最新思维请守住幸福(优秀20篇)

时间:2023-12-09 作者:FS文字使者

优秀作文应该借助修辞手法和修辞语言,塑造生动、形象的语境,使文章更具说服力。如果你对写作优秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或许能给你一些启发和思路。

最新思维请守住幸福(优秀20篇)篇一

秋天的雨似是永远下不完,连续数日的雨,把整个世界都打湿了。才从书店出来的我在面包店买了一个面包,坐在店里一边吃一边看着外面灰蒙蒙的雨和湿漉漉的街,还有撑着伞匆匆而过的行人。

视线里闪过一对母女,打着一把破旧的灰伞,过了一会儿,她们却又折了回来,对着面包店橱窗指指点点。女儿挤在小伞下面,眼里闪着渴望的光,母亲则犹豫着,一只手不停地摸着身上的腰包。我看了看在暖黄的灯下闪闪发光的面包,又看了看那对穿着普通的母女,心中莫名其妙有种优越感。

终于,那对母女走进面包店,女儿在货架间蹦跳着穿梭,母亲看着女儿,笑了笑,用粗糙而单薄的棉衣袖擦了擦额头。

女孩放慢脚步,在一行货架前细细地挑选,明亮的眸子里映出斑斓的色彩,那样子,简直像是在宝库里臻选珍珠。母亲那并不光滑也不并不白皙的脸上始终挂着笑容,在暖黄色的灯光下显得很美、很慈祥,但她只是站在那儿看着女儿挑选面包,自己攥着那把灰伞,像个不知所措的孩子。

“妈妈,这个怎么样?”女孩举起一个面包,塑料包装发出刺耳的声音。母亲正在犹豫,柜台里的店员站起来,对着母亲皱了皱眉,撇着嘴说:“喂,挑个面包这么慢吗?挑好快来结账!“我的心里浮起一丝厌恶,店员显然以貌取人,刚才我买的时候她可不是这样﹗女孩的身体抖了一下,母亲的笑容一下子消失,女孩说:“妈,走,我不想吃了,还是你烙得饼香。”

母亲对乖巧的.女儿微微一笑,拿过女儿挑选好的面包,斩钉截铁地对服务员说:“结账!”女儿则使劲把母亲往外拽,嚷嚷着:“我真的不想吃了,我们走。”服务员不屑地重新坐下,母亲拗不过女儿,瘦弱的两个人再一次挤到伞下,在风雨中摇晃着离开。我转身看着电脑前以貌取人的服务员,美味的面包此时如同嚼蜡,原本那对母女可以受到面包店员优质的服务,高兴地坐在温暖的小店,吃着美味的面包,欣赏雨中街景,享受属于她们的幸福时光,可是,那和谐的一幕却被服务员的不屑不敬破坏掉了!也许那个女孩会懊悔自己驻足面包店,母亲会为自己的贫穷暗自自责……我愤愤地走上前,对柜台的服务员说:“你打扰到别人的小幸福,你知道吗?”我丢下话,再不想看服务员第二眼,径直走出面包店。

外面,母女俩瘦弱的身影早已不见,街上依旧是湿漉漉的灰蒙蒙的,行人,依旧匆匆。

最新思维请守住幸福(优秀20篇)篇二

请你们一定要幸福,要很幸福,很幸福。

你们一定要开心,要很开心,很开心。

我祝福你们,永远不要难过优秀作文专注写作,也不要伤心。

要开开心心的。

没一天都要开心。

原谅我的坏记性。

我总是无法那么清晰的记的你们的脸庞。

虽然我曾那么努力的想要永远记住。

可是都请你们快乐,一定要很快乐,很快乐。

我知道我无法给你们带来快乐甚至幸福。

所以。

我祝福你们。

永远的快乐。

永远没有悲伤。

就算你们的幸福不是我给的'也没有关系。

我知道我永远是个只会让人担心的小孩。

我无法带来幸福。

我真的想看见你们笑。

很开心很开心的笑。

那样我在梦里也会笑的很甜蜜。

我看不见你们的脸庞了。

虽然那一刻那么想用照相机记录下你们清晰的脸庞。

可是我没有,于是我想用记忆来将你们的脸庞深深的刻在心里。

可是我的坏记性。

终究还是无法清晰的记的你们的脸庞。

虽然我曾想把你们一直留在身旁。

因为我是个害怕孤单的孩子。

可是我不能自私。

所以我也只能放开双手。

请你们自由地飞翔。

去寻找你们的幸福。

我会在这儿观望你们的幸福。

我是个太忧伤的孩子。

我不敢再奢求幸福。

你们一定要幸福。

那样就算我难过,我也会庆幸。

因为至少你们是幸福的。

因为至少你们不是难过的。

我就能够笑着流泪。

你说,你要快乐。

我狠狠的点头。

却不料泪流满面。

我转过身,不要你看见我的难过。

只要我一个人难过就好了。

你们要幸福。

一定要过得比我幸福。

真的。

最新思维请守住幸福(优秀20篇)篇三

我相信每个人都不一样,所以通过《开学第一课》这个节目,希望每个人都能找到幸福的方法,了解幸福的真谛,迈向幸福的人生!

今天是开学的第一天,我早早就回到家观看《开学第一课》,今年的主题是幸福。大家觉得幸福的的定义是什么?我相信每个人都不一样,所以通过《开学第一课》这个节目,希望每个人都能找到幸福的方法,了解幸福的真谛,迈向幸福的人生!

通过一封家书,我明白了我们现在的幸福是先辈们用他们的鲜血换来,所以我们应该学会珍惜。看完这封家书,一段优美的旋律在耳边响起,谁都很难相信这是出自一个年仅十岁的盲人之手,这个盲人叫刘浩,他进入盲人学校继续学钢琴,经过3年的努力,他在很多比赛中都拿到了奖,他说:“要相信自己,幸福就在身边,我们的前途是光明的。”

最新思维请守住幸福(优秀20篇)篇四

从亚当和夏娃的叛逆开始,上帝就创造了人类,赋予人类的不仅仅是血肉的身躯,更是那思维的方式。思维是最敏感,也是最富有生命力的东西,改变思维的角度和方式,我们就会有新的感受和发现。

高尚的思维造就永恒的幸福。纵观古今,历览中外,楚之屈原,于“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒”中不同流合污而投身汨罗江,死亡的虽然是血肉的身躯而升华的却是永恒的幸福。毛泽东在敌人的围剿之下,最后毅然决定长征,一个高远清晰的思维造就了新中国几亿人的幸福。被下放的邓小平走在乡间的小路上,然而思想的火花却在他的脑中飞扬———改革开放,一个让亿万中国人富起来的制度就这样产生了。至此,我们不得不说,思维的方式决定了人类文明的幸福,幸福需要思维的解读。

改变我们的思维方式并不是意味着用阿q的精神胜利法来占有幸福与快乐。难道你能叫“采菊东篱下,悠然见南山”的陶潜再去官场上混一混,转换转换思维方式同流合污?不,那绝非陶君所愿。思维方式的有的放矢,更是快乐与幸福的主判长。

我们生活,因为我们有思维,我们快乐,更因为我们有思维,正如生活中本没有快乐与幸福,只不过是思维变换的人多了,也就充满了幸福与快乐。

把握我们独有的思维方式吧,因为思维可以解读幸福。

最新思维请守住幸福(优秀20篇)篇五

一杆桅,刚降下暮春的轻烟残月,又升起了霜秋的白荻劲风。

岁月在轮回,人生在飘逝,我们驾一叶扁舟于江渚之上,寻觅所谓的幸福。

茫茫中华史,从未忘记幸福的存在。有过去、有现在、还有未来。刘邦是幸福的,因为他胜利了;武则天是幸福的,因为她执政了;杨国忠是幸福的,因为他有权了。然而,项羽是痛苦的,因为他失去了;李氏宗族是痛苦的,因为它遭弃了;李白是痛苦的,因为朝野乱了,于是,时间在追问历史:何为幸福?我追着时间在后现代的荒原上呐喊:幸福在于自己的心!

世界万象,无所不有。幸福,只有用心而且懂得去接受的人才能幸福。有些事,就像哈哈镜与玉面镜的结合,从这面看,很好看,另一面,丑死了。给一个选择的机会,你是选好看的一面还是丑的一面?幸福在于自己的把握,或者,你对着丑的一面时万般痛苦,忘记了翻过来,于是,幸福与你只是一镜之隔,却隔若汪洋。有些人注定是幸福的,因为他们看这样的镜子会翻看不同的一面,于是,幸福属于了他们。

贝多芬就是一位懂得看镜子的人。当有人问他:是否为失聪而痛苦,他说:没有,我很幸福!因为我仅仅失去六分之一!除了耳、我们还眼、鼻、嘴、手、脚、()六分之一,这就是贝多芬幸福的概念。

幸福,只是塞翁失马,要懂焉知非福的道理。

求幸福,就要有阿q的精神。鲁迅先生笔下的.阿q,是一个极具讽刺意义的人。然而,今天的我们,为求幸福,把阿q作为一种榜样。原来,阿q也是幸福的。

面对已知的死亡,我们是恐惧,还是坦然?尼克松在知晓自己得癌症以后,他对死的定义是:酒吧打烂时我就离开!这也是一个阿q,一个美国版阿q。所以,在余留的生命中,他依然很幸福。

幸福,不能定义,幸福与快乐就是一种思维方式。选择了正确的思维方式,你就选择了幸福快乐。

千年的余辉摇曳那些花季,飘落那些雨季。我们不妨把或深或浅的记忆放进日记,把或多或少的往事交给岁月。选择一种正确的思维方式,不再因外界的风声鹤唳而瑟瑟发抖,不再因世间的荣辱得失而锱铢必较,不再因生命的瞬忽飘逝而惆怅莫名——人生因此快乐、因此幸福!

专家点评:

文章以典型而丰富的事例,论证了因思维方式的不同决定了人们对事物的不同看法,指出幸与不幸皆之于心。观点十分鲜明,而选择了正确的思维方式,你就选择了幸福快乐的结论响亮地呼应了幸福在于自己的心!的观点。

全文语言简洁,思维缜密,思辨力强是本文的亮点。

最新思维请守住幸福(优秀20篇)篇六

厚厚的史册中,从未缺少幸福记录:刘邦是幸福的,因为他胜利了;武则天是幸福的,因为她执政了;杨国忠是幸福的,因为他有权了。然而,项羽是痛苦的,因为他惨败了;唐中宗是痛苦的,因为他被废了;杜甫是痛苦的,因为他失望了。于是,时间追问历史:“幸福何在?”我迎着时间在现代的荒原上呐喊:“幸福在自己心中!”

世间万象,无所不有。幸福,只有用心体会的人才能拥有。每件事的前面都有一扇双面镜,从这面看,很好看;另一面看,丑死了。每个人都有选择的机会,你选哪一面?幸福其实在于自己的把握。对着丑的一面,你万般痛苦,忘记了镜子可以翻过来,于是,幸福与你只是一镜之隔,却遥不可及。而有些人注定是幸福的,因为他们看到丑陋时会翻看镜子的另一面,于是,幸福就属于他们了。

贝多芬就是一位会看镜子的人。当有人问他是否为失聪而痛苦时,他说:“不,我很幸福!因为我仅仅失去了六分之一!除了耳,我还有眼、鼻、嘴、手、脚。”还有六分之五,这就是贝多芬从镜子另一面看到的幸福。

有时候,不幸只是“塞翁失马”,要看到“焉知非福”的另一面。

求幸福,就要有点阿q精神。鲁迅笔下的阿q,是一个被辛辣讽刺的对象。然而,从另一个角度看,容易满足、善于自我开解的阿q也是幸福的。

面对死亡,是恐惧不已,还是坦然笑迎?尼克松知晓自己患了癌症以后,竟微笑着这样诠释死亡:“酒吧打烊时我就离开!”这简直就是一个“阿q”,一个美国版“阿q”。在余留的.生命中,他依然很幸福。

幸福,似乎很难定义。其实,幸福就是一种思维方式。选择了正确的思维方式,你就选择了幸福快乐。

历史的千年余辉摇落了那些花季雨季,我们不妨把或深或浅的记忆放进日记,把或多或少的往事交给岁月,选择一种正确的思维方式,不再因外界的风声鹤唳而瑟瑟发抖,不再因世间的荣辱得失而锱铢必较,不再因生命的倏忽飘逝而惆怅莫名——人生因此快乐、因此幸福!

最新思维请守住幸福(优秀20篇)篇七

敬爱的爸爸:

您好!

记得,曾经,您拉着我的手,教导我,诚信正直才是做人之根本。十几年的生活,我已明白社会闲适与理想境界总是存在差距,坦坦荡荡清清白白如此不易,黑黑白白是是非非只是一线之隔。但爸爸,我真切希望,您能“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,能在世风日下的今天,坚守您当初对道德底线的诺言。

三年前,您的某位乡人曾经提着贵重的礼品来求您办事,您说:“我先看看您儿子的能力吧!如果好,自然会留下,这些礼就拿回去吧!”那人不肯,在他走后,您亲自将礼送了回去,却连茶都未喝一口,就匆匆赶回来了。

到今天,您已经当了四年的公职人员,却未曾收受一分一厘,您一次又一次地将别人送的礼亲自送回去,不论贵重还是便宜。就在昨天,又一次上演了那一幕。但是,送礼人走后,您盯着那份礼看了很久,那一刻,我似乎看到了您的内心,您的表情是纠结的,我知道,经过岁月的打磨,您的心智已没有过去那么坚定,您肩上的责任太多太沉了——抚养我,扛起整个家,还肩负着社会的责任。咱们家仅是普通的小康之家,但您真想给我和母亲一个更好的条件和环境啊!所以你的内心开始摇摆抉择。

爸爸,我理解您的想法,但是“污泥难染自来清,青梗通直好力。

擎”才是您应该做到的。我和妈妈并不需要您为我们创造多少财富,营造多好的环境,我只愿您能留得清气满乾坤啊!那样,您才会成为我心中永远的骄傲与榜样。

从古至今,“廉洁”永远被世人传颂。晋有陶母退鱼,春秋时,司城子罕以廉为宝,更有宋代包拯的诫廉家训。我希望您能沿袭我们中华几千年的传统美德,做一个因“廉”而被人称颂的好领导,我也相信,您能做到,并会做得很好。

劳动得来的钱才能让我们用得舒坦,用得开心,钱虽不多,但咱家不也很幸福,很美满吗?的四川地震,咱家不也捐钱捐物,能出一份力了吗?虽然不多,但我们不也已经尽力了吗?何必去与别人那所谓的慷慨比较呢!何必要去争那一个所谓“好心人”、“慈善家”的名额呢!您只需廉洁奉公,自然会为后人所称颂,可能在有生之年,您不能扬名立万,但您不愧于心,不愧于民,也不愧于国,这不就够了吗?!

“不受曰廉,不污曰洁。”爸爸,坚守住您的道德底线,您一定能很好地诠释“廉洁”。

身体健康!

最新思维请守住幸福(优秀20篇)篇八

在这个纷繁嘈杂的新时代,在这个物质生活的新世纪。各大科技成果应运而生。人们的生活方式日新月异。看似强大的发展,人类不断追求科技的背后。这个世界似乎被物质财富所笼罩。失去了原有的热度和自由。

人的一生,生老病死,最漫长也不过100来年。这期间,一味追求名利与财富,追求地位与权力似乎越来越成为每个人的梦想。为了这个梦想,抛弃了许多原有的新鲜与最初的童真。生活在这个时代的人变了,变得冰冷,变得麻木,变得冷漠。

每个人最幸福的时光,应该就是你的孩提世界。刚来到这个世界,面对一切新鲜的东西都充满好奇。你的眼睛时刻充满了对这个世界的疑惑,时常发现你认为新奇奇特的食物。你的耳朵时刻享受着大自然的洗礼,各种纷繁的奇妙的声音使你兴奋不已。你的鼻子嗅着大自然清新纯净的味道。你的双手探索者各种引发你深思的人和物。你的脑袋中不停地发出强烈的'求知信号。你的嘴巴会不时冒出些在大人看来无知幼稚的问题。你的一切会全身心地本能地去认识这个世界。你会认为所有的动物都那么可爱,你不会认为乞丐与你有什么不同。你不在乎金钱,不会因为父母的阻挠而放弃对问题的探索。你对任何事物都充满爱心和怜悯,你无忧无虑。那是因为你有着孩子应有的童真、天真、求知欲、善良等一切世界上所有最美好的品格。

当你长大了,你会进入社会。受到各方面的质疑声以及所谓的生存之道的影响。你多虑了,你善变了。你开始被这个社会一点一点磨去你心中的那个孩提世界。面对动物已经失去耐心,面对乞丐感到不屑,面对金钱抵不住诱惑,面对理想你学会退却。面对现实的你,遍体鳞伤。你不再感到快乐,生活带给你的只有无尽的痛苦让你沦陷。

世界再变,请保住你的心。心中的孩提世界会让你拥有人本应拥有的善良,美好。守住心中的孩提王国能让你的内心充满感恩。会让你发现这个世界的美好。保住那一点点童心会让你在这个物质的时代中找到适合自己的那个位置。做一个有童心的人吧,为这个冷漠的世界带去那一点光和热。为那些冷漠的人心增添一丝温暖。让这个社会,充满一点爱。守护住你的心,让它不要失去原有的热度与自由。

世界再变,请守护你的童心。

最新思维请守住幸福(优秀20篇)篇九

如果说思维是早春二月,那么人生便是鹅黄隐约,新绿悄绽;如果说思维是阳春三月,那么人生便是桃红柳绿,柔风拂雨;如果说思维是晚春四月,那么人生便是远山幽径,柳暗花明。

什么样的有什么样的风景,当然,什么样的思维就有什么样的人生。

正是携着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的思维,荆柯使天下人眼中可怕的秦王与死神靠得那么近,周记,而名垂青史。

正是带着“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬嵩人”的.思维,李白敢令权倾朝野的高力士为他脱靴,令集万千宠爱于一身的杨贵妃为他磨墨。

正是怀着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思维,范仲淹为天下苍生呕心沥血、奋战一生。

正是念着“人的是有限有,我要把有限的生命投入无限的为人民服务中去”,一生助人为乐,舍己为人。

是的,如果你的思维中想象着,勾画着你的人生蓝图,那么你就会地为实现这个人生蓝图而努力、,最后在你的行动中勾勒了你的整个人生。所以什么样的思维必将有什么样的人生。人生就是思维在世界上的表达。

答案是明显的,人生在世就应该不满现状,进而才能努力进取,实现人生的价值,而思维必将引导着你去实现自己的人生价值。

我们要像周恩来“为中华之崛起而”,像屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

如果思维是石,那么它将敲出人生之火;如果思维是火,那么它将点燃人生熄灭的灯;如果思维是灯,那么它将照亮人生夜航的路;如果思维是路,那么它将引领人生走向黎明!

最新思维请守住幸福(优秀20篇)篇十

双手托起希望,灯光照亮梦想,自信面对未来,心灵守住幸福。

——题记。

一、幸福在哪里。

也许我们总是会问这样的问题,虽然生活对我们而言,体会还不是很多,但是,幸福的根源或许真的`来源于生活。

我是一名寄宿生,寄宿学校早上起床的时间会很早,习惯成自然,以致于在周末放假时,亦是如此。又是一个大周末,早上,暖暖的阳光一照,本来就缺乏睡眠的眼睛再加上瞌睡虫的作用,根本睁不开,更别说起床。

二、幸福在路上。

幸福是一朵七色花,每一片花瓣都孕育着属于她自己的未来,幸福的花瓣属于谁,就看是谁先来采摘;幸福是太阳,每一束阳光都照射到人们的身上,看谁懂得把握,那么,幸福的阳光就属于谁。

日复一日,年复一年,伴着时光的流逝,我已匆匆走过十九年。我长大了,开始慢慢地观察生活,想做生活的守护者,就得用自己的双手去装扮生活。真的有那么点不想长大,长大了,会受到父母的批评;长大后会叛逆;长大后有烦恼;长大后还会因有些事情做得不够完美而自责。但是,这些都是短暂的。或许这时的我还不够幸福。相信在不远的将来,会有很多的幸福在等我,因为幸福在路上,我要学会等待。

三、幸福在身边。

幸福不用众里寻他千百度,它就在你蓦然回首时。许多人都曾执着地追求幸福,寻找幸福,为了追寻幸福而不惜一切。可是,你有没有发现,其实,幸福就在我们身边。

“父爱如山,母爱似水。”幸福是父母给予的。父母的爱,是全天下最无私、最无微不至的爱。,从你呱呱坠地的那一刻起,父母便会百般地疼爱你。学会感恩,感恩父母给予的无边的幸福。

还有亲人、朋友给予的幸福……。

最新思维请守住幸福(优秀20篇)篇十一

浮生若梦多好。午夜梦回,不因心事万千而辗转难眠。伤痛时的回首不因感受到生活的无情和真实而难以自拔。快乐了就继续做梦,烦了就大笑拂衣,潇洒来去,无所牵挂。

曾几何时,我以真诚的名义渴望和追求爱,曾几何时,我以爱的名义背叛和亵渎婚姻,曾几何时,我以一时糊涂的理由放纵了自己的身体,曾几何时,我以我本善良的托辞伤害着真正关心我的人。往事如能随风,浮生方可若梦,打开记忆之门,我看到尽是愧疚,悔恨和迷茫,此生无他求,只盼浮生若梦,在真实存在的生命和生活里,我无法救赎自己早已沉沦的灵魂。

窗外的风很放肆,也很冷。但冷的不仅仅是风。情感的步履总是如此匆匆,擦肩而过太多的冷漠,怀疑,谎言和背叛。彼此的伤害摧毁所有的渴望。都在冷静的折磨着青春和激情,我感觉自己真的应该死了。

去年秋天的菊花开的淡然从容,天气暖的奇怪,一切都象会好起来的样子。我以为我可以找到幸福的,直到太阳在我眼中慢慢变得苍黄,我还在痴想。

我拾到的一串风铃,如我梦里的飞花,本就不属于我,只是美丽了我整个生命其中的一刻。所以当风铃说她要走的时候,我没有挽留。我真的想伸出手,但我的手很僵硬,我的头很庝。我想不该是这样,我想即使是我一相情愿的梦也应该更长久。我的憧憬是那样简单,别再让我寂寞,让我抚慰你的寂寞。可是我留不住,留不住温暖的感觉。你不是我三生石畔的约定吧,我绝望的想,只是我前生欠你一滴泪,现在你来了,在我正忧伤的时候。

我的故事无关残忍,但一定会以残忍的方式结束。我不喝酒,我受不了酒的直白和蛊惑,静静的冬夜静静的想,我忽然明白我的生命就如桌上的那杯茶,慢慢变凉是个必然,何必留恋何必忧伤。只是我的心还是不由自主的庝,在作别风铃的那一刻,我离幸福是如此之近。

往事越千年,我看到了乌江边依然不羁的项羽,他不是不能活,当不能英雄的活,他选择了悲壮的死。走过人生的繁华落寞,已无所谓花开花落,云卷云舒,无所谓宠辱不惊,宁静淡泊。不能拥爱而眠,就注定了一生的寂寞。

下辈子吧,下辈子我会好好的活。

最新思维请守住幸福(优秀20篇)篇十二

时间是一只神奇的手,推动着岁月的更替。我们驾一叶扁舟于人生的江渚之上,寻觅传说中的幸福。

厚厚的史册中,从未缺少幸福记录:刘邦是幸福的,因为他胜利了;武则天是幸福的,因为她执政了;杨国忠是幸福的,因为他有权了。然而,项羽是痛苦的,因为他惨败了;唐中是痛苦的,因为他被废了;杜甫是痛苦的,因为他失望了。于是,时间追问历史:“幸福何在?”我迎着时间在现代的荒原上呐喊:“幸福在自己心中!”

万象,无所不有。幸福,只有用心体会的人才能拥有。每件事的前面都有一扇双面镜,从这面看,很好看;另一面看,丑死了。每个人都有选择的机会,你选哪一面?幸福其实在于自己的把握。对着丑的一面,你万般痛苦,忘记了镜子可以翻过来,于是,幸福与你只是一镜之隔,却遥不可及。而有些人注定是幸福的,因为他们看到丑陋时会翻看镜子的另一面,于是,幸福就属于他们了。

贝多芬就是一位会看镜子的人。当有人问他是否为失聪而痛苦时,他说:“不,我很幸福!因为我仅仅失去了六分之一!除了耳,我还有眼、鼻、嘴、手、脚。”还有六分之五,这就是贝多芬从镜子另一面看到的幸福。

有时候,不幸只是“塞翁失马”,要看到“焉知非福”的另一面。

求幸福,就要有点阿q。鲁迅笔下的阿q,是一个被辛辣的对象。然而,从另一个角度看,容易满足、善于开解的阿q也是幸福的。

面对死亡,是恐惧不已,还是坦然笑迎?尼克松知晓自己患了癌症以后,竟微笑着这样诠释死亡:“酒吧打烊时我就离开!”这简直就是一个“阿q”,一个美国版“阿q”。在余留的生命中,他依然很幸福。

幸福,似乎很难定义。其实,幸福就是一种思维方式。选择了正确的思维方式,你就选择了幸福快乐。

历史的千年余辉摇落了那些花季雨季,我们不妨把或深或浅的记忆放进日记,把或多或少的往事交给岁月,选择一种正确的思维方式,不再因的风声鹤唳而瑟瑟发抖,不再因的得失而锱铢必较,不再因生命的倏忽飘逝而惆怅莫名——人生因此快乐、因此幸福!

最新思维请守住幸福(优秀20篇)篇十三

廖娟。

作为一名班主任,有什么事情能比自己把班带好、班级整体风貌积极向上、班级凝聚力强更幸福的事情呢?要带好自己的班级,就应该守住自己的教室,守住自己的教育幸福。

播下一种行为,收获一种习惯。播下一种习惯,收获一种性格。播下一种性格,收获一种命运。习惯,是靠在平时一点一滴积累的。行为养成习惯,好习惯的养成如此,坏习惯的养成也是如此。一棵小树苗要茁壮成长,必须要从根基做起,而一个孩子要想能成材必须从小养成良好的行为习惯。习惯的养成是行为积累的结果,孩子从某种行为中获得了成功感,自然就会重复这种行为,从而变成他的习惯。习惯决定人的性格,良好的行为习惯的培养要从小开始,从一点一滴的小事抓起。学生行为习惯的养成,需要不断地重复和坚持,需要一个漫长的过程。

在我驻守教室之前,我发现了很多不好的行为习惯,比如,孩子们课前静息总是做不好,在教室里大吵大闹,没有静息的习惯。教室的桌凳不整齐,下课后不知道推桌凳等等。反复强调,反复教育,但都效果不佳。在我驻守教室之后,发终于找到了孩子们课前不能静息的原因。原来,很多孩子在上课之后,才去急匆匆地喝水,因为心里着急,又难免把杯子啊、书包啊弄得哗哗作响,孩子们哪里经得起这些声音的诱惑,纷纷观看,有的孩子还好心地劝说:“看你们,喝水弄出这么大的声音。”殊不知,这些劝说让别人不要说话的人,自己也是制造噪音的来源。班上的纪律委员以及很多班委干部,认为这个时候绝对应该把纪律管好,于是纪律委员啊、班长啊、队长啊、学习委员啊,所有的班委干部齐上阵:“不要吵了,赶快回到座位,赶快静息。”天,班委干部轮番轰炸,班上早已经成了一沸腾的一锅粥。发现了原因,就好对症下药了。针对课前静息方面,我和班委干部共同商量,制定出了课前静息的细则:课前静息,由班长喊三、二、一,然后学生回应:就静息,值日生站在教室前面,等待上课老师的到来。这样,喝水的同学可以静静的喝水,然后会倒座位,班上的课前静息终于做到了安静。

我时常跟孩子们说,我们的教室就是我们的家,是盛放我们心灵的地方,因此,我们爱自己的教室就要像爱自己的家一样。

既然家是盛放我们心灵的地方,那么这个地方就是需要我们一起守护的地方。在这个家里,为每个人搭建一座精神家园,让我们在这个家里相亲相爱,一起成长。这就是最真诚的守护!

某某(关系到孩子的隐私,所以不用真实姓名)是一个很特别的小女孩,不爱笑,也不爱和同学们接触,总是用一副仇恨的眼光冷冷地看着这一切。上课经常迟到,经常不做作业,有时头发乱蓬蓬地就跑到教室上课。我经常把这些情况跟孩子的妈妈反映,但是孩子妈妈也是无可奈何,唉声叹气。后来一次家长会,孩子妈妈找到我促膝长谈,让我知道了孩子行为背后的原因。原来孩子有段不幸的童年,刚生下后,生母就和父亲离婚,一直由保姆带大,所以孩子现在有很多问题,比如懒散,不爱完成作业,不知道感恩父母等等。可怜的孩子,原来是这样。我想,只有用一颗温柔的心去融化孩子的心,去感染孩子,去爱孩子,只有孩子更多的爱和关注,让孩子感受到温暖之后,孩子才有温暖的能力去回报家庭和他人。于是,课堂上,我总是特别关注她,鼓励她,给她自信。课后,也总是找孩子聊天,和她聊一些开心的事情。渐渐地,孩子变了,变得开朗了,自信了,爱笑了。一次上生活课《时间都去哪了》,听着感人的音乐,孩子居然动情地哭了。我的心瞬间也被感动了,我搂住了孩子,说:“宝贝,你懂事了。”

在没有进教室之前,我总是纳闷,为什么孩子不喜欢找我玩呢?为什么孩子不喜欢围着我打转问这问那呢?我想,我肯定是缺少了魅力。从驻守教室之后,我发现,孩子们开始围着我,找我聊天了。他们跟我出脑筋急转弯,呵呵,我总是猜不出来。我在教室里批改作业的时候,刘济铭围着我,他说我要看看其他同学是怎么写的,要向优秀的同学学习,顺便也陪陪老师改作业。田韵淇口若悬河地讲她在家里搭房子的事情,我的思维总是跟不上她滔滔不绝地速度。蔡欣希总是会过来给我做个可爱的鬼脸,王晨韬给我送了他亲子编织的手圈。我和孩子们的关系更融洽了,孩子们也越来越听话了,越来越懂事,越来越能干了。张教练教孩子们的品式舞,因为动作快,很多孩子跟不上节奏,要是以前,那几个小调皮早已经在队伍里调皮捣蛋了,但是,现在,他们比谁都学得认真,从他们流淌的汗水、鼓红的小脸我知道他们有多么认真和努力。下课后,张教练说:“嘿,没想到学得这么快!”“是啊,因为每个孩子都学得那样认真!”想着我那些可爱的孩子,特别是以前调皮的孩子,现在都乖得不得了,睡着后我都会笑醒啊,因为孩子们太可爱了,我太爱他们了,我太幸福了。

作为一名班主任,我只想守住我的教室,带好我的班,用我的真心和真情去陪伴每个孩子健康快乐地成长。

最新思维请守住幸福(优秀20篇)篇十四

蔡口集学区高塬小学任翠娜尊敬的领导,评委们:

大家好!我是蔡口集学区高塬小学的任翠娜。今天,我演讲的题目是《留下希望,守住幸福》。

(爱心是风,卷来浓密的云;爱心是云,化作及时的雨;爱心是雨,滋润久旱的树;爱心是树,为你撑起绿荫。爱心是光,照溶寒冬的雪;爱心是雪,滋润土地的水;爱心是水,形成无边的海;爱心是海,包容一切过错。)。

这些守望在故乡田地中的孩子们,所求并不多,只求有父母的陪伴和呵护。

关注留守儿童刻不容缓,势在必行。关爱留守儿童是编者们的梦想,同时也成为了作为读者的我的梦想。记得这26名留守儿童的班主任曾说过这样一句话:“不要用可怜的眼光看他们,要用赞赏的眼神为他们加油!即使要为他们修路铺桥,也是我们背后的秘密。”

《中国留守儿童日记》里的文字没有丝毫豪言壮语,它不是写给老师看的,也不是写给作文选发表的,尽管《日记》里影印的那些留守儿童手书,每隔几行就能看到一个错别字,一些语句读上去也不通顺,但它却比任何煽情文字都能催人泪下。一个叫田艳的孩子给爸爸写了这么一句话,“爸爸家里没有了您,就像板凳缺了一条腿”,这样的比喻让人忍俊不禁,虽然板凳腿的“腿”字写错了,但就在这想笑未笑之时,突然眼睛潮湿了。

《中国留守儿童日记》是这样一本反映留守儿童内心世界的图书,它放弃了对大环境的追问,打开孩子一扇扇柔弱的心门,让人们看到他们的情感需求,听到他们最单纯的愿望,200多篇日记读下来,他们表达的最大愿望,无非是希望能生活在爸爸妈妈身边,和爸爸妈妈一起吃饭、游戏,需要亲人来充实他们本不应该如此空荡的童年生活。但同时,从描写乡村的天气、和同学们的关系、和兄弟姐妹之间的趣事、和狗狗的快乐片段等等,我们不难看出这些孩子面对生活的坚强乐观。如果我们的孩子读了这本《中国留守儿童日记》,感受到那些同龄人的快乐和烦恼、坚强和困惑,乐观和坦然,也许就不会因买不到玩具而生气;就不会躺在床上等着妈妈做早餐;相反,会更加珍惜与父母相处的朝夕,有了照顾自己的行动,而且,我们相信这种行动会慢慢变得更加强大。

留守儿童的父母们在城市中是“喑哑的一群”,城市中没有他们发言的平台,同样,留守儿童也是这个时代“喑哑的一群”,他们像野麦子一样成长,无人浇灌抚育,哪怕是心声也少人倾听。

每个孩子都是一个精灵,所以我们的世界才有所期待,期待他们创造奇迹,期待他们散发出生命耀眼的光芒。留守儿童生活贫苦、缺乏父母的陪伴,但是只要拥有爱和鼓励,相信他们绽放出的光芒依旧绚烂,同时,我们对于这些精灵同样充满期待。

我们要把爱心献给真正需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,更应是孩子们的事。孩子们逐渐长大了,很多事同样也需要去理解,理解辛辛苦苦教育他们的老师,理解养育他们的父母。

希望这些孩子那种自立自强乐观的精神有更多人了解。老师、家长看了这本《日记》,可以把它当作教材来教育自己的学生、子女,甚至是教育我们自己;这本书如果融入我们的生活,可以让我们看到一个全新的自我,一个幸福的自我。此外,我希望外界在用物质表达对留守儿童关爱的同时,能更多地关地注他们的内心世界和精神需求。

让我们携手同心,薪火相传,在爱的事业上实现自己的一个依托于现实,简单而又平凡的梦,留下希望,守住幸福!

我的演讲完毕,谢谢大家!

最新思维请守住幸福(优秀20篇)篇十五

从亚当和夏娃的叛逆开始,上帝就创造了人类,赋于(予)人类的不仅仅是血肉的身躯,更是那思维的方式。思维是最敏感,也是最富有生命力的东西,改变思维的角度和方式,我们就会有新的感受和发现。

高尚的思维造就永恒的幸福。纵观古今,历览中外,楚之屈原,于“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒”中不合流同污而投身汩罗江),死亡的虽然是血肉的身躯而升华的却是永恒的幸福。毛泽东在敌人的围剿之下,最后毅然决定长征,一个高尚清晰的思维就造就了新中国十几亿人的幸福。被流放的邓小平走在乡间的小路上,然而思维的火花却在他的脑中飞扬——改革开放,一个让亿万中国人富起来的制度就这样产生了,至此,我们不得不说,思维的方式决定了人类文明的幸福,幸福需要思维的解读。

改变我们的思维方式并不是意味着用阿q的胜利法来占有幸福与快乐。难道你能叫“采菊东篱下,悠然见南山”的陶潜再去官场上混一混,转换转换思维方式合流同污,不,那绝非陶君所愿。思维方式的有的放矢,更是快乐与幸福的主判长。

我们生活,因为我们有思维,我们快乐,更因为我们有思维,正如生活中本没有快乐与幸福,只不过是思维变换的人多了,也就充满了幸福与快乐。

把握我们独有的思维方式吧,因为思维可以解读幸福。

思维方式……快乐幸福……思维方式……。

俗话说:“金无足赤,人无完人。”每个人降生在世上,多少都带有点缺憾。然而有些人却过分看重这些缺憾,自命悲观,何必呢?留点缺憾吧,你真的会更美。

茉莉花香气袭人,但却缺少艳丽的颜色;牡丹国色天姿,却没有沁人心脾的馨香;玫瑰色香俱佳,却又浑身是刺……如果我们用完美的眼光来看待这些花,有谁能够真正完美呢?但有谁敢说它们都不美呢?花儿都带有一些遗憾,但正是这些遗憾,使得它们各具风味,别具一格。

爷爷奶奶爬满皱纹的脸是缺憾,却充满了阅尽人间沧桑的美丽;爸爸妈妈刻着伤痕的手是缺憾,却体现了勤劳不息的美丽;孩子们的幼稚无知是缺憾,却散发出充满童真的童趣;老师们发白的双鬓是缺憾,却表现出无私奉献的美丽……啊!生活中处处都有缺憾,但正因为有了这些缺憾,才使生活处处有美。啊!美伴着缺憾,缺憾伴着你美!

朋友,何不用欣赏的眼光看待缺憾呢?留点缺憾吧,你真的会更美!

最新思维请守住幸福(优秀20篇)篇十六

又是一轮明净的银月,挂在浩瀚星空,又是一个月圆中秋,把美丽的记忆打开。月圆人全,令地球人同吟一首佳曲,佳节倍思亲的心情,胶着在每一个人的脑海。夜深,凝望月的星空,亲人的目光闪烁在遥远的地方,那是一种特殊的旋律,将浓浓的情谊,化成一曲别样天籁,吟唱于自己的耳畔。此时,总是抑制不住内心的澎湃,想向着明澈的月光呐喊出自己的心情。想对着遥远的星辰唱出自己的心声,想让这长夜星空,把思恋之情传递给亲人。让亲人知道,每到月圆的时刻,我都会把深深的思恋和无言的祝福,托星月净空捎到她的身旁,让那期盼的心灵不再孤寂。

思恋,总是让自己眷守着孤寂。然而,习惯那份孤独,适应那种寂寞,对于自己像经历了一次慢长的旅行,在那份狭小的空间里,独自一人静静地感受着那份清宁。曾经,厌烦了社会,厌烦了生活,也厌烦了自己,人生的诸多压力,让自己感到了疲惫不堪。社会的遗弃,生活的艰难,还有一个无法与现实抗争的自己,即使存在着那种本分中的潜能,也只能伴岁月前行。无奈中,那份孤独与寂寞,默默静守在自己的身边,多少年来一直在灵魂中牵绊。

一段时间里,发泄,像一种麻醉剂在麻痹着自己,真的管用,最起码,让你暂时没有了那种压抑和隐痛,没有了伤及内心的感觉。或许有一天,这种麻醉剂会失效,那时候,从骨子里渗出来的痛楚,足以让你失去人世间的所有幸福与温暖。然而,释放自己的这种手段,始终让你存在于无痛无痒的世界里,就像那些瘾君子,一直在贪婪的吸食着那些美妙的章节,感受从中那些惟妙惟肖的幻觉,让梦幻漂染着自己的灵魂。

游走在文字世界里,真的很惬意。虽然是在发泄,却也不失字里行间的妙然生辉,文字的组合与排列,让不同的心情跃然其中,回想往事的同时,让你忘却眼前的孤独,流年岁月中那些漂亮的记忆,会让自己泄去心中的不畅,如梦般的花香世界里,有温馨、有幸福、有快乐,当然也会有些不快的回忆,其实不需要想得太多,只要记住文字带来的那份情谊,就足以使自己在孤独中独享着快乐,在寂寞中收藏着幸福。

文字,能够谱出一串串漂亮的音符,更能演驿出一曲曲心仪的乐章,每天都躲在寂静的夜里,用无声的歌缓解着一天的疲惫,有时候真想放下所有的一切,静静地躺在柔软的床上,闭上眼睛贪婪的吸允着幸福,总想让自己长梦不醒,一直沉醉在迷人的梦乡,让记忆在美妙的幻境中一一实现。其实,如果当真有灵魂出窍的那一刻,一切就不像所说的那样简单,而压抑会悄悄的消失在身后的阴影中,喘息过后的朦胧里,魂魄自然会情不自禁的飘向另一个世界,那就是一个思恋的世界。

有人说千篇一律的文字,只是一些庸长而乏味的重复,没有欣赏的价值。其实不然,祖先所创造的这些历史文明,就是让我们自由的组合,写出自己的心情,道出自己的心声,不管怎样的排列,能够把自己的内心世界表达出来,就足以说明我们有一颗至诚、至善、至美的心。有时候,这种心情乃是自言自语,无须让世人看透,想与那些理论家、文学家、哲学家等等上层建筑的人物媲美,自己也会笑掉大牙,想想刚刚学会走路,怎能够想在金光大道上面跑,那简直是天方夜谭。能够学会走路,就是好的进步。一直在怀抱里抱着,甚至才刚刚会爬,岂不知更是差劲。所以,能够用文字写一下自己的感触,足矣!

文字固然能够减轻压力,放松心情,更重要的是让我们体验到,它能给我们带来了宽慰和快乐,是文字让友谊更深,让亲情更浓。闲暇之时,书写和释放自己的情怀,让朋友对自己有更深的认识,让亲人更明白自己的眷恋之意。这就是拥有一颗净明之心。今夜恰是圆月高照,那份执着又上心头,明月之下用文字诞下美好心情,佳节之时,用真情为明天写下更美好的诗篇,即使未来还会有阴霾的天气,也遮挡不住太阳的光芒。相信明天是美好的,不过,要想走出如今孤独的天地,并不是一个简单的事情,这需要时间。任何事情并不是一成不变,只希望在这美好的月夜下,让自己用真诚,参透在拙劣的文字里,把自己的感触,献丑给每一位可爱的朋友,在这花好月圆之时,祝朋友中秋快乐!同时也祝愿我们的真诚始终如一!纯洁的友谊天长地久!

最新思维请守住幸福(优秀20篇)篇十七

读完《守住孩子的幸福》这本书,让我觉得对于智慧的老师而言,教育不仅是劳作,更是创造;对于创造的教师而言,教育不仅是付出,更是幸福;对于幸福的教师而言,教育不仅是瞬间,更是永远。作为一名教师,就应该让每一片绿叶都充分享受阳光!让每一个孩子都沐浴在幸福教育的灿烂阳光下!

有人说过“教师是一个甘苦相伴的职业”。教师的苦在于劳心伤神:一节节课堂教学,教师要认认真真地设计、编写教案;一次次人生教育,教师要谆谆诱导、孜孜教诲;一册册作业簿,教师要页页展开、细细评阅;一个个疑问,教师要苦苦思索、耐心解答;一个个家庭,教师要户户访问、沟通教育……这就是教师之苦!这番苦,常人难以体验,只有为师者,方有心得,只有为师者,才有体验!

我不能不说,我的苦与累,与我的快乐和幸福是画等号的。没有学生,也就不会有我的幸福,我幸福是学生给予的,所以再苦再累,也值得!

我不止一次地庆幸自己是一个教师,这便使我能用耳朵随时倾听花开的声音,使我的心永远年轻。

说真的,教育是一项伟大的育人工程,人们总把教师比喻成“园丁”,其实他的工作要比园丁复杂得多,因为他们面对的是活生生的人,是行行色色的小孩子,他们的心灵是那样的纯净,那样的透明,真的不容教师有半点虚假。

能知道学生在想些什么,知道他们最担心的是什么,尽量不要盛气凌人地训斥学生,应多给予点拨,学生心头的不快就能化解。其实每个孩子都有他们的长处和短处,我们做老师的应该看到孩子们身上存在的闪光点,以长补短。在平时的教育中,我也是经常用各种方式来教育他们、感化他们,哪怕他们有一点小小的进步。

教师对学生的爱是一种特殊的爱,是具有巨大的教育力量的,这种爱比之父母爱子女之心更集中地反映了社会的需求,这种爱可以洗涤学生心灵上的灰尘,可以使学生增强自信,更可以使他们得到一种心理上的满足。因为它饱含了教师对学生的尊重、信任与理解。

享受与幸福体现了对精神世界的教育情怀,而产生这种教育情怀,则来源于一个师者对教育深度喜爱和理解。在我们这个真心的花园中,教师和学生生活在快乐的芳草地,体会着生活的快乐,感悟着知识的魅力。我们应该珍惜,因为孩子使我们拥有幸运,成为了师长;我们应该感激,因为孩子使我们共享快乐,理解了生活;我们应该感谢,因为孩子使我们净化心灵,领悟了幸福。无论是教师还是学生,都是教育幸福的创造者,也是教育幸福的享受者。师生双方相互成长,相互感应,最终达到“共悲共欢”的境界。教师的幸福,就是学生的幸福,学生的幸福,就是教师的幸福,让我们共同努力守住孩子的幸福!

最新思维请守住幸福(优秀20篇)篇十八

又到晚霞漫天时。

每到这个时候,无论笔下有多忙,我定会出去欣赏一番。

每当紫色的霞光涂抹在我的身上,每当它将我吸扯入那个梦幻的世界,没由来地,我的心里,被一种淡淡的欢喜所填满。我想,那也许就是幸福。

晚霞是泼翻的一杯彩水,被骄横的太阳凝在空中,仿佛一段周庄的彩锦,炫耀着她最后的、最壮丽的光芒。

“塞上燕脂凝夜紫”,我只有在晚霞中才能感受到这种冷丽的意境,不过一个是在天上,一个是在地上罢了。霞光慢慢地,慢慢地,就在你不注意的一瞬间,为半边天空抹上了妖冶的胭脂。迷离的光线中,无数只彩蝶飞舞,真想,真想也化作一只彩蝶,飘飞在这片多彩的天空!

层层的彩云变幻,它们玩着永远不会重复的拼图,有红的狗、蓝的猫以及太多太多叫不出名字的稀奇东西!

若是一只青色的鸟儿飞过云影重叠间,那留下的飘逸身影,连着那片晚霞,怕是所有伟大的诗人都要痴迷在其中吧!

晚霞就是一幅画,一首诗,半天迷离的胭脂!

看看电视,那些如同幽灵一般的白雾面对阳光的利剑也毫不退让,它可是有坚强“后盾”的,你若要问是谁,想想你自己也许就会恍然大悟的。在你大悟的同时,你肯定会脸红吧,若是你红都不红,你的心里肯定也有白雾挥之不去了!

让晚霞重现天空,需要的不仅仅是我、你、他个人努力,而是全社会一起行动。拔下你的车钥匙,骑上你的自行车,让我们向着太阳的方向,一起努力!

只是,幸福还能持续多久?

最新思维请守住幸福(优秀20篇)篇十九

人从一生下来,就是一个有鲜花、有掌声、有荆棘、有泪水、有欢乐、有痛苦的过程。在这个过程中,有些人将自己的追求与国家的前途、人民的利益紧密相连,他们生命的彩虹尽管短暂,但却有着彩虹般的灿烂和精彩。在这个过程中,也有些人无视道德和法律,好逸恶劳、贪欲无度、丧失理智变成了金钱的奴隶,最终毁掉了自己的事业和名声。

你要在自己的人生轨迹上刻下什么,这完全由自己去思考、去斟酌、去衡量、去把握、去践行!如果你守得住清贫、经得起考验、耐得住寂寞、挡得住诱惑,就会赢得群众的尊敬和爱戴,你就会为你的人生浇开一朵朵幸福之花!

在我们伟大的祖国,有很多高尚廉洁的人,他们“一身正气,两袖清风。”他们“先天下之忧而忧后天下之乐而乐。”他们“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”那大有大无大爱无疆鞠躬尽瘁的周恩来,那青山处处埋忠骨,一腔热血洒高原的孔繁森,那亲民爱民艰苦奋斗的焦裕禄,那忠于职守刚直不阿的任长霞。是的,他们都是廉洁奉公的标杆楷模,他们用他们的清正廉洁,为我们青少年的成长浇开了一朵朵成长之花。

但是,对于我们普普通通的教育工作者来说,廉洁又是什么呢?于是,我开始用我的心去感受,用我的眼去寻找,去寻找和感受我们身边的清正廉洁。

师,每年都从自己微薄的工资里拿出一部分钱来买各种图书文具作为奖品发给自己的学生,每当收到学生从市外省外寄来的书信卡片就是他最开心的时候。捧着一颗心来,不带半根草去就是他四十多年教育生涯最真实的写照!

我还发现了,原来清廉就是他——德高望重的学校支部书记张老师。大家都记得在学校最困难的时候他拿出自己准备为儿子盖新婚房子的钱为学校添置教学用具;大家也都还记得他给自己定的出差补助标准是每天二十块钱的住宿费和六块钱的生活费,这么多年来竟然从来没有超支过。每天第一个进校园的是他,每天最后一个离开学校的也是他。一身正气,两袖清风,是他的人生诠释。他一直在用自己的行动教育和激励着我们这些年轻人。

教数学的张老师说,清廉就是加减乘除的四则运算。我们在工作中要加上一份责任心,减去所有功利心,乘以义无返顾的毅力,除去损人利己的私心。我们每个人都必须熟练并且正确地计算这道四则运算题,因为,这是做教师的基本素养,是我们为人师表必须具备的道德底线。

教语文的令狐老师动情的说,清廉其实就是一个字,这个字是“爱”——对教育事业忠诚的爱和对学生们无私的爱。因为有爱,才有春风化雨的柔情;因为有爱,才有孜孜不倦的坚守;因为有爱,才有甘为人梯的奉献。

因为,我爱过了!”

这些老师的经典颂歌写出了老师崇高的内心世界。通过这些可敬可爱的老师,我突然明白了,原来,清廉就在我们身边,就在我们周围,就在我们心中。兢兢业业是清廉,勤勉正直是清廉,关爱学生是清廉,严谨治学也是清廉!我也如此真切的感受到,对于我们教师来说,坚守清廉就是坚守责任,守望清廉就是守望幸福。都说我们教师是清贫的,其实我们教师是这世界上最富有的人。一句“老师,你是我的骄傲”,一张“师恩如山”的贺卡,还有那随着“老师,我想你了”的呼唤而洒落的泪水都是我们最宝贵的财富,也是这世间最宝贵的财富!那些为了一时贪念一己之私而输掉事业家庭和人生的人才是真正的可悲和贫穷!

敬爱的老师们,让我们伴着清风入眠,用我们的赤诚之心,用我们的一言一行,用我们的言传身教在我们的学生心中播种下清廉的种子,精心呵护辛勤灌溉,让这种子发芽、生根,开出最美丽最芬芳的花。让这清廉之花开满校园,绚烂成祖国清清朗朗辉煌灿烂的明天!

最新思维请守住幸福(优秀20篇)篇二十

在一片森林里,有一只叫做期待的小兔子,他每天坐在洞旁的木桩上静静的等一只叫做幸福的兔子。他坚信只有这只兔子才能给他幸福。

大概过了一个月左右,一只叫做快乐的兔子来到了他的身边。快乐要留在他身边。他每天陪者期待等他的幸福。有时在他不开心的时候陪他开心,期待有时候觉得快乐只兔子挺不错的,但他依然每天等那只叫幸福的兔子。

后来,快乐走了,只留下一段可以令期待回忆的时光。他还是在等幸福,不久,一只叫美丽的兔子也来到了他身边美丽希望留在他身边,他也陪期待等着幸福,也在他不开心的时候陪他散步。期待依然等着幸福。终于,美丽也走了,只留下一条他们一起走过的小溪。

后来,期待又遇到了温暖,开心和美好。他们来了,陪他,又走了。期待朝天空大叫为什么我要的‘幸福’总不来呢?这话的声音太大了,把天上的小天使振了下来。

小天使对期待不满的说:‘幸福’已经来过好几次了,只不过你一次也没有挽留她!兔子很吃惊:不可能!我天天在这里等她,她一次也没有出现呀!小天使说:她确实来过,只不过她与‘快乐’‘美丽’‘温暖’‘开心’和‘美好’一起来的,是你没有注意到而已!

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