优秀作文不仅要有深刻的内涵和丰富的想象力，还需要具备精湛的写作技巧和修辞手法。优秀的作文是一种艺术，通过阅读一些优秀的范文，我们可以学习到一些写作的技巧和方法，希望以下范文能给大家带来一些启示。
文具二年级（精选19篇）篇一
这个星期天，我和妈妈到动物园去玩。走进动物园，首先看到了老虎，吓得我浑身发抖。又来到大象的地方，大象正在用象鼻子吸水呢！然后我们又来到猴子馆，这里的猴子一会儿把身体挂在树上翻跟斗，一会儿趴在香蕉树上吃起香蕉来。看了一会儿猴子的表演，最后来到了熊猫馆，这里的熊猫好可爱，眼睛上都象长着一对黑眼圈。
玩了一下午，妈妈说：“宝贝，我们该回家了，下次再来吧！”我只好依依不舍的离开了动物园。
文具二年级（精选19篇）篇二
今天，我和妈妈去超市买文具。我们来到了文具专柜，这里的学习用具可真多呀！有铅笔、钢笔、水彩笔、笔记本、尺子......
我准备买的东西有铅笔、橡皮、尺子和记号笔。我找啊找，找不到记号笔在哪，于是我就去问售货员阿姨:“阿姨您好，您能告诉我记号笔在哪里吗？”阿姨笑眯眯地说：“走，我领你去”。阿姨把我带到卖记号笔的柜子前，并指给我看，我拿了笔对阿姨说：“谢谢！”
随后我和妈妈一起去收银台结账，收款阿姨先把我买的东西挨个在条码机前刷了一下，然后有一台机器会打出一张购物清单，我们按照清单上显示的金额付款。我和妈妈结完了账，高高兴兴的回家了。
文具二年级（精选19篇）篇三
上个星期六，我到文具店买文具，进了文具店后，我看见一位阿姨在放课本，我就上前去问那位阿姨，我说：“阿姨你好，我想买一个文具盒，请问文具盒放在那里呀？”阿姨说：“小朋友文具盒放在架子上的第二层。”我说：“哦，好的.，谢谢阿姨了，那么请问一下，一个文具盒要多少钱呀！”阿姨说：“15元一个”我说：“好的，我要一个”然后我就拿了一个文具盒付了钱，我就和那个阿姨说；“谢谢阿姨了”，阿姨说：“不用谢”，我就跟阿姨说：“阿姨再见了”，阿姨说：“小朋友，再见”我就开开心心的买了一个文具盒。
文具二年级（精选19篇）篇四
一天，小红和小明一起走在回家的路上。一路上，他们有说有笑，真快活！
这时，他们路过一个垃圾桶，不仅邹起眉头来，因为许多垃圾都躺在这个垃圾桶旁边。小红是个讲文明，讲卫生的好学生，看见这满地的垃圾，她禁不住弯下腰来把垃圾扔进垃圾桶里。而小明这个智多星却不同，他心想：照小红这样，我们每天都要来打扫，多不好！我一定要想出一个绝妙的办法，让别人意识到先自己的错误，不再扔了。他突然想到了一个好办法。拿出纸、笔和胶在纸上写起来：文明——只差一步。
小红扔完了垃圾，看见小明写的字，高兴地说：“智多星，真厉害！”他们把字贴了上去，高高兴兴回家了！
同学们，我们要讲文明，文明——只差一步。
文具二年级（精选19篇）篇五
星期六的早上，我一个人在家写钢笔字。刚从铅笔盒里拿出钢笔的时候，一不小心把钢笔给摔坏了。该怎么办呢？我想来想去，还是我一个人去对面小超市买吧！
我向超市走去，刚进门，我看见货架上摆满了许多东西。你看，小超市面积不大，但东西很多。我来到了文具区，货架上摆了许多文具。我想老师说要买适合小学生用的钢笔。可是我在货架上没找到一支适合我用的钢笔。这时，对面走来一位售货员阿姨，她看到我很焦急的样子问我：“小朋友，要什么东西？”我说：“要买一支钢笔，不知哪种适合我用？”售货员阿姨热情地说：“这种适合你用。”我说：“谢谢阿姨。”售货员阿姨笑了笑说：“不用谢这是我应该做的。”我拿着钢笔到收银台付钱，我问阿姨：“阿姨这支钢笔多少钱？”阿姨说：“不贵，就5元。”我把钱给阿姨，她找了钱给我。
我把钢笔拿回家，我得好好保护这支新钢笔，不要摔坏了，这是我一个人第一次买钢笔。
文具二年级（精选19篇）篇六
我叫刘亦轩，是个小男孩。其实我是一只猎豹，因为我跑起来的速度很快，特别是爸爸妈妈生气要打我的时候，一溜烟我就不见了。
这是我的爸爸，其实他是一只大老虎。生气的时候不但声音大，还很凶，我和弟弟特别害怕。
这是我的妈妈，其实她是一只兔子。说话的时候非常温柔，还能变出许多好吃的食物，她最喜欢吃蔬菜。
这是我的弟弟，其实他是一只小狗。因为他才一岁，还不会说。总是在地上爬来爬去。
这就是我的一家，幸福的一家。
文具二年级（精选19篇）篇七
今天，爸爸妈妈带我到宁波雅戈尔动物园参观。
来到熊馆时，我们看见很多人在喂熊吃食，我也缠着妈妈给我买了一份食物去为它吃。
我拿着一块胡萝卜，迫不及待地往下扔，棕熊坐在地上，仰起头，一张嘴，胡萝卜就成了它的美餐，我开心的笑了。
当我拿着第二块胡萝卜，准备往下扔时，棕熊可能心等得急死了，就直起了身子，抬起头，张开嘴巴，眼睛一直看着我，好像在说“快扔呀，快扔呀。”我用力往下一扔，可惜方向偏了，棕熊没接住，只得低着头在地上找胡萝卜吃。
我喂得高兴，棕熊吃得开心，我们都快成好朋友了！
文具二年级（精选19篇）篇八
星期五那天，天空万里无云，是秋游的好日子。老师带着同学们去参观动物园。
一路上，同学们有说有笑，走着走着就来到了猴山。猴山真热闹啊！一群小猴子在假山上蹦蹦跳跳，玩得可开心啦！你瞧，最上面的一只猴子一边吃桃子一边瞭望远处美丽的风景。一只猴子一手抓着假山的一角，一手拿着桃子津津有味地品尝。
看着这么多活泼可爱的小猴，同学们开心极了。为了表示留作纪念，还拍了很多照片。同学们又参观了许多动物。到了中午，同学们才依依不舍地离开了动物园。
文具二年级（精选19篇）篇九
今天，我的文具盒坏了，妈妈准备帮我去买一个新的。我对妈妈说：“妈妈，我自己去买吧！”妈妈摇摇头说：“不行，你太小了，会给你骗的。”我恳求道：“我已经长大了，就让我去试着去买一次东西吧。好不好？”禁不住我的软磨硬缠，妈妈只好答应了。
我来到一家文具店，里面有很多的文具。我选了很久，终于选了一个紫色的文具盒。那个文具盒是帆布做的，应该很耐用。文具盒上印了许多粉红色的小蝴蝶结，可爱极了。再看一下价格，标价是30元。
我拿着笔盒去结账，老板虚假地笑着说：“小朋友，这笔盒40元。”我疑惑地说：“不对啊，你的标价明明是30元的呀！怎么到了这里涨了十块钱呢？”老板不好意思，脸马上红了，说道：“哦、哦，对不起，小朋友，叔叔眼睛不好使看错了。”付了钱，带着这个漂亮的文具盒，我高高兴兴地回家了。
回到家，我把在文具店发生的一切告诉了妈妈。妈妈轻轻地抚摸着我的头，笑着对我说：“你真的长大了，是个能干的孩子。”听了妈妈的夸奖，我心里比吃了糖还甜。
文具二年级（精选19篇）篇十
冬爷爷悄悄地走了，春姑娘飞快地跑来了，她匆匆忙忙地把万物都给叫醒了。
在春天里，小杨树身上就象有一只只勤快的小蚂蚁，在快乐地搭窝，搭完后就象一只只懒惰的毛毛虫一样，他们老了的时候就一只一只地轻悠悠地落下来了。桃树的花苞像害羞的小姑娘一个个打开了。柳树嫩绿色的枝条就象一条绿色的瀑布一样，好看极了。
在春天里，大雁从远方快活地飞回来了，就像几架黑色的飞机一样飞来了，有的飞累了就在电线上歇歇脚，还一边唱着快乐的歌曲。他们的尾巴好像是把冬天剪了下去，然后把春天的图画贴了上来。
在春天里，动物都出来了，春姑娘又一次给了万物一次生机。
春天太伟大了。我热爱春天！
文具二年级（精选19篇）篇十一
我有一个漂亮的文具盆，是妈妈在我六岁生日的时候送给我的。
我的铅笔盒是塑料的，穿着天蓝色的外套。盒子的盖子上画着一只金鸡。那双黑眼睛似乎在对我说：“小主人，你要好好学习，我是你忠实的好朋友。”
打开文具盒的小磁铁开关，里面插着课程表。课程表的左边是一个橙色的“小窗帘”。打开这个小窗帘。嗷！我的小助手们都躺在自己的“小卧室”里。用铅笔和钢笔躺在两个条形“婴儿床”上，不能碰任何人。橡皮躺在一个正方形的“小床”里。“龙将军”正舒舒服服地躺在专门为他做的大床上。啊！他们已经累了一整天了，让他们好好休息吧！这些文具是我学习的好帮手。离开他们就像离开一个拿着自己喜欢的枪的解放军战士。他们和铅笔盒负责一次又一次取得优异的成绩。
我喜欢我的铅笔盒，我爱它无私的奉献！
文具二年级（精选19篇）篇十二
我读书小学一年级的时候，陈园长婆婆赠送给我一个文具盒。
这一个文具盒是一个长方体，上面所画着一个小女孩、三幢房子、六个小小娃娃、还有几棵树根。关上我的文具盒，里面有三层：第一层是一个蓝色的书架，上面有美丽的图案和拼音；第二层量个小小的铅笔盒，上面的图案和第一层是相同的，只是颜色不一样；第三层就是一个敲铅笔的大房间了：可以敲七八支铅笔，还可以敲橡皮、试卷、小刀等。
每天我走出教室的第一件事，就是拿走我心爱的文具盒，把它端端正正的放到桌面上，放学的时候就关上它，做作业的时候它就协助我已完成作业。
我非常讨厌这个文具盒，它不会陪伴我到小学毕业，我一定会中用小学毕业的。
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文具二年级（精选19篇）篇十三
有一次过生日，舅舅送给我一个，崭新的铅笔盒！
这个铅笔盒非常漂亮，上面图案更是美丽。在一望无际的绿色草原上，有一位盘腿坐着的蒙古族老伯伯正吹笛子。他身穿白色的长袍，头上缠着灰色头巾。他身旁有一只雪白的小羊，小羊抬着头望着自己的主人，好像在聆听主人吹笛子。天空中太阳红彤彤的，快落山了，他好像并没想回家的意思，仍在陶醉的吹笛子。
我迫不及待的打开文具盒，文具盒分为二层。一层插铅笔，有4个装铅笔的小孔；二层有大小不一的格子，可以放进的我尺子、铅笔、橡皮之类的学习用具。我认真的把我所用的文具一件一件的装了进去，看着它们安安静静的躺在里面，我心里真是有说不出的开心！
文具二年级（精选19篇）篇十四
开学了，我的文具盒坏了。于是，妈妈给我买了一个新的文具盒。
我在商店的时候，一眼就看中了这个文具盒。这个文具盒是长方形的，长约25厘米，宽约8厘米。它披着粉红色的外套，上面有三个可爱的卡通人物，它们一边吃东西，一边张口说英文。文具盒的表面摸起来滑滑的，软绵绵的，非常舒服，令人爱不释手。
文具盒的左边有一个长约5厘米，宽约8厘米的小盒子，是让大家放橡皮的地方。最有特色的地方就是文具盒右边的一个卷笔刀。它旁边有一个按钮，只要轻轻一按，卷笔刀的小门就自动打开了。再把铅笔插入小孔里，轻轻动，铅笔就削好了。
文具二年级（精选19篇）篇十五
我有一个非常精美的文具盒，这是妈妈给我买的。我的文具盒是多功能的哦！外表是蓝色的草原，喜羊羊和美羊羊背着书包上学去。打开盖子，正上方有一个课程表告示牌，下方有5个停车位，每只铅笔都很有秩序的一次排列，右侧有一个铅笔刨刀，但是我现在已经不用了，因为我有新的旋转式刨笔刀。
它是一个温馨的小家庭。瞧！钢笔爸爸正在吸着墨水，准备工作，蓝铅笔哥哥正在为粉笔妹妹写信，橙铅笔妈妈在为橡皮宝宝唱一首名叫《小燕子》的摇篮曲，想让它快快入睡，橡皮宝宝终于睡着了，睡得好沉、好香，它的妈妈橙铅笔妈妈，把直尺盖到了它的身上便去忙别的事情了。
文具盒！你是我的好朋友，帮我管理学习用品，陪我一起成长。
文具二年级（精选19篇）篇十六
那是我读小学一年级的时候，陈园长婆婆送给我一个文具盒。
这一个文具盒是一个长方体，上面画着一个小女孩、三幢房子、六个小小娃娃、还有几棵树。打开我的文具盒，里面有三层：第一层是一个蓝色的书架，上面有美丽的图案和拼音;第二层量个小小的铅笔盒，上面的图案和第一层是相同的，只是颜色不一样;第三层就是一个放铅笔的大房间了：可以放七八支铅笔，还可以放橡皮、试卷、小刀等。
每天我走进教室的第一件事，就是拿出我心爱的文具盒，把它端端正正的放在桌面上，上课的时候就打开它，做作业的时候它就帮助我完成作业。
这个心爱的文具盒已经陪伴我一年了，我们已经成了好朋友。
文具二年级（精选19篇）篇十七
我有一个文具盒兄弟，每次我都把我的文具放进它的肚子里，他都像保管员一样把我的东西都管得严严实实的。他好像对我说：“嘿嘿，你不知道吧，别看我肚子不大，可是我的家族，肚子里面的空间都很大，你看铅笔又细又长，要放好几只笔才能盖满一层呢。”说完，他高兴快乐的连嘴巴都张开了，我以为文具盒在笑话我什么都不懂，哼，我非常生气。
自从我以为他笑了我，我就不打算要他了，有一天我把自己的文具盒故意弄坏了，妈妈叫我把它扔掉，要给我去买新的。我拿着文具盒拿到了垃圾桶旁边，垃圾桶又赃又臭，我捏着鼻子准备把文具盒丢掉，文具盒突然从我手里溜到地上，好像在说：“你不要把我丢掉，因为我又不是装不了任何东西了。我知道你不想带我去学校，但我可以就在家里呀，也可以把你在学校最喜欢的东西、最秘密的东西都放在我的肚子里。我一定会好好藏起来，不让别人发现我。”
听了他的话，我也觉得有道理，我还是不把他丢了，于是，我高高兴兴地把他又带回了家。
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文具二年级（精选19篇）篇十八
我读书小学一年级的时候，陈园长婆婆赠送给我一个文具盒。
这一个文具盒是一个长方体，上面所画着一个小女孩、三幢房子、六个小小娃娃、还有几棵树根。关上我的文具盒，里面有三层：第一层是一个蓝色的书架，上面有美丽的图案和拼音；第二层量个小小的铅笔盒，上面的图案和第一层是相同的，只是颜色不一样；第三层就是一个敲铅笔的大房间了：可以敲七八支铅笔，还可以敲橡皮、试卷、小刀等。
每天我走出教室的第一件事，就是拿走我心爱的文具盒，把它端端正正的放到桌面上，放学的时候就关上它，做作业的时候它就协助我已完成作业。
我非常讨厌这个文具盒，它不会陪伴我到小学毕业，我一定会中用小学毕业的。
文具二年级（精选19篇）篇十九
我这个文具盒是我过七岁生日我妈妈送给我的生日礼物，我可喜欢了！
这个文具盒是我喜欢的蓝色的，上面有我喜欢的米奇、米妮和可爱的唐老鸭的图案。文具盒不但能装铅笔、尺子、橡皮而且还可以削铅笔，因为它本身自带了两个削笔刀，一个可以削粗铅笔，另一个可以削细铅笔，满足我不同的需要我很是喜欢。它上面还有四个按钮，第一个按钮，可以打开放大镜。第二个按钮可以打开铅笔盒，第三个按钮可以打开放橡皮的小抽屉，第四个按钮可以打开削笔刀上面。
好吧！我的“好朋友”我心爱的文具盒给大家介绍完了。我相信你也会喜欢它的。
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