惦记六年级（优秀15篇）

优秀作文能够给人以启发和思考，传达出作者的独特思想和情感。下面是一些优秀作文的片断，它们的观点新颖，结构紧凑，希望能给大家一些灵感和启发。

惦记六年级（优秀15篇）篇一

六(1)班叶云彬。

春天,我重返故乡.这里,曾是我生长之地.这里,有我童年的回忆.

傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟爷爷去放牛的小河边.

来到这里,我一眼看见了小时候常和爷爷坐在那儿钓鱼,看晚霞的那块大石头.如今,我独自重新躺在那石头上.感觉是那样的温柔,轻松,自然.多么美妙的.一种感觉啊!

触景伤情,我不由地想起了爷爷,也使我想起了一件可笑的事情.

”看!爷爷,那儿有一头狮子!“。

”是啊!快看,那儿有一头金黄色的小狗!“……那时,我似乎把摔疼屁股的事忘得一干二净.

惦记六年级（优秀15篇）篇二

记忆中的那位老人，斑白的两鬃，深深的皱纹，嘴角扬起的一抹微笑，深深地刻在了我的心里——她，就是我的阿太。

小时候，对我最好的、最疼爱的人，莫过于阿太了，每次，当我随着爸爸妈妈去看望她时，她总会一股脑地拿出一堆果冻啊，饼干啊，塞到我的水中兜里，直到实在没地方放了，她才会罢休。

那时候，或许是因为嘴馋，我总是欣然接受阿太给我的东西。

可是，渐渐地，我长大了，不再热衷于那些小零食了，但阿太，依然没变，每当我去看她时，她还是会塞给我一堆又一堆零食。

有一次，我又随爸爸妈妈去外婆家看望阿太。临走时，阿太照例往我的.手中、口袋里塞东西，看着兜里愈来愈多的零食，我轻轻地对阿太说了一句：“够了，够了，不用给我了，您自己留着些吧。”可阿太丝毫不听我的劝告，继续把那些食物塞给我。

见阿太没有停下来的意思，我的心中像有了几丝恼怒，于是，提高音量，吼了一句：“我说了不用了，怎么这么烦呀？！”听了我的话，阿太愣了一下，手随即放了下来，抓在手中的果冻也落到了地上。妈妈在一旁小声斥责我：“你怎么能这样说话呢？快和阿太道歉！”我当时气在头上，没听妈妈的话，就头也不回地走了。

直到后来，我才知道，那些零食都是平时亲戚朋友去看望阿太时带给她的，阿太都舍不得吃，一直惦记着我，专门等我去的时候给我。是啊，阿太一直惦记着我！从外婆口中听到这些，我感到了几丝悔意。

望着阿太的遗像，回想起这些与阿太的往事，悔恨与感激留存于我的心中。往事不可追，但我会像阿太惦记我一样永远惦念她！

惦记六年级（优秀15篇）篇三

她，一张圆圆的小脸，炯炯有神的大眼睛给人一种明亮的感觉，笑起来就有两个小小的酒窝，虽然她今年才三岁，可一天到晚都在帮奶奶干活哩！

我们晚上回去的时候她早已酣然入睡，我也不禁睡着了。直到第二天的清晨，天才朦朦的亮，一个稚嫩的声音不停的喊着；“姐姐，姐姐，快点起床了。”我看了一眼窗外，对小表妹说：“还早还早，我再睡一会儿，千万别闹！”说完又继续睡了过去，可谁想到她居然一把将自己的被子给掀开，活生生的把我拉了起来，我拧不过这个“小鬼头”只好听她指挥了。

经过几天的`相处以后，小便没就像“橡皮糖”一样粘着我了，走到哪，她跟到哪，只要我小诗一会儿她的眼泪就像断了线的珠子一样。

最后，我和爸爸要回家了，小表妹“哇”的一声就哭了出来，而我却只能用一脸的无奈看着她，小妹，等着，姐一定会回来看你的！

惦记六年级（优秀15篇）篇四

1.也许不是常人理解的爱，人生得一知己，是件不易的事。

2.天空开始放晴，微风划过，如此轻柔，想每次你偷亲我的脸颊一样，我笑了，仅仅是因为想起了你。

3.假如爱有天意雪飞落，风拂面，雪恋衣裳，人念人……。

4.尽管很长时间未和你见面说话，但走在熙攘的街道上，总想在人群中分辨出你，有时回想在学校的那段日子，不经意就想到了你，这种感觉很奇妙。这种介乎于友谊与暗恋之间的情感总是萦绕着我，有时我想让这份感情只成为我一面的相思，独自体会这淡淡如雾荷之诗的意境。

5.在她面前倾诉衷肠，尽洒泪水，即使关心，惦念，感激。

6.但只要有那么一份美丽，也足以让彼此的生命灿烂。

7.我托空气为邮差，把我热腾腾的问候与思念装订成包裹，印上真心为邮戳，度恒温快递，收件人是你。

8.谁对谁错已不重要，让我们为曾经爱过心存感激。

9.冬冷的赞思念的痛苦在于他就在你身边，你却不能拥有他。

10.我们平常所常言的相爱是种际缘，是机会，是运气，是巧合。

11.不能见面的时候，我们互相思念。可是一旦能够见面，一旦再走到一起，我们又会互相折磨。

12.缘分，你信也罢，不信也罢！总之，有时你不得不听从它的摆布。

13.都是无奈的很，美丽的东西千千万万，属于自己的却不多，自己可选择，可拥有的更少。

14.离开之后，我想你不要忘记一件事：不要忘记想念我。想念我的时候，不要忘记，我也在想念你。

15.爱情就像一朵美丽的花，总会有凋谢的一日。

16.当阳光照在海面上，我思念你当朦胧的月光洒在泉水上，我思念你。

17.现在的种种值得用心珍惜，因为它是如此的真实美丽。

18.或许美好的事物，都是带着一点虚幻的性质，人生好多事情。

19.在童年的那首歌谣里，在翻开却忘记合上的童话里，在花间呢喃的草丛里，我知道，你的笑很美丽，悄悄开在我心里。想你在夜里，念你在心中，爱你到永久。

20.可那冥冥中不属于你的，你又奈何只是徒增些伤痕的记忆。

21.时间的巨轮无法抹去我对妳的思念纵使海枯石烂，妳的身影永存于我心中。

22.好好珍惜，就是永久的情。

23.把从前不快乐的情事通通抛弃，留下的一切已成美好的回忆。

24.即使心有灵犀，即使爱她，也不一定表达，也不需要表达。

25.如果已没有相爱的可能的话，守住自己的承诺就足够了。

26.爱你的人和你爱的人，也许上天都已安排好，也许你曾热情追求过。

27.相爱必须相知，相知不一定有缘相爱，即使把心向一个人打开。

28.总是想念着你，虽然我们无法共同拥有每分每秒。

29.如果我不爱你，我就不会思念你，我就不会妒忌你身边的异性，我也不会失去自信和斗志，我更不会痛苦。如果我能够不爱你，那该多好。

30.我托空气为邮差，把我热腾腾的问候与思念装订成包裹，印上真心为邮戳，度恒温快递，收件人是你。

31.如果我不爱你，我就不会思念你，我就不会妒忌你身边的异性，我也不会失去自信和斗志，我更不会痛苦。如果我能够不爱你，那该多好。

32.爱你的人和你爱的人，也许上天都已安排好，也许你曾热情追求过。

33.时间的巨轮无法抹去我对你的思念纵使海枯石烂，你的身影永存于我心中。

34.但只要有那么一份美丽，也足以让彼此的生命灿烂。

35.在她面前倾诉衷肠，尽洒泪水，即使关心，惦念，感激。

36.也许不是常人理解的爱，人生得一知己，是件不易的事。

37.可那冥冥中不属于你的，你又奈何只是徒增些伤痕的记忆。

38.总是想念着你，虽然我们无法共同拥有每分每秒。

39.在童年的那首歌谣里，在翻开却忘记合上的童话里，在花间呢喃的草丛里，我知道，你的笑很美丽，悄悄开在我心里。想你在夜里，念你在心中，爱你到永久。

40.当阳光照在海面上，我思念你当朦胧的月光洒在泉水上，我思念你。

41.缘分，你信也罢，不信也罢！总之，有时你不得不听从它的摆布。

42.如果已没有相爱的可能的话，守住自己的承诺就足够了。

43.我们平常所常言的相爱是种际缘，是机会，是运气，是巧合。

44.即使心有灵犀，即使爱她，也不一定表达，也不需要表达。

45.或许美好的事物，都是带着一点虚幻的性质，人生好多事情。

46.离开之后，我想你不要忘记一件事：不要忘记想念我。想念我的时候，不要忘记，我也在想念你。

47.把从前不快乐的情事通通抛弃，留下的一切已成美好的回忆。

48.爱情就像一朵美丽的花，总会有凋谢的一日。

49.都是无奈的很，美丽的东西千千万万，属于自己的却不多，自己可选择，可拥有的更少。

50.相爱必须相知，相知不一定有缘相爱，即使把心向一个人打开。

51.是我的终究是我的`我终归是你的一个过客`你始终不爱我`注定我和你就是什么都不会发生`注定`注定只是注定`不管我怎么跨越不管我怎么想靠近你`你还是会离开我的`我好想你`好想好想你`好想好想见你。

52.尽管很长时间未和你见面说话，但走在熙攘的街道上，总想在人群中分辨出你，有时回想在学校的那段日子，不经意就想到了你，这种感觉很奇妙。这种介乎于友谊与暗恋之间的情感总是萦绕着我，有时我想让这份感情只成为我一面的相思，独自体会这淡淡如雾荷之诗的意境。

53.好好珍惜，就是永久的情。

54.现在的种种值得用心珍惜，因为它是如此的真实美丽。

55.假如爱有天意雪飞落，风拂面，雪恋衣裳，人念人……。

56.天空开始放晴，微风划过，如此轻柔，想每次你偷亲我的脸颊一样，我笑了，仅仅是因为想起了你。

57.谁对谁错已不重要，让我们为曾经爱过心存感激。

58.思念的痛苦在于他就在你身边，你却不能拥有他。

59.不能见面的时候，我们互相思念。可是一旦能够见面，一旦再走到一起，我们又会互相折磨。

惦记六年级（优秀15篇）篇五

烦恼是自找的,伤心是难免的,想开了就是开心,满足了就是快乐。自己生的就不伟大,凭什么活的那么憋屈?人生就是两万多天,过一天少一天,今天才是最真实最重要的,没必要惦记着不知道有还是没有的明天。

爱情总是想象比现实美丽，

相逢如是，告别亦如是。

我们以为爱得很深、很深，

来日岁月，会让你知道，它不过很浅、很浅。

最深最重的爱，必须和时日一起成长。

七滴眼泪,一步一坠,记惦这爱情的滋味;受了伤的眼泪,却犯下了伤心的罪;我买下这七滴眼泪,细数风味,我留下的不全是伤悲,原来最后一滴是爱上你从不后悔。

惦记六年级（优秀15篇）篇六

1、爱你，所以不想入睡，因为真实比梦境还要美丽。

2、爱你就是看不见你的时候苦苦地思念；爱你就是看见你的时候却傻傻地看你；爱你就是爱你眼中温柔的目光，爱你嘴边的笑脸。

3、不见你娇美的姿容已经一个星期了，真如七年一样。在这七天里，你的倩影在我心海浮现！

5、当离开，我才知道有种感觉叫思念：当我想你的时候,你会不会也刚好正在想我。人总有思念别人的时候，我渴望你在我梦境里出现，与我实实在在的拥抱！在月朗星稀的夜晚，我思念着远方的你。

6、很想你，是那么的想念你，那是一种慢慢腐蚀到心底的疼痛，时刻提醒着我，心中有你存在过，一直存在在我的生命中，不曾消失。倾国倾城带走彼此容颜，不会淡忘内心感动。真的，想念你，原来在某一天也会变成我不想品尝，不愿体会的咖啡；原来，当记忆慢慢的剥落后，你的笑脸在时间的寒风中飞出我的视线。

7、就是那梦里，也在轻轻呼唤着你的名字。或许你就像一粒种子，植入我的心田，在日子里发芽茁壮，缠绕在心房，如何能把你拔除啊！你早已扎根在我的灵魂深处，怎能不想你！

8、看不见你的时候，思念像座山压在胸口；看得见你的时候，快乐像条河涌进心头；让山和水来见证我对你的思念。

9、漏长香拢，云飞无影，音鸟声声啼在纤瘦的指端。望断天涯，那是用思念染就的，是心中无法抹去的幕幕。或许，还有一寸难以消酒的愁肠。明月的凝碧如堆，亦把念念不经意间堆满了眉头心上。今夜，箫还在。紫玉寒箫，一单矗立的背影与旁边的玉弦明珠，而今你在何兮。

10、我想你，我的相思就像缠树的青藤一样，在春日的雨露中飞长，而你，就是我心中那棵常春树。

12、时间的巨轮无法抹去我对你的思念纵使海枯石烂，你的身影永存于我心中总是想念着你，虽然我们无法共同拥有每分每秒。

13、山川河流可以使人与人互相阻隔，却无法将心与心阻隔，无论你走到天涯海角。我的心永远陪伴着你。

14、千万个思念，在空气中凝固。扬起风吹向你，带着我的祝福，寂寞我不在乎，你快乐我就满足，想！

15、你知道么，有个人时时想念着你，惦记你，你含笑的眼睛，象星光闪闪，缀在我的心幕上，夜夜亮晶晶。

18、梦里不知身是客，所以我不让自己在夜深人静时睡去，因为怕梦醒来会伤感。夜里，独坐一隅，一个人低吟，静静地想你，你的梦境成了我思念的方向，我恳求窗外的流云将我的写意带去给你，愿你梦随心动，心随梦求。喜欢夜里无法替代的宁静，一个人可以什么都不想，可以用全部的记忆去想你。

19、我有眼睛却不能随时看见你身影，有耳朵却不能随时听到你声音，有手却不能随时抱着你，但我有颗心能随时想念你。

20、想念你的微笑，想念你的美貌，想念你高贵气质和迷人的味道。记忆中你柔情似水的感觉我难以忘掉！

21、想念对方的时候，对方却不知道。我常常想起你，在路上。在寝室。在教室。在我所能在的地方。想你在做什么，会不会也在想我，有没有觉得我们该见面了，过的好不好。很想，很想。

22、想念一个人，是偶尔相对无言的尴尬；想念一个人，是对即将见面的美好期待；想念一个人，是紧张工作之余的莞尔一笑；想念一个人，是读到一段忧伤文字的莫名感伤；想念一个人，是阴霾天气里冲着天空展开的笑颜；想念一个人，是打开手机查看他相片的`甜蜜心情；此刻，我正在想念你！

23、想念与你聊天的日子，是你在我最感孤独时送来了祝福，送来了我最想要的，思念之时，更多的是想念你的细心与关怀。人生有你相知相伴，我足亦！

24、思念是一种痛苦，而想念是一种煎熬，而过去的种种却是一种无法挥去的阴影，可是心却无法这痛苦与煎熬，只想告诉远方的你一句话：就是！我好想好想你！

25、牵挂，一路蔓延。你是不是也和我一样，因为记得曾经的快乐而满脸的幸福。今生，我要把对你的思念，折叠成纸鹤，载满我最真的爱，放飞于蔚蓝的天空，肆意翱翔。

26、想你，是一种习惯。有了你的记忆在心里沉淀。想你，思念你的心不能改变。想你，真的真的已经是一种习惯。打开电脑，听着忧伤的情歌，沉浸在伤感的旋律之中，心头的千头万绪也不过是一个你，想你是一种习惯。触摸着键盘，写着忧伤的情绪。

惦记六年级（优秀15篇）篇七

我们都能从中获得自信，今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家!，一场挑战。

一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，每一次的活动，。

我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们，很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学习，对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了，让我学会了许多许多，母校，早上好!今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得，6年啊，我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。

惦记六年级（优秀15篇）篇八

惦记六年级（优秀15篇）篇九

时间飞逝，转眼已到了六年级，昔日的好友即将分别，无人不眼角挂泪，心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室，黑板曾是我们厌恶的，仅仅只因为老师在上面费的心思；讲桌是那么模糊，仅仅只因为我们的懒惰；课桌是那么亲切，仅仅只因为我们曾在那上面读书，写字，绘画。

来到办公室，光亮的地板，整齐的办公桌，一堆又一堆的资料，无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里，这里在我心中代表着责罚，批评，作业的加量。可如今，却什么都没有了，仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬，只为曾经他们细心教导过我们。

惦记六年级（优秀15篇）篇十

梦属于每一个人，而每一个人的梦都是不同的，当然，也包括我自己。

“和平”这两个字听起来是多么的顺耳，多么的伟大啊!而这个“和平”正是我自己的梦，因为它能改变一切东西，比如让战争停止，让两个国家变得和谐、美好，所以，看哪!“和平”这两个字多么的伟大啊!

“和平”是我所向往的，向往的美好事物，你们想想，在以前，谁会愿意生活在那战火不断、硝烟弥漫的战争里面?都不愿意吧;你们想想，谁会想让自己的家人处于战争即将要爆发的危险之中?都不愿意吧;你们想想，谁会愿意看到我们自己的家园永远处于快要破灭的状态之中?都不愿意吧，所以，“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能这不是、不仅仅是我一个人的梦，一位有可能有很多人的梦和我是一样的，所以，像我这样，希望国家之间“和平”的，还有很多人，我也不是唯一拥有这个梦的人。

“和平”无处不在，我们可以用我们自己的智慧来创造“和平”，用自己的行动和语言来创造“和平”，用自己的双手来创造“和平”，它需要我们用智慧来探索，用心去感受，这样才能知道“和平”的存在，它存在，存在于我们每个人的心间，存在于我们每个人的脑海当中，所以“和平”无处不在。

放弃一切东西去创造“和平”，我们可以做到吗?有些人可以，但有些人就不一定了，我希望我可以创造“和平”，也可以维护“和平”，因为这两个字是我们的希望，是我们大家的期盼!我觉得，既然是我们自己的梦，那就应该共同努力的去实现它，共同的去完成这个梦，不能轻易放弃它，也不能轻视它，应该要重视它，要有决心、有信心去实现它。

我的梦，不仅仅是我的，也是我们大家的梦，更是我们中国人民的!

惦记六年级（优秀15篇）篇十一

当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。

中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。

晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。

惦记六年级（优秀15篇）篇十二

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。

惦记六年级（优秀15篇）篇十三

小学生活是多姿多彩的，也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩：美术啦、音乐啦、体育啦，还有我们最最亲爱的微机课！从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课，操场瞬间充满了欢声笑语，令学校变成了快乐的海洋：小学弟们在操场上奔跑着；小男子汉们在踢足球；小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦！

微机课深受同学们喜爱。这不，我们班同学浩浩荡荡向微机室进发，一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉！

进入久违的微机课堂，同学们开启抢电脑模式“喂，这是我的电脑！”“才不是你的！”“唉，你占了我的电脑！”“谁说是你的？写你的名字吗？”同学们七嘴八舌。本人三生有幸，抢到了一块“风水宝地”：一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑！

微机老师放下狠话：“你们再这么下去，不上微机课了！”同学们安静下来，听从老师分配。

不大一会儿，我抬头一看，好多同学都两个人共用一部电脑，但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说：“座位都确定了，下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿，开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵，一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静，连呼吸声都能听见。

“同学们，下课时间到了……”微机室，响起哀嚎声。“哎，不要！我才玩了20分钟。”“你嚎什么，我才玩了五分钟好不好？”“好吧，你够惨！”

没办法，同学们恋恋不舍地离开了微机室……看，小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀！

惦记六年级（优秀15篇）篇十四

看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。

上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。

接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险，还真是非常有趣！

惦记六年级（优秀15篇）篇十五

人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。

一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。