优秀作文应该有自己独特的思想和独到的见解，不同于他人的观点。接下来，让我们一起来欣赏一些优秀作文范文，从中学习他人的优点和经验。
最新五年级写我的烦恼（专业19篇）篇一
烦恼，就像缠绕在我身边的乌云，挥也挥去。
快要升初中了，妈妈总是唠叨着：“一定要好好学习，不然上初中学习就跟不上了”就因为这句话，妈妈给我买了好几套参考书把我困在家里，就连我“风流”的周末，也不得不在家看书。为了让我学好英语，妈妈又给我报了个培训班，现在我连一点休息的时间给我也没有。
都这样了妈妈还每天教训我：“身为一名优等生，就应该比别人多下点苦”。可是，每天面对山一样的作业，我见笔就头晕。
这一次模拟考试又要到了，我的作业量自然也就增加了。
“习题·习题，哎哟哟，我快直不起腰了！我多么想找一个属于自己的小天地，在那里，没有妈妈的唠叨，没有令人头疼的`习题，只有一些我喜欢的漫画书。”
没有烦恼，是我的一个梦，一个美好的梦！
最新五年级写我的烦恼（专业19篇）篇二
看我们班的女孩，一个个都生龙活虎，笑口常开，嘴里时不时发出“哈哈”“呵呵”的笑声，好象装在手抢里的子弹，随时都会蹦出来，可谁也不知道，女孩也是有心思的，心里想着许许多多的事，一些小事也会被想得天花乱坠，所以，女孩的烦恼也很多，密，但很快就会被淡忘在脑后。
女孩和男孩不一样，男孩总是随心所欲，想干嘛就干嘛，打打架，吵吵嘴也认为是小事一桩。而女孩却不同，她必须做家中的乖乖女，父母的话得言听计从，要是不听，就成了“男孩子性格”了。女孩的心灵是那样的脆弱，一不小心，就会伤了她的自尊，打击了她的心，总以为一两句批评就是另眼相待。女孩的思绪是那么复杂，所以烦恼就像蚕吐丝一样，又长又细。
“这怎么能这么做呢？你这班干部是怎么当的啊！”课堂上，老师的一句批评，就使女孩掉下了“金豆豆”。然后就开始胡思乱想：“老师骂我了，我在老师心里已经不是好学生了，以后我该怎么办……”女孩的多疑，使她有了这么一个烦恼。
下课了，女孩本是在高高兴兴地聊天，可有个男生说，“你和__怎么样怎么样，这时女孩不是去追打那个男生，就是趴在座位上，暗暗地想：他怎么可以这样？要是传到爸爸妈妈耳边，那可怎么办？爸爸妈妈一定会骂我的，到时候，我怎么解释也不行，一定会跳进黄河银河洗不清的啊！”看看，烦恼又来了吧！
“哼！我才不和你在一起玩呢！”不知怎么搞的，朋友嘴里会冒出这么一句话。女孩一定会问清楚，朋友也一定会回答她：“你现在都不理我，每天都和另一个人在一起。”我真搞不懂，每个女孩怎么都这么小气啊。这时的女孩一定觉得冤枉极了，但也不知道怎么解释，只能悄悄地躲在房间里，烦恼着：“怎么办？我不能失去这么好一个朋友。”
女孩的烦恼有时真的太简单了，有时甚至是自找的。我多么希望女孩都没有烦恼，但也许有烦恼的才是女孩吧！
最新五年级写我的烦恼（专业19篇）篇三
你们别看我整天笑嘻嘻的，其实我是一个烦恼特别多的女孩。
随着年级的增高，我的压力越来越大。父母总是不停的唠叨说：“都五年级了，还整天看闲书，听音乐，你不知道你现在最重要的是抓紧时间学习，努力复习功课吗？”老师总是不停的教诲着：“你们现五年级了，你们要为班级争光，要努力学习。”自己的功课也不是很理想，自己也想努力，可是总有那么几门功课跟自己过不去。
是我不想好好学习吗？不是，只是学习得一步一步来，不能心急。爸爸妈妈老师，你们就不能给我一点时间吗？相信我，我会努力的，我正在一步一步的努力着，一步一步的攀登着。
我的烦恼不仅仅来自学习压力大，还有粗心。
考完试，我回到家，对爸爸妈妈说：“没问题，，保证考好！”爸爸不怀好意地说：“你这小东西，没粗心吧？”我腰板儿一挺，硬气地说：“没有粗心。”
拿到试卷，我发现我错的都是基础题。“早知道仔细点就好了。”我丧气地说，“就可以拿到2.5分了。”
让烦恼烟消云散，让阳光驻足于心底吧！
最新五年级写我的烦恼（专业19篇）篇四
如今的学生负担越来越重，烦恼越来越多，你有什么烦恼，跟大家倾述一下吧。下面是本站小编为你精心整理的我的烦恼五年级。
作文。
供大家参考!
每个人都有自己的烦恼，而我的烦恼就是爸爸妈妈爱偷看我的。
日记。
今天，我兴高采烈的回家，发现妈妈煮了一桌子的好菜，我问：“妈妈，今天是什么好日子啊?做这么多好吃的。”“你考了100分，怎么不告诉我啊?”妈妈笑眯眯地说，爸爸也在一旁说：“是啊!你真棒!”我却生气极了：“你们为什么要看我的日记?”妈妈愣了一会，说：“你是我们生的，是我们的女儿，为什么不能偷看呀?”“你们也太不讲理了吧!以后不允许你们再看了。”“为什么?我可是你的妈妈。”妈妈的声音提高了八度，“凭什么看啊!恨死你们了。”“你还那么小就会恨人了!凭什么?凭我们是你爸妈。”爸爸也发怒了，“我不吃了!”我生气了。
又一次，我回到家，妈妈生气的说：“你呀你!怎么又去爬树了?不是叫你别去了吗?你就不能做个斯文的女孩吗?”“你为什么老是看我的日记，以后我会把日记藏起来。”“你啊!这么小，有什么秘密，都得告诉爸妈，知道不?你可是我的孩子。”“就不行，就不行，哼!”我也气得掉头就走了。
爸爸妈妈，你们可不可以不要看我的日记了啊!?
小小年纪的我，烦恼真不少，爸爸妈妈学习管得紧，吃好晚饭不能看电视，做完作业不能玩，每天还得弹钢琴。不过，我最大的烦恼还是写作文。
每当周五，我真希望老师不要布置写作文。可总是令我失望，老师好像很喜欢这个作业，从来不会忘记。
今天，老师又布置了写作文，还是更让我头疼的“自由命题”。回家的路上，我低着头，闷闷不乐，觉得很苦恼。回到家，我立刻把书包往沙发上一扔，躺在了床上，满脑子只有“写作文”、“写作业”这三个字。我真想睡一觉，醒来时作业全没了。但这只是我的梦想，作文还是要写的。
没办法，我拿出作文本，准备写作文，想让妈妈教教我，可妈妈一口回绝，商量的余地都没有。怎么办呢?我只能向姐姐“求救”了。我打了个电话给姐姐，不巧，姐姐不在家。唉，看来只能靠自己了。我皱紧眉，哭丧着脸，坐在写字台前，静下心来，苦苦地在记忆库里搜索素材。忽然，灵感一闪，对了，就把我不愿写作文这个烦恼写下来，对此，我可是有着说不完的“苦水”啊!说干就干，我提笔，一会儿，一篇“大作”“我的烦恼”完成了。我长长地松了口气。
哎，什么时候，写作文才能成为我的乐趣呢?
我们所有的愿望是美好的，理想是努力奋进的，而烦恼却是我们心灵深处。
我心中有许许多多的烦恼，那是一个下午。
我真的不知道，原来做班长是有那么多烦恼啊!为什么同一个班的学生要打架呢?难道他们就不能遇事冷静，坐下来好好说话吗?他们平时还口口声声说不打架、不斗殴、不骂人等话语，希望我和老师不要生气、责骂，为什么他们把老师和我说成了母老虎和女强人了呢?为什么一看见我脸上就挂上笑脸了呢?这到底是为什么?我陷入了不被理解的痛苦之中……同学们呀，同学们!你们为什么不能在我和老师面前表现出真实的自己?难道我在这一生中不能看到你们真实的一面吗?当然，我也能理解你们的心情，你们是怕我和老师严厉，可当你们努力学习、积极参加各种项目时，我们会表现出温柔的一面啊!可你们也要理解我和老师的心，我们希望你们露出自己真实的一面，遇事要冷静，有什么事坐下来好好说啊!
午夜时，静悄悄的，我做了一个梦，发现同学们露出了真实的一面，遇事冷静，有什么事坐下来好好说，我笑了，笑的使我睡的更熟了。
我们的生活中有苦闷，有烦恼、有开心、有痛苦，都会使你生活的快乐。对于烦恼，我们往往是欲摆脱而不能，欲说出又有顾忌所以，写出自己的烦恼，当你不愿意把烦恼诉说给别人听时，你可以把烦恼写在纸上，你可能不再有烦恼!
最新五年级写我的烦恼（专业19篇）篇五
告诉我，你的烦恼来源于哪里?是家庭还是学校，是学习还是生活。今天小编就来分享我的烦恼五年级。
作文。
请各位读者好好欣赏和借鉴。
不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。
但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
剪不断，理还乱，是离愁，别有一般滋味在我心头......，这首。
诗词。
恰如其分也表达了我的心情。在我的心中，有一件事一直令我非常烦恼，现在就让我告诉你们吧。
今天上午，我们的老师叫我们回家后要去找关于丝绸之路的资料，我想：唉!又要去找资料了，真是太无聊了，老是整天都叫我们去查资料，结果资料查了，又过几天就没有用了，但是为了不被老师骂，我只好听老师的了。偏僻的家里没有电脑，我只好来到离学校最近的电脑室门口，想要进去查阅所需资料，于是我摸摸两个口袋，唉!怎么没有钱呢?我那要买零食的钱呢?该不会是不见了，于是就想回家找爸爸要钱，可是又不敢。我在电脑室门口徘徊了许久,心里直犯嘀咕：想要进去查资料又没钱，想要回家路途太远，家里离学校有两三公里远的路程。打算放弃不查资料，又怕老师责怪。真是进退两难啊。回到学校门口，想到老师那责备的眼神，我只好跑回家了。爸爸看着我说：“你怎么回来了。”我说：“是啊。”爸爸看我有心事重重的样子，便对我说：“你有什么事啊，要不要我来帮你啊?”我说：“爸爸你吃完饭后，可不可以带我去查资料呢?”爸爸说：“可以，但是今天的碗你可是要洗的哦!”
我花了一个小时，才从网上找到了很多有关于丝绸之路的资料，我想如果把全部打印下来一定需要很多钱，于是我就把主要内容打印了下来，走出电脑室，我心里一阵轻松，因为我完成老师交给我的任务。
唉，终于解决了一件轻松的事，我真高兴，但同时我又开始犯愁了，不知道下次老师什么时候又让我们去查阅资料。
每当看到院子里有小朋友在玩时，我就特别羡慕他们。每当看着一堆厚厚的作业时，我就皱起了眉头。每当妈妈催我说：“快去写作业，快去写作业!”时，我就特别烦恼。哎!我的作业何时才能完成呀?那样我就可以象快乐的小鸟一样，自由的飞翔。
我曾看到一篇资料上说：“儿童每天休息的的时间要多于学习的时间。”可妈妈望子成龙心切，不顾自己儿子的接受力，不断的加大我的学习量，我快疯了!但这都不算什么，其实我最烦恼的事情是写作文。人家说：“读书破万卷、下笔如有神。”我也读过好多课外书，但一写作文就卡壳。有时候，老师布置两篇作文，可我一看作文题，就会感到毫无头绪。虽然我有很多话要说，但却无处下笔。这到底是为什么呢?我平时也很喜欢看书呀!但为什么却无处下笔呢?好多我平时看过的课外书，在我写作文要用的时候，就像小鸟被什么东西惊吓了似的，一下子全部飞走了!脑子里只剩下一片空白……每到此时此刻，我都非常烦恼。
眼看我就要升入六年级了，听别的同学说，作业量又会加大，尤其是作文。看来我的烦恼又加大了呀!有没有人能告诉我解决烦恼的好办法呀!
来自一个人，她很爱哭，又爱叫，惹不起又要惹。她就是我的妹妹何薇。
我很讨厌她，你见了也会讨厌她。她虽然外表长的很可爱，其实她一点也不可爱，你肯定想知道，那就听我慢慢给你讲。一个星期天我在家里看电视，何薇就一个劲地冲进来，说：“姐姐我们到坡上去玩。”我说：“我不想去。”她哭了。我说：“好。”我们走在路上，我才想起没有锁门，我对她说：“你在这里等我，我马上就回来。”说完就一个箭步跑去，把门锁了，又一个箭步跑回来。还没有跑到那里，就听见一阵哭声。我走近一看，是何薇坐在地上哭。我想这下麻烦了。我往前走，她就往后走，我又往回走，她又向前走，我追她，她就跑，我故意装着不理她了，假装往坡上走，她回来了，我拼命追，终于把她追到了。我就把她抱回来，她还拼命地挣扎，把鞋子弄掉了，一只掉在不远处，另一只挂在树上了。这时爷爷回来了，看见何薇光着脚在哭，就说：“何庆兰，是不是你打了她?”我说：“没有。”可他就是不相信我，还骂了我一顿。
有一次我看见一张报纸上有发泄烦恼的三种方法，一种是找一僻静的地方大声发泄，二种是听音乐，三种是笑一笑。有了这些法宝，我的大部分烦恼都抛到九霄云外去了。
我现在才知道除了要看有关学习的书，还要多看有关科学、独立生活的书或报纸，这样遇到烦恼才能自己解决。
最新五年级写我的烦恼（专业19篇）篇六
每个人在童年时期都有很多烦恼，而成长中的烦恼是无法避免的。正所谓：人有三千烦恼，剪不断、理还乱。现在我就说说我的烦恼—分数。
在明亮的灯光中，我看到了鲜红的“89分”两个显眼的大字，还有我那冷若冰霜的脸庞。
分数，你就像一条锁链将我困在试卷里；你就像一堵墙将我与快乐隔绝；你就像一座牢房将我囚禁在不安与惶恐之中。我多么想挣脱你的枷锁去寻找我那许久未有的快乐。
这次考试只考了89分，是因为我没有专心学习吗？是因为我没有认真对待吗？不！不！都不是，而是因为太紧张了。我害怕分数不理想而带着紧张，忐忑的心情去考的……妈妈的脸晴转多云，爸爸也随之严肃起来。在那一声声批评声中，我闭上双眼，无力反抗。雨停了，我倚在窗口，眼里噙着泪水问自己：“我就这么失败吗？”
天边的明月异常皎洁，街边的.树静悄悄的，草丛中的虫儿时断时续的为我唱起了动听的歌儿。我再次椅在窗边，心中不明—两次为何会有如此区别的待遇？我问上帝：“我何时能逃出分数之牢？”我问树木：“我何时能挣脱分数之绳？”我问虫儿：“我何时能冲破分数之墙？”我问身边的一切……我何时能消除分数的烦恼？我仰卧在床上又一次遐想着下一次的情景。
成长的道路上总会有些烦恼，正是这些烦恼，才能让成长充满色彩，有滋有味，才能让成长更加有意义，才能更好地锻炼自己！
最新五年级写我的烦恼（专业19篇）篇七
在我们小学阶段的时候，我们有着悲伤、快乐等等，但是其中最主要的却还是悲伤。因老师的作业让我抬不起头来，家长只重视孩子的学习成绩并不理解我们现在的.感受。
其中在这一点上面我是深有体会的啊。因为曾经的我也过成绩太过一般的时候。记得在那一段时间，我是经常挨父母训斥的，不过这还不是最重要那个。更悲惨的是，这么多的作业让我们只顾做作业，更本没有时间玩，让我们刚上小学六年级就已经丢掉拉着一颗童心。
父母往往都不想自己的孩子输在起跑线上，但是你们也不能现在就给孩子这么多的压力，我们中国和其他的国家进了拉比赛我们中国在死记硬背是第一，在幻想方面是倒数第一。我们中国的孩子只是在按父母的意思去干事。我深知儿童是父母的小太阳，是父母的希望，但也不能限制我们的自由啊！让我们没有梦想，也不敢有梦想，让父母知道啦那可太严重啦！
要是以后我们没有一大堆作业，也不再局限在考试，那该多好啊！
最新五年级写我的烦恼（专业19篇）篇八
人生就像一盘长长的录像带，当我扭转记忆的转盘时，惊奇的发现；十四个春秋已从我的生命中流过。在这十四年里，我一直都认为自己是一个无忧无虑的女孩，但在这盘刻录着我真实一生的录像带中让我看见了我自己的烦恼。
在我的心目中，一直都希望能够找到一个知心的朋友。我认为朋友就是我们走累了一起扶助，走远了一起回顾的那个人。然而选择太多我了，我无从下手。在众多诚心的眼神中，我被欺骗了好几次。她们从不把朋友放在眼里，更不会体会到朋友的重要。我觉得她们好自私，我有点看小她们，鄙视她们~！
当我遇到困难时，我多么希望能够有一个朋友来陪我一起走过去，我相信朋友的支持是可以令我前进。记得那次受到老师的不公正待遇，自己在墙脚里哭泣。天灰暗暗的，下着蒙蒙细雨，我独自一个人在校园里漫步，天地之间，万物都似乎在沉睡着，伤心的哭泣之余，我发现校园的小草们在陪着我，。雨水滴在小草的身上，时不时点点头，挥挥手，仿佛是在对我说人生的艰苦历程。我走累了，但扶助我的人不知去向，我惟有坐在小草身上歇一会儿，值到这阵累渐渐离我而去。然而没有别人的依靠，我一呆就呆了好一段时间。朋友，对我来说真的.太重要了~！
别人说烦恼就像一块乌云，稍后便是晴天。可是为何这片乌云在我的世界里却久久不离呢？~-----造成了令我心痛的烦恼。
最新五年级写我的烦恼（专业19篇）篇九
11年前，我诞生在这个世界上，从此，夜空中便多了一颗闪亮的小星星。在过去11年铺满鲜花的成长道路上，有欢乐的笑和失落的泪；有成功的喜悦和失败的痛苦。然而，我要说的还是成长中的烦恼。
记忆之轮飞速旋转，搜索着过往种种，闭眼，回忆，往事如烟；定格，播放，此事难忘。
在小学毕业那一天，我们拉钩说上中学还要继续做死党，谁也不能背叛谁……。
“友谊圣洁而美丽，地久天长。”望着她们远去的背影，这句话在我的脑海中嗡嗡作响，嘴巴机械似的一张一合：“真的是这样吗？真的吗？”
在成长的花园里，烦恼的白玫瑰隐藏在草丛中，低垂着脑袋，花瓣无力地耷拉着，似乎在哭泣。
这件事的回忆播放到尽头，成长的烦恼演绎着我心中的哀怨。幕落，剧终，回首剧情；哑然，失笑，烦恼依旧。
最新五年级写我的烦恼（专业19篇）篇十
每个人的成长都是快乐与烦恼交织在一起，我也不例外。先说快乐吧，我的快乐源于学习。
每天，我一旦做完作业，就毫不犹豫地拿起那一本本吸引我的课外书，如饥似渴地读起来。一旦读起来，我会忘记一切烦恼，仿佛自己就是书中的主人，去探险，去旅行，去和小伙伴一起玩耍；一旦读起来，我会忘记时间，忘记吃饭，一直读下去，像着了魔一样。
课外阅读让我无比快乐，但我也有烦恼，我的烦恼源于父母。
许多同学会因为父母烦恼，是因为父母让他们参加许多培训班。虽然我也参加了培训班，但是我不为这些感到烦恼。
我的烦恼是因为我爸爸经常因为一些芝麻绿豆大的事情把我骂得一无是处，好像我是一个没有思想，没有自尊的木头人，任由他发泄。那时我只能两眼泪汪汪，默默地哭，把“苦”埋在心里。
我多么想跟他说：“我是一个有思想、有自尊的人，不是一个任人摆布的木偶！”可是我不敢，因为他是我的父母，我不能顶撞他，我只能在我的文章中对人倾诉。
成长的快乐与烦恼是每个人都要经过的小山丘，这个“小山丘”为我们今后的人生铺路，告诉我们：人生不是事事都如意，忍耐和忘却是最好的办法。
最新五年级写我的烦恼（专业19篇）篇十一
小小年纪的我，烦恼真不少，爸爸妈妈学习管得紧，吃好晚饭不能看电视，做完作业不能玩，每天还得弹钢琴。不过，我最大的烦恼还是写作文。
每当周五，我真希望老师不要布置写作文。可总是令我失望，老师好像很喜欢这个作业，从来不会忘记。
今天，老师又布置了写作文，还是更让我头疼的“自由命题”。回家的路上，我低着头，闷闷不乐，觉得很苦恼。回到家，我立刻把书包往沙发上一扔，躺在了床上，满脑子只有“写作文”、“写作业”这三个字。我真想睡一觉，醒来时作业全没了。但这只是我的梦想，作文还是要写的。
没办法，我拿出作文本，准备写作文，想让妈妈教教我，可妈妈一口回绝，商量的余地都没有。怎么办呢？我只能向姐姐“求救”了。我打了个电话给姐姐，不巧，姐姐不在家。唉，看来只能靠自己了。我皱紧眉，哭丧着脸，坐在写字台前，静下心来，苦苦地在记忆库里搜索素材。忽然，灵感一闪，对了，就把我不愿写作文这个烦恼写下来，对此，我可是有着说不完的“苦水”啊！说干就干，我提笔，一会儿，一篇“大作”“我的烦恼”完成了。我长长地松了口气。
哎，什么时候，写作文才能成为我的乐趣呢？
最新五年级写我的烦恼（专业19篇）篇十二
俗话说：“人无远虑，必有近忧”，又说：“人生不如意的事，十之八九”，每个人都有每个人的烦恼，真可谓是“家家有本难念的经”，身为老师的烦恼是必须指导不受教的同学；身为父母的烦恼是必须养家活口、顾及子女的安危；身为警察的烦恼是必须随时维护治安、保护人民的生命财产安危，那我的烦恼呢？虽然是那么的微不足道，但也着实令我伤透了脑筋，现就听我娓娓的道来。
我的食欲从小就很不错，加上照顾我的保姆厨艺了得，每餐在他的巧手下，总是调配出色香味俱全的美食，也因此造就了我这个“大胃王”，想必大家一眼就能看出我的大度量吧！眼看我的腰围日渐宽大，妈妈总是耳提面命的要我进行“减肥”，可是下场总是越减越肥，令我沮丧、灰心不已。“威仪呀！你不要再吃啦！再吃你就要变成大胖猪啦！”每次在享用美食时，我的耳边总是传来妈妈的提醒与叮咛，这时不知是吃还不吃，吃是对不起妈妈，不吃又对不起自己的五脏庙，总让我陷入两难的境地。为此，妈妈甚至买了许多的减肥健康食品，并且将他备妥在书包，好让我能在校享用营养午餐时也能厉行减肥计划，在假日时更常陪我去郊外踏青、游泳池游泳、植物园散步等种种运动计划，但这一切都怪自己定力不足，常忍不住高热量食物的诱惑，吃一些垃圾食物来解馋止饥，但是下场就是一站上磅秤，指针不减反升，我的体型也就还是圆滚滚的，像个不倒翁，减肥计划又告失败。
其实，我也了解妈妈的苦心，她希望我做个健康快乐的少年，拥有优质的体能与强健的体魄，所以我不想被我的烦恼打败，我要更积极主动的面对，每天规律的运动，到山上呼吸新鲜的空气，晒晒温暖的阳光，或是到运动公园去骑骑脚踏车、跑跑步……等，少吃高热量食物，成为一个身强体健，让父母放心的健康少年。也提醒各位小朋友，人生有如海浪般的不停上下起伏着，高潮时心情愉悦，事事如意，低潮时，烦恼缠身，处处碰壁，烦恼无法避免，我们要乐观以对，做自己生命的主人。
最新五年级写我的烦恼（专业19篇）篇十三
随着年龄的增长和时光的流逝。我的快乐被匆匆的时光带走了，我的烦恼也由年龄的增长逐渐多了起来。
每天回到家，我不想与爸爸交流，但他总故意挑起我的毛病来教育我。要知道，我也不小了，我也有自尊心啊！我多么希望他能够夸我两句啊！但总不能如愿以偿。
和朋友之间，她们又总认为看不透我，说我不管在哪里都会有很要好的朋友，说我肯定是装的。虽然我表面上不以为然，但我心里却十分难受。连我最好的朋友都不理解我，竟然还这样说我。
现在的我，六年级了，正处于小学阶段冲刺的备战状态。每天的作业太多了，晚上至少要写到十二点过，我被这些琐事压得喘不过气来，我多么希望能够多休息一会儿啊！
现在的我多多少少有点叛逆心理，在这段期间我多么希望得到家长和老师的关心、关怀和关爱啊！但往往我们换来的不是严厉的目光，就是伤人的话语！
晚上，我做了一个梦。我梦到我来到了一叫“无忧城”的世界。在哪里，我亲亲松松，高高兴兴地度过了美好的一辈子。
最新五年级写我的烦恼（专业19篇）篇十四
“手可摘星辰”。老师口齿清晰地朗读着。
“手可摘星辰”。我们鹦鹉学舌般重复。
哇，这山可真高！星星都可以碰到！如果我有机会去一趟，一定要摘下来给妈妈看。幼儿园的我如此寻思着。
上完课，奔走于爷爷奶奶的院子，采他们的花，踏他们播的种，自言自语地吵闹，然后突然放声大笑。待有爷爷奶奶发现他们亲手布置的庭院被糟蹋得不成样子，把我唤去时，我就随手一指：“哦，是猫咪弄的！”
于是爷爷奶奶拿起扫帚，顺势虐猫咪，我挤出眼泪，抱住爷爷的手臂：“爷爷，就算它不对，但它会改的！”猫咪也默契地用无辜的眼神望向爷爷。
而后，爷爷奶奶走了，我便取来鱼干，摸摸它：“委屈你了，合作愉快！
“手可摘星辰”。好熟悉的句子。
“手可摘星辰”。教室里一片肃穆。
哈，诗人也太傻了吧！星星在地球之外，我们只能抬头仰望，触摸？简直是天方夜谭。初中的我暗暗窃笑起来。
上完课，将头埋在题海中，眸子对那准一道道坎。
窗前花儿落了，我苦笑着生命的脆弱。梯旁有孩子的嬉笑打闹，我带上耳机，沉浸到音乐里去了。
时间行走着，童年也走了，纯真也跟着走了。
“手可摘星辰”。盼望着从空中得到点什么，收回手，却怅然发现自己什么也没抓住。
最新五年级写我的烦恼（专业19篇）篇十五
昨天的考试卷老师改完了，今天老师把卷子分下来，我看了看自己的分数，有些不满意。我回到家刚刚想打开电视放松一下，就在这时，“铃铃铃”门铃响了，我打开门，是妈妈回来了，她想我看了这么久的电视怎么还在看，二话不说就把电视关了，还骂了我一顿。我心里想，为什么上次去班长家里，班长看了很久的电视才去写作业，他妈妈都没有骂他而我还没有看电视就被骂了。之后，妈妈又询问我的数学成绩。一听我说，考了85分，她立即开始发牢骚，她每一次都批评我，一点都不理解我，这让我很烦恼。
有了烦恼之后，每一次上课我都无精打采的，这让我对下一次的考试越来越没有自信，上课的时候注意力一直不集中，我在想下一次考试还会不会被骂。
我的同学都把学习当作一块石头，一到下了同学们都把石头扔掉开开心心的玩耍起来，而在我身上就有两块石头，一块是被妈妈骂成的石头，另一块是学习的石头。
妈妈您知道吗？这两块大石头压得我喘不过气来了，您是我的妈妈，能不能不再不分青红皂白的骂我。能不能多鼓励我，支持我。我需要您的鼓励，或许有了您的鼓励，我的成绩会取得更大进步。
妈妈。我好想让您知道我的这些烦恼。
最新五年级写我的烦恼（专业19篇）篇十六
我是书，生活在书的大家庭里。每天过着自由无忧的生活。偶尔会被捧在手里翻翻看看；有时候人放不下。每天我都会给人们带来欢笑，每天带他们走进书的世界，感受书的快乐！自从有一天，我遇到了一个调皮的小主人，我的幸福生活就结束了。
每天都不同程度的受伤。四个理由可以看出小主人有多调皮淘气，有多不爱看书。
一个原因：我被用来对付斯通。下课后，主人和他的朋友一起玩扔石头的游戏。只要他身体的某个部位接触到石头，就会受到惩罚。我师父带我去对抗石头，他们玩得很开心，但我却落魄了。
第二个原因：我被当垫底。一次春游，他们爬山累得筋疲力尽，坐在草地上休息。但是我的小主人为了不弄脏他的裤子，把我当垫子。他舒服地坐着，而我浑身是杂草。
第三个原因：我被当画纸了。下课后，小师傅根本没注意，一副无精打采的样子。他拿起笔在我身上乱涂乱画。有精灵、唐老鸭、坦克、飞机和大炮.他画得很开心，我却穿上了“花衣”。
原因四：我被当纸巾用了。有一次，小主人喝了一杯果汁，水溅到了小主人的手上。为了不弄脏他的新衣服，他毫不犹豫地撕下我身上的一张纸，当纸巾擦他的小手。他的小手很干净，但是我少了一个朋友。
小主人！小主人！我是知识的源泉，知识的大门。是人类的朋友；是增长人的知识的途径。小主人，请爱护书籍！
最新五年级写我的烦恼（专业19篇）篇十七
哥哥，是一些人向往的称呼。往往大部分人都会有这种观念，“弟弟以你为榜样，好像只要是哥哥说的话，一定是正确的”。但是哥哥当久了你就会明白其中的艰辛。
周末到了，我怀着愉快的心情，走进家门。迫不及待地看起电视。“小天，今天弟弟在家，你应该给他做个榜样，怎么能看电视呢？”妈妈认真地对我说。我无奈，只好乖乖关掉电视机。
到了吃晚饭时间，我和弟弟坐在一起，这个决定可真是失误。不知是故意还是不小心，他猛地踩我一脚，我看他不像故意，便不去管他。可他却不肯松手，一而再，再而三地踩我，我忍无可忍终于“回敬”了他，可他却恶人先告状，对妈妈说：“阿姨，哥哥欺负我！”“是他先踩我的。”我马上澄清事实。妈妈对我说：“不管是谁先踩的，你是哥哥，怎么能踩呢？”说完，妈妈就对我做个大大的惩罚，减少我在周末玩耍的时间。哎，哥哥不好当啊。
终于可以放松一下了。我拿出游戏机，想来调节我刚刚不愉快的心情。可是这时弟弟也要来抢着玩，我怕他不懂得游戏规则把游戏存档删除，于是回绝了他。这一幕正巧被妈妈看见了。她正要说我，我看情况不妙，立刻借给了弟弟。半个小时后，我拿回游戏机，担心的事情还是发生了，存档被调皮的弟弟删除了。我真是觉得委屈啊。哎，怎么办呢？我是哥哥。
我是哥哥，但是我却很烦恼。真不公平，难道哥哥就应该对弟弟“唯命是从”么？
妈妈我想对您说：“我希望哥哥的谦让不是毫无原则的忍让”。
最新五年级写我的烦恼（专业19篇）篇十八
那时，我的心如此起彼伏的风铃，叮咛叮咛，敲叩出金色的烦恼。
“又是写作文！”我把书包住地上一摔，头搭到桌面。从一年级开始，作文本就是我的噩梦，每一个方格都如铁牢禁锢住了我的思想，可没办法，作业又不能不做。我只好拿出笔，望着金黄的纸页，发呆。
主题是“春”，我淡淡在第一行写上“美丽的春天”五个字，就再也写不下去了。我努力地在脑中挖掘，甩着笔，一点一点把时间敲走。“作文这种奇怪的东西，就是个病毒，慢慢爬入老师的脑子，控制善良的老师成为怪兽，把弱小无助又可怜的我折磨得痛不欲生。”我轻声嘀咕。我的心像有火在烤，躁动不安。
这时妈妈走进来，看见我狠狠地盯着作文本，一副要为民除害的样子说：“你平时话多得和大海似的，怎么一到写作文就停水了？你才三年级，等以后作文更难写了，你岂不是要崩溃？”我已经要崩了！
“可作文真的太让我烦恼了！”我把作文砸到后脑勺上，金黄的阳光在我那潦草无比的字迹上滑动。我看着妈妈回去，衣角淹没在门缝中，像个诗人一样叹了一口气。
秒针“滴答”地走过，在房间显得尤为突出，夕阳从窗外洒进来，轻轻得让空气温热。作文本上，依然只有五个字，在二十行的本子上，显得有些孤单。我到底该写什么，春天就是春天，是农历的春分到夏至，是六个节气组成的季节，没有任何特别之处。我拿起笔，写了我记忆中所有的春天，“一年都不变的绿，一年都不变的天气，一年都不变的花……”两三行已经让我的思维干涸。再也写不出来了，我趴在桌面上，研究着该怎样在名词前加多几个形容词，以便加点字数。烦，好烦！
这时，我的目光落在日历上，淡金色的日历上，印着“三月”的字眼，下面压着的是无数个“明天”。我拿起几张日历翻过去，是四月，然后是五月，然后是六月，夏天。春夏秋冬由春伊始，春天的美丽不只在于表面，更在于它的生机。我连忙拿起笔，烦恼一扫而光，在金黄的纸页上，写道：“春天是一年刚开始的时候，就像作文一样，充满活力，有时会如扰人的雨般烦躁，但用心感受，用心写作，不只停留于浮夸的修饰，就能体会其中滋味。”
写作像风铃一样，看似无律可言，令人烦恼，实则如春天般生机盎然。写作曾经是我的烦恼，但却成了我的快乐。
最新五年级写我的烦恼（专业19篇）篇十九
我家有一部电话，刚装电话时，我高兴极了，终于有一部自己想打就打，随时可以和别人联系的电话了。可不久，烦恼却来了。每天放学总少不了几个电话，都是问同一个问题：“龙俞伶呀，今天的作业是什么呀？”为此，我每天都把当天的家庭作业背得滚瓜烂熟。先觉得我满受欢迎的嘛！
慢慢的，有点烦了，这些同学，自己在学校上课时不记录，等到放学来打扰同学！
一天，我放学回家后，爸爸回来了，电话铃响了，爸爸一接，听到一句：“龙俞伶吗？”就马上把电话递给了我，果然不出我所料，是问家庭作业的。挂了电话，不出五分钟，电话铃又响了，爸爸接了，依旧把电话递给了我。我接完电话，心里默默地祈祷：让我安静下来，好好做作业行吗？五分钟、十分钟……正当我暗自庆幸的时候，电话铃又响了，爸爸面无表情地把电话递给了我，我知道这是爸爸生气的“潜伏期”，“喂，龙俞伶吗？你知道家庭作业吗？”“是……”我“劈里啪啦”几下念完了，刚想说再见，电话里又传出声音：“哦，还有abc卷第x课，第x题怎么做？”我一边解答，一边看着爸爸，爸爸眉毛皱着，很不耐烦的样子，时不时“虎视眈眈”地望望我。总算解答完了，我刚挂，爸爸就凶巴巴地对我说：“你们那些同学自己上课不听讲，放学后不断打电话打扰别人，烦不烦嘛！
遇到不会做的题，自己又不思考，就知道问……”天！
我可是无辜的受害者呀！