爱跳舞的我五年级(专业24篇)

时间:2023-12-08 作者:琉璃

优秀作文应该有独特的视角和创新的思维,能够给读者带来新的观点和新的思考方式。接下来,我们将为大家分享一些优秀作文范文,借鉴他人的优秀之处可以使我们的作文更上一层楼。

爱跳舞的我五年级(专业24篇)篇一

我非常喜欢秦文君阿姨写的《会跳舞的向日葵》这本书,这本书生动地描写了几个孩子的童年生活。起初,一个叫香草的女孩背不出课文,就走到院子里看向日葵。这时一阵风吹来,向日葵随风摆动,袅袅婷婷。幼稚的香草以为是向日葵在跳舞,便一边跟着向日葵跳舞,一边唱课文。第二天,老师让香草背课文,香草问课文能不能唱,她昨天是一边和向日葵跳舞,一边唱课文的。老师不相信,派对对查看。当对对来到院子时,向日葵却莫名其妙地不跳舞了。之后,一个个妙趣横生的的故事,就是香草童年最美丽的回忆。不幸降临了,香草的好朋友对对为了捞一样东西从三楼摔下,结果手术后全身畸形。对对很伤心,在她摔伤之前,她是一个非常漂亮的女孩。她回想着颜色老师上的课,回想着蛋卷先生,合欢,香草,许多亲人和朋友,她笑着说:“原来还有那么多人爱我啊!”香草领着对对去看向日葵,一阵风吹过,向日葵又在风中翩翩起舞。最后结尾处用问句形式“莫非快乐能重现?一定会的?一定不会?”了结了文章,并告诉我们在童年生活中的坎坎坷坷,甚至是灾难都摧毁不了友谊的桥梁。只要我们有乐观的心态,快乐定能重现!

我想,连从三楼摔下如此可怕的灾难都没有摧毁快乐,更何况我们现在如此舒适的生活呢?只要我们用快乐的目光看世界,这世上定能充满快乐。

爱跳舞的我五年级(专业24篇)篇二

一看到这本《会跳舞的向日葵》的书后,我就深深地被它吸引住了。看完之后,它又让我回味无穷。这本书讲的.是小姑娘香草是个二年级的小学生。有一天,她在花园里唱歌,看到向日葵随风摇摆,好像在跳舞。但是老师和同学们都不相信向日葵会跳舞。这一件小事,却让香草觉得很伤心,以为大家把她看做说谎的孩子。于是,她决定再也不去上学了。香草的爸爸是个细心体贴的好父亲,他想出一个好办法:和香草约定,再去学校三天,再做三天好孩子。为了让香草回避其他孩子的尴尬问题,特意让香草带上好吃的糖,“堵嘴的糖”――不想回答的问题时就给对方一块糖。

就这样,三天过去了,三个星期过去了,大家都忘记了这件不愉快的事。香草在学校里遇到了“颜色老师”,还有宽容的张校长……香草越来越喜欢学校,不知不觉,她又长了一岁,明白了许多的事情。在这本书里,让我印象最深刻的是“堵嘴的糖”这一节。香草的爸爸用他的智慧让香草避免了所有的难堪,为孩子撑起一把幸福的伞。香草是幸运的,因为她有一个充满爱的智慧的爸爸,让孩子学会付出与接纳、思考与创造。是啊!我们的确爸爸妈妈的理解与支持、耐心与包容。您们知道吗?当我们遇到挫折的时候,您们的鼓励与理解,就像一缕阳光温暖着我们的心田,让我们扬起希望的风帆;当我们做错事的时候,您们的耐心与宽容,就像一股春风渗入我们的心中,让我们认识错误,及时改正错误……给我们时间,让我们慢慢成长,并慢慢体会自己的成长。就像秦文君阿姨说的:“爱应当像日子一样绵长、悠远,慢慢地把他们包裹起来,点点滴滴在心里。”

爱跳舞的我五年级(专业24篇)篇三

今天我要做一个有趣的小实验,我要做的是让盐跳起舞来,不知道能不能成功,心里既兴奋又期待。

不是说对着碗口唱歌,盐会跳起舞来吗?我冥思苦想,是不是我的声音太小了呢?接着我对着碗口用更大的声音唱起来,我一边唱一边看着碗口上的盐,一颗两颗三颗......越来越多的人跟着我的歌声跳了起来!我欣喜若狂啊!我终于成功了。此时这个包着保鲜膜的小碗像是一个小小的舞台,只要我一唱歌,他们就会跟着跳了起来,实在是太有意思了,我兴高采烈的赶紧跑去叫妈妈来看我的实验成果。

妈妈夸我真棒,妈妈告诉我,原来是我唱歌时发出的声波使保鲜膜在震动,所以保鲜膜上的盐才会跳舞。我太喜欢做实验了,实验那么好玩,还可以增长知识。

爱跳舞的我五年级(专业24篇)篇四

向日葵迎着太阳在舞蹈,闭着眼、踮脚、旋转、随着风自由起舞,带着我们一起走进香草的世界。

香草有自己的一个世界,在她的世界里,向日葵会跳舞,课文也可以拿来歌唱,她身边的一切都变得那么奇妙。“花儿,花儿,你芬芳的花瓣多美丽……”《花儿一朵朵》虽然原本是一篇课文,可是小香草用了自己的方法把课文唱的活了起来。

香草她是一个聪明的孩子,也是一个天真烂漫的孩子,她的向日葵会跳舞,可是当她告诉她的同桌时,却又被说是“说谎精”,她的向日葵不再跳舞,可她依旧在寻找能让它跳舞的方法;她幻想着把会跳舞的向日葵的种子种在全世界,在她自己的世界里,一切事物都变得多么奇妙啊。

她爱向日葵,她也爱大家,她想让所有人都看到会跳舞的向日葵是多么美丽。

书中让我印象特别深的一句话:爱是一种暖流。爱在生活中,爱在小事中,爱也在人们心中。爱和友谊支撑着我们前行,在我们受到挫折时他们会成为你们的避风港;或许他们早已忘怀……可被帮助的我们可永远无法忘记!

关于爱,关于温暖,这在平时常常被我们忽略的东西,在你真正需要的那一刻又显得那么珍贵。在你遇到挫折碰到困难的时候,往往是这一份爱、这一股暖流支撑着你,让你能够坚持下去。支撑着你,追随自己的梦想,追随你心中的理想王国。

好啦,虽然我只说了一小段,但估计已经在你们心中烙下了一层印象,对于香草这一个聪明伶俐的孩子,你一定也非常想和她认识,那么,快去书里面和她来一次奇妙的相遇吧!

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爱跳舞的我五年级(专业24篇)篇五

童年,是一片充满想象的天空,每个孩子在天空中翱翔。翻开《会跳舞的向日葵》,清新的文字,可爱的画页,慢慢地展现在我的眼前,带我进入那充满爱的字里行间中。

可爱的香草、漂亮的对对、痴迷戏曲的香宴、专横跋扈的小牛、正义的狐狸爸爸、温婉的奶奶,古怪的阿德哥……这些人物在作者的笔下惟妙惟肖!瞧,他们似乎从上海弄堂里走了出来,走进了我们的心里。

让我印象最深刻的是对对一家。一天夜里,刮起了大风,对对被惊醒了。起床到了阳台,不知怎么的,她手里的东西掉下去了,她俯身去捡,小阳台上的铁栏杆突然断裂,她一头栽落下去……导致她的全身伤痕累累。她的胳膊脱了下来,腿和肩也碎了,还要开第二刀呢。对对的妈妈为对对输了许多血。对对摔伤后,她的身材和以前截然不同:肩是斜溜着的,右肩是扛起的,背上鼓起了一个大包。我真为对对感到伤心、痛苦。

经过这一折腾后,对对变得不像以前了,不再自信,活得那么卑微、小心翼翼。一天,对对的爷爷去医院拿对对的住院病历,打听对对第二次手术时需要输血的数量,可是他从血型里查到了对对的身世――一个隐藏很久的谜。阿德哥知道后,几次要把对对扫地出门。但是多亏了对对的奶奶――这也是我最喜欢的一个人物,她总是无微不至地照顾着对对,用她的爱温暖着对对,真是一个好奶奶。即便是知道了对对的身世,但是慈爱的奶奶依旧将对对当做自己的亲孙女,这份爱深深打动了我。

这不禁让我联想到了我的母亲,她总是默默地照顾着我,关爱着我。我为自己生活在这份甜蜜的爱中而幸福着!

《会跳舞的向日葵》中流淌着爱的'涓流,那么的从容和缓,不疾不徐,真美好啊!

2

自我介绍。

大家好,我叫周湘湘,今年11岁,我是湖川小学五(6)班的学生。

我喜欢画画、阅读、跳舞,爱好非常多。我喜欢用画笔描绘自己的欢乐,我喜欢在阅读中获得不一样的收获。

爱跳舞的我五年级(专业24篇)篇六

第一天,我去学跳舞。当我开始练习时,第一个动作是压腿,但老师压我的腿时,我感觉好疼!可是,为了学得更好,我咬牙坚持。

当我们大家在一起玩耍时,因为那时的我,根本就不会玩一些小游戏,所以我们在玩猫捉老鼠时,我第一个被捉下去,别人都笑我,当时,我心里就有一种酸酸的感觉。

学了一个星期后,我跳的舞受到了老师和同学的`表扬,心里暖暖的,好开心!但是,过了几天,我变得有点骄傲了,被老师训斥后,我感到心里火辣辣的。

一次次经历失败,但是,我并没有放弃,没有退缩,而是继续努力、加油,我们终于迎来了考级,我成功了——我心里美滋滋的,好开心!

这种艺术,让我的生活变得多姿多彩!

爱跳舞的我五年级(专业24篇)篇七

我,一个活拨开朗,乐观向上的阳光女孩。生活中,我常常用笑来表达自己的心情,而舞蹈,则也是我演绎快乐的一种方式。

五岁那年,我出于好奇参加了幼儿园的舞蹈班,那是的我,就像一颗小豆子,什么也不懂,只知道无论干什么事都不能落下自己,不然就好像吃了大亏。但也许就是从那时开始,我爱上了舞蹈。

自此,每天下午我都要在别的小朋友放学回家后,在那个小小的舞蹈班里练上一小时,但却丝毫没有累的感觉,在那一个个不规范的动作中流露出的只有天真、可爱与快乐!

一个月后,老师告诉我们,市里将举办一个少儿舞蹈比赛,我们也要参赛,得到这个消息后,我似乎还不太明白,但心里也不知不觉有种喜悦感。就这样,紧张的排练开始了。

事后,我总是爱拿起爸爸的相机,在爸爸地帮助下翻看着演出时那一个个精彩瞬间,一边看,一边笑,总觉得每一张都那么好看,那么有意思。六岁生日那天,爸爸妈妈从那些照片中选出自任为最可爱的一张去相馆洗了出来,表上了相框,作为生日礼物送给了我,看着照片上那个穿裙子的小姑娘,我又一次笑了。

如今,我已经是一个十二岁的女孩了,用妈妈的话说,我长大了,变得懂事了,可我仍然爱跳舞,并且坚持了八年。在这期间,我付出了许多汗水、伤痛、泪水……然而我也收获了夸赞、成功、快乐……这些一切的一切都让我更加深爱上了舞蹈。

春、夏、秋、冬,各有各的美景,而我,无论时间怎样推移,对舞蹈的热情永远都不会变。每一堂舞蹈课,我都会用心去学习,每一次演出我都用努力换来了成功。

翻动着相册,看着那一张张舞蹈照片,我似乎看见了自己穿着舞鞋与长裙独自在那翩翩起舞,而我的心,也被舞姿所感染,所净化着,也在属于它的那一片天空,舞了起来。

舞蹈,让我学会了坚持,坚持做好每一件事;舞蹈,让我学会了用心,用心去感受这世间美好的一切;舞蹈,让我得到了快乐,让我永远快乐的舞蹈,快乐的生活,快乐的成长!

我爱舞蹈,它将永远陪伴我,永生永世,为我抒写下人生中每一个精彩与快乐的时刻!

爱跳舞的我五年级(专业24篇)篇八

文章讲的是作者和一位他的朋友去郊外游玩,那儿有座大山,是个旅游景点。于是他们便去了爬山,那天风很大,到山顶的时候,风就吹的更猛烈了,吹的衣裳猎猎作响。山顶有一棵树,被风刮得左右摇曳,像随时都会倒下似的,看到这儿,作者便说:“这棵树多可怜啊,每天都在风里摇摆,说不定哪天就会倒下了!”他的朋友笑笑说:“我并不感觉他很可怜啊!反而羡慕它,每天都在风中跳舞,风越大舞得越起劲儿,多好啊!”

那一瞬间,不仅仅是作者感悟了人生,我也因此大大反省了自己!仿佛他的话,敲醒了我,让我对这个世界有了新的认识,使我的眼前出现了一个新的世界:长风浩荡,舞姿翩翩,那棵树在我眼前变得高达起来!

读了这篇文章,我合上书本。品味着这篇文章告诉我们的真理!它让我知道了磨难是什么,磨难就是人生的`试金石。在挫折中苦苦挣扎,看到的全是阴影,那么你终究会在磨难中倒下;而用一种乐观的心态去看待磨难,那么所有黯淡的际遇成为你生命中灿烂的点缀!所以从那以后我学会了笑对磨难,风越大,就让自己的舞姿越动人!

爱跳舞的我五年级(专业24篇)篇九

缙云县湖川小学五(6)班应智妃。

缙云县湖川小学五(6)班周湘湘。

缙云县湖川小学五(6)班周志豪。

缙云县湖川小学五(6)班朱颀悦。

缙云县坑沿小学五(1)班万昊然。

缙云县南顿小学五(1)班刘若。

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自我介绍。

我叫应智妃,是湖川小学即将五年级的学生。我最擅长的科目是英语,面对不会默写的单词、句子,我会按照发音规律把它们一一记住。我的爱好有很多,阅读,游泳,书法,绘画。今年我学了游泳。刚开始的时候我特别害怕,后来,我不再害怕,反而觉得很好玩。开始练习的时候,因为还没掌握技巧,脚没站稳都掉进了水中,呛了好几口水。之后就一直害怕自己又掉进水中。后来才明白,只要双脚着地就不会站不稳了。有空的时候我会把时间用来读课外书,《青铜葵花》《根鸟》《精灵鼠小弟》“开卷有益”,多读些书总是会有收获的。

爱就在身边。

爱跳舞的我五年级(专业24篇)篇十

“当当当!当当当!”“同学们,上课了请回到舞蹈室等待舞蹈老师来跳舞。”

舞蹈老师穿着舞蹈高跟鞋,“叭叭,啪啪”的走进了美丽、宽阔的舞蹈教室。我很害怕,我感觉今天的老师不在那么的温柔对待我们,而是很凶猛的来给我们上课。突然,老师说:“上课!”我也突然从我心里的梦话惊醒了。我们赶紧回到了我该站的位子上然后两腿夹紧接着我细心地向老师敬礼。

舞蹈老师又变成了温柔的嗓音对我们说:“我们该开始练基本练习了。”说着,我摆着好看的姿势跪下再爬下。老师开始放音乐了!我一边微笑一边踢腿,我顿时感到我很幽默!我突然觉得很害羞。我又从梦中心里话惊醒过来,连忙集中记忆力来踢腿。我踢完了腿迅速的摆好了准备下腰的姿势。我感觉我这次没那么的幸运了,因为老师认为我们练的舞蹈很差老师规定让我们一个一个的来做下腰,而且要一下去二起来呢!老师说了一声:“邬欣语,你先来吧!”我无奈的说:“啊,为什么是我先来呀?”我很伤心地说道。老师生气的说:“难道你要被挨骂吗?”我赶紧说:“不要不要,我做不就行了吗。”我感到老师很烦。我开始活动了!音乐一响起,我就赶紧跪好做好准备的`姿势。我把手伸直,紧贴着耳朵,然后我很迅速的弯下了腰,把手伸到地,接着我又赶紧把要伸直……就这样,我连续做了20个。这时我才发现我能做到,我可以做到。“当当当,当当当!”我们看了看时钟,原来到休息时间了!我们开开心心地喝了口水,上了个厕所,然后就进教室里上课了。又到了上课的时间!我们几个连忙跑进教室,准别上课。我们又进入了跳舞的状况。老师叫我们了一个新的舞蹈,名叫“俄罗斯舞步”。说着老师很乐意的教我们!老师先往右边再往左边跳,然后又在原地跺了三脚,我感到很有趣!接着老师又向前走了五步……我终于学会了!我会了之后,我第一个给大家表演!说着,我就喜气洋洋的跳起舞来。“当当当!”老师说:“下课了!”我们说:“谢谢老师,老师再见。”说着我们“啪啪啪”的跑走了。

爱跳舞的我五年级(专业24篇)篇十一

以前,我只是傻傻的认为,学什么都好简单,一学就会。但是,再一次经历中,我体会到了做这些并不容易!

就在前几年的暑假里,我去报了舞蹈班,去学习舞蹈。后来,在一次跳舞蹈之前,舞蹈老师对我们说了一句话;“这次,无论如何都不要出错,出错的人挨棍子,听见了吗!”“听见了!”我们齐应。音乐开始了,我们也要开始跳学习的舞蹈了。刚开始,就有同学跳错了。那位同学,你只能去挨棍子了!看到老师敲那位同学的恨劲,我们心里刮过一阵凉风――真替她害怕!来了来了,最难的部分来了。“停!”忽然,我发觉我自己跳错了!嗨,只能去挨棍子了!一,二,三……天啊,他,他居然敲了我三下。我好恨舞蹈老师,他居然敲了我三下,啊,我的天!

直至回到家,我还在想着舞蹈老师敲我那三下时的三下!“妈!那个可恨的舞蹈老师敲了我三下!妈!妈!”妈没有回应我。嗨,伤心啊。晚上,我仔细想了想:其实做什么事都不容易,就像我一样,难免会弄错。

请大家记住,做什么都是不容易的!

爱跳舞的我五年级(专业24篇)篇十二

《会跳舞的向日葵》的作者是著名的文学作家秦文君阿姨写的,书中的故事十分有趣、生动。

书中写了许多有趣的人物,有调皮的香草,坚强的对对,要面子的小牛,和蔼可亲的颜色老师,漂亮的狐狸妈妈……但令我最印象深刻的还是狐狸爸爸,故事中他家的钱财被阿德哥“抢”走了,有一急需用钱的人拿着一块祖传的石雕和一个翡翠手镯去阿德哥家换钱,阿德哥是个十分小气又狡猾的人。他只用很低的价格买下了翡翠镯子,便说他的石雕是假的,事实是石雕比镯子更值钱,是阿德哥更喜欢石雕想在他手上骗取石雕。善良的狐狸爸爸看不过去了,就向他有钱的朋友借钱帮助了石雕的主人。

在一个个的故事中还让我感受到了香草和她的小伙伴们丰富多彩的童年,也让我体会到朋友之间要真诚,相互信任,要懂得感恩,生活才会处处充满爱。

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自我介绍。

大家好,我叫朱颀悦,大家可以叫我小悦。我是一个活泼外向的女孩子,我喜欢阅读、写作、舞蹈。

似水流年,往日的树苗已经长成郁郁葱葱的大树,昔日的雏鸟已能在蓝天上自由地飞翔。我在湖川小学就读已经有四个年头了,学习生活给我带来了很多快乐,让我不断收获着成长。下学期我就是五年级的学生了!我想,成长就是让我们自己不断体验着、收获着的一个过程,新的学期里,我会更加努力,让自己变得更加出色!

那些美好,在风中起舞。

爱跳舞的我五年级(专业24篇)篇十三

她该是一抹彩霞,绚烂美好;她该是一簇鲜花,芬芳迷人;她该是一泓清泉,透亮纯净……现在我倒觉得,童年应该是一朵会跳舞的向日葵,追寻着阳光,开得热烈,开得明艳,让人不禁被她那种朝气所深深吸引着。

这是一本有趣的书,全书由63个小故事组成,里面没有晦涩难懂的文字,没有惊心动魄的情节,有的只是那平凡的生活琐事,有的只是那温馨的纯朴情感。在书中,每个孩子都有一个充满回忆的童年:有时和朋友一起捣捣蛋、有时和朋友拌拌嘴、有时去老师办公室“做客”……多么美好,多么难忘!

正如书中的那句话所说:“爱是一种暖流”.不管是爸爸妈妈对香草姐弟的爱,还是狐狸爸爸对小牛等孩子们以及邻里的爱,亦或是颜色老师对学生们的爱,那么细腻,一点一点的,不自觉就让我们深陷那温柔与舒缓之中。

尤其是颜色老师对香草的关爱,更是让我印象深刻。颜色老师的教学方法多好啊,她主张的是与孩子们和谐相处,一开始的和蔼可亲便已俘获了香草那小小的心。“作文的肚子和尾巴”这一节中,更是让孩子们在不知不觉中爱上了写作。颜色老师用她的爱让香草深深爱上了学习,真是个有爱的好老师。

秦文君的《会跳舞的向日葵》,让人有着淡淡的温馨之感,仿佛与香草、香晏、对对这些孩子共同经历着、成长着,感受着童年的喜乐,体悟着人生的悲伤。童年就是那一朵会跳舞的向日葵,童年真好!

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自我介绍。

大家好,我叫周志豪,是湖川小学五(6)班的学生。

我是一个活泼、可爱、阳光的小男孩。我喜欢看书,跑步,跳绳,尤其喜欢看一些科幻类的书籍,它能让我在未知的世界里畅游,我梦想着长大了把它一一实现。

爱跳舞的我五年级(专业24篇)篇十四

大家好!我叫姜鑫宜,今年9岁,我有一双水汪汪的大眼睛,下面长着一张樱桃小嘴,我非常喜欢跳舞。每到星期天的下午,我都会很准时的去跳舞。今天我早早的就准备好了跳舞的服装、鞋子,高高兴兴地准备去跳舞,在我下楼梯的时候,一不小心把脚扭到了。妈妈看到了连忙把我抱到沙发上,让我好好休息,并对我说:“今天你就不要去了,我给老师打个电话请假。”听了妈妈的话,我着急得直掉眼泪。我对妈妈说:“我先休息一会儿,等我好点了我一定要去,我相信我一定能坚持。”妈妈拧不过我,只好答应了,她嘱咐我:“以后走路一定要小心。”于是我背着衣服和鞋子一瘸一拐地下了楼。来到了舞蹈培训班,走进教室,同学们看见我走路一瘸一拐的,都很关心我,老师也很关心我。在老师和同学们的鼓励下,我咬咬牙,终于上完了两节舞蹈课。

这就是我,一个爱跳舞的我。大家快来和我交朋友吧!

爱跳舞的我五年级(专业24篇)篇十五

我是一个活泼可爱的小女孩,身高标准,身材匀称;我有长长的睫毛,睫毛下面有一双水灵灵的眼睛,只要我一笑,眼睛立即眯成一条缝。我还有一张甜甜的小嘴巴,大家常叫我开心果。

我的爱好可多了,画画、书法、游泳、唱歌……但是我最喜欢的还是跳舞,这可是我的强项哦。我是学校舞蹈社团的一员,还经常代表学校参加各种区里、市里的比赛呢。

最记忆犹新的那次是“世界头脑奥林匹克花车巡游比赛”,我们在老师的带领下,排练了整整一周。

我们学校共16位同学参加比赛,一共分成了四排,每排的道具都不同。第一排的道具是衬托花伞的荷叶,第二排的道具是小花伞,我就是第二排拿小花伞的,第三排的道具是金球,第四排则是负责举我们的口号“地球,我们共同的家园,爱护地球就是爱护自己!”。

比赛那天,我们可认真了,音乐响起,每个同学都精神抖擞地根据排练时的舞步前进。每一个节拍,每一个表情都做了恰到好处。

第一排的同学撑着比伞还要大的荷叶,显得气势蓬勃。

第二排的同学在荷叶的衬托下打着小花伞倒是将俏皮可爱表现了淋漓精致。

第三排的金球在灯光下闪闪发亮,跟随着声乐有节奏地晃动。

第四排那几位负责举口号的同学,声音响亮、潮气蓬勃地喊着口号。

表演还没有结束,就听到观众席中掌声四起。音乐一结束,掌声更是此起彼伏,我偷偷瞄了一眼我们的带队老师,她脸上洋溢着灿烂的笑容。

不负众望,我们毫无悬念地拿到了唯一的一等奖。我心想:我们的努力没有白费!付出了就会有收获!

怎么样,我很棒吧!这就是爱跳舞的我。

爱跳舞的我五年级(专业24篇)篇十六

这本书是小姑娘香草和好朋友们的故事。

有一天香草在自己的小花园里看到了一颗向日葵长得格外高挑,跟着这香草的歌跳起舞来。第二天,她把这事告诉了小牛,小牛不相信,说要看看。可是,回到家以后,不论香草唱多好听的歌这朵向日葵都不在跳舞了。香草非常着急,向日葵不再跳舞的话,她无颜再去学校了,她不能向大家证明自己没有说谎。而且,小牛会嘲笑她的。香草一到学校,小牛就冷嘲热讽的说道:哈哈!雌老虎,吹牛不打草稿,现在牛皮被戳穿了!认输吧!小牛的目光刺的香草很难过。香草和小牛打了一架。被班主任陈老师叫到办公室写检查。小牛好像对写检查很有才的。写出了一大篇。可香草只写出两句就不想写了。陈老师对香草说:下一节课是作文课,你就留在这里写检查。说这就去上课了。后来一位香草和小牛的争分,谁也没有得到向日葵。

这个故事告诉我们不要因为一件小事去争吵,不然对双方都不利。()。

爱跳舞的我五年级(专业24篇)篇十七

我喜欢玩,但我更喜欢跳舞。我喜欢弹钢琴,但我更喜欢跳舞。我喜欢阅读,但我更喜欢跳舞。说到跳舞,跳舞的喜怒哀乐都涌上心头,比如一杯醇香的红酒,越喝越好。

酸的。

唉!练,练!我每天都练习。每个星期天,我的心都怦怦直跳,我的腿又酸又软,舞蹈室就像一个令人毛骨悚然的地狱。每次我都痛哭流涕,“妈妈求你了,我不去跳舞了,都快酸了!我现在不喜欢跳!”但是,不管我怎么央求,怎么撒娇,怎么坚持,我妈都坚定的说:“不行!必须去!你决定自己报名,换了一个更严格的老师。就这样?浪费钱!”听完之后,我不情愿地走下楼梯,嘟着嘴,无精打采.到了少年宫,我无奈的放下书包,走到一边去练习!唉!我浑身酸痛!然而,当音乐响起的时候,我把所有的无奈都抛在了喧嚣的背后,荡着美丽的舞蹈,露出了灿烂的笑容.

甜食。

耶!终于拿到证了!老师念我名字的时候!我的心非常激动。那一刻,我又忍不住跳舞了!

开始上课的时候,老师一个接一个的念着同学的名字,唯独没有念我!我满脑子都是想法!我考试不及格吗?我就不能和其他同学一样做好吗?难道我,我.就在我疑惑的时候,一个“景宜”的声音想在我耳边响起,我跳到前面,一本正经的接过证书!打开一看,啊,我在舞蹈课上获得了全国优秀学生的光荣称号,我三步并作两步冲了出来,小心翼翼地把证书放在书包里,这时反复跳同样的动作有什么辛酸?我满心欢喜,满心欢喜!太甜了!

努力地。

真是的!我走在回家的路上,心里埋怨老师,上课练的腰酸背痛,这还不够!回家练,练,练!我的头都快碎了!练习加起来一个半小时,我也不知道!弹完琴,在干净的地板上,我劈腿,下腰,劈腿.唉!坚持练习,我的腿会断的!没办法,但是一想到荣誉,我就笑。

加有香料的。

哦天哪!照这样下去,我的门就废了,什么时候按?每次上课都是老师压啊压啊压,压啊压,甚至全身坐下,唉!我听到骨头嘎吱嘎吱响,老师居然这么做了,让我们站在这么窄的地方练腰,唉!感觉好热!

即便如此,我的背也疼,但我有一个荣誉,我在痛苦中享受自己!跳舞是我最大的乐趣!

爱跳舞的我五年级(专业24篇)篇十八

我是一个爱跳舞的女孩,十分崇拜大名鼎鼎的舞蹈家杨丽萍。我喜欢跳舞可不一般,只要电视里一有音乐我就会情不自禁地跳起舞来。可能是受妈妈的熏陶,我从小就喜欢舞蹈。妈妈说:“学舞蹈能使人更有气质,只要头抬高,胸挺直,就像一位美丽的公主!”我在幼儿园中班的时候就开始学跳舞,上小学后,我每个学期都报名参加舞蹈培训班。经过勤学苦练,功夫不负有心人,我终于在众多人当中脱颖而出!每次出去演出,我都当主角。

我天天都梦想着能当上舞蹈家。妈妈见我这副傻样儿,说;“心纯啊,你在这儿做梦有什么用,要付出实际行动才能梦想成真!”因此,为了这个梦想,我什么苦都肯吃。一到星期六我就起得特别早,因为要去学舞蹈。练基本功时,常常练得腰酸背疼,有时连走路都走不动,但我从不叫苦。

有一次,我生病了,还坚持去学舞蹈。老师知道这件事后,夸奖我说:“你真是一个热爱舞蹈的女孩,能带病来上课,长大一定有出息!”我听了这话,心里比吃了蜜还甜,病情也好了许多。

这学期,我在闽西舞蹈艺术中心学舞蹈。期末的时候,因为我舞姿优美,学习勤奋,老师给我评了一个“优秀小舞星”的称号。我乐得心花怒放,爸爸妈妈也高兴地跟我说:“心纯,不要骄傲哦,‘虚心使人进步,骄傲使人落后’,以后还要再加油。”

我就是这样一个热爱艺术、热爱舞蹈的女孩!

课外的生活中,有着酸、甜、苦、辣,我也不例外。下面是我对自跳舞似的一段经历的记述,也是一段更难忘的记忆吧。

那是一个难忘的日子。9月26日,这一天是我9岁的生日,我当时的心情非常激动,总是想着自己要过生日了,可是把跳舞的事情给忘记了。

跳舞班我有一周没有去了,我的老师给我妈妈打电话说:“馨月同学一周没有来跳舞了,请问有什么事情吗”?妈妈说:“馨月的脚扭伤了,膝盖也撞伤了,还没有好,暂时不能去跳舞,并且四年级学习压力也很大,作业也多,再加上课外活动比较频繁,孩子觉得有点苦和累”。

过了一周,妈妈让我去跳舞班,第一次我告诉妈妈头痛,第二次我告诉妈妈肚子痛,第三次告诉妈妈说脚又痛,总之就是不想去跳舞了;后来妈妈看出我的心思就对我说:“你不可以这样,平时你注意学习,作业完成的也不错,但是,跳舞虽然是一种业余爱好,没有文化课那么重要,它可作为一门才艺、既可以锻炼身体,又可以陶冶情操,你不能半途而废呀”!妈妈的一席话对我触动很大,想到了自己只想着玩,认为这样做是不对的,从此以后在完成课堂和课外作业后就愉快的去跳舞班认真的学习跳舞去了,通过自己的努力,不仅文化课成绩明显提高,而且舞蹈技艺也有所长进。

通过这次的事情,我终于明白了一个道理。那就是做任何事情都不能怕苦怕累,更不能半途而废。从此以后,我不仅好好的学习,而且还真正的喜爱跳舞了!

我课余最大的爱好就是跳舞。

我非常喜欢跳舞,在上幼儿园中班时就参加了“小荷艺术团”舞蹈班,每个星期跳两次。刚开始学舞蹈的基本动作时,由于我怕疼,动作总是不到位,而且做每动作都觉得很累。后来在老师的指导下,在妈妈的鼓励下,我认认真真地跟着老师学压腿、下腰,虽然全身都很酸痛,但我咬咬牙都挺了过来。最后终于掌握了基本要领。

我爱跳舞,因为跳舞给我带来了快乐。平时,当我听到动听的音乐时,我就会不自觉地跳起舞来。随着年龄的慢慢的长大,我已经不能在“小荷艺术团”跳了,可我还想继续跳下去。在一年级放暑假的时候,妈妈又把我送到文体中心贾老师那里去学拉丁舞。跳拉丁舞要穿带跟的而且很时尚的拉丁舞鞋,还要穿有亮片很漂亮的拉丁舞裙子,这一切都是我喜欢的。跳了一段时间后贾老师说我是块跳舞的料:节奏感强,身子软、挺拔、苗条。听了老师对我的赞扬后,我对跳舞更有了极大的兴趣。

在我跳舞的四年中,在舞台上我参加过很多次舞蹈表演。在幼儿园、在小荷艺术团、在拉丁舞班、在学校……都留下过我优美的舞姿。

我要感谢妈妈给了一个令我快乐而自由的空间。我一定要努力认真的学下去,因为我爱跳舞。

爱跳舞的我五年级(专业24篇)篇十九

我是一个爱好广泛的女孩,跳舞、读书、绘画、体育运动……我都喜欢。但在众多的爱好中,我最喜欢的就是跳舞啦。

我从小就对跳舞情有独钟,每当看到人们翩翩起舞时,我就会情不自禁地跟着手舞足蹈。妈妈看我这么喜欢舞蹈,就把我送到幼儿园的舞蹈老师那儿学习舞蹈。

第一天来学习舞蹈,我既胆怯又害羞,老师看见了,和蔼可亲地对我说:“你不要害怕,胆子大一点,相信你是最棒的!”听了老师的话,我信心满满地跟着老师走进了舞蹈教室。一开始,练习基本功特别辛苦,常常练得腰酸背痛,但我毫不退缩,坚持不懈地训练。“功夫不负有心人。”现在,下腰、劈叉等基本动作我都能轻而易举地完成。

二年级的时候,老师推荐我去县里参加舞蹈比赛,那是我第一次参加比赛,这次比赛让我记忆犹新。那是个冬天,天气很冷,还下着小雪。不知是冷还是紧张,我一直在微微地颤抖着,爸爸见我一直在发抖,便不顾寒冷,把他的大衣脱下给我披上,妈妈对我说:“宝贝,别紧张,妈妈相信你,加油!”听到妈妈的鼓励,我放松了许多。到我上台了,我面带微笑向评委们深深地鞠了一躬。音乐响起来,我完全抛开了周围的一切,全身心地投入到表演中,直到场下爆发出热烈的掌声,我才回过神来。最后,我用优美的舞蹈吸引住了观众,博得他们的一致好评。

还有一次,老师带领着舞蹈班的同学们来到昆明参加《梦幻云之南》比赛。我看到那么华丽的舞台,感到无比激动和兴奋。心想:自己的辛苦没有白费,我一定要珍惜这次比赛的机会,把自己最好的状态展现出来。我跟着音乐认真完成每一个动作。“一分耕耘,一分收获。”最后,我们获得了市级一等奖,看着这来之不易的荣誉,我激动得流下了幸福的泪水。

“演出总会有结束的时候,但我生命中的舞蹈永不谢幕。”我会一直好好地练习舞蹈,永不放弃。

爱跳舞的我五年级(专业24篇)篇二十

每个人都有自己的兴趣爱好,有喜音乐的,有喜欢阅读的,喜欢打篮球的,还有喜欢钢琴的……而我最喜欢的是跳舞。

记得第一次妈妈带着我去舞蹈培训班报名的时候,透过练舞房的玻璃墙,我看到许多女孩子在练习跳舞,她们的舞姿那么熟练,那么优美。我羡慕极了!我的心里激动得就像有火焰熊熊地燃烧着,恨不得马上跟着她们一起学习。报完名,我的舞蹈学习也就正式开始了。我看着别的姐姐跳舞跳得很好看,动作又标准。我原以为很简单,于是就跟着老师的节奏来学,可是我想到,只要我放松一下,动作就会错,就做不到标准动作,跳起来也不好看,这时,我才知道原来那些姐姐之所以能跳得那么好看,是一步一步地磨练出来了。于是我在心里暗下决心:一定要好好练舞,要坚持不放弃,哪怕再辛苦,也要坚持到底。

我每天一到舞蹈学校就会放音乐练舞还有好几次,我在练舞的时候一不注意,就摔倒了,这种痛不是一般的痛,因为里面包含了我的`失败,和我全身上下心灵的痛,但是我不放弃,俗话说得好“失败乃成功之母,”于是我每天一回家除了练舞还是练舞,就连我睡觉的时候也在想着怎么做才能把这个动作做标准呢?慢慢地,我的等级越来越高,老师教的动作也越来越多,越来越难,有好几个组合要我们去学,而且很长,但是我仍然坚持,绝不会放弃。

经过了我坚持不懈的努力,终于把每一个动作都做得十分标准,我也参加了今年的拉丁舞比赛,比赛的地点在益阳,我在出发的过程中,万万没想到,我竟然也可以去参加比赛,这是梦吗?也许这就是“成功的真正秘诀是兴趣”在这次比赛中,我虽然没有拿到冠军,但是我还是拿到了亚军,我为自己骄傲。

我爱舞蹈,它给我带来了欢乐和自信。

爱跳舞的我五年级(专业24篇)篇二十一

目前只须是我走在街上,那背后的赞美声就不觉于耳。就连不认识的人也一直向我加入羡慕的见地,这种飘逸的感觉,让我喜不自禁,可――原来的我,并不是这样:

以前的我:圆圆的大脸,小小的眼睛,胖嘟嘟的肚子,粗粗的大腿,简直是“惨不忍睹”、“影响市容”,唯一的优点就是“白”,可是这唯一的优点却被这么多的缺点“盖”住了。成了同学们心目中不折不扣的“小胖妹”。

“士可杀不可辱”为了留住我们的“名誉”树立我们的“良好的个人形象”我决定向我最不喜爱的项目“舞蹈”进军,这可是母亲的最爱我的最恨啊!

立志简单成事难,舞蹈并不是一天两天就能练好的,刚开始我就深深的领会到了“台上一分钟,台下十年功”的深刻含义。

“劈叉”是最容易的动作了,可对于我来说太难了,胖乎乎的我下腿一劈“哎哟”太疼了,骨头几乎都折了,痛得我大汗淋漓,“算了,别练了。”“不可以,需要练”“练”“不练”心中的两个声音在争吵。“不可以,为了我的梦想,我必须要练”最后理智战胜了疼痛。我坚持下来了,这一坚持就是五年,五年来我会劈叉了、会下腰了、会基本步代了、会和伴奏了……。

“功夫不负有心人”不知不觉间我胖嘟嘟的肚子没有了,腿也变细了,身姿窈窕了,眼睛虽然没长大但是有了盈盈的笑意,挺拔的身姿也显得特有神了。以前的裤子也变得宽松了,这太让人惊喜了。原来走路由于这胖嘟嘟的身躯踢踢踏踏,没少挨母亲的骂,目前我就像长了翅膀的天使,一不小心就会飞起来……。

同学们都为我有了这么惊人的变化唏嘘不已,我再也不是“小胖妹”了,而是人人口中的“漂亮女生”了。“哼,让她们羡慕去吧,就不告诉她们漂亮的理由”

从此我爱上了跳舞。我爱跳舞,由于跳舞给了我无穷的乐趣;我爱跳舞,是由于跳舞培养了我的风韵;我爱跳舞,是由于跳舞训练了我的体质;我爱跳舞,是由于跳舞塑造了我的个人形象。

爱跳舞的我五年级(专业24篇)篇二十二

心,从此走上了舞蹈之路。

我每周六都要上舞蹈班,慢慢地我学会了下腰。劈叉。前桥。侧手翻……在老师的严格训练下我的基本功开始有了进步。随着年龄的增长,我越来越喜欢跳舞了。记得刚学侧手翻时,我怎么也学不会,看着别的小朋友都会了,我急得直哭,不想再跳舞了。在老师的帮助和妈妈的鼓励下我学会了侧手翻。

今年元旦,我参加了第四届小桃李全国青少年舞蹈展评河南选拔赛。每天都要排练,还要练基本功,在我们刻苦练习下,我们跳的《美丽姑娘》得了银奖。

我喜欢盘着高高的发髻,喜欢穿着体操服,喜欢优美的音乐,喜欢舞台上绚丽的灯光……。

转眼我跳了3年多舞,有笑声也有痛苦,我会继续跳下去的.,因为舞蹈已成为我生命中最重要的一部分。

爱跳舞的我五年级(专业24篇)篇二十三

我——一个活泼开朗的小女孩,马尾辫扎得高高的,一副红润的小脸镶嵌着黑珍珠般的大眼睛,水灵灵的,闪烁着自信的光芒。鼻子下面有一张能说会道的嘴,每次下课都和同学们聊个不停。

我非常喜欢跳舞。每当音乐响起,穿上我的舞蹈鞋,下巴微微上扬,我就沉醉地跳起舞来,渐渐地就忘记了时间。记得有一次跳完一支舞以后,下课铃声突然叮叮地响起,我一惊,吓得像兔子一样跳了起来,心想:时间过得可真快呀!

舞蹈课集训时,老师要我们练习踢腿,轮到我这一组了,我的腿像圆规似的,从身后飞到我的头前面,描了一个半圆,又缓缓地沿着半圆的描线落了下去。每一次老师都会表扬我呢!

每次学习新动作时,我是老师必点的“示范员”。只见我挺拔的身姿出现在队伍的前面,一连串舞蹈动作随着优美的旋律,一气呵成。看到同学们都跟着我的示范舞蹈,我心里别提多高兴了!

这就是我,一个自信优雅的舞蹈迷。

爱跳舞的我五年级(专业24篇)篇二十四

我的课余生活丰富多彩,尤其是学舞蹈,让我的生活充满了快乐。

记得第一天上舞蹈班,没进门就已经兴奋不已了,因为我最喜欢跳舞了,这也许是我们女孩子的天性吧!“天天向上”有一期节目中,陈爱莲舞蹈家来坐客,70多岁的老人家,轻盈的舞姿,像一支美丽的蝴蝶,征服了在场的所有观众;云南舞蹈家杨丽萍的孔雀舞;美丽的千手观音……美得让人屏住呼吸,忘记了一切。

刚开始老师教的动作简单,很容易就学会了,我感觉学舞蹈真轻松,怪不得舞蹈家能跳得这么好!慢慢地,我们学习的动作有了难度,比如横叉,倒立,下腰,探海……一个动作练了好几次也做不好,腰酸脚疼,有的同学疼的直掉眼泪,我也一样,还真有点想打退堂鼓,不学算了。老师看出了我的心思,便鼓励我说:“不着急,不着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会学好的!”在老师的指导和鼓励下,我恢复了信心,不管是横叉,倒立,下腰,探海过程中有多苦多疼,都按老师教的方法去加倍努力练习。就这样,在老师的耐心指导下,我做的动作也越来越好,基本功有了很大的进步,有幸参加了个旧市60周年大庆的文艺汇演,看到了更多的老前辈们在舞蹈中得到的快乐,记得那时乍暧还寒,但表演的热情一浪高过一浪,最后获得了圆满成功的表演,看着那张灿烂如花的群体演员的相片,当时我们是多么的快乐。

老师的指导,自己的努力,我考过了舞蹈的最高级别——十级。这也是我学习跳舞的最高认可呀。

学舞蹈不但使我学会了欣赏美,表现美,还使我变得坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。不要遇到一点困难就轻易放弃!当我听到别人用赞许的目光看着我,说着这小女孩子走路很直的嘛!心里就说不出的高兴,是舞蹈让我的身体有了点点的优美,就获得了如此多的赞许,我一定会更加努力的去练习它,像陈爱莲老师一样,把整个世界看得那样轻盈多姿。

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