优秀作文通常能够通过真实的材料和精彩的阐述给读者以鲜明的感受和深刻的体验。在下面，小编为大家整理了一些作文佳作，让我们一起来欣赏其中的文采和思想深度。
我最六年级（模板19篇）篇一
动听的歌曲能像清泉洗净心灵上的污垢，动听的.歌曲能像一剂良药治愈心灵的伤口，动听的歌曲像启明星指引我们前进。
我喜欢的歌曲有很多，而我最喜欢的歌歌名就叫做《左手右手》。记得第一次听这首歌时，我的泪水就要差点被感动得夺眶而出了。因为这首歌给我的感触特别深刻，歌曲的内容是：在困难和挫折来临时，请你举起你的左手和右手，我们一起手拉手，就会有快乐的动力。
正是因为有了这首歌，我在遇到挫折时便会唱起这首歌。我仿佛听到我的亲人和好朋友都在鼓励我，让我不要气馁，不要放弃，要对未来充满信心，不管遇到什么大风大浪，他们都会陪伴在我的身边，不会丢下我不管。这首歌让我懂得了人生是美好的，世界处处充满着爱与和平的力量。
我爱这首歌！
我最六年级（模板19篇）篇二
每个人都经历过许许多多高兴的事，而令我最高兴的事是小时候的一场篮球赛。
记得那一天，我们班上体育课，刚好，六年级也上体育。我坐在篮球场上闲着没事玩，就向六年级发了一封“挑战书”，想和他们比一场篮球赛。没想到，六年级的同学爽快答应了。我心想：“完了，完了，我只是和他们说笑而已，没想到，他们当真了。如果我现在和他们说逗你玩儿的，他们非打死我不可。”没有办法，我一溜烟地跑到我们班这里，大声地说；“谁来跟我组建篮球队，去挑战六年级。”我说得口干舌燥，才有几个同学站到了我的身后，我看了看，大约也只有五六个人。最后，我们只能硬着头皮上，迈着沉重的步伐向六年级走去。
六年级大哥哥们说；“我还以为你不来了，害怕了呢！”我和伙伴们被激怒了，说道：“其实，我们不是害怕来，是怕你们输了，丢了你们的面子。”大哥哥们被激怒了，说道：“那好，我们现在就开始比赛，看看谁会输？”比赛就开始了。他们把球扔到空中，我一个腾空越起，把球抢了过来，又迅速地跑向篮筐那里，直接跳起，一个挎篮，把球投到篮筐里，投中了，我们队伍欢呼一声。就这样，我们比来比去，一直到下课，结果18：17，我们班获胜了。
通过这件事，我知道自己是最棒的！
我最六年级（模板19篇）篇三
中国人吧，好处挺多，当着人可是文质彬彬，有礼貌的样子。可是这人只要背着人，那就不知道了。这人最怕当人一面，背人一面，这种人算什么？呵，我自己也不知道该怎样形容。
别说呢，这种不知情的人可还真多，哪哪都是。这可阴阳五行样样都有啊！就说与好朋友聊天吧，也得揣测着，能“识人”。你可不知道他想着什么哟。说起话来，笑言冷语，聊得投机，可是不知道他是什么意图。你揣测着别人吧，别人恐怕要……你不揣测，那说不定别人要揣测着你。这真这一场老谋深算，老奸巨猾，笑里藏刀的一场场仗呀。说来残酷，像后宫一样，你不防着别人，那传言就出去溜，溜得满天下的跑。说来也怪，这传言出去简单，跑得还快。
我也并非没有受过害：说这话，别人就窃取了你的'档案，所以呀，我可明白了，聊天的时候要看着点别人的眼色，学着当个好演员，我觉着中国人随便找个都很会演戏。你也得找别人的漏洞，得给点眼色，否则人家就得给你眼色了，你也并不是要害人，只是不被害就够了。人呀人，就是智慧高，不是普通的动物。
中国人呀，冷面三刀。
我最六年级（模板19篇）篇四
我最感激的人，便是我的母亲。父爱高如山，母爱深是海，母亲的恩情是我一生都为无法报答的。
岁月无情染白了您原本乌黑的头发，记得那年，因为跳蹦蹦床而摔坏了腿，在当时回家时，我的`腿肿得像个馒头，那时，您头上的汗珠，不断的落在地上，眼泪也悄悄的滑落。到了医院，医生说：“这孩子的腿折了，要打石膏。”妈妈听了，面如白纸，马上就要瘫在了地上，又问：“这孩子不会留下什么后遗症吧？”“这可不好说，要看他恢复的情况。现在要把骨头抻回原位，你抱住她。”妈妈赶快抱住了我，我开始了一声又一声的惨叫，我知道妈妈现在一定在后面掉眼泪，每喊一句都仿佛是从她身上活生生扯下一块肉，一个小时过去了，腿也顺利地绑上了石膏。
在上学的时候，如果爸爸上班，那就是妈妈送我去，到了学校的路口，人越来越多，为了不让人碰到我的腿，妈妈竟用身体挡住了我的腿。来到了楼梯口，那平时看起来很容易爬上去的三楼，如今却像爬一座漫无止境的山，怎么爬都没有尽头。那时我的个头快赶上了妈妈，她背我十分的吃力，在漫长的三楼中，我唯一能做的就是一动不动趴在后背上。妈妈上三楼，有时要休息三四次，不知不觉中，我突然觉得，这个肩膀和后背是多么温暖，多么宽厚，多么依恋。到了班级，望着她远去的背影，我的视线也开始模糊了。到了放学，又是那样无微不至的背我下楼，给我做饭，扶我在楼下散步。
几个月后，我的腿因为受伤处理不及时，现在肿了起来，妈妈除了上班，还要照顾家，照顾我，有时晚上1：00下班，早上5：00就要起床，陪我去医院打针，为了不影响正常学习，每天不管多晚回来，第二天都会早早起来做好饭，等吃完后，陪我去打针。在打针的过程中，有时，她会趴在床边睡着，我唯一能做的就是让她多睡会，少为我操心，早让我的腿好起来。
妈妈您辛苦了，岁月长流，我不会让岁月再染白您的双鬓，不再为我操劳，我会做一个让您骄傲的女儿，您是永远不可替代的人，更是值得我付出一辈子回报，而感激的人。
我最六年级（模板19篇）篇五
班主任杨老师是个年轻的女孩子，她个子娇小苗条，肩上披着又黄又卷的长发，弯弯的眉毛下有一双温柔的眼睛，让我印象最深刻的还是她的笑脸——如太阳一般温暖、春风一般和煦、清泉一般甘甜。
三年级后，杨老师主要负责语文教学。她上的语文课可有趣了！学习一篇新的课文，她会先让我们自由读3—5遍，然后让我们圈出生字，再划出词语。这样我们对这篇新课文就有了一个初步的了解。最后杨老师隆重登场了。她用声情并茂、抑扬顿挫的朗读，调动我们的学习激情，使我们主动地进入到课文之中去，去品味、去感受。她还分段给我们讲解段落大意，给我们难句解析，教我们如何欣赏佳句，指出课文中采用的拟人、比喻、排比等多种修辞方法。她还时不时地让我们用课文中的词语造句。经常提出问题让同学们发表不同的理解和体会，她在讲台上静静地听着，从不打断同学们的发言，等同学们发言完后，才会做出精彩的点评。让我们在讨论中学会了互相欣赏、互相补充、互相启发。一堂意犹未尽的语文课常常被恼人的铃声打断。
我们的书法课也是由杨老师教的。书法也是杨老师的小骄傲哦！她写的字秀气漂亮，一笔一划工工整整，从不“龙飞凤舞”。她怎么给我们上书法课，我就不给大家一一介绍了。“全国第十届中小学师生书画作品大赛”，我们班同学获得了4个金奖、6个银奖、8个铜奖、15个优秀奖。厉害吧！
这样的老师我能不敬佩吗？她就像滋润鲜花的雨露、让雄鹰翱翔的蓝天。她的一举一动、一言一行，都是我们学习的榜样。最后我想把这首歌献给我最敬佩的人——杨老师。
长大后我就成了你
才知道那支粉笔
画出的是彩虹
洒下的是泪滴
长大后我就成了你
才知道那讲台
举起的是别人
奉献的是自己……
我最六年级（模板19篇）篇六
他虽然上了年纪，练习书法是他每天必做的事，而且每次一写就是一两个小时，写过字的那一摞摞宣纸，码放在书橱上，已经都顶到屋顶了。看到那漂亮的小楷和他练字时的认真样我说：“您这么大年纪了还这么认真练字，不怕辛苦吗？”他笑了笑，摸着我的头说：“傻孩子，练字能够修身养性，实在是一件好事呀！而且人要活到老，学到老，我还要请你当老师学习弹电子琴呢！收不收我这老年学员？”我赶忙调皮地说：“收！收！给您当老师也是我三生有幸！”从那以后，电子琴旁总能看到他刻苦练习的身影。现在的他已经会弹好多首歌曲了。
他很爱运动，每天早晨五点多就起床，只要天气不下雨，他就要去游泳馆游泳，游泳过后还要买菜、做家务，总是不知疲倦、精气神十足的样子，我对他说：“您要注意身体呀！”他却说：“没事儿，生命在于运动嘛！”
他还是一个充满爱心的人。每次放学去他家时，他都要到车站接我，还耐心告诉我过马路时要注意安全。他还给我买了好些书，希望我长大成为一个有出息的人。从他身上我还学会了很多生活的道理。
呀！对了，忘了告诉你，这个我最敬佩的人就是我的爷爷呢！
我最六年级（模板19篇）篇七
2008年5月31日，这天，让我终生难忘，我有幸去徐东观看了奥运火炬在武汉的传递。
这天，我早早的起了床，准备乘车去徐东。车站站满了人，“车子来了！”大家一拥而上，顿时车上挤满了人，我连站脚的地方都没有，车子一路摇摇晃晃。快到徐东了，这时，有人喊“车子过不去了，大家下来走吧！”我们提前一站下了车，哇！马路上人山人海，一眼望不到尽头，我们随着人潮慢慢向前移动，街上的人们有的.脸上贴着小国旗，手臂上系着红色飘带；有的人一手拿着小红旗，一手拿着奥运会会旗，在手上挥动，人们经过盛装装扮，以自己的方式，准备迎接奥运会的到来。
啊！终于到了徐东，“哎呀！我的天呀！”马路的两边挤得水泄不通，有的人站在房顶上，有的人站在停靠在路边的车上，我踮着脚，伸长脖子，可是只看到人们的后背。爸爸将我举了起来，让我骑在他的肩上，“哇！终于看到大马路了！”等了一阵子，人们欢呼起来，我朝马路中间看去，只见来了一群人，其中有一个女孩坐着轮椅，她的手里举着火距，在人们簇拥下缓缓跑来，她们身后跟着2队服装整齐的运动员和一辆大型巴士。跑了一段路，她举起火炬，点燃了下一个火炬手手中的火距。路边的人们挥舞着手中的红旗，大声喊：“中国加油！汶川加油！
因此我想说：我们要像这些火炬手一样，传递心中的梦想，传递我们的希望。
我最六年级（模板19篇）篇八
我们都能从中获得自信，今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家!，一场挑战。
一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。
更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，每一次的活动，。
我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。
“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。
舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们，很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学习，对我们来说都是一种历练。
我们要和母校分别的时候也越来越近了，让我学会了许多许多，母校，早上好!今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得，6年啊，我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。
我最六年级（模板19篇）篇九
如果有人问我：你最喜欢谁？“当然是我的妈妈了！”我定会脱口而出答道。
二年级刚开始写日记时，我都是记流水账，写的事不少，但一点也没写具体，妈妈看了我的作业后，没有批评我，反而耐心地开导我，写日记要把一件事写明白：当时是怎么说的？怎么想的？怎么做的等写清楚。刚开始写，要注意仔细观察，不但把看到的写出来，不懂的地方问他人或者查资料，还要展开想象，那样写出来的.文章会更有情趣。于是就端来我家养的吊兰让我观察，引导我仔细观察吊兰的叶子、茎、花、名字的来历，并鼓励我大胆想象。“吊兰的叶子微微向下垂着，多像我们小朋友玩的滑梯呀！浇水时如果浇到叶子上，水定会顺着滑梯流到花盆外……”我脱口而出，妈妈听到后，直夸我的想象力丰富呢！我还看到：吊兰茎的头上长有四五片细小的叶子，由于它的茎也是朝下长的，远远看去就像是秋千，真好看。就这样在妈妈的指导、鼓励下，我写的日记越来越好，老师经常在班上读我的文章，有时老师还把我的文章张贴到墙上，引来同学们不住的赞叹声。我深知：这都是妈妈给我的！
在此，孩儿对你说一声：妈妈，你辛苦了！你的大恩大德，孩儿无以回报，只有加倍努力，好好学习，才是最好的报答！
我最六年级（模板19篇）篇十
李慈一是我们班的名人，她有一张可爱的娃娃脸，喜欢扎个马尾辫，一双大眼睛清澈明亮，嘴角总挂着甜甜的微笑，谁见了都会喜欢她。最重要的是她有一颗金子般的心。
就拿上个星期的一件事说吧。李慈一背着书包来到教室，站在讲台上对我们说：“大家静一静，听我说一件事。浦口有一个很大的流浪狗基地，那里收容了3千多只流浪狗。现在基地快断粮了，狗狗们快没有食物了。希望大家能够伸出援助之手，救救它们吧！”李慈一的话里流露出真诚和对动物的怜悯、同情。我们都表示愿意捐款。
下课时，我和李慈一一起去其它教室贴传单、做宣传。第二天，同学们都踊跃捐款，我和杭飞飞自告奋勇当她的助手。李慈一忙着收钱、记捐款人姓名，她的嘴角始终挂着微笑。一开始，一切都挺顺利，但在别的班收钱时却遇到了麻烦。有人辱骂她，侮辱她。但她始终都没有生气，而是很宽容大度的原谅了他们。有人更加猖狂，甚至问：“是不是你们家没钱买米，要我们捐钱给你家充米？”全班顿时哄堂大笑。李慈一仍然没有生气，而是说：“你不捐款没有关系，那只能说明你没有爱心，有爱心的人是不会这样说的，不是吗？”那人当即被说的哑口无言，拿出100元捐了。经过几天的努力，我们共募得捐款400多元。周六，李慈一和几位同学一起去超市购买了大米和火腿肠给浦口的基地送去。
在从浦口回来的路上，我问李慈一：“你是从哪知道有一个狗基地的？”她答：“报纸上。”我又问：“你为什么要发起这次捐款活动？”
她说：“我只是认为那些狗很可怜，也觉得我们应该帮助它们。”我十分不解地问：“发起这次活动你既得不到好处，又不被人理解甚至被人辱骂，你觉得值吗？”她笑了笑说：“如果这样就能挽救一条条可怜的小生命，我觉得值。”听到这里，我的心为之一震，她的爱心和宽容令我敬佩。我们都应该向她学习。
我最六年级（模板19篇）篇十一
值得我敬佩的人有很多，但我最敬佩的人是我的姐姐。我的姐姐很善良，是班里的尖子生。
我的姐姐是个“拾金不昧”的人，我不会见钱眼开。记得有一次，天气热的不得了，我和姐姐到街上的铺子买冰淇淋，一共买了三个，8元。姐姐给了10元，老板找回了3元。我们当时也没太在意，把钱塞在袋子里。当时天空乌云密布，我们就匆匆离开了。回家后不久，外面就下起了倾盆大雨。回到家后才知多找了一元。我高兴的说：“我们可真幸运，居然赚了一块！”姐姐瞪了瞪我，说：“我们不可以这样，人家开小铺子的也不容易，我们要把钱送回去。”我看了看外面的情况，低下头说：“嗯……那我们等雨停了再送回去吧……”姐姐点了点头。
我的姐姐不但不会见钱眼开，而且还很关心我的学习。
姐姐的种种行为都令我很敬佩，她就像是在我生活中一个最完美的人。
我最六年级（模板19篇）篇十二
每当，看见爸爸从我的身边走过，我总想说声：“爸爸，抱抱我”。
可是你因工作繁忙没有时间理会我，总是招招手，说：“走开，别打扰我工作。”每当这个时候，我的心里就会非常的痛。
你下班回到家，我的心里非常开心，跑到你面前，举起手中的作文本，想让你看看我写作文得的优异成绩。
可你像往常一样不想理我，跑到书房里，坐在电脑前，用你那强壮有力的大手打开电脑，手里拿着鼠标开始看你最喜爱的节目——足球赛，你是一个体育爱好者，可你只顾着看球赛，一点都不管我。
吃饭了，你还是眼睛不离屏幕，一直把盛好的饭端到电脑前边吃边看球赛，本来我一天中最快乐的时光也被你损坏了。
我吃完饭，非常的伤心，一直跑回屋里，失声痛哭，眼泪打湿了我的被子，枕头，枕巾。
我用手擦了擦眼睛，把泪水擦干，走出家门去玩，泪水在风的'吹拂下吹干了我感到眼的周围非常紧，非常难受。
在外面玩儿够了，我又回到家中，家中的玩具也越发无聊。可你还是不肯理我，一直在看书，看手机，我走到你的身边，想让你抱抱我，可我的喉咙仿佛被什么卡住了，就是说不出来，我努力的张开嘴，可就是说不出。
爸爸，我是多么想让你陪陪我，抱抱我。可你只顾工作，一点也不管你的女儿是多么的孤独。
爸爸，放下工作，来抱抱我，陪陪我吧。
我最六年级（模板19篇）篇十三
每一个人都有最敬佩的人，我也不例外，我最敬佩的人是我的大姑。
大姑是一个非常孝顺的人。她的眼睛总是炯炯有神，鼻梁有些弯，嘴巴很大，一笑起来还有两个小酒窝，显得格外美丽。大姑今年四十一岁了，家庭条件并不好，并且还患有严重的风湿病，但是她对奶奶很孝顺。
十二月，气候格外严寒。这一天，大姑来奶奶家看奶奶，奶奶也患有严重的骨刺，奶奶告诉大姑：“这几天非常冷，我的袄都不能穿了，只能穿你给我买的大衣了……”大姑说：“放心吧！妈，明天我就去给你买一件厚厚的棉袄！”可是哪有那么容易呢？大姑自己还有风湿，一走路腿就压迫得疼痛难忍。
到了第三天，大姑说：“不行，不能忍了！我今天一定要去给妈妈买衣服！”虽然我的哥哥极力阻止她，但还是挡不住她的孝心。
她拿着双拐出门了。她先坐着公交车，从水上商场下车跑到九龙商场，从这一家店跑到那一家店，精心挑选着适合奶奶穿的棉袄。可遗憾的是，这里都没有合适的。她拄着双拐，跑了很多地方，终于在城南的一家小店里找到了适合奶奶穿的衣服，她欣喜万分，二话不说，立刻付了钱，马不停蹄地赶到奶奶家。
大姑到了楼底下的时候，我正在奶奶家里玩，她无力地按了按门铃，妈妈让我下楼接大姑。我打开了门，只见大姑拎着一个袋子，里面装着给奶奶买的衣服，她对我说：“你先上去，我走得慢……”我在前面带着大姑走，大姑无力地扶着栏杆，每上一级楼梯都非常吃力，头上豆大的汗珠不停地滚落下来。我知道：大姑一定累得不行了！
可是，大姑一见奶奶，就像变了一个人似的，兴奋地说：“妈，您还好吧？我给您买了个袄，您试试，看看合不合身？”奶奶立刻试了。嘿！还别说，真好看：红色的袄上缝了金色的纽扣，上面还绣了几朵大花。奶奶笑着说：“这件真好看，很贵吧？”大姑笑着说：“不贵，才六百多。”六百多？这对每个月只有一千五百元吃低保的大姑来说，可是一个天文数字啊！这让我很感动。
这就是让我敬佩的大姑，一个非常孝敬长辈的人！
我最六年级（模板19篇）篇十四
我最敬佩的人——我们的语文老师——赵老师(别小看她，她可是特级教师)。她有一头乌黑发亮的头发，一个圆圆的脸蛋，皮肤自白净净，还有一张能说会道、幽默风趣的嘴，以及她那灵敏的耳朵。
我敬佩她，是因为她平易近人，对学生严厉而不乏爱护。她上课很认真，而且幽默风趣。课堂上能让我们既兴奋又轻松。她朗读课文时，声音亲切悦耳，使人百听不厌。
说她严厉，但又和蔼可亲，平时她把我们当成朋友，经常以朋友的身份和我们交谈。让我们不怕她，而且还很喜欢她。在我的心目中，她好像就是一座知识的宝库。只要我，哦，不，只要是学生提出的问题，她都能应答自如。从来就没有她不懂的。每节语文课她都讲得生动有趣。而且她还能让同学们的思路跟着她的思路走。
同学们的作业她向来批改得一丝不苟，她经常在作业上写批语。她对待没交作业的同学是很厉害的，我怀疑她前世是六扇门的总捕头。(其实，她平常布置的作业并不算太多，要是还不完成真是该罚。)。
我想：到了初一赵老师就不会教我们了，但在我心中她永远是我最敬佩的老师！
我最六年级（模板19篇）篇十五
一个宁静的早晨，远处的天空中飞过一群候鸟。候鸟们低低的鸣叫使人感到秋天已经来到了草原。
老师把自己的学生带到草原上。怀着十分愉悦的心情说：“今天，我们要写一篇关于秋天的作文，每人说出草原的天空是什么样的。同学们，请你们注意观察，好好想一想，选出最准确、最优美的词语来。”
孩子们安静下来。他们一边望着，一边动着脑筋。过了一会儿，大家听到了对天空的描述：“天空是蓝色的……”
“天空是天蓝的……”
“天空是湛蓝的……”
“天空是蔚蓝的……”
就这样，孩子们不厌其烦地重复着相似词语：蓝色﹑天蓝﹑湛蓝﹑蔚蓝……。
蓝眼睛的小姑娘瓦利娅站在一旁，默不作声。
“瓦利娅，你为什么一声不吭呢？”老师走过去问。
“那你用什么词语来描绘天空呢？”
“天空是温暖的……”瓦利娅低声说着，微微一笑。
孩子们又静了下来。在这一瞬间，他们看到了以前从没看到过的东西：
“天空是忧愁的.……”
“天空是动荡的……”
“天空是纯洁的……”
“天空是爽朗的……”
天空在玩耍、在颤抖、在呼吸、在微笑-在孩子们的眼里，天空仿佛忽然间有了生命。
孩子们的思维活跃起来了。他们每个人都用心观察着，想象着，用与众不同的词语描绘着秋天草原天空的景象。
我最六年级（模板19篇）篇十六
罗老师是一位性情很开朗的人，眼睛水汪汪，中等个儿，一头乌黑的秀发，不爱打扮。
她教学很特别也是一位尽职的老师，她担心我们的作文提不上去，就每天一上课，就叫一位同学上来念作文，而老师则是在一旁看者，不出声，同学们也目不转睛地望者那位在上面念的同学，等到同学念好，教室里就响起了一阵阵掌声，最后老师就上台来讲解作文。有时候，罗老师工作到很晚，还坚持上网复印一写关于作文的资料，隔天就叫同学念给我们听，还提问我们每段的段意，还有慨括中心。
老师也是一位很有耐心的人。每一次，如果有同学回答不出来，她都会在一旁提醒或鼓励他，直到那位同学会为止。
老师也是一位严格的老师，她虽然每次布置作业看起来很少，可是要求很严格没有一次，老师布置过这样一项作业，就是抄生字词，总共有七个要求：1用有划线的纸2每行四个3不能写错别字4字写工整6拼音要注7要有一顶的距离，我们看后，个个都说容易，隔天，交上去后，重写的人占全班二份之一，老师看到这种情况，便拉长脸对我们说：“你们对待作业就是这种态度吗？怎么可以乱写一片，有的错别字多过正确的字，昨天我是怎么布置作业的，你们念出来。”我们拉开大嗓门，念了出来后，老师点了点头，说：“以后不能再这样了，你们的作文能力差就是这些原因，性题不认真，错别字多，这些毛病如果不改的话，你们的作文能力是提不上来的。”从那以后，我们班的作文能力提高了，而且期末考还取得了不错的成绩。
“老师是辛勤的园丁，培育着我们这些幼小的树苗。”的确，罗老师就是这样的人，这就是我最敬佩罗老师的原因。
我最六年级（模板19篇）篇十七
“不要相信那些不劳而获的童话，真正强大而成熟的人，他们信奉的是天道酬勤。”
——王俊凯。
很多人都说，我们十四五岁的孩子不应该把时间浪费在追星，应该全心全意的投入到学习当中。这种说法固然没错，但是适当喜欢他们，从他们身上学习自己所缺陷的又未尝不可？所以，我可以很骄傲的说：“我最敬佩的人是王俊凯！”
他不是传说中的天才，天生就能歌善舞，更不会演戏，甚至在他刚刚成为练习生时，没有一个人看好他认可他。可是现在的他呢？年仅18前途无量，有无数的粉丝喜欢他。他付出了什么，付出了多少，虽然他没有说，但我想我们都知道。这是我最敬佩他的地方。
可即使他现在大紫大红，但他仍然谦虚低调，身怀一颗感恩的心。他见到自己的前辈会问好，每次表演完也都会向粉丝们90°鞠躬，看到自己的粉丝冒着严寒在机场等他，他同样也会嘱咐她们早点回家，就连他为数不多的在家休息的时间，他也会帮助自己的妈妈做一些力所能及的事情。这同样也是我敬佩他的地方。
年少成名，他承担了他这个年龄不该拥有的外界的压力。他为了在舞台上展现出最完美的自己，为了不辜负我们，为了证明自己，唱歌唱得嗓子发炎，练舞练到整个人瘫在地上。
所以，我敬佩他，敬佩他的坚持不懈暗自努力，敬佩他的不忘初心心怀感恩。
越努力越幸运，王俊凯就是最好的证明，他是我最敬佩的人，也是我最最想成为的人。
所以，我们一起努力，一起做最好的自己！
我最六年级（模板19篇）篇十八
我最敬佩的人，不是什么伟人，也不是什么耀眼的明星，更不是什么家财万贯的富豪，而是一个个朴实无华的清洁工。
以前我没有注意过清洁工，他们穿着脏脏的工作服，手推着脏兮兮的工具车，在几米内都能闻到他们身上那股臭味，让人避之远及。
后来，我发现每天早上我来到学校时，就看到街道上的清洁工早已在打扫，那时天很冷，可他们却渗出大滴大滴的汗水，他们在垃圾堆那打扫，垃圾堆散发出各种味道：臭味、腐烂味、馊味......让人作呕。可他们就像没闻到一样继续打扫。在他们打扫的背后，是一条宽阔整洁的街道。
有一次在马路上，一位清洁工阿姨正在打扫，一位年轻漂亮的姐姐走了过来。一不小心，俩个人撞倒了，可是明明是那位姐姐撞到的阿姨，可那位姐姐却生气的说：“你这个打扫的，不长眼啊，弄坏了我的衣服你赔得起吗？”清洁工阿姨满脸愧疚的说：“小姑娘，对不起啊，是我没有看见。”只见那个姐姐朝清洁工阿姨翻了个白眼，就走了，嘴里还嘟嚷：“今天真倒霉，遇见个这么晦气的人......”见那个姐姐走了，我连忙上前扶起清洁工阿姨，阿姨说：“谢谢你啊，小朋友！”“不用谢。”我甜甜的笑了。
清洁工啊，您是我最敬佩的人，感谢您们的任劳任怨和无私奉献，给人们带来了方便与洁净。
我最六年级（模板19篇）篇十九
每个季节都有着自己的特色，然而我最喜欢的还是夏季，她不像春季那么的含蓄，也没有秋季的那几分萧瑟，更不会有冬季那特有的悲凉。
我喜欢夏季是因为他有着炙热的生命和奔放的性格。夏日像一个获利迸射的少年，他的每一寸肌肤都覆盖着青春的活力，每一条血管都流淌着激情的血液，。夏日里那火红的太阳就像他的炙热的心，那是一个勤劳奉献的心，它早出晚归把自己最大的力量来给人们带来光明和温暖。
我喜欢夏季，喜欢他的绿色。绿预示着生命，郁郁葱葱的绿则象征着旺盛的生命力。它是夏季的主色调，处处都是绿的世界，满山遍野都是绿的海洋，万物以他为底色在蓝天白云高山大河间尽情地欢娱，歌颂着美好的季节赞扬这青春的活力。不信的话，你听！那树上的蝉正在林荫间歌唱用自己的歌声抒发着自己对着美好季节的热爱。
当然我还对夏日的雨呢有着一种特别的感情，他豪爽、率真、洒脱，春雨淅淅沥沥的完全没有激情，更像是一个娇羞的少女；夏日的雨倒像是一个粗犷的汉子，少了那份扭捏多了几分率真。
有人讨厌夏季不喜欢它的烈烈夏日，说它过分的热让人们受不了。我倒是很喜欢夏季的烈日，它不仅给了我们光热还给了我们收获，假使没有那太阳的暴晒小麦就难以成熟，我们也就不会有食物可吃啦！所以不要抱怨季节的不足，每一个季节的存在的条件都有它的合理因素，让我们热爱夏季的太阳吧，其实特也是很美的，只要你用心去体会你就会爱上这个季节。
这就是我所热爱的季节，他有着一切足以激励我奋进的一切美的东西——生命的绿色，激情率真的暴雨，真诚无私的烈日。在别人的心中它们或许只是夏季平凡的因素，但他们在我的眼里有着不一样的魅力，在我的心里他最美。