优秀作文通过独特的人物形象、生动的场景描写等手法,给读者留下深刻的印象。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的摘抄,希望对大家的写作有所启发。
二年级老鹰捉小鸡(优秀17篇)篇一
今天,我、妈妈和爸爸来老鹰捉小鸡。第一盘,爸爸是老鹰,妈妈是母鸡,而我——便是躲在“母鸡”妈妈身后的“小鸡”了。
开始了,只见爸爸眼睛转了转,好像想到了什么鬼点子,便先向西走了几步,然后又以迅雷不及掩耳之势跑到了我旁边,捉住了我。这时,我才知到他来了个声东击西。
我当老鹰时好惨哪,连一根“鸡毛”都没碰到。
下次,我还要玩一玩这个游戏的'。
二年级老鹰捉小鸡(优秀17篇)篇二
叮铃铃,下课玲响了,同学们冲出教室,来到操场。小红和小刚带领着一群同学们来到操场上,准备玩老鹰捉小鸡。在他们一番激烈的讨论后,一致先定小红当老鹰,小刚当母鸡,其他人刚当小鸡。
游戏开始了,老鹰小红使劲扑向小刚身后的小鸡,像一只猛虎在追赶猎物一样。小刚伸出双手,阻挡住小红,就像一只真的母鸡在拼命的保护着自己的小宝宝。身后的小鸡站成一竖排,每个人都紧紧地拉着前面人的衣角,一刻也不放松。他们跟着母鸡的身后,左躲右闪,生怕成了老鹰的盘中餐。小红使出许多诡计想让小刚中计,可是都被小刚识破了。
突然,小红眼眼珠子一转,计上心来。她故意生气的坐在一边低着头,好奇的小鸡们都围过去看,这时,小红跳起来,一下子抓住了两只小鸡,小鸡们立刻仓皇逃跑,原本整齐的队列一下子变得乱起来。被抓的那些小鸡则成了老鹰的盘中餐。
其他小鸡并不气馁,不一会,就整好队列,准备迎接老鹰的第二次攻击。
二年级老鹰捉小鸡(优秀17篇)篇三
今天在学校,老师带我们一起玩了老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始了,户东博同学当“老鹰”。古老师当“鸡妈妈”,我们剩下的同学一起来当“小鸡”。我的心都一直的怦怦直跳,太紧张了。好害怕被抓住啊。
“小鸡们”在“鸡妈妈”的带领下摆来摆去,一次又一次闪过“老鹰”的爪子。不一会儿,“老鹰”就抓住了一只又大又肥的“小鸡”,“鸡妈妈”只能眼睁睁的看着“老鹰”带走它的战利品。
游戏真有趣啊!我们还没尽兴,老师就喊结束了,真想再玩一次。
二年级老鹰捉小鸡(优秀17篇)篇四
小明当老鹰。小红当母鸡。其他同学当小鸡。只见老鹰张开双翅,眼睛睁得大大的,飞向鸡群。母鸡连忙展开双翅,拦住老鹰,护住小鸡。老鹰张牙舞爪地扑过去,它扑到左边,母鸡连忙跑到左边,它飞到右边,母鸡连忙奔向右边,拼命保护小鸡。小鸡躲在母鸡身后,跟着妈妈左躲右闪。老鹰一只小鸡也没捉到。
老鹰捉小鸡的游戏真好玩呀!我们玩得很开心!
二年级老鹰捉小鸡(优秀17篇)篇五
下课了,我们听着铃声飞快地奔向操场,准备玩老鹰捉小鸡的游戏。
大家选小芳当老鹰,小磊当母鸡,其他人当小鸡。游戏开始了!老鹰左迈一步,右扑一下,吓得母鸡汗流夹背,手忙脚乱。突然,老鹰说:“有流星!”母鸡和小鸡们向天空一看,没有流星,才知道上当了,但老鹰早就捉住了一只小鸡,母鸡说:“你真厉害!”
我们玩的真开心啊。
二年级老鹰捉小鸡(优秀17篇)篇六
今天下午,我和同学们在大操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们先让一个小男孩当凶猛的老鹰,让一个小女孩当关心小鸡的母鸡,其它的当可爱的小鸡。
游戏开始了,凶猛的老鹰张开了翅膀,瞄准目标,迅速的向毛茸茸的小鸡扑过去,只见母鸡也迅速的张开了翅膀,保护着小鸡们。老鹰扑到东,母鸡跟到东,老鹰扑到西,母鸡跟到西。小鸡们跟在妈妈的身后,左躲右藏,生怕被老鹰捉住。最后,在母鸡的保护下,老鹰没有抓到一只小鸡,母鸡终于赢得了胜利!
二年级老鹰捉小鸡(优秀17篇)篇七
周末到了,我和同学们一起约着去公园玩。这么多同学到一起,太适合玩老鹰捉小鸡的游戏了。
老鹰捉小鸡的游戏,首先要选出两个人。其中一个人当老鹰,另一个人当母鸡。然后剩下的就都是当小鸡了,小鸡要抓着前面的同学的衣服,一个挨一个地排在母鸡的后面。母鸡要护着自己的小鸡不被老鹰捉走,如果小鸡都被老鹰捉到了,母鸡和小鸡就输了。我被安排当小鸡,排在了倒数第二个。
游戏一开始,老鹰就发动了猛烈地攻击。他一会儿声东击西,一会儿左右摇晃,然后突然加速、快跑扑向我们小鸡,把我们吓得连连惊呼。母鸡不甘示弱,张开翅膀及时拦住了老鹰,队伍跟着跑成了s形。母鸡太强大了,防守得很成功。老鹰一只小鸡都没有捉到。小鸡们开始心不在焉了,放松了警惕,突然一声喊叫,排到最后的小鸡被抓到了,我立刻心情紧绷起来。哎呀!我变最后一个了,我会不会也被老鹰抓到呢?这下我可不敢走神了。老鹰自信满满地又冲向了小鸡,小鸡的队伍乱成了一锅粥。母鸡高喊:“你们一定要抓紧了,躲到我后面!”小鸡们听到命令,重整旗鼓,紧随母鸡身后。
游戏在欢笑中结束了,我们损失了一只小鸡。虽然这是个小小的`游戏,但是我发现,无论做什么事,最重要的是认真专注和团结合作。
二年级老鹰捉小鸡(优秀17篇)篇八
那天我闲得没事,便叫上表姐、邻居家的姐姐、妹妹来玩老鹰捉小鸡。
我毛遂自荐:“我当‘老鹰’。”表姐自告奋勇当“母鸡”来保护“小鸡”。游戏开始了,我左闪右闪就是捉不到“小鸡”。我想:难怪,表姐以前是不当“母鸡”的,现在却……表姐得意地看了我一眼,像是在对我示威。我气极了,耍了点“小聪明”:先“飞”到右边抓“小鸡”,再以飞快的速度“飞”到左边抓走了妹妹,正在我洋洋得意时,“小鸡没食”被那只可恨的“老母鸡”救走了。可我不放弃,接着捉“小鸡”。
最后,我以失败告终,但我明白了一个道理:人是在一天一天进步的。
二年级老鹰捉小鸡(优秀17篇)篇九
有一天,老鹰忽然觉得肚子饿了,到处找吃的。
他来到小鸡的家里,正好鸡妈妈不在家。老鹰一下子捉住了所有的小鸡,放进袋子里就走。有一只聪明的小鸡啄破了袋子,小鸡们都从洞里跑了。老鹰回到家,一看袋子空了,非常生气,又回去找小鸡。这时,那只聪明的小鸡说:“我们都生病了,是传染病。我们快死了,你吃了我们,你也得死。”老鹰一听就飞走了。
小鸡们得救了,他们又唱起歌来。
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二年级老鹰捉小鸡(优秀17篇)篇十
春天来了!春天来!春风拂过校园,树木绿了,小草醒了,桃花红了,玉兰花白了。
这一天,王老师像往常一样走进教室,却没有开始上语文课,而是让我们排队。我们虽然很纳闷,但还是排着整齐的队伍进入了操场。后来,我们才知道,王老师是让我们玩老鹰捉小鸡啊!同学们欣喜若狂,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
游戏开始了,我当老鹰,戴文婷当母鸡,其他人当小鸡。“老鹰”张开利爪,趁“母鸡”不注意,锋利如刀的爪子刺向小鸡,小鸡一闪,避开了利爪。我心想:不能强攻,只能智取,看来要用声东击西的.战术。忽然“老鹰”张开利爪,摆出进攻的姿势,“母鸡”连忙张开双翅保护孩子。可是,令人奇怪的事情发生了,老鹰竟然原地转起圈来。母鸡和小鸡都看呆了,一时之间,不知所措。我抓住空档,张开利爪,闪电般扑了过去,正好抓住了一只小鸡,这只小鸡成了“老鹰”的“腹中餐”。
操场上回荡着同学们的欢声笑语。
二年级老鹰捉小鸡(优秀17篇)篇十一
一天,老师带我们到足球场上去玩游戏。老师把我们分成了八组,每组有六个同学。
开始选老鹰和母鸡了,假如,有两个人想当母鸡,就用石头剪子布,谁赢了谁就当母鸡。游戏开始了,母鸡把“翅膀“张开,一个接一个,小鸡在后面,他们都叫了起来。老鹰开始捉小鸡了,他们一会儿到右边,一会儿到左边。老鹰扑了上去,捉住了一只小鸡。
学校变成了欢乐的海洋,同学们很开心!
二年级老鹰捉小鸡(优秀17篇)篇十二
我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球,有跳绳,有扔沙包……尤其是老鹰捉小鸡这个游戏,让我的课余生活充满了欢快。
昨天下午,课外活动时,老师把我们带到操场上。又把我们分成4组,每组选1个同学当“鸡妈妈”,又选1个同学来当“老鹰”。
游戏开始了,“老鹰”用凶猛的眼神盯着我们,忽然张开翅膀跑了过来。“鸡妈妈”张开双臂,像一面移动的墙挡住了“老鹰”。这时“老鹰”想“鸡妈妈”把我防的严严实实的。“老鹰”急得直跺脚我得想个办法,“老鹰”站在“鸡妈妈”面前一动不动,看上去很疲倦的样子。“鸡妈妈”放松了警惕刚转过头“老鹰”猛扑过去。“鸡妈妈”见状,大吃一惊,迅速张开它有力的翅膀。我们吓得左躲右闪,四处乱跑。“老鹰”趁虚而入,纵身一跃,一把抓住了王紫鹏,老鹰高兴极了。
这就是我们快乐的课余生活!
二年级老鹰捉小鸡(优秀17篇)篇十三
课外活动的时候,同学们像飞一样地跑向操场,开始玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
看,同学们玩的多开心呀!
丁丁当老鹰,冬冬当鸡妈妈,其他小朋友是小鸡。
老鹰凶恶地扑过来了。鸡妈妈张开双臂,左躲右闪。小鸡们跟着鸡妈妈东跑西藏。气得老鹰哇哇叫,乐得小鸡哈哈笑。
二年级老鹰捉小鸡(优秀17篇)篇十四
叮铃铃,下课了,同学们出去玩喽!
小明当母鸡,小刚当老鹰,其他人都当小鸡。老鹰动作很快,吓得母鸡背后的小鸡都尖叫起来,母鸡也不甘示弱,张开双臂保护小鸡,大家玩得兴高彩烈。
叮铃铃,上课了,大家满头大汗的跑回了教室。
二年级老鹰捉小鸡(优秀17篇)篇十五
铃声传遍了整个校园,学生们像潮水一样涌向操场。跑出教学楼后,我和朋友玩捉迷藏。
我们选一个男学生做“鹰”,再选一个女学生做“母鸡妈妈”。剩下的同学一个个抱着前面同学的衣服躲在“母鸡妈妈”后面做“鸡宝宝”。把对方拽紧了就放不下了。同学一旦松手被老鹰抓到,可以蹲下防止被抓到。这种做法叫蹲伏。
游戏开始,“鹰”先朝一个方向追去。当这种方法不起作用时,他改变了它。他先向左跑了两三步,带领大家向左,然后突然180度转弯。趁我们不备,赶紧追到右边。还没等大家反应过来,他一伸手就抓住了一个“鸡宝宝”。这种声东击西让他的同学很恐慌。
校园生活丰富多彩,童年生活无忧无虑。校园生活是一个简短的日记,记录着我们人生阶段的每一个美好的动作。珍惜我们的校园生活,认真品味这段童年生活。让我们的人生变成一场漫长的游戏。聪明的人会从中受益,愚蠢的人会沉迷其中。
二年级老鹰捉小鸡(优秀17篇)篇十六
星期五上午,我们上游戏课,老师说玩老鹰捉小鸡,我们非常高兴。
游戏开始了,老师说:“你们谁当母鸡?”有一个女生举起了手,我们就让她当母鸡,剩下的当小鸡,有一个人当老鹰。老鹰开捉了,老鹰一只捉不住小鸡们。于是老鹰想起了别的招,老鹰就去捉第二只鸡,母鸡一转身,躲了过去,还说:“想捉我们没门。”我心想:老鹰一定还会想别的办法,我也得想个办法。我正在思考的时候,老鹰已经捉了我们一只鸡了。我灵机一定,小心翼翼地对老鹰说:“后面有人在叫你,老鹰。”老鹰连忙回头一看,我们的小鸡就立马跑了回来。老鹰回头一看,惊呆了说:“你在耍我!”他虽然很生气,但是心里很高兴,我们的'老鹰没有捉到一只鸡,所以我们赢了。
下课了,我们真希望能再玩一次老鹰捉小鸡。
二年级老鹰捉小鸡(优秀17篇)篇十七
晚上,我和楼下的几个小朋友一起玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏的规则是选一个人当老鹰,再选一个人当鸡妈妈,其他几个人当小鸡,老鹰只要捉到小鸡就算赢。
下面游戏开始了,我被选上当坏老鹰,小明当鸡妈妈,其他孩子当小鸡。我向鸡群冲去,可是鸡妈妈拼命保护小鸡让我捉不到,我像恶狼般扑到东,扑到西,可鸡妈妈一直用它那宽大的翅膀护住鸡宝宝。我突然想到了一个主意,我开始圆圈式追小鸡,然后我向反方向蹬一下爪子又猛冲回来,鸡妈妈没有任何防备,我一下子捉到了两只小鸡。我赢啦!我高兴的跳了起来。
今晚玩的真开心,我估计做梦都会笑出声来……。