我和雨水的故事(模板20篇)

时间:2023-12-06 作者:BW笔侠

优秀作文是一种艺术创作,通过字句的精炼和情感的表达,让读者产生共鸣和思考。这些优秀作文范文是经过严格筛选的,具有一定的代表性和指导意义,大家可以在阅读范文的同时,思考如何将优点应用到自己的写作中。

我和雨水的故事(模板20篇)篇一

书籍是人类精神的宝库,书籍是人类进步的阶梯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

小时候,我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》。那是多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊!后来我热忠于《钢铁是怎样炼成的》从文中主人公那千百次顽强拼搏中,我也强烈地感悟到生活的美好和生命的意义。漫画也令我爱不释手,《三毛流浪记》中的三毛;让我更加感受到自我们今天的幸福生活来之不易。它们都时刻鞭策着我努力地朝着理想的目标而奋斗。

长大了,书依然是我生活中必不可缺的一部分,学海无涯,我坐在小舟上慢慢欣赏;书是海,;我是快活的小鱼,;自由自在的在书海里畅游;书是天空;我是快乐的雏鸟在天空中翱翔;从《西游记》到《红楼梦》、《从满分作文》、到《世界名人传记精粹》、从《爱的教育到》、《假如给我三天光明》……·我读得津津味,正是因为书的帮助,我空虚,单调的脑子一下子变的丰富,五彩缤纷起来。

渐渐地,我的兴趣转向了科谱读物,从我接触到的第一本科普知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了心中多少个问号,见识到多少新鲜的知识,领悟到要增长知识,寻求真理,就必须凡事要问为什么的'道理。应该说如果没有怀疑的心态,就没有闯进科学大门的勇气。接着我有读了《百科全书》《探求地球的奥秘》等,无一不令我受益匪浅。

书陪伴我走过了少年的岁月,它似一阕跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我插上想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。

我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!

我和雨水的故事(模板20篇)篇二

“书籍是人类进步的阶梯。”人类是怎么进步的,我不清楚,但我知道,书本是我人生路上的好伙伴,是书本陪伴着我成长的。

从学牙牙语开始,我就结识了书。那是布满彩色图画的世界,妈妈一边指着书上的图画,一边耐心地告诉我:这是苹果,这是香蕉,这是桃子,这是……告诉我青蛙为什么冬眠,飞机是怎么飞上天的……我惊讶于世界美丽的奥秘。

稍微大点儿时,我就会自己找书看了。《白雪公主》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《灰姑娘》等各种系列的童话让我深深地着迷着。一本好书,就相当于一块磁铁,而我就是离不开磁铁的小铁钉。

渐渐地长大的我已经不满足于童话世界了,开始走进更广阔的文学天地。古典四大名著是一定要看的,神通广大的孙悟空;足智多谋的诸葛亮;粗中有细的李逵;聪明灵秀的贾宝玉,都在我的脑海中深深留下了烙印。还有《骆驼祥子》、《老人与海》,接着是《海底两万里》及《爱德华的奇妙之旅》……我没行万里路,却欣赏和领略了大千世界的花花世界。

人生与书为伴,其乐无穷!

我和雨水的故事(模板20篇)篇三

放学了,我们走到了圆洞门处。

门外有一层层密密的雨帘,大家都止住了步,不再往前走。我远远地看见杜老师站在队伍前面嘱咐着什么,我排在后面,雨声又太大,说的具体内容我也没有听清。我没有带雨伞,不过我的书包底部连着一个尼龙的防雨书包套,可以把书包顶在头上。我刚想大义凛然的顶着书包往雨里冲,可是这时才猛然发现,书包套还没有套上。

队伍又开始前进,看着别人拼伞的拼伞,冲进雨帘的冲进雨帘,我有些焦急,急忙拉开书包底部的魔法贴,把包套拉开来,可是我眼看着大部队渐行渐远,心中不免添了几分焦急。心急如焚的我手忙脚乱的,连包套都弄不好,。我真想大喊一声啊!这时,李铭宇从我身后走来,她弄清楚我为什么这么懊恼后,和我一起套了起来,可是过了一会儿,我们还是没有弄好,我的脖子都有点酸了,刚想和她说算了,她抬起头来和我说:“你帮我拿一下杯子,一下就好了。”于是我接过了她的杯子,她手脚麻利,很快就弄好了书包套,我一边把书包甩到肩上,一边把杯子递给她,顺便说了声谢谢。她没说什么,只是接过水杯,我们一起朝大部队跑去,想找到别人拼伞。

没想到,大家都走出了校门,我们只好把帽子戴上,快步跑向前,到了校门口,李铭宇说:“我去那儿。”然后指了指花儿朵朵,我和她道别了以后就分道扬镳了。我才走了没几步,李铭宇就追了上来,她的手里拿着一把伞,看样子好像不是她的。李铭宇好像能猜中我想的什么,她说:“这把伞是保安室的。花儿朵朵就在那儿,我一会儿就到了,这把伞你撑吧。”说着要把伞递给我。我很不好意思:本来嘛,别人帮了我的忙,我拖累她没能搭上伞,怎么好意思又让她淋雨呢?我百般推脱,不肯拿伞,可是她坚持让我拿着。最后,我只好指指站在前面的费欣怡说:“费欣怡就在前面,我可以跟她一块儿回家。”她才说:“那好吧。”我和她一起跑到费欣怡面前,就岔开路走了,费欣怡一边撑伞一边问:“你笑什么呀?”我没有回答她,只是一个劲儿的笑。

就让我们行动起来,让帮助也像感冒一样,变成一种传染病吧!

我和雨水的故事(模板20篇)篇四

我从小就喜欢看书,它对我来说是神奇的,像在夜空中的北斗星,像沙漠里的指南针,像引导船的灯塔,引导我们前进的方向,驶向胜利的明天。

从牙牙学语的孩提时代到风华正茂的青春少年,我与书,从相识到相知到相恋,浓浓的墨香一直伴我成长。我和书的`不解之缘自然是从小学开始的。我的第一本书是一本童话故事,里面一张张精美的插图与精彩的故事陪我走过了幸福的童年。从此,里面的故事经常吸引着我,让我痴迷。我的第二本书是“新华汉语词典”是在小学三年级得到的。我便抱着好奇的心情是浏览,去翻看。因此我的语文成绩是年级第三。由此可知“书痴者文必工,艺痴者技必良”。随着年龄的增长,我不再去看故事书,不再去看漫画,而是选择了杂志《读者》。我从它里面一个个励志的小故事了解到:书能改变一个人的一生,能改变一个人的命运,这是不争的事实。在那个贫穷的日子里,由于山村条件有限,他们不能像现在这样,有一个好的学习环境,但热爱生活、实现理想却是每一个人所向往的。他们正是在那时有一个倔强的性格和强烈的叛逆心里,不安分守己和不满足现状,要想方设法去改变自己的命运,才使自己走出大山,走进城市,过上了幸福生活。

阅读,给我带来了真正的快乐,才干,知识,感悟,素养。它让我看清了世界:虚伪与真实,善良与恶毒,选择与放弃……;渐渐地,书成为了我的良师益友。

就算再苦再累,想想它给我们的启示,也能给我们不一样的坚持。

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我和雨水的故事(模板20篇)篇五

我爱读书,走路在看书、坐车在看书、吃饭在看书、睡觉的时间也在看书、偶尔在写作业时也是一边看书,一边写作业。虽然我也知道这些个习惯不怎么好,但是,有我的地方就有书,正因为我这样的爱书,所以它们才会遭到了厄运。

一次我一边喝水,一边看书,一不小心,水花四溅,弄得满书全是,就像给书洗了个冷水澡,不知道书会不会感冒哇?一次我边走路边看书,没发现前方不远处有个小水沟,结果脚下一滑,书又飞了出去,不偏不倚的正好落在小水沟里了,比上一次洒水还惨;还有一次,书被我弄得又脏又湿的,这还是我的书吗?水为什么老是“喜欢”我的书呢?难道我的书真的就那么“漂亮”吗?我急忙拿起毛巾,心疼的慢慢地擦拭着书上的水痕。就在我极度惋惜的时候,突然有一个惊奇的想法从我的大脑里闪过。如果水是一种气体并能马上蒸发掉就好了,这样我的书就不会起皱纹了。对啊,水在0co以下就会结冰,然后会慢慢的蒸发掉水份,我为什么不把书放在冰箱时让它结冰呢?我不禁高兴得喊了起来。哈哈……我怎么这么聪明呢!我为什么不去申请吉尼斯世界纪录呢?或者去申请个诺贝尔奖呢?同时我又担心起我的.书来,在正常的温度下书被浸湿了,干后会起皱皱,这次把它放在了冰箱里还会不会皱了呢?我连续几个星期的试验下来,一本平整得书出现在了我的手上。科学真的是很奥妙啊!以后我会尽力不让我的爱书在遭受这样的罪了。

这就是我和我爱书的故事,书——可以让我在上面学会好多东西,掌握到好多现实生活中学不到的宝贵知识,我爱我的书,它永远是我的好朋友。

我和雨水的故事(模板20篇)篇六

今天,我学习了一片课文《自然之道》。

这篇课文讲的是:“我”和向导结队来到南太平洋加拉巴哥岛观察幼龟是怎样离巢进入大海的,而我们自作聪明的救了一只幼龟“侦察兵”使得成千上万的幼龟遭到灭顶之灾。论而事实,其实我也做了一件类似的事情。

去年暑假的一天,烈日当空。我来到姥姥家玩,刚一进家门,我注意到了姥姥家靠墙的鸡笼子:里面装了很多鸡和鸡蛋,我忍不住好奇问姥姥:“姥姥,这个鸡蛋能吃吗?”姥姥笑眯眯地说:“恩,这个嘛,还不能吃,因为啊,这个鸡蛋是能生出小鸡仔的。”我点了点头。于是,我心中暗暗生了一计。今天,万里无云,我带着剪刀悄悄来到鸡笼子这,打开鸡笼子,偷偷拿出来一个鸡蛋,用剪刀剪开了一条缝,然后,再把小鸡拿回鸡笼子。之后,我连续几天一直观察“它”的活动情况,发现“它”无论是吃饭还是活动都比不过其他的小鸡仔,我满脸茫然地去问姥姥,姥姥听了,哈哈大笑地说:“傻小子!这小鸡仔是不能这样辅助的,”“它”天生就是要靠自己啄壳而出的,不然,“它”就会失去抵抗力,没过几天就死了。我听了姥姥这番话恍然大悟,同时也为自己的行为而感到悔恨,而且我也领悟了一个道理:做事情一定要按自然规律去办事不要自作聪明、自以为是,反而会把事情办糟。

我轻轻地合上语文书,从而我知道——书是知识的海洋,力量的源泉,生活的方向盘,书是知识海洋中的灯塔,让我们一起走进书的世界,在知识的海洋中遨游吧!!

我和雨水的故事(模板20篇)篇七

我从小就胆子小,看见一只老鼠会就躲在墙角里。以前妈妈带我去动物园里,那些可怕的狮子、老虎只要我一看到就忍不住哭起来。

下课铃响了,我背着书包开心地直冲向门口,刚好一下子撞到老师身上,老师看到我背起书包就问:“陈锦小朋友,还没放学,你背着书包要干吗呀?”我疑惑地说:“下课铃响了,不就可以走了吗?”老师笑着说:“下课铃响了只是代表下课了,而不是放学。”听了老师的说明之后,我又背着书包地回到座位静静地坐着,只想着早点放学回家。就在这时候,三四位同学跑过来对我说:“你要一起玩吗?”我吞吞吐吐的说:“我不想玩,我想回家!”那几位同学硬把我拉了过去。他们一会儿玩捉迷藏,一会儿玩老鹰捉小鸡,一会玩三步一点。我在旁边越看越有趣,不仅把刚才的烦恼抛在脑后,还问了他们每一个人的名字,才知道他们有个叫胡英楷,就是他把我拉过去的。我忍不住地挤进去玩了。在玩的过程中,我一不小心滑倒了,摔了个大马趴,手掌和膝盖疼得厉害,我一心酸,眼泪正准备溢出来,可是看到小伙伴们用安慰的眼光看着我并呕向我伸出援手时,我马上鼓起勇气,止住泪水,勇敢地站了起来,因为朋友们给了我坚强的力量。

到现在我才知道胆小是多么孤独,多么可怕,而有了安慰和鼓励又是那么开心和快乐啊!

我和雨水的故事(模板20篇)篇八

“我和你,心连心,同住地球村……”每当我听到这首优美的旋律时,我就会想起你,我的朋友。

与你的相识是在一个书法班里,那天我迟到了,当我走进充满着浑浊空气的教室里,所有的人都抬起头来用惊异的眼光看着我,除了你。无奈之下,我只好走到没有电扇的最后一排,就这样,我就成了你的同桌,可至始至终,你都没有抬过头看我一眼。半晌后,你才微微偏转过头,告诉我说:“老师刚才发钢笔和文稿纸,我帮你放在桌子里了。”我感激地对你说:“谢谢你了!”你脸微微一红,说道:“没什么,都是同桌嘛。”

下课后,我拉着你说要出去吹风,你摆摆手连声说:“不用了,不用了,我在这里坐坐就好。”我有些尴尬,但想到妈妈曾经说过:“在当今社会,你不能一味的等待着别人向你伸出手,你也应该试着向别人伸出手,这样你的路才会越走越宽。”尽管,我不喜欢这样,可最终,我也选择了这样。

没过几天,我就和周围的人混得很熟了。我开始在课堂上看小说,玩手机。一下课,我就飞快地跑出去和大姐姐们聊天,我们高声谈论着小说,交流无聊的娱乐资讯,探讨在校园里的种种趣事。我们放肆地大笑,做着夸张的动作,眉飞凤舞,尽情疯狂。这好像是一场比赛——看谁更热情似火,看谁更活力四射,因为这是个性,现在最流行的个性。这听起来有些荒唐,但是我怕被孤立。虽然我已累了,倦了,但我还是要坚持,坚持着这无聊的表演。即使,我不喜欢这样。

在教室里将近“疯狂”时,你却始终安静地坐在那里,静静地伏在案头,握紧你那支极细的钢笔,一笔一划,认真极了。

教室里早已乱作一团,你却始终如荷花一般独自绽放,无声无息,恬静安详,也许“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”就是形容你这样的女子吧。我说我不羡慕你,因为你没有朋友,也没有人理你。

缠绵的爱情故事,阴郁的笔触,时下最流行的小说套路。但我看得倦时,我就和你聊天,你一般都不会回答。但,没关系,我需要的仅仅只是一个倾听者,仅此而已。然而那一刹那,我愣住了。

我看你坐在那里,神情专注,一笔一划地着什么。这是我第一次仔细地端详你,不算白的皮肤却很干净,不算大的眼睛,睫毛微微地闪动着,嘴唇显得有些苍白,微微地抿着,脸上却是微笑的表情,如深邃的湖水般,宁静而恬馨。

仔细端详了一会儿之后,我竟然发现自己隐隐地羡慕你了,羡慕你身上美的东西,羡慕你拥有我和很多人都丢失了的东西。我突然觉得自己一直追求的“个性”竟是一文不值。

似是察觉到我呆呆地看着你的样子,你笑了。可是,你却没说什么,低下头,继续着你的专注。

我懂了,有些东西我们可以厌恶和放弃,但却永远不能抗拒和鄙视它的美。例如氧气,我们永远都不能拒绝它。

我对你说:“谢谢你!”

你诧异地看着我,许久许久,然后微微地笑了。

我和雨水的故事(模板20篇)篇九

我的故事雨后天空上的彩虹,有着赤橙黄绿青蓝紫七色的.光芒,也有个别含着灰暗的味道,但只要这些颜色全部组合在一起,就能够成绚丽的彩虹,一如我们的成长故事。大约是的时候,是我第一次坐飞机,也是我第一次一个人坐飞机,行程是苏州到深圳,去探望我那个辛勤工作的妈妈,这次我去深圳之后,差不多呆了2个月时间,直到9月份,因为要上课,才依依不舍的离开了,那个夏天我还第一次天天都吹空调,结果回来之后,咳嗽咳了一年,很可怜的样子。记得我第一次坐飞机的时候才7岁,应该很少有小孩子像我这么大一个人自己坐飞机吧!我下午1点出发,大约3点到上海浦东机场,路上我睡着了,直到快登机了,爸爸才叫醒我,害我都没反应过来,就和爸爸说了声“再见”,就上飞机了。我上了飞机之后,几位空姐把我安排到我自己的座位就走开了,再过了一会儿,等飞机起飞后,我觉得很无聊,又不敢乱走,正好,来了一个空姐,给我一只小包,当作礼物,我打开一看,里面还有很多玩具呢!我高兴极了!就开始玩了起来,又过了一会儿,我玩玩觉得没劲,就大着胆子走到了飞机后机舱,那里有几个空姐正在播音,我看见了就冲上去向他们问好,和他们聊聊天,他们见我挺可爱,就让我坐在后面,我坐了一会儿,发现座位旁边竟然有小电视机,我马上把它打开,学着别人的样子看了起来,我看得正起劲,飞机突然摇晃了一下,把我整个人都摇到了地板上,我贪玩,故意躺在地上不动,旁边的空姐过来帮我把我的东西捡起来,我趁机跑到窗户旁边,想看云。“哇!太美了!”天空湛蓝湛蓝,一朵朵白云好像触手可及,渐渐的,那些白云漫漫的飘浮起来,好像海面长的滚滚波涛,我忘了我正在飞机上,于是刚想伸手去摸,结果就被空姐抱了回去。不一会儿,飞机降落了,我终于到了深圳,我看见妈妈坐着他妹妹的车来接我,高兴地冲向她的怀抱!这就是我的故事,他如彩虹般多姿多彩!

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我和雨水的故事(模板20篇)篇十

在我还未上学时,就已经和书交了朋友。现在,书已经成为了我每天必备的营养品。

我还在上幼儿园时,有一次在家读到一本连环画,从此,我就对书看不释手。在我读时,妈妈坐在我身边,为我解答“疑难”问题、“复杂”词汇。那时,故事中精彩的情节和精美的图画,总是让我看得津津有味,赞不绝口。

上了小学后,我已经不满足于连环画和漫画了。我开始读童话和其它一些短篇故事。当时,我的识字量虽然已经不少,但和现在比起来,还是小巫见大巫。所以,我读书离不开拼音注释。

当我步入中年级,妈妈为我买了三大本无拼音的《安徒生童话》。这套书给了我深深的感触。当我读到正义战胜邪恶时,我会欢呼雀跃;当我读到纯洁善良的主人公落入坏人之手时,我会伤心得泪落如珠……虽然有时我不得不“不耻下问”,请教妈妈一些字音和词义,但这丝毫没有减弱我对童话的热爱。

每天中午,我去托管班时,一吃完午饭,我就开始如痴如醉、津津有味地读起了我自带的书本。一个中午过去了,学校的午睡起床铃打响了。这时,我还沉浸在书中的故事里,过了几分钟,我才缓过神来,急忙把书塞进书包,跑到学校再继续读。

我和雨水的故事(模板20篇)篇十一

一到雨水多。雨水时节,全国大部分地区严寒多雪的天气已过,而雨量开始渐渐增多。在雨水的巧天里,我们从“七九”的第六天走到“九九”的第二天。俗话说:“七九河开八、九燕来,九九加一九耕牛遍地走”,说明在我国除西北、东北、西南高原的大部分地区仍处在寒冬之中外,其他许多地区正在进行或已经完成了由冬天向春天的过渡,在春风雨水的滋润下,众多农村开始呈现出一派繁忙的春耕景象。

丰富的雨水唤醒了原野上喜爱潮湿的生物,冬眠的青蛙钻出地面,对于它们而言,这个时节是它们恋爱与繁衍的最佳季节,雄蛙用它动人的鸣叫吸引雌蛙的注意,它们交媾产下的蛙卵,蛙卵快速成长,变成一只只可爱的小蝌蚪,游动在沟壑田边的一池春水中。雨季,也唤醒了田园里的翠竹,它拔节的速度令人叹为观止,一天一米的生长速度远远超过其他植物。雨水润如油,它有声、有色、有情、有韵。

雨水季节,北方冷空气的活动仍然频繁,天气变化多端。初春阳气渐生,气候日趋暖和,人们逐渐去棉穿单。而此时北方阴寒未尽,气温变化大,虽然雨水之季不像寒冬腊月那样凛冽,但由于人体皮肤腆理已变得相对疏松,对风寒之邪的抵抗力会有所减弱,因而易感邪而致病。所以,此时人们也要在一定程度上注意保暖。

另外,雨水时节,是全年寒潮出现最多的时节之一,在告别了雪花纷飞、寒气浸骨之后,春天在乍暖还寒之中亦步亦趋地悄然来临。“几处早莺争暖树,谁家春燕啄新泥。”雨水时节,农家敞开窗户,开始迎接燕子的归来。田野里,农夫开始驭牛下田,新一年耕种正在孕育之中。

我和雨水的故事(模板20篇)篇十二

作为以耕作为主的农民朋友来说,他们所关心的是如何抓住“一年之计在于春”的关键季节,进行春耕、春种、春管,实现“春种一粒粟,秋收万颗籽”的愿望。

就大田来看,“雨水”前后,油菜、冬麦普遍返青生长,对水分的需求相对较多。而华北、西北以及黄淮地区,这时降水量一般较少,常不能满足农作物的需求。若早春少雨,“雨水”前后应及时春灌,可取的较好的效果,即常说的“春雨(水)贵如油”。

同时,在雨水期间,对那些没有秋翻的土地,特别是谷茬、糜茬等硬茬子地,要趁着有冻未化的时机,抓紧用拉子(农村拖茬子用的一种工具,用条子或树枝做成)把茬子地拖一遍,或用碾子压一压,然后把茬子拖倒压碎,这样既能保证播种质量,又能达到抗旱保墒的效果。淮河以南地区,此时一般雨水较多,应做好农田清沟沥水,中耕除草,预防湿害烂根。华南双季稻早稻育秧工作已经开始,为防忽冷忽热,乍寒还暖的天气对秧苗的危害,应注意抓住“冷尾暖头”天气,抢晴播种,力争一播保苗。

我和雨水的故事(模板20篇)篇十三

那一年,刚夏至。

他迟疑着是否要告诉她,想想还是算了,就这么暗恋着吧。

但她不知道,他已经暗恋她好几年了,尽管现在才初二。

她是班上的尖子,他的成绩也不赖,或许挺般配。

那一天,天气晴朗,他以好朋友的名义请她看了第一场电影,她平静,他心里却有小鹿乱撞。

他又伤感,因为电影散场,他怕和她也会像这样散去,他总是这样担心着,可不曾拥有,何怕失去。

他挖空心思地为她唱了首歌,《小情歌》,她无感,他伤感,只有他被歌曲的情节带去。

或许这是没表白的下场,她有了男朋友,她闺密告诉他的,他听后没反应,异常镇定,只是到了晚上,酒瓶代替了可乐,他难过,是真的难过。

他在班里变得不爱说话,因为他有了另一个世界,就是文字的世界。成绩也一落千丈,但他无所谓,因为她对他无所谓。

时间转瞬即逝,暗恋她的第五年,中考,她市重点,他中专。

毕业礼上,他喝醉了,她也醉了,但还是没有捅破那层纸,作为中专生他没勇气。

她估计到现在还不知道他的爱吧,那么卑微,那么真实。

最终还是错过了。

他后来换了一个网名,叫做歌颂者。

“我想我很适合,当一个歌颂者。”

我和雨水的故事(模板20篇)篇十四

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“黑发不知勤学早,白首方会读书迟”这些话道出了读书的万般好处,我虽没有这样的感慨,但也品到了读书的乐趣。

忽然,我感觉有人拍我肩膀,原来妈妈回来了。我这才回过神来,一看时间,真没想到,已经足足过了三个小时了。从此我喜欢上了书。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”巴罗也曾经说过:一个爱书的人,他必定不致于缺少于一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰着者。是啊,只有读书才能进步。我也渐渐地体会到了读书对我的好处。从今天起,我要花更多的时间,更认真地去看书!

我和雨水的故事(模板20篇)篇十五

1、雨水落雨三大碗,小河大河都要满。寓意:这是湖南地区的谚语。是说雨水节气里降雨,今后的雨会很多,以小河大河都要满来形容雨水多。

2、雨水阴,夏至晴。寓意:雨水日阴天,会一直阴天,直到夏至才会放晴。

3、冷雨水,暖惊蛰:暖雨水,冷惊蛰。寓意:雨水日天气寒凉,到了惊蛰天气就会变暖;雨水日天气吸和,到了惊蛰还可能会降温。

4、雨水节气南风紧,则回春早:南风不打紧,会反春。寓意:这是湖南地区的谚语。雨水节里南风刮得紧密,说明天气暖得快;雨水节里南风少,很可能会出现“反春”现象,即天气会转冷。

5、早晨落雨晚担柴,下午落雨打草鞋。寓意:这是湖南地区的谚语。即早晨下雨当天停,下午下雨会连续不断。

6、雨打五更头,午时有日头。寓意:雨水节里五更(凌晨3-5点)下雨,到了中午时候天就会放晴。

7、早晨下雨当天晴,晚间下雨一夜雨。寓意:这是江苏地区的谚语。雨水节里,早上下雨当天就会停;如果是晚上下雨,就要下一夜了。

8、早雨不会大,只怕午后下。寓意:这是湖南地区的谚语。雨水节,早上下雨,雨下一会儿就会停;但是如果下午下雨,就很难停了。

9、早雨晚晴,晚间一天淋。寓意:这是桂林地区的谚语。雨水节,早上下雨,晚上就会放睛;但是如果晚上下雨,会一直下到白天。

我和雨水的故事(模板20篇)篇十六

一本你喜爱的书就像一扇窗户,为我开启那通向未来的道路;一本你喜欢的书就像一艘油轮,带我畅游知识的海洋;一本你喜爱的书就像一个宝库,等我去打开那知识的来源。我记得曾经有人对我说过“读一本好书,就等于跟一个高尚的人谈话”。

我以前一点也不喜欢看书,但是妈妈只要一有空就去新华书店帮我买书,我家的书堆积如山,有《格林童话》、《一千零一夜》、《水莲花》等等。有一天妈妈又给我买了一本叫《一百个孩子一百个梦》,刚买来的时候我一直放在书柜动也没动过,妈妈看见了便硬逼我看。一看我竟然看入迷了。走路的时候看,写作业的时候也偷偷地看,甚至连上厕所你也能看到我捧着看。

妈妈一般都很早让我睡觉,一吃完饭,洗完澡就上床,我连一点看书的时间都没有。我知道妈妈的套路,所以早就在被窝里藏了手电筒。有一次妈妈关上灯就走了。“秘密行动”开始,我环顾了一下四周,安全了,我马上蒙上被子,开启手电筒“哈哈”地看着。“咣当”一声响,让我这个“小偷”忐忑不安。胆战心惊,我一动不动地躺在床上直冒冷汗,过了好长时间都没有动静。哦,原来是妈妈在洗手间洗衣服呀!我又继续看,“咔嚓”一声响。惨了这回真被妈妈给发现了,她把我拉下床痛打了一顿并唠叨说:“别整个晚上像个小幽灵似的。”妈妈其实打得一点也不痛,只是警告我罢了。

但是从那以后我还是“贼心不改”,而且对书的喜爱更加深厚了。

我和雨水的故事(模板20篇)篇十七

记得上三年级的时候,一些同学都有一本属于自己的图画书,我可羡慕他们了。

以后一回到家里面,我就会拿起成语故事这本书每当读到一个故事时,我都会有不同的感觉和收获,有的会读三四遍,每读一遍我都会发现新知识。

四年级:陈彦希。

记得高尔基说过:书是人类进步的阶梯。是啊,我认为书是我们最值得信任的人。

过了几天,我实在忍不住向爸爸提了一个要求:带我去图书馆买书!后来爸爸真的带我去了书店,在书架上琳琅满目的各种书籍,叫我目不暇接左挑右选,最后买了一本《成语故事》。

这就是我的读书故事,你的呢?

我和雨水的故事(模板20篇)篇十八

曾经歌德说过:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”书是人类进步的阶梯,也是我打开知识大门的“金钥匙”,于是我和书之间便有了一些与众不同的故事。

我爱买书。为了买到心仪的书籍,我学会了察言观色、见机行事,有时甚至有点“不择手段”。一般买学习类的书,我就积极主动向老爸申报,肯定会有求必应;而买娱乐类的书籍,我就会和老妈开诚布公,几乎是万无一失。如果要老爸掏钱买娱乐类的书,需要软磨硬泡、不达目的决不罢休的决心和勇气。记得五岁的我有一次逛新华书店时,一心要买一本《淘气包马小跳》,可老爸不让,我就趁他一不留神,拿起书就奋不顾身地往收银台出口冲,弄得别人哈哈大笑,老爸因此乖乖掏钱买书。

我爱读书。爸爸说我就是一只废寝忘食、手不释卷的小书虫。我喜欢到网上去淘书,也喜欢到商场去看书,更喜欢到图书馆去借书。只要我喜欢上了一本书,无论是吃饭、漱口的时候,还是洗澡的时候,都会爱不释手。一天晚上,我正津津有味地在明亮的灯光下看一本书时,爸爸却雷打不动地按时提醒我:“准时睡觉去!”我心想:我正看到精彩的地方呢,怎么办?于是我左右为难,“有了!”我突然急中生智,悄悄把书和手电筒带到床上,等爸爸一离开卧室,我又开始了书海遨游。

我爱惜书。凭着我锲而不舍的努力,我拥有了许许多多的书籍。《四大名著》、《十万个为什么》等等,都是我的最爱。正是它们开阔了我的视野,丰富了我的生活,把我带到了一个广阔无限的美妙天地。因此我对书情有独钟。我还让老爸给我专门购置了一个蓝色书柜,摆放在客厅里。我将这些书分门别类后,整整齐齐地放进书柜里。

我和雨水的故事(模板20篇)篇十九

在我的记忆中最小的时候是爱玩儿那些能转动的玩具——汽车、飞机、小电扇……所谓读书是妈妈读书,我听书!但是几年后我的这种习惯发生了翻天覆地的变化。

大约四五岁的时候我认识的字不少了,可以自己读书了。我最喜欢看的是少儿版的《十万个为什么》,每天从幼儿园回到家我的第一件事就是看书!我跑进自己房间从抽屉里抓出昨天看的那本,一屁股坐在椅子上,展开夹着书签的那页如饥似渴地读着。书中一个个科学道理深深吸引着我,我竟没有发觉自己穿着防寒服在二十六七度的房间里坐了近几个小时。

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。

我和雨水的故事(模板20篇)篇二十

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,我很小的时候就与书结上了缘。

在我家的相册中,有一张我和书的合影,我趴在书的旁边,脑袋向着书,眼睛好奇地看着书。妈妈告诉我,这是我三个月大的时候拍的,那时我刚刚能抬起头来。我真正看这些书的时候,是在小学三年级,书里面有我喜欢的《夏洛的网》、《绿野仙踪》等故事。

我和书的故事很多,下面是我印象最深的两件事。

有一次,我放学回家,拿起一本《故事会》,就津津有味的看了起来。正当我看得入迷的'时候,妈妈突然回来了,她非常生气,一把抢过我手中的书撕了个粉碎。妈妈生气地问我:“回到家第一件事先做什么?!”

“写作业。”我小声地说。

“那你在干什么?!”

“看书。”我说。

妈妈气急败坏地打了我几巴掌,又说:“你只要先写完作业,爱干啥干啥。”我心里很不服气:“哼!不就是看个书吗!”但为了应付妈妈,我只好去写作业。妈妈后来告诉我:做事要有主次之分,读书要有选择的读。

还有一次,我抱着一本《胡雪岩》进了卫生间,一个半小时都没有出来,妈妈起了疑心,就问我:“儿子,你在卫生间里干什么呢?”我吓得赶快收拾好东西出来了。第二天,我写作业写烦了,就又拿上书去卫生间,为了不让妈妈发现,就把书藏在了上衣里,穿过客厅的时候,妈妈一眼就发现了我藏书的秘密,问我:“你藏在上衣里的是什么东西?”我只好乖乖的把书交了出来,然后再去上厕所。现在,妈妈对我看书的痴迷感到头痛,谁让我这么小就是“四眼”了呢!

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