我的角色五年级（精选18篇）

通过写作文，我们可以展现自己的个性和独特的思维方式，培养自己的文学素养。请大家一起欣赏小编为大家准备的一些优秀作文样本，希望能够给大家带来启发。

我的角色五年级（精选18篇）篇一

我认识她是在报纸上，那时她已经不在世上了，第二天的报纸人怎么就没了呢？听我娓娓道来。只是我第一次为一篇新闻报道而哭，我几乎一直哭着从头读到尾。

她是一位普通的不能再普通的农村妇女，她已经69岁了。每逢刮风下雨，她都拉着村里的孩子到她家吃饭，以前孩子们都笑着说：外婆经常给我们做鸡蛋捞面条，有时候还给我们做米饭炒菜。外婆的饭做得很香，比学校的饭好吃多了。她是一位同学的外婆，同学们都叫她外婆。她叫柴小女，是一位伟大的奶奶。

8月12日下午4点左右，程浩杰陪着奶奶到河边洗衣服，衣服快要洗完时，从下游走过来三女一男四个本村外组的学生，他们来到奶奶洗衣处附近后，跳进水里开始清洗塑料袋。其中一个女孩程浩杰认识，叫庞占英，和他在一所学校上学。不一会儿，突然听到一声救命，程浩杰扭头一看，庞占英已滑入深水中，只露着头部在外边，其他两个女孩忙着过去拉，也一下子被激流淹没。站在岸边的男孩慌忙呼喊并下去拽，也很快掉入深水中。

奶奶第一个把庞占英推到浅水处，接着，奶奶又拉上来另一个女孩。奶奶看见程浩杰跳进水里救人，便大声对他说：危险，快回村子里喊人！程浩杰急忙跑回村里，叫来了大人吕培、程建军、程富光和刘磊，他们一边打手机报警，一边拿根长竹竿，飞快往河边跑。

我们赶到时，只见一个男孩和两个女孩在河边地上躺着，可就是不见柴小女和另一个落水女孩。程建军说。

当过兵的吕培拿着一根竹竿，慢慢进入深水区，然后一口气潜入水下。很快就拉出一个人，大家一看，正是柴小女老人，但此时她已经停止了呼吸。

年近七旬的老人，她本该安享晚年。但在这个夏末，她瞬间做出选择，用纤弱的双手托起了3条生命，成就了人间的至美至善、至情至爱，成为我们心中的最美奶奶。

曾几何时，我们总在感叹人心不古、世风日下，抱怨道德滑坡、物欲横流。最美奶奶的出现，让人们发现，一旦在危急时刻，人内心深处的真善美就会自然流露。她的义举，也让我们反思，什么才是真正的财富，什么才是有价值的人生。

我的角色五年级（精选18篇）篇二

我这一个家是大名鼎鼎的疯狂家庭，如果要了解详事，请看下文吧!

“工作狂”

我的爸爸是一个名副其实的工作狂，一天到晚早出晚归。连陪我玩的时间也挤不出来，记得一个晚上已经五点钟了，我和妈妈一起等爸爸回家吃晚饭，等着等着就等到六点钟了，我早已饿的前胸贴后背了，妈妈就打电话问爸爸什么时候到家，爸爸在电话中说快了快了，真没想到这快了快了，就是一个小时，爸爸才拖着疲惫的身体回到家，不好意思的解释道：“今天下午开会开到七点半，后来×××又来找我谈话，完全把你们给忘了，好了，儿子，我们就开始吃饭吧!这个六一儿童节我带你去吃大餐。”这时，我开心的一蹦三尺高。

“购物狂”

我妈妈是鼎鼎大名的“购物狂”，上个双十一耀达进行了大减价，一下子全场打三折，我妈妈听到这个消息，就如出膛的子弹直奔耀达商场大把大把的抓生活用品，衣服，水果，蔬菜，拿在手里，怎么也拔不掉，好像找到了失散多年的亲人紧紧的抱在一起，最后付款时，我妈妈把这辆购物车，塞得满满的。

“游戏狂”

我是一个举世无双“游戏狂”。放暑假了，我一鼓作气把暑假作业写完了，就开始拼命的玩游戏，一些很难的游戏对我来说简直就是“张飞吃豆芽——小菜一碟。”我还下载了许多游戏如《天天酷跑》、《斗龙战士》、《四人pk火影》……所以和同学们一谈起游戏，我就是如数家珍，头头是道。

这就是我一家子，疯狂的一家子。

我的角色五年级（精选18篇）篇三

理想中的学校洋溢着一种自由的风气——应该是这样。

校园中林木参差，自由地生长。每年春天，草长莺飞，都会有学生种下新鲜的树苗。多年后回到这里，他们说“见树如见人”。

当然还有各式的花草，它们以自然的舒展姿态出现在学生的画本中，缤纷的颜料透出自由的芬芳；那些灵秀的小鸟在树枝间雀跃、欢唱，有时它“放肆”地飞落到草地上，用小眼睛瞅着你，似乎看穿你所有的心事，当你想伸手去抚摸它娇小的身躯时，它却一振翅，箭一般射入云霄，把你的思绪带到了遥远的地方。

在学校里，学生自主选择所喜爱的学科攻读，有导师随时指导个人的思考、学习方法，但更多的知识来源于与世界联网的图书馆和个人的探索。因此，学习的动力不是来自于社会、学校、家庭、导师，而是自己。没有考试来评价你学习的优劣，只有作品、论文或是其他各种形式的成果才能体现你的水平，在这样的学校里，学生自由而有方向地发展自我、实现自我、成就自我。

在学校里，学生不是孤独的，而是不仅可以和同龄人交友，更可以与高年级同学，甚至老师、园丁、校长成为朋友，在这里人人平等，相互尊重。

理想中的学校没有齐刷刷呆板的道旁树，没有讲台上一脸严肃戴着眼镜的先生和台下一个个低着头满脸郁闷的学生，没有上课、下课的铃声，没有学生年龄的界限，没有一模一样的教科书，没有成绩单，没有人人都必须参加的考试，没有一年一变的教改，也没有必须写的命题作文《我理想中的学校》，因为它已经够好的了，够理想的了。

我的角色五年级（精选18篇）篇四

我今年十岁，我属蛇，但是家人和同学们都说我应该属猴，不应该属蛇。

我个头不高，精瘦精瘦的，浑身上下都能摸到骨头。妈妈常常一边看着我，一边叹气道：“唉，你吃进肚里的东西真不知道跑哪去了，瘦得跟那猴精似的。”

就连爸爸也说我是猴子屁股——坐不住。我特爱动，一玩起来就收不住，常常忘了时间，这还不算什么，还搞得汗流浃背，连头发都是湿漉漉的，像刚捞上来的“水人”。

我虽然玩起来疯，可学习我却从没落下过。老师也夸我脑子挺灵光的，一点就通，是个“机灵猴”。书上那些带星号的思考题，只要老师稍加指点我便会了。

不过“机灵猴”也常常会变成“小毛猴”，毛毛躁躁，马马虎虎是我老改不掉的老毛病，为了这个毛病，爸爸、妈妈、老师不知给我念了多少紧箍咒。语文老师说我写的字像猴子，有的上，有的下，七扭八歪没个站相。数学呢，嗨，那就更不用说了，就拿这次期末考试一道填空题来说吧，我在草稿本上算的正确答案是208厘米，可是搬到试卷上就成了268厘米。每一次考试，难题全对，简单的题却错很多，每次一回家都要听妈妈念紧箍咒，每当那时，我真想变成美猴王孙悟空——找个地洞钻进去！

唉！能有什么灵丹妙药能让我不再变成“小毛猴”呢？

我的角色五年级（精选18篇）篇五

岁月匆匆，似白驹过隙一半，倏地，我已从一个咿呀学语的小娃变成了一个中学生，还没等我细细品尝，童年就弃我而去了。

手中握着儿时的风筝，我的童年却遗失在时间海里。仰望蔚蓝的天空，总觉得长大遥遥无期，总渴望长大的感觉，总渴望独立自主的生活。

冬天的一个早上，我坐在公交车上，透过车窗往外看，却发现玻璃上的寒气模糊了视线……。

我伸出手，用手掌的温度拭出一片风景……。

原来世界是这么美丽，只从这个小小的口儿，却发现世界是如此神奇，每一个角落，每一簇风景，在组合着这个世界。

突然发现自己在这么仔细地观察这个世界，也许我真的长大了，多了些奇妙的幻想，多了些无端的惆怅，多了些弥漫心头的痛苦，多了些困扰自己的烦恼。

我长大了吧，因为我发现自己懂得了恨。学习上，我怀恨自己，恨自己没有很好地选择，恨自己没有努力学习，所以让自己在成绩面前后悔。我难过的想放弃，想逃避。也许自己真的到了山穷水尽，没有人能给出柳暗花明。我很伤心是自己没有努力还是注定不能在分数面前和他们一样笑。我在寂寞中看见他们会心地笑……一路来的痕迹都印在那分数里。我看不起自己，挺没面子的。就这样，我从来没有感受到成功的喜悦，从来没感到快乐，感到一切都迷茫，直到笑已冰封。不过，我不再感叹这个世界没有公平，因为我知道那是没有用的。再说，很多的事，很多的人，出现在你的生命里，也许那就是快乐吧。

我痛苦，我无助，但这一切都会过去，我还恨什么呢？也许最后一切都化作了一滴滴伤感的泪，一本厚厚的、精美的纪念册。纪念我们尘封的往事，记录痛苦并快乐的回忆。

是的，成长的过程并不是想象中的那样轻松快乐，它有曲折坎坷，有烦恼忧愁，有凄风苦雨，有苦辣酸甜……人生也因此而显得多姿多彩，与众不同。正如我不可能永远地笑，不能永远生活在快乐中，那样生活才不会失去意义。

不再做一个幼稚的自己，不再让生活失去光彩……虽然不能不再为烦恼而烦恼，但我会为快乐而快乐。

我确实长大了。

我的角色五年级（精选18篇）篇六

我是一个古灵精怪的小女孩，平时喜欢和朋友开开玩笑，但是，开玩笑归开玩笑，当然不可以影响上课啦！这不，我的学习成绩也不赖。回到正题，你知道为什么我古灵精怪的么？嘿嘿，不知道吧！因为我喜欢看书。

书是人类进步的阶梯，我当然喜欢看书啦，不然可就“out”啦！

“我扑在面包上，就如饥饿的人扑在面包上。”这绝话是高尔基写的。没错，我和这句话里的“我”是一样的，一天不看书就难受，几天下来，我再看书时，就会像饥饿的人扑在面包上一样啦！

有一次，朋友让我陪她去打一小会乒乓球。我不同意，还想接着看我的书。尽管她再三骂我书呆子，我还是连看都不看她一眼，她就只好垂头丧气的走了。

书，是知识的源泉；书，是人生的箭头；书，是生命中不可缺少的一部分……。

我爱书，更爱无边的知识！

我的角色五年级（精选18篇）篇七

昨夜小寐，忽疑君来，却是琉璃火，未央天。

曙灯残未灭，风帘闲自翻。淡淡的一盏灯，伴我穿梭几个世界，徘徊于刀光血影、风花雪月之中。

东晋，深山处，有竹影婆娑。呜咽的琴声，惊起一鬼，裹挟着狂风翩然而至。

于是，一人一鬼聊起了天。一鬼诉百年做鬼的苦，一人倾百年做人的难。

那是最后一夜了，而明日，明日即隔天涯。

你对故国的爱抹灭不去，所以你只能隐居竹中；你对兄弟的情不能忘却，所以你愤然站出澄清。只是，那代价却是你的生命。你维护了你的底线，所以你无悔，你慨然前去赴死，留下千年的佳篇。

生命如一行狂草被匆匆写下，然后伴着你睥睨尘世之笑张狂地翻过，徒留一声叹息：“《广陵散》于今绝矣！”

你恪守着你的底线，生命却如此玩笑地了结。

而古往今来，多少贤人以一身傲骨，只为那心中的底线——为君，为国，为天下黎民——而惨遭杀戮；又有多少人轻易地逾越底线，却依然恣然快活地完成一生。

只是，活着处处受约，恪守的底线却毁灭了生命，死后造就光辉的人生是否值得？

生命本就是矛盾体，是为人性过后的通畅还是通畅过后的未知？人性无别，是环境造就了人生。只是表面殷勤内心疏离的人终究无法聚拢在一起改造环境，只能于心中，创造出理想的人生。

那苍劲的身躯上笼罩着一层极淡的光，恍惚间，又变成千万萤火虫向我飞来，将我暴于明光之下，令我心中的阴霾无处可逃。就把一款款道义还给斑驳的书卷，把底线制约下的人事交给经验的风雨，再把坚守心田的信念托付给烟草迷离的空坟。就那样赤裸裸地面对着自己的初心。带着那满心的通畅守卫心中的圣地。

那原本狰狞的底线幻化成朦胧的地平线。那儿，一轮亘古而存的落日正缓缓升起。

一阙蓬松的阳光掠过窗台，照在我昨晚未合的书卷上，再伴着清风翻过那年的人与事，仅剩下一颗历尽艰险，如朝霞般绚烂的初心。

我的角色五年级（精选18篇）篇八

我的家乡是个美丽而富饶的地方，它有着“鱼米之乡”的美称。

太仓没有大型园林，但有一个我心中最美好的小园林——燕山园。燕山园并不是很大，但是承载着我小时候所有美好的回忆。

我童年就住在燕山园旁边，几乎天天都和小伙伴一起去园子里。

玩耍。那里的亭台楼阁、小桥流水、花草树木对我来说，都是那么熟悉而美好。园内最吸引我的就是那片一年四季都绿油油的草地。小草长得嫩绿嫩绿的，十分可爱。更值得一提的是，园子里一到春天百花盛开，有玫瑰、郁金香、百合，就像满天星斗。我和小伙伴们经常在草地上追逐、打闹，玩累了就席地而坐，互相说说心里的小秘密，聊聊将来的理想。

除了玩，我最爱的就是吃了，好在，太仓的美食很多。而我最喜欢的要属“太仓肉松”了，它松软可口、肉质细腻，是夏天喝粥、下饭的最佳搭档。除此以外，还有美味的猪油米花糖，我轻轻地拨开一层粉红色的外衣，露出白花花的米花糖，一口咬下去，又香又脆。我闭上眼睛，顿时陶醉其中。

我常听大人说，太仓人心灵很美，善良、朴实的太仓人把太仓建设成了一个“文明城市”。近几年涌现了很多好人好事，我最敬佩的是一个叫顾文忠的叔叔，他被选入了“中国好人榜”。从20xx年开始，他成为“宝贝回家寻子网”的志愿者，开始在网上帮人寻亲。几年来，他已经帮助全国100多位被拐、失踪和流浪人员找到家人。被评为“苏州最美志愿者”、“苏州好人”。正是有了“顾文忠”叔叔这样的人太仓这个城市才会越来越美。

这就是我的家乡——一个人杰地灵，物产丰富的地方，我为我是太仓人而骄傲和自豪。

我的角色五年级（精选18篇）篇九

每当我看到书桌上那张耀眼的奖状，脑海里都会涌现出一幅清晰的画面。

有一次英语老师给我们上英语课，在讲台上宣布让我们参加学校英语默写大赛，还嘱咐我们回家一定要好好复习。

“叮铃铃——”放学了，我垂头丧气地从校门里走出来。妈妈看见了，问：“我怎么啦？”我长叹一口气说：“哎！英语老师让我参加学校里的英语比赛，可是我的英语一点也不好，上去一定会出丑的。”妈妈安慰我说：“宝贝儿，妈妈相信你，只要好好复习，就一定能取得好成绩。”妈妈这句话激励了我。

回到家，我换了鞋子，冲进书桌，以最快的速度写完了老师布置的作业。又急忙拿起英语书来复习。一会儿，妈妈过来了，说：“为了复习，英语作业可不能马虎了。”我回答道：“好的，我知道了。”

我每天都在认真复习英语，时间过得很快，英语比赛终于来临了。英语老师让我们到讲台上。我小心翼翼地拿着粉笔仔细地写着每一个英语单词。老师走到我们身旁，开始认真地批改。老师改完我的英语单词之后，对我笑了笑。

终于，这次比赛的排名出来了。我居然得了个第三名。我手里捧着奖状，老师轻轻地抚摸了一下我的头。

回到家，我把这个好消息告诉了妈妈。

通过这件事，我明白了，一个人只要全心全力做一件事，就会离成功很近。

我的角色五年级（精选18篇）篇十

在学校里，我认识许许多多的老师，唯独孙老师令我印象最深。她是我一至四年级的班主任。时间过得很快，转眼间我上五年级了，美好的时光都是短暂的，孙老师已经不教我们了。回想起孙老师，我觉得她是一个有责任心，和蔼可亲的位教师。

孙老师有一头卷卷的头发和一双时而开心时而生气的眼睛，老师非常时尚，每天都会穿一些美丽的衣服。

老师今年50多岁了，是一名普普通通的数学老师。记得有一次上课时，教室里吱吱歪歪好像一坛没人管的浑水，老师十分生气，怒气冲冲的说了同学们一节课，也是教育了一节课。同学们都聚精会神的听着，老师说：“记住了没有？”同学们异口同声的说：“记住了！”我们都不敢有一丝怠慢！每一次老师说的话同学们都牢牢的记在心底。

记得刚开学不久，发主题丛书，我去找根儿绳儿把书捆起来，有一个温柔的声音传来，我一看，呀！孙老师，老师让我过去，我乖乖过去，心里想：“老师叫我干嘛呀？老师说：“最近学习怎么样？”“还好。”我说道。老师拍了拍我的肩膀说：“我相信你一定能学好。”顿时我心中就涌起了波涛。

老师的教诲之恩我终生难忘！

我的角色五年级（精选18篇）篇十一

最近，我发现，小区里总有一些“牛皮癣”影响着小区的整洁、美观、大方，对此，我提出以下建议：一：加大对“牛皮癣”的管理力度：现在，各地区对于“牛皮癣”问题治理的力度还不够大，就拿我县来说，城管局对于这种问题管理的就不太到位，一年城市里的违法小广告，一边被清理，一边又不断冒出，影响着市容市貌，被称为“城市牛皮癣”。多年来这种现象屡禁不止，这些小广告泛滥是许多城市的顽症。各地工商、城管严厉打击，虽然收到了很大成效，却仍然一再泛滥。这些“城市牛皮癣”从电线杆到公共汽车站牌，从街道灯箱、电话亭到市民的家门，无处不在。如今，就连行使在马路上的大小车辆都贴满了花花绿绿的广告，它们无孔不入，防不胜防。在北京，居然还出现过非法小广告发到城管大队的闹剧。多年来屡禁不止的事实，确实伤了不少人的脑筋。

为治理小广告，不少地方想了许多办法。比如，发动群众举报，检查人员星夜突袭，给环卫工人配备高压水龙，表彰那些常年义务维护市容的市民，暂停小广告上的通讯工具，给散发人员办学习班等等，这些方法的实施的确使城市美容事业见到一些成效。然而，你有举措，他有对策，小广告总是禁而不绝。立法是行之有效的。严刑峻法的另一面是正视、尊重人们的合理诉求。北京市在立法整治小广告的同时，就有人提出，应选择合适地点设置公共信息栏，为那些没有条件在媒体上刊登的健康广告提供方便。事实上，城市涂鸦，是任何国家公认的公害之一，多是少数惟利是图又没什么真家伙的人标榜自己如何神奇的手段，而为谋求不正当经济利益恐怕是其根本目的。

我的角色五年级（精选18篇）篇十二

我的家是云蒙湖，都说；“桂林山水，甲天下。”那里景色非常美丽，树很茂密，花儿朵朵盛开，天上的鸟儿自由自在的飞翔，晚上，一颗颗闪亮的星星，像一颗颗宝石。

小朋友们，来参观我的家吧！我家旁边有一棵大杨树，风一吹，杨树上的杨絮就随风飘动，就像一片片雪白雪白的雪花。

我家的山坡上，有一排排香甜的果树，春天的时候发芽；夏天的时候长出小青果；秋天丰收；冬天落叶。

春天，我跑到了山坡上，山坡上长满了小花、小草，小鸟唱着美妙的歌声，就连小溪都忘记奔跑了，就连白云都忘记赶路了。

我和妈妈一起做花环、一起捉蝴蝶、一起唱歌跳舞……。

有一次妈妈捉到了一只蝴蝶，我说；“妈妈，我们把蝴蝶放了吧！”妈妈说；“好的宝贝，你真的长大了，真棒！”

你看，我们云蒙湖多美啊！可是有些人总是破坏环境，在河边扔垃圾。

我们要爱护我们的家园，爱护我们的国家，做一个对社会有用的人。

和家人共享快乐，共享幸福，可是有的家长每天都在看手机，家长们，放下你身边的手机好吧！多陪陪孩子们吧，我们也要好好的努力。

“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句诗是给我们这些孩子们的。

我们要好好学习，天天向上，我们要想想那些苦命的孩子啊！你们看我们都幸运。

我爱我的家乡，也爱我们的家人。更爱我们的国家！

文档为doc格式。

我的角色五年级（精选18篇）篇十三

春天，是一个万物复苏，百花盛开的季节。也是一个游玩的好季节。春姑娘准备了一个冬天的杰作，终于随着冰雪的消融展现了出来。我建议:周末，同学们到北湖公园走一走，看一看。那里的春天美丽极了！

道路两旁是一棵棵正在发芽的垂柳，嫩绿的枝条在风中飞舞。你看，还有几个伙伴在放风筝。彩色的风筝在蔚蓝的天空中尽情飞舞，好看极了。我不禁想起了诗人高鼎的《村居》:草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。好美的一副配诗图啊！

北湖公园，景美，水也美。你放眼望去，波光粼粼，碧波荡漾。调皮的波光让你睁不开眼。

你心动了吗？还是亲自去欣赏吧！

作者：山东高唐县第二实验小学五年级彭宇飞。

公众号：玉峰文苑。

我的角色五年级（精选18篇）篇十四

有人敬佩老师；有人敬佩同学；有人敬佩警察；而我，却敬佩《西游记》中的人物——孙悟空。

我敬佩他，是因为他勇敢。他大闹天宫就是其中典型的例子。

我敬佩他，是因为他知错能改。自从被唐三藏从五指山中救出来，他就跟随唐三藏去西天取经。

我敬佩他，是因为他不半途而废。去西天取经的路上，有九九八十一难，然而，他却只用了三年时间就修成正果，成了“斗战胜佛”。

我敬佩他，是因为他这样正气凛然。为了讨个公道而大闹天宫，虽然被二郎神捉住，被太上老君放到炼丹炉里足足炼了九九八十一天，但她却在炉中练成了“火眼金睛”。因而被如来佛祖压在五行三下五百年，但他惩恶扬善的品质丝毫没有背着长远的时间所动摇。

我敬佩他，是因为他虽会七十二变，一个跟头能翻十万八千里，探讨却用这种本领惩恶扬善，最终修得正果。

我敬佩他，更多的是因为它能运用到自己全部的能耐。面对西行路上的妖魔鬼怪，能打过的，便战而胜之；打不过的，便请来能够帮助自己的战胜妖魔。

这就是我敬佩的一个人——孙悟空。他勇敢、知错能改、不半途而废，降妖伏魔，终成正果。

我的角色五年级（精选18篇）篇十五

“郗芮，你去办公室拿一下作业。”“郗芮，你去帮我把电脑拿过来一下。”“郗芮，你帮我统计一下分数。”久而久之，我便成了办公室的常客，班主任的小助手。

起先我是主动地在教室教室与办公室之间来回跑，后来跑久了，我从主动变成了被动。

早晨，我在晨读完，就要来办公室一趟，没法子，谁叫现在是作业高峰期呢？我从笔袋里随便抓出一支笔，便匆匆地向办公室走去，哟，还是来晚了，现在各个路段已经十分拥堵，我走到了班主任的桌子前，接过课代表给我的作业本，开始统计未交人数。下午，永远是最忙的时刻，因为时不时会有班级活动。瞧，今天班级里竞开始了讲故事大会，投票、评奖，这可把我累得上气不接下气。真是的，我不愿再做小助手了。

呀，终于挨到了放学，今天晚上没课，太棒了！“姐，今天有没有空呀？去玩一会儿呗！”她是我在班级里最要好的朋友，因为比我大一个月，所以我当她的妹妹。放学后，我们俩去玩了下学校旁的公园。这下，我的本性全暴露出来了。从三好学生变成了一个“捣蛋鬼”，一会儿把我姐姐的书包藏了起来，一会儿又把她的手表偷走了，她不生气，趁我一不注意拿回去了，嘿嘿，做她的妹妹真好。

我是一个双面人，在学校里被老师表扬，一出校门我就成了一个“捣蛋鬼”，可能这就是我的本性吧，只不过在老师面前被压在心底而已。

我的角色五年级（精选18篇）篇十六

我的角色五年级（精选18篇）篇十七

古往今来，似乎没有人怀疑过李煜的寂寞。

是啊，亡国之痛，百姓之苦，生活之难犹如千斤重担一般突然一下子落到了这个还并不成熟的皇帝身上，曾经的纸醉金迷，曾经的雕栏玉砌如风一般飘散，而他也只有寄情于词，以此来慰藉自己的心灵。

曾经有人说过：寂寞不寂寞在于能不能被世界所理解。

李煜是寂寞的。

作为君主，他不懂治国，更像个词人，没有人懂他，所以他寂寞;。

作为词人，他却又是个君主，不懂治国却要治国，没人懂他，所以他寂寞。

当他还是君主的时候，词风浮艳，满是君主的奢靡;。

他不是君主的时候却又不甘于单纯的词人角色，不断怀恋以前的君主生活，词里满是愁怨。

他就这样在词人与君主两个迥然不同的角色挣扎。注定，他必须徘徊在两个角色之间，少了哪一个他都是不完整的。

所以到了最后，他可以做个单纯的词人了，他却发现这更不是他想要的，所以他的内心又有了新一轮的挣扎。

他不甘!

他不甘亡国。在七夕之夜奏曲《虞美人》，写出“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”的词句，然而，这也成了他死亡的直接原因。他始终在挣扎着，做君主时厌恶宫中的生活，而成为俘虏后又放不下以前的风流生活，不断缅怀。

我的角色五年级（精选18篇）篇十八

人生的磁带倒退到开学那时，我十分安静，安静到教室里感受不到我的一丝存在痕迹。我从不与同桌交谈，总是一个人安静地坐着，如老僧入定。课上我也从不举手发言，同学们认为我患上抑郁症，老师也委婉地劝我爸妈带我去医院检查一下。爱子心切的父母真的带我去医院做了各项检查，结果是没有问题，父母也束手无策了。日复一日，年复一年，渐渐地，同学们都远离我，我总感觉他们在我的背后对我指指点点，我更不敢跟他们亲近。孤单、寂寞包围了我，好多次鼓足勇气想要和他们说一句：我们做朋友吧，可总是话到了嘴边却说不出来。

有一次放学，我独自在公园散步，形单影只地坐在长椅上，这时我看到一对好朋友有说有笑地从我旁边走过，眼泪不自觉地流了下来。多希望我也是他们中的一员啊！我咬咬牙，坚定地对自己说：“我一定要改变自己！”

第二天数学课上，我举起了我颤颤巍巍的右手，虽然有太多次我想放弃，但是我强迫自己不这样干。同学们惊讶得张大了嘴巴，数学老师更是把眼镜向上推了推，欣喜地说：“刘……刘浩洋，你来说说。”声如细丝的我回答得完全正确，同学们真诚地为我鼓掌。课下，我成功地对我后面的同学说：“我们做朋友吧！”原来，这一切并没有想象中那么难。如今，五年级的我，也渐渐开朗活泼起来，朋友也越来越多。

我终于逃离孤单的魔爪，成为朋友遍天下的人。我也明白了，遇到问题不能逃避，要大胆地去做，一定会成功的。