同桌五年级(热门15篇)

时间:2023-12-05 作者:笔舞

优秀作文始终能够通过对选题的深入思考和全面展示来吸引读者的眼球,让人印象深刻。优秀作文总是运用恰当的修辞手法和生动的语言表达,使文章通顺流畅、形象鲜明。优秀作文逻辑严密、条理清晰,能够把握好篇幅和结构,使读者阅读起来感到舒适。优秀作文还要有独特的个人观点和深思熟虑的观点阐述,给人以启示和思考。在这些优秀作文中,我们可以看到不同年龄段作家的独特视角和个性化的表达方式。

同桌五年级(热门15篇)篇一

说起香喷喷的“米饭”,我们就会想起一日三餐中的米饭,可是这儿我要说的可不是好吃的米饭,而是我的同桌——林“米饭”。

他的真实姓名叫做林明翰,是一个呆呆傻傻的家伙,也不知道“米饭”这个称呼从何而起,大家现在都叫惯了米饭,他也不生气。这个戴着眼镜装有学问的米饭,给我的校园生活带来了不少欢乐。

记得那天,他问我一道口算题,结果顺带抄了下一题的答案,我发现了,嚷嚷道:“林米饭!你抄我答案!”这叫唤声可把咱班的“萌神”——林雨悦给引来了:“米饭,不许你欺负九九!”在雨悦说话期间,我打了一下他。结果他摆出一副无辜的.样子喊道:“谁欺负谁哟……。”我和雨悦不再理他,手拉手走出教室,透透气。

还有一次,我生日。早晨,我坐在位置上看书。米饭背着书包悠闲地走进教室,和往常一样叫我起身。我不知怎么了,顺口就丢给他一句话:密码!他一脸懵,神不知鬼不觉地说道:“我是王八蛋!”我,竟也让开了。他哭笑不得地撂下一句话:真有你的。我听后,装做高冷。

这位“米饭”先生给我们班带来了不少快乐,我们就先不要把他吃掉吧,让他继续给我们班级制造快乐!

同桌五年级(热门15篇)篇二

“喂!卞佳明,宝宝我是不是很帅?我的同桌又在吆喝。跟他做同桌,总是很开心。

我的同桌是一个自恋的家伙,无时无刻都要说自己长的很帅。如果他取得了好成绩,他会更不害臊的,夸赞自己长得非常的帅。在上语文课时,我们都表现的非常乖,因为语文老师特别的严格,所以没有人敢在语文课上调皮捣蛋。可是像我同桌这么自恋的行为,害惨了他。一次小测过后,同桌交换批改,我改我的.同桌的小测,他拿了满分,当我把小测还他时,他不出意料地赞美自己,结果弄的过度了,引得同学哄堂大笑。让老师很是生气,马上就领了牛肉干。但他罚抄的时候还是不停地臭美,笑呵呵的一点也不生气,我真是佩服他。

我的同桌还是一个嫉恶如仇的人。我们班上,有个令人讨厌的同学,他喜欢捉弄人,又喜欢损人。比如不小心蹭到他的桌子,人家道歉了这家伙都要给上人家两拳。虽然老师没少批评他,可他背后又搞报复。大家都敢怒不敢言。同学们都不愿理他。有一次他又把一个女同学弄哭了,我的同桌忍不住要教训他一下。把这个同学的水壶拿到厕所接了一壶尿装起来,放回原位。结果不出所料,又是请家长又是赔水壶。虽然我不认同他的行为,同桌的行为太大胆了,可是很多同学私底下都说出了口恶气啊!

我的同桌是一个学习非常认真的人,做功课时从不马虎。他的作业本上很少会看到涂改,而且看不到一个错别字。每次我们交换批改作业,他都会帮我一丝不苟的订正作业。有时候看他太认真,问他: “你这样难道不烦吗?他回答:“我是从来不会觉得烦的。看着他那认真的态度,我是自叹不如。

虽然他很调皮,但他很可爱;虽然他很胆大,但他又很细心。

这就是我的同桌,一个令人不得不折服的家伙。

同桌五年级(热门15篇)篇三

说出来你可能不信,我从一年级到现在,换了十几个同桌。但这么多同桌中,却有一个最难忘的。

他白皙脸的脸上有一双水灵灵的大眼睛,那自称帅气的“秀发”总让我经不住想,这小子几个月没洗头了。他经常大摇大摆的走在我面前,好像他是全宇宙最帅的人。

他有着几乎所有男孩都有的共同的缼点。不认真,贪玩,他总是不完成作业就出去玩,那快乐的游戏让他把作业抛到了一边,可苦了我这个数学课代表,总是要等他慢悠悠的写完那堆积如山的作业,才能把作业送到老师面前。

但他也又优点,那就是幽默,那好笑的动作配上那精妙搞笑的语言,总能把我和周围的人逗的哈哈大笑。

他学习没我好,画画没我好,还有体育,音乐……但如果没了他,班里就少了一份快乐。

同桌五年级(热门15篇)篇四

我的同桌,大家都应该知道是谁吧?他可就是“江湖上”无人不知,无人不晓的“凯文大侠”。

自从这学期老师把我们安排成同桌后,我每天都过着提心吊胆的学校生活。

周四那惊心一幕大家都知道了,后来,“凯文大侠”也知道了自己的错误,一下课,就偷偷的碰了碰我,轻轻的说了声:“对不起!”然后又递给我一块包装精美的巧克力。我叹了口气,说了句:“没事儿,过去的事儿就让它过去吧!”把巧克力推了回去。听了他这句真心的对不起,我的心里突然出现了一丝丝的悔意,如果在他欺负我、打我的时候,我不大声还击,就不会打断老师上课,他也就不会被老师罚一个月不能出去玩了。回到家,我把这件事儿告诉了爸爸,他说:“每个人都是双面的,有好的一面和不好的一面,为什么不多看看别人好的一面呢?”

这几天,这位“大侠”还真没怎么再欺负我。

你看!真的像我说的一样,同桌,不一定非得是冤家,与其做敌人,还不如做好朋友呢!

同桌五年级(热门15篇)篇五

但我的同桌也有些坏毛病。记得有一次,英语作业布置了,她课间没有做完,一直到上课铃声响了,她还在认真地做英语作业。我叫她:“孙洁,上课了,别做英语作业了。”孙洁却摇了摇头说:“等一会儿,我再写一会儿。”我本来不想答应她,但看她认真的样子,也不忍心再说她。

还有一次,语文作业布置了,孙洁也是课间没有做完,上课接着做。我作为她的同桌,要监督她认真听讲,我说:“孙洁,别做作业了。”孙洁却不以为然地说:“有什么关系,老师还没有来。”我看她不思悔改,心里顿时火冒三丈,说话的声音也大了很多:“老师虽然没有来,但铃声响了就是上课,不能再做其他作业了。”孙洁听完我的话,才慢吞吞地把作业收进抽屉里。

“我的同桌,要是她上课不再写其他作业该多好啊!”,我在心里默默地想着。

虽然她有很多小毛病,但这并不影响她的成绩。有一次,她数学考了一百分,老师还给了她小奖品,我作为她的同桌也替她感到开心。

我们一起学习,一起打扫卫生,每逢周一到周五都把教室打扫的干干净净才回家,最后我们都很累。我们是好朋友,无论怎样,我都真心希望她能改掉她的小毛病,并且我也真心祝愿她学习成绩越来越好!

同桌五年级(热门15篇)篇六

我的新同桌叫程华政,不知为什么,大家都叫他木头。他长着一双小小的眼睛,一眨一眨的。一个挺拔的鼻子下长着一张宽大的嘴巴。一头乌黑光亮的头发,刘海都垂到了眼皮。虽然是男生,但头发这么长,都可以扎成一条小辫子了。

程华政简直就是一快木头!从来都是一副沉默不语的样子。比如,上课老师叫我们同桌互相讨论一个问题。一起交流的时候,他从来都是一副高高在上、目中无人的样子,好像开口说句话要掉价一样。他以为自己很帅,在我眼里简直就是一块没有表情、五官端正的木头!我不甘示弱,也不想理他.就算开口了,我问了他一句英语,他支吾了半天,最后说了一个“t”字,我“啊"了一声,又问了他一声,可是老师已经喊停了。就这样,他还是没有回答我。

他还有一个特点,就是傻笑。每次英语课上同桌互相背课文的时候,他一边背还一边傻笑。像是背给自己听的,声音比蚊子还要小,听也听不见。让他响一点,他就更轻了,真不知道他一天到晚都在想些什么。我背给他听的时候,他从来都不听,连我背完了,他都不知道。

这就是我的同桌程华政,跟他坐在一快儿,我都要憋死了。

同桌五年级(热门15篇)篇七

我的同桌叫王思奕,是一个长得挺秀气的小姑娘。大眼睛小嘴巴。别看她嘴小,他可是油嘴满天下。在咱们班上,她呀!成天疯疯癫癫的,像个男孩子。所以我们也叫她假小子。

别看他外表看起来很文静,其实鬼注意可多了。上次,她问我是否会用英语说“1313113”这几个数字。我不假思索地读起来“one、three、one、three……”我刚读完,她就大笑起来,冲着我一本正经地说了声:“平身——”我莫名其妙地问她为什么说“平身”,她回答说:“你刚才不是在对我说万岁万岁万万岁吗?你对我行如此大礼,我当然要对你说‘平身”了。”听她这么一说,我才知道自己上了当,这真是哑巴吃黄连有苦说不出。

还有一次,他的涂改液没带,于是他就找后面的曲豪借,她想曲豪原本就与自己有过节,肯定不会借给她,于是就采用了自己独门的`“妩媚”功夫,左一个曲哥哥,右一个曲哥哥地叫个不停,可曲豪根本不吃她那一套,她连忙改了口,收住笑,将软刀子换成了硬刀子,说:“你这个死蛐蛐,借不借,不借的话,后果自负哟!”曲豪不由皱起了眉头,说:“那就是我不借也得借,借也得借哟!”王思奕摆出一副凶巴巴的姿态说:“是的,要钱,要命,还是要涂改液?”曲豪无辜地叹到:“可是我根本没有涂改液呀!”“啊!”王思奕这下可没辙了,嘴里一个劲地抱怨:“不早说,浪费我的口舌。”你瞧,她这人多逗。

王思奕虽说很顽皮,但也很能干,她还是班上的智多星呢!上次,办黑板报,我们想把标题的字改成空心的,可又不知道怎么写才好,大伙正举手无措的时候,王思奕过来了,她建议说:“这还不容易!将抹布打湿,用抹布写字,趁着字还没干描框,小报上的字不就成空心的了吗?”。听她这样一说,大伙恍然大悟,都夸她聪明。

我这个同桌就是这么一个既幽默又聪明的鬼精灵。

同桌五年级(热门15篇)篇八

我有很多同桌,但最不能忘记的是我以前的同桌——林晓静。

林晓静微胖,就像一只可爱的小企鹅,真的让人有一种想要冲上去拥抱的冲动。一双水汪汪的大眼睛,像两颗晶莹的珍珠,还有一个笔直的鼻子,极其精致。此刻最让我眼前一亮的是她多嘴的樱桃嘴。她飘逸的长发,像黑色的瀑布,用橡皮筋扎成两条辫子,留在身后,让人看起来很美。

林晓静不仅外表讨人喜欢,而且心地善良。她是一个非常乐于助人的女孩。记得有一次,打扫完回到教室,突然想起第二节课要听写,书包里没有新的英语系。我焦虑得像热窝里的蚂蚁。豆子的汗水从我的额头滑落,我焦虑地坐在座位上。我心想:如果没有英语听写,我肯定又要挨骂了。我不想。我赶紧把书包翻过来,却什么也没发现。我急得想哭的时候,同桌林晓静看到我的心,笑着问我:“你在同桌怎么了?”我哭着说:“英语系没有听写。”听到这里,她伸出手,停在我身后。她拍了我几下说:“要不你找我借?”过了一会儿,她弓着腰,打开书包的链条,翻找着,从中找到一本新的英语系,递给我,对我说:“拿着这个,好好听写……”听写的时候,她没有听写,被老师教训了一顿。

这是我的同桌,一个乐于助人的同桌。以后,我会向她学习,做一个好帮手。

文档为doc格式。

同桌五年级(热门15篇)篇九

话说又是那么一个周一,下午又是有那么两节美术课,一到校,就有人问我借这借那的:“老武,带剪刀没?”“老武,带胶没?”……“什么?”我叫了出来,“美术课不是要画画吗?”“嗬,您还不知道呢!从今天起,美术课要带手工用具,像什么剪刀呀,胶水呀……”没等他话音落下,我早已蹿出好远。

这可怎么办?倒霉死了,打电话,身上没带钱,学校又不让出校……惨了,没带用具可是要抄课文的!为了我的手不被“虐待”,没办法,还得借!

……。

上课铃响了,可我依然两手空空。想起要抄课文,我禁不住打了一个激灵。这时,同桌一甩她飘逸的长发,坐了下来。我又抱着试一试的心态,问她借用具:“你的用具能接我吗?”话一脱口,我简直就想扇自己一巴掌:这还用问吗?人家所有东西只带了一样!当我准备拿出东西抄课文时,意想不到的事情发生了:一张卡纸,一卷胶带,一个剪刀,在我的桌上被放到了一起。

“你不用吗?”我轻声问道。

她用手把头发向后撩了一下,回答道:“到时再说吧,要是不带用具要抄课文的话,咱俩一起用。”

第二天,善于观察的我发现,她正拿着数学书,一动不动,愁眉苦脸,像是在思考什么问题。我一看,原来是书上的思考题,于是,我走上前去,细心地给她讲了讲这道对我来说并不难的思考题。

苏联的奥斯特洛夫斯基说过:“人的生活离不开友谊,但要获得真正的友谊并不容易,它需要用忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养。”正是我用忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养。才有我们现在深厚的友谊。

同桌五年级(热门15篇)篇十

明天你是否会想起,昨天你写的日记?”听着这首《同桌的你》,我的脑海中就立即浮现了你的模样——我的同桌段星辰。

一双炯炯有神的大眼睛,瘦削的脸庞加上一对浓密的`睫毛,使你看起来像个女孩子,更何况,个子都没有我高。

“明天你是否会想起,我们曾经打过的赌?”我记得你总是喜欢和我打赌,至于赌品几乎每次都是一包辣条,但每次打赌几乎都是我赢,你也不信守承诺的去买!不过即使这样,你还是照样和我继续打赌。

“明天你是否会想起,体育课上意气风发的你?”记得你体育特别好,每次的短跑比赛几乎都是你赢。虽然你看起来像个小女孩一样弱不禁风,但只要有你的比赛你都是赢家!

“明天你是否会想起,我们曾经吵过的架?”当同桌不吵架是不可能的,还记得我们吵的最厉害的一次,我们几乎整整一个星期都没有说过一句话。记得吵架的原因竟是为了一支笔。

在小学毕业典礼上,你和我说你可能要不在泰州上中学,当时我的心猛地一震,随后便笑着祝福你,祝福你的成绩越来越好。你的眼眶湿润了,但你依然笑的很灿烂!

同桌的你究竟现在什么样了呢?你的体育是越来越好了吗?你现在还会和别人打得吗?

同桌五年级(热门15篇)篇十一

我的同桌是一个游戏迷。留着寸发,粗粗的眉毛、双眼皮,一副学究的摸样。可实际并不是这样的,他经常不分昼夜的玩电脑游戏,而且总喜欢朝我显摆。

“这个双休日爽呀!”同桌陈昕浩赞叹道。还刻意将“爽”字加重拉长了音。

“怎么?去哪玩了?”我疑问道。

“好吧,由我开金口给你讲讲,恩——电脑……”见我没回答上,又补充到:“英雄”

在说英雄时,他身体向左斜45deg;,手指弯曲成狼爪状,手心朝上从肩膀使劲往下一甩,看他手舞足蹈的样子,就知道他心里在暗爽。

“英雄是什么?”我停顿了一下。

“这都不知道,它全名为英雄联盟,里面有好多人物,如:阿狸、无极圣剑……地位如有:a、d、c……上单、中单等。我现在27级了,满级30级,牛吧!估计你去玩,一个月连2级都升不了。”他调整了一下声音,有捧吹到:“那升级很难,我一周才升11级,够少吧!顺便给你提个醒,去玩的时候别选寒冰太垃圾了,还是选无极剑圣,好打……”

他的侃侃而谈,可我一点也不懂。我皱着眉头、转着眼珠似懂非懂的点头。

同桌见我这般便叹着气:“哎,跟你讲还不如跟猪讲,也难怪,玩这个要有天赋。”

我理了理他的话,狠狠地瞪了他一眼。这时班上的王远东走到我跟前,同桌立刻转向他的“联盟”。

“哎,王远东中午到我家打英雄”

从那以后,陈昕浩就和我签了“神鬼契约”——中午不写作业,以便他打个痛快。

同桌五年级(热门15篇)篇十二

如果说家是世界上最温馨的地方,那学校就是第二个家了!

记得上学期期末的时候,第二天就要期末考试了,我却病倒了。老师在讲台上讲课,我在课桌前捂着头,有气无力地爬在桌子上,这时,老师关切地问我:“冯留雨,你怎么了?”我无力地说:“老师,我难受的不行,头痛!”老师又问:“你能受得了吗?要不到医院看一下?”“老师明天就要考试了,我能挺的住。”到了下课,老师还是让郭浩然同学送我回回家。

那天正是冬季,天气很冷,就连不怕冷的老师们也都披上了羽绒服。

在回家的路上,郭浩然硬是要把他的衣服给我穿上,我怎么也推辞不掉,最好还是给我披上了他的外套,他挠了挠头,用手揉了一下鼻子笑了。瞬间心头涌上了一股感激与辛酸……别看郭浩然平日学习一般,但对别人非常友善,所以人缘一直不错。

回到家里,我躺在床上非常难受,郭浩然拿着两颗药片送到了我的嘴里,这时又一股感激涌上心头……他帮我倒了一杯水,放在床头,等我喝完了药,他就匆匆忙忙的回学校里上课了。我也随之睡着了。

郭浩然,他的学习不怎么好,我曾经还看不起他,但是今天,他的举动,使我从新认识了他,他让我很感动,因为他有一颗金子般的心。他是我学习的榜样,也是我终身难忘的好朋友。我为有这样的同桌喝彩!

同桌五年级(热门15篇)篇十三

新学期开学不久,老师重新排座位,我和王小红成了同桌。王小红是从外地转来的,黑黑的脸蛋,眼睛小而亮,穿着很普通,个子在班里最矮。她不爱说话,上课很少回答问题,我有点小看她。可是最近有一件小事改变了我对她的印象。

一次,老师在黑板上出了两道思考题给我们做。第一题,我轻轻松松地就做出来了,再看看王小红,只见她双眉紧锁,嘴里咬着笔杆,正凝神地思考着。这时,她发现我已经做出第一题了,就请我给她讲解一下思路。我看着她说:“这么简单的题你都不会做,真笨!我没有时间给你讲,还要做下一道题呢,你还是自己想想吧!”王小红低下头,继续苦苦的思考着。

第二题很难,我绞尽脑汁,想了很久,也没想出个头绪来。我便向王小红那边看了一眼,哟!只见她已经把两道题全做出来了,正认真地检查呢。我非常后悔,后悔刚才没有帮助她,现在自己不会做了,想让她帮助自己,她也一定不会理睬我。我一时不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。

王小红看了看我,好像明白了我的心思,便主动帮我解题。她讲得那么认真,那么仔细,语言又是那么亲切、诚恳。

这件事使我改变了对王小红的看法,觉得她是一个性格深沉、爱动脑筋、热情助人的好同学。

同桌五年级(热门15篇)篇十四

他机灵,活泼,一头乌黑的头发,一张英俊的脸上带着顽皮的神色,他就是我以前的同桌。

他是“恐怖分子”

上课时他像得了“多动症”一样,不是用脚蹬前面同学的椅子,就是拽拽我的辫子,很不老实!我坐在他里面,出去时他竟然要我出示“通行证”,搞得我下课出去也只好运用我的“飞桌”功了。让他坐里面,他也很少走我的地盘,我想他是想练习“飞桌走凳“功吧!唉!跟他同桌,还得时刻准备着他的突然袭击!说不定什么时候你就会吃他一拳或挨他一掌。他在我心中始终是个“恐怖分子”。

他是“梁山好汉”

我的同桌他虽然“恐怖”,但也很有爱心的,一次下课玩耍时,一位同学的头碰在楼梯上,顿时鲜血之流,我们都吓得呆若木鸡,只见他号召另一位同学架起伤员就往医务室直奔。上课时,浑身是血的他坐在我身边,我没有感到丝毫的恐怖。

他是“监督员”

一次听写英语单词,我把两个没记住的写在了手上,准备一会老师听写时偷看,没想到却被他发现了,他“命令”我不许这么做,不然会让我吃他一拳,在他的“暴力”威胁下,我不得不擦掉手上的英语单词。虽然那次听写我没有得一百分,但我对他没有丝毫怨言。相反,过后我真诚地对他说了一声谢谢。

这就是我的前同桌,这个让我又恨又敬佩的人。

同桌五年级(热门15篇)篇十五

新学期开始了,大家一定有了新的座位、新的老师,有些班级可能有了新同学。今天,我就来讲讲我的新同桌。

我的新同桌叫许嘉倚,是班里新来的同学,个子一米四五左右,不瘦也不胖,在教室里十分文静。说她文静这是事实,不像其她女生,看见男生就“往死里”打。在老师上课提出了问题后,同桌便快速举起了手,回答了老师的问题,并都十分准确,使她在转入我们班几天后,就给老师与同学留下了好印象。

话说,我同桌到底给老师和同学什么样的印象呢?先说语文课吧,每当我们的语文老师俞老师在提出问题时,她大多都能回答正确,虽然语文跟我还有一定的差距,但是新同学能达到这种程度,在我们班几乎没有,而她却做到了,让老师和同学都极为惊讶!

我们再来说说她在数学课上的表现吧!在数学课上,她认真听讲,这使她一来就得到了数学老师的称赞,但她也并没有因此而骄傲,仍旧认真学习,所以她的数学成绩超过了我。

我的语文比她好,她的数学高于我,我们完全可以互相帮助。她有语文题不会时,我便可以指导她,我在为做不出数学题而烦恼时,她可以为我打开思路,相信在通过互相帮助后,我们俩会共同进步的!

这就是我的新同桌。

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