范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
植物观察日记二年级篇一
我家有一盆绿萝，是妈妈的同事送的。绿萝是喜阴植物，忌阳光直射，所以被妈妈放在家中的餐厅里。今天，我认真地对它进行了一番观察。
绿萝的叶子是心形的，摸起来厚厚的、滑滑的，看上去很有光泽，仔细一看，叶子上还有细细的脉络。刚长出来的小叶子是嫩绿的，卷起来，像害羞的小姑娘。长大的叶子是深绿的，像一把扇子。
绿萝的茎上有许多褐色的小疙瘩，你可别小看这些小疙瘩，那是绿萝的气根，可以帮助绿萝呼吸和吸收水分，还可以生成新的根。绿萝的繁殖就靠它了。
绿萝的藤蔓不是笔直生长，而是弯曲舒展，像跳舞的少女在摇动着腰身。它们紧紧地缠绕在中间的棕柱上，非常茂盛。一阵微风吹来，层层叠叠的叶子好像在向我们点头。
绿萝能吸收空气中的三氯乙烯、甲醛等有害物质，为我们提供清新的空气，真是了不起。
我爱我家的绿萝！
植物观察日记二年级篇二
20xx年9月19日 晴
今天把一把黄豆放到纸杯里，倒上半杯水。过了半天，发现黄豆的个头变大了一些。它们的表面上出现了一层透明的皮，而且皮上有一些皱纹。泡豆子的水发出难闻的气味，妈妈说是豆腥味。豆子被皮包着，但是里面仿佛要裂开，出现一道裂纹。
20xx年9月21日 晴
放学后我回到家，第一件事情是给黄豆换水。今天豆子变大了很多，鼓了，长了。可以看到豆子分成两片豆瓣。豆子身上的透明的皮不皱了，被豆瓣撑得满满的。能看到豆瓣中间夹着个小芽。把水换掉后，就没有豆腥味了。
20xx年9月23日 阴
今天继续给黄豆换水。黄豆的个头更大了一些，而且颜色变得发白了。豆子发出的小芽长大了一点，把豆皮撑得鼓出来一点点。两片豆瓣之间的裂缝更加明显了。班里有些同学的豆子都发芽了，我有些着急。
植物观察日记二年级篇三
有一次学习“被子植物的一生”内容的时候，杨老师要我们做种子萌发环境条件的对照实验，于是就给了我们两个玻璃瓶和一些绿豆。我做的是种子的自身条件的对照实验。
我先在一个瓶子里装入一些炒熟的绿豆，再在另一个瓶子里倒入差不多的生绿豆，放入同样的水，拥有一样的空气，放在相同的环境中，这一组对照实验就做好了。
第一天，没有什么变化，生绿豆种子中的一些只是长胖了点，而炒熟的绿豆种子有的沉在水中，有的飘在水面上。原来预期的发芽情况，却没有出现，我有些迫不及待了。
第二天，我欣喜地发现生绿豆种子发芽了，它们在中间裂了一道缝隙，一点小小的白芽探出头来，而且比昨天的个头还要大，熟种子依旧还是老样子。
第四天，当我在拿起来看的时候，生绿豆种子已经脱去了种皮，绿色的种皮堆在白色的绿豆上，芽变的更开了。而熟种子仍然没变样，我又欣喜又失望。
时间一天天过去，生绿豆种子越长越大，它让我体验到了播种的快乐，而炒熟的种子最终没有萌发。在课堂上我交流了我的实验，与同学们一起得出种子的萌发要满足自身条件，那就是种子的胚要是活的。
植物观察日记二年级篇四
11月28日 星期日 晴
今天早上我6点就起床了，因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛!
11月30日 星期二 晴
今天的音乐课真高兴，我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候把他弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后，又放到小坛子里了。我看了他一眼心想：还是老师说的对，养花比养动物好多了。
12月1日 星期三 晴
明天，又要上综合实践课了，我把水仙调理了一番，再调整的过程中，我发现许多芽里还包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干净，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。
12月2日 星期四 晴
今天是综合实践日，早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校，一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上，有许多品种呢：大蒜、芹菜、萝卜、土豆，还有许多我叫不上名来的花，看来同学们的收获也不小，我端着我的昂首挺胸的水仙，大步迈向我的位置，前后同学都围上来，七嘴八舌地议论：“一星期的变化真大呀!”“哎呀!长这么高哪!”看我表面满不在乎，在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀!