九月七年级(模板18篇)

时间:2023-11-30 作者:MJ笔神九月七年级(模板18篇)

优秀作文能够体现作者的个性和思想深度,给人以启发和感受。这些优秀作文范文的作者通过独特的视角和深邃的思考,为我们展示了一个更加广阔的世界。

九月七年级(模板18篇)篇一

六月与九月是生命中两个遥远的站点。对许多人来说是极其漫长的,无论他是喜是忧。在这两个站点间每个人都有自己的轨迹一路蜿蜒开来,是的,没有人可以在这两个站点间走出直线。你尽可说它们被下了咒,却无法忘掉这句为无数事实证明为无数人接受的话“没有人能一帆风顺”。一帆风顺,或者说直线,只是一种愿景,是传递祝福和承载感情的表达或者说是现实强压之下在心理上绵薄的反抗。

这两个站点间可以有两种走法,从六月走向九月,从九月走向六月,如同两个车站间的走法,在强大的时光面前依然如此。有人说:“时光飞逝,不,是我们在飞逝。”面对时光,每个人不论强大还是弱小、成功还是失败、美丽还是贫穷,都会生出深深的无奈的感叹。在这里,时光依然在指尖疯跑,只是在记忆中发生了混乱。从六月走向九月,你相信了时光的缓慢,它像是被无形的手拉长;从九月走向六月,你相信了时光的逆转,在倒流的时光中你经历同样的痛苦又收获不一样的思想。是的,你应该相信,你的记忆会如沉默已久的火山突然爆发霎时间让你落泪,并且这种相信会随着时间的流逝、世事的变换、岁月的苍白而愈发深刻,仿佛深深地刻进了骨子里。

从六月走向九月,你也许是胜利者,也许是带着复杂的微笑走进你的象牙塔。胜利的定义和微笑的内涵取决于你个人对六月结果的满意程度,取决于你是否认为曾经的付出得到了价值合理的回报。现实与理想实现对接的人应该是幸福的,在他眼中,六月与九月的距离是一笔可尽情挥霍和支配的财富。而对于有些人而言,他所处的现实也许是别人所企望的,但却与他的理想预期相去甚远。他心有不甘,却不愿再重回六月。因为六月的记忆太过惨烈与悲壮。然而当九月来临,默念着“落叶满空谷,何处寻行迹”的他们又站在了新的起点上,面临新的挑战。

从九月走进六月,你也许是失败者,也许是带着悲壮的笑重新坐进教室。有人是为了追回失去的年华,用行动来忏悔曾经的放纵与虚度;有人是为了继续追寻心中的梦想,来兑现从小深埋于心底的承诺。前者是受现实的打击太过惨烈而深谙现实的残酷,后者是看现实的玩笑太过“幽默”而折断了理想的双翼。不论如何,重回六月意味着再次经历:清晨5:45的尖锐闹铃声,晨光中的奔跑,小吃店里模糊的灯光,面条馒头升腾的热气,头顶“吱呀”转动的风扇,黑板上掉落的粉笔灰,令热或忧或喜的考试排名,红的刺眼的倒计时牌……已然习惯的光与影、声与影、人与物又会如倒带般再次进入你的生命与记忆。

六月与九月的站点间有一场盛大的结束。结束的幕布拉下,灯熄人散,也许有忧伤弥漫,这一路一起走过,共同经历了沉沦与救赎、沉默与爆发,转身的一刻,彼此在心中默念:一路走好。青涩岁月里的欢笑泪水、疯打摩擦,曲终人散时的留恋忧伤、微笑祝福都在心中沉淀,等待岁月的检阅。

六月与九月的站点间有一场是盛大的成熟。曾经默念不忘的背叛,其实只是时间的距离:曾经默念不忘的忧伤,其实只是故作姿态;曾经默念不忘的孤独,其实只是自我设防。你会发现一切原来都只是轻如鸿羽,都只是一厢情愿,都只是太过幼稚与单纯。

六月与九月的站点间有一场盛大的记忆。你站在教学楼的天台上按下快门,空无一人的足球场和红色的橡胶跑道在夕光下安宁而美丽。你和好友坐在湖边,风从很远的地方吹来,你们点燃了烟,烟气上升像极了扭动的舞女的腰肢。你们在同学聚会上用酒来掩饰哀伤,直至眩晕酩酊开始满嘴胡言乱语。

六月与九月的站点间有一场盛大的开始。经历了结束的伤感,经历了选择挣扎的痛苦,经历了心灵的飞速成长,每个人站在了不同的起点,奔跑在不同的轨迹上,共同地向着心中的梦想出发,每个人都在默念:

我要用手指那涌向天边的排浪。

我要用手掌那托住太阳的大海。

摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆。

用孩子的笔体写下:相信未来。

九月七年级(模板18篇)篇二

秋之翩翩姿色,并不只是有那饱看了愁思、怀乡之情的明月,它也似一个渴望丰收的农民,亦或一个大杀四方的将军。秋天的颜色,并不单一。

丰收的秋天。

一提到“秋天”,像农民那样日出而作,日入而息的劳动人民最渴望的当然就是无边无限的大地竖立了无数的金黄的麦子,“春种一种粟,秋收万颗子”,因此与诗人们对秋天的惆怅、衰愁之情截然相反的便是劳作人民内心对秋天的渴望、喜庆。“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”,不错,在每一年的秋之中,不仅仅只是秋天让百姓们丰收,也是百姓们让秋天丰收。那一个个游子从远方赶来的激动心情,那一桌桌彻夜通明的酒桌上的满足,那一只只南迁的大雁兴奋的眼神,也为秋增添了许多色彩。

王者的秋天。

秋天不是一个整天只会唉声叹气的落榜书生,它也似一个神采飞扬、英姿飒爽的将军。

在几千年前,一位赴考书生落榜,在归途中看到了秋天“花自飘零水自流,万里苍穹尽是愁”的景像,其中却依旧有着几朵菊花在绽放。这激起了他的雄心壮志,毅然掏笔写下了“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”的.豪情壮志。这就便有了唐末的黄巢起义,为秋天徒增了分王者气慨。

离愁的秘天。

说到秋天,始终得在秋下添一个“心”字——愁,就连一向积极乐观的刘禹锡也承认“自古逢秋悲寂寥”的事实。的确,在秋天你可能会看不到李清照的“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的闲适,也看不到苏东坡的“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的清新,落入眼帘的都是凋零、离愁、思乡,不过正因这份离愁我才欣赏到了“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的豪情,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮阔。离愁”亦是秋天的韵味之一。

九月七年级(模板18篇)篇三

九月的校园是热闹的。刚上一年级的小朋友,面对陌生的校园,陌生的老师,好奇充满了他们的内心。他们时不时地对学校里的景物指指点点。下课时,隔着一栋楼都能听到他们的欢声笑语。在我眼里,他们仿佛是一只只叽叽喳喳的小鸟,飞来飞去。但高年级同学的样子就完全不同了,在五、六年级的教室里,只能听见朗朗的书声。

九月的校园是美丽的。九月,是盛夏的最后一缕热情,也是秋日的第一次秋风、秋雨。操场边上,围上了木栏,摆上了美丽动人的鲜花。有粉色的山茶花,还有一朵朵不起眼、但连成一片却格外动人的满天星。看,一只只花花绿绿的“小鸟”在飞舞,啊,原来是刚上学不久的小朋友们穿着新衣裳在校园里嬉戏奔跑。

九月的校园是生气勃勃的。俗话说得好:夏风草木熏,生气自欣欣。但有生机的可不仅仅是校园里的花花草草,我们才是最有生机的。红色的'跑道上,我们一个个都挥洒汗水,努力地向前。跳高场地上,同学们都极力地抬起双腿,争取再创新高。

九月的校园里充满了快乐。老师引领走入知识的宫殿,书本也让我们更上一个台阶。粮食补充我们身体的需求,知识哺育我们的灵魂,在这里,我感受到了收获知识的快乐。田径场上,我们挥洒汗水,我又感受到了运动的快乐。九月的校园到处弥漫着快乐的气息。

九月的校园热闹、美丽、生气勃勃、快乐。九月,我们学习知识,九月,我们挥洒汗水。我爱九月的校园。

九月七年级(模板18篇)篇四

如果我把这个故事讲给你听,你会说这是秋天的童话;如果我把他们的稚气传给你看,你会说那是无邪的天空;如果我把我们的爱书写在这朴素的九月,你会说它是难结的红烛情……每当到了这一天——教师节,你的内心是不是都会被一种无法释怀的师恩情所涨开。

记得在我小学的一个教师节里,语文老师向往常一样匆匆地走向讲台,伴随着浑厚的一声“上课”我们齐刷刷地全体起立,在近乎寂静般的稍稍停顿之后,我们以比平时洪亮了好几倍的声音喊出了“祝老师节日快乐”。那一刻,这位一向不苟言笑的老教师却像个平日里少受夸奖的孩子一样,手足无措地笑了。她说这是她站在讲台上的最后一个教师节了,明年他就退休了。那时我告诉自己,每年的教师节都向这位三十多年来一直守着那三尺讲台的老师道一声“节日快乐”。

今天我也成为了一名“领着一群小鸟飞来飞去”的人民教师,我为自己是一名老师感到自豪。因为站在这三尺讲台上,学生期待的目光就是我的掌声,学生优异的成绩就是我的鲜花,与学生的朝朝夕夕就是人生最宝贵的财富。

我是一名新的老师,这是我过的第一个教师节,对我来说也是意义非凡的,我想在这样的节日里除了自豪所剩的就是感恩,感谢我的领导对我的信任和栽培,只想要一滴水,他们却给了我整个海洋!我只要一抹绿意,他们却给了我满园的春天。还有怎能忘记感恩我的学生了?记得初登讲台的时候粉笔从指间滑落,是他们从座位里跑出来,争着帮我捡起来,是他们和我一起畅游这美丽的语言世界,我被这心灵与心灵之间不设防的信任带来的快乐所感动。我的个性也学会了包容,体谅,理解。

真希望在几年,几十年后,蓦然回首,回首现在的点点滴滴,我会问心无愧,我可以自豪的对每一个学生说:人生短暂,相逢是缘。我知道今天为何美丽,因为有风掠过,树梢才精彩;因为有云拂过,天空才精彩;因为有你来过,人生才精彩。

九月七年级(模板18篇)篇五

我们的校园很美,特别是开心农场,我觉得是最美的.一角了。

农场里每个年级种的庄稼都不同,有种着玉米,金黄金黄的米粒,像无数个金黄色的小孩在翩翩起舞。几厘米左右高的一棵桂花树,凑近闻一闻,就发出淡淡的清香,让人心旷神怡。还有种着紫紫的茄子,像一个小朋友戴着帽子,穿着紫色的衣服在扭来扭去。还有火红的番茄,露出大大的肚皮,在随风摆动。

开心农场旁边就是百果园,墙边的那几棵树,是石榴树,整个树上长满了石榴,我们还摘下来品尝过呢!酸酸甜甜的,也有点苦,因为那些石榴没成熟,还有长着桑叶的树上面还有桑椹,小小的,圆滚滚的,紫色的,像无数个小紫球拼在一起。

在夏天,有许多蔬菜,碧绿的青菜,像一个一个的小孩拥抱在一起,圆溜溜的包菜,看上去像一个球,我忽然觉得自己仿佛就是一个蔬菜,是花菜,站在清澈的土地里,头上还开着花,一阵风拂过,我头上的花就随风舞蹈,告诉人们夏天其实很美好。

我喜欢我美丽的校园!

九月七年级(模板18篇)篇六

玫瑰,它婀娜多姿、绚烂夺目,清香四溢,幽香醉人。一片片的玫瑰簇拥着,红的、白的、黄的、粉的、蓝的……让人目不暇接,真是个世外桃源啊!玫瑰花的茎有大有小,有粗有细,颜色是深绿色的,而且上面还有许多小刺,好像是保护茎的小卫士。绿油油的叶片上不时滚落几滴水滴。嫩嫩的花瓣朝上生长着,花瓣宛如小姑娘的粉红脸蛋,卷卷的花瓣边儿,就是小姑娘的刘海儿。花瓣一层层包着,一到花期就绽开甜甜的笑脸。里面的花心就像一盘托着的蛋卷,散发出淡淡的清香。一朵朵含苞欲放的玫瑰犹如娇羞妩媚的少女,真漂亮!这“少女”穿着华丽的盛装,踏着轻快的脚步,来到碧绿的草地上,与她作/的伙伴翩翩起舞,“呼呼”的风声是为她们伴奏的美妙音乐,蓝天白云都是美丽的布景,她们红扑扑的脸庞在阳光下显得更加美丽动人!

玫瑰不仅美丽动人,还有许多作用呢!

玫瑰不像树木那么高大,矮矮的长在地上,是蔷薇大家族中的一员,是中国传统十大名花之一,也是世界四大切花之一,素有“花中皇后”的美称。玫瑰花盛开时可分泌植物杀菌素,杀死空气中大量的病原菌,有益于人们身体的健康。玫瑰初开的花朵和根可以作为药材,有理气、活血、收敛的作用;玫瑰花的果肉,可制成果酱,具有特殊的风味,含有丰富的维生素c和维生素b;用玫瑰花瓣以蒸馏法提炼而得的玫瑰精油,还可以美容护肤,女孩子用了皮肤娇艳如花。

我的最爱——玫瑰,你圣洁、美丽、芬芳,你代表爱情的见证,美的象征,人生就该像玫瑰花一样多姿多彩!啊!玫瑰,我爱你!

有关玫瑰花作文2。

“送人玫瑰,手留余香”,这是一句古老的俗语,由此可见,玫瑰花是大家都喜欢的花。

玫瑰原产地是中国,朝鲜称之为海棠花。玫瑰作为农作物时,其花朵主要用于食品及提炼香精玫瑰油,玫瑰油用于化妆品和食品等方面。

听说徐州汉王镇是红玫瑰之乡,汉王种植玫瑰已有两千多年的历史了,但那里的玫瑰多用于生产玫瑰油,小部分用于药品,几乎不用于装饰插在花瓶里。关于玫瑰的历史还有一个有趣的故事呢!听说早在康熙字典里指的是“彩色的石头”,尤其是红色的石头。从国外刚传入“红色玫瑰油”时,中国人不知其由来,以为是石油的一种,所以汉语误称为“玫瑰油”。在以前“玫瑰”并非花名,只是当时这种作文/花引进时,人们感觉它太美了,可是那些好听的名字都给别的花了,因此,就把玫瑰这名字给了这个花朵,这就是玫瑰花名字的由来。

现在一提起玫瑰花那可是无人不知、无人不晓呀!玫瑰花多姿多彩,红的胜火,粉得似霞,白的洁白淡雅……美丽极了!看多么像一位小仙子穿着红色的长裙在风中翩翩起舞哇!

我家楼下的花坛里就有几株玫瑰花,远远望去,就如同美丽的云霞。早早起来,露珠在玫瑰花蕊上滚滚欲动,奇香四溢,给人一种淡雅清新的感觉。剥开一看,花瓣中间有许多纤细的花蕊,每个花蕊上都顶着许多黄色的小点点,好看极了!

我家乡汉王的玫瑰田,具有着两千多年的历史,大家有时间一定要去看看呀!

九月七年级(模板18篇)篇七

九月是美丽的季节,九月是收获的季节。

天气总是很晴朗,蔚蓝的天空中一丝云也没有,我常常抬头仰望,觉得老舍笔下草原的天空就是这样的-----天是那么高那么蓝。看着看着,自己的心也觉得开阔起来。偶尔有只小鸟从天空飞过,会让你的的心也会为之一颤,觉得人如果同鸟儿一样快活自由,那有多好。

秋天无风,空气有些干燥。偶尔下一点小雨,也让你倍感惬意。闻着泥土的气息,湿润的空气滋润着你的脸,看着大自然中缤纷的色彩,你会不觉的伸开手臂,仰起头,轻轻闭上眼睛,来一次深呼吸,此时,你就是那一片叶子,一朵小花,一颗果实……你会融于秋的生命里。

我喜欢秋天中银杏叶的黄,尤其是在路灯照耀下的那种色彩。在黑夜的映衬下,那种黄不是金灿灿的,黄得有些娇嫩,黄得有些含蓄。路上的行人很少,那路灯照着的银杏树就像画在画布上的油画,很美。我还喜欢枫叶的红,红得热烈,没有哪一种颜料能调出如此浓烈的色彩。我在设想着哪一天我能去一个很大的枫林,独自在枫林中徜徉,让枫叶的红流进我的血液。此时,我想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。想必古人对枫叶也是情有独钟的。

我们教师的节日就在这秋天,选择在这个季节,或许也有他的用意。

我喜欢秋天,我喜欢大自然中一切美好的事物。我热爱生活,我要让我的生活如秋天一样多姿多彩,硕果累累。

我没有依照节气的变化去接受季节的更替。当我在回家探望的路上,看到车轮轧过一片片枯落的杨树叶的时候,我陡然的意识到秋天已经到了,而回家之后翻开日历才知道明天就要立冬了。

我极不承认“一叶落而知秋”这句话。初秋的时刻还充满着夏之绚烂,它充实,丰捻,虽然没有茂盛,但它拥有生机,夏的气息还没有消干殆尽。在对秋的认识中,它不符合我对秋的要求,秋是衰老的,秋风是萧杀的,秋韵是萧远的。我不知是何时沾染了一些悲秋的句子,秋除了旷达,虚涵,疏放以及坦荡之外,它确是拥有一张苍黄的面孔,因为它意味着燃尽了生命之火,生命从此将要跌落。

九月七年级(模板18篇)篇八

提到夏,有人欢喜有人忧。我始终坚贞不渝的站在忧这方!

无论在何处,都是热浪滔天,一波胜过一波,总是在不知不觉中就已经大汗淋漓,汗流满面,而使得心烦意乱,这样的热,真令人烦躁。

在家里固然舒服,但凡出了门,就立即认识到了“夏”,这只大怪兽的厉害了,没有一丝风,地面就像蒸笼一般,散发出一股令人难闻的焦味,热得连花儿都垂了首,连蝉都齐声哀鸣,引得狗儿都伸舌乞怜。在烈日下,雄赳赳气昂昂的大公鸡,都在沙地中打着滚,曾经绽放着笑脸的花儿们,都收敛了笑脸。

人更是极怕热的,神气的人们,一到夏天便都销声匿迹了,纷纷躲在凉爽的房中,享着清福。可是我总耐不住寂寞,向往外面。一到外面,就蔫了神,同伴们更是大呼小叫,不住求着休息,一个个都像受惊的小鸟。太阳明晃晃的,令人睁不开眼睛。那波波热浪,更是让人好似在氤氲着油烟的锅中,翻炒着。

玩起游戏来,奔跑着,跳跃着,不一会儿,就被榨干了体力,浑身软绵绵的。便在一旁的凉亭中,或坐或躺。就在那时,我往四处张望。在滚滚热气中赫然看见挺立着两人,他们就像两座丰碑。尽管汗水浸湿了衣裳,尽管面对如此骄阳,他们却仍尽职的挥动手臂,指挥车辆,看着车辆来来往往,一对剑眉也就舒展开来了,嘴角微微上扬,露出了洁白的牙齿,笑容洋溢在脸上。

那一刻,我心里多么震撼!即使多么炎热的烈日,此刻,内心也淌过一丝清凉。夏日因交警而清凉!

九月七年级(模板18篇)篇九

师恩如山,是一份最深厚的情;师恩似海,是一种最深远的爱。“似水流年,师恩难忘”,生命的流程里总有这样的呼唤。回报老师的,也只能是这一份最朴素的情。

敬爱的周老师,有几句话在我心里已经很久了,可每次看见您,因为胆小,话刚到嘴边,但又咽了下去。

您还记得吗?刚开学,就在去年那个九月,我的数学成绩并不理想,但是您却天天给我讲解作业。我还记得,有一次,我上课时开小差,下课了,老师您布置了作业,有一道题我不会做,但这道题却是您在课堂上反复强调的。我当时真怕您生气,可我走到您跟前问这道题怎么做时,您却停下手中正飞舞着的笔,耐心地给我讲解,并不时地在黑板上比比划划,光为我一个人,就用去了大半块黑板。这时,我似乎看到您由于操劳,头发又掉了好几根。我真想说声对不起给您添麻烦了,可又开不了口。

周老师,我一定会好好听讲,不再犯以前的老毛病。

师恩难忘,师恩情深,点点滴滴,滴滴点点,都是情。

九月七年级(模板18篇)篇十

如果你看到一颗流星,你能不能把它送给那个苦候已久的男孩。他会告诉你一个关于流星的故事。他曾经含着泪给我讲述了这样的一个故事。

每个故事都有个缘的开始。这个故事也是个缘的开始。缘使得那个男孩和那个女孩成为同学并坐到一起来。他们很谈得来,很要好。在一起很开心。那个女孩虽然不很美丽,但很善良,有一颗很美的心。

那个女孩很喜欢花,尤其百合。于是在那个男孩的心底总有心愿:要在那女孩子生日那天送她束很美丽很美丽的百合。攒着这个愿望他好幸福地过了大半年。终于等到那一天来到了。在那个女孩生日的`那天清晨。很早很早就守候在花店的门口。买了一束结着露水很美丽的百合。他在心里编织着那早已构想过千万遍的情节。在月花下,烛光中,让她闭上眼睛后,睁开眼一束好美丽好美丽的百合盛开在她眼前。然后对她说:“让我走进你的世界。”她那美丽惊喜的样子。

然而浪漫像一只被猎人盯着的小鸟总逃不脱现实的子弹。一个男孩送花给一个女孩是需要很大的勇气的。那个男孩积蓄了大半年的勇气就在面对她的一刹那崩溃了。放在包里的花始终没有拿出来,直到望尽她回家的背影?但那男孩对自己说:“明天,明天我一定会做到的。”然而,第二天他又用同样的话欺骗了自己。但他始终在等那一天的到来。

但是做梦也没想到的是,上天竟如此的残酷。他等不到那一天了。那个女孩在一天上学的路中被城市汹涌的车流吞噬了。就在她生命的最后一天晚上,那个男孩拿着那束百合想要送给她。病房的门口他没有进去。他感觉那苍白苍白的脸雪白雪白的墙很冷很冷。

那晚没有星光没有月亮,夜色很凄凉。那个男孩没有回家,他拿着那束百合花坐在医院门口。他总相信小时候外婆讲的那个美丽的童话。当流星划过时许一个愿。愿望就会实现。他在等候那个流星,要许一个愿望。那晚他眼都没有眨一下的等了一晚上。但那颗流星始终没有出现。第二天清晨,那个女孩就走了。那束百合也凋谢了。

那个男孩很伤心很伤心。仿佛这个世界一下子变得暗淡起来。他无法面对,他总生活在那些美好回忆中。他总强迫自己去相信老师讲的那个美丽的谎言:“她转学了,到了一个很远很远的地方去了,她至今生活的很好很愉快。”

每个星夜,那个男孩都在苦候那颗流星,跟人讲述这个流星的故事。当别人听了难过的时候。他都会笑着说这是个编造的故事,当别人信了不难过了。他却背过脸拭去淌下的泪。

九月七年级(模板18篇)篇十一

晨曦,我漫步在这陌生而又静谧的校园中,独自一人欣赏着走廊中的书法字画,千家百样,却无一神似,唯有形似罢了。

忽然间,你轻盈的步伐渐忽传入我的耳畔,不忍回眸,却见那黑色单衣一袭的你,似文人墨客般的江南风韵,气质若兰淡似菊,从那一刻起,我喜欢上了你。

许久,在拿到分班名单时看到一个富有诗书韵味的名字时,脑海里忽然间浮现出你的面容。轻饶发丝,微微一笑,不料,轻轻抬头却又见了你,一袭白衣,颇有些翩翩公子的韵味,心照不宣,相视一笑,那一刻,我已经离不开了你。

军训的日子像那川流不息的车流一般疾驰飞逝,悄然间,已经开课了。一段时间的熟悉,让我把你的名字从陌生拗口到现在流利舒畅。

九月七年级(模板18篇)篇十二

自从到了怀化,由于爷爷奶奶家的房子在装修,姨妈家的床又太少,所以我们一开始住在教育局招待所里,后来姨妈在三中学生宿舍找了一间房子让我们住。

那天晚上,我和妈妈来到学生宿舍,只见这里有许多床,都是上下铺的。每张床都很窄,顶上只有一个电风扇。旁边有厕所,厕所十分臭。我们把东西放下,稍微整理整理就上床睡觉了。尽管我们白天打了药,但是这里的蚊子还是很多,半夜里我都被蚊子咬醒了好几次。这天晚上我没睡好。

第二天早上一回家,姨妈就问我:“昨晚睡得好吗?”

“不好!”我说。

“那今晚我过去睡吧!” 姨妈说。

“不用了,那里我还是可以住的。”我说。

这天晚上,姨妈对妈妈说“钥匙我已经拿着了,我先走了。”妈妈不肯,姨妈非要去,妈妈见阻拦不住,只好让姨爹姨妈去。从此,我们就睡在姨爹姨妈的房间里,那里有空调、蚊帐,十分舒服。

姨爹、姨妈真好!

九月七年级(模板18篇)篇十三

这时候,从窗外闪过一个小姑娘的身影,她是六(1)班的王乐乐。她背着书包,手里捧着鲜花,轻悄悄地走到窗前。多没的鲜花啊,黄的,蓝的,颜色艳丽,散发着诱人的芳香。这其实不是普通的花,而是一个学生对老师一份真诚的爱。

张老师办公桌上的地球仪不知转动了多少次,也不知老师在办公桌上放过多少瓶钢笔水儿了。天蓝色的窗帘在习习秋风的吹拂下,不知为张老师带来了多少的凉爽。

王乐乐望着张老师那慈祥的面庞,不禁思绪万千:她,虽然没有华丽的装束,但她却美丽大方;她,虽然经历过生活的磨难,但她却是那样乐观开朗;她,失去过至爱,但她却给予我们深深的爱;她是一个年轻而美丽的女教师,嗓音柔柔的,永远挂着微笑的脸上,闪动着一对水灵灵的大眼睛,看着我们时,像水一样清澈,又像细流一样温存。想到这里,她不禁从心里喊到:老师,谢谢您!

王乐乐小心地把鲜花插进桌子上的笔筒里,那鲜花在夕阳下显得更加无比绚丽。她脸上露出了笑容——很甜,很甜......

九月菊在阳光下显得那样崇高!

九月七年级(模板18篇)篇十四

随着成长的脚步,伴着满心期待,在九月十日,我踏入了兵团二中金科实验中学。与新同学新老师初次见面时的温馨画面依旧在脑海中浮现,与一切新事物的故事在这里开始。

踏入校园,我见到的第一位老师是我的班主任――褚老师。直到现在我还记得她认出我后亲切的微笑,阳光洒在她的脸上,她就如同天使一般,温柔至极。我们脸上的微笑一下就拉近了彼此的距离,渐渐熟络起来。

刚进入高中的我对一切事物都不是很适应,考了几次试成绩也都不是很理想,我感觉逐渐没了信心,重重压力笼罩下,我的脑海中浮现出褚老师对我们说的话“你一定要相信你的班主任能为你解决生活和学习上的一切困难”。没有一点犹豫,因为我完全相信褚老师可以说到做到,我和几个同学一起踏进了老师办公室,三个人踌躇着走到老师面前,支支吾吾地说出了我们的问题,还没说几句,褚老师就懂了我们此行的目的,她说“很正常,这是每个人刚上高中必经的一个过程,你要清楚高中学习和初中是不一样的,高中学习就是会难很多,你们可能只是接受知识的速度比较慢,上课完全没有问题的,慢慢来吧,你们都是可以的!”

那句“你们都是可以的”使我重燃希望,重拾信心,褚老师就像太阳般温暖,身上满是母性光辉,照亮了我前方迷茫的道路,她对我来说是灯塔,是救赎。

九月的微风轻拂,带走了新同学初次见面时的羞涩,我们的`故事却被珍藏在心底。

九月十一日,高一年级组织了“破冰活动”,几个集体游戏玩下来,我们初次见面时的尴尬被一击即破。秋风萧瑟,凉意汹涌,可这对于一个温暖团结的大家庭来说不算什么,我们用欢声笑语化解了凉意。还记得晚上,每个人的脸上都洋溢着发自内心的笑容,是的,大家玩得都很开心。活动的最后,老师带着我们激励自己,一句“好,很好,非常好,奥利给!”使我们信心百倍,对接下来即将开启的高中生活充信心。

今年的九月,对我来说意义非凡,我褪去一身稚嫩,踏上新征程。九月里的那些事就是初秋最温柔的暖阳,照进我在心房。我也会慢慢积蓄力量,在追逐梦想的道路上砥砺前行!我已经收拾好心情,迎接活力满满的十月啦!

九月七年级(模板18篇)篇十五

自习课静极了,同学们在认真地自习,可我总是安不下心来学习,眼睛盯着坐在前桌的小张,因为她又靠着我的桌子上。我真恨她这背,恨不得在这背上使劲打上一拳,省得她老靠我的桌子。

看着看着,我灵机一动,计上心来……

我用手悄悄地将桌子一拉——“扑通!”这一声打破了教室里的平静。顿时,教室里骚动起来,全班同学的目光都不约而同地投向摔在地上的小张,有的同学还哈哈大笑起来。我却装出若无其事的样子看书,心里乐得像开了一朵花。

也许是这一下摔得“结实”,她坐在地上委屈地哭了。她当然知道怎么回事,目光不时向我瞟。

这时,一位同学轻轻走过来,把她扶起,从裤兜里掏出一块崭新的手帕给她擦眼泪。同学们止了笑,都向这个同学投去了赞许的目光。这个同学就是我后面的小肖。我的一举一动她都会清楚地看在眼里,我的脸发烧了,特别是想起自己总是靠小云的桌子,她可一回也没有像我这样干过。

我想去找小张道歉,可是多不好意思啊。我看了小肖一眼,只见她正用充满希望的目光望着我,好像对我说:“快赔礼道歉啊?”

我鼓足了勇气,小声对小张说:“对不起……”

小张笑了……

教室里又恢复了平静。

九月七年级(模板18篇)篇十六

初识它的时候,金秋九月,艳阳高照,地里裹着一层灿灿的金黄,欢庆丰收的锣鼓敲醉了人们脸上的笑颜,漂亮的胶州小手里帕巾翻飞出牡丹似的花样;火红的扇面后面是遮不住的笑颜。这便是秧歌,火红的胶州大秧歌。

于是我便无可救药地迷上了秧歌。“三弯九动十八态”的婀娜多姿,身形绰约,它的美,让我迷恋;扇面回转,巾帕翩跹的千姿百态,变幻无穷。它的神秘,让我沦陷;眉眼传神,仪态动情,它的姿势,让我沉醉。它张扬,因为它释放了心中炽热的情感;它欢腾,因为它张扬着淳朴的胶州人的喜庆;它热闹,因为它欢腾着金胶州蓬勃的生命力。哦,火红的秧歌。

我要为我的.青春扭一支秧歌。换上鲜艳明快的服装,火红的舞鞋,执起舞巾帕和扇子,帘幕拉开,登场。我旋转起手中的八角红巾帕,像在手指上撑起一顶红伞,又像是不经意接住了谁家新娘被风刮起的红盖头;我撑开手中的镶金边扇,扇帘低垂像雨后微折的荷叶,又像三月春风,细细裁过的柳条,红舞鞋随着鼓点轻缓的跳跃,一如当初刚刚踏进校园,左顾右盼,满心的憧憬,满心的好奇,满心的希望。

鼓点逐渐密集,音乐转入高潮,动作越发伸展和泼辣,举扇,推扇,翻帕,折帕,三点跑进,旋身退……越跳越起劲,越扭越精神,尽情的打开和释放自己。

我们日日攀登高考的大山,痛苦、伤心、挫折、打击融合着辛勤的汗水,终有一日幻成丰收的盛景。鼓点渐渐轻缓,音乐又显得悠扬,我知道曲将终了,但是我将骄傲的像秧歌一样豪爽地笑。行走在崎岖不平,坑洼不一的青春之路上,我们红尘作伴,活的潇潇洒洒,策马奔腾,共享尘世纷华,对酒当歌,唱出心中喜悦,轰轰烈烈,把握青春年华,我们藐视一切困惑,困难和困境,我们走得不畏、不惧、不悔。

就让我们为自己扭一支欢快的大秧歌,体味激昂的青春。

只为青春不逝,秧歌不老。

九月七年级(模板18篇)篇十七

随着九月的到来,秋天也跟随而至。每年都是这样。

今年的九月,虽然也伴随着秋天,但不知什么时候,趁你不注意,初中生活也跟来了。

九月,我认识了许多新同学。有开朗的,有调皮的,也有胆怯的,安静的。

陈同学是我第一天就认识的。

活泼开朗的她,成绩挺好,风趣幽默,还任劳任怨。

开学初,她被分配到了一个任务――负责每天从食堂为同学们提水果。有时是苹果、梨,有时是李子、橘子。每天,她都走过那条边上栽着银杏的小路,为全班四十一位同学提水果。别的班总是男生提,我们班却是女生。那么大一袋水果,她不累吗?从没听她说过。

有时,刮风了,下雨了,她就撑着把伞,迎着风,冒着雨去食堂;有时,别人嫌弃她太慢,但不知道她手中的水果有多重;有时,别人理解她,想帮她,她却一个劲儿地摇头。她从没忘过,因此每一个上午,我们总能吃到充满爱的水果。

九月七年级(模板18篇)篇十八

第一场霜过去了,叶儿涂上了一层红色,湖水抹上了蓝蓝的胭脂,高墙下野玫瑰的脸笑开了。

“我”——一只穿着橙色大衣的小松鼠正忙忙碌碌地准备过冬呢!

第二天来临,也就是九月十日教师节,我早早地从大树上窜了下来,奔向墙边。

今天的高墙边是那么的宁静,静得使人害怕。我刚采下那朵还带着露水的玫瑰,正准备奔向学校,突然“啪”的一声,一张大网从天而降,我被网罩住了。过了一会儿,两个面目狰狞的人从高墙旁走了出来,狡诈地笑着,他们叽叽喳喳地说着什么,我一点儿也听不懂。我无力地挣扎着,只有那朵玫瑰好像毫不在乎,花蕾中一滴晶莹的露水在太阳的照射下金光闪闪。

我和玫瑰被关进了笼子,他们把我放进黑漆漆的货车里,朦胧中我听见同伴在呼喊我的名字,我却无力回答他们。

几个小时过去了,我被那两人提进了花鸟市场,那刺耳的叫卖声让我心惊肉跳。

“晶晶,你怎么到这儿来了?”一个熟悉的声音从我身边传来。我向后一看,原来是失踪很久的鹦鹉大叔。“我……我……”后面的声音被我的哭声盖住了,朦胧中我听见鹦鹉大叔的叹息声。我试图向那可恶的两个人挥起拳头,可却无能为力。我失望地躺了下来,看着身边那束玫瑰显得那样清纯、坚强,我似乎想起了什么,又似乎等待着什么。

太阳快要落山了,终于,迎面走来了一个眉清目秀的小姑娘,她买下了我,我也顿感解脱。一束阳光射向我的玫瑰花,花蕾上的露水“啪”的一声滴了下来,绽放出宝石一样金色的光芒。

脚步声近了,非常匆忙……一位和蔼的女教师轻轻地走进了教室,“李老师,这只小松鼠是我们全班同学给您的礼物,祝您节日快乐!”我听见小姑娘清脆的银铃声。

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