初冬校园初中(模板16篇)

时间:2023-11-14 作者:JQ文豪初冬校园初中(模板16篇)

在写作中要注意用词精准,简洁明了,避免使用模糊的词语或者重复的表达方式。通过阅读这些优秀作文,我们可以学习到如何运用修辞手法、丰富词汇和优美句式等技巧。

初冬校园初中(模板16篇)篇一

初冬的校园,无论向蓝白调和而成的天空凝望,还是朝衰弱无力的树木远眺,这被凄冷的风轻抚过的画面,总是抹上一层厚厚的凉意。一片肃杀,下午的时候竟从云层上射不下一丝的阳光,天灰蒙蒙的,只差白雪飘舞了。

我们一行数人先径自奔向北校区的荷花池,结果并不如意料之中的美丽。

虽然仍是夏季时那样的满池绿水,但没有了荷叶遍布池面时荷叶罗裙一色裁的诗情,没有了晨光中映日荷花别样红的画意。我们在台阶上掷下一块沉默的石子,享受着浮萍一道开的意韵等待,浓缩着我们笑声的石块沉落在藕的身旁,带去对荷花来年怒放的祝福。

风总是不会吝啬它的本领的,不然怎会有池边落木潇潇下的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飞舞,无声地沉睡吧,你的光合作用将会积攒在粗壮的枝干。落叶,被风吹卷到栏杆的角落处,像柔软的棉被铺在根旁的土壤上。正应了树高千丈,落叶归根的感叹。

杨柳集合了三间色中的两种色调——绿、橙。只是奇怪的是它触摸水面的树梢却裸露得只剩下树皮的色相——棕红。

我们在投下了接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的美好祝愿后来到了与它遥相呼应却浑然不成一体的南校区中的荷花池。远远地便看见镶在栏杆上的`字——曲径通幽。荷花池像一块碧绿的翡翠,弯弯曲曲的,池面上只有两片低着头的枯叶。低头思索着什么似的,水在静静地流淌,它也是沉默不语。似乎在养精蓄锐等待在夏天万物葱笼时怒放,狂笑着戴上桂冠,书写着万绿丛中一点红的历史。

这儿的草地软软的,手摸上去却不是十分的舒适,有些痒痒的。踩上去,会发出啐啐的呻吟,这时候,你只会怜悯地抬起追寻秋迹的足,体会这初冬独有的情感。

初冬的校园,还未摆脱深秋的凄凉,也遗传不了丰收带来的喜悦的基因。已拥有的深冬的肃杀的它,静静地在诠释着万物的新陈代谢。

我散步在初冬的校园,用心在倾听它最柔软的絮语。

初冬校园初中(模板16篇)篇二

我们的校园坐落在府前街中段,春夏秋冬景色各不相同。现在是初冬了,校园里呈现出不一样的美丽。

迈入学校的大门,首先映入眼帘的是左右两排水杉。水杉树像两排英勇的士兵一样守护着我们的校园。水杉的叶子已经黄里透红了,又像两排大伞一样为我们遮风挡雨。风一吹,那羽毛似的树叶慢慢飘落下来,美丽极了!

再往前走,就到我们的小操场了。小操场上种着法国梧桐,它的叶子就像我们的手掌,当风姑娘来到那里,梧桐叶就变成“蝴蝶”,围着树妈妈跳舞,真漂亮!

继续往前走,就是我们的塑胶操场了。刚刚喷刷的操场红绿相间,又被工作人员画上了白色的跑道线,就像穿上了新衣服的孩子光彩夺目,焕然一新!

在操场的西边有一个小花坛。小花坛里种着连翘,小叶女贞,菊花??大部分花草以被严寒夺去了以往光彩的面貌,只有菊花不怕严寒,傲然挺立,正可谓“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”。校园内最引人注目的要数行政楼前的柿子树了。一个个柿子黄澄澄的,像小灯笼一样挂在枝头,太阳一照,闪闪发光,又像一个个金娃娃向我们招手致意,令我们谗延欲滴!有的枝头只挂了一个柿子,显得孤零零的,有的枝头挂了四五个柿子,把枝头都压弯了!许多柿子拼成了各种各样的图案,可爱极了!

初冬的校园,在我的眼中依然美丽动人,展示着它独特的风采!

初冬校园初中(模板16篇)篇三

不知什么时候起,喜欢热闹的冬爷爷已迈着矫健的步子来到了我们的校园,而调皮的秋姑娘跟我们玩起了捉迷藏,瞬间藏得无影无踪了。当同学们看着校园里凋零的枝叶和剃着光头的老树,不禁发出阵阵感叹:“啊,冬天真的来了!”

校园里那几株可怜的樱花树,禁不住冬爷爷的考验,已像头发稀疏的老人,只剩下几片叶子,那发黄的叶子,告诉我们冬天已经来临了。想起五月落樱缤纷那美丽的样子,不觉有些惋惜,没能将那壮观的景色留在脑海里。图书馆边的三棵梅树是不畏严寒的象征,本以为可以欣赏一下梅花那缕缕幽芳,可现在冬天才是个头,冷艳的梅花还是光秃秃的。桂花树下,我们曾留下过多少美好的回忆,“花开万点黄”,多么优美的诗句呀,九、十月份它们争奇斗艳,但现在枝折花落,只剩下葱葱茏茏的叶子,没有了芬芳的花朵。旁边的石榴树有“只待绿荫芳树合,蕊株如火一时开”的美誉,但现在它只剩没几个小石榴孤零零地挂在枝头,顽强地留着,傲雪斗霜,忽然觉得这不正是我们中心学子的写照吗?只有紫藤现在还绿油油,有深绿、淡绿、墨绿、黄绿等,为走廊增添了几分美景。松树成三角形,有五层楼那么高,亮闪闪的,四季长青,愿班级里的每位同学都与我成为好朋友,愿同学之间的友谊也像这松树一样长青。抬头望望,附近那铁栏杆,一阵风吹来,冻得不停地“打颤”,但为了不让花草树木被人们糟蹋,仍然坚强地为它们站岗。

我捡了一片掉落在地的金黄色的广玉兰叶子,有我的一个巴掌那么大,想做成标本,留住冬天!银杏树的叶子是金黄色的,像扇子扇去了夏日的炎热,迎来了初冬的微寒。我们在银杏树下与冬爷爷来了个合影,想把这初冬的校园牢牢记住。

文档为doc格式。

初冬校园初中(模板16篇)篇四

凉意的初晨,当阳光洒向大地,那丝丝绚丽的光芒折射出美丽的`颜色。这就是属于冬天特别的气息。

初冬,还残留着一丝秋意——凄美,带着一丝初冬的沧桑。透过窗户,看见树上叽叽喳喳的鸟儿,已经飞走了,只剩一点稀稀少少的残叶还挂在树上。

校园里的菊花已经枯萎了,但我期待着它的再生,期待它再一次绽放。

初冬早晨的校园,一片白茫茫的浓雾,从薄处看,雾已结霜。经过秋风修剪后的疏柳枯杨,倏然间变得粉妆玉琢,仪态可人。

垂老戎衣窄,归休寒色深。初冬的校园有这独特的风格。校园里,没有鸟儿的争吵声;校园里,没有喧闹的声音;只听到朗朗的读书声,响彻云霄。

书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。书中有许多未解之谜,等待着我们去探索其中的奥秘。

我爱校园初冬的早晨,是它使初冬时节的校园有了特别的气息。

我爱校园的初冬。

初冬校园初中(模板16篇)篇五

初冬的校园,无论向蓝白调和而成的天空凝望,还是朝衰弱无力的树木远眺,这被凄冷的风轻抚过的画面,总是抹上一层厚厚的凉意。一片肃杀,下午的时候竟从云层上射不下一丝的阳光,天灰蒙蒙的,只差白雪飘舞了。

我们一行数人先径自奔向北校区的荷花池,结果并不如意料之中的美丽。

虽然仍是夏季时那样的满池绿水,但没有了荷叶遍布池面时“荷叶罗裙一色裁”的诗情,没有了晨光中映日荷花别样红的画意。我们在台阶上掷下一块沉默的石子,享受着“浮萍一道开”的意韵等待,浓缩着我们笑声的石块沉落在藕的身旁,带去对荷花来年怒放的祝福。

初冬校园初中(模板16篇)篇六

整个校园中,除了教室,我最熟悉不过的就是楼下的花坛了。

花坛不小,鹅卵石铺成的弯曲小径蒙着薄薄的尘土,三角形的红砖为它镶着边,别具一格,掩映在翠叶青木之中,清新惬意。

小路两边栽着碧绿的山茶树。刚开学时,还是一抹深,一抹浅的油绿,才过一个月,就陆续冒出了许多浅红的茶花。看她们千姿百态的样儿,有的赶过了热闹,只剩零星两三片花瓣憔悴地卧在花托上,静待着被风吹下;有的怒放着,娇艳万分;有的还只是花骨朵儿,三三两两紧挨着花枝,裹着细密的白绒,尖角上裸露着,似是戴着白面纱。

茶花闻着并不清甜,但清新之极,涩涩的味儿丝丝缕缕地飘进鼻子里,倒也舒服。茶树下洒着许多心形的花瓣,凉丝丝的,为茶树丛勾勒出粉色的边儿。

花影参差迷离,连着弯弯小径,寒风吹过,落花飞舞,让我不由想起了李商隐的《落花》中的参差连曲陌,迢递送斜晖。

花坛中坐落着两株嫁接的龙爪槐,叶片中间淡绿,边缘泛黄。树枝黑而硬,全都有弧度地向下弯曲。撩开树枝,中空的,人可以直立在树下,这龙爪葵像极了一把绿伞。

花坛边,矮小而整齐的冬青守卫边疆。叶子脉路清晰与龙爪槐一样边缘泛黄,不过中间是深绿的,叶边呈锯齿状。在凛冽的寒风中,他们一个个都挺直了腰板,仍是精神十足。

初冬的校园依然不失生机,那红配绿的景象为校园浓墨抹了艳丽的一笔。

初冬校园初中(模板16篇)篇七

冬爷爷迈着沉重的步伐,轻轻叩响了校园的大门。

走进校园,虽然有了几分寒意,但在校园里仍然是生机盎然,教室里朗朗的读书声没有一丝减弱。在教学楼前,柳树姑娘的头发有的一根一根落下,有的染成了黄色,还有的仍是翠绿的。柳树姑娘身边的小草也脱掉了绿衣裳,换上了黄衣裳。在教学楼旁,有几棵松柏像学校的护卫,挺立在哪里,显得更加强壮。

风娃娃也来到了我们的校园,它不再那样安静,变得调皮起来。他从窗户缝里拼命的往里钻,同学们却“当”一声把风娃娃拦在了窗外。这下风娃娃可不高兴了,心里可不高兴了,心里想着怎么报复同学们。它哭着找到了冬爷爷,呦,冬爷爷可心疼它的宝贝孙子了。立刻把温度降了下来。当同学们从教室里走出来时,不由的脖子一缩,这下风娃娃可高兴了,它跑来跑去,梧桐树的叶子也哗哗的唱起了歌,这下风娃娃更兴奋了,跑得更带劲,梧桐树的叶子经不住风娃娃的这翻折腾,从树上落下来,像一只只翩翩起舞的枯叶蝶。花坛中的花叶凋落了但“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

我们迎来了冬天的前奏,这段前奏是那么的轻快。

初冬校园初中(模板16篇)篇八

不知道什么时候起,调皮的秋姑娘跟我们玩起了捉迷藏,瞬间藏得无影无踪,而喜欢热闹的冬爷爷却迈着矫健的步子缓缓地来到了校园。

清晨,走进校园,一股冷风吹向脸庞,吹厚了学生身上的衣服,吹下了校园秋的盛装,吹落了九里香的花瓣,吹淡了大红花的色彩,吹黄了地上的小草。校道两旁的非洲茉莉在寒风中瑟瑟发抖,仿佛在告诉我:冬爷爷来了,你觉得冷吗?要多添衣服。花坛里的铁树叶子又细又长,有的已经焦枯。校园很静,静得可以听见校工打扫校道的沙沙声。植物园里的大王椰显得更高、更大,他们排成方阵,巍然屹立于寒风之中,保护着校园的一草一木,一花一叶。高大魁梧的木棉树早已不再一树橙红,已经是枝叶萧瑟,一阵风吹来,几片枯黄的叶子像花蝴蝶一样纷纷扬扬飘落下来,好像要在生命的最后旅程展示着自己的美丽风姿。垂叶榕的叶子有点稀疏,有的叶子变黄了,尽管如此,它们依然撑开着绿绒大伞,像慈祥的母亲疼爱着自己的儿子一样,为树下的小草挡着寒风。操场上,一群红领巾戴着手套,捡着纸屑,他们有说有笑,给寂静的校园增添了无限活力。升旗台上的五星红旗迎风飘扬,激着我:要战胜一切困难,刻苦学习,报效祖国!这时,从教学楼里传来了琅琅的读书声,令人精神振奋,我加快脚步,走向教室,拿起书,在这温暖的大家庭中开始了晨读。

令我喜爱;让我深思。我爱!

初冬校园初中(模板16篇)篇九

无论向蓝白调和而成的天空凝望还是朝衰弱无力的树木远眺这被凄冷的风轻抚过的画面总是抹上一层厚厚的凉意。一片肃杀下午的时候竟从云层上射不下一丝的阳光天灰蒙蒙的只差白雪飘舞了。

我们一行数人先径自奔向北校区的荷花池,结果并不如意料之中的美丽。

虽然仍是夏季时那样的满池绿水,但没有了荷叶遍布池面时“荷叶罗裙一色裁”的诗情,没有了晨光中映日荷花别样红的画意。我们在台阶上掷下一块沉默的石子,享受着“浮萍一道开”的.意韵等待,浓缩着我们笑声的石块沉落在藕的身旁,带去对荷花来年怒放的祝福。

风总是不会吝啬它的本领的,不然怎会有“池边落木潇潇下”的凄美一次又一次的上演。又是一片金蝶飞舞,无声地沉睡吧,你的光合作用将会积攒在粗壮的枝干。落叶,被风吹卷到栏杆的角落处,像柔软的棉被铺在根旁的土壤上。正应了“树高千丈,落叶归根”的感叹。

杨柳集合了三间色中的两种色调——绿、橙。只是奇怪的是它触摸水面的树梢却裸露得只剩下树皮的色相——棕红。

我们在投下了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美好祝愿后来到了与它遥相呼应却浑然不成一体的南校区中的荷花池。远远地便看见“镶”在栏杆上的字——曲径通幽。荷花池像一块碧绿的翡翠,弯弯曲曲的,池面上只有两片低着头的枯叶。低头思索着什么似的,水在静静地流淌,它也是沉默不语。似乎在养精蓄锐等待在夏天万物葱笼时怒放,狂笑着戴上桂冠,书写着“万绿丛中一点红”的历史。

这儿的草地软软的,手摸上去却不是十分的舒适,有些痒痒的。踩上去,会发出“啐啐”的呻吟,这时候,你只会怜悯地抬起追寻秋迹的足,体会这初冬独有的情感。

还未摆脱深秋的凄凉也遗传不了丰收带来的喜悦的基因。已拥有的深冬的肃杀的它静静地在诠释着万物的新陈代谢。

我散步在,用心在倾听它最柔软的絮语。

老师点评:

这篇散文写景生动,别有趣味。作者集中笔墨写,侧重于雪后人们的快乐:堆雪人、打雪仗。这种快乐足以感染读者,带人回到那个冰雕玉砌的美妙世界。

初冬校园初中(模板16篇)篇十

跟往常一样,我踏着匆忙的脚步,走进学校的大门,向熟悉的教室走去。忽然,一枚落叶缓缓从眼前飘落,我轻轻地接住,将它捧在手心里。看着枚金黄的落叶,我仿佛看见它带着盛夏的梦想;带着秋日的微黄;带着蓝天的寄托;带着归途的舒畅;轻轻地捎给这美丽的校园一份安详我忽然想起,现在已经立冬了。

一阵微风吹来,让人感到一丝寒意,我不禁放慢,环顾了一下校园的四周:淡淡的晨雾时隐时现,给校园的景物蒙上了一层凝重的感觉......抬头望望,路两旁的梧桐树虽然已经是年过半百,但是还是经不住冬先生的考验,还是要与自己的子女离别。看看,子女们好像也是那么得恋恋不舍,借助风婆婆的力量,在寻找着妈妈,能够与妈妈永远在一起,这时的他们还不明白他们始终是要离开妈妈的......

文档为doc格式。

初冬校园初中(模板16篇)篇十一

在那个金风送爽的季节,我们走进了这个陌生而又熟悉的校园,转眼间半个学期已过,初冬悄悄来到了我们身边。

早晨,迎着带有些许凉意的微风,我们走进校园,听着学校广播中铿锵有力的校歌,我想起了那几棵与师大实验中学有着不解之缘的银杏树,抬头仰望它们,才发现叶子边缘已经开始泛黄,在寒风中瑟瑟发抖,它们在冬风的吹拂下像蝴蝶般翩翩起舞,慢慢飘落下来,以自己的身躯回报大地母亲。

午饭后,漫步在校园中,看到片片黄叶静静的卧在微微发黄的草坪上,那星星点点的金黄色给人独特的美。踏着落叶铺成的金色地毯,我走到了银杏树后的瀑布前,白色的水流从石壁上欢快地落下,发出了“哗——哗——”的水声,就像一曲优美的乐曲,经久不息。池子里的鱼儿欢快地游来游去,与它的伙伴们互相追逐嬉戏着。这里丝毫没有因为冬天的到来而感到不愉快。

下午,宽广的天空很高、很蓝,顶着冬日那刺眼的阳光,我们开始了体育课。跑步、做操,这节课的任务完成了。于是,我在操场边来回踱步,看到了也在上体育课的初三的同学们正在为中考做着准备,他们手中的跳绳摇得飞快,令人眼花缭乱,跑道上的同学在飞快地奔跑着。他们虽然挂满汗珠,累得上气不接下气,但脸上洋溢着满足的笑容。

放学后,我驻足在那棵高大挺拔的松树下,树上满是绿得苍翠的松针,比起其它树木的叶子来,松树的松针显得是多么的尖而硬,像是有意藐视冬天,也表现出了它对严冬的不屈服,。松树周围那些齐腰高的灌木丛,似乎也受到了松树精神的感染,披着一身绿衣伫立在寒风中,偶尔冬阳洒在它们的身上,更显得熠熠生辉。

像一幅画,因为有了落叶的装点而美丽,因为有了瀑布的声音而美妙;因为有了苍翠的松柏而充满活力;因为有了忙碌的师生而丰富多彩。

原来,是如此美丽。

初冬校园初中(模板16篇)篇十二

告别了热情大方的秋姐姐后,我们迎来了沉默寡言的冬妹妹,可她把美丽的景象留给了我们的校园。

透过初冬的晨雾远远看去,就数那三棵大樟树引人注目了,三棵樟树的枝干紧紧地相互握着手,翠绿色的叶子像一把遮阳伞,又像三个为校园站岗的卫士,挺立在校园中间;走近一些瞧!棕褐色的树干又粗又高,要两个人才能围抱得过来,侧耳倾听,大自然把绿叶当琴,弹奏出一首轻快的歌,令人心醉;再走进一些,树皮的表面都一块一块得裂开了,那是大自然的杰作——“天然拼图”。用手一摸树干,十分粗糙,也许它正在向人们展示它那饱经风霜的岁月吧!走到树荫底下抬头向上看,树叶一片紧挨一片,虽说是初冬,但樟树还是像夏天那样多姿多彩,有翠绿的,墨绿的,淡绿的,桔红的……在一簇簇叶子旁边,有一颗颗樟树的孩子——黑色的`果实,每当一阵风吹过果实们晃动着不显眼的脑袋,叶子也欢快地跳起舞来,不时有几片黄色的树叶投入大自然妈妈的怀抱,发出欢快的“沙沙”声;抬头仔细看,在“丫”字形的树杈间,有几只黄褐色的鸟窝,偶尔有几只不知名的鸟儿穿梭在绿叶间,为三棵樟树添了不少风采。

瞧,紫玉兰正摇着绿叶小手招呼我呢!我连忙走过去一看,紫玉兰主干很细,直径大约只有4厘米左右,但灰色的主干仍然笔直地支撑着树叶和花朵,这不正是一种不屈不饶的精神吗?其中,最有趣的要数紫玉兰的叶子了,三五片一簇,有大有小,有黄有率,有的是在那细细的树杈间长出一片片嫩黄色的芽儿,而且是扇形的,包裹着一个个小小的苞,真可爱!

除了紫玉兰,含笑也是校园一到亮丽的风景线。含笑那墨绿色的叶子一片又一片,像怕冷似的,紧紧地抱在一起,想一起度过这寒冷的冬天,用手一摸叶子,放在鼻子下一闻,一股沁人的清香直钻我的心窝。它们迎者晨风左右摇摆,跳起了团体舞,有趣极了!在一丛丛的叶子间,有一个毛茸茸的苞上面有一俩片嫩绿色的新叶,上面还挂着晶莹的露珠。

初冬校园初中(模板16篇)篇十三

初冬的校园,无论向灰白调合成的天空仰望,还是朝光秃秃的树木远眺,无情的风轻抚过的画面,总是抹上一层厚厚的凉意。天灰蒙蒙的,厚厚的云层中射不下一丝温暖的阳光,只差那一片片晶莹的雪花了。

初冬的校园,带着一丝秋的凄凉,却没有丰收的喜悦。一滴滴雨滴落在地上、栏杆上、衣服上,为初冬又增添了一丝凉意。往日那充满活力的校园,一下子变得宁静起来。枯萎的草地上被冬爷爷披上了一层它精心制造的黄色大衣。冬天的风像一个忙碌又辛勤劳动的干事,从早到晚,从东到西,它每一刻都在忙碌着。不再像春风那样慢悠悠的,而是毫不留情的一阵接着一阵。冬风中还带着寒意,拂过脸庞,好似一把冰刀划过。旁边的树“沙沙”作响,紧接着,仅有的'几片黄叶落了下来,只留下几根枯枝在风中颤抖,落下的叶子在空中打转,犹如几只黄蝴蝶在空中飞舞。

初冬的校园,能使人瑟瑟发抖。每到做操时,同学们缩手缩脚的,脸冰凉冰凉的,呼出的气在空中来回游荡,烦闷的心情代替了喜悦的心情。早操一做完,同学们加快了步伐,有的赶紧把手藏在口袋里,用厚重的衣服来包裹着自己。此刻,大家所盼望的就是赶快回教室取暖吧!

雪花是冬天唯一向往的,晶莹剔透,希望你我相约在今年的冬季。盼望着下雪的那一天,默默地等待着下雪,在看到雪的那一秒,我可以激动地大喊一声:“下雪啦!”

初冬校园初中(模板16篇)篇十四

我们的校园坐落在一个四面环绕着山的小村庄里,它的初冬美景无不让人赞叹不已。随着初冬脚步地渐渐走近,校园平淡无奇的景色,也换上了一套绚丽动人的新装。那花坛中经霜打过的枫叶比二月花还要红,比燃烧的火苗还要旺。教学楼前那一棵棵高大挺拔的侧柏,像一个个威武雄壮的大将军守卫在教学楼前。

那操场右侧,一棵苍劲有力的松树的松枝随风摇曳着,经霜打过的松针还是那么的翠绿,绿得还是那么可爱,一点也没有向冬风屈服的样子。

少年林里几棵高大的柿子树上点着一盏盏小灯笼似的红柿子,一个个直向你扮鬼脸,好惹人喜爱。夜幕开始渐渐地降下来了,一轮金黄色的圆月悄悄的从山头上慢慢地升起,把初冬的整个校园笼罩在一个朦胧的月色之中,一排排路灯,像一串串耀眼的珍珠与天空中的皓月一争高下,满天的繁星在校园的上空来回穿梭。

好一派迷人的初冬景色。我爱你,爱你的风姿多彩,惹人顾恋;爱你的心地纯洁,令人羡慕;更爱你高尚无私,把美献给我们。

初冬校园初中(模板16篇)篇十五

不知从什么时候起,风中的寒意渐渐浓了,然而迈步在外实的校园,迎面扑来的依旧是暖暖的气息,依旧是勃勃的生机。

实验楼前的花坛里矗立着应行久先生的铜像,那么庄严,那么肃穆,那么催人奋进。应爷爷的双眼深情地注视着外实校园,仿佛期待着莘莘学子茁壮成长.铜像四周簇拥着四季常青的.松柏,金黄的菊花,洁白的喇叭花,点缀其间,花儿们在风儿的吹拂下摇曳.花坛右侧还生长着一棵高大的石榴树,光秃秃的树干上挂着几颗硕果,像是在诉说着外实的光荣历程.

“哈哈,我追上你了!”一阵阵欢声笑语传入了你的耳际。嗨,那是从操场传来的。跑道上,同学你追我赶地奔跑;跳高处,初中生像矫健的飞燕轻捷地掠过横竿。操场中央,踢毯子,跳绳,滚铁环......同学热火朝天地锻炼着。

初冬,本是一个颓败的没有生机的时节,而我们的校园却显得那么有活力。我爱初冬的校园!

初冬校园初中(模板16篇)篇十六

我们的校园坐落在府前街中段,春夏秋冬景色各不相同。现在是初冬了,校园里呈现出不一样的美丽。

迈入学校的大门,首先映入眼帘的是左右两排水杉。水杉树像两排英勇的士兵一样守护着我们的校园。水杉的叶子已经黄里透红了,又像两排大伞一样为我们遮风挡雨。风一吹,那羽毛似的树叶慢慢飘落下来,美丽极了!

再往前走,就到我们的小操场了。小操场上种着法国梧桐,它的叶子就像我们的手掌,当风姑娘来到那里,梧桐叶就变成“蝴蝶”,围着树妈妈跳舞,真漂亮!

继续往前走,就是我们的塑胶操场了。刚刚喷刷的操场红绿相间,又被工作人员画上了白色的跑道线,就像穿上了新衣服的孩子光彩夺目,焕然一新!

在操场的西边有一个小花坛。小花坛里种着连翘,小叶女贞,菊花??大部分花草以被严寒夺去了以往光彩的面貌,只有菊花不怕严寒,傲然挺立,正可谓“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”。校园内最引人注目的要数行政楼前的柿子树了。一个个柿子黄澄澄的,像小灯笼一样挂在枝头,太阳一照,闪闪发光,又像一个个金娃娃向我们招手致意,令我们谗延欲滴!有的枝头只挂了一个柿子,显得孤零零的,有的枝头挂了四五个柿子,把枝头都压弯了!许多柿子拼成了各种各样的图案,可爱极了!

在我的眼中依然美丽动人展示着它独特的风采!

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