最新一年级吹泡泡的一段话 公园里吹泡泡水一年级日记(精选8篇)

时间:2023-10-17 作者:笔尘最新一年级吹泡泡的一段话 公园里吹泡泡水一年级日记(精选8篇)

在人际交往中,致辞致谢是一种礼貌和尊重的表达方式,可以营造良好的人际关系。在致辞中,要注意合理运用修辞手法,如排比、对比和夸张等,以增强表达的力度。以下是小编为大家准备的致辞致谢范文,供大家参考和借鉴。

一年级吹泡泡的一段话篇一

今天晚上,妈妈带着我又去看元宵灯会,我一看今回可不和上次一样了,今回灯亮了,该转的转了,该动的动了,我又一看第一个就是七仙女,下一个是吹箫引凤,更好看的是猪八戒背媳妇,我还没看够就回家了,不过今天晚上还是很高兴的。

一年级吹泡泡的一段话篇二

那是一个下雨的中午,我和爸爸妈妈开车去逛街,我给他们(包括我)每人一块泡泡糖,爸爸妈妈轮流吹给我看,当时我心里可羡慕了,我就让妈妈教我,妈妈告诉我:“先把它用牙和舌头弄成一个椭圆形,再把它压扁(要压得薄一点),然后把它竖起来,用舌头往外伸,要注意用牙把它给拽住哦,最后,在舌头往外伸的同时,像吹口哨那样一吹,就好了。

我尝试了一下,果然,一个小泡泡探头而出,我欣喜若狂地说:“太棒了!我终于会吹了!”后来,妈妈可能是想表示她的技术比爸爸高,一下子吹了和她的脸一样大的泡泡,我急忙对妈妈说:“妈妈,你真棒!还有,要注……”没等我说完,这泡泡一下子扑到了她的脸上,顿时,我傻眼了。

不过,我还是会吹泡泡糖了,真是“功夫不负有心人”啊!

一年级吹泡泡的一段话篇三

活动目标:

1、通过尝试知道不同形状的泡泡器吹出的泡泡都是圆圆的。

2、喜欢参与活动,在探究活动的过程中体验发现的乐趣。

活动准备:

1、教师自制的铁丝圆形三角形正方形的泡泡器每种人手一个,酸奶盒人手一个,泡泡水。

2,记录表一张。

活动过程:

一、问题导入,创设情境。(完成圆形工具,师幼共同探索)

师:小朋友们,你们吹过泡泡呀?

师:那我们就去试试吧!《音乐泡泡不见了》(三分钟后,幼儿回到位置上)

师:刚才你们用圆形的工具吹出的泡泡是什么形状的呀?

师:原来这个圆形的泡泡器吹出的泡泡是圆形的。

出示记录表,把小朋友的试验圆形工具的结果先记录下来。

师:请幼儿猜猜他们能吹出什么形状的泡泡?

出示记录表,把幼儿的猜想结果记录下来,

师:那到底能吹出什么形状的泡泡呢?我们再去试一试,试的时候的要求还和前面试的一样。我们拿起每个泡泡器都试一下。(三角形工具和正方形工具事先准备好)

师:刚刚小朋友都去了圆形,三角形,正方形的泡泡器,开始的时候小朋友猜了他们能吹出各种形状,那请小朋友说说刚刚你用他们吹出了什么形状。

师:请若干小朋友起来说出自己试的结果,最后请大家一起说出试验的结果。

师:老师记录最后的结果。

二、老师总结

小朋友,我们今天玩的三角形和正方形的泡泡器吹出来的泡泡都是圆形的,和圆形的泡泡器吹出的泡泡都是一样的,都是圆圆的。

有的时候,我们想的不一定是对的,只有自己去试一下,才能知道结果。

三、我们一起到操场上去吹泡泡。

一年级吹泡泡的一段话篇四

今天,我和爸爸一起去步步高买裤子和鞋子。裤子倒是很快买好了,可鞋子却纠结了许久。我先是喜欢上了一双绿黄相间的球鞋,可是没有我穿的码。

我们又走走停停,我看上了两双白色的鞋,可这两双鞋又贵又不耐脏,爸爸不想给我买。我有些生气了,爸爸决定先带我去吃了自助餐。吃完自助餐,我平静了下来,买下了我和爸爸都觉得好看的一双鞋。

一年级吹泡泡的一段话篇五

今天,外面,狂风暴雨,屋里,三个“睡神”呼呼大睡。终于有一个人在九点醒来,起床,洗漱完,大脑才清醒,去吃完了早餐。接着,第二个“睡神”起来了,抱着睡袍,眯着眼睛,洗漱,吃完早餐,跟着第一个睡神做作业。第三个“睡神”在十点三十分起床。三个睡神起床,一共耗时1时30分。

这三个睡神真是能睡啊。他们分别是我、表弟、表姐。

一年级吹泡泡的一段话篇六

今天是全小期中测评,我在一(1)班考试。上课铃响了,老师双手捧着卷子走进教室。我心里很紧张。开始发考卷了,老师边发边让大家拿到卷子后写上名字。发完考卷,老师又说:“今天的题很简单,只要努力、认真就能考好。”我拿起卷子不等老师读题就做。我把老师的话忘得干干净净。最后语文才考了94分,数学考得更差,三道题都忘做了。放学了,我把考试的结果告诉了妈妈,妈妈批评了我,我想了想哭了。

一年级吹泡泡的一段话篇七

今天我

我学会了吹泡泡糖小学一年级叙事作文150字。首先你要把泡泡堂放在嘴里使劲咀嚼,让泡泡糖像个睡袋一样包住自己的舌头,然后把泡泡糖咀嚼均匀,不能让泡泡糖有漏洞,再用舌头把泡泡糖添平。最后再憋住气使劲吹,一个大泡泡就诞生了。怎么样你学会了吗?

山西省原平市青年街小学一年级:武豪吉

一年级吹泡泡的一段话篇八

我学会了爱爸爸妈妈小学一年级叙事作文450字

。因为听妈妈说邵老

不一会儿,邵老师就来给我们上课了,我很高兴,高兴地我都没听到老师讲了什么,只是看着老师。好像要像以前一样评选班级小明星了。

我知道爸爸妈妈很爱我,我也要学着像爸爸妈妈爱我一样爱我的爸爸妈妈,和老师妈妈。

青岛市四方实验小学一年级:鱼儿泡泡

我学会了吹泡泡糖

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