无论是个人还是组织，都需要设定明确的目标，并制定相应的方案来实现这些目标。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等，以确保问题能够得到有效解决。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
方案完善和实施的区别篇一
通知
镇各单位(公司)工会：
事宜通知如下：
一、总体要求和目标
(一)总体要求。认真学习贯彻党的和十八届三中、四中全会精神，深入贯彻落实关于安全生产工作的一系列重要指示精神，全面落实省委、省政府关于安全生产工作的决策部署，牢固树立安全生产“红线”意识，坚定安全发展理念，将“安康杯”竞赛纳入到省总工会组织的“云岭职工跨越发展先锋活动”中，结合劳动竞赛的开展，推进企业安全文化建设，提高企业管理者安全生产意识和管理水平;积极组织开展群众性安全生产活动，不断提高职工安全健康素质和职业道德素养，树立正确的安全生产价值观,为促进全镇安全生产形势持续稳定好转，实现经济社会持续健康发展建功立业。
(二)总体目标。力争2015年度全镇参赛单位和参赛职工总数比上年度分别增长10%和5%，参赛单位班组100%参赛;实现参赛单位死亡和重伤事故有所下降，职业危害状况有所改善。
二、竞赛主题、参赛范围和活动内容
(一)竞赛主题。扩面提质强基础，文化引领增素质。(二)参赛范围。各类企事业和机关单位。
(三)活动内容。弘扬企事业和机关单位安全文化，继续广泛开展以“十个一”和“一法三卡”活动为主要内容的安全文化建设，引领职工积极参加安全生产民主管理、民主监督等实践活动。
1、着力加强安全生产、劳动保护基层基础建设，夯实基层安全生产、劳动保护基础工作。完善建立各项安全(生产)
5、对重点领域进行专项督查，对煤矿、交通运输、危险化学品、建筑施工、学校医院等隐患比较突出的行业(领域)，成立专项督查组重点督查，按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求开展安全生产大检查和隐患大整治，继续做到100%的企业全格覆盖检查、100%的隐患挂牌整改、100%建立安全检查档案并层层签字认可，如实填写和上报检查情况。建立常态化大检查机制，强化专家检查和社会举报监督。
2015年镇工会将联合镇安全生产监督管理站开展安全
生产主题活动。
三、实施步骤(一)动员部署
各单位要结合实际，加强竞赛活动的组织领导，要将安康杯竞赛活动列为重要议程，成立“安康杯”竞赛领导小组，制定安康杯竞赛实施计划和方案，在人、财、物等方面给予大力的支持和保障。通过各种有效途径和方式大力宣传“安康杯”竞赛活动，扩大“安康杯”竞赛活动的领域和范围，将“安康杯”竞赛活动由以往的国有企业、大中型企业向非公有制企业、中小企业及乡镇(街道)、村组延伸，由矿山、建筑、化工向其他行业扩展，积极引导职工参与到“安康杯”竞赛活动中来，力求有所突破、有所创新，不断扩大竞赛活动的覆盖面，增强社会影响力。
(二)参赛报名
各单位要积极组织本地区、行业所属企事业单位报名。矿山、建筑、化工、加工制造等高危行业参赛率达70%以上，其他行业参赛率要达到40%以上。各单位工会、各系统(公司)工会务必于2015年5月12日前将单位的参赛单位数、参赛职工总数及班组数(附件2、附件3)报镇竞赛组委会办公室。联系人：管梅元;电话：0874-7992006，邮箱：49832147@。
(三)总结表彰
全省、曲靖市五一劳动奖状、五一劳动奖章和工人先锋号时，将优先给予推荐。
五、组织领导
为加强竞赛活动的领导，成立****镇“安康杯”竞赛活动领导小组，领导小组下设办公室在镇总工会，由管梅元同志兼任主任，负责抓好日常工作。领导小组成员如下：
组长：钱光升镇党委副书记、镇工会主席副组长：管梅元镇工会副主席
宁继功镇安全生产监督管理站站长陈兴片镇工会常务副主席
成员：管成镇工会经审委主任
张阁镇工会会计时元魁镇安监站干部附件：1、全国“安康杯”竞赛考核表
2、2015年全国“安康杯”竞赛活动参赛单位报名表
3、2015年全国“安康杯”竞赛参赛单位明细表
****镇工会联合会****镇安全生产监督管理局2015年5月10日
竞赛实施方案：
单位(盖章)
年月日
附件3
2015年全国“安康杯”竞赛参赛单位明细表
单位名称：2015年月日
文档为doc格式
方案完善和实施的区别篇二
为贯彻落实国家卫生健康委等8部门联合印发的《关于建立完善老年健康服务体系的指导意见》（国卫老龄发〔20xx〕61号）和省卫生健康委等7部门联合印发的《关于建立完善老年健康服务体系的实施意见》（云卫老龄发〔20xx〕3号）精神和州卫生健康委等7部门联合印发的《关于建立完善老年健康服务体系的实施方案》（楚卫发〔20xx〕31号）精神，解决我县老年健康服务体系不健全，有效供给不足的问题，加快建立完善老年健康服务体系，满足老年人日益增长的健康服务需求，经县人民政府同意，结合我县实际，特制定本实施方案。
大力发展老年健康事业，着力构建包括健康教育、预防保健、疾病诊治、康复护理、长期照护、安宁疗护的综合连续、覆盖城乡的老年健康服务体系，推动健康老龄化，满足老年人健康服务需求，助力打造世界一流“健康生活目的地牌”。到20xx年，全县老年健康相关制度、标准、规范基本建立，老年健康服务资源配置更趋合理、机构数量稳步增长、服务内容更加丰富、服务质量明显提升、服务队伍逐步壮大，综合连续、覆盖城乡的老年健康服务体系基本建立，老年人的健康服务需求得到基本满足。
（一）健康引领，全程服务。着眼生命全周期、健康全过程，将健康融入所有政策，对影响健康的因素进行干预，为老年健康提供综合连续的全程服务。
（二）兜底保障，公平可及。以基层为重点，保障经济困难的失能（含失智）、计划生育特殊家庭老年人的基本健康服务需求。补齐农村短板，缩小区域差距，促进老年健康服务公平可及。
（三）激发活力，共建共享。加大政府规划制定、政策支持、引导投入等方面力度，统筹各类资源，激发市场活力，鼓励社会参与，共同促进发展，提供多层次、多样化的老年健康服务，实现共建共享。
（一）抓好健康教育。将老年健康教育作为健康姚安行动的重要内容，开展老年健康知识进社区、进家庭活动，提高老年健康核心信息知晓率，全面开展面向老年人及其照护者的老年人营养膳食、运动健身、心理健康、伤害预防、疾病预防、合理用药、康复护理、生命教育和中医养生保健等健康教育活动，促进老年人形成健康生活方式。加强中彝医养生保健、中彝医药膳食疗、中彝医传统运动、少数民族体育运动项目的推广和宣传。将健康教育纳入老年大学和老年教育机构课程体系和教学内容，普及健康知识。依托社区日间照料中心、基层老龄协会、老年活动中心等阵地，鼓励老年人积极参与社会活动，营造关心支持老年健康的社会氛围。（县卫生健康局、县教育体育局、县委老干部局、县民政局、县融媒体中心按职责分工负责）
（二）抓好预防保健。建立健全老年健康危险因素干预、疾病早发现早诊断早治疗、失能预防三级预防体系。落实国家基本公共卫生服务项目，加强老年人健康管理，每年为65周岁以上老年人提供生活方式和健康状况评估、体格检查、辅助检查和健康指导服务。将老年人健康管理作为基本公共卫生服务项目绩效评价的重要内容，由县级卫生健康行政部门承担绩效评价主体责任，每年组织开展一次绩效评价。加强老年人群重点慢性病的早期筛查、早期干预及分类管理，开展阿尔茨海默病、帕金森病等神经退行性疾病的早期筛查和健康指导。加强适老环境建设和改造，减少老年人意外伤害。实施失能预防项目，宣传失能预防核心信息，降低老年人失能发生率。重视老年人心理健康，完善精神障碍类疾病的早期预防及干预机制，针对抑郁、焦虑等常见精神障碍和心理行为问题，开展心理健康状况评估和随访管理，为老年人特别是有特殊困难的老年人提供心理辅导、情绪纾解、悲伤抚慰等心理关怀服务。到20xx年，65—74岁老年人失能发生率有所下降，65岁及以上人群老年期痴呆患病率增速下降。（县卫生健康局、县民政局按职责分工负责）
（三）抓好疾病诊治。建立健全以基层医疗卫生机构为基础，老年医院和综合性医院老年医学科为核心，相关教学科研机构为支撑的老年医疗服务网络。推动二级以上综合性医院开设老年医学科，到20xx年，二级以上综合性医院设立老年医学科的.比例达到100%，增加老年病床位数量，提高老年人医疗卫生服务可及性。
重视老年人综合评估和老年综合征诊治，推动老年医疗服务从以疾病为中心的单病种模式向以患者为中心的多病共治模式转变。建立完善老年慢性疾病长期处方制度，指导老年人合理用药、监测老年人用药疗效、提高联合用药质量。开展社区和居家中医药健康服务，促进优质中医药资源向社区、家庭延伸。
全面落实老年人医疗服务优待政策，医疗机构普遍建立老年人挂号、就医绿色通道，优化老年人就医流程，为老年人看病就医提供便利服务。开展老年友善医疗卫生机构创建活动，推动医疗卫生机构开展适老化改造，开展老年友善服务，到20xx年，80%以上的综合性医院、康复医院、护理院和基层医疗卫生机构成为老年友善医疗卫生机构。鼓励医疗卫生机构为居家失能老年人提供家庭病床、巡诊等上门医疗服务。（县卫生健康局、县财政局、县民政局按职责分工负责）
（四）抓好康复和护理服务。充分发挥康复医疗在老年医疗服务中的作用，为老年患者提供早期、系统、专业、连续的康复医疗服务。大力发展老年护理服务，逐步建立完善以机构为支撑、社区为依托、居家为基础的老年护理服务网络。加强护理、康复医疗机构建设，鼓励医疗资源丰富的地区将部分公立医疗机构转型为护理、康复医疗机构，鼓励二级及以上综合性医院设立康复医学科，提高基层医疗卫生机构的康复、护理床位占比。支持农村医疗卫生机构利用现有富余编制床位开设康复、护理床位。到20xx年，基层医疗卫生机构护理床位占比达到30%。（县卫生健康局、县民政局、县财政局按职责分工负责）
（五）抓好长期照护服务。探索建立从居家、社区到专业机构的失能老年人长期照护服务模式。鼓励为失能老年人上门开展健康评估和健康服务。通过政府购买服务等方式，支持社区嵌入式为老服务机构发展。鼓励依托有条件的护理院（站）、护理中心、社区卫生服务中心、乡镇卫生院等医疗卫生机构以及具备提供长期照护服务力的社区日间照料中心、乡镇敬老院等养老机构，为失能老年人提供长期照护服务。鼓励各地通过公建民营、政府购买服务、发放运营补贴等方式，支持各类医养结合机构接收经济困难的高龄失能老年人。
增加从事失能老年人护理工作的护士数量，鼓励退休护士从事失能老年人护理指导、培训和服务等工作。加强职业技能培训和就业指导服务，充实长期照服务队伍。面向居家失能老年照护者开展应急救护和照护技能培训，提高家庭照护者的照护能力和水平。（县民政局、县医保局、县卫生健康局、县教育体育局、县财政局、县人力资源和社会保障局按职责分工负责）
（六）抓好安宁疗护服务。探索建立机构、社区和居家相结合的安宁疗护工作机构，形成畅通合理的转诊制度。支持建设安宁疗护中心，加快安宁疗护机构标准化、规范化建设。鼓励养老机构开展安宁疗护服务、具备条件的医养结合机构开设安宁疗护病区。按照省州制定的安宁疗护进入和用药指南开展服务。营利性医疗机构可自行确定安宁疗护服务内容和收费标准。非营利性医疗机构提供的安宁疗护服务，属于治疗、护理、检查检验等医疗服务的，按现有项目收费；属于关怀慰藉、生活照料等非医疗服务的，不作为医疗服务价格项目管理，收费标准由医疗机构自主确定。
建立完善安宁疗护多学科服务模式，为疾病终末期患者提供疼痛及其他症状控制、舒适照护等服务。对患者及家属提供心理支持和人文关怀。加强对公众的宣传教育，将生命教育纳入中小学校健康教育课程，推动安宁疗护理念得到社会广泛认可和接受。逐步扩大安宁疗护试点范围。（县卫生健康局、县发展改革局、县教育体育局、县医保局按职责分工负责）
（一）加强组织保障。各级各部门要充分认识推进老年健康服务体系建设的重大意义，把其纳入经济社会发展规划、深化医药卫生体制改革和积极应对人口老龄化的总体部署，全力推动各项措施的落实。
（二）突出政策支持。在土地供应、政府购买服务、税费优惠等方面给予积极支持。鼓励社会力量兴办老年医院、康复医院、护理院、安宁疗护中心等。加大对贫困地区、农村老年健康服务机构建设的支持力度，推动城乡、区域老年健康服务均等化。全面建立经济困难的高龄、失能老年人补贴制度。（县自然资源局、县财政局、县税务局、县民政局、县卫生健康局、县医保局按职责分工负责）
（三）推动学科建设。加强老年医学学科基础研究，加大对老年健康科学研究的投入力度。引导职业学校开设老年医学、药学、护理、康复、心理、安宁疗护等相关专业和课程，加强学历教育。（县教育体育局、县工业信息化商务科技局、县人力资源和社会保障局、县卫生健康局按职责分工负责）
（四）强化队伍建设。加强老年健康人才培养，支持开展老年健康服务相关从业人员的继续教育，壮大老年健康人才队伍。支持从事老年健康服务人员参加进修学习、短期培训、继续教育，提高从业人员服务能力和水平，补齐人才紧缺短板，到20xx年基本满足老年人护理服务需求。（县教育体育局、县民政局、县人力资源和社会保障局，县卫生健康局按职责分工负责）
（五）注意信息支撑。建设老年健康服务信息管理系统，促进各类老年健康数据汇聚和深度开发，整合信息资源，实现信息共享。积极探索“互联网+老年健康”服务模式，推动线上线下结合，提升健康养老服务水平。（县委网信办、县工业信息化商务科技局、县民政局、县卫生健康局按职责分工负责）
方案完善和实施的区别篇三
一、指导思想
深入贯彻落实科学发展观，按照国务院《关于加强和改进社区服务工作的意见》以及天津市的相关实施细则，围绕“科技”发展战略，在夯实和谐社区建设成果的基础上，进一步理顺管理机制，创新工作模式，强化社区服务，满足群众需求，努力把社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体，进一步推进我区社区基础建设再上新水平。
二、工作目标
坚持以人为本、突出特色、统筹联动、资源共享的原则，把社区基础建设推向持续发展的新阶段。力争到今年，全区90%以上社区达到全国和谐社区示范标准，为我区在“十二五”期间社区基础建设工作继续走在全市乃至全国前列奠定坚实基础。
三、主要任务
按照我市有关要求，经过全区上下的共同努力，目前全区个社区居委会在社区组织工作用房、居民公益性服务设施建设和管理工作等方面全部达标，国家民政部授予“全国和谐社区建设示范区”荣誉称号。为适应“科技”的发展形势，达到民政部和我市新时期有关社区建设的更高标准，进一步满足社区居民全方位多层次的物质、文化需求，我区将按照“一个模式、两个阶段、三个机制、四支队伍、五项保障”的工作思路，做好以下几方面工作：
（一）建立一个社区管理工作模式
为进一步理顺关系、明确职能，确保社区和谐稳定，建立健全社区党组织、居委会、社区工作站、业主委员会、物业公司、社会组织、居民代表组成的社区管理委员会，形成在社区党组织领导下，居民代表大会和社区管理委员会决策监督、居委会议事、社工站干事的全新社区管理工作模式。
（二）完成两个阶段社区基础建设任务
按照规范一个、夯实一个、提升一个、巩固一个、充实一个的工作要求，分两个阶段推进。今年为重点实施阶段，完成20个“五个一”文明小区创建工作；完成嘉陵道街整街建制创建任务，着力改造向阳路街、王顶堤街、长虹街等西区重点社区基础设施，着力提街、街、街、街、中心街重点社区建设水平；着力建设街市民社会事务服务中心。今年为全面提升阶段，文明社区“五个一”创建工作全区达到80%。强化全区街道社区的社会保障和公共服务能力，提高管理数字化、办公信息化、服务网络化水平，推进全区社区基础建设达到更高层次。
（三）通过三个机制推动工作
一是联动机制，建立健全区委领导，政府统筹，社区办、民政局牵头，有关部门配合，社会广泛参与的.社区基础建设工作联动机制。二是运行机制，按照“权随责走、费随事转”的原则，由社区办对科技、教育、文化、、卫生、环保、法律等需要进社区的工作项目，实施审核备案制度，规范工作内容、明确人员配备、保障资金使用，统一标准、统一制度、统一考核，确保特色和各项工作的正常运行。三是管理机制，健全社区居委会岗位职责、考核培训、基础档案等管理制度；建立居委会、社工站办公设施、外观标识标准化配备制度；规范社区成员代表大会、社区议事协商和社区事务民主听证制度，提高社区管理效能。
（四）打造四支专业社区管理服务队伍
打造社区党务工作者、居委会成员（含义务制委员）、社工干事、社区志愿者四支专业管理服务队伍，推动社区建设骨干力量不断发展壮大。力争到今年底，专职党务工作者实现社区全覆盖，对居委会成员进行专业培训不低于60课时，取得全国社工专业职称资质的人才超过全市总量的四分之一，创出经验，在全市起到示范引领的作用，注册志愿者人数达到常住人口20%以上。
（五）实施五项保障措施
1、是加强组织领导。在区社区建设领导小组的领导下，社区办、民政局牵头对社区基础建设进行统筹规划、统一组织、考核验收；各职能部门将社区建设工作纳入重要工作日程；各街道发挥社区基础建设工作主司作用，确保工作落实，认真对基础建设项目的前期选址、设计、招标、施工、质量监控及相关协调工作负责。
2、是加强资金保障。按照政府投入一点、向上级争取一点、街道自筹一点、社会支持一点的方式，加大社区基础建设资金投入。将社区基础建设资金纳入年度财政预算，在今年投入500万元专项资金的基础上，力争实现社区建设资金随着经济增长而增加；用足用好市属职能部门资金配套政策，积极争取市级专项资金的投入；区属职能部门根据进社区的工作任务，为社区提供相关工作经费。从街道系统“选商引资和协税目标两个责任制”奖励资金中统筹5%，用于支持和奖励社区重点项目建设、基础性工作和解决遗留问题等。加大社区基础建设项目的影响力，积极争取社会力量支持，整合资源，共建共享。
3、是加强沟通协调。建立区、街、社区三级信息通报制度，畅通街道社区和职能部门的沟通渠道；通过“六网合一”工程建设，加强社会保障部门和街道的信息共享，实现资源整合和工作联动；围绕社区基础建设重点工作和重大事项，及时召开联席会议，分析情况、研究对策、解决难题，深化便民服务，推动社会管理能力上水平。
4、是加强监督考核。按照谁管理谁负责和责权利相一致的原则，确定社区基础建设工作考核评价指标，列入全区党政工作目标考核体系中，作为各街道和各职能部门年度考评的重要依据，推动社区管理上水平。
5、是加强舆论宣传。通过组织互看互学互促观摩活动、印发《街道工作专刊》等形式，及时交流工作成果，推广先进典型；利用《时讯》、有线台和政务网加强舆论宣传，营造广大群众积极参与的社会氛围，促进全区社区基础建设的健康有序发展。
方案完善和实施的区别篇四
学校是社会主义精神文明建设的重要阵地。在创建文明***社会中有着特殊重要的地位和作用。当前，我校正处在重要发展时期。学校培养出来的学生是社会主义现代化建设的骨干气力，学生的思想道德、文化科学和身体心理素质，直接关系到国家的现代化建设事业的实现，为继续保持单位荣誉，开创我校精神文明单位新局面，特制定本年度学校精神文明工作计划。
一、指导思想
坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的“xxx”和“xxx”全会精神，全面贯彻科学发展观，以进步公民思想道德素质为核心，以构建社会主义***社会为目标，着眼于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，着眼于服务经济建设这个中心和全党全国工作大局，着眼于促进社会全面发展，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，坚持创新内容、创新形式、创新治理体制和工作机制，不断深化青少年思想道德建设，扎实开展群众性精神文明创建活动，不断进步建设社会主义先进文化的能力，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供强大的精神动力和思想保证，营造良好的社会环境。
二、基本要求
1、进一步用***理论和***“三个代表”重要思想和社会主义荣辱观武装师生员工，是学校社会主义精神文明建设的首要任务。通过区分层次，突出重点，大力加强学校领导干部、党员、教师理论学习。增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本方针的自觉性。校级领导干部要带头学习，加强读书和研讨，努力进步理论和政策水平，增强把握全局和解决实际题目的能力；党员的理论学习要与党的宗旨、党员先进性教育结合起来；教师的理论学习要结合学科专业特点、教学科研工作和思想实际，认真组织，公道安排，确保有效学习时间和效果。通过制定规划，加强检查，不断总结经验，逐步形成内容充实，制度健全，措施落实，效果明显的局面。
2、思想道德教育是学校德育的基本内容。在未成年人培养教育工作中，进一步加强并不断深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；以建设小康社会的共同理想为基础，以***主义远大理想为目标，大力开展理想信念教育，帮助学生牢固树立献身祖国社会主义现代化建设大业的崇高理想和坚定信念；以社会实践和自我教育为依托，深进开展爱国主义教育，激励学生发愤图强，为振兴中华而努力学习；以社会主义道德规范为要求，广泛开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育，帮助学生树立高尚的道德情操、良好的道德品质和同等友爱、团结互助的协作精神以及厉行节俭、艰苦奋斗的精神；加强学生基础道德修养和法制教育，强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪遵法、勤奋学习、健康成才的良好风气；综合运用教育、治理、***等手段，把思想道德教育和加强治理结合起来，把耐心细致的工作同纪律约束结合起来，严格校纪校规，依法治校，使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。
3、教师是教育教学工作的主体，也是学校社会主义精神文明建设的重要气力。当前和今后一个时期继续以师德建设为重点，加强教师思想政治工作，强化教师职业理想和职业道德教育，进步教师思想政治觉悟，树立献身教育、敬业爱岗的师德风范，为人师表，教书育人，当好学生健康成长的指导者和引路人；通过多种形式和渠道加强教师的社会公德和家庭美德教育，使广大教师自觉遵法，模范遵守学校规章制度，形成团结互助、同等友爱、共同进步的人际关系；应用和完善教师培养培训和考核制度，对教师的'评优晋职等坚持高标准来要求，制定并实行师德一票否决制。
4、校园文化是新形势下学校德育环境建设的重要内容，是德育工作的重要途径，也是学校社会主义精神文明建设的重要载体。加强校园文化建设，坚持社会主义方向和正确的思想导向，继续和发扬中华民族优秀文化传统和革命文化传统，突出主旋律，提倡高品位、高格调，促进校园文化向健康方向发展；支持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为核心，以正面宣传引导为主，帮助学生健康成才；加强学生的文化素质教育，着力进步他们的文化修养和阅读欣赏水平。在进一步加强和改进班集体建设、党团支部建设的基础上，重视加强少队文化、校园文化建设。进一步加强学校宣传文化阵地建设和治理，校内广播、板报、校园网络等必须坚持为育人服务，坚持正确的***导向。努力进步广大师生员工的文化素养，更好地适应对学生实施教育的需要，并把丰富教师学生的业余文化生活作为校园文化建设的一件重要事情切实抓好，形成师生员工广泛参与、生动活泼的校园文化生活的局面。
5、群众性精神文明创建活动是学校社会主义精神文明建设得以深进、持久、广泛开展的重要基础。通过充分发挥广大师生员工在学校精神文明建设中的主体作用和主动精神，进一步推动以“优化育人环境、建设文明校园”为中心内容的“文明校园”建设活动，在广泛开展文明修身、创建文明班级、文明学生创建活动的基础上，引导和支持师生员工把创建活动扩展到更加广阔的领域，深进到教学、生活、治理、服务等各个方面，在校园里形成处处讲文明、人人争文明的良好风尚；建立健全表彰奖励制度，规范评选办法和评选行为，引导师生自觉投身于社会主义精神文明创建活动中；充分发挥榜样的示范作用，在大力提倡向各条战线的英雄模范学习的同时，表彰和宣传先进典型，要关心和爱护先进典型，帮助他们进一步加强自身建设，并切实解决他们在学习和工作中碰到的困难和题目，使他们的社会主义精神文明建设中再立新功、再创佳绩。
6、大力加强学校校园治安综合治理工作，不断优化育人环境。进一步建立健全责任制，加强学校内部安全保卫工作和安全防范工作，确保措施落实，工作到位，责任到人。进一步调动学校各部分的积极性，加强综合治理工作，形成齐抓共管的工作机制。加强与***、综治、公安、工商、文化及***等有关部分的联系，主动争取他们的支持，保证校园周边治安秩序良好，为学校创造优良的育人环境。
7、宣传思想文化建设要有必要的物质条件。进一步改善学校宣传思想文化的条件设施，保证宣传、教育活动必须的时间、场地。加强学校图书室、活动室和各种功能室的设施建设，保证购置必须的图书资料和相应的设备设施；重视宣传栏、板报、校园网络等***阵地建设，本着方便、美观、实用的原则。
8、按照政治强、业务精、守纪律、作风正的要求，建设一支高素质的宣传思想文化工作队伍。努力进步这支队伍的思想理论素质和水平，坚持用***理论和***重要思想武装这支队伍，进一步强化他们的政治责任意识，形成讲政治、讲学习、讲正气、讲大局、讲奉献的良好风气；制定培养、培训、轮训、参观考察和社会实践活动，不断完善知识结构，进步理论素养。
9、大力推进学校社会主义精神文明建设的制度化进程。进一步建立和完善学校精神文明建设目标责任制和检查评估制度，并纳进学校建设和发展目标总体评估体系中；按照学校精神文明建设总体规划和部署，将任务分解到责任部分、责任单位和责任人，一级抓一级，经常检查和督促；治理育人、服务育人制度以及干部、教师、职工、学生考核、考评、赏罚的具体办法，建立起高效有序的工作运行机制。对在学校精神文明中作出突出贡献的集体和个人，及时给予表彰奖励。
10、学校对社会主义精神文明建设实行同一领导。建立和健全主要负责亲身抓，党政工团队各方面分工负责的领导体制和工作机制，齐抓共管，形成协力。党政一把手亲身参与学校精神文明建设总体规划的研究制定，做到教育教学与思想道德文化建设统筹规划，一起部署、一起落实、一起检查。学校制定和出台有关改革和发展的各项政策，都要从学校教育事业发展的大局和培养“四有”人才的根本任务出发，体现“两手抓，两手都要硬”。
党政工团队、教育教学、后勤服务及学生组织等各职能部分要结合各自业务工作，积极为学校精神文明作贡献。发挥社会各界人士在学校精神文明建设中的作用，调动他们参与学校精神文明建设的积极性。精神文明建设工作是学校工作的重要内容。抓好学校综治工作，文秘站提供-不仅是维护学校正常教育教学秩序的需要，而且是保一方社会和政治稳定的大事。我校要进一步熟悉和“精神文明”创建工作的重要意义，要根据上级有关要求，切实加大“精神文明”的创建力度，以“实、高、全”为创建要求，创新工作方法，落实具体措施，认真做好学校综合治理和精神文明工作，切实维护校园的稳定，为打造“精神文明”做出应有的贡献。
方案完善和实施的区别篇五
**区中医医院精神文明考核实施方案为进一步推进医院精神文明建设，加快我院创市文明单位步伐、加强党员干部和全体职工的思想建设，全面提升干部职工队伍整体素质，结合我院实际，制定考核办法如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想及党的十七大精神指导创建活动，坚持以人为本，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕等级评审、创市文明单位和医院中心工作，把开展精神文明建设先进单位创建活动与医院思想建设、组织建设、作风建设及文化建设结合起来，深化医院管理年活动，突出素质教育，综合整治，规范管理，扎实推动我院精神文明创建工作向深度和广度拓展，促进全院干部职工热爱本职工作，恪守职业道德，保障医疗安全、提高医疗服务质量，努力开创我院各项工作的新局面。
二、组织领导
1、领导小组
组长：孙美春贺卫
副组长：谈幸福吴根龙张文娟
组员：王俊军李祖荣张建青顾彩红
工作职责：
1）领导小组不定期在全院范围进行抽查。
2）每季度对考核的内容进行汇总通报点评。
3）对督查成员工作执行力情况进行监督检查。
充分做到一级抓一级，层层落实。年终还将根据考核情况成绩突出的科室和个人给予表彰和奖励。对精神文明工作不力的.科室和个人，医院将追究责任。
2、工作小组
组长：吴根龙
副组长：周怡李祖荣陆小妹张静娟
组员：朱才珍顾彩红钱怡农朱红王雅玲张春英陈维维钟敏杨丽芳陆闻婷
下设四个督查小组
第一小组：
组长：周怡
组员：朱才珍顾彩红职工代表
第二小组：
组长：李祖荣
组员：钱怡农朱红王雅玲职工代表
第三小组：
组长：陆小妹
组员：张春英陈维维职工代表
第四小组：
组长：张静娟
组员：钟敏杨丽芳陆闻婷职工代表
工作职责：
1）督查小组根据医院制定的精神文明考核测评表的任务和要求，从思想政治、医德医风、规范服务、劳动纪律、环境卫生、指令性工作、科室管理等七大方面，每周不定时至少进行一次督查，每次检查情况列入当季度科室绩效考核。
2）四个督查小组每月轮流负责督查，本月负责的小组主要负责该月全院范围内的精神文明检查工作。
3）对每次检查出的问题由督查小组组长及时向科室负责人反馈，签字确认，并由科内及时拿出整改、落实和处理意见。
4）对不按规定要求的检查组人员也要追究相应责任。
三、考核内容
详见附页
**区中医医院
8月13日
本办法自颁布起实施