最新勤奋的讲话(精选6篇)

时间:2023-09-29 作者:笔尘最新勤奋的讲话(精选6篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

勤奋的讲话篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我发言的主题是——“勤奋学习,拼搏进取”。

同学们,我国西汉文学家,伟大的学者刘向曾经说过:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如月中之光;老而好学,如秉烛之明。”是啊,我们必须活到老,学到老,下苦工夫学习!可是,有不少同学总是不爱学习,父母骂,老师说,同学劝,都无济于事,依然和原来一样,不勤奋学习。

你可曾想过,你不努力学习,不仅白白浪费了父母用血汗换来的金钱与你们的宝贵时间,还使你变得愚蠢如呆。好好的知识不学,而用这些时间,这些精力去做一些无聊的事,祖国将来还要靠我们来建设耶!人就像是一块玉,你不去雕琢它,它就跟普通的石头一般,人呢?如果人不好好学习,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见,甚至到死也不知人生的意义。说到这里,我想大家应该知道学习的好处了,学习会使你终生受益的!

俄国和国际无产阶级的导师列宁在《宁肯少些,但要好些》一文中曾经说过:“我们一定要给自己提出这样的任务:第一,是勤奋学习;第二,也是勤奋学习;第三,还是勤奋学习。”

列宁的一生,是为革命而勤奋学习的一生。不论在流放和侨居国外的动荡期间,还是在革命取得胜利后的社会主义革命和建设的繁忙期间,列宁都把学习看作是至高无上的命令,即使在工作空前紧张的时候,他对于学习和研究也没有丝毫的放松。他还规定每天学习演算时间为12小时,遇到难题宁可自己憋几天,也决不问人。有时憋上一两个星期也不退缩,直到最后解决问题为止。这样苦干了半年,他就换着做了好几千题,扭转了被动局面。”他常说:“学习就要争取主动权,要勤奋,步步主动,步步勤奋。”

连俄国的列宁先生都如此勤奋,何况我们小学生呢?

同学们,让我们努力学习,拼搏进取,成为智慧如海的人吧!我的讲话到此结束。

谢谢大家!

勤奋的讲话篇二

亲爱的老师们、同学们:

大家好。

今天,我很荣幸站在这个舞台上,讲一些自己对学习的粗浅看法。虽然我只是一个初中生,既没有渊博的知识,也没有丰富的阅历,但在平时的快乐生活中,我心里始终坚信这样两个字:勤奋。

从小父母就告诉我,笨鸟先飞,努力才能致富,努力才能有所作为。后来上学的时候,老师给我讲了滴水穿石,努力磨成针的故事,让我明白了只有不断鞭策自己,要求自己勤奋不懈怠,才能取得优异的成绩。

学山有路,学海无涯。成功是短暂的,但勤奋在人类的历史长河中经久不衰。忘不了每次熬夜看书,反复预习复习攻克下一道难题。当我得到成功的喜悦时,那种无言的疲惫烟消云散,让我觉得所有的付出都是值得的,给了我继续下去的动力。在自己成功的同时,也在比赛中用自己的努力为学校赢得了荣誉。

同学们,不要在虚拟的网络世界里浪费我们宝贵的时间。不要把我们美好的青春浪费在毫无意义的事情上,让我们以后的生活充满太多的遗憾和遗憾;不要让我们只知道在享受父母的溺爱,却体会不到父母对我们的好。

亲爱的同学们,我的父母给了我们宝贵的生命。让我们用“勤奋”来为我们无私的爱镀上尊严,镀上无悔的选择,镀上崇高的幸福,镀上我们能让他们感到光荣的光环。

亲爱的朋友们,让我们记住“努力”这个词,把我们的激情献给她。让我们把自己最美好的青春付诸行动,充分诠释“努力”二字。

谢谢大家!

勤奋的讲话篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

纵观古今中外历史上每一位有作为、有成就的杰出人物,不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以能在事业上取得不同反响的成就,一个重要原因就是他们能够只争朝夕,勤奋读书,刻苦学习。

两次获得诺贝尔奖的居里夫人从小到大从不轻易放过一切学习的机会,抓紧一切可以利用的时间读了许多书,有时甚至因为读书两三天忘记了吃饭而昏倒。她从16岁开始,就这样没日没夜地学习、工作了整整50年。英国科学家道尔顿12岁时就开始一边替别人干农活维持生计,一边毫不松懈地自学大量的书籍和进行科学研究,后来终于摘取了成功的硕果,创立了科学原子论。曾有人问他成功的秘诀,他说:“如果我比周围的人获得更多的成就的话,那主要――不,我可以说,几乎完全是由于不懈地努力。”

是的,成就总是与勤学立志形影相随的。一个人,不论出身如何,聪明与否,要想成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,而对知识的掌握,只能靠勤奋学习。

学习的征途不仅是一条充满了艰辛的路,更是一条漫长而曲折的路,有欢笑,也有眼泪,有激奋,也有沉寂“发明大王”爱迪生在发明电灯时,为了找到一种合适的灯丝材料,两年中先后试验了1600多种材料。这意味着什么?1600多种材料就意味着1600多次的失败。面对一次接一次的挫折,爱迪生没有屈服,更没有沉沦,于是他成功了。在学习的征途上,每个人都不可避免地会遭到各种困难和挫折。

科学家牛顿说过:“如果你问一个善于溜冰的人如何学得成功时,他会告诉你:‘跌倒了,爬起来,便会成功。’”是的,作为一名学生,要善于对待学习中的失败,勇于接受挫折的磨炼。

学习本身是一种态度,一种品格,学习需要坚强的意志,勤奋的态度。学习品质是个人品质的体现,学习态度是人生态度的缩影。韩愈曾言:“业精于勤荒于嬉”,也曾有人说:“没有天份,只有勤奋”。一个人有正确的学习态度,才会自觉地投入学习中,真正做到学习是一种享受,也只有这样,才能够勤于学习,善于学习,珍惜时间,学而不倦。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们只有勤奋刻苦地读书学习,才有可能攀登上知识的高峰,才能为自己的远大志向和抱负提供得以实现的基础。历史在发展,社会在进步,时代在前进,我们已经进入了知识经济的新时代。今天,我们有着比前人优越得多的学习条件,我们不必再像前人那样“囊荧夜读”和“凿壁借光”;但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时,可以丢弃。恰恰相反,由于今天生活条件的优越,学习条件的优越,如果稍微放松自己,就很容易消蚀意志,流于懈怠。因而我们应该更好地继承和发扬前人勤奋学习的优良传统,不断地激励自己。请记住,未来社会是一个多姿多彩的世界,每一条人生的道路都将通向辉煌的成功之门,但我们相信,只有勤奋演习的人才会在人生的征途上获得成功,才会成为创造新生活的。在学习上,“没有最好,只有更好!”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”同学们,让我们为实现自己的远大抱负,为建设繁荣富强的祖国,勤奋地学习吧!

勤奋的讲话篇四

尊敬的x老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天发言的题目是《争当勤奋学习,追求上进的好少年》。

勤奋,是智慧产生的源泉,是可贵的美德,是人们成就事业的前

提条件,也是中华民族一以贯之的精神财富。我记得我中师毕业的时候,我的班主任老师送给我们全班同学一句话:一勤天下无难事!上班快三十年了,我始终没敢忘记当年老师的教诲。

那我简单地给你们介绍几个吧:

因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;

因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;

因为勤奋,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;

还是因为爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;所以,大凡有作为的人,无一不与勤奋有着难解难分的缘分。

凿壁借光,为财主干活不要工钱,只为能借到书看的古人,大家知道是谁吗?对!匡衡,他最终不但成为丞相,还是一位伟大的天文学家和地理学家。

自幼受家父影响,善于断案,主动学习律法知识,长大以后断案如神,成为百姓爱戴的人又是谁呀?包青天!

还有我们伟大的领袖毛主席,爱书如命,他说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可一日不读!

这些人在历史的长河中,犹如一颗颗闪亮的明星,散发着夺目的光芒,无论时光怎样流逝,都丝毫不会褪色。

那么,我们怎样做到勤奋学习、追求上进呢?我认为,在学习上要做到以下几点:

3、课外提升:作业要按时保质保量完成,书写要工整。课后认真复习的同时还要主动获取课外知识,多读书,与好书交朋友。同时还要多思考、多观察,在读中思、在做中想,形成高效的学习方法。

最后,我祝大家学习进步,快乐成长!

勤奋的讲话篇五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是七(6)班的赖xx。今天我演讲的主题是《勤奋学习, 励志成才》。

我们都是温外人,抱着同样的信念,同样的初心来到这里。也许有过仿徨,有过失望,但前进的脚步从未停歇。我们努力学习,力争上游;我们关爱同伴,热心相助。我们在良好的氛围中学习、成长。

那么学习,究竟是为了什么?它能改变我们人生的轨迹,在每一个转折点起到至关重要的作用。现在流的每一滴汗,做的每一道题,都是为了往后体面的工作,高品质的生活和自由的身心奠定基础。

读书的意义是,就算最终跌入繁琐,洗尽铅华,也能以理智的心态看待问题。对理想、对人生、有充足的底气和更多选择的权利。当别人仔细地审视你,就会发现,你的灵魂和影子里,全是你走过的路,看过的书,和藏不住的智慧与能力。

在我们心中,有一块地方是无法锁住的,那块地方叫做希望。人不能没有希望,希望是动力的来源。当我明白初中学习的形式和深度之后,我从考砸了的阴影中走出,开始探索与寻找。我发现,每次进步一点点,是一个可以终生受用的方法。每次我都会对自己说:“再多看一页书,再多写一道题。”我摒弃之前:“写完这道题就不写了”的想法。我的状态也回来了。我比以往更认真上课,更加认真的复习,懒惰懈怠时就时常想起以前那个糟糕的自己,以此来激励,永不停歇。现在的我还不足够优秀,努力学习,立志成才,我还在路上。

无论做什么事,心态和方法都是第一位。对于文科的记忆与理解,可以尝试“四色记忆法”。红笔标注简单或已经记住的内容,绿笔标注记得有些模糊的内容,黄笔标注有印象但不太理解的内容,蓝笔标注完全不知所云的内容。再按照蓝黄绿红的背诵顺序,可以提高记忆的效率。同样的,找重点、记重点也是一种能力。我们要学会归纳总结,提炼精华,重点记忆。

而理科的学习更注重对思维能力的检测,题目绝对不会千篇一律,要灵活运用所学过的知识。这就是为什么老师总叫我们多刷题,这样可以接触更多的题型,逐渐积累起来。山因脊而雄,屋因梁而固,当然,理科的学习要建立在学好课内基础之上。归纳错题、好题、常考的题也是一个很好的方法。

天生我材必有用,要时刻坚信没有过不去的坎儿,没有克服不了的困难。趁着风华,赶着正茂,可能长路漫漫,也许永昼无夜,但从没怕过。勤奋学习,励志成才,我们,走在路上。

我的演讲完毕,谢谢大家。

勤奋的讲话篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是:《勤奋学习,坚持学习》。

读史使人明智,读诗使人灵秀。知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。

有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会、我也考不好不想学了,这两种说法都是错误的。

记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而应该看成一个令人羡慕的机会。在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!

任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的,如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费,然而只要你努力了,成绩好坏并没什么关系。

大家一定还记得陈毅爷爷读书学习他“吃墨水”的故事。陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷对学习是多么痴迷啊!

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是船,那么勤奋与刻苦是就是航行中必不可少的帆。勤劳、刻苦才能扬起帆,才能让我们在知识的海洋里畅游,在科学的世界里航行。

读书学习需要时间。这些时间又在哪里呢?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。

同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。一年之计在于春,一日之计在于晨。四月里,万物复苏,春回大地。春天是学习的大好时节,春天是我们汲取知识的奋斗季节。

学习像盖房子,每一个知识点就像每一块砖,他们都必须经过仔细打磨,才能盖起富丽堂皇、坚不可摧的宫殿。请大家和我一起努力,在四月这个美好的季节里勇攀知识的高峰!

我的演讲完毕。谢谢大家!

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