在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
下雪的日记字篇一
啊。多么美丽的景色呀。冬仙女给大地披上一件银色的棉袄,给树裹上了银色的晚礼服,大地出奇得静。
在这美丽景色中,我深深的陶醉。“喂,快来堆雪人。”不知是睡喊了一声。我穿好雨鞋,带好皮手套就出发了。
首先要滚雪球,我先把雪捏成球状,再滚呀滚呀。雪球越滚越大,我们越滚越起劲,好了。身体做好了,接下来该做头了,不一会儿,头就成功了。我们把头放上去,这样模子就出来了,然后,我们又把钉子钉成两个眼睛,在把冰挂当成鼻子塞进去。我们一口气做了4个,两大两小,我把它叫做“欢乐家庭”。
做完了雪人,我们又来打雪仗,我用冻雪来打,打中了他们,我高兴的又蹦又跳,最后,我们胜利了。
啊。这美丽的雪,这有趣的雪,这令人赞叹的雪。啊。下一年一定是个丰收年。
下雪的日记字篇二
“下雪了,下雪了,同学们,大家快出去看雪呀!”老师欢呼着跑进教室来。看着老师那欣喜若狂得表情,我觉得老师就像一个长不大得小女孩。
正在写作业得同学们听了老师得话,把笔一放,争先恐后地挤出了教室。我和姚雪芬手挽手,也跟着同学们走出了教室,来到走廊上看雪。大片大片得雪花不断地从天上落下来。有些同学干脆用手去接,接住了就小心翼翼地用另一只手盖住,生怕雪花会自己长脚跑了。我曾听人说雪花像糖,但是没尝过。我就用手接住了一片雪花,凑近嘴边,用舌头舔了一下。哇,好冰,好凉呀,就是不甜。
雪越下越大,雪花也越来越大,好像哪个魔术师给它们施了魔法,使它们变得这么大。
楼下不时传来因追逐嬉戏而发出得笑声。有些同学可按奈不住了,一个箭步冲下楼去,在雪中玩了起来。有得同学在雪中捉迷藏,有得同学在玩警察抓小偷得游戏,有得同学在积雪,玩得不亦乐乎。
上课了,我们都依依不舍地跨上楼梯。
这场雪会永远留在同学们得心中,难以忘记。
下雪的日记字篇三
“下雪了,下雪了”妈妈一边说,一边走进来对我说。“是吗?”我带着疑问走到窗边一看,呀,果然下雪了,只见一片片雪花像小精灵一样在天空中舞蹈,飘飘洒洒地搂在树上,屋顶上,顿时大地像盖了一层薄薄的白色的羽绒被一样。
“我要出去玩雪了”我一边说,一边穿鞋子。
“下雪天,路滑,细心点”妈妈在后面叮嘱
到了楼下,已经有几个人在玩打雪仗了,我也立刻加入了她们的队伍。
一会儿,爸妈下来了说要和我一齐去看外面的雪景,我兴奋地答应了。外面的雪景可真美呀!公园里,落光了叶子的杨树上挂满了亮晶晶的银条,四季常青的松树、柏树盖满了厚厚的积雪,像庞大的北极熊,又像一只白色的大象。公园的草地上白雪皑皑,像铺上一层右后又白的地毯似的。下过雪,河面上的小桥仿佛是用水晶打造的一般,美丽无边。桥边的几座凉亭像用白银打造的一样,银装素裹,异常美丽!
雪景真是太美丽了,真期望每一天都能见到这么美丽的景色!
下雪的日记字篇四
窗外雪花轻轻飘落,看着这白茫茫的景物,思绪早已不知飞向何方,不经意间又回想起那年的冬天,那个同样是大雪纷飞的十一月。
那天语文老师占用了我们一节宝贵的自习课,她不停的在讲课,而我们在连着上了两节语文课后,都已经有些不耐烦了!
只听见班主任微带怒气的声音传到耳畔:“你们就闹腾吧,语文老师的女儿早就放学了,可就为了给你们多讲一节课,到现在还没有去接他家女儿……班主任接下来说了什么我都没有听见……我沉默着,眼前不断浮现出一个小女孩站在寒冷的冬天里,站在雪地里,默默的等待着自己母亲接自己回家。
外面的雪花仍在飘落,外面依旧是一片白色,我的双眸不经意间蒙上了一层薄薄的水雾……心中有句回荡已久的话:老师谢谢您!
下雪的日记字篇五
雪,雪是白色的,白色像征着纯洁。
雪,是天上派下来的使者,赠与了世间多彩。
冬天,人们在外面呼出一口气,马上就变成一缕雾,越飘越远,直至消失。
从我出生时到现在,共下过两次雪,一次大雪,一次是近几天的小雪。
小雪是在我们星期四上午考试时开始下的,考试完,同学们便一下子都冲出去,观赏雪景。有的同学把袖子拉上去伸出手臂,任凭雪花洒在自已身上,有的同学还把舌头伸出来,试图吃到雪花,想吃出是什么味道。
雪花柔软美丽,像无数仙女身着白色的舞裙,在空中翩翩起舞,晶莹的花瓣纷纷扬扬飘落下来,将大地装扮的格外素洁与美丽。它像一只只雪白的蝴蝶,飞入大地的每一个角落,为孩子们展现她那楚楚动人的风姿,它像一个顽皮的孩子永不疲倦地与地上的生灵们嬉戏打闹,拍打着人们发热的脸庞,化成滴滴水珠。
再往下看,同学们个个奔跑在雪中,我猜他们一定想成为“白色小孩”走在人群中,被同学们的目光盯紧。
突然,几片雪花飘落在我的袖子上,我仔细一看。哇!原来雪花也分不同形状的呀!不一会,雪花就立即由雪融化成水,在我的黑袖子上消失得无影无踪,就留下雪的原形——水。
小雪忽大忽小,一会儿有雪,一会儿没雪,让同学们摸不着头脑。
洁白的雪花悄然无声地落着,落着……
下雪的日记字篇六
下雪了!
我很高兴!孩子们更高兴!高兴得都快疯了!
上课,看窗外的雪花纷纷扬扬,自由自在,如果我们都能变成雪花,忽忽悠悠,从万米高空轻轻的往下落……孩子们高兴地胡思乱想。
下课,孩子们拿着我的手机出去玩雪,一呼百应,教室里没有一个学生。真安静! 看楼下:一群群,一堆堆,男孩子们做个雪球趁别人不注意,偷袭一下;女孩子们在旁边看热闹,笑声随雪花四散 开来;老师们在楼道里高声喊着:“注意安全!小心点!”一边还在羡慕孩子们的毫无顾忌。
下雪啦!真好!
童年,真好!
下雪的日记字篇七
一夜之间,大雪纷纷而落,我走出家门,抬起头,哇!漫天的雪花如鹅毛飞舞,纷纷向大地坠下,洁白的雪落在了我的脸上,十分轻盈。
我屏息凝望,看着漫天的雪花在跳着优美的舞蹈,我想,雪姑娘真是一个天生的舞者,她穿着洁白的舞裙,在天空中翩翩起舞,婀娜多姿!雪越下越大,宛如无数仙女向人间播撒着花儿,传达冬天的祝福!
过了半晌,雪慢慢停了,只见外面平台和长廊的栏杆上覆盖了一层厚厚的白雪,花盆里花的枝干和叶子上都托着一团团绒雪;晒衣架上的雪像一条弯曲的小路;放眼望去,红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键,一排红瓦一层雪,排列的那么整齐,令人赞叹不已!
纯洁的白色,神奇的变幻,优雅的舞姿,构成了人见人爱的雪花。它那冰清玉洁的仪表令人钦羡不已,它装扮山河的神奇本领赢得了古今中外多少文人墨客的赞赏!无数画家乐此不疲地描绘着它的倩影;多少诗人用自己的生花妙笔写出了溢光流传的千古佳作!
是啊,雪的来临,为这个寂寞的冬季,增添了一份温馨,一点诗情画意!
我爱你,迷人的雪!
下雪的日记字篇八
早晨上学的时候,天空飘起了鹅毛般的大雪。我很高兴,因为雪停了以后,我和同学们能够在雪地上打雪仗、做游戏。
吃完午饭,雪最终停了,同学们迫不及待地穿上羽绒服,冲出教室,向操场跑去。操场上铺着厚厚的一层雪毯;学校的房顶上和树上,都披上了银装。外面变成了银白色的世界。
只见小明抓起了一把雪,团成一个小雪球,使劲地向小红扔去,小红躲闪不及,被雪球打中了胳膊。小红也不甘示弱,她一边追小明,一边把团好的雪团扔向小明,一不细心,小明滑倒了,小红迅速地赶上来,在地上抓起一把雪,撒到小明的脸上,小明一下子变成了‘雪人’,逗得大家开怀大笑。
梅梅和兰兰刚刚堆好一个雪人。梅梅把家里喂兔子的胡萝卜带到学校,给雪人安了一个又红又长的鼻子;兰兰从家里拿了两颗自我爱吃的葡萄,给雪人装了一双紫红色的大眼睛。他们把教室里的红桶戴到雪人的头上,又用西红柿给雪人做了个嘴,雪人顿时变得活灵活现,笑眯眯的看着梅梅和兰兰。
同学们在雪地上玩得可开心了,操场上到处都是同学们爽朗的笑声,太阳公公也和同学们一齐笑了起来。他怕阳光把雪晒化了,于是悄悄地躲到了云里面。
时间过得真快,在不知不觉中,上课的铃声响了,同学们拍拍身上的雪,依依不舍的回到教室。
我喜欢冬天,异常是下雪以后。