四年级观察日记字左右(实用十篇)

时间:2023-08-02 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

四年级观察日记字四年级观察日记字篇一

前几天的语文课上,老师布置一项“观察豆芽”的日记。

我一到家拿出一袋绿豆,从里面挑出品质优良的绿豆,把豆子放在一个矿泉水瓶里,绿豆静静的躺着,可是我倒下水,绿豆们可有点不安分。它压在你上面,你挤着我,可顽皮。

喝饱水的豆子又有新的变化。昨天还是一颗颗的小不点,今天就变成大块头,看起来饱胀得马上要破裂似的。甚至有些绿豆裂开一条缝隙,像圆鼓鼓的小肚子,可爱极!

第二天早晨,我匆匆忙忙的跑去阳台去看我的绿豆,豆子已经脱去身上的绿衣裳,像一个个胖小子脱去绿大衣,在水里游泳。

第三天放学回家,绿豆的芽越来越长,大概有四、五厘米长,有的像一个小姑娘扎着一条马尾辫,有的像一只只小蝌蚪正在水里游泳,还有的豆芽更像是老爷爷白花的胡须,看着豆芽们你压我、我挤你的模样,我开心的笑。

过三天,绿豆的芽已经有10厘米长,它们的叶子也变的像小鸭的脚掌,可是以前那白白胖胖的豆瓣怎么不见呢?后来查资料才知道,原来豆瓣的营养与水分被叶茎吸收,导致豆瓣变得又黑又小。

从观察绿豆的生长过程,让我感受到,观察一件事物一定要认真仔细的观察,去努力的发现气所蕴含的秘密和道理。

四年级观察日记字四年级观察日记字篇二

一放学回家,我便放下书包,把老师给我的绿豆种了起来。我提前做好准备工作,拿出两个杯子和一些纸巾、牙签摆在桌上。接着,我用牙签在杯底扎了五个洞,再将杯子重叠,将纸巾塞入有洞的杯子里,最后注入水就大功告成啦。不过,妈妈提醒我水的高度不要高于绿豆的高度,一旦超过绿豆高度,绿豆就会被淹死。当我种完了豆子才发现天都黑了,于是我赶紧回到房间睡觉。躺在床上,我暗暗期待着豆子早点发芽,长得又高又茂盛。

早晨我起床第一件事便是去看绿豆,我来到阳台上一看,忍不住惊讶的叫了起来:我的绿豆长高了。绿豆芽的脖子像一条弯弯曲曲的小河,它们的叶子千姿百态,有的像小剪刀似的,有的像女孩的头发长而茂密,还有的像男孩的头发,短而蓬松紧密的凑在一起,可爱极了!晚上放学后,我再次来看绿豆,发现豆芽的高度比昨天的高了好几倍,我用直尺测量了一下,没想到我的绿豆最高的已经有10厘米高了,简直不敢相信!那一丛丛茂盛翠绿的绿豆芽散发出的强大生命力让我赞叹!

9月30日星期四晴

我把绿豆苗带到学校向同学们展示,同学们都夸我的绿豆种得又大又绿又茂盛,非常好,还夸奖我是我们班的绿豆种植小能手。我的心里美滋滋的,绿豆强大的生命力深深感染着我,也带给了我极大的自信。

四年级观察日记字四年级观察日记字篇三

今天我们的老师让我们写一篇关于种豆子的观察日记。一进入家门我便迫不及待地拿来绿豆把它们泡在了水里,一颗颗豆子像披了军装的小士兵似的,豆瓣处有一个小白点,像一只炯炯有神的眼睛。

第二天

一大早,我从床上一爬起来就去看我可爱的豆子,我发现豆子们变胖了,是原先的豆子两倍还要多,有的裂开了小嘴,露出了白白的牙齿似的。用水一冲,它们有的脱下了绿绿的衣服变成了白白胖胖的小娃娃,有几颗甚至露出了渐渐的白白的嫩嫩的小豆芽头。我心想:小娃娃们快快长吧!

第三天

怀着急切的心情,一睁开眼就跑到厨房去观察我的“小娃娃”们,发现一颗颗豆子张出了一条条“小尾巴”但还是紧紧的贴在身上,生怕丢了似的。我又认真地给它们换水,豆子们的外衣大部分都脱去了,少有的几个倒像是丢盔弃甲的逃兵衣服不整齐。正好今天我姥爷来我家,看了我长的豆芽后说;“豆子长出芽后就不能用水泡着了,应该盖一块湿布,不然的话豆芽就会烂掉。”我赶紧按着姥爷说的找了一块小方帕用水蘸湿,小心翼翼地给它们盖上。盼望它们明天能给我一个惊喜。

第四天

在我的悉心照料下小豆芽们的芽长的越来越长,有两三厘米了,小尾巴不再贴在身上了,而是翘了起来,像一只只可爱的小蝌蚪一样,可爱极了。

我盼望它们快快长大。

四年级观察日记字四年级观察日记字篇四

我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。

几天后,终于功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的`小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。

又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我可是高兴极了,希望自己种的绿豆越长越快。

大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度,就能知道他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。

通过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急可是不行呀。

四年级观察日记字四年级观察日记字篇五

国庆节到了,秦老师布置我们观察绿豆的生长过程。今天一大早,我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾纸,倒一些水在瓶子里,再仔细地挑选了一些长得饱满的绿豆,然后将它们全部都倒入瓶子里。绿绿的豆子静静地躺在瓶底,像绿宝石一样美丽可爱。

晚上,小豆子饱胀起来了,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈,摸上去软绵绵的。

今天早上,我兴冲冲地跑去观看我的小豆子,绿豆有的浑身长满“皱纹”,有的变得胖胖的,有的饱胀得裂开了嘴。我真希望我的“小宝宝”能快点儿长出芽来。

今天,我发现有个别的小绿豆已经破皮,里面露出雪白的身体。许多小绿豆参差不齐地钻出了“小尾巴”,有些绿豆已经脱下绿色的外套,换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了,显得特别明显。

今天,我习惯性地来观察我的“小宝宝”,我发现我的“小宝宝”并没有长长,我问妈妈为什么,妈妈告诉我:当绿豆泡到一定程度,要把它用篓篼装着,上面盖上一层纱布。我按照妈妈的方式来做。晚上,我发现白色的豆根长得更长了,而且长出了两个豆瓣,像一只头重脚轻的蝌蚪贪婪地吮吸着养份。如果你仔细观察那小小的白豆瓣儿,就会想起潮湿的草地上长出的几个白色小蘑菇。

小豆芽在我的精心呵护下,茁壮成长,它带给我快乐,我爱我家的小豆芽!

四年级观察日记字四年级观察日记字篇六

这天早上,爸爸买了一只小兔子回来.这只兔子可爱极了,我十分好奇,便观察了起来。

小兔的耳朵长长的像竖立的竹竿一样。它的眼睛像两颗红宝石。它全身雪白雪白的,尾巴短短的,真像一团雪花。小兔子的外形可爱极了。

兔子睡觉的时候总会把身体绻成一团,脚放进身子里,头弯了下来,像一团圆滚滚的小雪球。它睡觉的时候身子颤抖了起来,我以为它冷,拿一张小棉被为它盖上,它居然被热醒了。之后我翻书、上网查资料,才明白这是兔子的习惯,要不它就会睡不着。

等兔子做完运动时,我就会带它出来散步。当我把它放出来,小兔子就像出笼的小鸟一样,自由自在地跑来跑去。忽然,小兔子跑到我跟前,仿佛在说:“小主人,谢谢你无微不至地照顾我,你真好。”说完,就和邻居的兔子玩了起来。看着小兔子茁壮成长,我也高兴地笑了。

我家的小兔子活泼、机灵,我真喜欢它!

四年级观察日记字四年级观察日记字篇七

上个星期六,妈妈带着我去了一家花草店,到了花草店里,到处都是花花绿绿,还不时传来阵阵花香,真是太棒了!

这时,我的.目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草,在那些翠绿高大的植物中,它显得那么渺小。让我对它产生了一种莫名的感情,临走时,我让妈妈买下了那株小含羞草。

回到家,我迫不及待地想看看它到底是怎样害羞的。含羞草的叶片是碧绿的,由几十片细小的叶片组成,像一个织布的梭子,中间有一根连接叶片的叶茎,把细小的叶片串起。它的每根枝条上都带有小刺,手不小心碰到它,会刺出血来。含羞草真像个害羞的小姑娘,我在它的叶片上轻轻一碰,它就沿着叶柄合拢了,叶片就变得很细很细,同时枝条也低低地垂下了头,好像不敢见人似的。真好玩!

我有时间就去拨弄它。

可是有一次,我又去拨弄含羞草,却发现含羞草叶子动的速度明显慢了许多。我不停地拨弄,到后来含羞草居然纹丝不动了!

难道它死了吗?可把我急坏了。

我马上翻阅《十万个为什么》终于找到了资料,明白了这个奥秘:原来,含羞草的叶柄下面有一个豉囊囊的包叫叶枕,里面含有充足的水分,当你用手触摸叶片时,叶枕中的水马上流到别处去了,叶枕就瘪了,于是叶子垂了下来。我经常连续去触摸它,叶枕内的水分流光了,新的水分来不及补充时,就出现了叶片不动的状况。

没想到,一株小草竟然藏着这么有趣的知识。看来平时生活中还得多观察观察呀!

四年级观察日记字四年级观察日记字篇八

今天,我特别想吃妈妈炒的豆芽,所以我决定自己去泡黄豆制作豆芽。

我准备了一个直径大约是20厘米的不锈钢的盆子,捧了一捧黄豆放到盆子里,然后我往盆里接了一半自来水,最后我在黄豆上面放了一块潮湿的布。

我想黄豆什么时候才能发芽啊?

9月21日星期五晴

今天,早上一睁眼我就去看看黄豆泡得怎么样了。

我发现黄豆变大了很多,盆子里的水不见了,一定是被黄豆给喝光了。我仔细一看,惊奇的发现黄豆长出了一根根小嫩芽,那小嫩芽弯弯曲曲的好像在跳舞一样,我心里非常激动,想黄豆终于发出小嫩芽了。

9月24日星期一晴

今天,早上一睁眼我又去看了一次豆芽,我现豆芽长大了不少,于是我就用带着的尺子给它“量身高”,发现了长的长的有五、六厘米左右,短的有二、三厘米左右,我非常开心,心想:豆芽终于长大了、总算是可以让妈妈给我抄豆芽吃了!

四年级观察日记字四年级观察日记字篇九

己掰开看看就知道了。”我掰开一看,噢,原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢!

妈妈说:“要精心照顾它,它才能成活。”我点了点头。 吃过早饭,我立刻端着一盆水向大蒜走去。妈妈连忙阻止我说:“不要浇太多的水,不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水,把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。 终于,功夫不负有心人,晚上的时候,我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察,它很小,是嫩绿色的。

晚饭过后,爸爸说:“大蒜有很多功能,可以治感冒,还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来,还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头,说:“不行,大蒜有股怪味,同学们会笑话的。”爸爸说:“没事,吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话,就吃了一瓣,并按照爸爸说的去做,果然一点不臭。

希望我的大蒜快点长高、长大。

四年级观察日记字四年级观察日记字篇十

老师给我们布置了一个奇怪得作业——醋泡鸡蛋试验。

老师为何要布置这个作业呢?是为了锻炼我们得观察能力,进一步提高同学们得写作水平。

我先准备了一个杯子,拿了一瓶醋,然后拿了一个生鸡蛋。我先把鸡蛋放到杯子里,然后倒醋,由于我倒的太多,鸡蛋一下子浮了起来。过了一会儿,鸡蛋的皮开始脱落了。

第二天,鸡蛋的皮好多都脱落了,也变得更软了。不过,皮有点看不见,爸爸告诉我皮都被醋融化了。我用手指一碰,蛋壳“破”了。我一惊,手一松,鸡蛋“啪”的一声掉在了杯子里,有好多醋粘到了我得衣服上、桌子上和一个盘子里。我吓傻了,站在原地一动不动,幸好,爸爸就在我旁边,他赶紧让我把醋擦干净了。

第三天,我法向长期泡到醋里的和没有泡到醋里的颜色和感觉都不一样。泡到醋里的是皮肤色的,没泡到醋里的是跟醋的颜色差不多。泡到醋里的是软的,没泡到醋里的是硬的。

第五天,鸡蛋的皮跟煮熟的鸡蛋感觉差不多了,只是还有一层外皮。没泡到醋里的皮大概能抠下来,我真想帮鸡蛋把皮抠下来。

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