优秀作文是对一件事或一个观点进行深入思考之后的产物。阅读优秀作文是培养写作能力必不可少的一种方法，它可以拓宽我们的思维和视野。
最新四年级假如我是神笔马良（优秀22篇）篇一
如果我是神笔马良，我会画一间间温暖的房子，画一栋栋漂亮的教学楼，让玉树人民住在温暖的房子里，使玉树的小朋友们和我们一样，也在漂亮的教学楼里上课。
如果我是神笔马良，我会让盲人重新得到光明，让失去双腿的人可以重新站起来，我还会使失去双手而不能方便生活的人重新自力起来。
如果我是神笔马良，我还会给干旱地区画一些水，使干旱地区的人民喝到纯净的水，使他们有足够水去浇灌农田，使他们不用再为吃喝担心。
如果我是神笔马良，我还要画许许多多的`书，不断丰富自己的知识，同时，我还会把书借给别人，和别人一起享受读书的快乐。
如果我是神笔马良，我会画出清鲜的空气和清澈的湖水。
如果我是神笔马良，我会把中国画成一个繁荣昌盛的国家，我会把世界画成一个美丽的家园，我会把宇宙画成瑰丽多彩的人类乐园。
最新四年级假如我是神笔马良（优秀22篇）篇二
每当我听到神笔马良的故事，我就想：如果我是马良，有一支神笔，那该多好呀！
如果我是马良，我会用神笔画出许许多多的桶，再在每一个桶里画满水，然后画一架直升飞机，把一桶桶水运到干旱地区，让干旱地区的人们，过上有水的快乐生活。如果我是马良，我会用神笔画出一幢幢高楼大厦，给那些没有房屋住的下岗贫困户、孤寡老人住。
如果我是马良，我会用神笔画一棵光彩夺目的“金银树”给那些勤劳但还贫穷的人，只要他们一摇树，钱就会从根上落下来，就可以过上幸福富裕的快乐生活。
如果我是马良，我会用神笔画出一架农用直升机。当某处田野遇蝗灾时，我就立刻驾机前去帮农民伯伯喷撒农药。当庄稼收获时，我会画出一辆大货车，帮助还未脱贫的农民伯伯运载粮食去城里卖。
如果我是马良，我会用神笔画出几辆挖掘机，送给地震前线的救援叔叔们，让他们更好拯救地下一个个的鲜活生命。
如果我真的是神笔马良，我就会画出更多人们需要的东西。如果我的这些“如果”能实现该多好啊！
最新四年级假如我是神笔马良（优秀22篇）篇三
“假如”这个美好的词语，为我们的梦想安上了彩色的翅膀。小明说：“假如我是工程师。”小强说：“假如我是科学家。”我也有自己的梦想，假如我是神笔马良。
假如我是神笔马良，首先我要画很多很多的美元，捐献给贫困山区的孩子们，让他们也能像我一样在明亮的教室里学习，不再因为没钱而着急流泪了。
假如我是神笔马良，我要画一个万能机器人，它能吸入二氧化碳，转变为氧气吐出，还能使污染严重的工厂，瞬间净化。这样，地球妈妈就用不着担心环境污染的问题了。
假如我是神笔马良，我要画一个资源制造机，它可以制造出人们所需要的炭、石油、木材、黄金等各种材料，取之不尽，用之不竭，人类再也不用担心资源短缺了。
假如我是神笔马良，我要画一个心灵转换器，可以把丑恶的心灵变得美好，让坏人变成助人为乐的好人，让整个世界充满和谐。还可以把不爱学习的孩子变成爱学习的孩子，让他们成为祖国的栋梁之材，把我们的国家建设的更加繁荣富强。
假如我是神笔马良，我要画一个和平令牌，让全世界变得和平，不再让罪恶的子弹威胁着娇嫩的和平之花，让战争的硝烟远离我们，让世界充满和平友爱！
假如我是神笔马良，我要画……这些都是幻想，不可实现。但我坚信只要努力学习，掌握更多的科学知识，就一定会为人类做出贡献！
最新四年级假如我是神笔马良（优秀22篇）篇四
假如我有一支神笔，我会在干旱地区画一股泉水。泉水流过村庄，干渴的村民再也不用跑很远的山路取水了。
假如我有一支神笔，我会画一所学校，让贫困山区的小朋友去读书。我还要画很多的本子，很多书，很多笔，还有书包，让他们象我们一样，每天快快乐乐地上学，再也不用发愁没有这没有那了。
假如，我有一支神笔，我会画很多的房子。让街上流浪的孤儿住在里面房子里还要画出电视、空调、电冰箱等等。我还要送给他们机器人爸爸和妈妈，让他们也能在爸爸妈妈温暖的怀抱里，幸福地生长。
在这个快乐的周末里，我读了一本名叫《神笔马良》的书。书中的主人公马良和乡亲们一起挥动着那神奇的笔，用神笔为穷人做了许多好事。我们所有小孩都梦想有这么一支神笔，当然我也不例外。
读了这本书我想，假如我有那么一支神笔那该多好啊!我会挥动这支神笔，让世界每个角落，都充满和平与安详，;让世界每个人，都洋溢着幸福与快乐，赶走悲伤与忧愁。我挥动这支神笔，画一双巨大的手用这双手在抗震救灾中拯救许多人的生命，用这双手让现在惨不忍睹的灾区孩子们的家园变得跟原来一样繁荣、美好。让山变得更绿，水变得更清;我挥动这支神笔，让所有人的梦想成真;我挥动这支神笔，让我面对学习不再困难而充满信心;我挥动这支神笔，让小草和树木茁壮成长;我挥动这支神笔，让所有爱我的人和我爱的人都充满力量，不再彷徨......。
读完这本书，我收获了很多。书中的马良热爱劳动人民，刚直不阿、嫉恶如仇，那种与命运抗争、不怕困难的.勇气激励着我，让我有了生活和学习的榜样。这个周末我真是快乐无比!
假如我有一支神笔，我会画好多好多东西。
我会画好多的课本，送给那些在梦中见过，因生活困难而无法上学的小朋友。我还要画好多的学习用品，给那些买不起学习用品的同学送去......
我会画好多的电视机，送到贫困的山村去，让小伙伴们从此走出大山，认识世界。
我会画一堆又一堆的粮食，送给那多灾多难的国家，让那些吃不上饭的人们不再挨饿。
我会画好多好多的房子，送给那遭受战争的城市，让那些失去了家的人们居住，不管刮风还是下雨，都不再发愁。
愿我的画笔能让天下人幸福!假如我有一支马良的神笔。
最新四年级假如我是神笔马良（优秀22篇）篇五
小朋友们，你们认识神笔马良吗？就是那个画什么就像什么，画什么就成什么的神童啦！假如有一天你变成了神笔马良，你会画什么呢？那么接下来，就让我来告诉你，我会画什么吧！
假如我是神笔马良，我要给卖火柴的小女孩画上一栋温暖的房子，在房子里配备最好的家具，在桌子上放上她最喜欢吃的鸡腿和火腿肠，让她安安心心地待在家里，再也不用冒着严寒去卖火柴了。
假如我是神笔马良，我要给居无定所、到处流浪的三毛画一座会移动的屋子，他走到哪，房子就跟到哪。当他饿了，就去屋子里的厨房中大吃一顿；当他累了，就去屋子里的卧室中大睡一觉。这样一来，行走在路上的三毛，再也不用担心吃不好睡不好了。
假如我是神笔马良，我要给全世界的沙漠都画上大树，让沙漠也能绿油油的。还要在大树的头顶上，画上乌云。大树渴了，只要用他叶子摇晃一下乌云，乌云就会立刻用甘甜的雨露来响应他。这样，生活在沙漠中的大树再也不用担心被渴死了。
假如我是神笔马良，我要给生活在山区里的孩子们画上一所希望小学。还要为他们画上书包、文具，让他们背上书包，踩着轻快而坚定地步伐，走在去学校的路上，继续完成他们还没有实现的的梦想。
假如我是神笔马良，我要为城市画上清清的小溪和细细的河流，让它们美化城市的环境，净化城市的空气，让城市的雾霾远离，鸟语花香围绕。
最新四年级假如我是神笔马良（优秀22篇）篇六
晚上当我坐在沙发上，看着《神笔马良》时，我就会想到我最羡慕的人―马良，因为他有一支神笔。
假如我是神笔马良，我要在山区的草坪上画上书本、笔和一所漂亮的小学，让一些山里贫穷的孩子们能带上书和笔，在学校里快乐地学习，尽情地玩耍。
假如我是神笔马良，我要在沙漠上画上一些鲜艳的花儿、茂盛的小草、粗壮的大树……使这个寸草不生的沙漠变成一个长满绿草，群芳吐艳的城市。
假如我是神笔马良，我要在残疾人前面画上许多强壮有力的腿，一双双灵巧的手，送给他们，祝他们能像我们一样，快乐的奔跑，认真的学习。
假如我是神笔马良，我要在下雨的日子里，画出一把把方便漂亮的雨伞，送给那些在雨中奔跑的人，让他们不再被风雨打湿、淋湿。
最新四年级假如我是神笔马良（优秀22篇）篇七
假如我是神笔马良，我要画出一座座坚固的大堤，让洪水不再泛滥，让人们不再受到洪水和海啸的伤害，让灾区人民有一个安宁的家园。
假如我是神笔马良，我就会画出一栋又栋的房子。并把这些房子送往去年四川大地震时，那些受灾的群众的手里，让他们有自己的房屋，过上更加快乐、美满的生活。
假如我是神笔马良，我要画出一个个智能化机器人，让机器人代替煤矿工人在井下采矿，这样煤矿工人就不会再受到瓦斯爆炸的伤害，让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤，每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起。
假如我是神笔马良，我就会画出很多钱，但是这些钱不是用来给我自己买玩具的，而是用来捐给四川灾区的人们，让他们重建自己的家园，让灾区的小朋友也像我一样过着幸福的生活。
假如我是神笔马良，我要用神笔为祖国做贡献，让祖国不再贫穷、落后。
假如我是神笔马良，我将用我的画笔描绘出友爱和善良，描绘出我心中一个个美好的愿望！
最新四年级假如我是神笔马良（优秀22篇）篇八
如果我是神笔马良，我要画出一个硕大的垃圾污水池，把所有的垃圾和污水排放在垃圾池里，并由工作人员进行处理。有了这个垃圾池，城市里所有的人民就不会被传染疾病，也不会有白色污染了。那么，城市的空气就会好一些，清爽许多。
如果我是神笔马良，我要画出坚固的海堤。让海水不能毁灭周边的城市，避免国家耗废巨资，造成国家经济直接大量损失。有了坚固的海堤，就算是涨潮也不怕了，周边沿海城市的市民们也能过上幸福的日子了。
如果我是神笔马良，我要画出一个很大的食物发放中心。让全世界挨饿的人有饭吃，有了这些食物发放中心，挨饿的人就会天天吃饱，死神就带不走他们，也不会忍受饥饿的折磨了，包括所有地震灾区的人们都能够吃饱，就不用整天担惊受怕。
如果我是神笔马良，我要画出一幢幢房屋，让地震灾区的人们有栖身之处，不用住简陋的帐篷，让他们一生衣食无忧，让全世界没有家的人都能拥有一个幸福的家。
如果我是神笔马良，我要画出通向大海的大壕沟，就不用担心连夜的大暴雨、洪水、泥石流，它们全都通向大海，不会造成房屋经济损失。
最新四年级假如我是神笔马良（优秀22篇）篇九
假如我一枝马良的神笔，我就要让整个世界变一个样子！
假如我有一支马良的神笔，我第一个就要画一个抗击任何病毒的细胞，这种细胞也有传染性，假如一个楼里有一个人注射了它，那整个楼甚至整个区或者全市都不会再有人感染病毒了。
假如我有一支马良的神笔，我就会给灾区的小朋友们画好多好多学习和生活的用品。让他们再也不会因无情的自然灾害而失去美丽的.家园，更让他们领会到“一方有难，八方支援”的真正含义。
假如我有一支马良的神笔，我会画出一个“超时空传送仪”，它可以将任何物体或人类刹那间传送到世界的任何一个角落，甚至外太空和月球里面。
假如我有一支马良的神笔，我就要在月球上画出一所所山清水秀、繁华似锦的疗养院，使患病的人们舒适休养，早日恢复健康的体魄。
假如我有一支马良的神笔，我要给祖国妈妈设计一件件华美、壮丽的服装，让全世界都能看到她那美丽的身影。
假如我有一支马良的神笔，我会让世界上的邪恶与暴力永不出现，让人间永远都会充满爱，充满幸福、快乐的笑声。
最新四年级假如我是神笔马良（优秀22篇）篇十
如果我是神笔马良，我会拿起画笔，给小河姐姐画一件干净漂亮的轻纱，把她又脏又臭的衣服扔掉，再画几条活蹦乱跳的鱼儿，来陪小河姐姐。
如果我是神笔马良，我会拿起画笔，在受损的森林里画上许多棵粗壮的大树。在喧闹的大城市里画几棵大树，为人们服务。
如果我是神笔马良，我会拿起画笔，将工厂排出的废气改为新鲜的氧气，把所有对人体有害的物体全部去掉，换上对人体有益的物体，让人类尽情地享受新鲜的空气和大自然给他们带来的好处。
如果我是神笔马良，我要给玉树大地震画非常非常多的水和食物、房子、床、电视、被子……这样，那些受灾的人也会过得非常舒服，就不会有物资紧缺的问题了，我们的同胞也就解救了！
如果我是神笔马良，我会将这个地球变成一个五彩缤纷的世界。
最新四年级假如我是神笔马良（优秀22篇）篇十一
我会画很多的环保机器人让他们守着每个树林、花园、公园、森林不让人们破坏环境而是让人们保护环境。我还会画一个店铺名字叫“免费店”专送一些人们需要的东西。如果一个人有了我送给他的东西他（她）还想破坏环境的话那送给他（她）的东西就会把信息传达给环保机器人。环保机器人一接到信息就会立刻赶到现场把他（她）抓到环保大牢让他（她）受到环保机器人的教育后明白怎样做是好的怎样做是不好的使他（她）明白这个道理就会把他（她）放出去。
我会画许多粮食分给没有粮食吃的穷人还送一个电饭煲让所有人都过着欢乐的生活每一天嘴上都带着笑容、讲着笑话没有呻吟、哭泣！
我会画许多坚固而又美丽的学校摆着很多桌椅和各种设备让每一个孩子都来这个美丽又坚固的学校读书在这美丽的学校里健康、欢乐地成长学好本领将来成为国家需要的合格人才。
我会画很多学习用品比如新的书包新的课本、作业本、练习本还有各种能够帮小朋友提高知识的笔让他们明白读书是一种乐趣。
我会画很多的漂亮鞋子、衣服让那些穷人们穿上漂亮的鞋子、衣服不用再穿补了又补的破旧鞋子、衣服了。
会画很多清洁机器人专门负责整理卫生工作。比如一条小河很脏很脏河边堆满了垃圾的话清洁机器人睁开千里眼向远处看的时候那条小河是很容易被它们找到的。一旦找到它们就组织一个队去清洁那条小河。清洁完了它们还要在河边种满花草树木使那条小河变得更美丽。
我会把祖国打扮成一个美丽无比的大花园。
最新四年级假如我是神笔马良（优秀22篇）篇十二
同学们，每一个人都有一个自己想要实现的梦想，比如：医生，老师，消防员，宇航员。而我却想当勤劳的神笔马良。
假如我是神笔马良，我要画出一些饭菜，稻子，水，大米，因为我要把这些送给那些一些天天忍受着饥饿的人们。
假如我是神笔马良，我要画出许多书本，送给那些在大山里，家里没有钱供他们上学的孩子们。有的住在大山里，家里给孩子上学，可每天早上都要背着重重的书包，翻出大山才可以到达自己学习的地方。
假如我是神笔马良，我回去到医院，为那些生命垂危的病人们画一束束鲜花，希望他们早日康复。
假如我是神笔马良，我会去到障碍医院，为那些盲人画上一双双明亮的。
大眼睛。给那些听不见的人们画上耳朵。我还要把那些哑巴画上一个个樱桃小口。
假如我是神笔马良，我会在文山大地震的时候画出一栋栋房子，让人们找回希望。
假如我是神笔马良，我会画出一片片洁白如雪的白云，蔚蓝的天空，还有一片片瞭望无际的大草原，让人们觉得心旷神怡。
假如我是神笔马良，我会画出更多东西，让人变得更美好。
最新四年级假如我是神笔马良（优秀22篇）篇十三
我会把华佗等神医画出来让他们治疗人们的病让每个人都健康快乐的生活。我还给这些神医贴护身符不让他们被坏人害死还画长生不老药给他们吃让他们永远给人们治病。
我会把蜘蛛侠、钢铁侠、蝙蝠侠、美国队长等超级英雄画出来让他齐心协力达到邪恶力量把全世界的犯罪分子一网打尽。
我会画许多"忘前水”。等两个国家发生冲突的时候给他们喝让他们都和平友好团结亲兄弟一样团结。
我会去贫穷的乡村给那里的小朋友画学习用具和明亮的教室画食堂、画营养师天天给他们做好吃的营养餐。我还画很和蔼很好的老师教他们语文、数学、英语。还画很多美丽的衣服让他们挑选。
我会画许多树让这个世界到处充满生机。
我会让天下的人都幸福平安的生活！
最新四年级假如我是神笔马良（优秀22篇）篇十四
我一定和马良一样做一些有利于人们的事替人民分忧解难！
站在阳台上练眼的时候，无意间发现有几个大妈正在拔草！我已开始以为她们是“破坏分子”要破坏小区的生态环境。就去告诉了哥哥，谁知到哥哥笑了笑说：“快到秋天了，他们拔草是有原因的，虽然我不知道吧！嘻嘻！”“唉！原因到底是什么呢？”我急忙到网上去查，不过遗憾的是竟然一无所获。我好像被这件事情勾了魂似的，又不由自主的跑到了阳台边。仔细观看发现，她们带着为了不被伤害还麻手套，不过她们拔着好像很费劲，我好像看见了她们额头上豆大的汗珠！我很感激她们对我们社区贡献，不过心中不由升起一丝伤感，因为我想到了到了冬天，我们的社区将会没有植被，将会失去失去大自然的庇护！
慢慢的我回到了屋里，突然看见了我久别未逢的画板。不由得拿起了它，当我有知觉时手里已经握着一支铅笔了。我心中想如果我是神笔马良，我就会画出一台可以自动拔草，也可以自动播草种的机器，同时它还可以向人们讲解这样做的原因。
首先我想铅笔默念了一些我自己的咒语。于是，我充分发出我的美术天分。终于在经过我的奋斗之后，一台堪称完美的机器出生了。看着我画的画我简直有些佩服我自己了。我又在心中念起了咒语“米利米利轰，米利米利轰……”“哗”“嗯？怎么了。呀，我好不容易画的画从窗户飞了出去。”我叹了一口气，不过我相信他一定是去找神笔马良了！
“神笔马良”我何时才能成为你呀！我多么想要一个那样的笔，那样我就可以帮助受苦受难的人们，帮助他们过上幸福生活！那样我就可以做一些有利于人们的事，替人民分忧解难！
最新四年级假如我是神笔马良（优秀22篇）篇十五
假如我是神笔马良，我还要画一片空中花园，让坐飞机的游客可以在天上欣赏美景，让他们忘记忧愁，给他们带来快乐。假如我是神笔马良，我会画多好多飞机大炮，使中国称霸世界；我还要画一颗颗漂亮的珍珠，给妈妈串成项链。我还要画一桶桶石油，使中国不遭受“油荒”。我还要画一位教学机器人，让上不起学的儿童可以学习。
假如我是神笔马良，我要画一台台效果好的视力矫正仪，使视力不正常的人轻轻松松，摘掉令人烦恼的眼镜，找回轻松的自我。
假如我是神笔马良，我要画一棵棵大树，把它栽种到森林中，为森林再添一丝勃勃生机……假如我是神笔马良，我要用神笔为祖国做贡献，让祖国不再贫穷、落后。
最新四年级假如我是神笔马良（优秀22篇）篇十六
在这个世界上，每个人都有自己的幻想，有人想自己是超人；有人想自己是英雄……而我则想自己是神笔马良。
我会画一个和平的世界让世界不再有战争；不再有伤亡；也不再有杀害。我会画一面魔镜用它我可以穿梭未来和过去。我会到未来看我家是什么样子的。看看未来的祖国是什么样子的。
当然，我也会到过去看看马王堆辛隹夫人为什么不烂；看帝国主义是怎样被打败的。
我会画一个加速器只要它对东西发射进化伽玛射线这东西便会进化到最终形态。有了它科学家便不用烦发明不出的东西了。生物学家可以知道以后的人类是。什么样子的。
我会画出一个瞬间超离子移动器可以达到光速的几十亿倍。有了它我们便能追上忽隐忽现的ufo。有了它我就能在风暴快速转移。
我会画出许许多多对人类有益的东西让世界和平。我会画出更多的好东西去帮助那些需要帮助的人们。
最新四年级假如我是神笔马良（优秀22篇）篇十七
假如我会变，我要变成神话中那个善良的神笔马良，拥有一支他那样的魔笔，让他所不能完成的愿望由我来接棒。
首先，我要用神笔画出许许多多的参天大树，让它们成为环保的守卫者，当风沙、沙尘暴、龙卷风等可怕的`自然灾害来临时，这些树木便会顽强地阻挡起这些怪兽的咆哮，不让房屋倒塌而危难人间。
我更要为贫穷的孩子画一座宽敞、明亮而干净的教室，让这些怀有梦想的孩子背上书包，在教室里能够快乐地学习，让他们汲取知识的乳汁，在书的海洋无忧无虑地飞翔……幸福对他们来说，仅此如此。
我要让全世界都不再有痛苦的呻吟只有欢声和笑语……。
最新四年级假如我是神笔马良（优秀22篇）篇十八
假如我是神笔马良，我会给非洲的受难的人民们画上几千口甜水井，使他们不会再因为缺水而丧失生命；我还会给他们画一种神奇的树，这种树两小时就能结一次果，结出的是一种神奇的果实——只要在果实的外壳上写下想要吃的食物的名称，再在上面敲三下，果壳会裂开，里面装着想要的食物。这样，人们就不用因为没有水和食物而死去了。
假如我是神笔马良，我一定要画一种神奇的汽车，这种汽车以人呼出的二氧化碳以及其他废气作为燃料，能像大树一样制造氧气，这样，就不会有车尾气污染环境的问题了。而且，这种汽车是自动驾驶，能及时拐弯，刹车，能有效地减少交通事故的发生。并且，这种汽车每分钟都会在不改变温度的情况下换一次气，这样，乘车的人就可以不受晕车的骚扰了。
假如我是神笔马良，我要画很多可爱的小精灵，它们个个都会魔法，能帮助人们做好事，直制止坏人做坏事，让人间秩序井然。
假如我是神笔马良，我要画很多很多的树林，为绿化地球出一份力；我要把天画蓝，把云画白，把万物画得清晰，放眼望去，不再是雾蒙蒙的景象；我还要画很多花花草草，让我们的地球更加美丽。
最新四年级假如我是神笔马良（优秀22篇）篇十九
小时候，我读过许多神话故事，也让我对这现实生活中不存在的事充满了遐想，也幻想着成为故事中的主人公。其中，我最想成为的是神笔马良。
我想成为神笔马良并不是为了拥有一枝神笔而为我实现梦想，我最想用这枝神笔为世界造福。
假如我是神笔马良，我会用笔把战场上人们拿起武器画成鲜花，让硝烟弥漫的战场充满老的气息，给世界带来一份欢乐。
假如我是神笔马良，我会用笔画粮食，给世界有些缺粮食的国家，让所有的人都能吃饱，不再担心粮食是否充足。
假如我是神笔马良，画一个降温积，这几年，地球降水量重新分配，冰川和冻土消融，海平面上升等，危害了自然生态系统的平衡，也威胁人类的食物供应和居住环境，因此我要画个降温积，使这些危害不再出现。
虽然，神笔马良只是一个神话而已，但我想只要我不断努力，也许，这个愿望会实现的﹗。
最新四年级假如我是神笔马良（优秀22篇）篇二十
《神笔马良》的故事相信大家都听过，今天看完《神笔马良》的动画片后，我就很想变成马良，能够拥有这么一支奇幻无穷的笔。
假如我是神笔马良，我会用神笔给盲人画上一双明亮的眼睛，让他们能够清晰地看到这个五彩斑斓的世界。
假如我是神笔马良，我会画出许多钱，把它塞进信封里，送到贫困地区人民的手中。
假如我是神笔马良，我会画出许多书籍，送给山区里读不起书的孩子们，让他们能够畅游在知识的海洋里。
假如我是神笔马良，我会画出一座座美丽的教学楼，让贫困山区里的小朋友们能够坐在宽敞明亮的教室里学习，使每个孩子都能享受到受教育的权利。
假如我是神笔马良，我会为残疾人画上他们残缺的部分，让他们能够跟正常人一样行动自如，不受任何限制。
假如我是神笔马良，我会为每个人画上一颗善良的心，人们和睦相处，人人都过着幸福快乐的生活，没有贫穷，没有灾难，那样整个世界将会变得多美好啊！
最新四年级假如我是神笔马良（优秀22篇）篇二十一
一天晚上，我读完《神笔马良》这本故事书后，不禁想：如果我也是马良就好了，这样我也有一支神笔啦！于是我带着这个幻想陷入了睡梦之中。在梦里，我迷迷糊糊听见玉皇大帝对我说：“既然你那么想变成神笔马良，那我就让你当一次马良吧！”说着就挥了一下手。我低头一看：嘿！还真有一支金光闪闪的毛笔在我手中。我先在床上画一个筋斗云来看看这是不是马良的神笔，过了一会儿，一朵白白的云朵竟然慢慢地从床上出来了！然后出现在我身边亲昵地围着我转圈圈。“太好了！我真的变成神笔马良了！”我兴奋极了，连忙跳上筋斗云，飞到屋子外面去了。
我在天上悠闲地飘着，一路飘到了附近的公园上空。在那里我看见了许多在公园里玩耍的小朋友，他们有的在打球，有的在比赛跑步，还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏。每个小朋友脸上都挂着笑容，欢笑声洋溢谢整个公园。突然，我在欢笑声中听到了一阵抽噎声，顺着声音看过去，原来是一个小男孩坐在轮椅上哭。我心一紧，连忙驾着筋斗云飞过去，对他说：“小弟弟，你为什么哭啊？”“因……因为我的脚不能跑，不能跳，连走路都不可以，所……所以我只能在这里等妈妈回来。我也好想和他们一起玩耍啊！”小男孩一边哭一边回答道。我想了想，拿起神笔在旁边的大树上画了一瓶有治愈力的牛奶，递给小男孩，说：“小弟弟，你喝下这瓶牛奶你就可以和他们一起玩了哦。”“真的？”小男孩止住哭声，半信半疑地喝下了这瓶牛奶。这时，只见几束白光从小男孩的腿上发出，小男孩的腿好了！小男孩高兴极了，站起来转了好几圈，开心地对我说：“谢谢神仙姐姐！”说完，就蹦蹦跳跳地找其他小朋友玩了。我也微笑着去其他地方逛了。
中午，我飞到了一个小村庄上，这里被炎热的太阳烤着，干旱得不成一个样子：地上的一层土全都裂开了，植物也无精打采地垂下了枝叶，有一些还被晒干了呢！村子里一口水井都没有，村民们都在家中躲着太阳，生怕自己也被烤干了。我看了看，马上画了一堆乌云在地上。过了一会儿，天上布满了乌云，黑压压的，让人感觉一伸手就能摸到它。豆大的雨点“噼里啪啦”地落下来了，紧接着下起了倾盆大雨。大地贪婪地吸收着这场大雨带来的水分，村民们高兴地跑出来淋雨，雨水滋润着万物，使万物散发出光辉。我又在村子里画了几口井，村民们个个笑得合不拢嘴，都笑着说：“真是谢谢你啊！”我开心极了。
“婷婷，婷婷！起床了！太阳都晒到屁股了！快点起来刷牙洗脸……”妈妈一下子掀开我的被子，又开始每天的唠叨了。我失望地看着自己的手，不禁叹了一口气：“唉，原来是梦啊！”
我一定要帮助更多有困难的人让这个世界变得更幸福让这个世界变成爱的海洋！
最新四年级假如我是神笔马良（优秀22篇）篇二十二
在一个春节的月晚，我在热闹的氛围中安静的看着故事书，当我看完了“神笔马良的故事”后，我脑子禁不住遐想起来，就好了！
谈起“非典”也许大家还心有余悸，谈起“癌症”、“爱滋病”更是色变。，我就会画出神药，让那些不治之症像小感冒一样吃点药打个喷嚏就好了。不让病魔为所欲为，一定要让人类健康、愉快的享受生活。
一天，看到电视上播导了因为人类的破坏世界上的沙漠越来越多了，我就想，不行，我一定要阻止这种现象的继续恶化。，我把神笔一挥就“飞”到了撒哈拉沙漠，啊！真是一望无际的金色的海洋！是我大显身手的时候了，我把神笔一挥，许许多多的花草树木、大大小小的水池、随地可见的活泼可爱的小动物……转眼间沙漠变成了绿洲！啊！太美了！我要像哈里波特一样坐着神笔周游列国，把地球妈妈的每一个角落都点缀得像伊甸园。
我会画出无色、无味、无毒、环保的汽油把它贡献给人类这样一来地球妈妈再也不会受到污染了。
最近，不管是广播还是电视、报纸都在报导美国人攻打伊拉克的新闻，伊拉克的大街小巷血流成河，到处都是血腥味，人类为什么要自相残杀呢？我疑惑了，我对伊拉克的人们深感同情。，我要画一种机器人，这种机器人是有思维高智商的，它心地善良、又聪明，它有办法阻止这场战争，它能让人们和睦相处。
啊！……我会让这个世界详和、安宁、多姿多彩！