最新小学三年级可爱的大熊猫(热门15篇)

时间:2023-12-16 作者:HT书生

优秀作文的语言使用恰如其分,既不过于简单平淡,也不显得太过华丽繁杂,能够很好地表达作者的意思。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,希望能给大家提供一些灵感。

最新小学三年级可爱的大熊猫(热门15篇)篇一

大家一定都知道熊猫是我们的国宝吧!胖乎乎,非常可爱。下面我就讲诉熊猫的可爱。

大熊猫有一对长满黑毛的黑眼圈,毛茸茸的黑耳朵。胖乎乎的圆圆身体,四肢漆黑,还有一个白胖胖的圆脸。

它们挨次箭竹,而且食量可大了,一天要消耗一千克的箭竹。它们很挑食,不爱吃其他的东西。不过它们很饿的时候,还是会抓一些小虾、小鱼,还会摘树上的果子。总体来说不爱吃其他的,只爱吃箭竹。

它们喝水可有意思了。先刨一个小水池,再咕噜咕噜地喝起来。水池里的水喝完了又满了,再喝……喝饱后,找到一棵树,躺在那儿休息一会儿,再将懒洋洋的身子拖过去。

熊猫性情温和,它的亲戚有小熊猫、金丝猴。在我国,熊猫还被称为和平使者呢!

你说大熊猫可爱不可爱呢?

文档为doc格式。

最新小学三年级可爱的大熊猫(热门15篇)篇二

照片上是一只小熊猫,它的名字叫“可爱”。

我给它拍照的时候,它正在吃新鲜的竹子呢!竹子是现在它最喜欢的事务,可是,它的祖先以食肉为生。课堂上听老师讲它是“活化石”,和它在同一时期生活过的动物许多早就灭绝了,熊猫却一代一代地活到了现在。我们应该保护环境,爱护动物,让熊猫永远是我们的朋友!

最新小学三年级可爱的大熊猫(热门15篇)篇三

大熊猫是我国特有的珍奇动物。它身子胖胖的,尾巴短短的,皮毛滑滑的,头和身子是白的,四肢是黑的。它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵,还有两个圆圆的黑眼圈,可爱极了!

大熊猫最喜欢吃箭竹。箭竹,既脆又略带甜味。大熊猫先把这些竹子咬断,再一根一根地扯掉竹枝,然后撕开竹皮,左一口,右一口,吃得津津有味。大熊猫的食量可大了,一天要消耗十千克左右的箭竹呢。

性情温和的大熊猫与它的邻居小熊猫、金丝猴、青鹿等都能和睦相处,但有时候它又很淘气。它趁人们不在家的时候,闯进去偷吃食物,还把勺子扔得远远的,把锅挂在树枝上。大熊猫平时看起来稳重好静,似乎有些迟钝,但当敌人来侵犯时,它却能灵活敏捷地攀登上树,迅速逃跑。

大熊猫以它那逗人喜爱的形象、迟缓有趣的动作、温和稳重的性情受到了世界各国人民的喜爱。我国把大熊猫作为国礼,赠送给一些友好国家,人们都亲切地称它是“和平友好的使者”。

最新小学三年级可爱的大熊猫(热门15篇)篇四

《可爱的大熊猫》这篇课文学生们最喜欢,课文中那只憨态可掬的熊猫先生跃然纸上。同学们在边读边观察图的过程中已经完全掌握了课文内容,对大熊猫的特点有一定的了解。在朗读的基础上我还引导学生“演义演”“画一画”“说一说”激发学生学习的热情,也激发学生热爱大熊猫,并决心保护珍稀动物的热情。

1、“演一演”。

描写大熊猫样子的一段,我让学生结合着自己的身体,边读边表演:“身体胖乎乎的”,有的学生滑稽地张开双臂,左摇右晃;“尾巴很短”,几个调皮的学生把臀部撅得老高,用小拳头来充当短尾巴;“头和身子是白的,四肢是黑的”,几个机灵的学生摇头晃脑,身体慢腾腾地摆动,用自己的白眼、黑眼来表示颜色;“毛茸茸的黑耳朵”,有的学生将自己的两只小手摆到了同桌同学的头上;“两个圆圆的黑眼圈”,学生们不约而同地半握着两只小手遮到眼睛上。这样一来,不仅调动了学生的兴趣,使学生们积极参与,而且使学生们在快乐的表演中,记住了大熊猫的样子,为课后“描画大熊猫样子”的练习打下了基础,同时也让学生们读出了熊猫可爱的语气。

2、“说一说”。

对孩子们喜欢猜谜的特点,我让孩子仿照《大熊猫》介绍一种动物,但不准说动物的名称,让同学猜一猜,同学们猜得越快,说明说得越好。孩子们兴趣盎然,一个个摩拳擦掌,准备大显身手。现将孩子们的发言摘录如下:

这种动物四处流浪,总是背着自己的房子四处走。(蜗牛)。

鼻子像钩子,耳朵像扇子,身子像房子,四条腿粗粗的,像根大柱子。(大象)。

一个小老头,住在大树上,一到晚上不睡觉,专在田里捉老鼠。(猫头鹰)。

一个小老头,胡子长又长,下过煮一煮,穿上红衣裳。(虾)。

最新小学三年级可爱的大熊猫(热门15篇)篇五

同学们,你们知道人们经常说的“中国国宝”是谁吗?啊哈,那就是憨态可掬的大熊猫。

大熊猫是世界上最珍贵的动物之一,数量十分稀少,属于国家一级保护动物。现存的大熊猫主要的栖息地在中国四川,陕西,甘肃等周边山区。熊猫其实是杂食动物,多数人认为熊猫只吃竹子,其实熊猫也吃水果,肉类,饿的时候也会吃一些小动物。

暑假里,妈妈带我去动物园。在动物园里,看到了许多动物,但最好玩的就是那憨态可掬的大熊猫。

它胖乎乎、圆滚滚的,很逗人喜爱。他们的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵、肩部和腿是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈长在白白的脸上,像是带着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,显得非常可爱。

动物园里的大熊猫,经过训练,还会表演许多节目呢!我最喜欢看大熊猫翻跟斗。它缩成一团,活像个大皮球。

熊猫睡觉时,也不老实。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,它两腿一蹬,就翻个身。我还以为它睡醒了,其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来,用手揉揉眼睛,好奇的`望望人们。

熊猫吃东西的时候,常常直着身子盘腿坐下,前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶。吃饱了,还得用水润润喉咙。它走到水池边,俯下身子,前腿靠着池边,低下头,咕嘟咕嘟的喝起来。看它那副模样,真是让人发笑。

熊猫是世界上的珍贵动物,是动物园中的宠儿。它的一举一动,都会给成千上万的游人增添无穷的乐趣。

同学们,让我们一起来保护熊猫吧!

最新小学三年级可爱的大熊猫(热门15篇)篇六

今天,阳光明媚,万里无云,真是个好日子!太阳公公刚刚睁开睡眼,我就一骨碌从床上爬起来,爸爸妈妈紧追其后。你知道为什么吗?因为我们——要去上海野生动物园!

刚刚上车,我就迫不及待地想见到大熊猫了。我们大约开了两个小时,在这两个小时里我很着急,简直一刻也停不下来,时不时探起脑袋往车窗外瞧:什么时候才能看到可爱的大熊猫呀?在我的不停念叨中,车子终于缓缓地停在了上海野生动物园门口了。我欢呼雀跃着冲下了车。

刚走进动物园,只见到处都是成群结队的游客,简直人山人海。穿过拥挤的人群,我直奔大熊猫馆,终于看到了我最喜欢的大熊猫。隔着玻璃,我看见一只圆乎乎,毛茸茸的大熊猫,正在那憨态可掬地打着滚,惹得周围的小朋友们哈哈大笑。相比这个可爱的小家伙来说,旁边躺着的那只可懒得多了,哪怕我们的声音响彻云霄,那个大家伙只是微微抬了抬眼皮,继续躺在那享受着难得的阳光。

我最喜欢大熊猫的长相,特别有意思。你看,它全身只有黑白两种颜色,除了脸和肚子是白的,其它部位都是黑的,特别是那一对黑眼圈,好像戴了一幅墨镜似的,酷极了!

最新小学三年级可爱的大熊猫(热门15篇)篇七

有的人喜欢展翅飞翔的雄鹰,有的人喜欢忠诚的小狗,有的人喜欢温顺可爱的兔子,可我喜欢的是大名鼎鼎的国宝——大熊猫。

大熊猫有一双水汪汪的大眼睛和黑黑的眼睛;身体胖胖的,四肢黑黑的,身子是雪白的。它们生活在竹林或人工建设的大熊猫基地。它们喜欢吃竹子,走起路来总是摇摇晃晃。

大熊猫十分喜欢吃竹子,一只成年大熊猫一天能吃十千克左右的竹子。大熊猫吃竹子时,总是先把竹子弄断,然后扯掉竹枝,在撕开竹皮,然后在左一口右一口地吃,还吃得津津有味。

大熊猫特别喜欢散步,他们每天吃完饭总要出去散步。虽然他们走起路来显得有些笨拙,但它们满不在乎,也从比考虑人们对它的目光,它们总表现出一番悠得自如的样子,可爱极了!

大熊猫是我国的国宝,是我们国家珍惜的一级保护动物,所以请大家一定要爱护它。

最新小学三年级可爱的大熊猫(热门15篇)篇八

法官:开庭。

法官:把原告国宝大熊猫和被告伐木工人带上来。

法官:大熊猫,你有何苦啊。

大熊猫:报告大熊猫,伐木工人一直伐木,我们动物都没地方住了。

伐木工人:法官,您可不要相信他呀!

大熊猫:法官,您可不要听他胡说呀!

伐木工人:我可没胡说,哼!

大熊猫:谁胡说了?

其他伐木工人:说谁呢你?

其他动物:就是,法官,他们一直伐木,我们都要冻死了!

法官:肃静!!!

法官:根据刚才你们所说,我已近大致了解了,你们先回去吧,过几天通知你们。

几天后......

法官:经过我几天的调查,断定伐木工人违反规定,所以,伐木工人被捕,坐牢4年!

最终,大熊猫又和动物们生活在了茂密的森林中。

文档为doc格式。

最新小学三年级可爱的大熊猫(热门15篇)篇九

这个暑假让我最开心的事就是和妈妈一起去旅行,我们一起去了丽江和成都这两个美丽的地方,让我最开心、最难忘的就是我和大熊猫进行了一次亲密接触。

到成都的第二天,我们很早就跟着旅行团去参观都江堰的熊猫***,一路上我都很兴奋,很想早点见到我们的国宝。到了熊猫***,有专门的导演带我们看熊猫,还为我们讲解了许多大熊猫的知识。这里的坏境可真好,树木郁郁葱葱,空气特别的清新,几乎没有什么游人,因为这里不是动物园,是专门为熊猫建的***,每个熊猫都有自己的“别墅”,因为熊猫是一种独居动物。

很快我们见到了第一只大熊猫,它津津有味地吃着它的早餐,它那可爱的样子,比我想象的更让我喜欢,它的头圆圆的像一个大皮球,身子胖胖的,尾巴短短的,白白的头上顶着一对黑耳朵,衬着一双黑眼睛,看起来很q,它毛茸茸的身体让我真想去抱抱它。只见它用两只前爪拿起竹子“咔”一声就把一根粗壮的竹子咬断了,开始美味地吃起来,我原以为它只吃竹叶,原来它整棵竹子都吃,它的牙齿真是太锋利了。地上对着很多竹子,导游说一只熊猫一天要吃二十多公斤竹子,哇,它真是太能吃了。

我们还看到了***里最老的熊猫叫盼盼,它都25岁了,其中见到最有趣的是一只叫知春的熊猫,它才三岁。我们看到它的时候它正在吃竹子,我们叫了它几声“知春,知春”,它好像听懂了,慢慢地走出房门俩和我们打招呼了,我们兴奋地不停地叫它的名字,它很高兴地走来走去,它走路摇摇摆摆地,真是可爱极了!

我依依不舍地离开了这些大熊猫们,我下次还要来看它们。大熊猫是世界上最珍贵的动物,我们要爱护坏境,才能保护好大熊猫啊。

最新小学三年级可爱的大熊猫(热门15篇)篇十

我是蒙古人,我的家乡在蒙古。每次爸爸妈妈带我回去,我都会发现那里有一些很特别的习俗和风景,我爱我的'家乡。

蒙古是个特别迷人的地方。那里有一望无际的大草原,还有一座座蒙古包。绿绿的草原像绿绿的毛毯,白色的蒙古包像绿毯上刺绣的花,很美丽。羊群一会走来一会走去,在低头吃草。马在草地上奔跑,很壮观。所以我很想到马背上去试一下,看看是什么感觉。妈妈看出了我的心思,把一匹灰色的小马拉过来让我骑一下,我高兴极了。在大人的帮助下,我刚一坐到马背上,它就开始奔跑起来。我吓得大叫起来。妈妈在一旁大声喊:“不要怕,拉住绳子!”我赶紧坐直身体,拉住绳子,风在耳边呼呼的,吹在我脸上很舒服。慢慢地,我不那么怕了,感觉特别好玩。

蒙古人都很热情,要是看见了他喜欢的客人,他就会向那位客人扔白布,还会给他吃奶丁和牛奶。牛奶又香又浓,让你喝了还想喝。当然我最喜欢的是吃手抓羊肉了,撕一块肉,蘸一点盐,吃在嘴里特别香。大家围坐一起,边吃边谈,边唱歌还跳舞,我都看呆了。

我的家乡太美了,太好玩了,也欢迎你们来做客!

最新小学三年级可爱的大熊猫(热门15篇)篇十一

一、教学内容:

《一幅画》。

二、教学目标:

1、了解色彩语言的丰富性。

2、能准确地说色、调色和涂色。

3、增强美术活动的兴趣和体验成功的快乐,培养敏锐的观察能力和集体协作精神。

三、教学重难点:

准确说色、调色和涂色。

四、教具准备:

水粉颜料、水粉笔、毛笔、小水杯、调色盘、挂图。

五、教学过程:

(一)欣赏导入。

欣赏荷兰画家凡高的代表作品。引导提问:你见过这些话吗?特别是最后一幅《向日葵》,也就是课本所展示的是同一幅画,你们的感受有相同和不同呢?(学生组内交流、讨论)。

(二)探索思考。

1、引导思考:这幅画主要有哪些颜色?(学生观察与说色,教师提问与引导)。

2、探索调色方法:这些颜色是怎样调配出来的呢?(学生讨论,自由发言,注意切实的交流探讨)。

(三)尝试体验。

教师演示重点小结:两种颜色相调和,颜色分量的不同使得色彩效果产生变化,一般朝分量多的颜色方向倾斜,所以调色时应该能判断看准色彩的倾向性。

2、在一种颜色中调入黑色或白色,看看会发生什么样的变化?

教师演示小结:通过这一个办法可以让色彩发生明度变化,这样就可以调出许多颜色丰富的层次了。

3、出示教材右页马赛克效果的《向日葵》画中取一方格(g5),这一格是有24个块组成的,将它们分解开,与色谱中的颜色对号入座(学生也可参与部分)。

4、任意找一种《向日葵》这幅画的颜色,尝试调配一下,是否很接近?

(四)分工合作。

1、我们可以将这幅画分解成许多小色块,近看这些颜色,但远一点看或眯眼看,向日葵就清晰地呈现出来了。将横排的a-j与竖排的1-5交叉组成编号,全班每个同学画其中的一部分。

2、临摹合作。按照小格的颜色来调色、涂色,注意不要出格,相同的颜色可以一次涂完再换蘸颜色。

(五)组合展示。

1、让完成作业的学生按照底纸上的格子,找准坐标贴上自己的那部分作品。

2、引导学生眯眼睛看看,欣赏评述全班同学集体组合画出来的作品。

(六)教学拓展。

六、教学反思:

本节课中,我引导学生观察思考《向日葵》这幅画的主要颜色及指导学生探索调色方法,使学生在体验调色过程中掌握基本技能,在合作过程中获得成功和快乐,培养学生敏锐的观察力和集体协作精神。但在“组合展示”环节,由于时间把握得不够好,故没有一一欣赏点评。今后,我会继续努力,合理安排时间,提高课堂效率。

最新小学三年级可爱的大熊猫(热门15篇)篇十二

大熊猫人见人爱,是我们中国的国宝,今天我就来介绍一下这位朋友。

大熊猫的外形非常可爱。圆圆的肚皮、雪白的身子、黑黑的眼圈、小小的眼睛、黑色的大耳朵。大熊猫常常生活在海拔2600至3500米的茂密竹林里,那里常年空气稀薄,云雾缭绕,气温低于20℃。

大熊猫每天除去一半的进食时间,剩下的一半时间多数便是在睡觉中度过。在野外,大熊猫在每两次进食中间睡二至四个小时,平躺、侧躺、俯卧、伸展或卷成一团都是他们喜好的睡觉方式。在动物园里,饲养员每天两次定时给它们喂食,所以大熊猫其他的时间都是用来休息。

大熊猫的食性是其最为奇特和有趣的习性之一,因为它几乎全靠吃竹子为生。在野外自然采食的50多种植物中,竹类就占一半以上,而且占全年食物量的百分之九十九。

大熊猫像一个圆圆的大皮球,黑白相间非常可爱,不愧是我们中国的国宝啊!

最新小学三年级可爱的大熊猫(热门15篇)篇十三

今天,我和爸爸去看熊猫。我来的时候,熊猫正在睡觉。

我仔细地打量着它,睡觉时的大熊猫是多么可爱呀!半圆的耳朵,眼睛旁边有一个大眼带。小小的鼻子,下面有一张红红的嘴巴,总是在一刻不停的吃着竹子。它是一种黑白相间的动物,四肢是黑的,肚皮是白的。

我问爸爸:为什么熊猫的眼圈是黑色的呢?

爸爸回答:这里面呀有个传说呢:很久很久以前,有一个小姑娘,她很善良。一天,她看见一只豹子和一只熊猫在山里打架。她知道性情温驯的熊猫打不过凶猛残暴的豹子,就想方设法把豹子引开。熊猫得救了,小姑娘却被豹子吃掉了。熊猫难过极了,它把全世界的熊猫都召集到这座山里来,要给小姑娘举行一个葬礼。葬礼上,熊猫们越哭越悲伤,哭得天旋地转,哭得头晕耳鸣,他们就用黑纱去揩眼泪,黑纱就擦黑了熊猫的眼圈。噢,原来是这样,我明白了。

这时,熊猫醒了。它一醒,就抱着竹子大口大口的吃起来。爸爸又问我:曦曦,你知道竹子开花意味着什么吗?不知道,竹子为什么要开花呢?哈哈,傻孩子,爸爸说:竹子开花时代表竹子死亡。竹子和一般的草本植物一样,也有自己的生命周期。那大熊猫的稀少也是竹子开花造成的喽?不,主要的还是人类砍伐树木,把它们赶出栖息地。爸爸回答。

突然,我又想起一首歌名叫《熊猫咪咪》:竹子开花啰喂,咪咪躺在妈妈怀里数星星。星星呀星星多美丽,明天的早餐在哪里?请让我来帮助你,就像帮助我们自己。请让我来关心你,就像关心我们自己!这世界会变得更美丽。

看了可爱的大熊猫,我想帮它们对人类说几句话:你们把我们当成国宝,就请不要砍伐我们的家园,把我们赶出栖息地。人类呀!请你们听听我们的心声吧!

最新小学三年级可爱的大熊猫(热门15篇)篇十四

如果你们问我最喜欢的动物是什么,那么我就会回答你:“大熊猫。”

它一身黑白相间的毛,尤其是它那黑眼圈,不知道让别人还以为有好几天没睡觉呢!它那黑白相间的毛,白的显得越来越洁白如雪,而黑的显得越来越乌黑油亮。下面就让我给大家介绍一下大熊猫吧!

大熊猫吃饭时,总是慢慢的,它大踏步地走向竹林,双盘腿坐下,用手把新鲜的竹子往嘴里送。再细嚼慢咽,把竹子咽到肚子里。以后再重复这样的步骤,直到吃饱为止。真是让人不禁哈哈大笑。

大熊猫吃完饭以后,再大踏步走向水池,用前爪把住边,整个身子趴在地上,头伸向水池,咕咚咕咚地喝起水来。他喝水的样子也常常使我们发笑,他经常喝着喝着就抬起头,好像在看有没有别的熊猫抢它的地盘。

大熊猫不但贪吃,而且还非常贪睡。

他常常吃过午饭后,就要大睡一觉,足足能睡大约3小时呢!他睡觉时,肚子朝上,把爪子搭在肚皮上,有时候,它翻了一下身,站起身来,走向栏杆坐在地上,好像要清醒一下头脑似的,可是没有想到的是,它竟然又睡着了。真是一个爱睡的家伙啊!

我爱可爱的大熊猫!

最新小学三年级可爱的大熊猫(热门15篇)篇十五

我的弟弟叫吴昀潼,今年八岁了。

他长着一双大大的眼睛,像两颗黑珍珠。“黑珍珠”上面有两条粗粗的眉毛,好像谁用粗粗的毛笔画了两个“一”。他的嘴巴不大也不小,圆圆的脸蛋两旁有两只大大的耳朵,像两把小扇子。

他笑时,嘴巴往两边一咧,脸上露出两个可爱的小酒窝。生气时,他会坐在地上,摆着脸,皱着眉,一声也不响。

弟弟还是个懂礼貌的好孩子。见到长辈就会主动上前说:“叔叔阿姨们好!”弟弟不仅很有礼貌,而且二胡也拉得很好呢!每当我听到那优美的琴声时,就会情不自禁地手舞足蹈起来。

这就是我的弟弟——一个既顽皮又可爱的小男孩。小朋友们,你们喜欢他吗?

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