发言稿起着承上启下的作用，能够引起听众的兴趣和关注。以下是一些有趣的发言稿示范，让我们一起来领略幽默和风趣的演讲魅力。
最新家长表彰会发言稿（精选20篇）篇一
各位老师，各位家长，各位同学:。
大家好！
我是初二二班周韦玮的母亲，孩子的班主任是李春玲老师。今天，能够站在这里代表家长们发言，我感到非常高兴和荣幸。
日月如梭，岁月匆匆。又一个学年过去了，为了孩子们的学习、成长，在座的老师们早出晚归，勤奋备课，辛勤工作，教书育人，日复一日地付出了自己的智慧和心血，在此，非常感谢各位老师！我代表孩子的家长们，给老师鞠个恭！谢谢！
记得孩子入学后第一次家长会上，学校领导让孩子和家长共同学习《弟子规》，并给每一个学生发了一本《弟子规》，和一本《德润校园》。从这件事情上体现了学校的教育理念，把德育放在第一位。要培养一个积极向上、德智体美、具有较高的综合素质的优秀的孩子，就应该从培养高尚情操、高尚的品行做起。有一天，孩子回家后告诉我：“妈妈，我来到四十四中是正确的，我喜欢我们的校园，也喜欢我们的老师！”还有一次，孩子说：“妈妈，我考了全年级第一名，李老师奖励我一个大苹果！”听到这话后，当时我激动的心情难以言表，上前紧紧地抱住孩子，使劲亲了几下，泪水也不知不觉地流下来。我没有想到，自己的女儿在上了初中后，会有这么大的变化。老师的奖励虽然只是一个苹果，但是孩子把这个苹果当宝贝一样，把它放到学习桌的上面，时时激励着自己。孩子还说，通过学习《弟子规》，让她懂得了感恩老师，感恩母亲，她一定要用行动、用好的学习成绩报答老师、报答母亲。
一个好的校园环境、好的老师、好的班集体，给我的孩子带来的不仅仅是好成绩，更重要的还有她的自信心和力争上游、勇于进取的坚强决心。我的教育理念和学校是一样的，德育教育我一直是放在第一位的，特别是孩子在学习了弟子规后，更是严格的要求自己，践行弟子规，去年我们搬到了现在的家，邻居是四位年龄比较大的老教师，开始是我每天帮老人提放在家门口的垃圾，后来孩子知道后，这个活她就承担了下来，我也告诉她尊重老人，是会有福报的，其实我们帮老人扔垃圾好长时间他们都不知道是谁帮他们做的，在他们无意中发现后，敲开门到我家把我女儿使劲夸了一番，逢人就说我家孩子懂事，我单位的同事也都是夸她是个乖巧懂事，自理能力强的孩子。我和孩子的关系就像是朋友，无话不谈，这样我可以通过交谈对她有更多的了解，她热爱班集体，并且也做的尽心尽力，为组里的事她也回家给我哭过鼻子，我耐心的给她讲，让她要学会宽容，教她怎么样去处理和同学的关系，并且帮助她改正自己的错误，发挥自己的长处，教育孩子方面，我从不溺爱她，说实话更多的是严厉。
看着自己的孩子，在老师不辞辛苦地精心呵护、细心培育下，一天天的进步，一天天的学知识、长智慧，让孩子的心中充满了阳光，脸上笑容灿烂，象一朵花儿一样地健康和快乐的成长，这时我当妈妈的心里，感到特别的温暖和甜蜜！
有人说：书，是人类进步的阶梯。没有知识的生活就像没有香味的玫瑰花！如何正确的引导、教育、培养孩子？如何让孩子们有知识、有素质、有智慧？如何让孩子自尊、自立、自强？如何让孩子的心中充满阳光，脸上笑容灿烂？在当今的社会现实中，这些问号常常让人思考。培养有知识和素质的学生，这是老师义不容辞的责任，也是家长应该承担的责任。对此，我想，我的心情与在座家长们的心情是一样的。《弟子规》可以帮助我们的孩子建立正确的人生观，价值观，养成良好的生活习惯和行为习惯，培养敦厚善良的心性和高贵的气质，注重家庭教育和《弟子规》在生活中的践行，会让我们孩子学会待人处事的道理和方法。孩子是家长的希望，是社会的明天，也是祖国的未来。
对一个学期以来，各位老师的辛勤工作，我代表家长们再次表示感谢！
春节就要到了，借此机会，我祝愿各位老师、各位家长、各位同学，新春快乐、吉祥如意、合家欢乐！
谢谢大家！
最新家长表彰会发言稿（精选20篇）篇二
望子成龙，望女成风，是我门每个家长的愿望，青出于蓝而胜于蓝是每个老师对的殷切希望，因此，想要我门的孩子安全健康的成长，离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的关怀，家校携手，共同托起明天的太阳，家校精心的哺育我们的孩子。那么我们做家长的应该做些什么呢?我个人认为应做以下几个方面的工作：
一、重视孩子的“健康”
这里的健康不仅指身体健康，更重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁心理和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯;生活按时作息，自己的事情自己做，不挑食，不乱花钱，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断提高。
二、把孩子当作一个朋友，多理解、多表扬、多鼓励、多批评、不指责。
人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。我以为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通、互相了解、换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。我长对孩子讲：我们不求无怨无悔，但求问心无愧，我不求孩子办大事，但求能踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中，不犯类似的错误，我的目的就达到了。
三、做好孩子的表率。
四、积极配合老师和学校。
老师是孩子得知识传授者道路指引人，作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。老师也不是圣人和我们家长一样无法做到完美无缺;而且老师都希望每一个学生都能成功，试想，在家里只有一个孩子，我们都经常感到很累人，很难教育，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的助大合力，擦能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长;做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结，我知道，孩子所取得每一点进步都离不开家长的谆谆教悔，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康成长，他将会是我们的骄傲!
最后，我再次代表家长向各位老师道一声：你们辛苦了!祝你们工作顺利，身体健康，合家欢乐!祝所有的孩子更加懂事，学习进步!
谢谢大家!
最新家长表彰会发言稿（精选20篇）篇三
1同学们，我们在茫茫人海中汇聚到同一所学校。
2，融汇在同一个班级，
3彼此从不相识到相识，
4又从相识到相知。
5这的确是一种缘分!还记得吗？在我们第一次知道成为初一（2）班一员的时候，那时的心情是多么的激动与自豪啊！
6经过半学期的学习和生活，我们都成长了，进步了，
2最后我总结：“同学们，一次考试如果说能说明什么的话，它能说明我们平时学习中还有哪些不足，但它永远不能决定什么。胜者不可骄傲，因为在你的身后还有很多同学不服输，并从现在就开始奋起直追；败者切勿自卑，因为失败是成功之母，错误是进步的阶梯。如果你静下心来认真上好每一节课，认真做好每一次作业，你同样会优秀，会进步。
3勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉下馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想。
4恒心是人生的加油站。学习犹如长跑，谁懈怠了，就会落后；谁不坚持，就不会到达终点。陶渊明说的好：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长，辍学如磨刀之石，不见其亏，自有所损”。同学们的智力相差无几，但学习成绩却差距悬殊，原因就在于有的同学经得住时间的考验，几天如一日，几十天如一日，上课认真听课，积极思考，课下及时完成作业，书写工整，交作业准时主动，开学到现在，从不懈怠。这种时时警戒自己严格要求自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。这些同学是：
5岁月总是从不为人的怠惰而停步；时光永不因你的叹息而驻足。我们行列整齐，意气风发，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃……催逼着奋进的步伐。“一万年太久，只争朝夕”，每一个忙忙碌碌的晨昏，都有着脚踏实地的人们，去播种新的希望，去孕育新的希望，去谱写新的辉煌！这付出与收获所蕴含的深层内涵，留待我们在场的师生们去细细品味。
6俗话说；“没有规矩，不成方圆”，这个规矩就是纪律。我们知道，良好的纪律是学好知识的保证。在一个有良好校风、班风的环境中，必然受到良好学风的熏陶，一个纪律涣散的班级，不可能有良好的学风，学习也得不到保证。因此，好的学习环境，好的秩序，必须靠严明的纪律和规章制度来维持。我们班就有这样一些同学，他们平时上课严格遵守课堂纪律，即使在没有老师在班的自习课上，也从不随意说一句话，做一个小动作，没有交头接耳，没有左顾右盼，只是在专注的默默地做好自己的事情，坐在他们周围，我们如沐春风，被他们无声的行为感染着，带动着！他们是：
1我们每个人都要认识到：规则不是束缚我们手脚的绳索，是引导我们进入文明世界的途径。充分的自由来自严格的自律。养成规则意识的最终体现，就是在无人坚守的情况下，也能遵守，转变成为人内在的一种驱动力。
2同学们，播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。每个人的一生都是由无数的行为所构成的，行为优秀不是优秀，习惯优秀才是真正的优秀。拂去你语言上的尘滓，纪律是柔和的风；洗去你行动上的不文明，纪律是温馨的雨；引领你扬起前进的风帆，纪律是导航的`灯塔；载你前行，纪律是多情的土壤啊，时时捧出一株株希望的绿。不信你瞧，那些守纪律的同学多么快乐！
3班级，是我们学习生活的重要场所。班级环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时教室环境卫生也是一个班级文明程度的重要标志。“二班是我家，清洁靠大家”，.爱我校园、清洁从我做起！同学们，在我们班里就有这样一些同学，他们劳动积极，值日认真主动，责任心强，清扫卫生一丝不苟，让我们向他们学习，向他们致敬。请这些同学上台领奖：
4同学们，让我们人人动手，从身边的小事做起，爱护教室环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。拾起一片垃圾，留下人格与文明。今天储蓄文明，长大后收获成功。创造一个清洁的、卫生的、美好的学习生活环境，需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！
5同样我们身处一个班集体，每一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一分力。我们常说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一小根一小根细丝就是每个同学。一小根很容易拉断，但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。因此我们要同心协力，为集体，为他人多做好事、善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱、互相帮助，我们班有这样一些同学，他们爱班如家，他们助人为乐，他么拾金不昧。他们是：
6古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”原因在于，集小善则为大善，集小恶则成大恶。古往今来，成大事者往往是从小事做起的。同学们，让我们从捡起身边的一片纸屑开始，从梳理好自己的头发开始，从送给师长一句真诚的问候开始，培养良好的习惯，铸就优良的品格，形成文明的风尚。
1今天的表彰会，我们希望它不仅仅是优秀学生的表彰会，
2同时也应该是一个反思总结会。我们与其把它当成是期中考试的一个总结，不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端，一个起点。
3每一个获此殊荣的同学，肯定更懂得这一点。同时，更希望那些与此殊荣失之交臂的同学也一起去充分地理解并尊重这个开端和这一个新的起点。
5用你们辛苦耕耘的顽强努力，收获了今天这样一个奖励--不，这不是奖励！
6这是老师充满爱意的热腾腾的教诲与鼓励，是同学们无限信赖的暖洋洋的鼓舞与鞭策，更是家长无比深情的沉甸甸的期望与关注！
（齐）同学们，好好把握吧，我们能够拥有的也只有今天！
张美丽。
最新家长表彰会发言稿（精选20篇）篇四
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是xx同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。我的孩子xx，xx年毕业于xx小学，当时我们选择了xx中学，事实证明了一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，特别是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的'体会。
要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉、暴力”的不健康网站，“疏“指允许他在完成作业后，时间允许的条件下上网，并协助他挑一些有益的网站，如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏，放松放松也是允许的。
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求儿子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。
最新家长表彰会发言稿（精选20篇）篇五
大家好，我是高三5班的马xx，很荣幸能在这里与大家分享个人的一些学习经验。
首先，我想从整体上与大家谈谈学习方法的问题。学习方法因人而异，每人都有自己的法宝，而我的一个方法就是刷题。刷题并不是题海战术，而是针对薄弱易错的知识点大量练习，以弥补学习中存在的盲点。有同学可能认为这个知识点已经基本掌握，再去重复刷题没有多大意义，但刷题其实并不是简单机械的重复，因为几乎每道题都有其独特之处。除此以外，基本掌握和完全掌握也大不一样。做到基本掌握的程度，只能勉强应付山东卷，但面对极富变化、难以捉摸的全国卷就难免力不从心。只有大量刷题，见识各种类型的题目，才能做到以不变应万变。既然刷题的目的是强化技能、拓展视野，那么我们所刷的题就最好是近年全国卷的高考真题和传统全国卷地区新鲜出炉的模拟题，而不是过于基础、套路固定的题目。例如《五三》和《高考必刷题》等权威资料上的题目就有一股浓浓的全国卷味，而一些比较基础、不太人气的资料往往比较接近山东卷的特点。
其次，在这里从文理两个方面来谈一下具体的经验体会。
对于理科生来说，语文和英语是比较偏文的科目，而对于文科生来说，偏文的科目还有政治、历史。因为我是理科生，语文又是弱科，所以就以英语为例谈一谈偏文科目的学习方法。我这次考试英语考出了149分，是个人历史上的最高分。我认为这主要得益于大量的阅读和积累。对于英语，阅读就是指在做题之余读一些高于高考水平的材料，比如六级、雅思的阅读题或是英文原著。这对语文同样适用，但阅读杂志、玄幻小说就弊大于利了。阅读可以培养语感，提高英语或语文素养。同学们可能认为英语语感这东西比较玄乎，但阅读就不玄乎了。这里的阅读一定是速读，阅读速读要达到考试时的两倍甚至更快，不会的单词可以先画上，读完一篇或一章之后再单独查阅。而抠字眼式的阅读顶多只能提升词汇量，对语感的作用就微乎其微了。
除了阅读，第二个关键就是积累。积累，再语文是文化常识、名言警句、作文素材等，在英语是高级词汇、固定短语、优美文句，在文综则是时事新闻、历史背景等材料。积累的重要性不言而喻，同学们应注意的是积累的范围。以英语为例，要考到130分，3500的词汇量足矣，而要过140分，6000也已绰绰有余。所以尽量不要花费时间去记什么去极化作用、水解平衡等专业术语和词频极低的生僻词汇，而要把精力投入到和高考距离不是太远的东西上。这是针对大部分同学的，水平很高的同学另当别论。
文科大概就到这里了，下面来说说令很多人头痛的理科。数学是文理都有的一块硬骨头，理综当然也毫不逊色。而对文科同学来说地理也是比较偏理的科目。我们在理科的学习中普遍存在着两大矛盾，一是山东卷和全国卷的矛盾，二是单科和理综的矛盾。山东卷和全国卷的矛盾，如前所述，可以通过大量刷题来化解，而解决单科和理综的矛盾却要靠定时训练。昨天我们进行了高中第一次理综训练，虽然题目很多都见过，也没有难得离谱的题，但同学们的成绩却不尽如人意，有同学甚至做不完试卷。高考的一个重要特点就是综合性，常常需要我们刚做完立体几何就去做函数，或刚推出工艺流程又得去分析基因型。而数学中的部分题目甚至可以做到在一个选择题中考察三四块知识点。除此之外，高考对节奏的要求也很高，稍不留神就会方寸大乱，做不完试题。既然他考综合、考节奏，我们就要练综合、练节奏，就是前面所说的定时训练。训练的内容建议是综合性试卷，就是所谓的套题，因为一轮复习已经过半，我们已经基本具备做套题的能力，即使有个别点没复习到也不会有太大影响。同上，这里的题也不要“山”了，而要“全”。
好了，各科的方法就说到这里了，下面来聊一下学习状态的问题。状态问题不外乎两个方面，动力不足或压力过大。动力不足的问题可能不太多见，如果真的不喜欢学习的话可以把学习当成打游戏，刷题就是打怪、攒经验，考试进步就是升级嘛。这里的重点在于压力过大的问题。其实我也有一段时间，大概就是在10月底到期中考试之间，承受了较大的压力。九到十月生物、数学竞赛成绩相继揭晓，我在这两个方面都倾注了大量精力，甚至曾以耽误一个多月的课程为代价冲刺数学竞赛，即使这样，结果仍然是两站皆败。10月的月考成绩又不理想，会考一科b级还在头上悬着，这样几个事件累计起来就造成了过大的压力。其实某种程度上这也是好事，我个人的学习状态在此之前一直起伏不稳，而在10月底以后就保持在了一个较高的水平上。这当然是后话，当时过大的压力的确带来了一些不良后果，比如带着情绪做题，一做就错，还常常和同学发火，人际交往遇到挫折。压力过大容易导致错题率升高，我个人的经验大概是升高了一到两倍。所以如果背负沉重的压力参加考试，双倍、三倍的错误率就很可能随之而来。缓解压力的方法呢，我们一般会选择运动、听音乐或向同学倾诉等方式，但与老师交流或许会是更好的方式，因为老师毕竟是成年人，而且有着多年的从教经验，更能提出建设性的意见。考试前几天，我感觉压力已经超过了警戒线，便与老师进行了一次一对一的交流，纠正了一些错误的认识，压力顿时消减大半。
要说的就是这么多了，感谢一直给与我帮助的老师和同学们，也祝大家在一个多月后的一调考试以及185天后的高考中取得理想的成绩。加油！
最新家长表彰会发言稿（精选20篇）篇六
尊敬的各位家长、老师、同学们：
大家好！
（一）你想要什么样的孩子，就明白的告诉他你的原则
有一段时间，何一朵在楼下玩，总是错过吃晚饭的时间，有天我们约好，下去玩的时间不超过六点，后来到六点的时候我在阳台上叫她，她听见叫又不想回家，就躲在树后面不应，最后回家的时候已经六点半了，那一次，也是这么多年最重和最后一次，用条子狠狠的打了她，然后告诉她，一个人最重要的素质是克制。这么多年，我时常跟她说这句话，所以，她玩游戏不会超过半小时，跟我约时间很守点。
（二）做家长的一定要遵守你给孩子的原则
我时常和一些大孩子的父母交流教育孩子的问题，有一次谈到很远以后的话题比如早恋啊、身体亲密啊等，一想就会觉得很恐慌。但是那个朋友跟我说，如果孩子拿你当朋友，你就会早发现这些苗头，解决这些问题。我很认真的思考了这个问题，后来跟何一朵说妈妈可以原谅你的一切错误，除了撒谎。
三月，洗完澡准备送孩子上学的时候，她坐在床上跟我说：“妈妈，我要告诉你一件事情，你肯定会说我的。”我说你说吧，妈妈不说你。她讲她在学校里因为犯了错误，也交不出来检讨书，所以不能当班长了。我就问她到底写了没有呢，她说写了，我说那好，我就相信你。当不了班长，也没什么，如果你再努力，还是优秀的学生。晚上到学校里后，跟老师简单交流几句。不知道她心里怎么认为我的想法，反正突然看到她在被子里无声的哭了，我就走过去问她，妈妈怎么说，她说，妈妈说，一切错误都可以原谅，除了撒谎。我亲吻了她的脸，她很放松的睡了。第二天，问了她的情绪，说是还好，再后来的这一个多月，她的情绪一直很积极。
（三）不要加重孩子的恐慌
在孩子的教育上，我们一般用管理法则，小事化大，大事化小。小事情出现坏苗头，这个事情就要天天整治，可是如果真出现了大问题，孩子已经很害怕了，已经认识到自己错了，就让她吸取教训就好。上个星期何一朵弄丢了环保小卫士的`牌牌，其实是我弄丢的，但是她自己平常也有乱放东西的习惯。她很害怕，因为这个牌牌可能都是独一份的，孩子怕老师也很正常的事情。若是别的东西丢了，我肯定会跟她教育一通，说乱放东西的危害，但是这次她已经知道危害了，我再批评她她肯定就会受不了，很恐惧。于是我就跟她说，那我们就都跟老师承认错误，然后想办法来补救好不好。我主动跟生活老师和王老师都进行了沟通，她上学的时候，心情就没有那么紧张了。
（四）帮助孩子认清世界
何一朵有个小朋友，跟她玩的时间非常长，从半岁就一直在一起。这孩子，时常偷偷拿何一朵的东西，有一天，又拿的时候，被我发现了，出于教育的目的，我提醒了孩子和她的家长。那天晚上送何一朵上学的时候，她很苦恼的说她是最好的朋友，怎么会偷拿她的东西呢？我就告诉她，朋友是自己选择的，一个人选择什么样的朋友就说明这个人是什么样的人。象这个小朋友，她不是最好的朋友，她只是玩伴。但是这个世界上，真是会有坏人和小偷，你需要看管好你自己的东西。
（五）给孩子一个终生受益的爱好或者特长
我自己很爱读书，家里也有大约两千多本书，时常看，这些书让我在人生最低谷的时候从来不会空虚，这也让我认识到给孩子精神支柱的重要性。所以在她三岁的时候，我开始买属于她自己的书给她看，在周末的时候，或者是她在家睡觉的晚上，我们都在台灯下面一人捧一本书看，她自己也很喜欢这种氛围。三岁以后，我们发现了她在画画上的天份和爱好，就让她学画画，坚持学了这四年，现在碰到无聊的时间，她就会找纸找笔，画画打发时间，我想这爱好，也是会伴她终生的`。
（一）尊重孩子的自尊心
何一朵曾经是个在发育上很滞后的孩子，出牙晚，走路晚，说话晚，没有什么特别的天赋，唱歌跑调，跳舞柔韧性不好。在学习上，也时常比别的孩子慢。在幼儿园上学业的时候，时常小朋友们都认识好多字，也会背很多诗歌的时候，她只能很尴尬看别的小朋友表演。后来就不怎么爱在公众场合看别人表演了。
有一个晚上，她和小区里另一个孩子一起玩，我说你们唱歌吧，她很勇敢的唱了，还是跑调的厉害，一同的孩子就唱的非常好，我就说，唉，欣欣唱的真好，何一朵老是跑调。这时候，她非常伤心的跟我说，我说我不唱你非要我唱，我唱了你又说我唱的不好。我立刻蹲下来跟她道歉，然后和她一起来唱。
（二）尊重孩子的个体人格
何一朵六岁的时候，想送她一件礼物，想来想去最后带她到理发店去理了头发。过去都是我在家里自己给她剪的。剪的那天，我跟她说，女孩子要懂得爱美和打扮自己，从小都要让自己变得更加美丽。结果那天一个多小时的理发时间，她都一动不动的坐着，非常配合理发师。
（三）尊重孩子的发育规律
有天周五的下午，接了何一朵放学之后出去玩，一个多小时之后，突然发现她的裤子是温的，问她是不是尿裤子了，她一愣，然后说都已经干了。我想她当时选择不告诉我，也许是怕我批评她，因为行李都放在车上，告诉我以后是可以马上就换的。所以我坦然的告诉她，每个孩子都会有尿裤子和尿床的时候，因为尿尿是有括约肌来管束的，小孩子的这块肌肉还发育不好，所以管不住自己的尿。所以不能憋尿，有尿就要快点去。她也非常放松，后来再也没有出现过尿裤子的事情了。
（四）尊重孩子的物权观
从小到大，我们只要送给何一朵的东西，最后被淘汰的时候，总要问她可不可以送人，从来不自作主张的就丢了。所以她无论是动什么东西，也会跟我们打招呼和申请，从来不经允许拿别人的东西。
（五）尊重孩子的心理发展规律
何一朵小时候不够自信，我们就经常表扬她漂亮，后来她走路也注意姿势，也很爱笑，果然越来越漂亮。再后来我突然发现她太在意她的漂亮了，也因此有些骄傲。从今年开始，我就开始跟她说，一个人生的漂亮不值得骄傲，因为这是天生的，不是自己努力得到的，只有努力才是值得骄傲的。后来，她在插班学习特长的时候，每一样都学的特别认真，努力的克服她天赋的不足，得到了每一个老师的表扬。最后，在她只学了别的孩子课程一半的情况下，她现在在舞蹈初级班的表演里做了领舞者，我觉得，这就是她的努力。
（一）相信这个世界上有梦想和实现梦想的机会
我们时常会在圣诞节的时候给孩子准备礼物，前年，小区的一个孩子说圣诞老人是骗人的，根本就没有。何一朵也很困惑，我就告诉她，这些美好的愿望都是在心里，你告诉妈妈，妈妈电话给圣诞老人，你就会收到礼物，所以，无论别人的圣诞老人是不是有，你是有的。
（二）相信有爱
每年我们或者是献血，或者是去给生病的人捐款，我都会带上孩子。捐款的时候，也会让何一朵捐她为数不多的压岁钱。我只是想让她知道，她可以去做好人，所以这个世界上愿意做好人的人是很多的。我想告诉她有爱的世界会很美好。
（三）和孩子朋友一样的相处，会有意想不到的收获
三月六号上学的时候，孩子问我三八是不是妇女节，我说是。下车的时候，她跟我说，妈妈，你记得三月八号的时候一定要去洗车。第二天我就看见了她写的条子，压在地胶上，但是我没动，因为答应了是三月八号看的，到了八号当天，我把条子打开，她歪歪扭扭的写着，妈妈祝你妇女节快乐，有的还是用的拼音，那一刻，我真的热泪盈眶。
过年的时候，孩子跟我说，妈妈，我好辛苦，因为我平常上学，放假了还要跟你去值班。第二个星期，我就辞职了，专职在家里，为了迎接和她在一起的不多的周末时光。因为我自己也觉得，我想要孩子学会快乐，自己也应该学会随时的放下和停下，伴孩子最需要我的时光。今年，孩子七岁了，我也为她记录了近两百篇的育儿日记。在座的每一位家长，也肯定跟我一样，相信孩子是自己得到的最美好的礼物。所以，我很愿意和大家一起分享我和孩子一起的幸福时光，也希望每个孩子和家长，都生活的幸福和快乐，谢谢大家！
最新家长表彰会发言稿（精选20篇）篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
我是七年级的学生田烯哲，今天能代表大家站在这里谈谈自己期中考试后的感想，我倍感荣幸。首先，我要感谢老师们的辛勤教诲、无微不至的关怀与帮助。在此，我代表七年级全体同学向各位老师致以崇高的敬意，由衷地说上一声：“老师们，你们辛苦了！”
再美的花朵也离不开温暖的阳光，再远的航船也离不开屹立的灯塔，再优秀的我们，也始终离不开老师的教诲。是他们，是我们敬爱的老师，用他们默默的付出支撑着我们，用他们清贫的汗水滋养着我们！没有他们，就没有我们今天优异的成绩！
这次期中考试我能取得这一点点成绩，可能源于以下几点：一、课前充分做好预习；二、上课聚精会神，积极思考，踊跃发言，跟着老师的'思路去抓住重难点，向课堂要质量；三、课后独立认真完成各科作业，不打折扣，抓住机会和老师同学交流。另外，养成当天复习当天的功课的习惯，积极阅读课外书籍，勇做难题；四、作为一个住宿生，我能正确处理学习和生活的关系，坚持锻炼身体，保持一个健康的体魄，为紧张的学习加油助力。
期中考试已经离我们而去，但我们的学习旅程却远没有结束，一次考试并不能说明什么，人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，但我们可以改变心情，我们不能改变容貌，但我们可以展现笑容，我们不能改变世界，但却可以改变自己，我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早做准备，有这样一句格言：在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，只是别忘了赶路。几个月后，我们将迎来另一个展现自己的舞台——期末考试，希望成功者要乘胜前进，再创辉煌。失败者要吸取教训，迎头赶上。同学们。江山是打出来的，幸福生活是靠勤劳的双手创造出来的，优异的成绩不是等出来的，而是靠我们奋斗拼搏出来的。
同学们，让我们携起手来，共同努力吧！我坚信，青春会因为我们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因为我们的身心健康而骄傲，学校会因为我们取得的优异成绩而自豪。最后，祝所有老师、同学们身体健康、万事如意！
谢谢大家！
最新家长表彰会发言稿（精选20篇）篇八
老师好！同学好！家长好！
我是潘xx的妈妈。
记得我曾经在q群里聊天过。我说：“我不光是一个会‘花拳绣腿’的人；也是一个会‘耍嘴皮子’的人，喜欢在武友跟前论语，更喜欢在文友面前武剑。”而今天，我要跟大家自信的说：其实在我的人生中一直都是：做的要比说的好！
前前礼拜学校成绩公布后，冰梦回家说：“妈咪，下下星期老师有可能会邀你去班级里发奖状、发言。”我说：“你进步了？”她说：“前次考砸了！这次算是。”我说：“惊恐！”真的。这成绩忽上忽下、忽下忽上的，让我这颗心也跟着忽热忽冷、忽冷忽热，心里没底。早就知道班主任出了个金点子：“家长因为孩子的特别进步，会得一种特别的荣誉。”我现在确实很荣幸！借冰梦之光，我才有机会在这隆重的场合里“闪亮”的登场。。在此我要特别感谢老师们的辛劳！感谢冰梦这段时间里的努力！其实一个孩子努力否，父母心里最清楚。一个学生有没有全力以赴，老师心里最明白。
人言：“有其母必有其女。”而我要肯定的说：“青出于蓝必胜于蓝。”我希望于师长汝是，于父母汝是。我相信在座的每一位同学都是，当然，我家梦梦更是！老实说，当时当听到还要发言时，我也曾马上对xx说：“你老妈没上过大场面的说说，而你班级里人人都是奇才，（xx班嘛）个个都是精英，我心虚，太紧张了吧！要不我学会‘开溜？’或找个借口说回老家了！”冰梦说：“嗯！这个借口不错。”我说：“嗯，将连视频发言也都省下了！”因为在我老家“百合谷“中，如今还没有装上网线呢！后来静心下来一合计，感觉不妥也。这个头不能开，也开不得！我不能给孩子留下一个将来给我的“借口”，因为生活或许可以有善意的谎言，但人生不可以！人生的问题只能是自己面对。尤其是在最关键的时刻，所以今天，我还是硬着头皮来了！今天，我来是来了，但因为我学识的浅薄，甚至很可怜，我没上过高中，这是我一生的不幸！不是我不肯上学，更不是我不爱学习，是因为当时家境贫穷，我父亲腿患残疾，也因为我是女孩，在那个重男轻女的时代，尤其我父母亲的观念更甚，我被弃学，提前干活挣钱帮助父母减轻重负，也在情理之中。所以如今，我该是多么的羡慕我家梦梦呵！她不用干任何事，衣食无忧，男女平等。只要她肯努力的勤学苦读，我和她爸就会开心满怀、哪怕多苦多累也会笑口常开！
都说：“三十六行，行行出状元。”这事不假！但我觉得这句话更多的是对成功人士的一种认可与赞叹！其次就是家长因为孩子的不用心学习而在无奈中的一种自我安慰罢了！因为，其实大家都明白，在三十六行之中，每一行都是要付出汗水的，每一行都是需要知识积累的！否则到时连饭都混不上吃，更不要说当什么“状元”了！若想将来有所作为，现在的我们必须要辛苦，否则将来要吃更多的苦头，这是不争的事实。
xx18岁了！真好！妈妈送上开心的祝福！也祝福同学们！同时我希望xx踏上18岁的门槛之时，更要学会“不服输！”因为只有不服输的人生才会提起百分之百的精神去拼搏！去攀登高峰！也唯有不甘于落后，不甘于平庸的人才会站得更高，望得更远！
就说到这吧，我期待着下次再来！再来给大家鼓掌！再来给梦梦加油！
谢谢大家！后会有期！
最新家长表彰会发言稿（精选20篇）篇九
老师们，同学们：
大家好!
今天，我们姚中的全体师生聚集在一起，隆重召开20xx年春季期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。
我想在这次大会上讲三个话题：
一、公布本次期中考试优胜班级、学习标兵、学习积极分子、学习进步生。
1.优胜班级(年级前一名)。
七年级：七(3)班和七(4)班，八年级：八(4)班，九年级：九(5)班、九(4)班。
2、学习标兵(26人)：
七年级：七(1)班：xx;七(2)班：xx;七(3)：xx;七(4)班：xx。
八年级：八(1)班：xx;八(2)班：xx;八(3)班：xx;八(4)：xx。
九年级：九(1)班：xx;九(2)班：xx;九(3)班：xx;九(4)班：xx;九(5)班：xx;九(6)：xx。
3、学习积极分子(37人)。
七年级：七(1)班：xx;七(2)班：xx;七(3)：xx;七(4)班：xx。
八年级：八(1)班：xx;八(2)班：xx;八(3)班：xx;八(4)：xx。
九年级：九(1)班：xx;九(2)班：xx;九(3)班：xx;九(4)班：xx;九(5)班：xx;九(6)：xx。
4、学习进步学生(28人)。
七年级：
八年级：
九年级：
二、几点要求。
同学们，经过半个学期以来的学习，我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉;你们品德端正，积极上进;你们学习努力，勇攀高峰;你们能独立处事，谦让有礼;你们尊爱师长，礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先。
我们姚中为大家提供了良好的学习环境，完善的后勤保障，整齐的师资队伍，优质的教学资源，在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨，全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下，同学们虽然取得一些成绩，但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试，还有的同学打架骂人，违返校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。
为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：
第一、学习要刻苦。
我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。“三戒三倡”是：一戒把学习当做是苦差役，缺乏学习兴趣，提倡对知识的追求，对智慧的启迪;二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主;三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。“好的学习方法是成功的基石”。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”，这些话语都告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想，他们在进入姚中以后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己(举例：在我校毕业的学生梁伟——北大;刘晶——清华)这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的.日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，该休息的一定休息，该玩的时候一定玩，调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，一中离我们并不遥远，清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待，受到挫折时要看得开，要能作到胜不骄、败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试，不要哭哭啼啼，只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。
三、我们后一阶段的目标。
下一阶段，等待我们的是全市期末质量检测。我们的任务是上好新课，完成好常规学习任务，搞好后期的复习备考。我们的目标是在期末全市的统考中能创佳绩，我们每一个年级都要在全市同类学校中位居前列。我们的目标一定要达到，我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能达到。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰;希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最新家长表彰会发言稿（精选20篇）篇十
各位家长：
上午好！
首先请允许我代表七年级全体老师，向今天在座各位家长的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢各位家长对我们工作的大力支持。今天家长会主要内容就是汇报学生在上半学期学习情况及下半学期将面临的任务，并制定出相应措施，提出相应的要求。希望通过今天的家长会，通过学校、家长和学生个人三方的共同努力，搞好学生的教育工作，使每位学生在本学期能取得更大的进步。
一、期中测试成绩分析：
在上周我校举行的期中考试中，本班的大部分同学成绩进步较大，但从期中考试中，我也发现班上学生存在以下几个问题：学生偏科的现象比较严重，有的`科目很高分，有的却很低；其次就是学生的基础知识不扎实，以前学过的很多知识都遗忘了；还有就是部分学生的学习习惯不好，考试粗心大意，书写潦草，这些都是造成成绩不理想的原因。所以这些在期中考试中暴露出的问题请家长们引起注意，在家里对自己的孩子进行有针对性的教育。
二、学生情况分析：
我将我们班的学生大致划分为以下三类：
第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，如丁永文等，我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲，这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心，不要给他们施加更大的压力。
最新家长表彰会发言稿（精选20篇）篇十一
大家好！
我是***同学的妈妈，今天非常感谢老师给我这么一个机会，让我在这里和各位家长共同探讨孩子的成长教育问题。
孩子升入初中一年多来，成熟多了，懂事多了，这一点我非常欣慰;同时也取得了较好的学习成绩，这些进步首先归功于学校的良好教育、老师的精心培养。没有老师的辛勤工作，没有老师付出的心血和汗水，就没有孩子今天的进步。在此，我代表与会的家长们对老师们表示衷心的感谢!
说实话，站在这里，我感到一些惶恐。今天和大家说的，算不上什么经验，只能说是自己的一些体会和感受，如果在某些方面能引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。下面关于家庭教育我从四个方面来谈谈自己的看法。
第一，家长要言传身教，为孩子树立榜样。
家长既是孩子的第一位老师，也是孩子一生的老师，家长的一言一行直接影响着孩子，孩子的好习惯和家长有关，孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。我们父母的言传身教非常的重要。要求孩子勤俭节约，要求孩子知难而进，要求孩子刻苦用功，这些呢，就得我们家长在生活琐事中做好表率，以身作则、以自己的实际行动给孩子树立一个榜样。
第二，对于孩子的学习，要少一点压力，多一些理解。
望子成龙，望女成凤，是所有家长的愿望，但是真正“成龙成凤”的又有几个？我们做家长的要深知，孩子不只是你生命的延续，他们同样都是独立的个体，有独立的思维，所以相应的我们，也要理解和尊重他们的喜怒哀乐，给予他们自由成长的空间。爱玩是每个孩子的天性，我的孩子也迷恋网络游戏，成绩一直起伏不定，经过我和孩子推心置腹的交流，他自己也意识到自我的控制力不够，主动要求减少上网的时间。我理解孩子的世界和我们大人不同，但作为八年级孩子，也应该懂得“要学就学个踏实，要玩就玩个痛快”。
第三，多和孩子沟通，做孩子的朋友。
现在孩子寄宿在学校，和父母呆在一起的时间很少，我们可以在他们放假回家后聊聊天，谈谈学校里学习的事情，跟同学相处的事情，当他们表现出疑惑时，做家长的适时给予一些建议。总之，家长要让孩子感觉你对他（她）并不是不闻不问，要善于引导孩子。着重培养孩子的友善、乐观、自信、合群、宽容等良好心理素质，克服自私、任性、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。
第四，是积极配合老师和学校。
试想一下，在家里一个孩子，我们教育起来都感到很吃力，而一个班几十个孩子，其责任之大，难度之大可想而知。我们家长只有与学校，与老师积极配合，倾听老师的意见，了解孩子的学习情况，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。鼓励他们多参加集体活动，增强集体荣誉感，培养团队协作精神。只有形成家校合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长，教育是一份责任，也是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开老师们的辛勤培育，同样，也离不开家庭的关怀。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。
最后我还想对孩子们说几句，孩子们，请记得别怕吃读书的苦，这是你通向世界的路。努力成为你最喜欢的那种人吧，就算不成功，至少能会喜欢这样努力的自己。再次感谢辛勤耕耘的老师们，祝愿所有的老师和家长朋友们工作顺利，身体健康，祝愿所有的孩子健康快乐的成长！
谢谢大家！
最新家长表彰会发言稿（精选20篇）篇十二
各位老师，家长朋友们：
大家上午好！
今天，寒风刺骨，但各位家长都能如数到校参加我校的家长表彰大会。在此，我代表全体师生对各位亲临会议，表示热烈的欢迎和崇高的谢意！
**小学现有教师22名，学生254名，9个教学班，学校每天都为学生开好营养午餐，寄宿生晚餐，免费提供早餐，一日三餐，全部免费，减轻了很多家长的经济负担，学生吃得开心，老师教得开心。
这几年来，我们一直着力追求“社会满意、家长放心、学生开心、教师幸福”的办学理念，在各位家长、社会各界大力支持和全体师生共同努力下，学校教学质量不断进步，自xxxx年起，已连续三年在全县小学毕业检测中获得乡镇第一名，教育年度目标考核连续三年获得二等奖。今年获得黔东南州教学质量先进学校，台江县“绿色学校”称号等多项殊荣。全乡学生获得各项资助100多万元。
成功的学校教育只有与家庭紧密地结合，相互沟通，齐心合力，才是光明的教育，才有辉煌灿烂的前景。
总之，家庭教育，虽说不是什么新鲜话题，但是，我们认为“家庭教育”工作，仍然是新鲜事物，常谈常新。它的兴旺不仅对家庭有着重要的现实意义，更重要的是对社会、民族、国家有着重大的历史意义。
同志们，孩子教育是永恒的话题，一个画家可以浪费无数的笔墨纸张，但孩子的童年却不能浪费，因为一个孩子的未来就是一个家庭，孩子的成长将决定一个家庭甚至一个家族的未来，在座的家长是方召中心小学两百名学生家长的杰出代表，你们对子女的教育都取得了一定的成绩。在此，我希望你们再接再厉，一如既住地支持教育工作，科学教子，为国育才。同时，要充分发挥好榜样作用，通过你们的传帮带，进一步推动全校乃至全乡家庭教育整体水平，使我们每一位孩子都能发挥出自己最大的潜能，都能够快乐学习，幸福生活，健康成长！让方召乡考出更多的大学生！
谢谢大家！
最新家长表彰会发言稿（精选20篇）篇十三
尊敬的各位领导、各位老师：
你们好！
在这秋高气爽的时节，我们迎来了第xx个教师节，迎来了xxx镇教师节表彰大会的隆重召开。此时此刻，请允许我代表xx中小学校二千余名学生向我们敬爱的老师表示最由衷的感激和最真挚的祝福：老师，你们辛苦了！
九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥弥漫着感念师恩的情绪。尊师重道是永远的美德。过去的，现在的，将来的。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
在这个收获的季节，我们不会忘记，当群星闪亮的时候，是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业；当万家灯火辉煌，家人共享天伦之乐的时候，是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放，多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是你们为我们指点迷津，开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词，默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。
有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我要说：教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大！
老师！
您是烛光，照亮了每一个学生的心灵，指明了前进的道路；
您是雨水，浇灌着株株幼苗；
您是马达，推动着每一个学生前进。
亲爱的同学们，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，尊重老师的劳动，认真上好每天的每一堂课，以优异的成绩，作为送给老师最好的礼物。
最后祝您节日快乐！身体健康！幸福平安！
最新家长表彰会发言稿（精选20篇）篇十四
大家好！
我是新闻中心大学生记者团团长xxxx。
首先请允许我向荣获湖北省高校新闻奖、我院“好新闻”奖、及我院“优秀学生记者”、“优秀编播人员”、“优秀通讯员”荣誉称号的老师和同学们表示诚挚的祝贺。
xxxx年11月，我十分的荣幸的当选第11届新闻中心大学生记者团团长，对此感谢院领导，党委宣传部的各位老师对我的信任，感谢新闻中心新老成员对我的支持。
在新闻中心招新换届以后，新闻中心记者团在短时间内做了三件事，首先是制定推行记者团周二会议制度。使得新老成员的工作心得及时交流，会议上具体工作安排，做到责任到人，并且以老带新的工作方式，从务实的角度培养新成员的新闻敏感性和工作积极性。为了网络部，广播台的新闻报道能够及时快速的向全院师生、兄弟学校及社会各界反映，我们在会议上通过了记者团“今明机制”，做到早上的校园动态，下午见诸网络，下午的活动，明天上午见诸网络，大大提高了网络新闻和广播台中午时空的稳定性、准确性和时效性。记者团成员在快节奏的工作中养成了工作第一，效率第一的工作作风。其次，强化专业能力，组织集体学习优秀新闻、采访稿件。为了使新成员在学校活动频繁，采访报道密集的情况下，能够采写出速度快，质量高的稿件，我们多次组织大家学习由苏老师亲自采写的新闻范例，从中吸收经验，总结要点，强化理解。从而规范了大家的新闻写作及采访报道模式要求。第三，加强观念教育，强化团队意识。苏老师在周五的新闻中心例会上常提到的几句话是：我们的团队是学院党委的喉舌，我们必须做到严谨，规范，积极，及时。我们的团队的理念是：育人为先，先做人后做事。我们要将知识内化为智慧，将心得升华为心智。记者团收集了大量优秀的团队合作范例讲座网站，与大家一起学习，以自我学习，自我总结、自我反省，自我完善的方式强化团队的观念教育。
记者团新成员已陆续独立在院报、广播台、网络上发表稿件，他们以自己的实际行动向大家展示着他们饱满的工作激情和可喜的工作成绩。这也预示着换届以来，新闻中心记者团的日常工作已经走上正轨。在此我代表新闻中心记者团的全体成员感谢官书记百忙之中参加新闻中心的新年联欢晚会，您的亲切的话语是对我们学习工作最大的鼓舞。感谢苏老师，章老师，黄老师，石老师一直以来对我们的悉心的教导，你们用自己言行给了我们潜移默化的人格教育。感谢各系的辅导员一直以来对本系新闻中心成员身心的关注与工作的支持，是有了你们强大的后盾作支撑，才有了我们今天的稳步前进。
我们相信在学院领导重视下，在老师们的殷切关怀下，在同学们的大力支持下，在我们不懈的努力下新闻中心记者团工作一定能够蒸蒸日上。
谢谢大家！
最新家长表彰会发言稿（精选20篇）篇十五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是李xx，来自初二四班。很荣幸能代表年级优秀学生发言。当然，首先应感谢的是老师们的辛苦栽培和同学们的帮助。
一些学习方法：
第一，你要自信。适度的自信可以让你充满动力。
第二，要刻苦，这一点也很重要。有句话说：“三更灯火五更鸡，正是学子用功时。”要相信，时间用在哪，你的成绩就出在哪。
第三，定个切实可行的目标。无论是平时还是考试前，定一个目标，努力学习去超过他。这次我就是定了个目标，才有机会站在这里。
第四，互相帮助。每个人或多或少都有学习的盲点，这时便需要互相帮助。不论是给别人讲题还是向别人问题，对自己来说都是一个提升。
同学们，不论这次成绩是否理想，都要胜不骄，败不馁，正所谓“态度决定一切”。第二次月反馈已经结束，我们即将迎来期末考试。半年苦战，成败在此一举，所以，让我们大家一起，携手共进，冲刺期末吧！
最后，祝同学们学习进步，祝老师们工作顺利！
最新家长表彰会发言稿（精选20篇）篇十六
公司劳模代表发言稿尊敬的各位领导、同志们：
大家好!在这春回大地、阳光明媚的日子里，我作为劳模代表在大会上发言感到十分荣幸。在这里，我代表的不仅是我个人，也不仅仅是我们几个人，而是代表那些常年在自己的工作岗位上默默耕耘，为公司的发展壮大奉献青春和汗水的所有员工同志们。请允许我代表这次受表彰的劳动模范，向公司各级领导和同志们表示衷心的感谢!谢谢你们多年来对我们工作的支持、关心和厚爱!
我们公司，经过十几年的发展建设，生产规模由小到大，经济实力由弱到强，这期间凝结了我们几代人的心血。今天，我们站在新的历史起点上，回顾过去那激情万丈的创业岁月，聆听今日激越奋进的铿锵鼓点，畅想灿烂辉煌的美好未来，我们哪一位人又怎不心潮澎湃、豪情满怀!我相信，我们每一位人都会深切地感到：身为人而自豪!我们的荣辱成败都和息息相关，我们将把自己所有的热血和青春奉献给这块热土!而我作为公司的一名普通员工，我只是在我的本职工作岗位上，尽心、尽力、尽职、尽责地做了自己应该做的工作,公司却给了我如此高的荣誉，这是公司各级领导和同志们对我的极大信任和鼓励，同时这份荣誉也是我今后工作的动力所在，我只有按照共产党员的标准更加严格要求自己、继续锤炼业务，以良好的工作姿态，以更加严谨的工作作风，以百倍的工作热情和干劲投入到今后的工作中去。
从一名普通员工到公司劳模，十几年来，我伴随着公司的发展壮大而成长、成熟。回想这一路走来，从我所学专业，干我所学专长，能为公司的发展壮大尽自己的一份力量我感到无比欣慰。感谢各级领导在我工作上的帮助、支持和信任，尤其是工作和生活遇到压力和委屈时，谢谢领导的及时指点和鼓励;感谢多年来与我并肩作战的老同志、老朋友，没有你们的帮助，仅凭我个人的力量，我寸步难行。同时，在此我也想代表公司员工向广大员工家属们说声谢谢，正是有了你们的默默支持，我们才能安心工作，在工作中取得一些成绩。
人们总说：是金子总会发光的!是啊，平凡的你我，只要扎扎实实、爱岗敬业、甘于吃苦、乐于奉献，抱着对企业高度负责的工作态度，尽心、尽力、尽职、尽责地干好每一天的工作，也一定会在平凡的工作岗位上创造出人生的辉煌。
光荣和梦想同在，挑战和机遇共存。成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造!同志们，让我们携起手来，在公党政领导班子的带领导下，为公司的发展壮大献计献策，为开创公司的美好明天而努力工作吧!
最后，祝各位领导、同志们，工作顺利，身体健康，全家幸福平安!也祝愿我们乘着奥林匹克的雄风，腾越九霄，在实现“更快、更高、更强”的发展目标!
谢谢大家!
最新家长表彰会发言稿（精选20篇）篇十七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！随着岁月的流逝，我们渐渐地长大了，懂事了。
朱老师，感谢你对我们的培养与教育，你使我们懂得了许多道理，明白了许多知识。
老师你就像一个大太阳，我们就是小树。每颗小树经过你精心的培育，都会成才。
老师你就像大海，我们就是漂泊在海面上的小船。你告诉了我们知识的奥秘。用浪花鼓舞着我们前进。
使我们自信，勇敢地在大海中漂泊。
老师你还记得吗？那一次，我们同学之间闹了矛盾。你利用语文课的时间和我们讲道理。你累了，可你还是继续指导我们，教导我们：成绩不能放在第一位，人的品德才是最重要的。
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最新家长表彰会发言稿（精选20篇）篇十八
尊敬的胡书记、怀校长，各位领导，老师们，同学们，大家下午好！
今天，作为一名青年教师能站在这里发言，感到非常荣幸。我于20xx年从xx航空航天大学博士毕业后，进入xx成为一名教师。在科研教学第一线，我从一名助教一步步地成长为教授。
下面，与大家分享一下我的三点体会，那就是：有梦想、超勤奋、定好位。
“有梦想”。目前，大家都在谈中国梦、科技梦、教育梦、xx梦。梦有多大，人行多远。1991年，我初中毕业的时候，父母的梦想是让我考中专跳农门，而我的梦想是读高中上大学，但最终我还是承载着父母的梦想报考了西安航校。后来通过艰辛地不懈努力，跨专业成为了南航的一名博士生，博士毕业后来到xx。我也是xx很多新政策的受益者，20xx年成为副教授，20xx年就被遴选为博士生导师，这对我的科研的确是一个很大助力，我也非常珍惜。我认为，作为一名教师，不仅自己有梦想，更重要的是帮助学生实现他们的梦想。跟很多青年教师一样，当年来校的时候也一年仅招一名硕士生，我那时候的梦想是无论学生们的本科出身如何，专业基础如何，一定要把他们培养成最优秀的研究生。自我招收第一个硕士生开始，连续四年，所有的研究生都被评为校级优秀硕士学位论文。自成为博导以来，每年都有我的博士生进入高博班，二年级以上博士生每人都获得了国家奖学金，有的还获博士生创新基金、研究生发表优秀学术论文(期刊类十佳论文)奖等。xx每年90%以上的本科新生都是各省/直辖市/自治区的前一千名，这么好的生源，我觉得应该帮助他们实现更大的梦想，应该让xx的本科生做点硕士生甚至博士生都不容易实现的事情，应该带他们做点前沿性、基础性的学术研究。从20xx年开始，我每年指导的本科生不仅在国际会议上发表英文学术论文，而且还多次获ieee等国际学术会议最佳论文奖;指导的本科生不仅几乎每年在sci国际期刊上发表了英文论文，而且还多人次发表在q1区的国际学术期刊上，所带的本科生们也多次获“冯如杯”学生学术作品科技竞赛一等奖、“冯如杯”创意大赛特等奖、美国数学建模竞赛一等奖等。我经常跟学生们说，“欲求其上，仅得其中;欲求其中，斯为下矣”。但是，一个人光有梦想还不够，这就是我要分享的第二点：
“超勤奋”。“想，要壮志凌云;干，要脚踏实地”。美国著名学者格拉德韦尔在调查研究的基础上，总结出了“一万小时定律”，那就是要成为某个领域的专家，至少得付出一万小时的艰辛努力。是的，我们青年教师只有保持钉子那样的钻劲、挤劲和拼劲，才能不断在自己专业领域的取得进步和成绩。纵观咱们xx取得突出成绩的教授们，他们无一不是这样，我一直将他们视为学习的好榜样。我也经常跟学生们讲，“不要迷信成功人士所谓的成功学，有的人在演说或传记中，往往夸大技巧和运气的作用，然而要取得成绩没有任何技巧，如果存在唯一的技巧和捷径那就是勤奋、超级勤奋”。在xx工作的这九年时间里，我一直不敢有丝毫懈怠。没有周末和假期一直是我的习惯，每天都熬到下半夜一两点也是家常便饭。“不经历风雨，怎么见彩虹”。只有在大量的时间投入中，我们才能把科研做精、做细、做深;只有以实验室为家，才能在对学术方向的专注中有所贡献、有所发现。现在，我们周围刻苦努力的人很多，有梦想也不难，但是几年后大家还是产生了差距，那差距的原因究竟何在呢?这就是我要分享的第三点：
“定好位”。对于一名青年教师来说，在刚入职或研究初期，个人的科研方向往往处于漂泊状态。但当他快成为教授的时候，就应该有自己稳定的研究方向。我起初做群体智能算法，并用这些算法来解决无人机自主控制中的优化问题。后来发现，纯粹的智能优化算法研究相对较窄，特别是与航空航天领域的关键技术问题结合度不是太强。能不能让多个无人机像天空中的鸟、蜜蜂那样没有碰撞的飞行而又能智能自主地完成复杂任务呢?基于这点启发，我带着研究生们从自然界中的群体智能机制方面入手，突破了原来的智能优化算法层面，并紧密结合无人机自主控制这个前沿方向开展研究，逐渐形成了一定的积累。我是20xx年晋升的教授，同年年底，国家自然基金委网站公布了20xx年重点项目申请指南，我发现了“多无人机编队自主协调控制及验证”这个题目，当时眼前一亮，这不是我正在研究且将来持续探索的方向吗?但当时心里也有顾虑：“我是一个新科教授，业内也没影响力，我能行吗?”但又一想，在这个方向我已经有了一定研究积累，应该去试一试，最后幸运获批。拿到国家自然基金重点项目，一方面是对我在多年前所确定的多学科交叉方向的认可，另一方面也是对我和所在团队在相关领域研究积累的肯定。我认为，作为科研第一线的青年教师，一定得要主动去适应国家的战略需求，这样我们的学术研究才能有强大生命力和持续支撑，我们的关键技术才能在根植于中国的大树上开花结果。现在，在基于仿生智能的无人机自主控制这个稳定方向上，我正用“两条腿”走路：一条“腿”是以国家自然基金等为支撑，做允许失败的交叉学科前沿性学术研究;另一条“腿”是以国家重大需求项目等为支撑，做不允许失败的关键技术攻关。
只有心存远大梦想，我们才能没有近忧。只有快速适应环境，在自己稳定的研究方向上勤奋努力，我们才可能最终实现自己的梦想。
我一直为能在xx工作由衷的感到自豪，也一直非常感激和珍惜xx提供的这个大舞台。今后，将继续以身边的优秀教师们为榜样，负重奋进，以培养“德才兼备、知行合一”创新型人才为己任，同时面向国际学术最前沿和国家重大战略需求，力争做出国际上引领性的科研成果，为咱们xx成为根植于中国的世界一流大学贡献自己的一份力量。
最后，祝各位老师节日快乐!幸福安康!谢谢大家!
最新家长表彰会发言稿（精选20篇）篇十九
各位领导、各位同仁：
大家下午好！今天领到这个特别奖，心情非常激动，这说明各位领导一如既往地关心支持xxxx一中，在此我代表xxxx一中全体教职工向大家表示诚挚的谢意！
在县委县政府的正确领导下，在县教体局及社会各界的大力支持下，我校xxxx年高考取得辉煌成绩：xxxx以620分荣获全市文科状元，列全省第八名；万成以670分荣获全市理科第二名，列全省第二十一名。全市文科前五名中我校学生获第一、三、四名，理科前五名中我校学生获第二、四、五名，文理科前二十名中我校占九名，600分以上我校28人，全市最多。xxxx、xxxx录取北京大学，万成录取清华大学。我校高二学生徐佩瑶提前一年参加高考以623分的成绩被中国科大少年班录取。据鹰潭市教研室统计，我校文理科合计一本上线率18。3%、二本以上上线率43。0%，均列全市第一。去年教师节期间，我校被市教育局评为“先进集体”。这些成绩的取得，凝聚了吴金川校长的.大量心血，也是全体教职工共同努力的结果。
去年八月份，根据县委安排，我接过了吴校长的担子，尽快转换角色，思谋学校发展。去年下半年以来，为实现平稳过渡，稳定教师队伍，在资金特别紧张的情况下，适当提高了教师待遇，改善了教师办公条件和学生食宿条件。因为六年前小学“五改六”等原因，现在在校生水平参差不齐，后进生不仅数量多，而且表现非常差。为了保障校园安全，强化了德育工作，聘请了保安和校风监督员，加强巡逻，维护稳定。为迎接省级政府督导评估回头看和省级重点高中评估，推进了校园文化建设，加强了教学管理和教研工作。去年下半年，我校顺利通过了省级政府督导评估回头看，在省级重点高中评估中获得优秀等次，并荣获xxxx年全省基础教育课程改革先进单位称号。
通过近十个月的工作，我既体验到校长的艰辛，也体会到县领导、教体局各位领导以及各兄弟学校领导的大力支持。虽然取得了一些成绩，但还有不少工作做得不到位，在此也感谢各位领导善意的批评和帮助。这两届毕业生是五改六的生源，高考成绩较以前可能会下降，在即将到来的高一新生录取中，希望各位领导继续支持并向社会、家长做些解释工作。我校不是划片招生学校，按规定进行择优录取，根据省市中招委要求，今年开始，择校生也严格执行择优录取，否则低分学生办不了学籍。
各位领导、同仁，在此我表态，一定尽自己最大的努力，带领全体教职工，把一中的工作做得更好，争取让领导和社会满意。
谢谢大家，我的发言完毕。
最新家长表彰会发言稿（精选20篇）篇二十
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
你们好！谢谢你们这么热烈的的掌声！不过，此时此刻，我不仅需要掌声，我还有一个更强烈的渴望：刚才我说出“你们好”的时候，其实我特别想听到每天早晨在校门口你问候我的话语，让我听到好吗？我想再听你们一起整齐地呼喊——(校长好！）。
谢谢你们！谢谢！这么洪亮整齐的“校长好”，你知道我听到后的感受吗？第一是感动！第二是骄傲！第三是力量！
是的，老师们、同学们，你们的一声声“校长好”真的让我很感动！我感动于每天早晨一个个师生经过我身边的时候此起彼伏的“校长好”的问候话语；我感动于每天早晨一位位学子走到我面前特意行九十度的鞠躬礼然后再向教室方向走去的的举动；我感动于每次体育课上当我经过你们身边时你们在商量好后或者不约而同整齐划一的喊“校长好”又频频向我摆手；我感动于每次课间走廊里或放学操场上你见到我时那一声声“校长好”后的微笑目光。我也用同样短促有力而一声比一声高的“你好”应喝你是因为生怕冷落了你，更是因为想真诚给你自信的鼓励。最初我站在校门口微笑着迎接你，只是为了表达我对你们的尊重；最初我站在校门口微笑着迎接你，只是想为多发现问题、及时处理问题；后来我站在校门口微笑着迎接你，是为了告诉你什么叫做坚持和坚守；后来我站在校门口微笑着迎接你，是觉得迎接你就是迎接幸福，看到你就是一种享受；再后来我站在校门口微笑着迎接你，是想用行动告诉你：我和老师们天天与你在一起，让你天天充满力量和勇气！我希望每天用“你早”的问候给每一位老师带去真情关怀，我希望每天用“你好”的问候给每一位学子带去诚挚祝福！而如今，我看到了微笑带来了微笑，真诚换来了真诚，尊重赢得了尊重，坚守执着着坚守，阳光灿烂着未来！我感动于校园里“你好”已经成为一道亮丽的风景，我感动于“你好”已经成为福柳园心灵对心灵的一种呼唤！
老师们、同学们，你们的一声声“校长好”真的让我感动，更让我骄傲！我骄傲于你喊“校长好”时真情实在；我骄傲于你喊“校长好”时迫不及待；我骄傲于你喊“校长好”时喜出望外；我骄傲于你喊“校长好”后信心满怀！我骄傲于你由原来的不敢说话到现在的自信大方；我骄傲于你由原来的冷漠孤僻到现在的热情坦荡，学会了与人交往；我骄傲于你放在我办公室门把手的桃李面包和酸奶饼干；我骄傲于你从门缝里递过来的对学校的合理化建议和对我用心灵书写的爱戴和关怀；我骄傲于当我见到我们校园里任何一个地方有随意丢弃的面巾纸、糖纸或者口香糖我就会主动的捡起，然后现在有许多个你见到相同的情况也会有相同的动作；我骄傲于你不再随地乱扔废纸、到处乱吐口香糖，你终于知道了我们自己的家要自己学会爱惜，我们的校园环境要干干净净、清清爽爽；我骄傲于榜样的力量，我更骄傲于同学们终于懂得了责任担当！我骄傲于由“你好”而衍生的实验的良好美德，“你好”已经成为实验的一种习惯！
其实各位实验学子让我感动和骄傲的还有很多很多。但这里我还想说说我们老师给我留下的感动和骄傲。各位同学，你们知道吗？为了你们，老师付出的实在是太多。朝夕陪伴自己的学生，几个月大的孩子一天天见不到爸爸；为了自己的学生，自己高三的孩子早晚见不到妈妈；为了学校工作，身患重病的父亲、母亲、公公、婆婆、丈夫、妻子却得不到照顾；为了学校工作，甚至连亲人去世都没有见到最后一眼；有当新郎或新娘的老师婚礼的第二天就回到了课堂又站在学生面前；有生宝宝的`女教师精心算计着预产期搭上了寒暑假只为了不耽误学生的课；前一段时间我校为全体教职员工提供了免费体检，只有1名老师身体属于健健康康，有老师检查出毛病后也没时间再去复检，说等送走了初三毕业生再说；有老师不得不做手术，于是把手术时间选择在学生期中期末考试的时间，等考完试老师也简单做了手术又马上回到学生面前；我们一位八年级的班主任，她现在正在沈阳住院检查，可她的丈夫在我校九年级当班主任一直在学校坚守却不能守候在自己身边；我们前些天一位七年级的班主任老师得了外人看来很重的病，她却想利用本来应该到上海学习的时间去做手术然后很快就回到学校上班，因为她深爱着她的学生，所以她临去手术前编织了一个美丽的谎言，就是不想让她的学生为他担心惦念。现在可能你和你的父母给她打过多次电话她都没有去接，不是心里没有你，而是更在意你。那么今天我可以和各位同学说，这位老师是非常出色的老师，她的身体现在恢复的非常好，请你们不用惦念！她是那么好的人，上天绝对有眼！此时此刻，我想和各位同学说：请珍惜和你的老师在一起生活学习的时间，学会感恩，学会做人！请在我们老师身上汲取进取的力量！下面我提议让我们用最热烈的掌声去感谢老师对我们所做的真诚而无私的奉献！
今天本来是期中的表奖会，我或许应该把大量的篇幅放在让你们学会学习，学生最主要的是应该学会学习，但我还想说，我最想让各位同学学会做人！曾有人对20xx年60多位高考状元进行了调查，在调查时给他们提出的问题是相同的：“你的父母最关心你什么。”从每一个人那儿都得到一个相同的答案，但这个答案不是“学习”，而是“做人”。什么意思？人做好了，学习才会更好！学会做人，做个从小事做起，懂得感恩，懂得担当，懂得珍惜的人！学会做人，你就不会再把废纸扔到花盆里或操场的下水道里、水房里；学会做人你可能拒绝校园里吃糖、吃口香糖；学会做人，你就会见到老师彬彬有礼而不是视而不见；学会做人，你就会珍惜老师父母给予你的无微不至的关怀。
今天除了告诉你们要学会做人，我还要告诉你们要学会学习，学会审美，学会健体，学会合作，学会创新。学会学习不是学会知识，而是学会学习的方法；学会审美你就不会留着社会小青年的头走进校园，你应该知道学生本来的模样，学会审美，你就不会过早的相信爱情、浪费感情，你会珍惜同学的友情；学会健体，熟练掌握一项体育健身项目后你不单会强壮自己的身体，还会赢得周围的朋友；学会合作，因为世界上没有完美的个人只有完美的团队，你的成功需要有人支撑；学会创新，是因为只有创新才有真正的生命力，只有这样你才会在未来立于不败之地。
我校最近陆续举办了七年级足球赛、七年级队列广播操比赛、八年级篮球赛、九年级排球赛、清明节七年级徒步近两个小时到烈士陵园祭扫烈士墓活动、七八年级个人才艺的展示活动等。一直以来，实验中学的活动可以说在本溪各中学中是最丰富多彩的。我们的目的就是让大家学会做人，学会学习，学会审美，学会健体，学会合作，学会创新，就是培养你们未来可持续发展的能力。
各位同学，如今走进校园你就会看到我校教学楼墙壁上“享受幸福教育，分享教育幸福”的办学理念，我们期待老师教幸福并能幸福的教，我们期待学生学幸福并能幸福的学；我们期待每一位老师都抬起头来走路，幸福生活，享受工作；我们期待每一位学生都有成功的体验，幸福成长，幸福一生！我们致力于让师生敢于追求幸福、乐于创造幸福、善于传递幸福、有能力享受幸福。我们期待教师有归属感、成就感；学生有快乐感、发展感；家长和社会有认同感、信任感。我们正在努力。
各位同学，当你看到我们的新校徽时，不知道你能领略到多少含义？让我来给大家做做释义：这新校徽由柳叶枝条和五只小鸿雁组成，其中小鸿雁由实验中学拼音的首位字母“s”幻化而成，雁阵组合恰好构成汉字“中”，二者巧妙组合凸现实验中学“鸿雁品格”与“福柳情怀”的专属性；五彩缤纷，和谐互助的雁阵组合，代表了实验人的大局意识、协作意识及团队精神；同时五种色彩分别代表实、先、诚、仁、和五种美德；五种颜色代表着不同的内涵，嫩绿色代表着春芽成长，翠绿色代表着生命呵护，浅蓝色代表着雨露智慧；明黄色代表着阳光关爱；橘黄色代表着温暖幸福；福柳枝条如手臂围合，呵护雁阵，寓意实验中学以学生为本，为学生提供和谐、优良的学习环境；以文化为根，为学生构筑幸福教育的温暖时空。
我们的文化会慢慢渗透到校园的每一个角落。你知道每个班级上间操用的手举牌是什么造型吗？一枚柳叶。是的，仅仅是我们学校那棵百年福柳树的一枚柳叶。但“一枝一叶总关情”，就是这一枚柳叶，关乎的是我们每个班级、每个学生幸福之情；其实，那手举牌还象一只明亮的眼睛，他是展示我们每个班级的窗口，还是我们每一名学生的心灵；其实，那手举牌还象一只慢慢爬行的蜗牛：它告诉我们什么叫做坚持就是胜利，他告诉我们“不靠天，不靠地，完全靠自己”，它告诉我们能到达金字塔塔顶的动物除了雄鹰，蜗牛也行！
实验中学是个幸福的大家庭。走近一楼正厅，你会看到由he和lve、校徽及我们七年级每一名同学的笑脸组成的笑脸墙。有家才有爱，有爱才有笑容，有笑容才会洋溢幸福！二楼正厅八年级孩子笑脸墙的主体是用手围成的爱心、鸟巢和雄鹰，是告诫我们老师对孩子要多一份关爱，多一份付出，因为只有每一处关爱、每一分孕育，才有学生的每一次飞翔。三楼正厅的九年级孩子笑脸墙的主体是由有的放矢、知彼知己、智者必胜三个词巧妙构成，这是对九年级学子们的谆谆告诫和真诚祝福！
各位老师、各位同学，当你看到教学楼正厅三个楼层三个年级的笑脸主题墙，全校所有的一个个你都在微笑的时候，你会知道你才是我们学校最美的风景！你的笑容绽放在脸上，更会绽放在心里，更会绽放在未来！
最后祝大家在实验园里学会做人，学会学习，学会审美，学会健体，学会合作，学会创造，学会感恩，学会微笑！
谢谢大家。