迎新年元旦联欢会大全(14篇)

时间:2023-12-13 作者:纸韵

新年是人们庆祝新一年开始的传统节日,它象征着新的希望和机遇。我们迎来了一个崭新的开始,值得庆祝和总结。以下是一些关于新年总结的精彩分享,希望对大家有所启发和帮助。

迎新年元旦联欢会大全(14篇)篇一

(肖)各位嘉宾。

(华)亲爱的朋友们。

(合)大家下午好!(四人一起向观众鞠躬)。

(但)北风挡不住春天的脚步,x2已向我们挥手告别;。

(萍)严寒封不住青春的热情,x3小鼠年正随春潮滚滚而来!

(华)昨夜西风凋碧树,凋不了我们胸中希望的火焰;。

(肖)满地余寒凝露香,凝不住我们心中坚定的信念!

(萍)在这辞旧迎新的美好时刻,我们祝各位——。

(但)身体健康。

(华)工作顺利。

(肖)合家幸福。

(合)元旦快乐。

(华)春天把岁月抹绿,把日子染红。春天把渴望与美梦孕育成秋的收成。

(肖)过去的一年,以张柏青同志为首的校领导一班人运筹帷幄、锐意进取、开拓创新,我们辛勤的工作,换来了一个又一个丰硕的收获!

(萍)现在让我们掌声请出张柏青校长致辞!(四个主持人退后一步站定)。

(萍)站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多的展望,更多的梦想,有更多的高峰等着我们奋力登攀!

(肖)今天,在这歌声与微笑编织的舞台,让我们把火热的激情尽情绽放。

(华)今天,在这充溢着温馨与和谐的大家庭,让欢乐汇成海洋,让笑声响彻云霄!

(合)x3年“魅力和谐”元旦联欢现在开始!

结束语:(在《难忘今宵》乐曲声中主持人上台)。

(但)难忘今宵,今宵无人入眠。

(萍)今宵难忘,今宵星光灿烂。

(肖)今天,在这充满魅力的舞台,我们喧闹而来,绽放着火热的情怀。

(华)今天,在这和谐的大家庭,我们笑声不断,豪情永在!

(但)让我们心与心贴的更近,手与手握的更紧。

(华)因为我们始终坚信仙桃永远四季如春,一片灿烂!

(合)x3“魅力和谐”元旦联欢到此结束!

(肖)朋友们——。

(合)再见。

迎新年元旦联欢会大全(14篇)篇二

今天是xx年的最后一天,当老师宣布要召开元旦联欢会时,同学们听了之后个个手舞足蹈、跃跃欲试。因为我们知道,这是我们小学阶段最后的一个元旦联欢会,所以我们要搞的热闹点。

下午,我们来到了教室,教室的窗户上用喷雪喷出各种美丽的图案,教室里挂着彩带和五颜六色的气球,黑板上写着“元旦联欢会”五个醒目的大字。

元旦联欢会开始了,这次与以前的联欢会截然不同,这次是同学们自编、自导、自演。老师做在旁边当“观众”,台下,同学们早就准备了许多精彩节目,所以都想老鼠掀门帘——露它一小手。

联欢会分4个环节,分别是“猜猜我是谁”、“小小魔术师”“连词成句”和“吹气球,”最有趣的还是最后一个环节:吹气球。

敢歇太长,别人都快吹爆了,我这才有一点点进展,咦?气球怎么又缩小了?是不是刚才歇的时间长了?我没想很多,又一口气吹了下去,气球又一下子鼓了起来,可不大一会又缩小了,我决定检查一下,恩,这没有,底下也没有,呀,这哪来的三个洞啊,我说刚才怎么吹不起来,我刚要对裁判员说,早看见朱磊去领可乐去了,接着就袭来了一阵彩喷,啊,我成了“小丑”了,救命!

大家笑得合不拢嘴……。

就这样,吹气球的环节就算结束了。

联欢会的最后是我们全班一起合唱一首《友谊地久天长》。“往日朋友怎能相忘……。

这次的元旦联欢会将是我们在小学的最后一次。但也是最有意义的,我感到留恋,还有一个学期,我们就要小学毕业了,就要和朝夕相处的同学们各奔东西,但是能跟同学们过得这么开心,我也就心满意足了,我也希望,毕业后的我们依旧像现在这样,每一天脸上都挂着微笑,因为我们有一种割不断的情。愿我们的友谊永远地久天长。

迎新年元旦联欢会大全(14篇)篇三

我们班第三、四节课,举行了元旦联欢会。

同学们表演了许多精彩的节目,有的唱歌、有的跳舞、还有幽默的小品,我呢?表演了小提琴,因为我们班只有我一个人带了乐器,所以我的人气很高。为了活跃元旦联欢会的气氛,我还特意插播了一条广告,当时我正在喝美汁源果粒橙,于是我说:“喝美汁源果粒橙,看元旦联欢会,美汁源果粒橙在这里祝福大家,身体健康,元旦快乐!”我播完,大家都捧腹大笑起来!

接下来,林炳炎跳了“机械舞”和“骑马舞”,教室里响起了一阵又一阵热烈的掌声,我也被他的舞姿惊呆了。看到林炳炎这么精彩的表演,我也不甘示弱,又唱了两首歌,汪峰的“春天里”和“飞得更高”,在唱到“飞得更高”这首歌时,全班同学都跟着我唱了起来!耶!我当时感觉自己就像大明星一样!

最后,老师又领着我们做了一个“击鼓传花”的游戏,规则是老师拿一个小橘子当花,让我们按顺序传递,老师用木棍打板凳,当老师停手的时候,橘子在谁手中或者在谁手中掉在地上没送出去,那么这个同学就要表演一个节目。我想表演节目,想给我们组多加分。游戏开始了,同学们相继表演了几个节目,当橘子传到我手上的时候,我故意把橘子弄掉到地上,拖延时间,老师终于停住了,“王天昊,来一个!王天昊,来一个!”同学们齐声喊。我想大家此时肯定觉得我王天昊好惨呀!其实我和他们想的恰恰相反,我终于又要表演节目了!于是我叫上我的好朋友林丙炎闪亮登场!我们表演的是“熊出没之环球大冒险!”嘻嘻!我当熊二,因为我模仿熊二说话非常像,林丙炎当熊大,我们的表演逗得大家笑得合不拢嘴。

这真是一个难忘的元旦联欢会!明年我要排练更多的节目表演给大家!

迎新年元旦联欢会大全(14篇)篇四

甲:盘点去岁喜饮丰收酒,笑看明春乐唱开心歌。台历翻去最后一页,x3年已悄然成为历史,回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

乙:刚刚过去的365个昼夜,仿佛就是365个台阶。挫折,也曾让我们心痛;成功,也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。

丙:欢快的笑声,是飞舞的音符。以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你欢欣鼓舞的一年,让我们一齐静静的等待。

丁:伴随着激昂的舞曲,看岁月的流水,静静地洒在山青水秀的xx大地。x4年的第一个黎明总是那样令人难忘,x4年的第一个日出总是那样的壮丽辉煌。

甲:曾记得,xx乡在纪念一代伟人毛泽东同志诞辰x周年的文艺汇演中,我们用崇敬缅怀着伟人的丰功伟绩,我们用真诚浏览着历史的云卷云舒,我们用挚爱编织着美好未来。

乙:曾记得,20xx年在xx小学举办的以“放飞希望”为主题的文艺演出中,我们放飞着希望,我们放飞着真诚,我们放飞靓丽的青春。

丙:曾记得,在全面建设小康社会的进程中,在构建和谐社会的潮流中,我们xx乡一万二千多人民在乡党委,政府的坚强领导下,我们脚踏实地,迈着坚实的步伐,克服了一个又一个困难,用期盼和执着勾画着美好明天。

丁:曾记得,在迎接安徽省,国家教育部“两基”督查中,xx乡70多名教职员工和一千多名学生在中心学校的直接领导下,校不分大小,人不分老幼,献计的献计,出力的出力,我们用真情和汗水装扮了美丽的校园。

甲:丰收的锣鼓,敲响崭新的岁月。

乙:绽放的寒梅,书写春天的讯息。

丙:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。

丁:今天,我们激情满怀,心潮澎湃。

甲:尊敬的各位领导,各位来宾,朋友们。

乙:敬爱的各位老师们。

丙:亲爱的的同学们。

丁:xx乡的父老乡亲们。

(齐):大家上午好!

(甲、乙):共同欣赏精彩的节目,(丙、丁):共同畅想美好的未来。(齐):这是我们所有人的期盼。

(摘):。

放飞青春的理想,驾着腾飞的翅膀,展现教育的风采,讴歌勃勃生机的。下面有请中心学校校长致元旦贺辞。大家掌声欢迎!

喜桃李芬芳林丰果茂,数风流人物还看今朝。同学们,朋友们,当我们在这里尽情欣赏精彩节目的时候,是谁在下面为我们做着默默的付出呢?当我们在学习上取得优异成绩时,你第一个想要感谢的人是谁呢?当我们在人生路上获得成功时,又是谁在那里为我们真情的鼓掌呢?是老师!对呀,是老师。当我们在这里尽情联欢时,你不想听到老师动听的歌声吗?你不想在这时给老师来点热情的掌声吗?(同学们,大声地,深情的):想!下面让我们以热烈的掌声欢迎中心学校安四清老师为我们演唱《》!

教育要面向现代化,面向世界,面向未来。在我们xx乡教育战线上就有这样的一扇“窗口”:她聆听时代的潮流,和着大都市的脉搏,他们是用柔弱的肩膀,扛起的是对教育的执着和无私奉献的精神!大家知道这是哪所学校吗?(学生):方边希望小学。对呀,下面请方边希望小学的刘玉霞老师给我们表演精彩节目《为了谁》,让我们以热烈的掌声请她上台一展风采吧!

教师,是太阳底下最光辉的职业。他们是用火一般的赤诚之心,面对的是心清如水般的学生。抱着一颗心来,不带半根草去,这就是他们的写照!下面有请柳畈中心小学陈庆平老师为我们表演精彩的节目《》。掌声有请!

教师是辛勤的园丁,这是对教师辛勤工作的赞颂;春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干,这是对教师无私奉献精神的讴歌!下面请岩上中心小学程度平老师为我们表演《》。掌声欢迎!

“学高为师,身正为范。”这是对教师职业内涵的精确概括。早晨,校园的铃声最清脆;课堂,老师的话语最悦耳;夜晚,老师房间的灯光最柔和。是他们,是他们,是他们用父亲般的严厉和母亲般的慈爱,让我们这些稚嫩的幼苗,长成了参天的大树!下面有请中心学校老师为我们表演《》。大家掌声有请!

结束语。

甲:过去的一年,我们有泪水,更有欢乐;过去的一年,我们有汗水,更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰,当春天又拥抱大地,充满希望与挑战的x7年正微笑着向我们走来。

乙:新年有新的畅想,新年有新的希望。在新的一年里,我们将继续追求创造,探索实践;在新的征程中,我们将努力奋斗自强,勇往直前。

丙:新年是新的乐章,用我们的行动,用我们的真诚,用我们的奉献,迎接充满希望的x4年。

丁:这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光,让我们驾着“腾飞”的翅膀,共同去迎接崭新的x7年!

甲:中心学校庆元旦文艺联欢会到此结束了。

(齐):老师们,同学们,朋友们,再见!

音乐起,全体演职员同唱《同一首歌》。

迎新年元旦联欢会大全(14篇)篇五

随着元旦的脚步越来越近,各地都在紧张筹备元旦联欢会,那么,下面是小编给大家整理的20xx年元旦联欢会。

主持词。

希望对大家有帮助。

(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。

(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;。

(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;。

(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(男):x3年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由致新年祝词!(......)。

感谢祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(男):请欣赏由为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。

下面请欣赏男生独唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏《苗岭连北京》。

(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请带来的男生独唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

(13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请带来的双人舞《藤枝叶》。

(16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听给我们带来的《伤心的海》有请。

(17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(21)(女):一首好听的《曹操》之后是由给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

(22)(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

闭幕词。

(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;。

(女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(合):祝急流勇进的再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(女):朋友们。

(合):再见!

(但)尊敬的各位领导。

(萍)亲爱的老师。

(肖)各位嘉宾。

(华)亲爱的朋友们。

(合)大家下午好!(四人一起向观众鞠躬)。

(但)北风挡不住春天的脚步,x2已向我们挥手告别;。

(萍)严寒封不住青春的热情,x3小鼠年正随春潮滚滚而来!

(华)昨夜西风凋碧树,凋不了我们胸中希望的火焰;。

(肖)满地余寒凝露香,凝不住我们心中坚定的信念!

(萍)在这辞旧迎新的美好时刻,我们祝各位——。

(但)身体健康。

(华)工作顺利。

(肖)合家幸福。

(合)元旦快乐。

(华)春天把岁月抹绿,把日子染红。春天把渴望与美梦孕育成秋的收成。

(肖)过去的一年,以张柏青同志为首的校领导一班人运筹帷幄、锐意进取、开拓创新,我们辛勤的工作,换来了一个又一个丰硕的收获!

(萍)现在让我们掌声请出张柏青校长致辞!(四个主持人退后一步站定)。

(萍)站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多的展望,更多的梦想,有更多的高峰等着我们奋力登攀!

(肖)今天,在这歌声与微笑编织的舞台,让我们把火热的激情尽情绽放。

(华)今天,在这充溢着温馨与和谐的大家庭,让欢乐汇成海洋,让笑声响彻云霄!

(合)x3年“魅力和谐”元旦联欢现在开始!

结束语:(在《难忘今宵》乐曲声中主持人上台)。

(但)难忘今宵,今宵无人入眠。

(萍)今宵难忘,今宵星光灿烂。

(肖)今天,在这充满魅力的舞台,我们喧闹而来,绽放着火热的情怀。

(华)今天,在这和谐的大家庭,我们笑声不断,豪情永在!

(但)让我们心与心贴的更近,手与手握的更紧。

(华)因为我们始终坚信仙桃永远四季如春,一片灿烂!

(合)x3“魅力和谐”元旦联欢到此结束!

(肖)朋友们——。

(合)再见。

迎新年元旦联欢会大全(14篇)篇六

各位家长朋友、各位老师,亲爱的同学们:。

大家下午好!

岁岁芳草绿,朝朝日月新。又是一年辞旧迎新时,我们欢聚一堂共叙友情,畅想明天,共同迎接新的一年的到来。在此,我代表学校向“倾尽丹心育桃李,奉献韶华铸师魂”的全体教师,向活泼可爱、积极向上的全体同学,向多年来一直关注、支持学校发展的家长朋友们致以最亲切的问候和最美好的祝愿!同时对筹备这次联欢活动的老师们表示衷心感谢!祝大家新年快乐!

岁月不居,天道酬勤。与我们握手告别的20xx年,党的xx届三中全会胜利召开,是我们伟大祖国永远铭记的不平凡的一年;与我们握手辞行的20xx年,是我校完成“第二个五年发展规划”的最后一年,这一年又恰是我校建校九十周年、移交地方政府管理十周年,也是我校实现“”规划的关键一年。这一年里,我们的工作呈现出良好的发展势头,办学条件极大改善,教育质量稳步提高,文化引领彰显特色,办学规模逐步扩大,社会影响不断提升……这是老师们辛勤努力的结果!正因为我们的教师队伍有着“众人划桨”的凝聚,正因为我们的教师队伍敬业奉献、勇于挑战、积极向上,我们才会有今天的收获,我们才会有这样的变化。感谢大家辛勤的付出!

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

老师们,同学们,20xx年的脚步正轻盈地向我们走来,美好的明天更急待我们去开启。让我们始终铭记“兴在心雅于行”校训,在新的一年里继续秉承“兴德尚雅”的核心理念,互相尊重、互相关爱、互相学习、积极进取、奋勇拼搏、共同进步、共同成功、共同发展,让每个人的进步汇聚成学校的进步,让每个人的成功汇聚成学校的成功,让每个人的发展汇聚成学校的发展,共同铸就属于我们xx小学每一名师生的新的荣耀、辉煌与梦想!让我们携手同行,逐梦兴雅,圆梦!

最后,预祝20xx年元旦联欢活动圆满成功!祝愿大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,阖家欢乐,梦想成真!

谢谢大家!

尊敬的各位来宾,亲爱的老师们、同学们:

大家好!

丰年闰羊盈喜气,新岁金猴跃诵春潮。

昨天还大雪纷飞,今天却阳光普照,在20xx年的钟声即将敲响之际,在这辞旧迎新、继往开来的美好时刻,我谨代表学校党、政、工向一直关心和支持我校发展的市住建局、市教育局和建筑企业的领导表示最衷心的感谢!向莅临今天联欢会的各位来宾表示最热烈的欢迎!向战斗在教学一线、辛勤耕耘、无私奉献的全体教职员工致以最崇高的敬意!向热爱学校、勤奋学习、勇攀高峰的全体同学致以最亲切的慰问!

过去的20xx年,是我校落实科学发展观、取得跨越式发展的一年。一年来,我校认真贯彻党的教育方针,紧紧围绕提高办学水平、培养合格人才、服务建设行业的工作思路,内强素质,外树形象,开拓进取,各项工作取得了良好成绩。

在这一年里,办学规模不断扩大。162名中专生、317名成教专科生的入学,为学校增添了生机活力,使学校达到了册中专生858人、成教大专本科生970人的较大规模,确保了学校的健康、持续发展。

在这一年里,办学水平不断提高。通过改善教学设施、改进教学手段、加强教学管理,教学质量明显提升。通过开展班级各类评比、文体比赛,组织学生进行“红色之旅”、春游秋游等活动,班风、学风、校风明显好转。本年度共有18名学生被评为优秀学生,有13名学生被评为优秀学生干部,有15名学生获得年度奖学金,有1名学生参加全省职业技能竞赛获奖,有2名学生参加全市职业技能竞赛获奖。

在这一年里,培训工作不断突破。我校被省住建厅指定为xx市建筑业企业专业技术管理人员岗位资格远程网络考试唯一考点和培训机构,学校投资百万元建成了全省第二大考点和全省唯一的模拟考试系统,全年培训八大员3000余人,组织安排考试6466人,考试通过率位居全省各地市榜首,深受省、市、建筑企业和参培人员好评。

在这一年里,学校助学扶贫工作不断发展。在三位杰出校友企业家的爱心资助下建立了“何席林扶贫助学金”,在学雷锋活动月中广大师生对xx市福利院的残疾儿童和孤寡老人进行了爱心捐款和慰问,对xx县上峰小学的贫困生进行了帮扶,有400多名学生享受了国家助学金。

在这一年里,党建工作得到加强,10名师生列入党员积极分子培养对象,有10名同学光荣加入中国共产主义青年团。教师队伍建设得到加强,有1名教师参加国家级骨干教师三个月培训,有1名教师参加省级骨干老师半年培训。工会工作得到了加强,成立了工会委员会,工会活动开展有声有色。后勤工作得到加强,办公条件不断改善……等等。以上所有的工作和成绩,无不凝聚着全体师生的辛勤工作和无私奉献,借此机会,我向大家表示诚挚的感谢!

20xx年是党的召开后昂首阔步、科学发展的开局之年。国家对中职生实行了免学费等一系列助学政策,市住建局、市教育局对我校予以高度关怀和殷切期望,省住建厅对我校的培训考试工作予以大力支持,成章小学明年秋季将迁离校园,这些大好形势和外部环境为学校的发展提供了广阔的发展空间和舞台,我们一定要倍加珍惜,抢抓机遇,锐意进取,推动学校又好又快发展。

在新的一年里,我们将解放思想,实现发展转型。在办学规模上,做到中职教育、成人教育、培训工作并肩前进、协同发展。在办学目标上做到强化学生的综合素质和实践能力培养,强化学校与企业、与实训基地的合作,为建设事业提供合格人才。

在新的一年里,我们将真抓实干,打牢发展基础。努力做到中职招生突破300人,成教招生突破500人,教学管理科学化、教学手段先进化、教学研究制度化、教学模式实用化、学生管理规范化、学生活动经常化、培训工作程序化、基础设施同步化,走内涵式发展道路,打造建筑专业品牌学校。

在新的一年里,我们将苦练内功,夯实发展基础。要进一步加强内部管理和队伍建设,转变工作作风,创新工作方法,改革用人机制和分配机制,激发内部活力,充分调动全体师生的积极性和创造性,群策群力推动学校年年上新台阶。

同学们,老师们,今天我们已经胜利、圆满走到20xx年最后一天。在过去的一年里,既有紧张的课堂学习和工作,也有快乐的校园生活,你们每一个人都呈现出自己的色彩,组成了七彩的光谱,校园因为你们才有魅力。当20xx年新年到来的时候,让我们尽情欢呼、纵情歌唱、共同点燃新一年的激情火把吧!

最后,我代表学校全体班子成员,以一颗真诚之心和浓厚深情,给大家拜个早年,并致以最美好的祝福:

祝同学们新年学习进步,梦想成真!

祝老师们新年工作愉快,身体安康!

祝各位领导和来宾新年万事如意,合家幸福!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家中午好!

又是一个腊梅飘香的季节,又到了辞旧迎新的时刻,站在20xx的门槛外蓦然回首,匆匆走过的20xx竟如此明晰,那亲身经历的点点滴滴恍如昨日。实验学校,用他的智慧与胸怀,承载了我们所有的奋斗与艰辛,欢笑与汗水!我们为之奋斗过的这一片土地,也愈加肥沃,愈加充裕,愈加充满希望。借此机会,我谨代表学校向关心支持我们工作的教育集团董事会领导表示衷心的感谢!向辛勤工作在教学第一线的全体教职员工及其背后默默支持我校教育工作的家属们表示诚挚的问候!向刻苦学习的广大同学们,致以新年的祝福!祝大家鼠年大吉,万事如意!

岁月回眸,那许许多多的人和事,让我们铭心刻骨,深情难忘。

20xx是我校发展史上重要的一年。在这即将过去的一年里,我们在集团董事会的亲切关怀和正确领导下,在全体家长的支持配合下,在全校师生的共同努力下,全体师生团结一心,克难攻艰,锐意进取,教育教学改革全面展开,素质教育稳步推进,教育教学设施更加完善,校园环境更加优美,校园文化生活异彩纷呈,办学规模再次扩大,办学效益不断提高,教育质量稳步攀升。特色教育更是成绩喜人,今年,我校又荣获了“全国校园足球特色学校”、“20xx年度中国教育创新示范单位”荣誉称号。所有这些成绩的取得,无不凝结着我们全体老师的心血和汗水,也谱写了20xx年实验学校最令人欣慰的篇章。

老师们,同学们,20xx年的大门已经打开,一个美好的年轮即将呈现在我们面前,站在新的起跑线上眺望远方,我们深知任重道远。即将跨入的207,是“登高望远,继往开来”的一年,是我们国家实现国民经济发展第十三个五年计划的开局之年,将为20xx年全面建成小康社会作出总体布局,对于我们学校来说也必将是充满希望、迎接挑战和稳定发展的关键一年,前方会有更多的高峰需要我们去攀登,同样会有更多的精彩等着我们去演绎。我们的毕业生将信心百倍的接受全省中招统考的检验,其他同学们也将精神抖擞的迈入高一年级的门槛,还将会有一大批新生加入到我们这个优秀的团队,同时,我们还要为“三年打基础,十年创名校”的伟大目标做好准备。

岁月如歌,不忘天道酬勤;未来如诗,希望催人奋进。今天我们6000余名师生欢聚一堂,同庆元旦,让我们把祝福彼此送达,让今天开始的每一刻都沉淀为我们最美好的记忆!让我们把心中的豪情化作优美的旋律,奏响我校和谐发展的华美乐章!在新的一年里,在未来的日子里,我们将继续风雨同舟,一起去开创实验学校的美好明天!

最后,让我们衷心祝愿我们的教育集团的发展鹏程万里,一路凯歌!祝愿我们实验学校前程锦绣,一帆风顺!祝愿我们的全体师生身体健康,学习进步,工作顺利,万事顺心,全家幸福!

谢谢!

迎新年元旦联欢会大全(14篇)篇七

2016即将来报到,元旦祝福短信怎能少,幸福快乐元旦祝福亲朋好友都送到!在此专门网罗元旦祝福短信,方便大家动动手指,为亲戚朋友送去元旦祝福!

昨天像是海,在日落之前,带走一些美丽,留下一些温暖,今天像是海,在日出之后,写了一些诗句,哼了一些旋律,元旦,希望这新的开始给你新的旅程,祝你一路顺风。

2016迎新年,送你一个大蛋糕;请你先来许个愿,我再帮你切蛋糕;切去悲伤斩断忙,切断失败去烦恼。祝你元旦快乐。

元旦日出国旗展,国歌声中红旗扬。天安广场歌舞传,花团锦簇锣鼓喧。礼花炮竹响云端,高跷秧歌龙狮舞。各族人民贺新年,华灯绽放不夜天。祝君快乐过元旦,喜来首都升旗看。天安门前留纪念,了却心愿无遗憾。

365个日夜,幸福自然多,快乐我随意,开心常相伴,平安一路随,健康围着转,如意常尾随。在辞旧迎新之际,幸福,快乐,开心,平安,健康,如意再次聚首,为庆祝元旦佳节的到来,愿新的一年更精彩。

给你一份温暖,愿寒冷远离你;给你一份快乐,愿悲伤远离你;给你一份祝福,把所有的幸福送给你。元旦到了,愿你以后的道路一切顺利!

元旦到,快乐把你逗,欢喜连连;美好把你宠,幸福无限;吉祥把你绕,好运无穷;财气把你熏,财运亨通;平安把你保,福寿绵绵;朋友则把你祝福,情深谊厚:祝元旦开怀,福寿安康!

在焰火燃起的那一刹那,送去我最真心的祝福,感谢那你出现在我人生的.旅途。元旦就要到了,愿你遗忘往日的烦恼,留住手中的幸福,元旦快乐!

又是一年元旦,旧日的时光已经悄然远去,迎接而来是新的一年,不知远方的你是否一切都好,在这新年伊始的日子里,惟愿你平安顺利!

每一次的真诚,我们不需要寻找,只需要感受;每一份的祝福,我们不需要怀疑,只需要接受。元旦到,愿你感受到我的真诚,接受我的祝福,开心幸福到永远。

新年新气象,元旦祝福送去吉祥。愿烦恼远走他乡,愿好运陪在身旁,愿你幸福生活总绵长,元旦快乐!

迎新年元旦联欢会大全(14篇)篇八

甲:盘点去岁喜饮丰收酒,笑看明春乐唱开心歌。台历翻去最后一页,x年已悄然成为历史,回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

乙:刚刚过去的365个昼夜,仿佛就是365个台阶。挫折,也曾让我们心痛;成功,也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。

丙:欢快的笑声,是飞舞的音符。以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你欢欣鼓舞的一年,让我们一齐静静的等待。

丁:伴随着激昂的舞曲,看岁月的流水,静静地洒在山青水秀的xx大地。x年的第一个黎明总是那样令人难忘,x年的第一个日出总是那样的壮丽辉煌。

甲:曾记得,xx乡在纪念一代伟人毛泽东同志诞辰x周年的文艺汇演中,我们用崇敬缅怀着伟人的丰功伟绩,我们用真诚浏览着历史的云卷云舒,我们用挚爱编织着美好未来。

乙:曾记得,20xx年在xx小学举办的以“放飞希望”为主题的文艺演出中,我们放飞着希望,我们放飞着真诚,我们放飞靓丽的青春。

丙:曾记得,在全面建设小康社会的进程中,在构建和谐社会的潮流中,我们xx乡一万二千多人民在乡党委,政府的坚强领导下,我们脚踏实地,迈着坚实的步伐,克服了一个又一个困难,用期盼和执着勾画着美好明天。

丁:曾记得,在迎接安徽省,国家教育部“两基”督查中,xx乡70多名教职员工和一千多名学生在中心学校的直接领导下,校不分大小,人不分老幼,献计的献计,出力的出力,我们用真情和汗水装扮了美丽的校园。

甲:丰收的锣鼓,敲响崭新的岁月。

乙:绽放的寒梅,书写春天的讯息。

丙:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。

丁:今天,我们激情满怀,心潮澎湃。

甲:尊敬的各位领导,各位来宾,朋友们。

乙:敬爱的各位老师们。

丙:亲爱的的同学们。

丁:xx乡的父老乡亲们。

(齐):大家上午好!

(甲、乙):共同欣赏精彩的节目,(丙、丁):共同畅想美好的未来。(齐):这是我们所有人的期盼。

(摘):。

放飞青春的理想,驾着腾飞的翅膀,展现教育的风采,讴歌勃勃生机的。下面有请中心学校校长致元旦贺辞。大家掌声欢迎!

喜桃李芬芳林丰果茂,数风流人物还看今朝。同学们,朋友们,当我们在这里尽情欣赏精彩节目的时候,是谁在下面为我们做着默默的付出呢?当我们在学习上取得优异成绩时,你第一个想要感谢的人是谁呢?当我们在人生路上获得成功时,又是谁在那里为我们真情的鼓掌呢?是老师!对呀,是老师。当我们在这里尽情联欢时,你不想听到老师动听的歌声吗?你不想在这时给老师来点热情的掌声吗?(同学们,大声地,深情的):想!下面让我们以热烈的掌声欢迎中心学校安四清老师为我们演唱《》!

教育要面向现代化,面向世界,面向未来。在我们xx乡教育战线上就有这样的一扇“窗口”:她聆听时代的潮流,和着大都市的脉搏,他们是用柔弱的肩膀,扛起的是对教育的执着和无私奉献的精神!大家知道这是哪所学校吗?(学生):方边希望小学。对呀,下面请方边希望小学的刘玉霞老师给我们表演精彩节目《为了谁》,让我们以热烈的掌声请她上台一展风采吧!

教师,是太阳底下最光辉的职业。他们是用火一般的赤诚之心,面对的是心清如水般的学生。抱着一颗心来,不带半根草去,这就是他们的写照!下面有请柳畈中心小学陈庆平老师为我们表演精彩的节目《》。掌声有请!

教师是辛勤的园丁,这是对教师辛勤工作的赞颂;春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干,这是对教师无私奉献精神的讴歌!下面请岩上中心小学程度平老师为我们表演《》。掌声欢迎!

“学高为师,身正为范。”这是对教师职业内涵的精确概括。早晨,校园的铃声最清脆;课堂,老师的话语最悦耳;夜晚,老师房间的灯光最柔和。是他们,是他们,是他们用父亲般的严厉和母亲般的慈爱,让我们这些稚嫩的幼苗,长成了参天的大树!下面有请中心学校老师为我们表演《》。大家掌声有请!

甲:过去的一年,我们有泪水,更有欢乐;过去的一年,我们有汗水,更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰,当春天又拥抱大地,充满希望与挑战的x年正微笑着向我们走来。

乙:新年有新的畅想,新年有新的希望。在新的一年里,我们将继续追求创造,探索实践;在新的征程中,我们将努力奋斗自强,勇往直前。

丙:新年是新的乐章,用我们的行动,用我们的真诚,用我们的奉献,迎接充满希望的x年。

丁:这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光,让我们驾着“腾飞”的翅膀,共同去迎接崭新的x年!

甲:中心学校庆元旦文艺联欢会到此结束了。

(齐):老师们,同学们,朋友们,再见!

迎新年元旦联欢会大全(14篇)篇九

甲:盘点去岁喜饮丰收酒,笑看明春乐唱开心歌。台历翻去最后一页,x5年已悄然成为历史,回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

乙:刚刚过去的365个昼夜,仿佛就是365个台阶。挫折,也曾让我们心痛;成功,也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。

丙:欢快的笑声,是飞舞的音符。以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你欢欣鼓舞的一年,让我们一齐静静的等待。

丁:伴随着激昂的舞曲,看岁月的流水,静静地洒在山青水秀的田头大地。x年的第一个黎明总是那样令人难忘,x年的第一个日出总是那样的壮丽辉煌。

甲:曾记得,田头乡在纪念一代伟人毛泽东同志诞辰x周年的文艺汇演中,我们用崇敬缅怀着伟人的丰功伟绩,我们用真诚浏览着历史的云卷云舒,我们用挚爱编织着田头的美好未来。

乙:曾记得,20xx年在田头小学举办的以“放飞希望”为主题的文艺演出中,我们放飞着希望,我们放飞着真诚,我们放飞靓丽的青春。

丙:曾记得,在全面建设小康社会的进程中,在构建和谐社会的潮流中,我们田头乡一万二千多人民在乡党委,政府的坚强领导下,我们脚踏实地,迈着坚实的步伐,克服了一个又一个困难,用期盼和执着勾画着田头的美好明天。

丁:曾记得,在迎接安徽省,国家教育部“两基”督查中,田头乡70多名教职员工和一千多名学生在田头中心学校的直接领导下,校不分大小,人不分老幼,献计的献计,出力的出力,我们用真情和汗水装扮了美丽的校园。

甲:丰收的锣鼓,敲响崭新的岁月。

乙:绽放的寒梅,书写春天的讯息。

丙:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。

丁:今天,我们激情满怀,心潮澎湃。

甲:尊敬的各位领导,各位来宾,朋友们。

乙:敬爱的各位老师们。

丙:亲爱的的同学们。

丁:田头乡的父老乡亲们。

(齐):大家上午好!

(甲、乙):共同欣赏精彩的节目,(丙、丁):共同畅想美好的未来。(齐):这是我们所有人的期盼。

(摘):

放飞青春的理想,驾着腾飞的翅膀,展现教育的风采,讴歌勃勃生机的田头。下面有请田头中心学校校长致元旦贺辞。大家掌声欢迎!

……。

喜桃李芬芳林丰果茂,数风流人物还看今朝。同学们,朋友们,当我们在这里尽情欣赏精彩节目的时候,是谁在下面为我们做着默默的付出呢?当我们在学习上取得优异成绩时,你第一个想要感谢的人是谁呢?当我们在人生路上获得成功时,又是谁在那里为我们真情的鼓掌呢?是老师!对呀,是老师。当我们在这里尽情联欢时,你不想听到老师动听的歌声吗?你不想在这时给老师来点热情的掌声吗?(同学们,大声地,深情的):想!下面让我们以热烈的掌声欢迎田头中心学校安四清老师为我们演唱《》!

……。

教育要面向现代化,面向世界,面向未来。在我们田头乡教育战线上就有这样的一扇“窗口”:她聆听时代的潮流,和着大都市的脉搏,他们是用柔弱的肩膀,扛起的是对教育的执着和无私奉献的精神!大家知道这是哪所学校吗?(学生):方边希望小学。对呀,下面请方边希望小学的刘玉霞老师给我们表演精彩节目《为了谁》,让我们以热烈的掌声请她上台一展风采吧!

……。

教师,是太阳底下最光辉的职业。他们是用火一般的赤诚之心,面对的是心清如水般的学生。抱着一颗心来,不带半根草去,这就是他们的写照!下面有请柳畈中心小学陈庆平老师为我们表演精彩的节目《》。掌声有请!

……。

教师是辛勤的园丁,这是对教师辛勤工作的赞颂;春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干,这是对教师无私奉献精神的讴歌!下面请岩上中心小学程度平老师为我们表演《》。掌声欢迎!

……。

“学高为师,身正为范。”这是对教师职业内涵的精确概括。早晨,校园的铃声最清脆;课堂,老师的话语最悦耳;夜晚,老师房间的灯光最柔和。是他们,是他们,是他们用父亲般的严厉和母亲般的慈爱,让我们这些稚嫩的幼苗,长成了参天的大树!下面有请田头中心学校老师为我们表演《》。大家掌声有请!

……。

结束语。

甲:过去的一年,我们有泪水,更有欢乐;过去的一年,我们有汗水,更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰,当春天又拥抱大地,充满希望与挑战的x年正微笑着向我们走来。

乙:新年有新的畅想,新年有新的希望。在新的一年里,我们将继续追求创造,探索实践;在新的征程中,我们将努力奋斗自强,勇往直前。

丙:新年是新的乐章,用我们的行动,用我们的真诚,用我们的奉献,迎接充满希望的x年。

丁:这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光,让我们驾着“腾飞”的翅膀,共同去迎接崭新的x年!

甲:田头中心学校庆元旦文艺联欢会到此结束了。

(齐):老师们,同学们,朋友们,再见!

迎新年元旦联欢会大全(14篇)篇十

12月31日下午,体育馆举行了一年一度的迎新联欢会。

刚到体育馆,红红的灯笼马上映入我的眼帘,真是光彩夺目。把目光移下来,一盆盆美丽的花儿更是美丽,它们像一只只花蝴蝶停在叶子上。这时别的班级一一入场,我们便坐在体育馆的最后一排。

等班级全部来到体育馆后,颁奖就开始了,学校领导一一为艺术节获奖的同学颁奖他们高高把奖状举起,我想他们一定很高兴。

最精彩的就要数五年级表演的节目—“我型我秀。”正在音乐响起不久,“老师”就出场啦,接下来就是“厨师”、“警察”、“护士和医生”……很快就要我出场啦,这时我想一定要停住笑,目光一定要坚毅……走到台前,我猛地举起手高喊:“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”只听见台下一阵掌声。

迎新年元旦联欢会大全(14篇)篇十一

为丰富校园生活,激发同学们对艺术的兴趣爱好,给学生提供展示艺术才华的机会,我校定于20__年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。

二、活动时间。

时间:日期

三、组织领导。

组长:杨__熊__。

副组长:陈__。

组员:彭__各班主任。

四、活动要求。

此次比赛将纳入班级量化评比,各班要认真发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的展现。

1、基本要求:

(1)、节目主题健康向上,节目内容丰富多样。

(2)、每个班级准备两个节目,节目无人员限制。

(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。

2、具体要求:

(1)、舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟。

(2)、歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决。

(3)、其他类(相声、小品、校园剧等):内容健康,积极向上,演出时间不超过8分钟。

五、活动安排。

1、各班艺术节活动准备:12月初到12月中旬。

2、学校评委会进行初步评审(每个班级最多选两个节目)。

时间:20__年12月18、19日中午。

地点:音乐教室。

评委:陈__。

组织:政教处团委。

纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。

3、节目彩排。

时间:20__年12月25日晚自习。

地点:学校食堂大厅。

现场指挥:陈__。

前期节目安排:潘__。

场地安排:陈__。

音响设施:程__。

现场纪律:刘__。

组织:政教处团委。

纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。

4、正式演出:

时间:12月30日前后。(具体时间另行通知)。

总指挥:陈__。

学生组织:刘__各班主任。

场地准备:程__。

后台组织:潘__。

音响:陈__。

纪律:彭__学生会值日生。

现场摄像:谈波。

六、奖励办法。

1、团体奖:奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名):奖励班级量化考核6分,二等奖(年级第二名):奖励班级量化考核5分,三等奖(年级第三、四名):奖励班级量化考核4分;其他参赛班级:奖励班级量化考核3分),并颁发奖状。

2、个人奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员,每个节目限报1名。

注:以上由学校颁发奖状并进行奖励。

附:评分标准(供各班级在准备节目时参考)。

__中艺术节表演作品评分标准。

比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评比,本次艺术节为一百分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得的平均分就是该选节目最后的得分。

一、声乐比赛评分标准。

1、嗓音条件好,声音自然、流畅,咬字吐字清晰;(20分)。

2、音准、节奏无明显出入,与歌曲伴奏配合熟练;(20分)。

3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧和唱功。(20分)。

4、表情自然大方,富有感染力。(20分)。

5、理解歌曲内容,表现力强;(20分)。

(总分100分。最高分为100分,最低分为80分)。

二、舞蹈比赛评分标准。

1、内容选择好,主题突出;(10分)。

2、舞蹈编排有艺术性,新颖别致;(20分)。

3、肢体能协调配合,舞姿优美、形象;(30分)。

4、服装适合舞蹈内容、风格;(20分)。

5、根据舞蹈内容与风格,表情自然大方,有感染力。(20分)。

(总分100分。最高分为100分,最低分为80分)。

三、相声小品情景剧校园剧的比赛评分标准。

(1)素材:30分,内容选择好,符合艺术节主题。

(2)表演:50分,语言流畅、有张力,吐字清楚,举止得体、自然,不背台、走神,能够推动情节发展,驾驭角色,表现角色。

(3)服装:10分,符合人物身份、大方得体,突出人物的性格特点,适应情节发展变化的要求。

(总分100分。最高分为100分,最低分为80分)。

注:声乐舞蹈限时为5分钟,相声小品情景剧校园剧限时8分钟,超时酌情扣分。

迎新年元旦联欢会大全(14篇)篇十二

开场主持词:

李雨轩:尊敬的家长、老师,

吴坤泽:亲爱的同学们,

合:大家新年好!

李雨轩:当日历又翻开新的一页;

吴坤泽:当小树又增加一个年轮;

李雨轩:当春天又拥抱着大地;

吴坤泽:让我们共同迎接20xx年的到来!

李雨轩:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

吴坤泽:听,钟声朗朗,这是新年动人的旋律。

李雨轩:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

吴坤泽:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;

李雨轩:新年有新的畅想,

吴坤泽:新年有新的希望。

李雨轩:新年拉近了我们成长的距离;

吴坤泽:新年染红了我们快乐的生活;

李雨轩:在这个洋溢着幸福的季节里,

吴坤泽:在这个充满着希望的日子里,

李雨轩:我们欢聚一堂、载歌载舞,共度美好时光。

吴坤泽:让我们尽情唱吧,让我们尽情跳吧,

李雨轩:现在我宣布二年级四班20xx年元旦联欢会现在开始!

2、合唱:新年好

李雨轩:刚才姚鹏翔用朗诵来问候新年,下面请听由李成庆、常倍源带来的歌曲《新年好》

3、合唱:爸爸去哪儿

李雨轩:你知道最近很火的一首歌是什么吗?

朱冠宇:那就是——爸爸去哪儿

李雨轩:这首歌让许多小朋友为之倾倒

朱冠宇:接下来,让我们一起欣赏由世纪新筑的小朋友和爸爸们来为大家演唱——

爸爸去哪儿

4、歌曲《小红帽》

朱冠宇:七彩童年,快乐无限,童话伴我左右,音乐伴我成长。

请欣赏吴淑云带来的歌曲《小红帽》。

5、电子琴演奏

朱冠宇:接下来请欣赏宋锦扬带来的电子琴演奏《xx》。

6、架子鼓表演

朱冠宇:接下来请欣赏闫旭带来的架子鼓表演,

李雨轩:相信它的节奏与动感定能燃起节日的激情焰火,

7、朗诵《猜猜我有多爱你》

李雨轩:请欣赏庄舒涵带来的诗歌朗诵《猜猜我有多爱你》

8、相声《聪明的傻小子》

吴坤泽:相声是我国传统的艺术,讲究说学逗唱,给人无限欢乐,

李雨轩:请欣赏汪靖凯、宗迅如带来的相声《聪明的傻小子》

9、猜谜语

10古筝

李雨轩:古筝是民乐的瑰宝,旋律轻柔,动人心魄。

朱冠宇:请欣赏关怡佳带来的古筝曲《xx》

11、合唱《奔跑》

吴坤泽:请金圣翔、洪浩翔、任金航三位同学一起带来合唱《奔跑》

12、独唱:不怕风浪

李雨轩:请欣赏由潘会带来的歌曲《不怕风浪》

13手语操

朱冠宇:世纪新筑的小朋友和妈妈们今天也给大家带了一个节目

李雨轩:请欣赏由他们带来的手语操

xx、合唱:天父的花园

朱冠宇:请欣赏由孙雨、潘宜懂带来的合唱《天父的花园》

15、朗诵:初升的太阳

李雨轩:我们是祖国的花朵

朱冠宇:我们是初升的太阳

李雨轩:请欣赏由蔡雨洁朗诵的初升的太阳

16、三句半:

李雨轩:几个个大男孩跃跃欲试,迫不及待要给大家表演节目了,

朱冠宇:请欣赏尤文博、郑泽禹、吴坤泽、吕新哲、带来的《三句半》。

结束语:

李雨轩:踏着青春的节拍,我们向春天走去,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

吴坤泽:激扬着青春的风采,我们向春天走去,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

李雨轩:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

吴坤泽:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

合:2年级四班年元旦会演到此结束。祝大家新年快乐,万事如意!

迎新年元旦联欢会大全(14篇)篇十三

x年元旦来临,为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,在校委会研究决定下,准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会,旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

学校决定于x年x月x日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的大型元旦篝火联欢会,为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排:

:xx大礼堂。

组成(略)。

主要负责活动方案的拟订、实施,活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。

(二)后勤保障组。

组成(略)。

主要负责活动器具的配置,舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。

(三)安全保卫组。

组成(略)。

主要负责校园、会场的安全,做好防火、防盗等安全保卫工作。

(四)节目评审组。

组成(略)。

主要负责对各班的节目的组织,表演质量与效果进行评比,评审工作,以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定,落实等工作。

(一)节目编排:

时间:11月15日----12月25日。

地点:学生根据自己节目情况自行组织(可以利用教室或大礼堂)。

负责人:各班班主任及文艺文员。

(二)节目预报。

时间:11月30日下午(截止)。

数量:各班节目数量为优选2个。

负责人:(负责收集各班预报的节目并进行整理)。

(三)节目评审。

初审时间:12月13日—12月15日(上午10:30----12:30。

中午1:00—2:30)。

复审时间:12月20日—12月21日(上午10:30----12:30。

中午1:00—2:30)。

地点:大礼堂。

次序:抽签决定(负责)只限各班演员参加,按次进行。

1、负责人:

2、节目评审组:

3、特邀领导:

4、联络员:全体学生会成员(负责节目的磁带、光盘的准备、编号、播放及联络工作)。

5、场地布置:学生会生活部。

6、节目主持:学生主持。

7、音响调试:王芳以及广播站成员。

(四)定节目。

时间:12月18日。

负责人:全体初审人员。

主要负责对班级节目初审后做出取舍,按晚会整体效果编排节目次序,定节目单并打印。通知各班班主任,并在班主任例会上做出工作报告。

(五)主持人。

教师:

学生:

主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作(准备时间不晚于彩排时间)。

(六)正式彩排。

时间:x年12月20日。

地点:教学楼前。

次序:按联欢会的整体编序。

负责人:

特邀领导:

节目主持:

会场布置:

音响准备及调式:

演出器材:学生会文艺部。

彩排结束后,负责人在12月21日例会上作出报告。

(七)正式演出。

时间:x年12月30日。

地点:教学楼前。

参加人:全体师生。

舞台总监:

演员秩序监督:学生会全体。

负责名班做场位置的安排及会场秩序,监督检查各班的会场纪律,并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会,作出记录。

特邀领导:总校部分领导学校全体领导。

联络纪律维持组。

组长:

成员:全体督察队员。

负责在12月23日中午14:00前准备好各班的磁带、碟及其编号、播放等演出准备工作及场上场下的联络工作。

会场布置:校办公室。

音响调试:。

节目演出器材:各班文艺委员在12月13日中午12:00前把节目的磁带光碟等器材,交回联络组,逾期未交的,后果自负。

节目主持:

舞台背景设计:

电源灯光:学生会生活部。

1.服装整洁,仪态大方,精神面貌好。

2.动作准备,声音洪亮,表演到位。

3.表演内容健康向上,贴近校园生活,富有教育意义。

1.各班按时带入会场,服从安排,到指定位置就座(12月25日)。

2.保持会场秩序良好,无随意出入及起立现象。

3.讲精神,比风貌,鼓掌热烈,不喝倒彩。

1.优秀组织奖6名。

2.精神文明奖6名。

3.优秀节目奖设9名。

一等奖一名。

二等奖三名。

三等奖五名。

未尽事宜另行通知。

迎新年元旦联欢会大全(14篇)篇十四

a:物换星移辞旧岁,风和日丽迎新年。

b:人寿年丰歌盛世,山欢水笑庆新春。本文来自献祝福网。

a:尊敬的各位来宾献祝福,祝福网。

b:亲爱的老师、同学们。

合:大家新年好!

a:新年的钟声即将响起,我们又将迎来阳光灿烂的春天。

b:新年的钟声即将响起,我们又将迎来光辉灿烂的明天。

a:今天,我们欢聚一堂,共同庆祝x年的新春。

b:今天,我们载歌载舞,一起憧憬x年的辉煌。

a:畅想明天,我们的心里承载着新的希望。

b:展望未来,我们的肩上担负着新的责任。

a:今天,请敞开你的胸怀,释放你的激情。本文来自献祝福网。

b:今天,请扬起你的风帆,亮出你的风采。

a:让我们用甜美的歌声。

b:让我们用优美的舞蹈。

a:祝愿家长们、老师们身体健康!工作顺利!

b:祝愿同学们快乐成长!学习进步!

a:祝愿我们学校的明天更美好!

b:祝愿我们祖国的明天更辉煌!

合:xx学校x年新春联欢会现在开始!

开场舞《喜洋洋》。

4、一群可爱的精灵,在竹林深处,奏响了天籁之音。请欣赏葫芦丝表演《竹林深处》。

7、唱响红色歌曲,能唤起我们的民族精神,增强关于红色的记忆。请听《红歌串唱》。

8、好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠,又香又白人人夸,请欣赏舞蹈《茉莉花》。

12、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,请欣赏舞蹈《时间之光》。

14、走上梦想舞台,奏响梦幻乐曲。请欣赏竖笛合奏:《多啦a梦》献祝福。

a、辞别xx年的丰硕与芬芳。

b、迎来x年崭新的希望。

a、愿美好的歌声和祝福,伴随大家新一年的每一天!

b、愿这欢声笑语,永远驻留在我们彼此的心间!

a、牢记我们的使命,奋发图强、携手共进。

b、用我们铿锵的誓言,用我们拼搏的精神,

a、用我们不懈的努力,用我们青春的热情,

b、共同创造灿烂辉煌的x年!

a、各位来宾。

b、老师们,同学们,

合:xx学校新春文艺汇演到此结束,祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

相关范文推荐

    中班语言活动教学教案(模板22篇)

    中班教案的编写应该注意规范性和实用性,方便其他教师的参考和借鉴。小编为大家整理了一些中班教案的编写要点,希望能够对大家有所启发。活动目标:1.了解故事的基本内容

    一瞬美好的回忆(通用18篇)

    作文是一种情感的宣泄,是对自己内心世界的展示和诠释。让我们一起来阅读一些优秀作文范文,体验其中的感染力和艺术魅力。白帽子,白大褂,听诊器……睁开眼,这些东西在眼

    暑假工厂实习心得体会(精选14篇)

    实习心得体会是对自己在实习岗位上所展现出的工作态度和职业精神进行总结和概括的一种方式。以下是小编为大家收集的实习心得体会范文,供大家参考。希望通过阅读这些范文,

    我们一家初中(热门14篇)

    作文是一种表达思想和情感的艺术形式,写一篇优秀的作文,需要用心去感受生活,思考问题,用文字去表达自己的观点。接下来是一些优秀作文的案例,希望能给你们带来一些灵感

    初中绿野仙踪读书心得(专业24篇)

    读书心得是自我成长的记录,不仅能够提高自己的阅读理解能力,也可以让自己不断成长并增加见识。以下是一些读书心得的典型范文,它们包含了各种不同类型的书籍和观点,相信

    小学六年级写人妈妈大全(19篇)

    优秀作文需要作者具备较强的观察力、思考力和表达力,这也是一个人综合素质的体现。以下是一些经典的优秀作文,展示了作者出色的写作能力和思维方式。开篇即不知从何说起,

    制作橡皮泥(汇总18篇)

    优秀作文具有独特的写作风格和个性特点,能够抓住读者的神经,引发共鸣。以下是小编精心收集的一些优秀作文赏析,希望能够给大家提供写作的参考和借鉴。第七步,使用绿色的

    爸爸教我写日记小学(精选21篇)

    每天写一篇日记可以培养良好的记录习惯,让我们更加细致地观察和感受身边的世界。接下来是小编整理的一些优秀日记样本,希望能够对大家的写作有所帮助。我以前看到别人打篮

    安全生产演讲稿思想(优秀15篇)

    在现代社会中,安全已成为人们关注的焦点,编写一份安全演讲稿是非常必要的。想要写一篇出色的安全演讲稿,那么这里有一些值得借鉴的范文。大家好!对方同学从一辩到二辩的

    我的家庭生活多篇(热门18篇)

    优秀作文能够通过言语抒发情感,表达作者内心世界的复杂和细腻。在这里,小编为大家整理了一些经典的优秀作文,希望能够给大家提供一些写作的技巧和思路。家,一个多么熟悉