最新以大自然为话题小学(优秀19篇)

时间:2023-12-04 作者:LZ文人

优秀作文不仅仅是堆砌华丽的词藻,更需要有独特的观点和深入的思考。这里有一些优秀作家的作品,值得大家借鉴和学习其中的写作技巧。

最新以大自然为话题小学(优秀19篇)篇一

自然是哲学的。

初春,一切都笼罩在雨雾中,仿佛只有“苍翠欲滴”才配得上眼前的这片景色。“绿意正欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”是地面上那片倔强的小草的写意。

这片刚冒新芽的小草儿,像一个个保卫边疆的战士,展现出一派“雄赳赳,气昂昂”的气势。即使是路人一再踩踏,它们也会坚强地挺起来。这坚强不屈的精神和顽强的生命力,正是自然哲学的命题。

自然是文学的。

仲夏,田野上展现出一片沁人心脾的绿,知了是大自然的诗人,不知疲倦地歌颂着大自然;树林是大自然的作家,伸展着繁茂的枝叶描写着大自然。不需要激昂的文字和冗长的章节。夏日里的大自然总有着诗一般的韵律。

自然是美学的。

深秋,落叶覆盖了城市角落里那最后一片即将成为高楼的树林。准备着过冬的昆虫在离别之际,违者片绿韵演唱着最后一个曲子。这不是流动的音符,也算不上是优美的节拍。但这天籁之音,却能给我们带来最深的感动,最刻骨铭心的美丽。

自然是艺术的。

冬天,最美的雪花从天空悠悠散落,为大地铺上了一层厚厚的棉被,覆盖了喧闹,覆盖了嘈杂。只有静静地欣赏它的艺术感。这种艺术感让我们远离城市束缚的气息,让心灵畅快而自由地远行。

自然是自然的。

自然的春、夏、秋、冬都有着不同的美。但无论是哲学的美,文学的美,美学的美还是艺术的美,这美的精髓却都只是自然。

自然,需要用心灵感悟。

自然,需要用生命聆听。

最新以大自然为话题小学(优秀19篇)篇二

我张开双臂,微风轻轻吹来,微拂着我的脸,树叶的清香,泥土的气息,轻轻感受着大自然。

大自然是什么?她孕育了我们人类,她创造了四季,创造了仙境一般的美丽风景。阳春三月,她使万物复苏,春意正浓,百鸟欢快的鸣春;骄阳似火,她做出了鲜嫩多汁的水果;秋风飒爽,她的手轻轻一挥,红火的落叶飘落在地;腊月寒冬,她轻轻一吹,便飘落千百种不同形状的雪花。

大自然是生命的缔造者,象征活力。一花一草一木,什么不是大自然所创造的?“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”便是形容瀑布的,它气势磅礴,飞泻下来,像一张大大的白帘子要遮住什么,又像一匹匹雪白骏马,急着从顶上飞奔而下。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”则是感受春风。她像剪刀一样裁剪着柳树的叶子,像有魔法一般,吹过的地方如此之有活力。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”就是炎炎夏日中的绿意,像连接着天一样的莲叶,给人一丝凉意,鲜红的荷花带来了不一样的美感。

一切的一切都是大自然的馈赠,细心感受大自然,亲近她,将会体会到她不一样的`创造之魅力。

听听雨的声音。“沙沙沙”,这声音像沙锤,有节奏地敲打这,“滴答滴答”,这声音像钟鼓,像是在提醒我们时间正在一分一秒地过去,这是雨点敲击石头的声音。这是自然所谱成的乐章,自然的交响乐。

闻闻雨特别的味道,杂夹着泥土的新鲜气息,深深地多吸几口,清新的味道让人精神爽朗。触摸雨,雨一颗一颗打在你的手上,凉爽的感觉,雨珠像调皮的孩子在手上跳舞。这就是雨。

听听风的声音。“呼——呼——”,像一个孩子在悲伤地哭泣,再大声一点,就像有谁在愤怒地咆哮在怒吼。感受风,微风与你擦肩而过,轻轻而又温柔地抚摸着你的脸,刺骨的寒风像一把把尖刀,向你的脸上刺去。抓住风,他的行踪捉摸不透,看,他使帆船移动,他使红旗飘扬,他使落叶飞舞。这就是风。

最新以大自然为话题小学(优秀19篇)篇三

一年级美丽的大自然作文美得佷,天空一碧如洗,还飘着几朵棉花一样的白云,天空中有几只小鸟叽叽喳喳,叽叽喳,喔,原来它们在唱歌。

远处,山旁有几棵松树,山上有一只老虎,老虎在寻食,可惜,没找到。

地上,有许多的小花,它们竞相开放,把蝴蝶都招来了,蝴蝶边,有一条蛇它要吃老鼠,可惜没有。

树林旁,有一条小溪,水中的鱼儿,顺着溪水,向尽头游去……。

你说大自然美不美?

最新以大自然为话题小学(优秀19篇)篇四

世界上最美的声音,不是哗啦啦的雨声;不是泉水的叮咚声;不是草丛中的沙沙声;也不是雷电的轰隆声,世界上最美的声音,不是独奏,而是大自然所有声音的合奏!

听!雷公开始出气了,它使劲地怒吼着,使大自然中的一切都发出了各自的声音,泉水发出叮叮咚咚的声音,溪流发出哗哗啦啦的声音,树木发出沙沙的响声,所有的声音都伴着雷声唱着一首愉快的歌谣,时而高亢,时而婉转,时而清晰欢快,时而低沉沉重,树木在打快板,小草在指挥,溪水在唱歌,泉水在敲锣,所有的生物都释放出激情。我估计他们永远不会停下,这美妙的声音。

最新以大自然为话题小学(优秀19篇)篇五

生活中,每个人都有自己所喜爱的事物,但对于我来说,在这个飞速发展的时代,感受大自然的美好,就是一件幸福的事。

在这样一个开放的时代,人人持有自己的美学观,人人都成了美的评论家。纷繁复杂的事物扑面而来,让人不知所措。不如去感受最原始古老的美自然之美。

自然之美是最耐寻味、最灵动、最有活力的美吧!

在这般诱惑的驱使下,我们径直朝向大山,在泥土、沙石中漫步。累了,歇下脚,放眼望去,各色的花卉,粗大的树干,清澈的溪水,是那般静谧,那般悠闲。一切烦恼抛之九霄云外。剩下的唯独静静地感受、倾听。与喧嚣、繁杂的城市相比,大自然让人心旷神怡。

继续向山间走去,山峰间落差垂直的瀑布,那飞泻而下的银链,在阳光下闪烁。瀑布飞泻而下的气势,轰鸣般的响声,给人以舒畅的宣泄感,人的五脏六腑好似被冲洗,一切尘埃被荡涤无存,让人神清气爽。

大自然包容一切生命,在它怀抱里的生命,或宁静欢愉,或奔腾有力;或四季常青,或开落有时。但一切和谐相生,相互映衬。

领略这自然的宁静,领略这自然的粗犷,领略着这自然独有的美,身心无比轻松。舍这自然,该找不着这般享受了吧。

大自然,我的最爱。我爱你无私的胸怀,我爱你灵动的生命,我爱你率真的品性。

最新以大自然为话题小学(优秀19篇)篇六

她圆圆的脸上总是挂着微笑,给人的感觉是那样的亲切。戴着眼镜的她,眼神里时常透出温柔似水的目光,是那样的柔和,那样的慈祥——她就是我的班主任郭老师。

她不仅传授我们学科知识,更是耳提面命、谆谆教导我们人生道理。是她带给我们每位同学春天般的温暖,母亲般的关爱。

还记得刚开学时,那天郭老师上完新课后,布置了几道课堂练习,同学们都轻松地写着作业,而我因为上课开小差,茫然无措地不知从何下笔。下课后,老师看出我没交作业的窘迫,让我放学后单独留下来“补习”。放学后,我战战兢兢地等在教室,但是郭老师没有批评我,只是不厌其烦地帮我讲解一遍又一遍。在结束时,温柔地看着我,随意地说了一句:“以后可别让老师再加班哦”。

那一刻,我有些面红耳赤,仓促地走出教室时看了一眼手表,竟然已经快七点了!坐在父亲的车上,望着郭老师的身影随着公交车离去,我羞愧难当!那一刻,我的内心被某种谴责强烈的撕扯着,我仿佛瞬间明白她每个眼神、每句话藏着对我们的爱!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话所说的不就是像郭老师一样的人吗?他们是一支甘愿牺牲的红烛,照亮别人,燃烧自己;他们是辛勤的园丁,在美丽的大花园里培育祖国的花朵;他们是春的使者,将煦日的阳光洒满人间,为全世界带来光明!

我们应该心怀感恩,感恩像郭老师这样甘愿牺牲又勤勤恳恳的千千万万的老师!

大自然神奇孕育万物,令人充满无限遐想,如果你细心聆听,便能感受到无处不在的美丽乐章,你听那山间流水、林间鸟儿、风雨雷电的声音是多么的美妙,宛如一幕自然世界的协奏曲。

“叮咚叮咚”,空旷的山间响起了响铃,那么的空灵,那么的清晰响亮,“我们要去周游世界!”清澈的泉水在跳动,它们沿着弯弯曲曲的小河来到悬崖边,转变成了飞瀑“唰唰唰”地一泻千里,宏壮有力的声音,似那大鼓在敲动,激情迸射,令人振奋。

“叽叽喳喳”,鸟鸣在林间此起彼伏,“唧唧,唧唧”这声音婉转动听,柔美无比,仿佛小提琴琴声悠扬,年轻的歌手百灵鸟在向大家亮开歌喉:“森林多美好,森林多欢乐?”这歌声引来了更多鸟儿们的和声;“啾啾,啾啾”,这声音欢快活泼,宛如是长笛吹奏音符跳动,麻雀大妈和麻雀大爷用似方言一般的简短语言对话呢:“生态变好了,有了自然的保护,我们就不用东奔西走了,这儿就是我们的家!”

“擦啦”一声,闪电划过,暴风雨登场了。“轰隆隆”的雷声打着鼓开幕,狂怒的风“呼呼呼”吹过,“淅淅沥沥”的雨水倾盆而下,风声雨声雷声交织成一片,形成了一幕“狂风暴雨交响曲”。这是连音乐家都无法谱写成的雄壮旋律,真是:“此曲只应天上有,人间能得几回闻”啊!

这一切是多么的神奇,它们构成了万物生灵的和谐乐章,用它们生命的声音在赞颂大自然的安详和美好,又倾诉出了对自然环境的热爱。这声音是一种独一无二的感受,是那么的动人心弦,引人入胜。

大自然的协奏曲,听!它是那么的优美!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,许多许多人……却最感激我的老师。

从咿呀学语的孩子到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅飞翔的成年,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像是人们所共识的一样:社会地发展靠教育,教育地发展靠老师。老是默默的辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱,叫做师生情,这种情是世间最严肃的情,当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背时,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,是我感受到第二种亲情。

有一位教师曾经说过这样的话;我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的语言无疑是见识们共同的新生,是他们内心世界最真是的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的语言,仰慕的辞藻我也逼不上我们对老师的感激之情。

当我怀着害怕的心第一次跨越校门是,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗忐忑不安的心带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂中。

当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解,您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里,当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,感谢您,我的老师,感恩您为我所做的一切!“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。

老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。

亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!

亲爱的老师,我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;你将书砌的冰山,飘做了雪花,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。

第一眼看到的你,相貌平平,鼻梁上一副大大的眼镜,可能是由于近视眼的关系,看人的时候总要盯着看几秒,有点让人怕怕的;之后每天看到的你,虽然基础并没有别人那样扎实,但是永远不懂得放弃,别人休息的时候你永远的埋头苦读,你常说只要付出就总有一天会有奇迹发生。终于有一天,你在所有人不可思议的目光中,成功逆袭成为班级的第一名,你就是那个我身边的“奇迹男孩”。

“请问,你旁边有人坐吗?”两年前的一天早晨,你一走进我们教室便径直走向我的座位,因为我原来的同桌转学了,你便“自说自话”地坐了下来。早自习的时候,老师走进教室,向我们介绍了你,原来你是跟随着父母刚来到这个城市。对于这样一个“外来人口”,同学们充满了好奇,一下课便围在周围问东问西,就像查税官在查税一般。你毫不厌烦,总是笑嘻嘻地回答每个人的问题。

第一次考试,因为你的考试成绩,使我们全班平均分拉低了两三分,于是对你往日的友善瞬间被分数代替,仿佛考出这样的分数是你的错。面对各种讽刺,你依然表现出毫不在意的样子,但在你的心中却点燃了一团火——期末考试,我会用成绩来堵住所有人的嘴巴。然而“丑小鸭”并不是一天变成“白天鹅”的,之后的几次测验中,你依然成为嘲笑和讽刺的对象。我看到你落泪了,可是一转身,你便又拿起了书本。之后你更加努力,每一天都是第一个上学、最后一个回家,每一节课的笔记你都是记得最仔细的,每一次作业你都是最认真的,老师和同学开始对你刮目相看。

面对一直坐在我身边的你,我从不屑、惊讶到尊敬,你开始用自己的努力得到全班每一个同学的尊重,包括我。

期末考试终于来临了,试卷很难,同学们个个都提心吊胆,几个平时成绩一直不错的同学都直叫心里没底。考完试,大家聚集在一起对答案,不时传出欣喜若狂或惋惜万分的声音,然而你却在旁边静静地看着,就像身边这一切跟你无关。

一周后,分数公布了,你以98分的高分遥遥领先第二名10几分。同学们不敢相信这是真的,纷纷用看“怪胎”的目光看着你。可你还是那副一切淡泊的样子,只是微微一笑便又做自己的事情。你总是说:“在我的脑海中,学习、生活都是自己的事情,只需要做好自己的事情,没必要成为别人的焦点。”然而这一刻,你俨然已经是我学习的榜样!

我身边的榜样还真不少,先来说说我班的王嘉懿。

王嘉懿她每门功课都好厉害。她数扑克超级快,7秒就能算完38张扑克,而且还不算错。厉害吧。演讲比赛我们班就她一个人进入了复赛,据说她每天对着小动物一遍又一遍地练习。好刻苦!榜样!

上学期我知道她还有一个小弟弟,她的爸爸妈妈要多照顾小弟弟,所以很少陪她。嘉懿几乎所有的事情都自己做,而且是主动去做,从不用人督促。听嘉懿妈妈说,嘉懿早已预习完好多课程,学校发的古诗80首也都背完了。我好崇拜她。榜样!

有一次她生病提前回家,晚上我给她送卷纸,她拿到卷纸的一刹那马上去做卷,一定要做完才能和我一起玩,她的妈妈劝她陪我玩她都不来陪,嘉懿说:做作业最重要,我必须先把作业写完,心里才踏实。而且她做作业超级快!和她一比我弱爆了。榜样!

王嘉懿她从小就爱读书,她在书的海洋里畅游,据说还看了好多关于科学和医学方面的书。怪不得她无所不知。若知天下事,请问我的榜样王嘉懿。嘘——我还停留在童话世界里。

王嘉懿,我的榜样,你就是我的女神,带着我这个好朋友一起进步吧。

在我的身旁有许许多多的榜样,勤劳的工人伯伯,辛勤的教师,英勇的人民警察......很多很多,在我的心目中我尊敬的却是我们无私奉献的清洁工。有人叫他们是城市的美容师,我认为他们就是我身边的榜样!

啊!美丽的人啊,你们的辛勤换来了城市的洁净,换来了我们的快乐,你是我们的榜样。你们的事迹更是令人肃然起敬,最令我难忘的便是妈妈曾讲过的一个故事:一名扫马路的清洁工阿姨,在早上上班的时候,看见一个犯罪团伙,正在偷盗国家的电缆,总价值达到了25000元钱。这时候那位英勇的阿姨马上拨打了110,可这伙人马上就要逃跑了,她便马上冲了过去想去制止这伙人逃跑,她大声叫他们站住,可那一伙人不但不逃跑,反而跑到这位阿姨的身旁,用刀连捅23下。真是没人性啊!但那位阿姨不但不叫救命,还把那个人死死的抱住,到警察来了才慢慢的松开,可她却身中数刀。啊!伟大的人啊,我想到这个时候,不得不对她这位平凡的清洁工刮目相看吧!我想这世界上没有几个会这样。可是她,英勇的城市美容师,为了国家财产不受损失,依然用身体阻止了罪犯的脚步!

这就是我身边的榜样——“城市美容师”。

立秋过后,天气渐渐冷起来。大自然是一幅美丽的画,引人注目。

天空上的白云像棉花糖一样软,会千变万化,一会儿变成一位亭亭玉立的少女,一会儿变成一个又大又红的苹果,一会儿变成一串水灵灵的葡萄。多美的蓝天,吸引小朋友正高高兴兴,开开心心地放着风筝。小鸟也在无边无际的天空中自由自在地飞来飞去,好像在和风筝比美。

花园里,最引人注目就是菊花呢!紫红的、淡黄的、雪白美丽的菊花在微风中频频点头。瞧!连小动物也不闲着呢!芬芳迷人的花香引来了勤劳的蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂好像提着一个看不到的小桶,正一点一点地往蜂窝里运食物呢!蝴蝶在花朵边转来转去,好像在翩翩起舞着。蚂蚁也在寻找食物呢!看!有一只蚂蚁发现了一块香甜美味的饼干,想推到家里去,可是推不动。它急忙跑回家告诉朋友们。那只小蚂蚁出现了,紧接着,一群蚂蚁出动,它们团结一致、齐心协力地把饼干搬回了蚁穴。

草地上,活泼可爱的小兔子,正跳来跳去,好像在和小朋友比跳高呢!像雪一样白的小羊,低着头,吃着又嫩的草呢!猫可爱极了,两只眼睛转来转去,好像一个巡逻的士兵呢!小松鼠采着许多可口的松果,准备大吃一顿呢!刺猬利用它尖尖的刺“弄”了好多香甜的可口的果子呢!

小河里,河水清澈得像一面明亮的大镜子。各种各样的鱼在自由自在地游来游去,好像在跑步呢!小虾也举起两个夹子,像一个威武的士兵。水蛇在水里蹿来蹿去,好像在捉迷藏呢!青蛙在家门口跳来跳去,好像在“看家”呢!

大自然真奇妙,我爱大自然。

感受自然,停下你的脚步静静聆听大自然的声音,关注这周而复始的四季,春天的讯息跳动着,所有的眼睛都注满了渴望。天空是洁净的,当呼啸的鸽群划过之后,瞬间凝固了蔚蓝。南风里有青草的香味。黑黝黝的灌木丛里冒出一层暗绿的芽胞,横竖都成行,像一封信,密密麻麻的“字”写在灌木的手心里。

春天与人间的通信,字迹是绿色的。在柳树那里,枝条边写边蘸浮露袅然的池水,不然字迹绿的不深。

人们常说:“一年之计在于春!”春天赋予生命,春天的脚步悄然来临,小河之水,悠闲的鱼儿贪爱,喜鹊站在电线上。听那云雀被俏丽的夕阳感染,叽喳成一曲悦耳的歌,听那麻雀的吟诵,啁啾成一首缠绵的诗。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,鸭子得意洋洋的翘起自己的尾巴上的黄羽毛,激起湖上的圈圈涟漪。鱼儿们也收到了信号-春在空中荡漾。

和春天相约,必须走出家门,感受大自然,去张开双臂,拥抱春天,和春天说一声:“你好,春天。”小草看到花朵争奇斗艳的盛开,而自己是满身暗淡的绿。不好意思探出头来。可又是打探敌情,只好换上了绿旗袍,站在山坡上一碧千里,我忽然有种居高临下的感受。和春天相约,痛苦烦恼随之抛到了九霄云外,连踏青的人也异口同声地说:“春天美好,春天美好。”

自然像一条绚丽的彩虹,生活像一杯浓香的咖啡,自然像一曲悠扬婉转的歌曲,生活就是蔚蓝浩瀚的大海。看看大自然,生活中的酸甜苦辣给生活增添了情趣。

最新以大自然为话题小学(优秀19篇)篇七

啊,美丽的大自然啊,你是多么的美丽,你是多么的神奇啊,你化成四季,走遍世界,你走过的地方哪里不是闪着五彩的光芒。

冬天,你化身成为银色的使者,你披着银色的披风慢慢的走来,被你的披风拂过的地方都变成了一片的银色,看,那原本是清透亮丽的湖水,现在已经变成了闪着银色光芒的冰层,虽然变成了冰层,但是仍是那样的晶莹,甚至比之前更为的漂亮,再看那已是光秃秃的树木枝干,现在被你镶上了一条银色的镶边。你仿佛觉得不够漂亮,你又让你那大大的披风抖了几下,这是从里面飞出来了雪白的小雪花撒向了大地,那闪着银色光芒的冰层上又多了一件雪白的大毯子,那已经被镶上了镶边的枝干又多了无数颗纯白色的小珍珠做点缀,显出了它们的高贵非凡的气质,你好像想让你的杰作永远的保存下去,便用披风吹出了寒风刺骨的北风,想让你的艺术品永久的冰封下去。

春天,你又化身成为可爱的仙女,你身着轻飘飘的连衣裙,左手里提着装满鲜花的花篮子,右手里拿着绿色的画笔,你跳着轻快地舞步,你跳着,跑着,旋转着,用手里的画笔把大地树木都涂成了绿色,可能是画笔太小,绿色都只是一小点一小点的,在你旋转时,花篮子里的花也随之散落在大地上,就这样一幅春景图就浮现在眼前。

夏天,你又变成了脾气多变的妇女,你暴躁的走着,手里拿着再也不是绿色的画笔和花篮了,你右手拿着大刷子,你左手提着一桶深绿色的油漆,心情好一点的.时候,就带着不情愿的粗暴的拿着刷子在大地上乱刷油漆,绿色再也不是那一小点一小点了,而是大片大片的。你心情不好的时候,用嘴用力的呼出一口气,地上便狂风大作,把湖水掀起了一丈高,树木被连根拔起。你手又用力的一挥,便招来了雷电顿时雷声大作,世界万物陷入一篇恐慌中。

秋天,你又成了一位慈爱的老婆婆,你用你那布满皱纹的手温柔的抚摸着大地万物,万物受到老婆婆的抚摸仿佛都想向老婆婆争宠,那树上的叶子变成了金黄色的,秀出它生命中最后的也是最精彩的一段,树上的果实和田里的稻子都成熟了。被老婆婆抚摸后,大家好想都变乖了,金黄色的叶子在秋风的伴随中跳着最后的舞蹈,缓缓的落了下来,落到了大地上,准备成为他生前的主人——大树,过冬的养料,果实和稻子好像害羞了,都低下了头,迎接着农夫们把它们接走。

这时,我想你又在为化成银色的使者,继续用银白色装扮着世界做准备吧!

啊,美丽的大自然啊,你是多么的美丽,你是多么的神奇啊,你化成四季,走遍世界,你走过的地方哪里不是闪着五彩的光芒。我爱你大自然,我深深的着迷于你的美丽中,我深深的陷入你的神奇中,我爱你大自然!

最新以大自然为话题小学(优秀19篇)篇八

春天,景色宜人,到处都是万物复苏、鸟语花香的景象啊!

我仔细地从上到下看,蔚蓝的天空是那样的一望无际。云朵白花花的,并且形态各异,有的像小羊羔,有的像棉花糖,还有的像小动物……树木笔直地站在草丛里,像一个个将军一样,守护着我们的家园。五颜六色的花朵争先恐后地盛开、绽放,散发出的味道是那样的芬芳扑鼻。草地绿油油的,绿草如茵。小河里的水清澈见底,波光粼粼,鱼儿和小虾欢快地游来游去,它们有时会东张西望着,对外面的世界是那样的好奇。

大自然的景色非常美丽,非常迷人,我非常喜欢春天的景色。

自然之声。

六年级杨宇航。

大自然一年四季中有许许多多美妙的声音,其中我最欣赏却是夏天的变奏曲。你们想知道为什么吗?那就跟着我一起去欣赏,去倾听吧!

早上,太阳刚刚离开东山的怀抱,又开始了它那不厌其烦的工作。这时知了开始演奏它动听的歌曲了,你听!知了先是一只开始鸣叫,紧接着两只,三只……到后来二十多只知了一起高歌了起来。歌声并不是震耳欲聋,而是优美动听,再加上微风吹过树叶发出了“沙啦啦!沙啦啦!”的伴奏。让我感觉到,愉悦与宁静。

中午,天空上乌云密布,突然起了大风好像是科幻电影一般,好不刺激。夏天的天气真像小孩子的脸——说变就变,过了一会儿,便下起了倾盆大雨,雨落在树叶上“哗啦!哗啦!”的响,只有一会儿的功夫,雨渐渐地小了。小雨打在地上和屋顶上的“啪!啪!啪!”的声音,另外一群演奏家们登场——青蛙开始展开歌喉“呱!呱!呱!……”此起彼伏,便构成另一首歌曲了,让我心中感到舒心和愉快。

傍晚了,蛐蛐开始“吱!吱!……”的叫再加上露珠滴落在河面上的声音“滴答!滴答!”的声响。让匆忙赶路回家的人感到幸福安宁!

公众号:梓禾国际教育。

最新以大自然为话题小学(优秀19篇)篇九

在操场上的一个角落里,我忘却了同学们的喧闹声,在那个角落迷失了世界,也迷失了自己。

我的目光追随着一只缓慢爬行的小蚂蚁,发现了一个繁华的地下“城市”,人来人往的大街,巨大的房子,咦?那是什么?虽然没有光,我却看到了一只只蚂蚁在行进。定睛一看,原来是一队队的搬运兵呀。

一个个的疑问在心头萦绕,他们一队队的从哪儿来,又要到哪儿去?瘦小的身躯拖着硕大的物品,它们承受的住吗?是什么让他们这么勤勉?是生活所迫?还是天性使然?难道是生命的力量塑造了它们吗?看着他们,我仿佛看到了生命的脉动,在茫茫的宇宙中,仍可以听到一个个微小的心脏在跳动。

生命的力量虽然伟大,然而面对广阔无垠的大自然却是微不足道的。大自然既然选择了你,你就是大自然的一份子。起初,人类认为我们的力量可以与大自然抗衡,可我们错了。当我们醒悟,发现不论多么强大的力量,在大自然面前都是微乎其微的。

大自然是我们的母亲,她创造了我们,可我们不节制地开采,大自然变得满目苍夷,青山绿水不在,光秃的山,浑浊的水是我们给大自然的回礼;鸟语花香远去,空气中弥漫的废气和颓废的花草是我们给大自然的回报。

当你开采的时候,你是否会想过动物们伤心欲绝呢?现在越来越多的动物流离失所,甚至销声匿迹。人类呀,快点醒悟吧,让悲痛欲绝的大自然母亲露出笑容,还我们的子孙后代一片蓝天白云吧!让我们再也不需要“诺亚方舟”的保护,让我们动手为大自然撑起一把大伞,让绿传遍全球!

蚂蚁是大自然的一份子,给了我们一个启示,大自然不屑于人类,而人类属于大自然!

最新以大自然为话题小学(优秀19篇)篇十

你听,流水叶飘的细语;鸣禽野兽的呼叫,是大自然给予我们的礼物。

我喜欢小鸟的歌唱声,你听,那叽叽喳喳的声音,清脆悦耳,听一听,就会让人忘记所有的烦恼。

我喜欢风的声音,沙沙沙,沙沙沙,仿佛在诉说一个个美丽而古老的故事。

我喜欢流水的声音,一路前进,不知疲惫,还留下了一路欢快的歌。

我喜欢蛐蛐儿的叫声,就像一首首优美的乐曲,让人听了,就会想起所有的美好回忆。

听,哗哗,这是什么声音?是竖琴的轻柔声?不,这是河流的声音。

听,啵啵,这是什么声音?是古筝的古典声?不,这是花朵开放的声音。

听,吱吱,这是什么声音?是小提琴的缓慢声?不,这是落叶的声音。

听,凸凸,这是什么声音?是笛子的冷清声?不,这是小草出生的声音。

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最新以大自然为话题小学(优秀19篇)篇十一

我爱大自然,我喜欢大自然的一切,爱她的生机,爱她的美丽,爱她的活泼,爱她的活跃。

在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香,欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚,我坐在稻谷飘香的农家小院里,仰望着璀璨的星空,聆听着蝉鸣嘹响,蛙声如潮,仿佛置身于一个童话般的王国。

春天,我坐在牛背上,在一望无际的.大草原上,听那牧歌婉转,牧笛悠扬。

夏天,我坐在小船上,任双桨拍打着那碧绿的湖水,看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面。

秋天,我站在树下,凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下。

冬天,我站在窗前,欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里,我的心都醉透了!

最新以大自然为话题小学(优秀19篇)篇十二

“天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。”呼吸着草香,体会草原的风光,沉浸在美丽而平静的天鹅湖。

这一年,蒙古的草原还是那样碧绿,满山的青草茁壮的成长。眺望几里外的芦苇,犹如一道屏障,遮住背后的美景,骑马来到芦苇旁,轻轻地走近芦苇,天空中惊起一片水鸟和天鹅,飞了一会儿,又降到水面。天鹅门优美的身姿使我不禁感到大自然的神奇。

走过了天鹅湖,就闻到花香,我被眼前的景象惊呆了,一大片的芍药开的正旺,不细看,还以为是天女下凡了呢!我禁不住跑入花丛,久久的沉浸在花香之中。

这里也许是中国的最后的处女地,我想这里才应该加强保护,作为禁区。新的草场,人们必须去保护,我不希望几十年后,这儿变为一块干燥的土地。

最新以大自然为话题小学(优秀19篇)篇十三

洁白的云彩在空中飘荡,蝴蝶穿着五彩斑斓的外衣自由自在的在空中翩翩起舞;肥沃的土地上,种着一棵棵翠绿又结满苹果的大树……你一定会陶醉了——这是我们六(2)班中队活动的前序——精美的黑板画。

中队活动终于开始了!首先,主持人出示了几组美轮美奂的图片:嫩绿的四叶草、五彩缤纷的野花、广阔无垠的大海……让我们看得十分陶醉,仿佛身临其境一般,我们啧啧赞叹着:“大自然真是太美妙了!

中间主持人抛出了一个问题:“你们知道哪些和大自然有关的诗句呢?”大家立刻七嘴八舌地讨论了起来。于越第一个吟诵道:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出。二月春风似剪刀。”听完他的吟诵,我的脑海里不禁出现这样的画面:温暖的春风拂面,一棵柳树翠绿的枝条在微风中轻柔的摇曳着……大自然为我们人类展现了那啊么多美好的事物,但我们人类有没有被它折腾过呢?一颗重达250吨的陨石袭击了墨西哥地区,结果导致地球有些变了形;八级以上的地震接连不断;火山爆发、海啸对地球来说更是家常便饭!听了这段资料,我的心里思绪万千。如果人类随意破坏大自然,那么大自然将的美丽将不复存在!

大自然真的很奇妙!他等待着我们去发现、探索,留给我们的,将是无穷无尽的宝贵财富!

最新以大自然为话题小学(优秀19篇)篇十四

今天,我去爷爷家玩。我看见墙上有一只壁虎。我觉得很有趣,把它放在盒子里。谁知道那不小心碰到了它的尾巴。壁虎在盒子里被抓住了。我发现我的尾巴不见了,我伤心地哭了。当我祖父听到这个,他问我,“怎么了?”我哭着说:“爷爷,看看壁虎的尾巴。爷爷不知道该怎么办。”如果你上网,你会怎么做?”我拿着爷爷的手机上网查看,原来壁虎尾巴可以长出来后休息,我立即停止哭泣,一个开心的笑容出现在我的脸上。

通过观察,我了解到壁虎的尾巴具有再生功能。我还学到了一个伟大的想法,那就是我们应该密切关注周围的事物,这样我们才能有重大发现。

最新以大自然为话题小学(优秀19篇)篇十五

春天就像个害羞的小姑娘一样,让小草学会风雨过后见彩虹,让小鸟从北方飞向南方,让泉水开始泠泠作响。大家都开始盼着了!这个害羞的小姑娘内心却很善良,不忍心大家的期盼最后成绝望,终于,它的本领开始绕着大家了!

夏天,虽有些许闷热,却不失凉热,传说中出淤泥而不染的`莲花竞相开放,依赖在墙上的夕颜也毫不害羞,哪怕只有一晚,它也要拼命,尽力的完成自己的使命。夏天,又是一个漫长,胜景的夜。

秋天花之隐士的菊花也不甘示弱,随着秋风姑娘的带领下,尽情的开放,这个时候,农民伯伯的收获也开始上升。秋天,亦是一个数不完的夜。

冬天,奶奶曾说过梅花香自苦寒来这句话,自此一看,梅花在冬天泯泯之中坚强的开放着,冬天,苦寒的夜晚数也数不清。

这样的胜景,其实它一直都在我们身边,只不过我们从来没有仔细观察过罢了!就是它!那么不眠的夜晚,都是大自然母亲单独过的!

她虽然从来没有对我们抱怨过,可是,人们的良知开始渐渐的磨灭。

30年前,曾经有一条从不出名却清澈见底的小河,那里游鱼细石,淳朴的渔民在这捕捉小鱼,爸爸在小时候要捕捉一条鱼,刚准备捉住它,却被它轻轻的摆一摆尾巴,就毫不留情的溜走了,只剩下整身湿淋淋的、在发愣的爸爸,当时大家都开心的大笑。现在,只剩下污浊的河水,一股臭味而来,更不要说游泳了。

爱护大自然,就像爱自己的母亲,她所做的一切无人不知!这位纯洁善良的母亲,就像园丁一样,无微不至的照顾我们,但是,却没有人愿意感恩!母亲!我懂你!我要学会爱护你,不让人来糟蹋你那温柔的脸庞!放心吧!我相信人们不会没有良知的!我们绝对不会让你失望!

最新以大自然为话题小学(优秀19篇)篇十六

一个阳光明媚的早晨,我们一家人开开心心地去郊外踏青。

刚下车,我就看见了一片美丽的竹林,空气是多么清新啊!我情不自禁地对着天空喊:“大自然真美啊!”走进里面,桃花笑红了脸,我轻轻地闻着花香,它仿佛在和我喃喃细语。周围的小草冒出尖尖的小脑袋,东张西望,似乎在寻找着什么。

最新以大自然为话题小学(优秀19篇)篇十七

走进草丛。

追着会飞的木头,

走进密林里。

让我们去叫醒沉睡的大地,

让我们拜访每一朵小花。

我们躺在草坪上和蝈蝈蝴蝶玩闹。

把自己变成小羊吧!

去和小花说话!

把自己变成小鸟吧!

去和白云一起玩耍!

把自己融入大自然吧!

这样会觉得生活更加美好!

三年级:付国正。

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最新以大自然为话题小学(优秀19篇)篇十八

高山无语,但阅尽世事沧桑;大海怒吼,却源自细流无声。鲜花绽放,枯叶凋零,金蝉脱壳……大自然的一山一水,一草一木,无不充满智慧,蕴含哲理,富有灵性。崇高自然,亲近自然,融入自然,是我生活的一种情趣,这使我的生活更加和谐,使我的感情更加丰富,使我的人生更加精彩。来,让我们一起感悟自然!

听!淅淅沥沥,淅淅沥沥……这不正是雨妹妹轻轻地洒下的仙水吗?看,草儿绿起来了,花儿红起来了,山朗润起来了,一切大自然在仙水的沐浴下,活脱脱地显出那柔媚的一面。“天街小雨润如酥”,这便是春雨的感觉,雨点儿触及肌肤的那一刹那,仿佛听到了星星月亮的低呢,绿叶花瓣的轻语。噢,这下雨妹妹打翻了天宫的大雨盘,哗啦啦,哗啦啦,伴着闷雷的轰鸣,雨倾盆而来,便有一种“山雨欲来风满楼”之感。放肆的雨点儿“卜落卜落”地大到湖面上,湖面上泛起层层波澜,嫩嫩的菱叶、荷花随着一荡一荡地轻轻舞蹈。这便是泼辣、洒脱、豪迈的夏雨。

闭上眼睛,你能感受到风的触动吗?看,金澄澄的麦苗,金灿灿的稻谷在瑟瑟的秋风下轻轻摇摆着,仿佛是金色的波浪在一浪推一浪,形成了一个金色的海洋。风姐姐笑了,她用她那轻柔的手亲抚着这丰收的季节里的一切。秋天,风的季节;风,秋天的神使。呼啦啦,呼啦啦,这是风婆婆刮的冬风,可别惊疑,这可不是风婆婆的恶作剧,她呀,其实是一位似乎内蕴悠远、饱经世事,内心却依然净如孩童、晶莹若处子的老人。

她呀,是要给自然一个严峻的考验,可真是别出心裁啊!

感悟自然,感受大自然的脉搏,听大自然的心跳,听大自然的呼吸。感悟自然,是寻求一份惬意,是寻求一份心情,是寻求一份诗意。

最新以大自然为话题小学(优秀19篇)篇十九

我在爸爸和妈妈的鼓励下,鼓足勇气,决定自己爬上去。山路在脚下的台阶上前后蜿蜒,不断地向上盘旋。我怀着快乐的心情攀登,时时停住脚步抬眼看看一旁的缆车,心中涌动着一种难以抑制的自豪。不知爬了多长时间,渐渐的,我的双腿开始发软,脚步也开始慢了下来,最后不得不一屁股坐在路边的石头上,大口大口地喘着气。再看看一边缓缓行进的缆车,我后悔没有和妈妈一起乘坐它。这时,在登山的人流中,一位老爷爷在我面前停住了脚步,他微笑着对我说:“小朋友,加油啊!坚持到底啊……”

大自然给予了我很多启示,它不仅教会了我许多知识,更历练了我坚忍不拔的精神。我爱大自然!

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