班级是我家演讲稿(优质15篇)

时间:2023-12-03 作者:曼珠

在现代社会中,演讲稿被广泛用于演讲比赛、学术报告、领导讲话等场合。通过阅读这些演讲稿范文,我们可以学习到不同的表达方式和技巧。

班级是我家演讲稿(优质15篇)篇一

班会目的:

通过此次班会树立学生的集体责任意识,落实小组考评制度,让每一位家庭成员都感受到自己的存在的价值和意义。

班会准备:各小组长提前准备发言稿,内容有小组的组名、奋斗目标及要求等。

主持人:任宇轩石永乐。

内容:

1、见习班主任苏勇作自我介绍。

2、班主任对家的介绍:家,人生的起点。家,岁月的开始。家,幸福的来源。家,温馨美丽的地方。家,快乐和悲伤的聚点。家,我们人生的第一课堂。家,我们犯错可以改正的地方。家,我们取得信心和勇气的地方。家,我们为之付出精力的地方。为此,我们请各小组组长来阐述一下他们想为这个家所做的一切。

3、各小组的自我展示。

一组(六人行)。

首先,我介绍一下自己组的名字“六人行”。六人寓意为我们组的六个组员。“行”寓意为六个人将共同走过未来的两年,无论艰辛,无论路上有多少坎坷,我们必将团结在一起。另一个寓意为“能”在未来的两年中有多少困难,我们六个人一定能踏过去,将困难踩在脚下。两年后,我们的路将是一条辉煌大道。

再介绍一下我们组的口号“才子敢搏,澎涛急璇;佳人无畏,峰尖寒雪。”这句口号中包含我们组每个人的名字,这也体现了我组的核心,“学习、团结、纪律”。纪律是保障一个组又好又快发展的前提,是使一个组走向成功的最重要的基石。还有团结,团结就是增强组的凝聚力,使六个人的心凝聚到一起,众志成城,勇克时艰。但是,团结与纪律都是在为学习保驾护航,因为我们现在是学生,学生就要以学习为主,毕竟我们有着一个共同的目标,那就是在两年后的高考中取得佳绩,达到自己心中的目标,我们来到一中就是为了更好地学习,更好地发展自己。

然后说一下我们组的优缺点。我们在学习方面优势很明显,那就是语文,我组的薛佳、李涵璇的语文水平是顶尖的,还有我们组苑博很聪明,他的“活”能带动我们组,激发我们组……我们的缺点也有,比如苑博有时太“活”了,会影响课堂纪律及在学习方面仍有同学较落后。

但无论怎样,我组必会团结一致勇创辉煌!

二组:(2672)。

我们是二组家族,组名为“2672”,第一个“2”代表我们是二组,“6”代表我们六个人,“7”代表齐心协力,“2”表示共同奋斗两年,合起来就是我们二组六个人,今后会齐心协力,共同奋斗两年。

我们组的格言是“莫生懒惰意,休起怠荒心”。懒惰之心,可谓人人有之,况且高中生活路途坎坷,旅途艰难,很容易让人产生懈怠之心,不能够一举成功,反而半途而废,是多么可悲!所以以此格言来作为警戒,时刻提醒自己要勤,要刻苦。

接着便是奋斗目标,“不求最好,只求更好”这句话告诉我们不要满足于现状,即使做得很好,也要继续向前,争取更好;虽然成绩不太理想但只要自己努力了,做到无悔,那么你同样是最棒的!

在此,希望我们二组团结友爱,和睦相处,一直走下去,每一个人都做到无怨无悔。

三组(361。)。

组名:361。(三组,六个人,一条心,度过高中)。

口号:越磨砺,越锋芒。

高二和高三是很艰苦的两年,在通向高考的道路上充满了艰辛和磨砺,但我们不会放弃,不会畏惧,勇敢向前,披荆斩棘,让三年磨一剑的剑越来越锋芒。

目标:脚踏实地,两年后走进自己梦想的殿堂。我们组很活跃,但我们会在学习上脚踏实地,一丝不苟。一年前,我们中的每一个人都怀着美丽的梦想走进一中,现在6个人组成的小家庭的我们会继续手牵手,互相帮助共同实现我们的梦想!

四组(ak-47)。

四组组名为“ak-47”(四组,七个人)众所周知,ak-47为当今最先进的武器,它有着超强的杀伤力与精敏度,在全球刮起旋风。我希望我们组能够像ak-47一样所向披靡,无敌争锋。

每一把崭新的ak-47都意味着辉煌的继续,而从四组成立之日起,我们便要肩负起身上的重担,去迎接新的开始。我们处于新旧交替时期,没有退路,咬紧牙关,撞上南墙也要跨过去。我们要用ak-47的良好的持久性和优越的爆发性去迎接挑战。

挑战无处在不在,其他的八组是我们的对手。因此,我们每位成员需要共同努力,互相团结;上课积极讨论问题,课下认真反思和回顾。做到爱劳动,不迟到,为班级争光,为小组添彩。

当然成绩是第一位。虽然我们原来的基础不算很强,但一切都是瞬息一切都将会过去。我们要重整旗鼓,去奋发图强,去创造属于四组的奇迹。我们的口号“搏大浪,经风雨,努力拼搏争朝夕;人心齐,辉煌起。ak-47定无敌”!

五组:(天涯)。

天蓝地阔海无疆,斗志昂然是正常;鹤清鹏展青云志,起亮仗剑走天涯。

这既是我们的口号,又是我们的目标。

“天涯”也许同学们会摸不着头脑,但我们希望的就是朦胧。让同学们可以对照五组的所为加以对“天涯”的联想。

在学习上,我们虽不拔皇冠,却不拖尾,相信经过不懈的努力与斗志昂扬的势态,我们的成绩会提高上去,尽量保证每次都有进步。

生活上,组内和谐气氛,同学之间互相帮助,扶持,有矛盾微笑一下,有困难扶持一把,搞好组内团结,为学习创造动力。我们将履行我们的承诺:

一起学习,一起奋斗,一起进步,风雨无阻!

六组(很好)。

我们的组名是“很好”,这个组名很特别,但是他有很深的寓意。下面我向大家介绍一下组名的含义。

“很好”是一句很常见的赞美词,它包含着大家对一个人,一件事的鼓励、肯定和期望。一个优秀的集体。一个优秀的团队,自然与这美好的称赞分不开。我希望我们的“很好”会成为这样的集体,我们组要团结一心,通力协作,使我们每个组员都变得更加优秀,来赢得别人对我们的称赞!希望每个人再想到我们组时,都能由衷的称赞一句“很好”。

我们组的格言比较简练“没有最好,只有更好,我们一切做到很好”这句格言,虽然没有别的组寓意那么深刻,但它通俗易懂,言简意赅,充分概括了我们组的精神面貌。相信我们都能像格言说的那样,一切做到优秀!

再大致介绍一下我们组吧!我们组从学习成绩上来说,有成绩优秀的、中等的,也有不理想的!但是我们组会互相帮助,使每个组员变得更加优秀!我们组有很多优点,比如说我们组组员都比较稳重,比较遵守纪律,很让老师省心,还有,我们组讨论问题也比较积极,这会对我们的共同进步、共同成长有很大的帮助!

进入高二,是一个新的开始,新的挑战!我们七个人有幸聚合成一个新的集合来共同迎接着艰巨的挑战。相信我们组能齐心协力,战胜一切艰难险阻,共创辉煌!

七组(狼族)。

格言:不怕千万人阻挡,只怕自己投降。

誓言:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。

大家都知道,狼是一种凶狠又很难驯服的动物,但在他们面临比自己强大的动物时,他们会团结起来不顾一切地杀死对方。所以我们组的六兄弟将像一群凶狠的饿狼一样,团结在一起,共同进步,赢得高考后的佳绩。

大家可能觉得我们组比较活跃,甚至有时很乱,但是大家只是看到了我们活跃的一面而没有看到我们组员努力的一面,并且大家觉得我们组某些同学的成绩与他们平时的表现不相符,其实他们都有着积极努力的一面,所以我认为我们组是最棒的!我们六兄弟将会携手共同进步,不抛弃不放弃。tobeno.1。

八组(才八斗)。

晋朝才子谢灵运曾诗:“天下才有十斗,世人分得两斗我独得八斗”。今语,杰才十斗,我八组得八斗,斗八才,才八斗,八斗才,八斗才则谓“穷则独善其身,达则兼济天下,以我辈青春之心,逍遥由于道法自然,扬秋水而机韵之汉唐,古今之歌。古语有云“见贤思齐焉,见不贤为自行也”曾记“人非圣贤孰能无过,既有过诚然改之,既见过,择期而避以固为忘也”

天宫抖擞,我独霸月纤一泓,不拘一格,自洒雅轩才八斗。

从今天开始,你们是我们更加看重的对手。我们pk着!一切进行中……。

九组(凤舞九天)。

组名:凤舞九天(一群追梦的女孩在九组这个和谐的空间内共同努力,共同追赶明天)。

组规:1、必须保证上课纪律2完全服从组长的正确领导。

格言:不去管山外有山,人外有人,只因心在远方,航标在远方。

组长寄语:因为我们组是由七个女生组成,也许在学理的征途中会遇到很多困难,但是,我们不会在乎山外有山,人外有人。不管风再大,浪再高,只要远方有航标在指引,远方有魂梦在牵绊,我们的心会永远向着蓝天,向着梦想,一直不回头的走下去!不抛弃,不放弃,脚踏实地,勇往直前!

奋斗目标:大家共同努力,共同进步,奋斗两个年头,不为别的,只为达到自己心中的目标!加油!

4、班主任对于班级建设的要求。分别从值日、迟到、课堂、自习、作业等方面做相关要求,并重申班委职责,要求每位学生用心、认真的对待自己,为高一新生做好表率,使我们的集体更加完美!我们的班级,我们要用心去做,因为它是我们每一人的家!

班级是我家演讲稿(优质15篇)篇二

尊敬的各位领导、评委:

大家好!我是xxx,非常荣幸站在这个演讲台,与大家共同分享班级建设的心得体会。

我20xx年参加工作,20xx年由采油厂生活中心转岗到采油三矿一队成为一名采油工。20xx年,xxx队组建新站,我担任该站班长。由班员成长为班长,角色的转换让我深感肩负的责任之重。担任班长的历练,也让我对班级管理有了更深的认识。

班级是采油队最基础的管理单元,班长是班级管理的第一负责人,班长的人格魅力对于一个班级的管理水平提升有着深远影响。xx站现有女工7人,管辖着一座计量站、一座配水间、一台高压增注泵、14口油水井,设施流程老化,井偏路远,管理难度大。自担任xx站班长以来,我懂得了奉献的内涵,深切感受到了当班长的不易。我想:做一名好班长,首先要发挥领头雁作用,时刻把责任二字牢记在心,时时处处以身作则,以自身影响带动全体班员,这样才可提升班级向心力。责任是一种使命,是一种做人的态度。牢记职责,勇于负责,认真负责,用心、带感情的去工作,才能有所作为,才能做得更好。在工作中我坚持身先士卒,事无巨细,亲力亲为,坚持每天最早到岗、最迟下班。有突发生产事件时,我总是第一个到场,最后一个离开;有班员请假,人员不足时,我总是默默顶上。为培养班员的严谨工作作风,我从工作制度、基础资料、采注设备、生产措施四方面制定了严细的班级管理制度,并坚持从我做起。在我的带动下,班员的责任意识明显增强了,工作效率大有提升。

知识创造价值,技术成就未来。拥有全面的技能是干好本职工作的基础。xx站是个新员工站,站上的员工都是年轻的80后,参加工作时间短,现场经验少,技能水平参差不齐。为全面提高班级成员技能素质,提升班级战斗力,我不断摸索,自创了一套人人过关的培训体系。我协助每名班员制定了明确的学习目标,并通过人人上讲台,人人当老师,人人是学生进行能力提升,以每天学一招、每周一专题开展互帮互助,知识分享,勤学共勉,将个人的学习心得变为共同的知识财富,在班级中形成了工作学习化、学习工作化的浓厚氛围。

班级建设的根本是搞好科学民主管理。我们xx站实施了透明化站务公开,将设备承包考核与奖金挂钩,并本着公开、公平的原则,及时公布班员奖金考核结果,做到奖优罚差、透明公正。定期召开班级管理会议,一方面让班员互相倾听心声,给大家提供了一个相互了解、交流学习的平台,及时化解各种矛盾;另一方面,收集班员的各类合理化建议,组织班级成员就如何完成阶段性生产任务、如何解决突发问题、如何改进生产管理中的薄弱环节进行讨论,共同制定措施。从而让班员广泛参与到管理当中,当好小站的主人,使班员的工作积极性大大提高。营造形成了小站是我家、建设靠大家、站兴我荣、站衰我耻的浓厚氛围。大家集思广益,结合本班级生产实际,制定了三不少安全管理方法,总结了安全管理二十四字、设备管理五字诀。并认真付诸实施,取得了良好成效,提升了班级竞争力,基础管理水平踏上了新台阶。

爱是幸福的源泉,家是温馨的港湾。班级全体成员心中有爱,把班级作为自己的家来看待,以主人翁姿态倾力营造浓郁和谐的家氛围,以爱感人心,以情暖人心,让温情感动常在,让温暖欢乐常存,这样才可提升班级的凝聚力,使班员做到爱站如家,爱井如子。xx站是个女子班级,女工们大都已为人妻、为人母,共同的话题非常多,大家在闲暇时时常聊聊穿着打扮、家庭趣事、居家经验,无隔阂的谈心促进了了解,拉近了距离,增强了干劲,提升了家的温馨感。班级成员性格脾性各不相同,在日常工作中难免会有拌嘴磕碰,每当这时,我这个班长就要发挥好调解员作用了。我细心了解原因,晓之以理,动之以情,做好矛盾双方的思想工作,化解心结,让她们坦诚相对,增进班级的团结。班级的亲情管理要做到深入、细致、全面。在我的发动下,xx站详细记录每个班员的信息,了解每个班员的家庭状况,建立亲情档案。在生日的那天为班员送一张自制的贺卡、一束花、一个生日蛋糕、一句温馨的祝福;在班员生病时,大家自发的打电话亲切问候,或是带上慰问品去医院、家中探望;在班员遇到生活难题时,大家献力献策,伸出援助之手。

家庭式温情管理使全体班员更加团结友爱,更加热爱这个朝夕相处的小站。雪天雾天巡井时,大家会相互叮嘱:‘路滑,走路要小心’、‘雾大,骑车要慢,注意安全’;上井干活时,大家会互帮互助:‘你干了好长时间了,太累了,快去歇歇,剩下的让我来干!在站上休息时,大家会相互关心:‘小何,给你倒好水了,快趁热喝暖和暖和。’、‘张姐,你胃不舒服,我这儿有胃药,你快吃吧!’。一声声叮咛,一句句话语,一个个动作,让温情萦绕心间,让关爱滋润心田,促使大家齐心协力搞好生产。对于一个管理着14口油水井,白天只有5名女工的xx站来说,满负荷生产时,工作量很大。但姐妹们没有埋怨,大家立足自身,攻坚啃硬,精细管理。

我的班级我的家,我爱我的班级,我爱这个和谐温暖的家。非常喜欢这样一句话:没有最好,只有更好。我将以更真诚的爱去善待每个人,以更认真的态度去工作每一天,以更优异的方式去管理这个班级,将xx站的明天书写得更美、更绚烂!

班级是我家演讲稿(优质15篇)篇三

为了进一步贯彻落实科学发展观,深化班风、学风建设,深入开展班级创先争优活动,也为了让同学们在大学里能快乐而充实地学习。201_年12月21日,应____总支号召,_____在4-204教室开展了“我爱我的班集体”为主题的班会。此次班会,我们第一次尝试了用ppt展示的形式展现了我们班的风采,以个人为单位,紧紧围绕“我爱我的班集体”的号召,同学们积极配合,热情参与,此次主题班会活动开展得十分顺利。

此次活动的目的是:以集体主义为中心,以团结向上、努力学习、互相帮助、热爱班级为主题,唤起同学们对班集体的热爱以及对班集体的责、任感荣誉感。为创建团结友好的良好班集体尽一份力量,努力营造积极向上、团结友爱的班级文化氛围。

此次活动,主要有以下内容:

一.主持人宣布班会开始,并对“我爱我的班集体”主题的含义进行扩展,与同学们进行沟通。

二.团支书播放一个事先制作好的ppt,ppt中全面总结了班集体本学期的军训活动、秋游活动等,选取了部分精彩的照片,回顾了本集体中同学们的精彩生活,强烈地引起了同学们思想上的共鸣。

三.以个人为单位,大家畅所欲言,自由发言与指定代表发言相结合,对班集体需要改进的地方做出了总结并有相关人员记录,为下学期班集体的活动总结经验。

四.多媒体播放《朋友》,许多同学情不自禁地合唱。

五.团支书进行班会总结,宣布班会圆满结束。

本次活动产生了很大的积极意义,培养了学生是班级主人翁的意识,让同学们充分感受到自己是班集体的一员,热爱班集体,愿意为集体贡献力量。同时,班级的整体凝聚力也得到了升华,彼此间增进了团结和友谊,增强了大家集体向上的信心,更坚定了争创优秀班级的决心。通过ppt画面,让同学们初步意识到班集体是我们的第二个家,并充分调动了学生的感情与积极性。因此,此次班会时非常成功的。

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班级是我家演讲稿(优质15篇)篇四

尊敬的各位领导、评委:

大家好!我是来自xx单位xx站的职工xx。xx站近年来荣获了多项荣誉,目前是xx荣誉单位。我在这个站已工作了3年,这个站和谐的工作氛围、严格的管理方法、良好的学习方式令我受益匪浅,很高兴与大家谈谈我珍视为家的班级——xx站。

一个优秀班级必须要有一种和谐的工作氛围。家,一个让人闻之即静的字,一个让人涤荡心灵的'字。和谐的家犹如嘈杂中那美如天籁的乐曲;温暖的家犹如黑暗中那跃跃跳动的烛光;幸福的家犹如蓝天下那绚丽盛开的花儿。不同的人因为同一个工作目的走进了同一个班级,一个班级犹如一个大家庭,家和万事兴,大家把班级视为自己的小家,用心经营;把班员视为自己的家人,用爱善待,才会有和谐温暖的工作环境,才会有团结友爱的人际关系,才会有积极向上的工作动力。我们站是个女子站,共有女工6名,管理着6口油井,设施流程老化,日常维护工作量很大。女工们平均年龄37岁,年纪不小,又都有家有口,家事颇多,趣事也多,繁忙的工作之余,大家唠嗑拉家长,缓解了压力,愉悦了心情,增进了了解。一个三口之家时不时就会有小矛盾,更何况是一个多人组成的班级。发生矛盾时,我们化解调和,让矛盾双方换位思考,多从对方立场考虑,清扫彼此心中的阴霾。我们还充分利用班级管理会议这个平台,让大家畅所欲言,发牢骚,化心结。大家常说:聚到一起就是缘分,多多珍惜这份缘。多日的磨合相处,也使大家了解了彼此的脾气性格、家庭状况,学会了关爱、谅解。大家团结协作,不分你我。碰到大型施工,需中午加班时,大家主动请缨;碰到班员请假,需有人替班时,大家自动补上。大家真诚关爱,互助帮助。上井干活前,善意提醒注意安全;午间工休时,送杯热水暖暖心扉;班员生病时,细心关照悉心照顾;班员困难时,伸出援手献力献策。和谐的工作氛围令大家以站为家,凝心聚力,更好地工作。

一个优秀班级必须要有一套严明的管理制度。因为“无规矩不成方圆”,严明的制度约束可提升责任意识,提高工作效率。我们站制定了“三严”管理制度,即严格交接班制、严格巡回检查制、严格考核制,做到制度面前人人平等,多劳多得,谁的责任谁负责。在班级管理中我们狠反“松、懒、粗”、“低、老、坏”现象,制定了“五不”工作标准:即设备异常不放过,产量波动异常不放过,当日工作未完成不下班,交接班不清楚不下班,隐患未处理不下班。许多事情说来容易做来难,制度的坚持实施并非易事。班长xx深信:“火车跑得快,全靠龙头带”,她发挥表率作用,坚持身体力行,每天早到晚走,好似陀螺一般紧张旋转,每日工作都安排得井井有条。在她的言行带动下,我们站个别思想落后的班员端正了工作态度,大家培养了“事不过夜”的良好工作作风:责任上尽心、工作上“较真”,使站上的各项工作得到了具体量化,环环相扣。

一个优秀班级必须要有一套特色的管理方法。班级的基础管理重在“精”、“细”二字,精准的管理方法是主导,严细的实施过程是关键。为提升我们站的基础管理水平,大家共同总结实施了“四五六”管理法,即“四到位”、“五精确”、“六防范”:“四到位”即依照“十字”作业法推行设备管理“四到位”;“五精确”即在资料管理中实施“五精”资料录取法;“六防范”即结合本班级实际制定实施“六防范”措施。特色管理方法的有效实施,大大提高了班级管理水平,使我们xx站成为了标杆站。

一个优秀班级必须要有一个良好的学习方式。学习是我们生活和工作的重要支柱,我们职工有技术才能更有力量,将学习作为一种享受,发扬“挤”和“钻”的精神,才能真正学到东西,才能练就一身本领,满足我们日常工作需要。一个榜样就是一面旗帜,班长xx勤学苦练,成为了技能尖兵,她是我们站学习的楷模。“一花独放不是春,百花齐放春满园”,她带动我们全体班员开展了一系列学习提素活动:在班级中开展了争做有责任、有技术、有绝活、有贡献的新型“四有”职工活动。我们每个班员都制定了个人工作计划、学习计划,大家在工作中学习,在学习中工作。我们几姐妹的技术水平参差不齐,因而我们的学习方式也是“量身而做”:一种是由技能水平较高的高级工组成结对互学小组,相互学习,相互扶持,携手并进;一种是由班长对技能水平较低的女工实施一对一的技术培训。有效的素质提升方式方法的综合应用结出了累累硕果。

班级建设维系你我他,一个优秀的班级需要你我他大家共同努力,共同成就,只要我们心中有爱,只要我们尽职尽责,只要我们勇于奉献,只要我们开拓创新,骄人成绩随处可见,精彩世界无处不在!

班级是我家演讲稿(优质15篇)篇五

一、活动目标:

1、通过本次班会,使学生感受到自己是班级的一份子,培养学生主人翁意识,树立集体荣誉感,愿意为集体做出自己的贡献。

2、尊敬师长,尊重别人的劳动成果,与同学之间和睦相处,团结友爱,诚实守信。

3、带领学生迈好初中生活的每一步,树立明确的目标,养成良好的学习习惯,为以后打下坚实的基础。

二、活动准备:

1、挑选主持人,由主持人组织节目顺序,写串词。

2、分组准备,及活动相关道具。

三、活动过程:主持人。

男:世界上总有这么一个地方,在狂风雨肆的时候给我们以庇护,在心灵疲惫时,给我们以安慰。我们的身体和灵魂总需要这样一个供我们能够休憩的地方,这就是家。没有家的人,永远没有一种归属感,就象一朵永远漂浮不定的云。

女:家是避风港。当我们扬起青春的笑脸,背起书包走进蓼皋中学的校园生活时,初二(2)班成为了我的新家。这个家,不仅仅是一间四四方方的房间,不仅仅是67套整齐的桌椅,不仅仅是光滑的黑板,干净的窗台,整洁的地面。组成家的最重要的元素是我们67颗火热的心,是我们用心灵去经营的情,因为这种关爱的情,所以感到温暖,让我们感到放松。因为爱,所以牵挂,因为情,所以眷念。

今天,就让我们大胆地表白:

(合)我的班级,我的家!(掌声)。

口述一天的生活情景,小记者进行讲解)。

情景一:早上6::45,空旷的楼道里,班长到班级开门,然后再去食堂就餐。情景二:6:50,值日生准时到校,在卫生委员带领下做室内、室外值日。

6:55,同学陆续到校,小组长开始收作业。

(第一组组长:第一组同学交作业啦!__你的英语作业还差一本呢!第二组组长:__,你的物理作业还没交呢!

(第一组齐了,第二组齐了,第三组___今天病了,没来??)。

情景三:课间休息,值日生主动擦黑板,讲桌,课代表提醒下节课准备的学习用具,做好课前准备。

几个同学聚在一起讨论刚刚上课的内容,其中一人做小老师,负责给大家讲解。讲解完,大家都微笑地说谢谢。

情景四:7:10,上课铃声响起,同学起立问好,有的同学直接打开书本,有的同学开始在课桌里翻找,找不到的只好和同学看一本。

情景五:课间操时间,体育委员组织大家出去,大家到操场上去排队,做操。有的认真,有的偷懒。

情景六:中午休息时间,中午不回家的同学吃完饭回到教室,小声讨论问题,几个男生走到讲台边整理班里的饮料瓶,然后抬到楼下去卖,回来把钱交给班长。

情景七:12:40,午休时间。楼道里喧哗嘈杂,我们班在教室里的同学很安静的自习,或是安静地趴在桌上睡觉。

情景八:一天八节课结束,同学们作业。。

情景九:同学放学,值日生留下做值日。值日生有人逃跑,有人迟到。卫生委员只能带着4个同学做值日。

情景十:晚自习时间,明明才打扫过的教室又出现了垃圾,却无人问津。同学们安静地自习,自习结束后,关好门窗,一天的学习生活结束。

情景十一:在学校的公布拦上,我们班没有被扣分;最后定格在我们的班牌:初二(2)班。

(口述结束,同学鼓掌,然后沉默)。

主持人(女):听完这些情景,相信大家一定都有所感触。下面,我想请几位同学谈谈自己的感想。学生发言:

(有的从班干部角度,有的从组长角度,有的从课代表角度,还有普通同学角度,逃跑的值日生自动起立承认错误,课前准备不充足,做操不认真??)小记者小结:我们应该热爱集体,热爱劳动,尊重他人的劳动成果,认真值日,并坚持做好保洁。在学习上,树立自己的学习目标,端正态度。我们要对自己严格要求,认真上好每一节课,做好每一节操,做好每一次值日,养成良好的学习和生活习惯。

主持人(男):古希腊哲学家亚里士多德说:“让优秀成为一种习惯。”习惯的养成,需要日积月累。滴水可以穿石,希望我们大家每天都能努力坚持,成为优秀的人,那么我们的班级也一定会成为优秀的班级。班级是我们的家,这个家,需要每个人的努力和付出,我们每个人都希望为这个家做出自己的贡献。那么下面,就让我们来回顾“家”的风采,感受“家”的温暖吧!欢迎我们班体育委员为大家展示照片。(掌声)。

体育委员:大家好,我是张展华。这是我在上学期结束的运动会中的一点心得,这里我要感谢我们班很多同学的帮助,谢谢大家。主持人:

男:我们的体委真的很用心,不过我觉得啊,还有很多事情都没有拍到。女:哦,是吗,你来说说。

男:比如说,我们喊号的同学___和___,嗓子都哑了,两个人配合地天衣无缝,才能有我们方队走出来那么整齐的步伐啊,大家说对不对?(对!)女:听你这么说啊,我也想到一个,据我所知啊,我们班的__和__,虽然没有一个运动项目,但是他们一直在埋头写通讯稿。一个写了27篇,一个写了25篇!

男:不会吧,这么多!那我也知道,我们班的葡萄糖,都是__同学提供的,所以为我们节省了不少活动费!

女:我也知道,我们的矿泉水、桌子,都是劳动和纪律委员们委搬的,不愧是男子汉,都是体力活啊!

男:你们娘子军也不错啊,咱们班接力得季军呢!女:那是,咱们初二(2)班啊,就是好,就是棒!

男:虽然我们现在还不知道我们班最后的成绩,不过我相信,在我们心中,初二(2)班永远都是冠军。我们每个人都积极参与班级的活动,体现我们的主人翁地位,为我们班的荣誉而奋斗。我们的家是最温暖的,最团结的!团结,让我们无坚不摧!

比铁还硬,比钢还强向着懒惰懈怠开火。

让一切不文明的行为灭亡!向着理想,向着胜利,

向着霸王班发出万丈光芒!主持人:

女:团结就是力量,这首歌曲唱出了我们所有人的心声。作为初二(2)班这个大家庭的一员,我们必须团结协作,互相帮助。这样,才能把全班拧成一股绳,这样才是我们的班级凝聚力。

男:我们爱班,我们爱家,我们团结,我们诚信,我们每个人用心地付出,才有我们最爱的集体。今天,我们班会的主题是,我的班级我的家,而我们班会设计的所有内容,都汇聚成我们初二(2)班的班规。

女:让我们大声地朗读,深深地把它印在心里,这是我们每一个成员的责任,这是我们每一个成员的光荣!

(全班朗读志存高远,脚踏实地)主持人:

女:告别了已经过去的夏雨和冬霜。男:我们迈开脚步,走向光辉的明天,合:走向崭新崭新的未来。

女:未来带着笑颜,向我们走来,走进我们的集体,走进我们的家,走进每个成员的心房。

男:于是,花坛前的小松树,增添了一圈年轮;于是,篱笆旁的迎春花,摇动着枝条开放。

女:于是,我们又长大了一岁,不仅体魄更强壮,思想和智慧也在成长。男:班集体的光荣簿上,又出现了新同学的名字,学英雄的队伍中,雷锋的事迹在发光。

女:初二(2)班67名同学,手挽着手,肩并着肩,带着无与伦比的青春笑脸,

合:将跃上新的起跑线,奔向新的目标,去迎接新的太阳!

万岁,初二(2)!我爱你,初二(2)!我们永远是相亲相爱的一家人!全班大合唱。

1我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待2我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞。

3我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼。

4我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望哦。

5我喜欢快乐时马上就想要和你一起分享。

6我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱。

7我喜欢生气时就想到你们永远包容多么伟大。

8我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家。

合唱:

因为我们是一家人。

相亲相爱的一家人。

有缘才能相聚。

有心才会珍惜。

何必让满天乌云遮住眼睛。

因为我们是一家人。

相亲相爱的一家人。

有福就该同享,有难必然同当。

用相知相守换地久天长。

9我喜欢一回家就把乱糟糟的心情都忘掉。

10我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞。

11我喜欢一出门就为了个人和世界的美好打拼。

12我喜欢一家人梦朝着同一个方向创造哦。

13当别人快乐时好像是自己获得幸福一样。

14当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱。

15当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动16当别人需要时我一定卷起袖子帮助他合唱:

因为我们是一家人。

相亲相爱的一家人。

有缘才能相聚,有心才会珍惜。

何必让满天乌云遮住眼睛。

因为我们是一家人。

相亲相爱的一家人。

有福就该同享,有难必然同当。

用相知相守换地久天长。

处处为你用心一直最有默契。

请你相信这份感情值得感激。

因为我们是一家人。

相亲相爱的一家人。

有缘才能相聚,有心才会珍惜。

何必让满天乌云遮住眼睛。

因为我们是一家人。

相亲相爱的一家人。

有福就该同享,有难必然同当。

用相知相守换地久天长(掌声)。

四、活动结束。

主持人:初二(2)班主题班会到此结束!

班级是我家演讲稿(优质15篇)篇六

一、班会目的:。

通过本次活动班会,使学生认识到“爱护校园,保护环境”不但是个人素质的一种表现,更是实现学生与校园,人与自然和谐统一的一种形式。从而增强学生爱护校园,保护环境的紧迫感和责任感,树立“爱护校园,生生有责”的意识。

通过班会,使学生养成爱护学校,保护环境的良好行为习惯,对破坏校园,破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。

二、班会形式:环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲。

三、班会时间:20__年__月__日下午最后一节课。

四、班会地点:_年级教室。

五、活动准备:课前布置教室。

六、参加人员:班主任全体学生。

七、活动过程:

班主任:我宣布:“校园是我家,大家都爱她”主题班会正式开始。有请主持人上场。

(学生谈感受)。

主持人:是啊﹗我们的校园如此美丽,多么令我们骄傲和自豪。但是一个美丽校园的魅力并不能保证每一位都能自觉地爱护校园。平时你都看见什么不文明的行为?那么我们该怎么做?才能让我们的校园更加美丽,请同学们踊跃发表自己的观点。

(学生发表看法)。

主持人:对。当我们看到这些行为时,不但要主动上前制止,敢于教育他们,同时自己也要身体力行,弯弯腰,动动手。这样我们的校园一定会更加美丽。

主持人:是啊,校园是我家,环保靠大家。同学们,通过这几十分钟的活动安排,我们到底应该怎么做呢?请倾听来自生活委员的演讲吧。

(生活委员演讲:《校园环保你我行》)。

八、班会总结。

班主任:同学们,“校园是我家,大家都爱她”,让我们携起手来,爱护校园,相信我们的校园一定会变得更加美丽;世界一定会变得更加美好。

最后,让我们齐唱《明天会更好》。

班级是我家演讲稿(优质15篇)篇七

为了进一步贯彻落实科学发展观,深化班风、学风建设,深入开展班级创先争优活动,也为了让同学们在大学里能快乐而充实地学习。201_年12月21日,应____总支号召,_____在4-204教室开展了“我爱我的班集体”为主题的班会。此次班会,我们第一次尝试了用ppt展示的形式展现了我们班的风采,以个人为单位,紧紧围绕“我爱我的班集体”的号召,同学们积极配合,热情参与,此次主题班会活动开展得十分顺利。

此次活动的目的是:以集体主义为中心,以团结向上、努力学习、互相帮助、热爱班级为主题,唤起同学们对班集体的热爱以及对班集体的责、任感荣誉感。为创建团结友好的良好班集体尽一份力量,努力营造积极向上、团结友爱的班级文化氛围。

此次活动,主要有以下内容:

一.主持人宣布班会开始,并对“我爱我的班集体”主题的含义进行扩展,与同学们进行沟通。

二.团支书播放一个事先制作好的ppt,ppt中全面总结了班集体本学期的军训活动、秋游活动等,选取了部分精彩的照片,回顾了本集体中同学们的精彩生活,强烈地引起了同学们思想上的共鸣。

三.以个人为单位,大家畅所欲言,自由发言与指定代表发言相结合,对班集体需要改进的地方做出了总结并有相关人员记录,为下学期班集体的活动总结经验。

四.多媒体播放《朋友》,许多同学情不自禁地合唱。

五.团支书进行班会总结,宣布班会圆满结束。

本次活动产生了很大的积极意义,培养了学生是班级主人翁的意识,让同学们充分感受到自己是班集体的一员,热爱班集体,愿意为集体贡献力量。同时,班级的整体凝聚力也得到了升华,彼此间增进了团结和友谊,增强了大家集体向上的信心,更坚定了争创优秀班级的决心。通过ppt画面,让同学们初步意识到班集体是我们的第二个家,并充分调动了学生的感情与积极性。因此,此次班会时非常成功的。

班级是我家演讲稿(优质15篇)篇八

本周已经是开学的第三周了,我系开展了本学期第二次主题班会“相亲相爱一家人之我爱我家”,这是一个能加强班级凝聚力的主题,在考察班会情况的过程中,发现每个班级的班会氛围都很浓,同学们都踊跃发表自己的看法,体现出了对班级体的热情,大部分班级利用了网络资源用ppt或者其他形式展现出这次班会主题的积极意义,还有同学用歌声唱出了“相亲相爱一家人”,让同学们深刻体会到班级体就是一个大家庭,我们就是大家庭的一员。

各班班会过程中,纪律较好,几乎没有讲小话、睡觉或玩手机之类的情况,主持人也能够积极的引导同学们认真听取其他同学的发言,但是还有一个普遍的坏方面,就是一些班级的分数未到齐,又体现出来一部分的集体感不强,不能积极融入到自己的班集体之中来,希望以后的班会不要再出现此类情况,一个班集体是否优秀、凝聚力是否够强,首先,出勤人数是否能到齐是最大的体现。因此对相应人数不齐的班级也提出批评。

本次班会开展的主要目的是增强同学们之间的感情,让每个人都能融入到班集体这个大家庭中来,相对于电子系来说,每个班集体又是一个单位,只有每个班集体团结友爱了,电子系才能够更快更优的发展前进。因为学校分出了十大系,我们电子系相对于院里来说又是一个大家庭了。

可能平时大家的课比较多,而且又不在一起上课,所以整个班级能聚齐的机会也就很少,所以此次班会愈加能体现它的重要性,多聚一次,同学们之间的感情就多了一点,大家对这次主题班会似乎比上次的主题更加热情,体现出人人都对自己的班级充满了信心,更对整个电子系充满了信心。所以本次主题班会达到了预期的目的,以饱满的热情完成了此次班会。

从这次班会主题中,也使我们学到了很多,使我们发现远离家乡的我们并不孤单,因为每个班级都是一个大家庭,每个同学都是兄弟姐妹,使我们感受到了温暖,在温暖的春天更加有动力去学习和生活。相信在今后的学习生活中大家能永远像一家人一样,相亲相爱。

班级是我家演讲稿(优质15篇)篇九

很荣幸参与这么一次培训,谢谢那么多优秀的老师无私传授,让我第一次清楚怎样去做一个班主任,怎样才能做好一个班主任,同样也学到更多健康快乐的人生态度。

“爱我3班”主题班会结束了,我却是不能平静。

因为本学年的工作量较大,毕竟精力有限,我只能尽可能平衡各项工作,所以我对3班的管理是比较不到位的。所以本学期的班主任工作,我在前期只能抓大方向,细致的工作落实得不够,学生的小行为,心理问题我有些是未能及时跟进解决的。班干部的培养也是断断续续的,七周的时间我真的没有做得很好,而且有些问题正在逐渐暴露出来。

成功之处。

这节课我最迫切想解决的问题是把一个“3班是我的”这个观念强化到他们心中,这样我后期的所有行动,都可以有一个良好的群众基础。所以整个主题班会都紧紧围绕“爱我3班”这个核心去进行。

从游戏到观看ppt,我通过各种手段加文字去强化3班这个班集体这个概念,通过学生的喜、乐、累让他们感受在3班集体中的成长,通过“我眼中的3班”的感觉去把3班遇到的问题一个个点出来,引起学生思考,仅仅通过ppt,我已经基本达到了强化“学生要爱3班”这点了。

不足之处。

开课前还是需要准备个小的暖场游戏,不能直接进入到感悟游戏,学生比较紧张,没放开。

班级成长ppt制作考虑的问题太全面了,让学生无话可说,显得第三环节完全多余,但是由于第一次上这个课,又在掐时间,所以自己应变不足,放不开。

在引导学生讨论说话时,技巧不足,尊重不够,耐心不够,所以谈话效果很不理想,这点是需要自我重点突破的。

改善之处。

对学生的调查积极有效回应,强化班会效果。

应该用更充分的时间去备课。

应该用更好的心态学会聆听学生说话。

学会积极积累班级素材。

以后会用好每一节班会课。

结语。

几天前想起初为人师时看到的一段话,大意介绍作为教师的几种层次:教书匠——教师——优秀教师——名师——大师。什么是教书匠呢?对教师的贬称,亦用作谑称,指一辈子认认真真教书,具有丰富教育教学实践经验,却缺乏理性的认识和总结,知其然不知其所以然,只是日复一日年复一年地重复上着课的人。当时很有感触,曾这样勉励自己:“虽然这不是我自己所选择的路,既然成为了一名教师,首先我要摆脱教书匠这个角色,成为做一个合格的老师,再努力用心地向上发展。”

只是我不知道何时忘记了这个愿望,又不知道为何想起了它。

班级是我家演讲稿(优质15篇)篇十

三年时光,也长也短,许许多多往事已随时光悄悄流逝而渐渐淡忘了,但在我心灵深处却有一缕怎么也挥不开、擦不掉的记忆,让我总也不能忘记。

初二时全校举行秋季运动会,我报名参赛的项目是初中女子800米长跑。比赛开始了,全班同学目送我走向比赛场地。

生活委员还跑来把一块巧克力塞在我手里,说:“争第一啊!”我笑着点点头,从他的目光中,我感到了信任和希望。我充满自信,迈着大步,站到了队伍的最前面。我相信,第一是我的。

班级是我家演讲稿(优质15篇)篇十一

老师同学们:

大家好!

有些同学在仪表的姿态、风度方面,和大方的言谈方面做得不够好。上课发言,一定要流畅、大声。声音小的只有蚊子叫一样,那你到底是说给62位同学听还是讲给自己听啊?不流畅,有的同学一个因为要说不下五遍,下文还接不上去,让人听着累。你说得也累,这种感觉会让人受不了的!也是上课发言方面,有些同学伶牙俐齿,大大方方,站有站相,而有些同学就结结巴巴,扭扭捏捏,站没站相,首先让人看了就不舒服。

其次会让人认为他没自信,不会有更多的耐心去听,即使他的回答再精彩。所以,姿态也很重要!风度,是表现在各个细节方面的,比如说:春秋游中午吃饭时,你大方的呈上你的美味佳肴,与伙伴们分享;别人碰倒你的东西时,你能不计较的拾起来,不与别人争论;别人撞倒你时,你对别人微笑,并告诉他你没事,宽容别人。如果你能做到这点,你就是一个有风度的人。仪态大方指的是仪态自然,要求仪态既要规则庄重,又要表现得得体实在。不要虚张声势,装腔作势。

因为骄傲,使我对自己的人生对自己的未来期许颇高,使我在成长中顽强且坚持!

谢谢。

班级是我家演讲稿(优质15篇)篇十二

不会再仰慕更多了。

唱一首属于我们的歌。

让我们的伤都慢慢慢的愈合。

明天我又会是全新的oh~ho。

青春是手牵手坐上了。

都不回头的火车。

总有一天我们都老了。

不会遗憾就ok了。

伤心的都忘记了。

只记得这首笑忘歌。

那一年天空很高风很清澈。

从头到脚趾都快乐。

我和你都约好了。

要再唱这首笑忘歌。

这一生只愿只要平凡快乐。

谁说这样不伟大呢。

大学,是梦开始的地方,我们怀揣着梦想来到了这里。生活的点滴描绘出一幅幅风雨同舟的画面,萦绕在我脑海里。站军姿,我们挥汗如雨,唱军歌,我们气势如虹,会军操,我们英姿飒爽,汗水将此刻铭记。

青春路上的我们,含蓄,热烈,奔放,执着,坐上了这趟永不回头的青春列车。人生没有彩排,每天都是现场直播,成长路上的我们拒绝重蹈覆辙,青春是人生的实验课,错也要错得很值得。

过往与现在,熟悉与陌生,行走在倒叙的时光里,牵动着我们每一丝回忆,随着时间的流逝感悟慢慢累积,在成长的道路上,就算跌倒也要拍拍尘土向前走,因为我们的人生还在继续。三年的时光,友谊是我们最宝贵的财富,生命此刻绝非瞬间。

各位观众朋友大家好(闽南语)。

听完我们小庆同学那真情流露的演讲,此时我的内心是相当的.激动,用一句简单的话,在这一刻我。泪流满面!

我们热爱祖国,与它同心。

地震震不断我们坚挺的脊梁。

雪灾冰封不了我们炙热的心。

旱灾干涸不了我们。

我们热爱集体,荣辱共存。

acm程序设计的历史性夺银。

正宝教育杯上的崭露头角。

足球场上的信技三连冠,校赛协和第一冠。

班级是我家演讲稿(优质15篇)篇十三

各位领导,各位老师:

大家好!

老师——代表一种责任,一种使命。这个职业神圣而艰辛,但我们无怨无悔。为了所有的孩子,为了所有的孩子,我们用深情诠释生活,用微笑写下希望。因为我们深深的知道,我们不是栋梁,但是我们的事业是栋梁,我们不是未来,我们的学生才是未来!

如今,越来越多的人带着热情、尊重、理解和关心把注意力转向我们,这使得我们与学生度过的每一个普通的日日夜夜都有了更多不寻常的意义。我们也经历了从幼稚到成熟的人生历程中成长的艰辛和快乐,真正体会到老师是光荣的,教学是严肃的,讲台是神圣的。

教育是一项崇高的事业,需要我们奉献自己。教育是一门严谨的科学,需要我们去探索;教育是一门多彩的艺术,需要我们创新;教育是一项系统工程,需要我们的共同参与和共同努力。我们是放下学生梦想,点燃学生激情,激发学生创造力,鼓励学生永远进步,用人格魅力塑造学生优雅品味的人。我们善于说服,我们在戴月飞翔。在教育改革的浪潮中,我们将在教书育人的实践中与学生一起成长和进步。

新年将至,衷心祝愿各位领导和同事身体健康,工作顺利,万事如意!

谢谢大家!

班级是我家演讲稿(优质15篇)篇十四

我骄傲,我是90后!

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

你们好!

当五星红旗每一次升起在我们面前,阳光又一次洒进菁菁校园的时候;当我们骄傲地举起双手,嘹亮的国歌声在我们耳畔回响的时候;当我们过着无忧的生活,奢侈地挥霍着我们所拥有的东西的时候,我们不禁自豪地宣称:我骄傲,因为我是90后!

我们是幸福的,有着安闲舒适的生活,从小,我们大多是家里唯一的子女,是父母最珍贵的,我们这些家里的小公主与小皇帝,过着饭来张口、衣来伸手的日子。就这样,我们在舒适的环境中,渐渐地变得迷茫:当我们看到汶川大地震中,四川同胞被压在废墟里里的时候,少了一份同情;当同学遇到困难的时候,少了一份爱心;当朋友需要帮助的时候,少了一份热情。开展班级活动的时候,我们看不到同学们的激情,更多的是冷漠和鄙视。我们甚至把老师的教导当作负担,把父母的叮嘱当作唠叨。为此,我们被社会赋予为不负责任、不懂礼貌、叛逆、没有爱心的代言人。我感到悲哀,更感到难过。亲爱的同学们,我想你们也不愿意生活在这样的阴影下,难道你们相当寄生虫吗?难道你们想被现代社会淘汰吗?不,你们不该也不能再沉沦下去,让我们彻底地抛掉这些恶习,作时代骄傲的90后吧!

“少年智则国智,少年强则国强”,这是时代的呼唤,也是社会的必然。90后的.我们正处于少年时期,有着蓬勃的朝气,奋发向上的力量,我们憧憬着美好的未来,我们会为着自己的理想和期望去拼搏和努力,我们的心灵向往着阳光,向往着快乐,我们有独立的想法,我们敢想敢做,我们自信,积极向上,我们能用自己的努力证明:我能行。

同学们,证明自己吧!不需要我们有多么豪迈的语言与多么壮丽的行动,只需要我们从身边的小事做起,作一名文明礼貌的90后:不讲脏话与粗话,自觉遵守校规校纪,爱护校园环境,不随地吐痰扔垃圾,尊老爱幼,尊敬师长,远离网吧,不铺张浪费,孝敬父母,爱劳动,爱学习。我们更要以宽容的心态去赏识这个社会,以良好的心态展现我们青春的活力,清醒认识自己的责任,以正确的姿态面对社会的挑战。亲情,友情永远都是最真诚而不可替代的,平时多与家人沟通,多一份爱心、宽容与热情。

我呼吁所有的90后,用实力向世人证明,我们有信心,我们有实力,我们是无与伦比的!我们会挑起时代赋予我们的重担,走向更加美好的明天!20年后,我们能无愧于社会的信任,自豪地说:“我骄傲!因为我是90后!”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

班级是我家演讲稿(优质15篇)篇十五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《我们温馨的班级》。

每天清晨,我们伴随着小鸟的歌唱来到这美丽的校园。在这个绿树成荫,鸟语花香的地方;在这个和谐优美,充满生机的地方;在这个窗明几净,温馨如家的地方,生活着我们——一群快乐无忧的莘莘学子。我们爱我们美丽的校园,我们更爱我们温馨的班级—六年级(1)班。

步入我们的班级,给人以干净整洁,漂亮美观的.感觉。宽敞明亮的教室里摆放着一排排整齐的课桌椅,讲桌、饮水机被同学们擦得干干净净,小小书柜里有集满智慧的书籍,同学们在这里增长了知识,拓宽了视野,瞧,内容丰富的手抄报和人物展示栏彰显了我们的个性。这有序而美丽的一切都归功于同学们的勤劳,凝聚着同学们的心血。

在六一班这个大家庭中,个性鲜明的我们发挥其所长,各尽其责,为班级赢得了不少荣誉。同学们团结友爱,真诚相待,共享快乐,分担忧愁。课上听讲认真,积极讨论,课下谈笑风生,快乐玩耍,是多么温馨和谐的画面!渴望知识、尊重老师、友爱同学,讲文明、讲礼貌、讲诚信、是每位同学追求的目标。

年来她伴随着我们成长,是我们这个大家庭中的重要成员。她每一句温馨的话语都温暖着我们幼小的心灵,她每一句中肯的批评都指引着我们不断进步。

这就是我们温馨的班级,自由、和谐、互动、交流,更是关爱。她是我们生活、学习的乐园,我们爱她,我们更要为她增光添彩。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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