江苏教育会议心得体会 教育会议的心得体会(模板9篇)

时间:2024-01-18 作者:储xy

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

江苏教育会议心得体会篇一

纵观我国教育现状,素质教育实施了数十年,我们的教育依然徘徊在填鸭式、灌输式、疲劳战、题海战术、强迫记忆的老路上。尽管国家曾多次严令减轻学生负担,可是学生的书包不轻反重,桌面上的书山不低反高。然而,如此精雕细琢的结果如何呢?在世界奥赛比拼中,我们的学生屡屡夺金拿银,远远高出西方发达国家,可是除了文学上的莫言,至今还没有出现第二个诺贝尔奖获得者;我们的学生对基础知识记忆扎实,笔试能力很强,计算能力世界第一,却出不了世界级的顶尖大师,少有原发性的科技创新。

中国人的智商并不低,人种也不差。那么,何以就造成了如今的教育困局呢?是应试教育无疑。

学生本各具特色、各有所长。然而,在应试教育这尊大棒的指挥下,一座校园,一群学生,却是同样的课程,同样的时间安排,同样的任务要求,同一个目标朝向。固然,我们谁也无法回避如今升学难、就业难、竞争激烈的残酷现实。然而,这非但不应成为教育改革固步自封、瞻前顾后的理由和幌子,而且更应该成为教育图新求变以适应新形势的动力和强心剂。

教育到了应该返璞归真的时候了。而且,这项事业需要各方齐动,万众聚力。各级党委政府和教育部门是教育革新的“统帅”,需要拿出“挥泪斩马谡”的勇气和魄力。一线教师是教育变革的生力军,需要具备“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”职业精神和探求意识。

美国文学家爱默生说过,培养人的秘诀就是让他在大自然中生活;前苏联教育家苏霍姆林斯基常常带领学生观看大山飞瀑、日出日落,聆听流水潺潺、鸟语虫鸣,以求陶冶学生情操;我国教育专家朱永新提出了“新教育十大行动”的思想,指出要从读书、写作、思考开始,建立书香型校园,夯实教育根基,让教学育人工作避免本末倒置,悬在空中;早在两千多年前,孔圣人就提出了“因材施教”之说。

作为新时代的育人工作者,我们谁都没有理由让学生墨守成规、一尘不变地被动接受灌输和死记硬背,引导学生去发现、去探索、去思考、去理解,把时间和空间还给学生,从而培养他们的综合素质和独立创新精神,我们责无旁贷!

教育家李维斯有一则寓言故事:森林动物学校设有跑步、游泳、爬行等必学课程。鸭子善游,磨破脚掌才使跑步测试勉强过关,而游泳强项因时间被严重挤占而显得平平庸庸;兔子善跑,但游泳对它来说比登天还难,终于因压力太大而精神崩溃;雄鹰由于是个典型的“刁顽分子”,一开始就被老师们重点监控,虽然在飞爬比赛中第一个到达了树顶,但由于没有按照老师所教行事,因此不比看好。毕业典礼大会上,名不见经传的小泥鳅由于各项成绩都马马虎虎,而且很是懂事守成,作为优秀学生代表在大会上发言畅想,接受礼赞。

江苏教育会议心得体会篇二

高新区滨河小学

狄研梅

《中国教师教育视频网》是我们的张校长介绍的。开始张校长给我们部分教师申请了观看号码,利用业余时间我学习了张万祥老师的《做一个专业的班主任》,正好为我的班级管理添加了力量。张校长牵头,新闻宣传中心尚主任辅助协调,2011年6月18号,我们很荣幸地参加了教师职业素养与专业发展的培训,有幸亲身聆听了倪敏达、李红旗两位专家来我校的讲课,感触很大,受益匪浅。自此,我校的绝大多数教师都能在网上观看教育专家们的视频,都能学习有关教育教学的知识,通过学习,我体会如下:

一、中国的传统文化在从倪敏达、李红旗两位专家的身上体现。孔子的礼仪在两位大师的言谈举止中表现突出,上施下效,给我们每一位学员做出了榜样,以后我会向大师学习,以身作则,为我的学生做榜样。

二、“学做中国人”,从两位大师身上表现出了浓浓的爱国情,中国的孝道体现的淋漓尽致。俗话说:“孩生日娘苦日。”我们永远记住身上流着父母的血,也让我们的学生记住,做一个德才兼备的中国人。

三、教育的本质----上施下效 长善救失

长善救失就是发掘学生的潜能,发挥学生的长处,补救学生的缺陷。要长善救失,必须了解学生的优点和缺点。要避免对学生要求过高,看学生浑身都是毛病,而看不到他们的优点。判断的错位,常常导致教育的混乱。教师有时对学生过分的“爱”,也会导致教育的混乱。优点视而不见,缺点喋喋不休。过分吝惜表扬,过分地膨胀批评。这是所有教育工作者时时都应当把握的。长善救失,包含重视正面教育的意义,又含有因材施教的思想。我班有娟娟、昆昆、泽泽三个很特殊的学生,凡是纯文化课知识一窍不通,通过和他们交流,找到了他们的闪光点。娟娟特别有礼貌,昆昆爱画画,泽泽爱劳动。学校选拔管铉乐选手,他三个根本不去,我就说:“快去吧!有可能选上呢!”果然昆昆和泽泽选上了。兴趣很高,可是他俩毕竟是学困生,学了三天就不去了,我又找他俩谈心,告诉他俩学会管弦乐,你就有了特长,还能上台演出,同学们为你鼓掌,多神气啊!你俩比赛,看谁学得好!只要每天坚持学习管弦乐,老师就奖励金星。昆昆、泽泽最终成功了,我感到很欣慰。

倪敏达、李红旗两位专家离开我校后,在学校领导的精心组织下,全校教师在阶梯教室进行了聆听倪敏达、李红旗两位专家讲座的交流。在交流中,老师们各抒己见,纷纷表达自己的收获和感受。大家都感觉到作为一名教师,这次近距离的聆听专家讲座,是大家学习的大好机会,都取得不少经验。教育专家们滔滔不绝、挥洒自如的讲解,令老师们心中十分叹服。叹服他们的口才,叹服他们的自信,叹服他们的敏锐,叹服他们的知识渊博。真所谓,“听君一席话,胜读十年书”。使我们对新课程的理念,有了更进一步理解。

我校非常重视教师的培训学习,每周的一个下午都要让老师们集中学习《中国教师教育视频网》上专家们的讲座,当收看高金英老师的《做学生生命中的贵人》时,她深深的感动了我,我被她身上的人格魅力所折服。做学生生命中的贵人——这是高老师报告会的开场白,也是我感受最深的一句话。听完她的讲座,我深深觉得这是一位有着高超教育智慧的教师,这是一位潜心于教育、享受着育人的快乐的教师。她的一个个幽默的小笑话,让我大笑,但笑过之后,留下的是思索;一个个精辟的小故事,让我感动,但留下的是沉思。高老师通过一个故事将一句普普通通的道理讲得那么生动,那么让人信服,让这些枯燥的大道理瞬间变得鲜活而充满生命力,并像烙印一样深深地印入人心,使我深刻地体会到了做一名有人格魅力的教师的重要性。

我校还集中 收看了特级教师窦桂梅的视频报告《激情与思想---教师永远的追求》。在感受窦桂梅激情与思想的真情告白中,所有人的眼睛都放射出了光芒,所有的心灵都已被她陶醉。

一个普通的师范毕业生在毕业的18年后成为全国的特级教师,知名教师,并进入人民大会堂做报告。其中成长的艰辛可想而知,但她的感觉是幸福的,是喜悦的,是欢乐的。是什么促使她能快速成长起来,成为独特的自己?因为她拥有永远追求的激情与思想。

她做到了 “学好教材、超越教材,立足课堂、超越课堂,尊重教师、超越教师”。她始终把教育当作事业去追求,当作艺术去雕刻。她有不断进步的思想。在言说和行动中思考,在反思批判中成长”。她在取得如此娇人的成绩时,却有着教师虚怀若谷的胸怀,使我的敬佩之情油然而生!

业余时间,我在《中国教师教育视频网》上学习了魏书生的《如何做一名优秀的教师》、《科学与民主的班级管理法》等。特别是魏书生的六步教学法及课堂教学十环节对我的教学帮助很大,“守住自己的长处,学习他人丰富自己,老师与学生商量着确定学习目标,适合学生的需要,勿急于求成----”这些至理名言指引着我不断改进教学方法,用于我的教学,受益很大。教育事业任重而道远,在我以后的教育生涯中,我会用更多的爱心和慧心为孩子们的幸福努力。我要加强学习,加快自己成长的步伐,向大师们看齐,成为孩子们喜欢、信赖的老师,让孩子们享受到幸福的教育。

江苏教育会议心得体会篇三

2月23日上午,年度全市教育系统工作会议召开。市教育局党委书记、局长何卫宁作工作报告,市教育局党委委员、副局长叶信昌主持会议。何卫宁在报告中提出,为了绿叶的事业,做好丽水扎根的教育。

会议以视频会议形式召开,各县(市、区)设分会场。市人大教科文卫工委主任王绍森、市政协科教文卫体委主任潘瑞卿,市教育局班子成员,各县(市、区)教育局局长,市政府教育督导室、市教育局全体干部,市教研院中层以上干部,直属单位(学校)班子成员在主会场参加会议。会议还邀请了部分市特邀督学代表以及有关新闻单位记者出席会议。

何卫宁在报告中说,走过20xx,我们收获喜悦收获自信。20xx年的丽水教育有温暖的故事,更有感动的故事。丽水教育人出彩出色,丽水教育事令人难忘,丽水教育荣誉含金量高,丽水教育数据不同寻常。一年来,全市教育事业快速发展,教育公平不断彰显,教育质量稳步提升,教育生态逐步改善,教育发展态势继续行进在向好的轨道上,实现了“十三五”良好开局。

何卫宁指出,畅想未来,我们豪情满怀步伐坚定。风正一帆悬,我们要顺时应势,找准丽水教育在全国、全省中的方位,探索丽水特色的山区教育发展路径。地远心不偏,我们要增强自信,通过教育质量回升,促进人心回归、生源回流。霜重色愈浓,我们要营造好生态,努力打造没有雾霾的丽水教育生态。弱鸟要先飞,我们要补好短板,继续“赶趟补课”“爬坡过坎”,直面全面“二孩”政策、户籍制度改革、高校招生制度改革“三大挑战”,补好丽水教育各项短板。

何卫宁强调,展望,我们要撸起袖子加油干。年是党的的召开之年,也是新高考全面落地、丽水教育事业发展“十三五”规划全面实施、教育现代化创建全面推进的关键一年。年,丽水教育要继续实施“干好一三五,同步现代化”既定思路,拉高标杆、突出重点、改革创新,深入推进教育改革发展各项工作。

何卫宁强调,年全市教育要着力抓好“一精八两”重点工作。要精心打造丽水山区教育品牌,全面提升教育质量。要践行“两山理论”,勇当绿色发展的探路者和模范生。要落实“两个责任”,抓好大党建,守住大安全。要聚焦“两大目标”,始终坚持立德树人,打造丽水教育“铁军”。要抓牢“两大任务”,提高教育质量,促进教育公平。要推进“两个创建”,扎实推进省基本教育现代化县(市、区)创建,做好教育系统创建全国文明城市工作。要深化“两项改革” ,深化各学段课程改革,扎实稳妥推进新高考改革。要突出“两个重点”,继续做好“万师访万家”大家访工作和校园文化建设。要用好“两个手段”,加快推进教育信息化,积极发挥教育督导职能。

会议对20xx年度全市创建浙江省教育现代化县(市、区)工作优秀单位、安全工作考核优秀单位进行了表彰,签订了年度丽水市中小学幼儿园安全工作目标管理责任书,10家单位作了交流发言。

江苏教育会议心得体会篇四

学校组织我们参加了白鹤镇教育工作会议。会议上,郭主任总结了上学年工作,确定了20xx学年的工作思路,对全体教师提出来明确具体的工作要求。通过对郭主任讲话精神的学习,使我对今后的工作有了一个更加明晰的思路,对我们教师提高教学质量,及个人工作作风起到了良好的指导作用。

通过学习,我更加深刻地认识到我们教师每个人都是学校主人,特别是校长。“一个学校的质量的好坏,取决于校长管理水平与能力的高低”,这句话说得太对了。校长是发展的重要一环;校长树立了发展意识、明了了开放需求,才能确立教学工作中心地位的理念,明确学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色;只有校长以育人统揽全局,统一思想,与时俱进,实事求是,老师才能深入教学工作,认真钻研,学校才会有活力,办学才会有特色。这也要靠我们全体教师的共同努力!

本学期我们要将提高教学质量放在了首位,这正是教育的灵魂所在。只有高质量的教育,才能输出高质量的人才,只有高质量的人才,才能有高端科技,科技进步了,社会才会进步,经济才会腾飞。在今后,我想从以下几个方面提升教育教学的质量:

在新的学年里,我们全体教师们,勇于探索,大胆创新,创新出更多的贴近生活、贴近实际的、为小学生所接受、所欢迎的教育教学方法,在工作中能够准确地回答和科学指导教师学生的学习问题,无愧于这个时代光荣的称号。

在今后的工作中,只有严格要求自己,不断提高学校的办学水平,提高教学质量和学生各方面的素质,才对的起教师的`称号,对得起党和政府的重托。

1、立德修身,提高素质,当好人样子。不管在社会还是在学校,首先应当遵规守法,做一个“良民”,时刻想着教师的身份,维护自己的形象。

2、要切实转变作风,真抓实干,做个实干家。自己一定要树立“一日无为三日不安”的责任意识。不管是教学还是管理,都应该向先进看齐,争创一流,追求卓越,进步在进步。

总之,在以后的工作中,我要时刻按照中心校的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的教育教学工作上一个新台阶。

江苏教育会议心得体会篇五

安静严肃的会场上,有一部分人在干着与开会无关的事情,有的人看手机,有的人看书,有的人眼睛直直地看着一处,显然神思迷离,不知思绪飘到了哪里。这是公司某次安全工作会议现场的小花絮。

安全要从意识着手,增强自我约束。牢固树立“安全高于一切,一切服从安全”的理念,从现在做起,重视安全会议,明确自己的职责,开会时带上本和笔,不要听过就忘,全当耳边风,而要记录在本子上,更要记到心里去,落实在行动中,切实提高安全意识。倡导职工学习党员“挂牌子、亮承诺”的做法,需要时也来点“把自己当回事”的勇气,“我是工长,我对工区的安全管理,包括人、设备、环境负责;我是技术骨干,我对包机设备、对自己和工友的安全负责;安全闭环的任何一处出了问题,我们都有责任。”

安全要从基础抓起,加强精细管理。最近武华太董事长提出“三基”、“两抓紧”、“两消除”,把安全生产基本功再次提到了一个新的高度。为了夯实安全基础,抓好班组现场管理,现场作业人员需要在提升技能上下功夫,通过案例教育、师带徒、实操训练等方式加强学习实践;在做好本职工作上动脑筋,做好班前预想、班中监管、班后总结,严格执行“五想五不干”和“手指口述确认法”,实现上标准岗、干标准活;在精细管理上想办法,全员互动把握现场安全作业各环节,排查治理隐患,杜绝事故发生。

安全要从帮教出发,发挥能动作用。基层管理者发现问题时,不要急于用考核处罚的方式对待,处罚不是目的。在遇到职工有情绪、有困难时,尝试通过融入情感的宣教和帮扶,使其从思想上认识到存在的问题,在实践中体会不安全行为可能带来的危害,自觉实现从“要我安全”到“我要安全”的转变,为铁路运输的安全生产保驾护航。

江苏教育会议心得体会篇六

近年来我县教育教学成绩连年攀升,取得了骄人的成绩。这些成绩只代表过去,作为一名教师,我们必须再接再厉,求真务实,齐心协力,争创佳绩。

教育事业的发展关键在教师,作为新时期的人民教师,我们该如何做呢?

我们经常说“学为人师,行为世范”。教师是文化知识的传播者和创造者,我们要以自己的人格魅力去教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。作为一名教师,一名普通的教育工作者,我们应该增强教书育人的责任感和使命感,大力弘扬优良教风,关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,不愧于人民教师的光荣称号。

学生的成绩固然重要,但学生的思想道德水平对学生未来的成长也起着关键性的作用。试想,哪个用人单位敢录用道德水平低下的员工呢?很多典型的案例都告诉我们,道德比知识更重要。古人云:先立人后立学,青少年时期是道德形成的重要时期,也是加强道德教育的最佳时期。因此,作为一名教育工作者,必须坚持“育人为本,德育为先”,把德育教育贯穿学校教育的全过程,让他们爱父母、爱老师、爱家乡、爱祖国,树立正确的世界观、人生观、价值观。从小处着眼,从细节入手,狠抓文明礼仪教育和养成性教育,规范学生的言行举止;要想搞好德育教育,教师的示范作用是至关重要的。教师高尚的品德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育,是点燃学生心智的火焰。

教师,必须具有过硬的专业技能,同时还要博学多才,成为学生心目中的偶像,这样学生才会“亲其师、信其道”。当今社会,知识的更新非常快,教师必须加强业务学习,积极参与教育改革,提高自己的教育教学能力,学会与时俱进。同时还要有创新意识,改进教学方法,选择适应学生的教学方法。作为一名职业学校的教师,对此提出了更高的要求,学生的基础薄弱,我们不能把大学学到的知识一股脑教给学生,要选择浅显易懂的,学生容易接受的知识,让学生树立起自信心,同时开展多种活动,如课本剧表演、模拟招聘、演讲等提升学生的能力,为学生的就业打下基础。

关爱学生,就要尊重学生人格,不讽刺挖苦学生,不歧视学生,当学生遇到困难或挫折时,要及时给予鼓励,帮助他们解决实际问题,比如,天气变化,提醒学生添减衣服;学生身体不舒服,提醒学生及时就医;我教的学生中大部分是学音乐的,平时教给他们一些保护嗓子的知识和养生方法等等,这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。对于后进生,不盲目地批评他们,找他们谈心,了解原因,有的放矢,只要我们对他们倾注真心的爱,并把握好教育时机,掌握恰当的方法,我们相信,是可以转化的。有了爱,教书育人才会由被动变为主动;有了爱,我们看差生时才不会有“看不顺眼”的现象,我们才会很乐意地去想办法去改变他们。

以上是我学习教育工作会议精神的一点心得,不当之处,请各位同行批评指正。

江苏教育会议心得体会篇七

在全国第22个教师节到来之际,我县隆重召开了全县教育工作会议。会上县委李书记作了重要讲话,其中我印象最深刻的是他要求我们全县教师要提高自身职业道德素质,并具体指出我们要学习孟二冬教授的事迹。李书记讲到:“要加强师德建设,全县广大教师和教育工作者要认真学习今年6月9日给北京大学教授孟二冬女儿的回信。教育部要求各级党支部、全体教师结合社会主义荣辱观教育,深入开展孟二冬同志学习的活动,学习孟二冬同志无限忠诚党的教育事业,把自己有限的生命全部用来报效祖国和人民的远大志向;学习孟二冬同志勤勉踏实的治学精神、教书育人的敬业精神和为人师表的高尚师德; 学习孟二冬同志作为一名人民教师的学识魅力和人格魅力,牢固树立人民教师的远大理想,践行‘业精为师,身正为范’,做人民满意的教师。”

通过学习,作为共产党员的我更加深刻地认识到在孟二冬教授身上那一种共产党员的先进性,我们要学习他处处以共产党员的先进性标准要求自己,为党和人民的教育事业无私奉献的精神;学习他爱岗敬业、为人师表,为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习他严谨治学,为追求学术锲而不舍、求真务实、勇于开拓的科学精神;学习他爱岗敬业、为人师表的高尚师德,自觉肩负起为中华民族培养、造就社会主义合格建设者和可靠接班人的重要责任,奋发有为,开拓进取,进一步增强社会责任感和历史使命感,做让人民满意的教师和教育工作者。

时代呼唤他这样的精神,山区的教育发展事业也需要这样的精神。我们在他身上学习以下两点:

(一)学习孟二东同志爱岗敬业、教书育人、无私奉献的精神。孟老师二十几年如一日,潜心学问、刻苦钻研、严谨治学、热爱学生,默默地、一丝不苟地履行着一名高校教师的职责。深入学习他的先进事迹,要深刻体会爱岗敬业、教书育人的内涵,感受鞠躬尽瘁、无私奉献的精神,激励我们全体师生员工进一步实践“三个代表”重要思想,振奋精神,开拓进取,按照科学发展观的要求,为建设示范性高职学院,培养高素质技能型人才,作出自己不懈的努力和贡献。

(二)学习孟二东同志恪尽职守、献身教育、崇尚师德的高尚品德。孟老师作为一名普通教师,为党和人民的教育事业淡泊名利、为人师表,为教书育人恪尽职守、呕心沥血,为追求学术脚踏实地、锲而不舍,在平淡、平和、平实中体现出了一名优秀共产党员教师献身于党和人民教育事业的高尚道德情。我们学习他,必须全面理解他的精神,用他的精神来鼓舞人、教育人,从而建设一流的教师队伍,培养造就大批高素质人才。

时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,为了迎接新课改的挑战,我要做好各方面的准备,力争把各项工作都做得更好,用孟二冬教授的精神来衡量自己、鞭策自己。

江苏教育会议心得体会篇八

跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理能力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助:

(三)整理衣着方面:本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养,因为这学期要面临冬天的来临,而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子,总是随意一提,小肚皮总是露在外面,针对这一问题,我们在十月份就开始对幼儿进行这个方面的培养,首先我们从树立小榜样开始,把几个衣着整齐的小朋友请上来,请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的,并为这几个小朋友带上小红花,使其他幼儿从羡慕到模仿,其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了,时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索,经过这三个月的不断培养,有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到,并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持,使幼儿得到不断的进步。

通过这几个方面的培养和锻炼,使幼儿的自理能力得到了良好的发展,并且更加适应幼儿园的集体生活。

二、不断开展教育教学工作,增强幼儿的素质教育

本学期我们两位老师以园的指导方针“全面加特色”的教育工作目标,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式来引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;在创建了棋类特色班中,培养了幼儿喜欢下棋的兴趣,使每位幼儿都学会了三至六种以上的棋类游戏。使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。

江苏教育会议心得体会篇九

2012年 2月 9日,我县召开了全县教育工作会议。在这次会议中,雷书记、黄县长发表了重要讲话,本次会议对上一年的工作总结客观真实,也为本年度的工作提出了具体的目标要求,鼓舞人心,催人奋进!学习了讲话后,身为教育工作者的我心情激荡,幸运感与责任感并重。

一、学高为师,身正为范,为师先做人。

非学无以广才,非志无以成学。学习是我们认知世界的知识之源,是加强能力、提升素质的第一途径,是教师的立身之本。面对日新月异的新形势,作为一名教育工作者,要想适应新形势、新要求,加强学习则显得尤为重要。

1、是向书本学习。俗话说,理念决定行为。学习先进的教育理念是我们的首要任务,要注重教育学、心理学、管理学以及新课改理论等现代化教育理论的学习,使自己的知识结构、知识层次等趋向立体化、合理化、实用化。要与时俱进,认真学习现代科技知识。

2、是向同事学习。还应向同事学习,每位教师都有自己的特点,有各自的优势和特长,因此,我们要学会做一个有心人,善于观察,相互学习,取长补短,促进大家的共同提高。

3、是向实践学习。实践出真知。我们要坚持在实践中学习、提升。我们要善于把自己所学的理论知识用于我们的教育教学实践,而在实践中又不断提升自己的理论水平,以便更好地指导我们的实践。在实践中,我们应该不断地总结、归纳,要理论联系实际,做到学有所思,以所学修其行,使我们不断成长。

二、融入集体,加强团结,发挥团体的作用。

很多时候,一个团队能给予一个人的帮助,更多的在于精神方面。一个积极向上的团队能够鼓舞每一个人的信心;一个充满斗志的团体能够激发每一个人的热情;一个倡导创新的团队能够为每一个人的创造力的延展提供足够的空间;一个协调一致、和睦融洽的团队能给每一位成员一份良好的感觉。我们应该下大力气培养自己的团队协作精神,在团队中感受积极的氛围,让自己在团队中工作得更顺利,更美好!

三、珍惜集体荣誉,为集体增光添彩!对于我们每一个人来说必然是要维护学校整体利益的,忠诚是衡量一个人是否具有良好职业道德的前提和基础。毫无疑问,每个集体更倾向于选择忠诚的职工,哪怕其能力在某些方面稍微欠缺一些。作为老师固然需要精明能干,但再有能力的老师,不以学校利益为重仍然不能算一个优秀的老师。

当忠诚由生活态度成为工作态度时,工作对于自身的意义就不仅仅是养家糊口的职业,也就不会因为规定而觉得自己的自由受到了羁绊,更不会做出违背利益的事。

四、牢固树立质量意识。

坚持“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平、提高质量”的教育工作方针,突出了教育改革的重要性,强调了教育改革的系统性,注重了教育改革的艰巨性,重视了教育改革的协调性,把提高质量作为教育改革发展的核心任务。作为教育工作者,我们应树立以提高质量为核心的教育发展观,讲质量应成为我们追求的目标,成为我们工作的努力方向。

五、立足岗位,做好本职工作。

本人对自己职责范围内的事情要做到优质高效,不打折扣地完成。对领导安排的事情尽心尽力完成,增强服务意识,认真为各位老师做好服务工作。

“采得百华成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”我们选择了教育这个岗位就选择了奉献,作为教育工作者,我们要借助全县教育工作会议的强劲“东风”,积极贯彻和落实十年发展纲要,为教育事业的发展奉献自己的一切力量。

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