优秀教师期末述职报告(模板13篇)

时间:2023-10-27 作者:文锋优秀教师期末述职报告(模板13篇)

通过写一份详细的述职报告,我们可以对自己的工作进行客观评估和自我激励。以下是小编为大家准备的一些精彩述职报告范文,希望对大家的写作提供一些参考和灵感。

优秀教师期末述职报告(模板13篇)篇一

办公室工作线多面广,工作量大。既要参与政务,又要协助党务;既要内部协调,又要对外联络;既要做好日常工作,又要应付突发事件。在过去一年中,办公室围绕本局的中心工作和工作目标,在局领导的关心支持下,在各科室的协作配合下,积极发挥综合协调、后勤保障、对外宣传等职能作用,高标准、高规格地完成了各项任务,为外经贸局总体工作的跨越发展发挥了应有的作用。根据组织部门开展公述民评活动的要求,以及局党组的决定,现将我这一年多的主要工作报告如下,请予评议。

一、思想意识上:立足服务,强化意识。

1、强化规范意识。把各项工作、各个环节,用科学、合理的机制和制度加以规范,并以制度保证全体工作人员都能严格、自觉地按照规范开展工作。办公室是机关公务和社会活动的枢纽,事务繁杂,联系广泛,矛盾集中,常常会遇到一些急需解决但又十分棘手的问题,所以有必要建立一套规章制度,使工作的各个环节都置于有效的控制之下。为此,我们出台并完善了接待用餐、车辆管理、礼品领取、信息考核等一系列制度,通过各项规章制度的制定,不断强化每个工作人员的规范意识,使每位同志工作有序、行为规范。

2、强化责任意识。我要求每位同志都必须以高度负责的精神对待每一项工作。高标准、严要求、创造性地处理好每一件事情。办公室是总揽全局、协调各方的综合办事机构,有着十分特殊的地位和作用。我们深深地意识到:每位同志都担负着自己的职责和责任;工作中任何一个环节出现失误,都可能给办公室乃至外经贸局的工作造成被动。通过强化责任意识,我们能明确自己担负的职责,自觉地按照职责履行职能。

3、强化形象意识,我们要用一流的工作态度和工作作风、塑造办公室的形象,维护领导权威,赢得群众信赖。办公室是对外联络和宣传的窗口,每位干部的形象如何,直接关系到外经贸局在外界心目中的形象。通过这种形象的塑造,在办公室内部形成了一种人人都互相学习、关心,形成了一种健康向上、宽松和谐的工作环境。

二、业务工作上:抓住重点、以人为本。

1、保障重大活动顺利进行。20__年,我局重大活动较多。有全区开放型经济工作会议、“·北京行”商务环境说明暨旅游推介会、海内外高层次人才融合创新()论坛等一系列活动,办公室积极配合有关科室,参与会务工作,制定活动方案,起草讲话材料,安排会务用餐,保障了活动的顺利举办。

2、提高办文质量。办公室认真做好局党组、局办公室会议记录,及时整理会议内容,及时办理公文传递,到×月上旬,上传下达各类文件×多件,并积极做好督办、催办工作。

3、加强人事管理。今年我局进临时聘用人员×人,辞退临时聘用人员×人。办公室积极做好人员招聘、劳动合同的签订、解除和养老保险办理等人事服务工作。同时,积极做好机关事业单位机构改革和部分人员正常晋升工资档次的工作,进一步调动了机关干部的工作积极性和主动性。

三、后勤保障上:协调发展,统筹推进,

1、加强综合协调工作。根据局机关各阶段的中心工作,加强内部综合协调,传达贯彻领导决策,保障机关政令畅通、运作顺畅。同时,根据局党组、党总支和纪检领导小组的部置,积极配合参与有关党建、纪检工作。

2、保障机关顺利运作。加强车辆调度,保障招商引资客人及各类活动的用车需要;做好报刊杂志的征订、发放工作;加强机关安全管理,消除安全隐患。同时努力丰富机关干部生活,组织参加了区级机关趣味运动会、组织了“七一”党员活动、四川成都商务考察等,丰富局工作人员的业余生活,提高了机关凝聚力。

四、工作纪律上:勤政廉洁、克己奉公。

1、自觉做到廉洁自律。在日常工作中能自觉执行党的纪律和政策规定,严格遵守公务活动中的“四条禁令”,自觉抵制各种不正之风,做到生活上廉洁俭朴,工作上秉公办事,严格约束自觉,无“吃拿卡要”到企业报销发票等现象,同时积极参加机关廉政建设。

2、努力提高工作效率。办公室是局机关形象的反映,我在做到以身作则,树立自身良好形象的同时,要求办公室同志在办公期时,不准上网聊天、玩游戏、炒股等,不准大声喧哗。在接待上门办事的企业人员时,应举止文明、待人热情、讲究礼貌,不允许和来访人发生争执或争吵。

3、争取处理好集体与个人利益之间的关系。服从大局,团结同志,做到襟怀坦白,大事讲原则,小事讲风格,想别人所想,急别人所急。认真为企业办实事,力求形式和内容统一,计划与效果统一,真正树立起一名党员干部的良好形象。

以上述职报告,如有不当,请批评指正。

优秀教师期末述职报告(模板13篇)篇二

有人说孩子是一本书,虽然要读懂这本书并非易事;也有人说,孩子是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木。我做这个爱读书的园丁才1年多。实际上我觉得孩子比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也要复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。

以爱心为阳光建造美丽的生命园林。

“亲其师,信其道。”孔子留下的千年古训我想我们每位老师都想做到。如果一味发脾气指责学生的错误,收到的教育效果可想而知。经过实践我摸索出一种行之有效的招数,叫做“退三进一”。老虎等凶猛的动物在进攻前首先是身体向后撤退,但撤退是为了更好的向前进攻!我们批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点,此谓“退三进一”。作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,而这个小小的闪光点很有可能挖掘出埋藏在他心里的大金矿。

一次我把班里违纪的孩子请到办公室去促膝长谈时,有同事反问我:“他们年龄这么小,你和他推心置腹的他能听懂吗?一点效果都没有,还耽误你批作业的时间,把家长请来就是了。”不,我说不然。我从不认为轻易跟家长告状能解决事情的根本,也从不认为告状能显示老师有多么高的教育水平,我更从不以低年级学生年龄小听不懂道理为由进行简单粗暴的批评与指责,只要你用心观察,那一双双清澈的大眼睛小眼睛里装着多少纯真与善良啊。而且实践证明:把学生当作捣乱分子、老师的附属品,都是错误的。所谓“良师益友”,不能带哪怕是丝毫的个人情感色彩。

我和学生有个心灵之约:不管大错小错,只要性质不算特别恶劣,保证再一再二绝对不再三的情况下我会和他有个密约。看,范佳胤、王天天、沈康林……都变成了课堂上积极发言,遵守秩序,有礼貌的好孩子。爱如空气,人人需要;爱如阳光,沐浴温暖。爱是一个博大如海的字,它会让你收获沉甸甸的惊喜、欣慰和快乐。

以责任为土壤享受幸福的生命园林。

习惯是指人在一定情境下自动化地去进行某种动作的需要或倾向。乌申斯基说过:“好习惯是人在神经系统中存放的资本,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,并把他引到道德破产的地步。”习惯对人的影响是巨大的。小学低年级阶段是习惯养成的重要时期,如果抓住了这个关键期,让学生养成良好的行为和学习习惯就会提高教育、教学工作的效率。“堂堂正正做人,规规矩矩写字。”是我们学校的教学理念,我也把它当作从教的最高准则。我对学生说每一句话,做每一件事,教每一项技能时都会思索它们对孩子以后的成长道路是否有长足的帮助。大到课上的知识传授、作业完成,课下的常规纪律、放学路队;小到衣角衣摆鞋带的整理和擦桌子时叠成小方块的抹布,我都事无巨细,不吝指导。我教过的学生都很熟悉这样几句话:“言行一致,说到做到”、“事不过三”、“言必信,行必果”、“不和任何人比,只做最好的自己”、“凡事尽力而为,结果并不重要,重要的是做这件事情的过程”,而我也时时刻刻以这几句话为信条,言传为辅,身教为主。引导孩子们在学习和班级活动上都付出最大的努力,哪怕结果并不如意也无怨无悔。

以家校合力为肥料滋养葱郁的生命园林。

班级管理想保证有序的进行,其中还离不开家长朋友的理解和支持,家校合力是推动教育发展的最大力量。从教以来不管是哪一项工作,我都得到了家长朋友们有形无形中的大量帮助,而对他们最大的回报就是通过各种方式和他们沟通交流孩子的点滴进步与不足。基本上每天晚上我都整理并有选择的与其家长进行各种方式的交流,以便及时应对教育。

有人说,全心的付出就像在山谷中大喊一样,是有回音的!我深信不移。每当班级或学校有活动时,家长朋友都会献计献策,奉献人力物力甚至财力。今年6月20号我们班级组织去合肥市儿童福利院看望孤儿们,当家长得知后,自发的捐赠衣物和学习用品甚至现金,给福利院的孩子们买新衣服和新毛巾等,我的心被深深地触动了。家长这些无声的支持也是我工作中前进的动力。

以追求为雨露浇灌永恒的生命园林。

全心的付出换来了累累的硕果。这一年来学校组织的各项活动我班的成绩都非常优异,每个月我的班级的常规检查基本都是满分。

我知道————没有一个职业,如教师一般,面对的永远是鲜活的生命;你所有的付出,都是一种心灵的碰撞与汇聚!

没有一个职业,如教师一般,耕耘的是荒芜的心灵,收获的是心灵之树的枝繁叶茂!是生命的园林!

没有一个职业,如教师一般,守望的是明天最灿烂的希望……。

优秀教师期末述职报告(模板13篇)篇三

本人于20xx年评定为小教一级。对照职称评定要求,申报评定小学高级教师。现将自06年以来的工作与成绩汇报如下:

在教育教学工作,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。

本人一直从事三个班的英语教学工作,因为是跨年级教学,而备学生是备课的关键,所以每天备课的时间更多了。三个班不同的备课虽然辛苦,但是在我的精心准备下,学生学得很快乐也很扎实。每次在校园碰到学生时,他们都争相用英语和我打招呼,这时,我感到无比的快乐和欣慰,疲惫感似乎也消失了。20xx年我被学校聘为中年级级部主任,对于一位刚工作五年的新教师来说,这是一个挑战,也是一个锻炼成长的好机会。每天的工作忙碌而繁琐,但是也学到了很多东西,感觉很快乐。我也积极参加课题研究工作,任校级课题《小学英语对话教学的研究》的课题组长,此课题在xx年也顺利结题。同时我也是区英语课题《引领学生在对话交流中学英语的策略研究》的课题组长,每两周的课题组研讨会议开展得有声有色。每学期我都会主动上了一节课题研讨课,而且反响比较好同时什么还开展了丰富多彩的英语活动,如校英语朗诵比赛,此活动的开展,为区朗诵比赛每年都得奖作了铺垫,我们的英语手抄报也展示了学生丰富的想象力和英语书写及绘画的能力,学生在欣赏作品的同时也更大地激发了他们学好英语的兴趣。

我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的`责任感。

在这几年里,我也积极辅导学生参加各项竞赛活动,第一次参加区航海比赛,就取得了团体三等奖的好成绩,本人也获得了区“优秀教练员”称号。在区英语朗诵比赛中,辅导的学生每年都会有好成绩,特别是xx年,我辅导的学生分获一、二等奖。辅导学生参加第七、八届《时代英语报》有奖读报活动知识竞赛中获得二、三等奖,本人也获得最佳组织奖。在教科研等方面,我也取得了一些成绩,论文《让赏识之花盛开》《牛津小学英语4bunit9教学设计》在《学英语报》发表,论文《让听课、评课成为教学的催化剂》发表于国家级刊物《英语周报》,论文《授之鱼不如授之渔——音标教学之我见》获中国教学学会三等奖。在工作中也取得了一些成绩,被评为镇优秀教师,20xx年度考核优秀。

本人经过三年的努力学习,终于在xx年取得了陕西师范大学英语专业的本科学历。随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还参加各种英语培训,如暑期开展的《名师大课堂》,到南京参加的《第九届现代与经典小学英语教学观摩研讨活动》,我也很珍惜到兄弟学校的听课研讨活动,我也经常聆听学校的其他老师的常态课,不仅局限于英语课,如语文课就让我受益匪浅,领会到课与课都是相通的。

总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。这一切行动,都源于一个目标——我要做一个优秀的人民教师。

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

优秀教师期末述职报告(模板13篇)篇四

尊敬的的各位领导,各位同仁:

大家好!感谢领导们给了我这么一个机会,现在我来做一下过去一年来我工作报告。请领导们指正。

当前形势下,我局工作业绩比上年有明显的进步,在领导高瞻远瞩的战略只因指导下我所发展日益突出,近年来我所在开拓国外市场方面下足了功夫也取得了显著的效果,目前我们在国外有着为数众多的项目,在香港也有自己的分所,时代的发展证明了领导们独到的战略眼光,相信在领导的指引下我们会做的更好。

但是进步的同时我们也明显的看到基层有些问题依然比较尖锐突出,甚至已经成为提高核心竞争力的一块绊脚石,为此本人这篇述职报告将涵盖平时工作中面临的一些问题进行分析总结,同时对自己工作中的一些不足提出批评及改进的方法。

一、工作职责的导向问题。

职责的导向问题是任何一个企事业部门的核心问题,一来这关乎着整个部门的内部文化内涵,二来直接影响平时工作的核心竞争力,抓好职责问题就等于提高了核心竞争力。为此我们看到:如何有效落实所里的指示,并依照指示精神真正从内部做好这个大文章已经关乎到了我们工作的方方面面。下面我将全面的依依阐述一下我们工作过程中的各部门职责导向,这对于我们进一步提高工作业绩会有所帮助。

1、财务部。

财务部拥有统筹监管财务的职能,是单位经济数据指标的直接体现者,在平时工作中要注意以下几点的有效落实:

首先,在工作过程中对工时表的把握即:工时表的收取、汇总以及上报工作的顺序进行。其次,外勤负责人要做好外勤明细统计工作进行汇总然后上报外勤,对所有员工做到分发有序的目的。第三,对上报的差旅费发票和明细进行初审由外勤负责人上报,整理好后由主任复审最终对所有上报人员分发。第四申请项目编码问题要做到明而有实。对于开取发票或支票,领取员工工资卡等要加大力度做到公平公正的原则。

2、人力资源。

人力资源部负责单位所有关于人才人力的工作,其意义性非比寻常,为此应该正确认识在工作中的一些实际问题做好以下本职工作:

首先对新入职的员工要做到及时分发办公用品,同时将所里的规章制度及时向新员工说明,其次为了员工的利益着想,在工作过程中要督促新员工在入职次月办理社保等事宜.

3、客户部。

客户部是我所与客户进行交际的桥梁,是我所业绩提升的的纽带,客户部的工作好坏直接关系到我所的业绩水平,因此客户部对我所的贡献意义非凡,为此客户部应该做好以下几点工作:

在工作过程中及时做到约定书的签字及盖章流程。并且员工要充分认识客户部的重要性,做好对客户的联系力度,以体贴化的服务争取得到客户的青睐。同时做好回访的准备工作,为招来回头客做好扎实的基础。

4、行政部。

行政部是单位行政部门,负责审批平时行政方面的各项事务,对于员工以及单位的稳健发展有着重要意义,行政部门应该具备以下职责:

5、it部。

在信息决定成败的今天,我们行业的发展越来越依靠信息,信息的重要性不言而喻,我单位it部是信息的主管部门,是单位与外界沟通的桥梁,所以it部应该把握好以下几个基本职责:

全面做好网络方面工作,如电话有问题it部应在第一时间加以解决。同时以良好的业绩做好宣传的工作,再者工作过程中要提高力度保障内部网络的畅通,以保障日常工作的需要。

6、质监部。

质检部是我单位的质监部门,对于单位的外在形象的保持做出了相当大的贡献,为此质监部应再接再厉,做好与部门职称相应的工作:

要本着负责任的态度对永久性档案实施有效的整理与管理,确保能够随查随到。

二、自我认知及对我所的一点建议。

上面说了我们的职责问题,现在我就本人最近工作中的体会及认识到的不足提出应该改进的方法,首先我对自己的不足提出自我批评与检讨(此句重在起到表率作用),在平时的工作过程中我意识到了:虽然我只是部门秘书,但是工作过程中我们也是参与者,甚至有时还会直接面对客户。平时的工作使我意识到了几点不足,为此我也对自己的这几点不足制定了相对有效的解决方法,同时这也是我对我所发展的一点建议。

1、语言问题。

语言问题是我现在一个很大的问题,同时相信也是很多人面对的一个难题,本着××单位的理念,同时也为了与国际接轨,我认为我们有多学习一门语言的必要,一来这可以减少一份沟通的烦恼,二来对××单位的整体形象的提高也有促进作用。

2、专业知识。

专业知识是任何单位保持核心竞争力的保障,虽然我从事的工作与其他人比起来对专业知识的要求没有那么苛刻,但是有些时候我们也会参与到一些其他部门的工作当中,比如说与客户直接洽谈,这就需要我们必须拥有扎实的基本功,工作的这段时间我意识到了,我们应该丰富我们的专业知识。

3、工作的细致性。

时间决定积累,细节决定成败,工作中的心态问题是一个很重要的问题,摆正好良好的心态将有助于我们更好的适应这里的环境。本人刚入职时,在工作过程中有时会心里失去头绪,这也对工作的进行造成了一定的影响,我想这也是很多新员工所面对的问题吧。对于这个现象我发现只有树立正确的心态才能有所缓解。所以在平时的工作过程中我们不能马马虎虎,做什么都要扎扎实实,保持先进的思想作风,这也是我的一点见解。

4、内部文化素养的提升。

任何一个有作为单位都拥有着强大的内部文化内涵,这就好比是企业文化对企业的内涵。来这已经三年了,三年的发展我见证了我所的高速发展,同时也见证了时代进步的气息,当然在内部文化素养方面我们做的还有些不够,所以这是我提出的第四个建议,那就是我们在工作过程中要时刻从员工的眼光考虑问题,如平时进行一些户外运动,体育比赛等等,这样可以使员工得到充分休闲的同时增加他们的友谊,这对于塑造更加和谐的××所将具有至关重要的意义。

三、总结发言。

我们单位是一所以个人工作成绩为主要评价业绩的单位,工作中的各个部门各个员工都与业绩有着千丝万缕的联系,为此我建议,在平时的工作过程中我们要时刻保持与我们职称相应的先进作风,狠抓落实所里的指导指示精神,任何一个员工都有维护我所形象与荣誉的职责。在平时的工作进程中我们任何人都要树立起传达所里通知指示的义务,都有根据部门情况落实是职责。对于当前每个月要报外勤,差旅费实施的没有力度,为此应该本着以人为本的理念,对那些没能领到报酬的职工给予补偿。

在考核方面应尽快配合人力资源完成年度考核,同时年审的时候要保证基本上每天能帮大家订晚餐,做好大家的后勤工作,事实证明良好的内部组织关系有助于部门或者企业的长远发展,而做好员工的工作是做好内部组织关系的重中之重,我们应时刻保持先进的思想作风以及和谐共处的稳健步伐,也只有这样才能实现我所更大的辉煌。三年来风风雨雨,三年来坎坷峥嵘,工作中的困难没有打到我,反而更加坚定了我的决心,我会更加努力的工作在这片理想的土地上,因为这是我一直以来追求的理想的港湾,站在这里我相信,我所的前景会更加美好,因为我们拥有充满智慧的领导,他的眼光高瞻远瞩,我们拥有刻苦拼搏的员工,他们有着至高的信仰追求,我们会团结一起为了心中的那片美好的港湾继续奋斗,相信我们公司未来的发展会更强大。谢谢。

优秀教师期末述职报告(模板13篇)篇五

一年来,在局党组和中心领导的正确领导下,在中心同志的支持配合下,紧紧围绕中心工作和年度考核目标,以严谨细致的工作作风、脚踏实地的工作态度、勇于创新的工作激情、严于律己的工作标准,团结同志,锐意进取,较好地完成了各项工作任务:

一、以学习为手段,不断提高工作能力。

知识就是力量。近年来,我努力加强各方面知识的摄取,充实自己的大脑,增强个人综合素质,提高为民服务的工作能力。一是贯彻落实科学发展观,坚定为人民服务的工作信念。在“科学发展观”的学习实践活动中,我认真学习,努力研讨。学习邓小平理论、三个代表重要思想和xx届三中全会精神,不断提高自己的政治觉悟,从思想上和党保持一致。二是与时俱进加强学习,提高为人民服务的工作能力。学习国家新出台的财经法律法规、财政政策、会计、税务、金融等方面的知识,通过学习拓宽了眼界,开拓了思维,增强实际工作中解决问题的能力,提高了为人民服务的本领。

二、从严要求自己,筑牢廉政自律的防线。

在日常的工作中,我认真接受群众监督,筑牢理想信念,不断强化政治意识、大局意识和责任意识,切实增强廉洁自律和拒腐防变的能力;在工作实践中认真做到为民、务实、清廉,牢固树立群众利益无小事的观念,把群众满意作为“标杆尺度”。时刻牢记党风廉政建设的责任意识,以身作则、廉洁从政。认真贯彻干部廉洁自律的各项规定,坚决执行党风廉政建设责任制,在平时的工作中注意严格要求自己,正确看待权力和地位,自觉增强法律意识,做到洁身自好,一身正气,规范了自己的言行,养成了奉公守法,清廉为荣的作风。加强党性党风党纪和廉洁从政教育,积极学习党风廉政建设理论和法规制度。

不求利,从政心态端正,服务意识坚定,心理素质过硬,坚持以身作则,规范自己言行和做事准则,做到自重、自警、自省、自律,自觉维护了自身的良好形象,切实做到廉洁自律。管好自己的同时,做好在职责范围内的党风廉政建设,管好自己的亲属和身边工作人员,积极在党风廉政方面做出了表率。

三、强化服务意识,努力为各单位服务。

“为人民服务”是我党的宗旨,也是我工作的方向。会计结算中心是财政对外服务窗口,代表着财政的整体形象。资金部更是中心对外服务的前沿阵地,时刻都要面对各种各样来中心办理业务的人员,每天都有大量电话来对账、查收入,在繁重的工作中我终始都能保持良好的心态,以积极的服务热情对待每一个人。在实际工作中积极推行“微笑服务”、“首问责任制”等,心中牢固树立全心全意为各单位服务的思想,工作中热情仔细、规范周到,真正做到办事零延误、沟通零距离、工作零差错、服务零投诉。我们承诺无论你是在上班的第一秒钟,还是在下班的最后一秒钟来中心办理业务,都保证有人为你提供优质快捷的服务。真正做到努力在工作中体现服务,在服务中促进工作,既倡导无障碍服务,又克服无原则服务;在促进经济发展中服务,又在服务中履行职责。

四、以行动来阐释,各项工作顺利开展。

1、完善内部控制制度,确保账户资金安全。中心资金部是各统管单位资金流出的最后一到闸门,统管着全县200多个单位近400个账套上亿的资金,平均每天开具的支票有近150余笔,最高一天能达400余笔,资金进出流量有几百万元。如何既能高效快捷的办理业务,又能保证零差错,确保账户资金安全。为此,我们就中心在银行票据的领用、核销;财务印鉴的分人保管及使用;网上银行的操作权限的划分及网银密钥的保管等方面的内容出台了一系列相关的规章制度及操作流程,从制度上堵塞了漏洞,确保了账户资金安全。

2、合理调度资金,确保工资及时足额发放。目前全县所有的县直单位、乡镇政府、农村中心小学共11000多人的工资都由中心实行代发,每月的工资发放金额近2700万余元。资金部每月都及时调度好资金,确保各工资代发银行资金充足;对账面资金不足的单位,及时与他们联系,协助他们找国库跑银行,多方筹措资金,保证工资按时足额发放到每个人手中。

3、创新工作方法,着力解决实际工作中出现的问题。县农合行作为中心的开户银行之一,每月中心在该行办理结算的单位和人员的数量,资金结算的金额都非常的大。前来办理业务的人员普通缺乏金融方面的知识,经常出现一些问题:一是有人到中心办好结算开具支票后,经常有人将支票放在身上十天、半个月的不去银行兑现,导致支票作废;二是有人虽然将支票带到银行去兑现,在具体的兑现过程中,又时常因账号、名称等填写错误,导致不能入账;三是有人将支票遗失等各种问题。为进一步提高工作效力,方便广大前来中心办理结算的人员,我们上门与农合行领导进行我会商,达成一项协议。

凡来中心办理结算业务,属农合行服务对象的,在中心办理好相关审核签字等报销手续,到资金部开具好支票后,只需将本人在农合行开户的存折账号(卡号)填在支票背面,而后将支票留在资金部,每天农合行将有专人负责将当天的支票取回并帮助客户入账。这样即方便了广大前来中心办理业务的客户,又减少因人为原因造成的不必要的麻烦,得到大家的一致好评。

五、下一步工作打算。

1、进一步加强学习,扎实提高自身综合素质。当前是已步入信息化时代,要想不被时代的洪流所吞没,只有保持不断的学习,与时俱进才能更好地为人民服务,更好为社会主义事业做贡献。

2、进一步解放思想,创新创优拓宽服务领域。创新是活动,创优是动力。我深刻认识到只有创新才能挖掘出新的潜力,才能有更大的发展空间。我将根据中心实际,结合现有的法律法规、规章制度,借鉴先进地区经验,创新管理制度,创优工作办法,努力开拓工作新局面。

3、进一步端正态度,廉洁自律秉公不徇私。公生明,廉生威。我将以此次“公述民评”为契机,化压力为动力,以人为镜,进一步端正思想,进一步坚定信念,严于律己,宽以待人,对存在的不足加以改进。

“公述民评”活动是一次剖析、检查和改进我们工作的良好契机,是对我们工作的一次“体检”。回顾一年来的各项工作,虽然我在工作中取得了一定的成绩,但与上级的要求和同志们的期望还有一定的差距,特别是工作创新意识不强,工作方法上还有待进一步提高等。在今后的工作中,我一定要加强学习,努力提高自身素质,发挥自身作用,尽力尽责,以饱满的工作热情,清晰的工作思路,周密的工作计划,不断改进和完善工作方式方法,使分管的各项工作不断提高取得新突破。

优秀教师期末述职报告(模板13篇)篇六

以前上课时,我经常只顾自己的想法,觉得讲的题目越多越好,很少顾及学生的思维与感受。慢慢地,发现学生上课听得懂,自己做却不会,后来意识到,我们现正在倡导的许多新课程理念就是来自于这个理论背景,也使我的困惑茅塞顿开。原来我的教学方式大大压缩了学生的自主思考、自主探究的时间和空间,打击了学习数学的积极性,磨灭了自我体验、自我创新的个性。因此,学生的思维被定向了,无法进行更好的建构,形成不了有效的认知结构,导致我们的教学效果不好。所以,我们必须转变教育观念,以学生为本,以学生的发展作为教学改革的出发点,走出一条优质高效、可持续发展的新路。基于对以上问题的分析和认识,经过实践,我得到以下几点教学感悟:

1、关注学生的“预习”,淡化课堂笔记。

对于有些浅显易懂的课应该让学生提前预习,给学生一个自主学习的机会;对于有些概念性强、思维能力要求比较高的课则不要求学生进行预习。为什么呢?对于大多数学生而言,他们的预习就是把课本看一遍,他们似乎掌握了这节课的知识。但是,他们失去了课堂上钻研问题的热情;他们失去了思考问题时所用到的数学思想方法;更为可惜的是,由于他们没有充分参与解决问题的过程,失去了直面困难、迎难而上的磨练!

2、以老师的无为造就学生的有为。

3、练在讲之前,讲在关键处。

只有在老师讲解之前学生已经深入地钻研了问题,他才能有“资本”与老师进行平等的对话、交流,他才能真正成为学习的主体。因为在老师讲的过程中,学生必然在心里把自己的想法和老师的想法进行了对比、评价。“练在讲之前”的另一个重要作用在于能够让学生充分感受到数学求知的无穷乐趣。

新课程理念下的高中数学教学现在进行时,我希望通过课堂教学的不断实践,追求这样的一种境界:让学生真正成为课堂学习的主人;让学生充分感受数学求知的乐趣;让学生在不断的探究和合作中发现规律;让学生在解决问题的过程中全面提高素质。

优秀教师期末述职报告(模板13篇)篇七

我叫,现任分局xx派出所的社区民警,主要负责三期工地的社区联系工作,现就本人在20xx年度的工作向工地代表做一工作总结,聆听群众的心声,接受群众的监督,汲取群众的合理化建议,目的只有一个:充分将警务室变成老百姓有话就说,有求必应的群众之家。

我主要从以下几方面来开展警务室工作:

一、大局为重,防患于未然,确保两会期间我辖区的稳定。

作为基层的派出所民警,就更有责任和义务来通过自己的实际工作来确保一方的和谐稳定。我一方面通过召开辖区警情通报会,要求各标段治保人员每周将本标段的矛盾纠纷一一登记并及时上报,我从上报的这些矛盾纠纷中做一总结,并及时与所领导结合分析纠纷的性质,找出矛盾的焦点,得出解决的办法,并发挥警务室民警全身心扑下去的精神,与当事人进行面对面的沟通,将矛盾化解。一方面将辖区巡逻机制贯彻始终,辖区巡逻不仅是对违法犯罪人员的一种震慑,同时在巡逻过程中发现的不安定因素和各种安全隐患都及时的化解消除,确保了一方的平安。

二、叙说与群众之间的感情以获取第一手信息。

了解情况,掌握信息,是做好治安防范工作和情报信息工作的前提和基础。而信息的获得必须从群众哪里汲取,这就有赖于和群众的沟通。每天花一定的时间骑着摩托车,带着相机,拿着笔记本,走访入户,了解情况,坚持做到“四勤”。即腿勤,就是每天抽出一定时间到责任区走一走、问一问,让群众天天看得到,有事随时找得到;嘴勤,就是详细了解群众工作、生活、亲戚朋友等各种情况,掌握第一手材料;手勤,就是把群众反映的重要情况及时记录到日记本上,作为基础资料备查;脑勤,就是对了解到的情况和问题经常进行分析研究,做出正确判断,确保信息准确可靠。同时把各种信息资料存入电脑,分类存档,便于日后工作所用。

三、让辖区百姓心田绽放防范之花。

工地上人们的法律法规意识也相对比较薄弱。我首先向辖区群众通报近期我市高发的案件类型,特别是可防范的案件我们怎么开展预防,同时通过做版报、散发宣传画、警情播报等形式,向辖区群众讲解公安机关破获的被骗、抢、盗案例,通过宣传和讲解等形式,一方面提高了辖区广大群众的法律意识,另一方面也使广大群众能够自觉遵守法律、法规,并利用所学的法律知识来维护自己的正当权益,做好自我安全防范工作,从而使社区防范的威力得以彰显,辖区社会面治安状况得以全方位操控。其次,我本着“齐抓共管搞治安”的思想,并针对工地上的特点,组织工地值班人员加强巡逻,各标段的值班人员加强相互之间的联系、与工地保安人员联系、与所内巡逻联防队的联系,发现情况能够及时的反应,加强联动,从而织起了严密的辖区防范网。

四、坚持两点一理念。

一是将出发点和落脚点都归于群众的安居乐业上面。

二是坚持为民服务零距离的理念。所以,作为一名社区民警,不仅要有满腔的热情,更重要的是要具有良好的治理和服务方法,我为此将上下而求索,在今后的工作中,我会一如既往的寻求为民的良策,并响应市局推出的弹性工作制,每周坚持在警务室工作30小时,其中下社区时间达到20小时以上。通过上门送证、走访宣传、警情播报、案情通报等形式使广大群众了解了警务室,了解了社区工作,从而支持社区工作,最终建立良好的警民关系。

以上就是我在20xx年度警务室工作报告,还望各位与会代表多提宝贵意见,促使我们进一步改进警务室的工作。

优秀教师期末述职报告(模板13篇)篇八

各位领导、老师:大家好!

一年多来,学校的领导与同事们为我提供了许多学习与锻炼的机会,使我逐渐成长,成熟,在此先表示感谢。我认为,要成为一名称职总务处副主任,就应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。下面我从几个方面,对自己的工作进行述职:

一、身正为范,当好助手。

1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体。

2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。我告诫自己,要自己的以身作则,来赢得教师们的信任与支持。

二、正视工作,以身作则。

一名优秀的教师必须要有广博的文化科学知识,精深的教育管理知识,扎实的教学基本功等。在后勤工作中琐碎的事很多,但我依然没有改变爱读书学习的兴趣和习惯,无论是业务讲座、教研活动,我都争取参加,并认真做好笔记,回来后细心揣摩、消化,并应用到自己的教育教学工作中。

三、求实高效,续创佳绩。

1、作为数学老师,教好书,把学生成绩教出来是我的重点工作。但为了提高学生成绩,我能够钻研教材,钻研题目,分层教学,辅导学生。不厌其烦,所教班级数学连续多年取得乡第一的成绩。

2、作为一名体育专业教师,我们能连续多年保持区运动会第一的骄人成绩,及时出色完成教育局布置的各项任务。

四、改进工作,努力方向。

随着教学形势的不断发展,总务处还有不少的困惑和不足亟待解决。主要有以下几点:

一是在“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。

二是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

三是在“韧”字的体现上还不够本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到。

泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。总务处的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。在此,我要再一次感谢老师们对我一年多来工作的支持与配合,谢谢!

优秀教师期末述职报告(模板13篇)篇九

即将过去的x年,对我们来说是有很重要意义的一年。

这一年,在院领导的带领、支持下,我们的团队进入了一个全新的领域,顺利的开展了工作;在院领导的关心、帮助下,得到了提高,走向了成熟;在有关科室的支持、配合下,通过我们的治疗,产妇得到了主动的康复,创造了价值……所以,在岁末年初,充溢我们心房的是感恩、感激和无限的动力。

2月份开始,我们主要做产科病房的产后康复工作;8月份开始做产后42天复查门诊康复治疗。现将一年来的工作总结如下。

一、思想作风上严格要求,本着“一切为了患者,为了患者一切”的宗旨。培养团队意识,提倡协作精神。

二、强化学习意识,在人才培训上下工夫。通过各种学习,使护士尽快成熟,成为技术骨干。

1.每周组织业务学习,并做好学习记录。

2.每月进行一次考试。

3.工作中发现问题,及时总结、探讨,提出整改方案,汲取经验教训。

三、配合医院工作,加大对外宣传力度,把产后康复的理念渗透到各个阶层。

1.给孕妇学校提供讲课内容,配发宣传册。

2.门诊产前检查,及时指导,提前渗透。

3.住院期间,治疗时告知产后42天门诊复查。以为没有恢复好的产妇及时治疗,全面康复。

4.积极参与医院组织的各项活动。在“准妈妈风采”大型活动中,适时推出“抽奖送健美”、“健美我自信”活动,提高了透明度。

5.配合妇保科完成了1000份的产后康复指导资料;完善了产后康复服务项目调研表。

四、注重沟通、友好交流。工作中,及时了解患者的需求及心理。做好她们在身体经受痛苦、心理经受煎熬、社会角色转型期的心理疏导。帮助她们建立自信,适时调节,有效的避免了产后抑郁的发生,提高了产妇及家庭的生活质量。

五、积极宣传及指导母乳喂养。做好产后催乳及乳腺疏通。成功的治疗了数十位产后乳腺管阻塞的病例。得到了患者及家属的赞誉,并送来了感谢信。同时,也有效的分担了临床护士的工作,增进了我们的友谊。

六、注重个人修养的提高及仪容仪表的端庄。上班必须衣帽整齐、挂牌上岗。操作规范、文明用语。同患者建立平等、医患关系。全年未发生一例纠纷及医疗差错。

七、完成工作情况:

十个月来,我们共在产科做了3244人次的产后康复常规治疗;165人次的催乳及乳腺疏通治疗;医学教,育网|搜集整理10366人次的产后子宫复旧治疗;199人的产后塑形治疗;12人的产后全套上门服务治疗。8月份产后门诊开展工作以来,为产后恢复不佳的产妇及时提供了治疗,使一个个新妈妈更加自信、幸福。得到了产妇及家属的一直好评。全年业务收入1016725.0元。

存在问题:

一、工作中宣教还缺乏必要的专业知识。

二、沟通、交流还需加强。

三、个别护士无菌观念不强。

以后方向:

一、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养。组织学习服务礼仪文化,强化现代护理文化意识。

二、更新专业理论知识,提高专业护理技术水平及宣教能力。

三、加强自己的理论学习,更新管理理念、管理技巧及服务中人文精神的培养。医学教,育网|搜集整理做好和大家的感情沟通、交流。

四、做好管理目标考核。

五、加强治疗质量过程控制,确保治疗工作安全、有效。让病人舒服,让家属满意,让社会认可。

一年来,我们做出了些成绩。但与医院好多科室相比,还有很大的差距。不管是从管理上,还是从效益上,我们都有好长的路要走,都有好多的事情要做。人常说:有理想的人不是赢在起点,而是赢在转折点!我们有信心、有决心在未来的岁月里,依托医院为我们搭建的平台不断的学习,努力的提高。为医院明天的辉煌献出我们应有的热情和力量!努力工作,笑对生活。

优秀教师期末述职报告(模板13篇)篇十

尊敬的各位评委:

我是练玉娟,女,20xx年1月出生,现任南海区第一中学计算机教师。20xx年7月毕业于华南师范大学电化教育系教育技术专业,本科学历,获理学学士学位。20xx年7月至今,一直在南海一中从事信息技术教学和电教工作,20xx年12月经佛山市中学一级教师第二评审委员会评审为计算机中学一级教师,至今已经五年,符合有关条件,现申报计算机中学高级教师资格,述职如下:

一、政治思想方面。

1、本人有坚定正确的政治方向,拥护党的领导,热爱祖国,忠诚教育事业,有正确的教育思想和较强的责任心,和强烈的进取意识。能认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习“八荣八耻”,树立正确的荣辱观;遵守国家宪法、法律,坚决同不法分子和不正之风作斗争,坚决反对腐败思想的侵蚀。

2、本人品德高尚,作风正派,富有爱心。遵守《教师法》和《义务教育法》,恪守教师职业道德。能与学校领导、同事间保持融洽协作的关系,服从上级和学校领导的工作安排,勤勤恳恳,兢兢业业,不断在工作中充实自己、提高自己。我十分注重加强师德修养,注意在遵纪守法、做人、治学、劳动等方面为学生起表率作用,用自己的言行来感化、教育学生,帮助其树立正确的人生观,使其日后成为社会有用之人打下良好的思想基础。

二、基础理论和专业知识方面。

本人基本基本功扎实,博览群书,博闻强记,具有系统坚实的信息技术基础理论和专业知识,具有丰富的教育学、心理学和教学法基础理论知识,具有一定广度的相关学科的知识,并能熟练地恰当地把它们融入到信息技术教学中,开拓学生视野,全面提高学生素质。同时能较全面地猎取最新教育教学信息,掌握教育学动态,坚持有目的、有计划、有重点地进修。20xx年本人考上了华南师范大学教育技术硕士,已经进行了两年的硕士研究生学习,在教育教学理论、学科专业知识和科研能力等方面提升很大;20xx年7月参加了省教厅举办的普通高中新课程信息技术学科省级培训;20xx年8月,参加了南海区心理健康教育指导中心举办的心理健康c证培训。我一直坚持订阅《中国电化教育》、《电化教育研究》和《中小学信息技术教育》等专业杂志,利用业余时间学习新课程改革丛书、教育教学理论丛书等,不断的学习使本人的基本功更加深厚,使专业水平再上新台阶。

三、在教学、教研方面。

1、本人教学能力强、水平高。

我任教过9年的高中信息技术,专业知识和教学基本功扎实,教学经验丰富。在教学中,本人对课程标准、课程目标、教材都有深刻的理解,运用起来得心应手。能根据课标的要求、教材的特点、学生的特征,科学地传授知识,培养能力。能突出重点,突破难点,分析疑点,通俗易懂,语言准确、生动、流畅。在教法上,吸收各种教法的精华,面向全体学生,因材施教,启发引导,讲练结合,形成独具特色的教学风格,深受学生欢迎。

多年来,努力开展新课改实践,我的教学水平不断提高,在每学期的学生评教活动中都受到学生的一致好评和科组老师的赞赏,同时也获得不少荣誉和成绩。20xx年4月,受邀在20xx年“全国普通高中信息技术新课程教学研讨会”上讲授公开课(代表广东省去讲授公开课的只有2人,本人凭着较强的教学能力得到重点推荐),受到专家与同行的一致好评;20xx年12月,在广东省教学水平评估中承担的《多媒体作品目录页制作》公开课,被评为优质课,并得到省评估专家杜斌女士的高度赞赏,科组评分也得到优秀的好成绩;多次在学校开放日承担公开课,并获得好评。20xx年2月,教学案例《文本信息的加工与表达》获佛山市二等奖,南海一等奖;20xx年2月,教学案例《多媒体作品中的动画、视频》获佛山市二等奖;20xx年9月,被评为南海区基础教育课程改革先进个人。我所带的班级每学年的成绩优秀率高达31%以上,合格率达到95%以上。

我指导并承担培养青年教师,我对他们给予了极大的鼓励与帮助,从不摆资格,帮助他们尽快地熟悉教学常规工作、提高教学水平。在协作、帮带过程中我毫无保留地从教学内容的组织、教学教法上、如何听课评课等环节给予指导,他们进步很快,在极短的时间内就形成了自己的教学风格,教学水平大大提高,如顾丽贤老师在20xx年优质课比赛中获得区二等奖的好成绩,并在20xx年区教学研讨课上讲授公开课,得到专家和同行的高度评价;郭小喜、陈少丽老师在20xx年的优质课比赛中获得区一等奖和二等奖的好成绩。

2、本人具有较高的教研能力。

本人是教育技术专业出身,掌握了大量的开展课题研究的知识和具有较强的教研能力。在开展信息技术教科研中,我大胆创新,勇于探索。首先尝试了信息技术与课程整合,即以信息技术课程的学习为主体整合其他学科内容的学习。如把网页制作与研究性学习有机结合;把动画制作与数学、物理等学科的相关教学实例结合;把程序设计与数学知识相结合等等,学生在掌握信息技术知识与技能的同时,也巩固和加深了对学科知识的理解与掌握,甚至有可能从中得到新的启迪而获得新知。我还进行了高中信息技术课程中自主学习与协作学习的研究,基于项目的学习模式研究等,实现学生的个性化发展,培养了学生自主学习的能力,与人交流与合作的能力及应用信息技术解决问题的能力和进行创新实践的能力等。

3、本人辅导学生创作作品的能力强。

在精心组织好课堂教学的同时,我还积极开展信息技术校本课程活动。多年来,我开设了《flash动画制作》校本选修课程,长期负责高一高二两个班学生的flash动画教学和动画作品制作的辅导。在我的努力下,有多个学生的作品在省市区获奖。20xx年10月,我辅导的动画作品《天堂草》(作者:唐龙)获20xx年“第七届广东省中小学电脑制作活动”(高中组电脑动画)二等奖;20xx年6月,我辅导的动画作品《生生不息》(作者:黎婉琦)、《天堂草》(作者:唐龙)和《愚公一家亲》(作者:范炎芬)分别获南海区一等奖、一等奖、二等奖;20xx年1月,我辅导的动画作品《细菌安家记》(作者:黎婉琦)和《环保小卫士》(作者:梁绮婷罗志萍)分别获南海区三等奖、优秀奖。

三、在电教工作方面。

学校的电教工作,主要是制作课件、网页,培训教师、教师电脑维护、电脑室的日常维护等。电教工作虽然烦琐,但我毫无怨言,尽自己的能力去完成,为一中的信息化发展贡献自己的微薄之力。

为了提高教师们的计算机水平,经常负责每周两晚的教工电脑培训课,讲授一些常用的工具软件,如photoshop、authorware、flash、frontpage等,现在每位老师都能自己独立制作课件,每位老师都有了自己的个人主页,为一中教育信息化的不断发展创造了充足的条件。

我还经常运用自己的专业优势,开设教工业务学习讲座,如《信息技术与学科整合》、《问卷的设计与量化统计》、《专题网站的设计》、《如何开展行动研究》等等,不断提高教工们的业务水平。

我对工作有极大的热情和奉献精神,能积极投身于南海区教育信息化发展的热潮。

20xx年12月,网络课件《多媒体作品中的动画、视频》获广东省三等奖;教学网站《高中信息技术学习网》获南海区二等奖;20xx年9月,被评为南海区先进教育工作者。

四、班主任工作方面。

在班级管理工作中,我讲究工作方法,重视培养学生干部,充分发挥每位学生在班级管理中的作用,培养他们的自治、自理能力。推行量化管理、全员参与的班级管理制度,树立正确的集体舆论,加强学风、班风建设。关注后进生,对他们进行耐心细致地思想教育,发掘他们的闪光点,及时进行表扬鼓励,充分保护他们敏感脆弱的自尊心,给他们改正错误的机会。加强家校联系,共同做好后进生的思想、心理辅导工作。

如我班的曾xx同学,入学时成绩不错,但后来暗恋本班一位男同学,经常无心学习,上课开小差,晚修人到心不到,致使成绩一落千丈,我发现这种情况,经常找她谈心,象朋友、姐姐般地关心她,帮助她,纠正她的错误想法及不成熟的思想,后来她意识到自己的错误,发奋学习,在高考中,取得较好的成绩,考上了湛江师范学院。

在我的努力下,我所带的班级班风正、学风好,后进生转化率高,学生在各方面得到良好发展,培优转差成绩显著,多次被评为优秀班集体和红旗团支部。上学年所带班(113班)在学校各项文体活动中取得突出成绩,在学校第十届体艺节上一举获得入场式最佳创意奖、田径比赛第一名、文艺汇演第一名。

五、业绩方面。

时间获奖或荣誉名称授予单位。

20xx.9被评为南海区基础教育课程改革先进个人南海区教育局。

20xx年12月教学网站《高中信息技术学习网》获南海区二等奖南海区教育局。

南海区教育局。

20xx年9月被评为南海区先进教育工作者南海区教育局。

20xx.1论文《在新课标下的程序设计教学》获广东省二等奖广东省教育学会。

以上是我任中教一级职称期间的述职报告,希望我能顺利通过评审,成为一名具有中学高级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,继续不断地完善自己的能力结构,提高自己各方面的水平,全心全意做一名无愧于时代和国家的合格的人民教师。

优秀教师期末述职报告(模板13篇)篇十一

有人说孩子是一本书,虽然要读懂这本书并非易事;也有人说,孩子是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木。我做这个爱读书的园丁才1年多。实际上我觉得孩子比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也要复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。

一、以爱心为阳光建造美丽的生命园林。

“亲其师,信其道。”孔子留下的千年古训我想我们每位老师都想做到。如果一味发脾气指责学生的错误,收到的教育效果可想而知。经过实践我摸索出一种行之有效的招数,叫做“退三进一”。老虎等凶猛的动物在进攻前首先是身体向后撤退,但撤退是为了更好的向前进攻!我们批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点,此谓“退三进一”。作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,而这个小小的闪光点很有可能挖掘出埋藏在他心里的大金矿。

一次我把班里违纪的孩子请到办公室去促膝长谈时,有同事反问我:“他们年龄这么小,你和他推心置腹的他能听懂吗?一点效果都没有,还耽误你批作业的时间,把家长请来就是了。”不,我说不然。我从不认为轻易跟家长告状能解决事情的根本,也从不认为告状能显示老师有多么高的教育水平,我更从不以低年级学生年龄小听不懂道理为由进行简单粗暴的批评与指责,只要你用心观察,那一双双清澈的大眼睛小眼睛里装着多少纯真与善良啊。而且实践证明:把学生当作捣乱分子、老师的附属品,都是错误的。所谓“良师益友”,不能带哪怕是丝毫的个人情感色彩。

我和学生有个心灵之约:不管大错小错,只要性质不算特别恶劣,保证再一再二绝对不再三的情况下我会和他有个密约。看,范佳胤、王天天、沈康林……都变成了课堂上积极发言,遵守秩序,有礼貌的好孩子。爱如空气,人人需要;爱如阳光,沐浴温暖。爱是一个博大如海的字,它会让你收获沉甸甸的惊喜、欣慰和快乐。

二、以责任为土壤享受幸福的生命园林。

习惯是指人在一定情境下自动化地去进行某种动作的需要或倾向。乌申斯基说过:“好习惯是人在神经系统中存放的资本,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,并把他引到道德破产的地步。”习惯对人的影响是巨大的。小学低年级阶段是习惯养成的重要时期,如果抓住了这个关键期,让学生养成良好的行为和学习习惯就会提高教育、教学工作的效率。“堂堂正正做人,规规矩矩写字。”是我们学校的教学理念,我也把它当作从教的最高准则。我对学生说每一句话,做每一件事,教每一项技能时都会思索它们对孩子以后的成长道路是否有长足的帮助。大到课上的知识传授、作业完成,课下的常规纪律、放学路队;小到衣角衣摆鞋带的整理和擦桌子时叠成小方块的抹布,我都事无巨细,不吝指导。我教过的学生都很熟悉这样几句话:“言行一致,说到做到”、“事不过三”、“言必信,行必果”、“不和任何人比,只做最好的自己”、“凡事尽力而为,结果并不重要,重要的是做这件事情的过程”,而我也时时刻刻以这几句话为信条,言传为辅,身教为主。引导孩子们在学习和班级活动上都付出最大的努力,哪怕结果并不如意也无怨无悔。

三、以家校合力为肥料滋养葱郁的生命园林。

班级管理想保证有序的进行,其中还离不开家长朋友的理解和支持,家校合力是推动教育发展的最大力量。从教以来不管是哪一项工作,我都得到了家长朋友们有形无形中的大量帮助,而对他们最大的回报就是通过各种方式和他们沟通交流孩子的点滴进步与不足。基本上每天晚上我都整理并有选择的与其家长进行各种方式的交流,以便及时应对教育。

有人说,全心的付出就像在山谷中大喊一样,是有回音的!我深信不移。每当班级或学校有活动时,家长朋友都会献计献策,奉献人力物力甚至财力。今年6月20号我们班级组织去合肥市儿童福利院看望孤儿们,当家长得知后,自发的捐赠衣物和学习用品甚至现金,给福利院的孩子们买新衣服和新毛巾等,我的心被深深地触动了。家长这些无声的支持也是我工作中前进的动力。

四、以追求为雨露浇灌永恒的生命园林。

全心的付出换来了累累的硕果。这一年来学校组织的各项活动我班的成绩都非常优异,每个月我的班级的常规检查基本都是满分。

没有一个职业,如教师一般,面对的永远是鲜活的生命,你所有的付出,都是一种心灵的碰撞与汇聚!

没有一个职业,如教师一般,耕耘的是荒芜的心灵,收获的是心灵之树的枝繁叶茂!是生命的园林!

没有一个职业,如教师一般,守望的是明天最灿烂的希望……。

优秀教师期末述职报告(模板13篇)篇十二

有人说孩子是一本书,虽然要读懂这本书并非易事;也有人说,孩子是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木。我做这个爱读书的园丁才年多。实际上我觉得孩子比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也要复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。

以爱心为阳光建造美丽的生命园林。

“亲其师,信其道。”孔子留下的千年古训我想我们每位老师都想做到。如果一味发脾气指责学生的错误,收到的教育效果可想而知。经过实践我摸索出一种行之有效的招数,叫做“退三进一”。老虎等凶猛的动物在进攻前首先是身体向后撤退,但撤退是为了更好的向前进攻!我们批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点,此谓“退三进一”。作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,而这个小小的闪光点很有可能挖掘出埋藏在他心里的大金矿。

一次我把班里违纪的孩子请到办公室去促膝长谈时,有同事反问我:“他们年龄这么小,你和他推心置腹的他能听懂吗?一点效果都没有,还耽误你批作业的时间,把家长请来就是了。”不,我说不然。我从不认为轻易跟家长告状能解决事情的根本,也从不认为告状能显示老师有多么高的教育水平,我更从不以低年级学生年龄小听不懂道理为由进行简单粗暴的批评与指责,只要你用心观察,那一双双清澈的大眼睛小眼睛里装着多少纯真与善良啊。而且实践证明:把学生当作捣乱分子、老师的附属品,都是错误的。所谓“良师益友”,不能带哪怕是丝毫的个人情感色彩。

我和学生有个心灵之约:不管大错小错,只要性质不算特别恶劣,保证再一再二绝对不再三的情况下我会和他有个密约。看,范佳胤、王天天、沈康林……都变成了课堂上积极发言,遵守秩序,有礼貌的好孩子。爱如空气,人人需要;爱如阳光,沐浴温暖。爱是一个博大如海的字,它会让你收获沉甸甸的惊喜、欣慰和快乐。

以责任为土壤享受幸福的生命园林。

习惯是指人在一定情境下自动化地去进行某种动作的需要或倾向。乌申斯基说过:“好习惯是人在神经系统中存放的资本,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,并把他引到道德破产的地步。”习惯对人的影响是巨大的。小学低年级阶段是习惯养成的重要时期,如果抓住了这个关键期,让学生养成良好的行为和学习习惯就会提高教育、教学工作的效率。“堂堂正正做人,规规矩矩写字。”是我们学校的教学理念,我也把它当作从教的最高准则。我对学生说每一句话,做每一件事,教每一项技能时都会思索它们对孩子以后的成长道路是否有长足的帮助。大到课上的知识传授、作业完成,课下的常规纪律、放学路队;小到衣角衣摆鞋带的整理和擦桌子时叠成小方块的抹布,我都事无巨细,不吝指导。我教过的学生都很熟悉这样几句话:“言行一致,说到做到”、“事不过三”、“言必信,行必果”、“不和任何人比,只做最好的自己”、“凡事尽力而为,结果并不重要,重要的是做这件事情的过程”,而我也时时刻刻以这几句话为信条,言传为辅,身教为主。引导孩子们在学习和班级活动上都付出最大的努力,哪怕结果并不如意也无怨无悔。

优秀教师期末述职报告(模板13篇)篇十三

xx年忙碌着、充实着、体验着,也成长着。

本学期通过学习《陶行知》一些教育名著让我深刻认识到做事要严于律己、当日事当日毕。服从学校的安排,配合领导做好各项工作。

本学期我们继续进行高效课堂教学改革的实验,我们的队伍得到了壮大,5个班的老师共同探索,摸索前进,积极为新课改年级上示范课,李主任作前瞻性的理论引领、具体的课堂指导。我们现在在精心备课方面,由原来的主备教材改为备学生,课型由原来的以学案为拐棍的第一课时,向以学生理解为主的第二课时转换。经过本学期的摸索,每篇课文尽心设计一、两个涵盖课文内容的问题,问题的设计要符合学生的认知特点,认知规律和富有灵活性,问题不能过于宽泛,要让学生有点可抓。在培养学生能力方面,我和张老师主要从以下几个方面着手:

1、培养小组长的责任意识。“火车跑得快全靠车头带”。我们的第一着手点就是培养得心应手的小组长,他们就是我们班的17个小老师。不断对他们强化责任意识是小组成员的事为己任,增进小组成员的凝聚力。

2、培养他们的团队合作意识,一个小组就是一个团队,是一个整体,以小组评价为主,人人融入其中,他们共同探讨、解决问题,分工明确又相互合作,又增进了小组的粘合力。

3、培养自信,张扬个性,四一班就是每个孩子的舞台,张扬他们的个性,让他们敢于表达、乐于表达、善于表达,在四一班这块乐土都有各自不同的成功的真正体验。

本学期我积极参加学校组织的各种活动,书法比赛、师德演讲比赛、录制了一节录像课《九色鹿》。我班学生范x的钢笔字荣获县级一等奖。马x、李x、尚x的钢笔字获得校级三等奖。本学期发表报道市级一篇、县级2篇。

1、做事不能拖拉,争取提前完成,不搞伤害身体的突击。

2、寻求学生阅读的时效性与趣味性。

3、提高本班学生的作文水平,教会学生学以致用和变通。

4、学会把自己的工作做阶段性总结,并善于总结。

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