最新篮球团建活动策划书 篮球赛活动方案(通用14篇)

时间:2023-10-15 作者:文轩最新篮球团建活动策划书 篮球赛活动方案(通用14篇)

提纲是写作的基础,一份好的提纲可以为我们的文章增加逻辑性和连贯性。在书写提纲时,我们可以明确每个大点的内容和细节,以及它们之间的关系。请大家参考以下提纲,以便更好地展示自己的写作能力。

篮球团建活动策划书篇一

为推进素质教育,提高我校学生身体素质,丰富校园生活,增强班级凝聚力,培养团结协作精神,经研究决定举办篮球比赛。特制定九月份篮球活动计划如下:

一、活动内容

1、篮球比赛

二、活动小组成员

组长:赵永成

副组长:魏春和赵也林冯殿伟

裁判:王强

参与者:六年级学生

三、活动时间

20xx年4月12日

四、活动具体工作

1、动员。

在学校开展动员,广泛征求队员意见和建议,统一思想和认识。

2、工作部署。

组长负责联系场地,制定规则,选取裁判

五、活动细则

(一)参赛人员:每个中队上报4名参赛者,其中3名主力,1名为替补队员。

(二)报名准备阶段:4月12日

(三)组别划分:比赛共分四个组,以班级为单位组建。

(四)比赛规则(按一般篮球比赛规则)

(五)比赛地点、时间

1、比赛地点:向阳学校篮球场

2、比赛时间:4月12日

六、具体要求

1、全体队员必须从思想上高度重视,全队上下齐心协力,确保此次活动的顺利进行。

2、队员精神饱满,斗志昂扬,发扬“友谊第一,比赛第二”的比赛精神。

敦化市额穆镇中心小学校20xx年4月7日

额穆小学篮球比赛活动总结

篮球比赛在各位老师和全体队员的共同努力下,经过一周紧张有序的激烈角逐,圆满完成了各项比赛日程。在比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二,和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平;各位班主任、裁判员及体育组所有成员都尽职尽责,不辞劳苦,付出了艰辛的劳动。队员们不怕困难,不怕流汗,打出了真实的技术,打出了真正的友谊,打出了真正的风格。同时,各班班主任认真负责、积极参与、沉着指挥;各班都组织了“啦啦队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了我校学生优良的精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。本次比赛活动,充分发挥了体育活动的功效,增强了学生们的凝聚力和向心力,达到了增强体质,增进健康的目的。

比赛最终结果:第一名:六年二班第二名:六年三班第三名:六年一班

敦化市额穆镇中心小学校

20xx年4月25日

篮球团建活动策划书篇二

“五四”青年节即将来临,为了传承校园篮球文化,打造一个真正属于学院所有喜爱篮球的篮球手和球迷们的节日,让所有热爱篮球的`同学进行全校性的交流,力求在同学中形成积极的反响,并在活跃校园体育氛围的同时,引导科学的健身方式,以体现大学生拼搏进取、团结友谊的运动风采。院团委、院学生会文体部决定举办学院“五四杯”第二届“三人制”篮球赛。

拼搏进取争优秀团结友谊创和谐

本次比赛采用小规模、小场地、小分队的竞赛方式,扩大参赛面,使比赛灵活但更趋激烈,体现同学们团结、奋进、文明、拼搏的精神,更具观赏性。

(一)五指山校区学生自由组队参赛;每队限报四人,允许跨系别报名;

(三)如发现有违规现象,院学生会将取消其参赛资格。

(一)此次活动由院团委、院学生会联合举办,院学生会文体部具体承办。

(二)组织报名:4月6日—12日,参赛选手代表带学生证到本系学生会文体部报名,或直接到院学生会文体部报名,联系人:xx。

(三)组织抽签:所有参赛队派代表于4月15日下午4:30在本部教学楼101教室参加初赛抽签。

(四)初赛、复赛时间:4月16日—26日下午4:50—6:30;地点:北校区篮球场。

(五)决赛时间:4月27日下午4:50;地点:北校区篮球场。

(一)男子组:冠军(120元奖金+篮球服四套)、亚军(100元奖金)、季军(80元奖金),并设最佳球员奖(50元奖金)、得分王(50元奖金),优秀奖三组(奖品)。

(二)女子组:冠军(120元奖金+篮球服四套)、亚军(100元奖金)、季军(80元奖金)。

(三)男子组前六名,女子组前三名均可获得组委会颁发的荣誉证书。

(一)最佳球员:男子组冠军队中得分最高的球员。

(二)得分王:男子组比赛中累计得分最高的球员。

(一)突出主题。必须围绕“拼搏进取争优秀,团结友谊创和谐”这一主题,深入开展各项活动,引导青年学生强健体魄、勤奋学习,立志成才。

(二)密切配合。各系团委、学生会要高度重视,既要各尽其职,又要紧密配合,确保活动的实效性。

(三)加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。

附一:学院第二届“三人制”篮球竞赛规则

附二:学院第二届“三人制”篮球竞赛运动员守则

附三:学院第二届“三人制”篮球竞赛裁判员守则

共青团学院委员会

篮球团建活动策划书篇三

为了丰富我校教师的课余生活,活跃校园文化气氛,提高我校教师的身体素质,增强我校教师团队的凝聚力,培养我校教师勇敢拼搏、和谐团结、积极进取的奋斗精神,特组织本次活动。

小学工会

:学校塑胶篮球场

裁判长

裁判

解说员

计分员(负责准备茶水、奖品)

3、比赛采取淘汰赛制,第一轮分两组进行,由各领队抽签决定对手队伍,然后组织比赛,第二轮则由两组中的胜出队伍决出第一、第二名,由两组中未取胜的队伍决出第三名和第四名。

除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

(1)计时:每场比赛分2节进行,每节10分钟,除裁判要求停表外,其他均不停表。

(2)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(3)加时赛:比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。加时5分钟,全程均不停表。

(4)暂停:每节比赛和加时双方各一次暂停。暂停申请人为各队领队。

(5)违例:除三秒违例外,其它违例均按规则执行。

(6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。下半场最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(7)犯规:全队每节满4次犯规进入加罚状态。

(8)争议:若场上对判罚有争议,由领队提出申请暂停由裁判商讨是否改判,逾期不候。但此次暂停不计入该球队的可用暂停内。比赛中非比赛人员一律不准进入球场。

(9)裁判:每场比赛安排两名裁判吹罚

(10)附:赛场上以和为贵,不允许有任何冲突发生,若某球员引发冲突,裁判按场上情况给予技术犯规并罚球或予以禁赛一场处理。若全队冲突,情节严重,全队禁赛(即下场比赛以输论处)。

2、赛前通知:每场比赛前由工会通知参赛队伍、裁判和工作人员。

3、比赛纪律:比赛遵循友谊第一,比赛第二的原则;在比赛中严格遵守比赛规程,尊重裁判,服从裁判判决,尊重对手。

4、比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;被延期的比赛工会另行通知。

(一)集体奖:

1、第一名:奖金250元

第二名:奖金200元

第三名:奖金150元

第四名:奖金100元

2、各年级组获奖与各篮球队捆绑计算,奖金分别计入年级组。

(二)个人奖:

1、个人奖在比赛结束时采取抽奖形式进行;

3、每位篮球队员参与抽奖,抽奖后当场给奖。

各队领队、教练

组次领队教练

二五年级组zzz

一六年级组zzz

三四年级组zz

行政组zz

各队队员

序号姓名所属年级组

篮球团建活动策划书篇四

为了响应学校“体育节”的.号召,大力发展阳光体育健身活动。增强在校大学生的身体素质,弘扬体育精神,提高同学们的篮球理念和宝贵经验。使动科学院全体学生切身感受到篮球、体育和大学生活的魅力,我院特举办12级新生篮球对抗赛。

动科学院团支部。

动科学院体育部。

动科学院全体在校的本专科生。

20xx年9月20号

西篮球场

12级队、11级队、10级队

篮球、哨子、

比赛采用分组循环,每一级组内循环,决出小组第一与其他

年级第一进行循环赛,决出最后的冠军。

比赛采用5人制,参赛队员需在比赛前10分钟到达比赛场地,并将证件及时交与裁判处,以免影响队员正常比赛。

比赛时间为40分钟,每半场20分钟,中场休息10分钟。

参赛运动员必须持有青岛农业大学学生证或一卡通,且必须为动科学院学生。

比赛主要规则执行中国篮球协会公布的最新《篮球联赛规则》。

比赛过程中应严格服从裁判判罚,如有异议,应由场上队长及时与裁判沟通协调。

比赛过程如要对运动员参赛资格和其他问题提出上诉时:

1、必须以书面形式报告给主办单位。

2、上诉书必须于有争议比赛后24小时内送到主办单位。

3、过期不予受理。

奖励冠、亚、季军。

篮球团建活动策划书篇五

为丰富校园文化生活,营造积极健康向上的`校园文化氛围,增进广大教职工的沟通与友谊,增强教职工的战斗力和凝聚力,经教育办研究,决定举行xx年xx镇体育节——男教职工篮球赛活动。

一、比赛时间:xx年4月23日——25日下午4:30——5:30

二、比赛地点:xx中学篮球场

三、参赛队

a组:中学七级部八级部九级部

b组:教育办中心小学xx小学xx小学xx小学

四、裁判组

组长:宋xx

裁判员:李xx张xx

五、比赛形式

a组进行小组循环赛,b组进行小组淘汰赛,比赛结束后每组产生一名冠军队,教育办予以奖励。

六、比赛规则

1、按最新国际篮球比赛规则执行(以下两条针对实际作特殊规定)。

2、比赛分上下半场,各25分钟,中场休息10分钟;每半场只能暂停2次,最后3分钟不得暂停和换人。

3、每半场全队累计犯规达七次以上就要执行罚篮,上篮动作执行罚篮;个人累计5次犯规下场。

4、a组比赛时,中学体育教师只做裁判或场下指导,不予参赛,各队参赛队员由学校协调搭配。

七、比赛日程安排见附表.

八、未尽事宜,另行通知。

xx镇教育办

xx年4月15日

篮球团建活动策划书篇六

一、活动目的:

1、构建和谐校园,增进师生间相互交流和了解,丰富师生们的课外娱乐生活,活跃校园气氛。

2、锻炼同学们的体魄,提高我系学子的综合素质,培养积极向上的进取精神,提高篮球竞技水平,加强交流,促进团结,为同学们提供一个展示自己的舞台。

二、主办部门:2011级冶金系党支部

三、参赛单位:2011级冶金系全体同学,我院老师

四、比赛地点:西院篮球场

五、比赛时间:四月下旬(具体见附页赛程表)

六、大赛组织委员会:

大赛顾问:刘泽喜(院团委书记,04级学生党支部负责人)

主席:贺智贤

副主席:曹磊付全虎吴静

委员:杨果、牟川福、李家梁、廖广府、萧超、徐欢、莫尚军、王才进、王安学

秘书长:黄君

七、仲裁委员会:

主任:吴峰

委员:廖广府、王安学、杨果

八、大赛裁判组:

总裁判长:宋凯

裁判员:各队选派一名裁判员,听从裁判长调派(老师队不选裁判)

九、场务及宣传工作组:

负责人:黄君

成员:支部全体党员及预备党员,听从负责人调遣,各团支书全力配合负责人工作

十、参加办法及其他:

1、本次参赛对象为2011级冶金系全体学生及我院老师

3、各队上报裁判员一名,并能保证由裁判委员会统一调配

4、本次比赛共4支代表队,循环赛制(队队见面)

5、各代表队应文明竞赛,端正赛风,注意安全,友谊第一

6、参赛队员的健康状况由各代表队严格把关,若比赛中出现健康问题由队员所在代表队负责。

十一、竞赛办法:

(一)比赛为循环赛

(二)循环赛决定名次的办法

1、进行积分制比赛,胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分。

2、积分相同的队伍按场均得分排名

3、场均得分相同按场均犯规次数排名

(三)比赛具体办法

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篮球团建活动策划书篇七

为了丰富我校教师的课余生活,活跃校园文化气氛,提高我校教师的身体素质,增强我校教师团队的凝聚力,培养我校教师勇敢拼搏、和谐团结、积极进取的`奋斗精神,特组织本次活动。

xx小学工会

20xx年4月1日下午13:30—14:30

学校塑胶篮球场

xx

裁判长:xxx

裁判:xxx

解说员:xxx

计分员:xxx(负责准备茶水、奖品)

3、比赛采取淘汰赛制,第一轮分两组进行,由各领队抽签决定对手队伍,然后组织比赛,第二轮则由两组中的胜出队伍决出第一、第二名,由两组中未取胜的队伍决出第三名和第四名。

除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

(1)计时:每场比赛分2节进行,每节10分钟,除裁判要求停表外,其他均不停表。

(2)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(3)加时赛:比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。加时5分钟,全程均不停表。

(4)暂停:每节比赛和加时双方各一次暂停。暂停申请人为各队领队。

(5)违例:除三秒违例外,其它违例均按规则执行。

(6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。下半场最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(7)犯规:全队每节满4次犯规进入加罚状态。

(8)争议:若场上对判罚有争议,由领队提出申请暂停由裁判商讨是否改判,逾期不候。但此次暂停不计入该球队的可用暂停内。比赛中非比赛人员一律不准进入球场。

(9)裁判:每场比赛安排两名裁判吹罚

(10)附:赛场上以和为贵,不允许有任何冲突发生,若某球员引发冲突,裁判按场上情况给予技术犯规并罚球或予以禁赛一场处理。若全队冲突,情节严重,全队禁赛(即下场比赛以输论处)。

2。赛前通知:每场比赛前由工会通知参赛队伍、裁判和工作人员。

3。比赛纪律:比赛遵循友谊第一,比赛第二的原则;在比赛中严格遵守比赛规程,尊重裁判,服从裁判判决,尊重对手。

4。比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;被延期的比赛工会另行通知。

(一)集体奖:

1、第一名:奖金250元

第二名:奖金200元

第三名:奖金150元

第四名:奖金100元

2、各年级组获奖与各篮球队捆绑计算,奖金分别计入年级组。

(二)个人奖:

1、个人奖在比赛结束时采取抽奖形式进行;

3、每位篮球队员参与抽奖,抽奖后当场给奖。

各队领队、教练

组次领队、教练

二五年级组、xxx

一六年级组、xxx

三四年级组、xx

行政组、xx

篮球团建活动策划书篇八

二、活动目的:篮球比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的

团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为

了加强部门与部门,员工与公司之间的联系,加深员工之间的友谊,特举行此次篮球比赛。

三、参赛对象:制造课、品管部及其他各部门在职员工

四、篮球比赛报名要求

1、篮球比赛报名范围为安和公司内部所有员工

2、每位报名人员只可参加一支球队

3、比赛按部门划分,制造一课一队,制造二科一队,工程人员一 队,间接人员一队,共四队。每队人员为8名队员,其中8名队员当中选一名队长。

4、比赛时设有一个主裁,一个副裁

5、比赛抽签决定,分别进行比赛,最后胜出的两只队伍分别进行 冠亚军的争夺。

五、比赛安排:

1、比赛场地:公司篮球场

2、比赛时间:201x年12月10日----30日期间

3、比赛采用抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设 冠军、亚军、季军、参与队。

4、比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为20分钟,期间无暂停时间,中场休息10

分钟,双方交换场地。

5、每队上场人数为5人,换人不限次数。

六、比赛纪律规定

1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

2、各队严格按照要求报名,如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。

3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须同意服装。

4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将

取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全厂通报。

5、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,

严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,

一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。

七、比赛规则

1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。

2、凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。

3、凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。

4、 累计犯规超过6次者将被自动罚下。

篮球团建活动策划书篇九

为了丰富学生校园生活,提高学生身体素质,为同学们打造一个互相交流互相学习的平台,增强学生的集体荣誉感和凝聚力,进而达到“全民锻炼共同发展”的目的,我校决定举行学生篮球比赛活动。

每周星期二至星期四下午放学。

学校篮球场。

1参赛范围:凡思想进步学习成绩良好身体健康的在校生。

2以班级为单位参加比赛,此次比赛每班只报男队参加。

10月19日(星期二)正式开始比赛。

1参赛单位:各班级。

2参赛资格:凡属我校在校男生,体质良好者均可参赛。

3参赛人数:每班一队,每队运动员至少5人,上场比赛者5人(采用全场5人制,上下半场各20分钟)。

1比赛采用循环赛制按积分决出前3名。

各队服装尽可能整齐,颜色一致,服装要有醒目号码。

本次活动设置班级集体奖3名,个人奖3名,分别颁发奖状证书,并适当进行物质奖励。

1报名参赛采取自愿的原则,有条件的班级尽可能组队参赛。

2各参赛队务必遵循“友谊第一比赛第二”的原则,文明比赛,赛出风格,赛出水平。

3各参赛队务必准时到达指定场地,迟到15分钟以上视为弃权。

4已报名的不得恶意弃权,有事不能参赛当天比赛的,要在当天第3节课前告知组委会,以便及时进行调整。

5比赛时有关学校班主任必须到场,注意学生安全

篮球团建活动策划书篇十

为丰富教师业余文化生活,增进团队协作精神,进一步推动全民健身运动的开展,促进我校精神文明及和谐校园建设,根据《关于在全校教师中继续开展“阳光体育”活动的通知》精神,现将本次篮球赛相关事宜通知如下:

1、成员:_、_、_、_、_、_、_。

2、裁判员:_、_、_。

3、记录员:中学部、小学部、机关各派调一人。

采取自愿报名方式。

1、比赛时间:20_年_月_日。

2、比赛地点:中学篮球场。

1、根据报名参加人数及总体实力情况进行均衡分队。(注不再按部门、年级进行分组)

2、每队人数为9人,共4队。

1、比赛采用单循环积分制,获积分一、二名的进行冠、亚军决赛。如遇雨天或其它特殊情况,比赛往后顺延进行。

2、比赛分四节进行,每节12分钟,每节间休息2分钟,中场休息5分钟。

3、如果参赛队在规定比赛时间10分钟后仍没有到达比赛场地,示为弃权,比分为0:20。

4、每半场每队各允许1次暂停(向场内裁判请求),暂停持续时间1分钟。

5、上半场和出现争球时执行跳球,下半场球权轮换。

6、比赛中的争议问题由裁判或赛事组委会协商裁定。

1、后勤负责比赛用记分牌及粉笔到位。

2、中学部负责比赛用课桌凳四套。

3、校办负责比赛队员用水。

根据比赛结果,第一、二、三、四名队各队员分别奖励价值30、25、20和15元的纪念品。

篮球团建活动策划书篇十一

 

一、基本原则

1.以趣味篮球为宗旨,减少比赛的对抗性,而增加比赛的娱乐性和可观赏性。

2.减少比赛中的身体接触,不提倡激烈的身体对抗,比赛球队注意保持适当距离。

3.突出女生在比赛中的作用,使她们也能充分感受到篮球运动的.乐趣。

二、具体规定

(一)违例

此处所说的违例包括走步,二次运球,脚踢球等,男生违例情况以一般的规则为准,如女生违例,视情况则可熟视无睹,不影响比赛正常进行。

(二)犯规

男生对男生的犯规按照一般规则处理,投篮时对方犯规不罚球,只掷边界球。除了一般竞赛规则以外,男生对女生应尽量容让,尽量避免对抗。在判罚尺度上对男生会比对女生严一些。而女生对男生的犯规,只要不是太过严重,诸如打手,拉人等则不算犯规。

(三)记分

男生入球得一分,女生入球得两分。

(四)其他

1.男生不能防守女生,撞到女生算犯规。

2.男生不能抢女生手中的球,男生只能在三分线外投篮,每次进攻球必须经过女生,否则进球无效。

3.男女比例:男生2个,女生1个。

4.一场分两节,一节十分钟。

以上规则暂定,如有变动于比赛前通知。

三、实际操作

以实际情况为准,由裁判把握尺度。

四、参赛方式

五、时间地点

流 程

一、8:20前所有工作人员到场,并由总负责人安排具体工作。 二、8:50前所有人到场。

三、9:00—9:10由会长简短发言并宣布开始。

四、开始第一项内容 :篮球蹦蹦跳。

五、第二项内容:“3+1”男女混合篮球赛。(中间休息时间分别穿插6,7中游戏)

六、第三项内容:“天旋神射手”,时间安排:“男女混合篮球赛”第一次休息时。

七、第四项内容:“二人夹球接力赛”,时间安排:“男女混合篮球赛”第二次休息时。

八、比赛结束,计算最后总分,并由会长颁奖。

一、“3+1”男女混合篮球赛

按报名人数分队,人数较多的两部为一队,另三部为一队,共2队,每队人数视报名情况而定,但每队至少有三名女生,女生可随时换下,男生必须打完一节再换。

比赛规则:

1.每队上场四人,3男1女。

2.比赛时间安排:每节10分钟,共3节。中间休息时间穿插游戏。

3.男生不得进3秒区。

4.男生不能封盖女生,不能抢断女生的球,但可以抢断传球。

5.女生只能由女生来防守。

6.女生最多可走5步,最多可运球2次。

7.凡是违反以上规则的将由对方进行罚球,可以任意派人罚,男生在罚球线罚球,女生可在任意地点罚球,每罚一球算一分。罚完球后由对方发球。

8.男生3分线内投进计2分,3分线外计3分。(建议男生只能在内外线之间的地方投篮)

9.女生3秒区内投进计2分,3分线内3秒区外投进计3分,3分线外计4分。

10.比赛获胜的一方各部门加10分,输的一方各部门加5分。

二、篮球蹦蹦跳

器材:篮球、秒表、哨子

参赛人员:每部门参赛者四人,均为男生。

游戏规则:

1.每场比赛每部门一人参赛,每场五人,共四场

2.参赛者将篮球夹在膝盖内侧,

3.当计时员哨响后,参赛者必须以蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧,换人后再运回起点,即往返一次,单程为一球场宽。

4.中途若篮球掉下,可用手捡起夹于膝盖,继续比赛,比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处。

5.计时远记下每个部门完成游戏的总时间。计分标准:比赛结束按总时间排名次,从第一至最后一名按部门分别加5至1分。(若时间相同,就得相同的分数,按高分计)。

三 、天旋神射手 (两个裁判:一个负责计时,一个负责计数)

1.比赛分组及规则:各部门一队,四男四女一组,投求人在投篮前原地低头转五圈(男生)或转三圈(女生)

2.投球及罚球规则:男生在罚球线女生在任意地点投球,把球投入篮筐才能换下一人,投五球不进亦换人。

3.比赛结果评定:所有人完成投篮计时结束,所用时间最少的一组为胜者,若时间相同则进球多者为胜。

四 、二人夹球接力赛(三个裁判:两个交替计时,一个负责规范).

1参赛形式:比赛采取抽签的形式决定对手,以各班为一个团队,由体育委员统计报名,最后的成绩会以班级团队的形式进行评比,团队得分=3+2男女全场赛得分+男子3分投篮得分+女子定点投篮得分,此三项的累计得分即为该班团队最后得分。

(2)女子定点投篮:半场时开始投篮,罚球线定点投篮,每个班级团队限三人,每人三次机会,每投中一个计2分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。

(3)男子3分投篮:全场赛结束时进行投篮,三分线外自行选择任意位置采取不定点式。每个班级团队限三人,每人三次投篮机会,每投中一个计3分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。

2 比赛规则:比赛采取淘汰制

第一轮、第二轮抽签决定比赛双方,输掉的一方将直接被淘汰;

第三轮采取循环式进行对决,赛出冠、亚、季军团队

除以下特殊规定外,其他依照最新普通篮球竞赛规则执行

(1)时间:3+2男女全场赛采取2*15分钟的比赛模式,半场休息20分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停、下半场最后1分钟均停表,其他不停表(除裁判要求外)

(3)加时:第四节结束还未分出胜负的加时5分钟

篮球团建活动策划书篇十二

为了丰富员工的业余生活,进一步推动公司活动开展,带动公司活动的风气,增强各车间各部门凝聚力,加强新老员工之间的交流,也给员工们展示自我的平台,定于在_月27日展开公司篮球比赛,旨在增强各车间各部门凝聚力,展示出达利公司的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动时间、地点

_月27日下午3:30-5:30地址:公司篮球场

三、报名方式

每车间报名不得少于2名(不得多于3名,仅限男士)。

四、比赛规则

1、每队5名球员,抽签决定队组。

篮球团建活动策划书篇十三

为隆重纪念五四青年节,团委决定在20xx年4月20日开始举行全校三人趣味篮球赛,现将有关事项作如下说明:

一、比赛时间:4月20日开始中午

二、参赛办法:

1、以班级为单位,自己组织参赛队伍。每只参赛队伍可报名4人,上场队员为3人,另一名为替补队员。

2、七、八学年每个班级可选派一支参赛队伍,最多不得超过两队,如班级有过多的篮球爱好者,请班级内部先进行班内选拔赛,最终决定参赛人员的选派。(九学年自愿参加比赛)

三、报名办法:

1、报名时间:4月17日(本周五)

2、报名地点:十三中学体育组,名单报给各班级的体育任课教师。

3、报名方式:

由体委(或篮球队长)上报本班级(或本球队)的人员名单,如班级有2支参赛队由体委自行编排参赛队序号(某年某班一队、某年某班二队)。

四、比赛办法

1、班级篮球队上报名单后,由体育组根据每个学年上报的篮球队伍数分配比赛组别。

2、组内先进行淘汰赛,选出组内前1—2名的队伍进入决赛。

3、进入决赛的队伍实行循环赛。最后根据决赛期间所赢比赛场次选出年级第一、二、三名队伍。

详细的比赛规则请参考“十三中学三人趣味篮球赛规则”。

五、评选办法

每年级选出前三名的队伍进行表彰奖励。

篮球团建活动策划书篇十四

通过比赛增强各部门的团队意识,提高集体荣誉感,加强部门间的`合作与交流,增强员工体质。

1. 篮球比赛报名范围为青岛渤海公司内部所有职工。

2. 每队以部门为基本单位报名,每队人数限制在10人,不得使用外援。

3. 如本部门人数少于30人,可与其他少于30人的部门联合组队报名。(是否限定为电仪、机修、榨油、精炼、小包装、贸易、储运、物流、品管、采购、国贸、财务、人事等)

4. 每位报名人员只可参加一支球队。

5. ×月×日前将队长、队员名单及所属部门及队服颜色上报至行政人事部,联系人:邮箱:。

7.该比赛暂时只接受男子报名。

1. 比赛场地:公司二期篮球场。

2. 比赛时间: ×年×月-×月,具体日期、赛程抽签决定。(下午或周末)

3. 比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军,分别给予奖杯和奖金。(奖金设置:80,60,50,现场发放/工资卡)

4. 比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为20分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。

5. 每队上场人数为5人,换人不限次数。

1. 超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

2. 各队严格按要求报名,如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格,违规球队将被判开赛落后10分处理。

3. 每队球员尽量统一服装颜色。进入四强比赛的球队必须穿统一球队服。(是否公司购两种颜色背心各10套印号码,)

4. 所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全厂通报。

5. 每场比赛设有2名裁判、1名计时记分员。

6. 场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被判罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

7. 场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理,并进行全厂通报。

1. 比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。

2. 凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。

3. 凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。

4. 累计犯规超过6次者将被自动罚下。(可否取消此条)

5. 其它参考正式比赛规则。

奖金,奖杯3个,记分牌,哨子3个,篮球2个,饮用水若干,另备创可贴等外伤药品。

行政人事部

20xx年x月

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