玉兰树五年级(优质15篇)

时间:2023-12-13 作者:雨中梧

通过写作可以培养思维能力和表达能力,因此,我们应该努力提高自己的写作水平。以下是一些经典的优秀作文欣赏,希望能够激发大家对写作的兴趣和思考。

玉兰树五年级(优质15篇)篇一

我家后窗下的园子里有一棵广玉兰,心情不好时多看看它,心情就变得很好。

广玉兰开花时,淡红偏紫的花瓣微微舒展开。颜色从根部到尖部,逐渐变淡,中间的花蕾并不是像其他花是黄色。而是很特别的粉色,闻一闻还散发出淡淡的清香。

因为连续几天学习很紧张,没有时间去看玉兰花,今天我又站在窗前赏花了,哇,新开的玉兰花真漂亮!我正看得入迷,楼下一个三岁小孩儿指着玉兰花大叫:“这棵树没叶子,妈妈快看!”

听了小弟弟的话,我心想:为什么玉兰花没有叶子呢?对了,妈妈上次说有问题问度娘呀!我上网搜了一下。原来玉兰花通常在前一年的秋季前已经逐渐形成,经历了由冷到热的外界环境的变化,花芽内部已经开始产生分化,并具备了开花的内因。当春天到来之后,随着气候渐渐变暖,万事俱备的花芽很快就绽放了。

“而叶子也会长,但不能同时或早于花萌的原因你知道吗?”妈妈走过来问道,“这是由于花芽和叶芽萌发的要求不同,所以玉兰花的叶子不能比玉兰花早或同时萌发。”听着妈妈的解释,我恍然大悟“谢谢范老师,嘻嘻。”

看来植物界的奥秘我还要多多研究啊!

玉兰树五年级(优质15篇)篇二

晨风中,满树的玉兰花好似蓝天忠诚的圣徒,在此栖息。玉兰花白的圣洁,白得耀眼。

不少人在此停留,为它而赞叹。它在周围绿树|、红花、蓝天、白云的映衬下,宛若一群精灵。在美妙的大自然中,沐浴着阳光,开始一场盛大的舞会。鸟儿是歌唱家,微微习风奏响乐曲,蓝天是幕布,白云是音符,没得无法用语言描述。

我爱玉兰,更是因为它纯洁。做人,就要做纯洁的人,不沽名钓誉,不追求名利,平平淡淡,朴实无华。玉兰,没有牡丹国色天香,也没有梅花凌寒独自开,更没有兰花清香可人。可我,就爱这样的花。

什么时候,我可以一直站在心爱的玉兰树下,变成像玉兰这样的人﹖。

玉兰树五年级(优质15篇)篇三

酒鬼遇见酒好似一只蚊子遇见新鲜血液,在那天我好似那没有酒的酒鬼,而你就像那醇香的酒正等待我的到来。

曾经新老师来到教室让同学自我介绍,轮到我时,我像一只惊弓之鸟,只看见无限的黑暗、恐惧将我团团包围。但我怎么也没有想到竟有一只白玉兰在我心间缓缓绽放。

放学了,走在街上,风吹过我的脸,向上抬头,一瓣玉兰正在风中摇曳着,轻舞身姿,而她的背后正是一株株洁白的花瓣聚拢在一起的白玉兰。我弯腰拾起被风吹落的小可爱,洁白无瑕,娇艳明丽,玉兰花向上生长,向着阳光自信地展示着自己娇美的身姿,向上生长着迸发着自己所有的力量。

于是,奇迹发生了,在“区优干”评选中我自信地展示自己,再也看不见那被恐惧遮住眼睛的我,向上生长、沐浴在阳光下,我感到十分快乐。原来那无穷的黑暗尽头是耀眼的阳光,谢谢你玉兰花。

原来是玉兰花和我在那条街上遇见,使让我感受到了玉兰花她那种自信的张力深深地感染着我,让我彻底打开了心扉,彻底改变了在黑暗中迷路的我。感谢你啊在那树上向上生长向着阳光,在绿叶的包围中仍绽放着最娇美的身姿。你教会了我自信、阳光,谢谢你,洁白的玉兰花;谢谢你,美丽的玉兰花。

我们在人生路途中前行,在坎坷中奔跑,在挫折里竞走,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无从回避。烈日暴雨来过,飞沙走石来过,我们布满伤痕却还要面对一层一层荆林。可是千万别被无穷的黑暗遮住了眼睛,你要甩开迷雾,寻找阳光,绽放出自己的玉兰花。

玉兰树五年级(优质15篇)篇四

“春天,宿舍后面的迎春花开了,柳树抽芽了,不知名的小树上面结满了稚嫩的花苞。所有的美丽都正在开始,这个我停留了三年的地方突然间绽放了它所有的美丽。玉兰树自然不例外,晶莹玉润的白色花瓣散发着淡淡的香。”

我家门前,也种着两坛矮矮的玉兰花。玉兰不是名贵的花,它既没有黄桷兰树的高大,花香浓郁,也没有米兰的玲珑清雅,芳香四溢。但它却是十分美丽,它的花洁白如玉,清香似兰,因而得名玉兰。玉兰花纯洁,但并不脆弱、具有顽强性格,它的自然、质朴、和沁人心脾的独特香气等等都令人难以忘怀。早在中国的春秋时代大诗人屈原的离骚中就有“朝饮木兰之坠露兮,夕餐菊之落英”的佳句,以示其高洁的人格。

在我心里,玉兰是一种高贵到近乎神圣的花。纯洁,矜持,神秘。

玉兰花开得很高很高,却并不是为了炫耀自己的美丽。因为它的美丽不需要炫耀,她的美丽是一种天然气质,早就深入骨肉。

玉兰花很香很香,淡雅的却沁人心脾的味道,可以保持得很久。即使时间在她面前汹涌的流走,那种芳香也依然如故。

玉兰花很白很白,像缥缈在蓝天里的云朵。那花瓣晶莹剔透,有时候会在阳光地下闪出绚烂的光芒。

可是,玉兰花常常开得无限寂寞。

正因为她开在枝头,她芳香清淡,她色彩单一,人们不会去追捧她,甚至很多时候忽略了她。

诗人白居易看到盛开的玉兰动情地吟到:。

紫房日照胭脂坼,

素艳风吹腻粉开。

怪得独饶脂粉态,

木兰曾作女郎来。”

玉兰花,在心里静静绽放......

玉兰树五年级(优质15篇)篇五

《广玉兰》是苏教版小学语文第十册第三单元中的一篇课文,这是一篇优美的散文,它描写了广玉兰的色美、形秀以及叶片的独特情趣,表达了作者对广玉兰花的喜爱之情。根据教材编写意图和新课标的的教学要求,结合五年级学生的的思维情感、认知发展的需要和教学的实际情况,从知识与技能、过程与方法、情感价值观这三个维度进行考虑,确定了以下知识、能力、情感目标。

知识目标:认识13个生字,会写其中的9个,理解由生字组成的词语和部分词语,理解课文内容,体会广玉兰的幽香与纯洁以及旺盛的生命力。

能力目标:能有感情的朗读课文,感受广玉兰花的色美、形秀以及叶片的独特情趣。能模仿第三自然段描写其它植物开花时的形态。

情感目标:激发学生对广玉兰的热爱,激发对大自然的热爱、对生活的热爱。

根据以上目标,将全课分为三课时,第二课时的重难点确定为:理解课文内容,了解广玉兰花瓣的色泽、质感、花开时的各种行态以及叶片的特点,体会广玉兰花的色美、形秀以及叶片的独特情趣。

我本着以学生发展为本,以服务教学为宗旨,在课件设计上我没有过多的花哨,只是出示一些广玉兰图片,帮助学生更好地直观认识广玉兰,导入课文。再利用教学软件突出重点段(第二、三小节),再配上相应形态的广玉兰花图片,以帮助学生更好的.学习课文、理解课文、帮助突破课文的重难点。

我预定三课时完成完成我的教学目标:

我设想让学生通过自己喜欢的方式初读课文,了解课文大致内容,后检查学生学习生字和课文的预习和朗读情况,后帮助学生理清文章的思路,并学习第一自然段了解广玉兰的幽香是吸引我观察的原因。

我通过创设情境导入——引导深读、理解课文——如果我是广玉兰等环节来学习理解课文、巩固课文。在这个过程中,为了激发学生的兴趣、参与的热情,精心创设如果我是广玉兰的情景。我先设问,如果你是广玉兰你愿做会散发出阵阵幽香的关广玉兰花呢,还是愿意做绿油油并富有光泽的绿叶呢?说说你的理由。然后以第一人称来介绍自己(如果是花的话,则要进一步问他们愿做那种形态的花)。最后布置一个抄写自己喜欢的句子的作业。

复习词语并练习背诵第三自然段,最后让学生根据第三自然段练习写一个片段。

接下来我重点介绍第二课时的教学设计:

创设情景导入出示广玉兰的图片。

说说对它的了解吗?(根据学生回答板书:花)作者正是闻到了广玉兰。

引导深读、理解课文。疑问是思维最好的导火索。通过问学生:作者是按照怎样的顺序描写广玉兰,让学生进行同桌交流。(根据学生回答板书:颜色、质感、形态、叶片)于是我再问学生你觉得广玉兰什么地方最吸引你?说说喜欢的原因。这个问题引导学生深读课文特别是让学生把自己喜欢的自然段多读几遍、品读课文、理解课文,感悟广玉兰的纯洁、旺盛的生命力着以及叶片的独特情趣,在组织学生交流各种形态的广玉兰花和终年不败的叶子时,通过自由读、个别读引读等方法,让学生在读中思、读中悟广玉兰的纯洁及旺盛的生命力,也让学生明白这也是广玉兰吸引了作者的原因,后指导学生读好这些句子。

拓展练习:如果我是广玉兰。新课标要求:教师要为学生留出选择和拓展的空间,满足不同学生学习和发展的需要。兴趣是最好的老师。因此我在第三步中设计了这一环节,让学生根据对课文的理解进行说话训练。在学习完文章的重点段落后,对学生说:广玉兰就像是一个生生不息的大家族,如果你是广玉兰,你愿意做会散发出阵阵幽香的关广玉兰花呢,还是愿意做绿油油并富有光泽的绿叶呢?让学生根据兴趣回答。于是我再激发他们的兴趣,问道:那你能来介绍一下自己吗?介绍时要求学生做到以下几点:

1、以第一人称介绍自己是广玉兰家族中的那一成员。

2、接着进行合理的想象重点介绍自己,也可介绍一下你的其它兄弟姐妹伙伴,要尽量用上书上的课文中的词语。

3、可以说说自己的美好祝愿。

学生在充分阅读的基础上练习说话,然后以小组为单位,互相交流,既为每一个孩子提供展示自己才能的舞台,也可让他们把知识内化为自己的语言。在全班交流时,教师除了给予点评、帮助外,只要学生敢于想象或只用了书上的原句,教师都要以肯定、表扬为主,使课堂真正成为学生张扬个性的广阔空间。

最后,教师趁热打铁,在学生情绪高昂时有感情的齐读课文,再体会作者对广玉兰的喜爱之情。读完后让学生想想作者是一个怎样的人。后总结作者是一个观察仔细、热爱生活的人,也希望学生做一个有理想、有抱负、热爱生命、热爱生活的人。

气味(香幽)。

颜色。

广玉兰。

花(洁净、高雅)。

质感。

形态。

叶片(终年不败)。

《广玉兰》一课的教学设计是根据新课标的精神,以学生为主体,教师为主导,使语文教学与媒体运用相结合形成新的整合模式:利用情景资源,创设情景;运用教材,感知课文;整合课程资源,深入研究学习;拓展练习,处理、内化信息等促使学生自主、合作、探究性学习,致力于学生语文素质、语文能力的形成与发展。

玉兰树五年级(优质15篇)篇六

入迷!

我站在你面前,咦?你怎样没有一点绿色呢?无论是满枝、满树还是满眼,除了花,还是花!有人认为是你把叶子挤走了,自我独享阳光。可是我却不那么认为,在我的心里,你永远是善良的!你不需叶子的陪衬,因为你不愿意看到别人为了你而牺牲。你是那么的善良,你那颗纯洁的心,能够包容那么多,不像夏日的荷花需荷叶来为她托举。

刚刚探出头来的你,总是那样惹人喜爱。我想伸手去摸摸你,可还是忍住了。你的花骨朵就像一座座美丽的花房,里面必须住着漂亮的花仙子。我真的怕惊扰了她!

站在你面前,我细细地品味着生命的美丽。

玉兰树五年级(优质15篇)篇七

一场风雨后,玉兰树上只剩了光秃秃的树干。玉兰花的花瓣散落了一地,成了一袭奶白色的布。

这是春,亦是玉兰花开的季节。可是玉兰花的任何一片花瓣却都经不起指尖轻轻的一触,只要一触,它便直直地扑向大地,只是在风临之时打个转儿,却不影响它扑向大地的决心。风刮来,它的花瓣不停摇曳,它不知这是它被吹散的前奏;雨打来,轻轻点在花上。一片花瓣落下了,没有声音。

这是玉兰花生命的脆弱。

玉兰花的花瓣内侧是丝绸般丝滑的浓郁的奶白色,外侧或紫,或黄,或红,都透着它的高贵。它经不起一些风吹雨打,连枝头的摇晃,都无法使它稳定。金杯般高贵的玉兰花悄然落下,无声无息。

这是玉兰花高贵的脆弱。

在玉兰树边稍适徘徊,颇感它的脆弱,它平平走一遭人世,不食人间烟火地匆匆离开了……一片叶落下。

不知不觉已是秋,让人感觉丝丝凉意。它被风吹落。压抑的秋,悲凉的落叶!为什么要跟着风摇曳,从天际落下便是归宿。我拾起了落叶,也拾起了秋。我爱四季常青的松柏——它坚定、坚强!这才是生命的真正意义,而非脆弱,生命应该坚强度过!

玉兰花美,又高贵,但它却是脆弱的;而看松柏,它外表没有太多的修饰,只是一根根的松针,它是朴实的,却也是坚强的。在脆弱与坚强间,我隐隐懂得了些生命的意义!

玉兰花因它的美,吸引了人们,也应用它的脆弱,让人们意识到坚强。高贵者也许因为高贵,而成了脆弱者;而脆弱者,也因脆弱,成为了高悬在枝头的一朵玉兰花。

起风了,又一片花瓣落下,没有声音,却很沉……。

玉兰树五年级(优质15篇)篇八

是雪花缀满枝头,这般晶莹洁白?是白云在此逗留,如此婀娜多姿?它比雪花更圣洁,比白云更端庄——它是玉兰花,人间的美丽之花!

玉兰花的叶子中等稍大,呈深绿色。花瓣洁白如雪,一层包着一层,时时刻刻保护着花蕊,就像母蜂时时刻刻保护着幼峰一样。仔细观察,玉兰花花瓣的根部还有一些淡淡的粉色,像漂亮的、娇滴滴的姑娘的粉红脸蛋一样。再仔细观察,啊!花的根部还有一些嫩绿的、小小的叶子来“伴奏”呢!有了这个“伴奏”,这首“曲子”显然是变得更美了。

有一次,我走在街道上,忽然闻见一阵阵沁人心扉的香气。是阿姨们涂了法国进口的香水?还是桂花开了?我像个侦探一样,追寻着香气。啊!原来是玉兰花!

在大风来临时,玉兰树被吹得摇摇晃晃,玉兰花们仿佛在游乐园玩“摇摇列车”一样。摇摇列车东摇摇,西摇摇,左摇摇,右摇摇。不好!有一位乘客“晕车”了,急忙飞了下去。接着,又有几位乘客“晕车”了。最后,只有几位勇敢的“乘客”留了下来。真是太有意思了!

玉兰花那样纯洁,那样多姿,那样美丽,我怎能不喜欢它呢?

玉兰树五年级(优质15篇)篇九

下午放学时,我注意到小学部旁边的玉兰树上前几天还个个像一串串风铃似的粉色花苞,突然间都绽开了笑脸,争相竞放,它们把枝头都压低了,真是“千朵万朵压枝低”呀!

远看,一朵朵粉玉兰花一瞬间化成了一只只在棕色的玉兰树上栖息的粉色鸽子。鸽子们展开俊俏轻快的翅膀,眺望着高远的蓝天……我赶紧向玉兰树跑去,想凑上去看个究竟。

一阵风吹来,一片粉色的花瓣轻盈地打着旋儿从玉兰树上慢慢地,慢慢地飘落下来,最后轻轻地落在了我的手心里,我把它对准太阳,惊奇地发现它是透明的,就像一块淡粉色的水晶!

啊!玉兰花,你给我们带来了多少欢乐!

玉兰树五年级(优质15篇)篇十

春回大地,许多美丽娇艳的话都争先恐后地盛开了。但在其中令我最欣赏的还是美丽的白玉兰。

一天我和妈妈去千佛山,远远就见有一棵挺拔的白玉兰树,我望去,只见玉兰树上已盛开开着朵朵玉兰花,好像一簇簇的云团落在了枝丫间,又像孩子们爱吃的棉花糖一样吸引着我们。

走进玉兰树,发现玉兰花像白鸽一样停留在纸上,玉兰花有的已绽开春的笑脸;有的只打开一两片花瓣;有的含苞待放;有的还只是花骨朵儿,还没有要开的意思。

我走到玉兰树下,轻轻扬起头,看着一朵朵美丽的玉兰花,每一朵玉兰花都像蝴蝶那样盘旋在枝丫间不忍离去,美丽极了。

在十几片又肥又厚的圆形洁白如雪的玉兰花瓣之间,一个有着淡淡的黄色的像小宝贝似的花蕊慢慢探出头来,好像在观赏外面这个奇异的世界,好像在向你问“你是谁呀?”

我吸了吸鼻子,闻见一股淡淡的清香,玉兰花的香味不像夜来香是那种浓郁的像,而是那种似有似无、沁人心脾的淡淡的香,要比其它花耐闻多了。

这样的美丽动人的花和这样爽爽的清香,令小小的我沉醉了。是的,我最欣赏的花是白玉兰,因为它在其它花还在睡懒觉时就早早绽出了嫩芽;因为她的美丽;也因为它散发出的那种令人心平气和的幽香。

玉兰树五年级(优质15篇)篇十一

古人云:“晨夕目赏白玉兰,暮年老区乃春时”。若女性天天赏视玉兰,嗅着玉兰的芳香,可人老心童,留住岁月,永保青春。

学校的操场旁种了几棵玉兰花。每到春天,树上的叶子,还没长出来。可花儿,却先开放了。

我刚听说玉兰花这种花名时,也很茫然。为什么这种花,要叫玉兰花呢?但看了玉兰花的样子后,我完全明白了。

玉兰花有白色的,也有淡紫色和粉红色的。整朵花,都散发着独有的芬芳。玉兰花的每一朵,都有许多片花瓣,里面的小,外面的大。花蕊是梅红色的,与淡雅的白色花瓣形成了鲜明的对比。每一朵玉兰花,都努力地盛开着,每一朵玉兰花,都显得非常优雅自在。

玉兰花的花语,是高洁,芬芳,纯真。与它的花型很是相配。玉兰花有着忠贞不渝爱情的寓意。每逢喜庆吉利的日子,人们常以玉兰花馈赠。玉兰花,是表露爱意的使者。她有着玉兰的秀美,与有着玉兰花语的性格。用点点滴滴的热血浇灌,让她永远盛开,百年长久,友谊长青。

玉兰花是文人与墨客都喜爱的一种花,因淡雅清新,有一种不与世俗同流合污的情怀,一份高尚的品格。因此,玉兰花很是受人喜爱。在古人眼中,玉兰花是高洁淡雅和吉祥如意的形象。

玉兰花的个头虽不大,但正如诗中所说:“信手拈来花几许,自此暗香闺中留。”玉兰花的香气是沁人心脾,浓郁迷人,并且久久不会散去。所以,玉兰花还有着保佑经久不衰的福泽和好运,可以常伴人左右的寓意。

玉兰花,开得旺盛,高洁淡雅。唯一的不足就是花期短。也正因为如此,在玉兰花的寓意中,也就有了一种豁然洒脱,大度无畏之意。我希望,大家都能像玉兰花一样,在面对生活的困难时,能一往无前,毫无畏惧。

这,就是玉兰花。不论你赞不赞美它,它依旧默默绽放美丽,散发芳香,宠辱不惊。

玉兰树五年级(优质15篇)篇十二

春天,百花盛开。我最喜爱小区里开得正旺的白玉兰。

远远望去,这白玉兰树上洁白一片,好似几朵白云在天空中飞,累了就来到地面上休息。走近一看,便会发现这白玉兰千姿百态:有的含苞欲放,像一颗白色的橄榄,仿佛马上就要破裂似的;有的微微张开了一点,如同一个害羞的姑娘拉开了一点窗帘,悄悄地看着外面的世界;还有的完全绽放,花瓣层层叠叠,好像一位亭亭玉立的少女,穿上了洁白的裙子,向人们报告着春天的讯息。我情不自禁地伸手摸了一下花瓣,有趣的是花瓣一面光滑,像婴儿的脸蛋,一面却是毛茸茸的,像绒布一样。

正当我仔细观察的时候,一股幽香扑鼻而来。我试着找寻香味的来源,原来是从白玉兰的花蕊中散发出来的。花刚开的时候,香味比较淡。随着时间的推移,香味愈来愈浓。当满树的玉兰花开得正旺的时候,你还没走近它,便能闻到花香了。如果你摘下几朵插在自家的花瓶里,不一会儿,屋里便花香四溢,甚至飘到邻居家去了。

白玉兰虽不如玫瑰、牡丹那般妖艳,但它朴素、纯洁,绽放自己,给人带去美好的享受。就像在自己岗位上平凡耕耘、默默付出的环卫工人一样,他们每天一大早就起来,把马路、街道、小巷全部清扫干净,给人们整洁的生活环境。他们和白玉兰一样,不向人们炫耀自己的功绩,从不求回报。

我爱白玉兰,更像做一个像玉兰花一样朴素、纯洁的人。

玉兰树五年级(优质15篇)篇十三

春天来到了白玉兰树里。瞧,花比叶还着急呢!

你看,一朵朵花苞好像一个个小青果,又像一个小棉桃。半开半放的白玉兰像一个羞答答的小姑娘。又像一个小朋友叫道;“妈妈,春天来了!小燕子从南方飞回来了,您还紧紧地抱着我,我都要被热死了。”有点花苞含苞待放仿佛饱胀得快要裂开了。有点完全绽放亭亭玉立向一位位美丽的仙女冰清玉洁。最好白玉兰陶醉的离开了她妈妈的怀抱。展示美得舞台,想一艘船一样开始了新的航程。落红不是无情物,化作春泥更护花。

白玉兰穿着美丽的白纱裙,跳着舞,唱着歌来迎接着美丽多彩的春天。

玉兰树五年级(优质15篇)篇十四

在我们二(3)班教室门口有一片草地,草地上长着一棵白玉兰树。

冬天,玉兰树上光秃秃的,什么也没有,只有树干孤零零地朝着天空,好像在说:“春天啊,你怎么还不来啊?”

前几天,玉兰树上长出了一个个的小花苞,昨天,天气渐渐变暖和了,小花苞开放了,露出了一个个笑脸。

玉兰花由四五片花瓣组成,雪白雪白的,在阳光的照射下,晶莹剔透,美丽极了!远远望去,像许多白鸽展翅欲飞,春风一吹,又如同一群白蝴蝶在枝头上翩翩起舞。

过了一段时间,玉兰花谢了,枝头上长出了一片片嫩绿的叶子。

我喜欢这迷人的白玉兰!

玉兰树五年级(优质15篇)篇十五

我爱春天的玉兰花。

我家楼下有一棵玉兰树。每当我从它身边经过,总会停下来把它从上到下的打量一番,感觉就像又一次见到了老朋友一样开心。但在无花的日子里,总会有一丝遗憾在我心里挥之不去。

每当春回大地,树枝上会不紧不慢地长出一个个拇指大小的花苞。花苞是白色的,下面有一个小手似的东西托着花苞。慢慢的,花苞长大了,粉妆玉砌,犹如瑞雪初降。花苞们整齐有序的排在光秃秃的枝条上,像一个个小士兵,又像一支支生日蛋糕上插着的小蜡烛,十分惹人喜爱。从这时起,我的心底就会有一丝急切,期盼着玉兰开花。

几个星期之后,玉兰花终于开了几朵。和煦的春风里,每一朵玉兰花都轻轻地颤动着。它们一朵有一朵的姿势。有的像害羞的小女孩微微地展开了几片花瓣,有的像舞步悦动的公主般展开洁白的舞裙。看到这些美丽的花朵,就会有一丝甜蜜涌进我的心田。

终于有一天,白色的玉兰花溢满枝头。对我来讲这一天简直就是快乐的节日。

玉兰像荷花一样洁白。她们只是生长的地方不一样。如果将玉兰放入水中,那么所有人都会误认为它就是“出水芙蓉”。

我爱玉兰花的洁白。我爱春天的玉兰花。

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