优秀作文是一种创作性的表达方式，可以通过文字展示作者的个性和情感。下面是一些优秀作文的范文，希望能够给大家带来一些启发和帮助。
捉蝌蚪五年级（优质17篇）篇一
好像翡翠盘里撒下的墨玉，乌黑而晶莹，好像湿漉漉的.音符月入水中，圆润而玲珑。
这是什么？是玻璃弹吗？是珍珠吗？不是，都不是，而是我们可爱的小精灵——蝌蚪。
在一个神奇的世界里，小蝌蚪睁开了朦胧的双眼，动了，动了，于是吸引了蔚蓝的天空，棉花似的白云，河岸上的山村风光和小朋友的心灵。
小蝌蚪，一个活生生、水灵灵，一个多么可爱的生命逗号啊！它虽然不像玻璃弹，是孩子们水中的玩物，也不像珍珠那样洁白美丽，但它长大变成青蛙，能为庄稼做出多少贡献啊！
小蝌蚪，我爱你！爱你的朴素，更爱你那奉献的精神！
捉蝌蚪五年级（优质17篇）篇二
一天，我的朋友来我们家做客，被我家的一个玻璃瓶里的小蝌蚪吸引住了，于是我向他介绍起来我独特的“动物朋友——小蝌蚪”来。
那是一个周末，我和弟弟一起去海淀公园捞回来的几只小蝌蚪。刚看到这些小蝌蚪的时候，我就被这些小家伙的活泼、可爱给迷住了。这些小家伙的可爱体现在外观、动作和吃相上面。
小蝌蚪有一个大大的圆圆的脑袋、一条细尾巴，全身黑色。看起来就像一个小“逗号”。我用放大镜看蝌蚪的时候，发现上面有两个小鼓包——原来是一双眼睛！下面还发现了一张小嘴！真是可爱的小“逗号”啊！听妈妈说，一只小蝌蚪三四天就可以长出后腿，两三天后就可以长出前腿。肤色变浅，长出斑纹，尾巴逐渐消失，最后变成小青蛙。
他们游泳的姿势就更好玩了。小蝌蚪的小尾巴一甩一甩的，可爱极了。当水面上起波纹时，蝌蚪和水波就一起绘成了一幅有趣的画面：水波变成了五线谱，小蝌蚪变成了四分音符，多么有趣的画面呀！多么活泼的小蝌蚪啊！
小蝌蚪的吃相有点儿奇怪。他们把鱼食叼在嘴里，然后甩来甩去，把大点的碎渣吃掉，把小的留下。真是一群挑剔的大爷呀！
捉蝌蚪五年级（优质17篇）篇三
每个夏天，我在花园里都能听见青蛙呱呱叫的声音。我想花园里有青蛙，也应该有小蝌蚪吧！为了证实这个想法，有一天，我来到花园的水池边探个究竟。一看，水池里果然有很多蝌蚪。
它们只有小拇指那么大，有的还更小。它们的颜色有些是黑色的，还有些是灰褐色的。它们的形状既像带着线的小气球，又像五线谱里的音符。有些小蝌蚪三五成群地游来游去，像在找自己的妈妈，又像在水中玩捉迷藏的游戏。有些小蝌蚪玩累了，停在水池边休息。还有的在用自己的小尾巴一快一慢地自由地游着。它们真悠闲啊，没有作业，也没有烦恼。
我见小蝌蚪那么有趣，便找来渔网和水桶，抓了五只蝌蚪带回家。回家后我把它们放进鱼缸里。小蝌蚪刚进鱼缸，两条金鱼就紧追着小蝌蚪。蝌蚪们拼命地逃窜，躲避着金鱼的追赶。我以为它们只是在玩游戏，突然间，一只黑色的蝌蚪消失在金鱼的嘴巴里。我顿时大惊失色，手心里捏了把汗。但金鱼又很快地张开嘴巴，放开了小蝌蚪，小蝌蚪飞一般地逃走了。我紧张的心情才平静下来。为了蝌蚪们的安全，我找来几个贝壳，搭了一个小房子。这样，它们就有了自己的新家。
第二天，我想到小蝌蚪可以变成青蛙，青蛙是益虫，可以吃蚊子，我又想到了动画片里的一句话“自由归众生”，所以我就把它们放回了大自然，希望它们快快乐乐地成长。
捉蝌蚪五年级（优质17篇）篇四
今天我和阿姨在池塘边抓蝌蚪。
到了池塘边，我看见了一群群黑色的小蝌蚪，它们活泼的在池塘里游来游去。这时我把早已准备好的捞网和小红桶拿着，对准一只小蝌蚪一捞就抓到了，放进我的小红桶里。不一会我的小红桶装满了小蝌蚪。
这时天快黑了，阿姨说咱们回家吧。然后我就提着满载而归的小蝌蚪回家了。
捉蝌蚪五年级（优质17篇）篇五
今天，学校组织我们来到了十月军校，走进军校我看见一个大水塘，我突然发现里面一大堆黑黑的东西，这黑黑的东西是什么呢?走近水塘边一看，“哇噻”!原来是一大群蝌蚪，我都不敢相信自己的眼睛，我可从来没看过如此壮观的场面呀!
我蹲下来仔细观察，发现蝌蚪们一会儿游到岸边，一会儿游到水面，一会儿游到水底，它们有的在岸边玩耍，有的在水底觅食，它们可高兴了。我不由得想起了小蝌蚪找妈妈的故事，我便帮它们找起妈妈来，从岸上到水里，怎么也没找到它们的妈妈。
我发现小鸟小时候必须要有它爸妈来喂养，小羊小的时候也需要妈妈喂奶，就连凶猛的老虎也需要它的爸妈喂养。可小蝌蚪却不需要爸妈照顾，一出生就能独立生活，它们真是太伟大了。
我们要学习蝌蚪这种独立生存的能力，不要老是依靠爸爸妈妈，自己的事情要自己做，争做一个独立的好少年。
捉蝌蚪五年级（优质17篇）篇六
圆溜溜的脑袋，细长细长的尾巴，构成了我――一直渴望自由的小蝌蚪。
我的家就在一条清澈见底的小河里。白天，和煦的阳光匀称的洒在河面上，河面上波光粼粼，仿佛披上了一层薄薄的、金灿灿的帘幕，让人有一种朦朦胧胧的感觉。成了小蝌蚪的我可兴奋啦！甩着长尾巴在河里上蹿下跳。清凉的河水，仿佛就像妈妈对子女无微不至的关怀，滋润着我们的心田。我们在小河里尽情地嬉戏、玩闹，我是多么自由自在、无忧无虑，又是多么欢畅愉快呀！
我们就这样快乐的生活着，直到有一天，悲剧降临在了我们身上。那天，几个淘气的小孩子来到这儿，意想不到的是，他们竟用石头、易拉罐等来砸我们，一个泰山压顶，我们的十几个兄弟姐妹都命丧黄泉，我的心都碎了，他们竟然还“哧哧哧”地笑，这时，他们伸出“魔爪”来捉我们，我们惊慌失措，四处逃窜，一只，两只，三只……我努力地向前游着，但最终还是逃不过这一劫。我被关在一个臭哄哄的塑料瓶里，那里环境不佳，空气不清新，水不干净，对于在小河里早已习惯了的我，只能在塑料瓶里转转圈，夜里含泪而睡。直到有一天，一位年轻的少女发现了关在塑料瓶里的我和同伴们，他对那群孩子们说：“你们几个怎么能捉小蝌蚪呢？”“老师，我们一时好奇，想捉来观察观察。”一个孩子红着脸，压低声音说。“这怎么行呢，小蝌蚪以后是农民伯伯的得力助手――青蛙，照你们这么胡来，青蛙一族将会所剩无几，甚至濒临灭绝，说不定他们的爸爸妈妈正为它们的消失二而急切的寻找他们呢！”那几个孩子个个低着头，说：“老师，我们知道错了，我们现在就把小蝌蚪放回小河。”
经过那以后，我懂得了个道理：很多东西，只有失去了才懂得珍惜。
捉蝌蚪五年级（优质17篇）篇七
今天，我和妈妈到同学家玩，看见她们的玻璃缸里养着两条小蝌蚪。我眼睛顿时一亮，哇，我还没见过小蝌蚪呢!只见小蝌蚪全身黑黑的，像穿了一身黑稠衣。脑袋和身体连在一起，头上的眼睛小的几乎看不见，尾巴又细又长，游起来尾巴一摆一摆的，像一个黑黑的逗号。它们有时头和头碰在一起，像两个老朋友在聚会，有时躲在水草下面，又像在捉迷藏。小蝌蚪真可爱!
捉蝌蚪五年级（优质17篇）篇八
小蝌蚪。
前几天，爷爷给我捉了一些小蝌蚪，放在瓶子里养着让我观察。
我便仔细地看了起来。我看到这一些小蝌蚪长着一个黑黑的小脑袋，和身子相比它就显得大了，还有一条长长的却非常机灵的小尾巴。在瓶子里活动的时候显得那么自在安闲。
过了几天，我看到小蝌蚪的尾巴上面长了一些透明的长长的毛。这些黑乎乎的小东西整天游来游去没有一刻安宁。由于它们不停地游，所以一直都没有看清楚它们的脸上到底长着什么东西。我看着它们那活泼可爱的样子，真希望这一些小蝌蚪马上长大变成了一只只青蛙。希望它们已经在田野里去捉害虫了。这时，我想到现在青蛙面临着危险，有些人经常去捉青蛙来买钱。这些人只知道要钱，就不知道如果没有了青蛙，那害虫没有了天敌将会迅速生长发展，后果不堪设想。我要大声对他们说：“你们难道就不想一想吃掉青蛙的后果了吗？”
放小蝌蚪小蝌蚪乌龟和小蝌蚪。
《作文:乌龟和小蝌蚪》。
前几天，我从奶奶家捉回十几只小蝌蚪，和乌龟一块放在大水桶里，开始的一段时间，乌龟和小蝌蚪在水桶里嬉戏，成了好朋友，好几天过去了，小蝌蚪一个也没少，妈妈说：“乌龟喜欢小蝌蚪，不吃它。”今天早晨，我一看，小蝌蚪只剩下两只了，我马上把小蝌蚪捞出来，放到小水桶里，我突然发现，小蝌蚪长出了两条后腿，我高兴极了，连忙和妈妈说：“小蝌蚪长出后腿了。”妈妈很高兴，可是我又看了看乌龟，乌龟却闷闷不乐，我和乌龟说：“我可不敢把小蝌蚪和你放在一起了，谁让你的嘴那么馋呢？”乌龟无可奈何地趴在大水桶里。《乌龟和小蝌蚪》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，请注明出处。
小蝌蚪。
小蝌蚪。
今天，我来到楼下的小公园里玩耍。只见公园的池塘边围着许多小朋友，我也好奇地跑了过去，原来他们正在捉小蝌蚪。池塘里有许多小蝌蚪，它们长着圆溜溜的大脑袋，乌黑的身子，甩着长长的尾巴正快活地游来游去。它们一会儿游上来一会儿又潜到池底，正在逗小朋友们玩，真可爱！
看到这热闹的场面我连忙跑回家，拿来一只瓶子，也加入了捉小蝌蚪的队列。我看见一只小蝌蚪慢悠悠地游了过来，就挽起袖子迫不及待地伸手去抓，可是小蝌蚪看见我的手就飞快地向池底游去，第一次就失败了。可我没灰心，这次我先把手放进水里，想来个守株待兔，这时又一个小蝌蚪游过来了，我慢慢地把手升高，可还没等我提出水面，小蝌蚪就像泥鳅一样钻了出去，第二次又失败了。真是看看简单做起来难啊！可我不气馁，总结前面的教训，这次我用两只手去抓，一只小蝌蚪游过来了，进入了我的手心，我快速地拢紧提了起来，就这样我终于捉到了一条小蝌蚪。后来我又捉到了好几条，把它们放在瓶子里养了起来。
我希望小朋友们好好保护小蝌蚪，让它们快快长大，找到青蛙妈妈，将来捉更多的害虫。
再见了，小蝌蚪。
星期天一早，强强从水塘边回来，只见他左手拿着小抄子，右手小心翼翼地拎着一支装着几只小蝌蚪的玻璃瓶，一边笑一边唱着歌向家跑去。
强强一进家门，赶忙捧起玻璃瓶看着那些游来游去的小蝌蚪，心里高兴极了。这时，收音机里开始广播保护青蛙的节目：“青蛙是我们的好朋友，它能吃田野里的害虫，如果没有了它们，田野里的庄稼就会被害虫吃光，所以保护青蛙要从我们做起。”强强心想：蝌蚪是青蛙的孩子，等蝌蚪长大了就会变成青蛙，所以我们要保护好小蝌蚪。
强强从书柜里找出一本《小蝌蚪找妈妈》的故事书，坐在沙发上仔细地读了起来，当他看到小蝌蚪找不到妈妈伤心的样子，也流出了眼泪。他看了看身旁的小蝌蚪，决心帮助它们找到妈妈，于是抱起小蝌蚪走出家门。
强强来到池塘边，看着小蝌蚪深情地说：“祝你们早日找到妈妈！”说完就把小蝌蚪送回水中。果然一只青蛙朝小蝌蚪们游来，原来它就是小蝌蚪们的妈妈。强强看到青蛙一家人团聚时高兴的样子，对它们说：“再见了，小蝌蚪！”
北京市西城区玉桃园小学二年级付睿安本文系作文网（zuown）用户原创文章，未经允许禁止转载！
一场夏雨过后，公园里随处可见的小水塘里就会冒出无数的小蝌蚪。，引得游人纷纷驻足观看。看着这些可爱的小精灵，我的心里好奇极了，小蝌蚪到底是怎么长出四条腿并变得和青蛙妈妈一样的？为了解开这个谜，我决定自己捉几只小蝌蚪饲养进行观察。
这一天，我在江滨公园的一个小池塘里捉了十几只小蝌蚪。我为这些“小客人”准备了一个舒适的“家”玻璃缸，水中放了一些水草和鹅卵石。将小蝌蚪安顿好后，我就趴在玻璃缸边细细地观察。只见小蝌蚪全身乌黑，圆圆的小脑袋后面拖着个细长的尾巴，就像个小鼠标。刚到新“家”，它们似乎还很不习惯，不安地游来游去，稍微有点动静就会被惊吓。我知道小蝌蚪是杂食动物，于是掰了一点点面包芯和菜叶，合在一起揉得碎碎的放进水中。刚开始它们似乎对我喂的食物并不感兴趣，但时间久了，饿坏了的小蝌蚪争先恐后地向泡软了的面包屑、菜叶发起了进攻。我连忙拿来放大镜仔细观察，只见小蝌蚪大脑袋的'前端，那张扁扁的、黑色的小嘴一张一合的，十分有趣！嘴的两侧还有两片小小的、圆圆的腮，忽闪忽闪。在我的精心喂养下小蝌蚪渐渐地长大了。有一天，我发现小蝌蚪的尾巴下长出了二条后腿。几天后，它们的前腿也长了出来。我高兴极了，但是妈妈得知后却说：“小蝌蚪长出腿后就会像青蛙一样跳跃，如果小蝌蚪一不小心跳出去，离开了水它们就活不成了。”虽然我舍不得，但为了小蝌蚪，我还是将它们送回公园的小水塘。
再见了小蝌蚪！谢谢你们给我带来的快乐！希望你们快快长大，找到自己的妈妈，过上幸福的生活。
小蝌蚪。
小蝌蚪江苏省徐州市奎园小学宋祖新今天，我来到楼下的公园里玩耍。只见公园的池塘边围着许多小朋友，我也好奇地跑了过去，原来他们正在捉小蝌蚪。池塘里有许多小蝌蚪，它们长着圆溜溜的大脑袋，乌黑的身子，甩着长长的尾巴正快活地游来游去。它们一会儿游上来一会儿又潜到池底，正在逗小朋友们玩，真可爱！
看到这热闹的场面我连忙跑回家，拿来一只瓶子，也加入了捉小蝌蚪的队列。我看见一只小蝌蚪慢悠悠地游了过来，就挽起袖子迫不及待地伸手去抓，可是小蝌蚪看见我的手就飞快地向池底游去，第一次就失败了。可我没灰心，这次我先把手放进水里，想来个守株待兔，这时又一个小蝌蚪游过来了，我慢慢地把手升高，可还没等我提出水面，小蝌蚪就像泥鳅一样钻了出去，第二次又失败了。真是看看简单做起来难啊！可我不气馁，总结前面的教训，这次我用两只手去抓，一只小蝌蚪游过来了，进入了我的手心，我快速地拢紧提了起来，就这样我终于捉到了一条小蝌蚪。后来我又捉到了好几条，把它们放在瓶子里养了起来。
我希望小朋友们好好保护小蝌蚪，让它们快快长大，找到青蛙妈妈，将来捉更多的害虫。
捉蝌蚪五年级（优质17篇）篇九
我是一只小蝌蚪，圆圆的身子，披着一身黑色的长袍，一条又细又长的尾巴。这就是我，一只小蝌蚪，一只渴望自由的小蝌蚪。
我原来住在一条清澈的河流里，和小伙伴一起成群结伴地在河里玩耍，欢乐无比。春天来了，我们躺在沙滩上，生命的乐曲在向我们奏乐，我柔韧的河水仿佛就像躺在母亲的怀里。我们在浅滩上尽情地玩耍，是多么自由、多么欢畅呀！
就在我们玩的高兴的时候，不知道什么时候，河边来了一群淘气的小男孩。这时，我有一种不祥的预感，厄运即将要降临在我们身上，那些小男孩把易拉罐扔在我们我们身边，突然，一块沉重的石头扔在我们中间，顿时我们中间水花四溅，不知道有多少伙伴沉入水中。天啊！人类真是太残忍了，从此以后，那些男孩都用玻璃来捉我们，把我们捉到岸边。这一刻，我的心都碎了。
有一天，我被了一个小孩抓住了，关在那冰冷闷气的玻璃里，没有要好的伙伴，没有小河那样的宽阔美丽，我只能随着玻璃瓶四处漂流，在小河里习惯的我，怎么能适应这窄小的笼子里呢！后来，我就只能每天躺在冰冷的笼子里，伴着眼泪入睡，因为我知道我再也没有以往的快乐生活。
我已经支撑不住了，在我奄奄一息的时候我绝望了，多么希望美妙地乐曲再次向我奏响，但对我来说，这将成为过去，这只能是一个美好的梦想，这时我仿佛又想到了以前的快乐时光。
捉蝌蚪五年级（优质17篇）篇十
星期五，我和陈以琳在去游泳的路上，当我们正穿过一片水池时，我无意间往池子里瞥了一眼，咦？那是什么？我凑近一看，啊！原来是蝌蚪！我们兴奋地冲到池边，哇塞！好多蝌蚪呀，只见他们成群结队，在水里悠闲地游着。蝌蚪小小的，大大的头，像个“句号”，后面的小尾巴像一条“波浪线”，连在一起就像一个头朝左飘的“气球”，可爱极了。我俩跪在池边，越看越激动。身子都快探到水池里了。妈妈在水边说：“小心，不要掉进池子里！”我和陈以琳不约而同地说：“我们来捉蝌蚪吧！”我把手放进水里，有的小蝌蚪马上就逃走了，有的却把我的手当空气，从手里穿了过去。我想捉一只，第一次失败了，第二次又失败了……直到第十二次才成功地捉到了一只。我欣喜地赶紧让妈妈拍照。突然，我想起蝌蚪不能离水，于是把它放了。小蝌蚪尾巴扭了一扭，好像在对我说谢谢呢！
不知不觉中，到了该去游泳的时间了，我和陈以琳开开心心的走了。
捉蝌蚪五年级（优质17篇）篇十一
我家有一缸黑色的活蹦乱跳的小蝌蚪，是外婆在回家的路上买的`，黑黑肥肥的大头，细细长长的尾巴，可爱极了！
第二天，妹妹发现蝌蚪困在石头下了，便飞快地跑了过来，惊慌失措地告诉了我，我开心地笑了起来，心想：妹妹可真傻！因为它们进得去，当然也出得来呀！于是我告诉了妹妹，妹妹半信半疑，决定去试一试。她拿了一支铅笔，只见她把铅笔慢慢地插入水中，轻轻地搅了一搅，水中的蝌蚪吓得到处寻觅可以躲藏的地方，非常得惊恐。不可思议的事情发生了，小蝌蚪们玩起了躲猫猫，有的钻到了石头低下，有的藏到了水草里，还有的聚到了一块儿，大家抱成了一个大饭团。
到了晚上，外婆给蝌蚪们喂米饭，它们争先恐后地抢着吃，我看着开心极了，心想：不知道蝌蚪们以后是什么样子的？我听爸爸说：青蛙下好卵后，卵在水中孵成蝌蚪需要十六天；然后长出后肢，要十天；再长出前肢也要十天，最后尾巴缩进身体，蝌蚪终于变成青蛙了！
我想，等蝌蚪变成青蛙后，我要把它们放回大自然里去抓害虫，因为青蛙是我们的好朋友，我们应该去保护它们！
捉蝌蚪五年级（优质17篇）篇十二
今天下午，我一写好作业就和爷爷去四季华城小区里捉小蝌蚪了。
不一会儿，我和爷爷就来到了四季华城小区的小条河边，首先我们要找一个空瓶子和一个空带子，过了一会儿我们就找到了这两样东西，我拿着带子，爷爷拿着瓶子，我只见爷爷先把瓶子伸进水里，等小蝌蚪游进瓶子里，不一会儿，一只小蝌蚪就捉住了，爷爷小心翼翼把小蝌蚪放进了瓶子里。就这样我们捉住了许多小蝌蚪。我想等它们变成青蛙再把它们放生，吃掉许多害虫。
捉蝌蚪五年级（优质17篇）篇十三
11月24日星期六晴我家有一群小蝌蚪，它们全身黑乎乎的，只有圆圆的头和细细的尾巴，没有腿和脚，真是奇怪。小蝌蚪们都非常贪吃，记得有一次，我刚把它们抓回来，就想起它们吃什么，急得我直挠头。这时我看到了知识渊博的“电脑大哥”，通过“大哥”的'“指点”，我知道了蝌蚪吃青菜。正巧我家也有青菜，我胡乱地抓了把青菜，放到鱼缸里。小蝌蚪像几个月没吃饭的乞丐捡了一个热气腾腾的肉包子一样，以最快的速度游到青菜旁，狼吞虎咽地吃起来。
不出十分钟，“青菜国”就被“蝌蚪大军”给消灭地一干二净了。它们可真能吃啊！过了几天，我去喂小蝌蚪，发现有几只小蝌蚪长出了后腿，它们这儿游游，那儿跑跑，似乎在向伙伴炫耀：“快看快看，我长出后腿了！厉害吧？”我兴奋极了，立刻放了比平时多好几片的青菜叶子，巴不得它们都长出前后腿来。小蝌蚪果然不辜负我的希望，几天后，它们都长出腿，尾巴短了许多，颜色也变淡了。想知道小蝌蚪们最后怎么样了吗？嘿嘿，下次再告诉你吧！
捉蝌蚪五年级（优质17篇）篇十四
在我记忆深处，那一年的春天格外美丽，分外妖娆，因为那些可爱的小蝌蚪。
那一天，风和日丽、万里无云，我、林非凡还有高博洋三个人结伴去不夜城捞蝌蚪。一路上，我们有说有笑、又唱又跳、打打闹闹的，好不高兴。不一会儿，就到了。
一开始，我和非凡连一只蝌蚪都捞不到，因为我们不知道捞蝌蚪的技巧。一看见蝌蚪游过来，就一个猛子把网兜伸如水中，结果没捞到蝌蚪不说，溅起的无数晶莹剔透的水花反倒把干净整洁的衣服给弄得湿漉漉的'。这下我和非凡可没辄了，只能无奈地拿着网兜在水中胡乱地搅来搅去，而那些机灵的小蝌蚪们一见情况不妙，赶紧逃之夭夭，躲到暗处嘲笑我们的愚笨。
乍一看，高博洋已经抓了几十只蝌蚪了，这使我和非凡更加烦躁不安。博洋看我们急得一筹莫展的滑稽样子，情不自禁地哈哈大笑起来。半晌，才一本正经地“指导”我们这两个头脑双手不灵活、不协调的学生如何捞蝌蚪：把网兜往水里放深一些，之后沿着墙壁慢慢移动，待蝌蚪悠哉游哉地游过来之后，再猛地一提网兜，就可以了。我和非凡认认真真、一字不落地听完了“高老师”的话后，立马挽起袖子、操起网兜，准备大干一场！
我小心翼翼地把网兜放入小池子里，之后按博洋所说沿着墙壁往蝌蚪密集的地方缓缓地移动。手心手背全是冷汗，心也扑通扑通地跳个不停，紧张极了。提——“哈，我网到蝌蚪了，你们快来看啊！”功夫不负有心人，我终于网到了蝌蚪！看着网兜里活蹦乱跳的小蝌蚪，我笑得连嘴都合不起来了！可第二次捞没那么走运了，机灵的小蝌蚪发现了我这个不速之客，迅速撤退，让我败兴而归。但我并不灰心，再接再厉，终于又捞到了这些可爱的小生灵。看看非凡，她正目不转睛地盯着小沟里猎物的一举一动，生怕一个不留神漏掉一条。瞅瞅博洋，他满脸稳操胜券的笑容，不时提起网兜，那网兜里全是蝌蚪，瞧他那得意劲头！我也不甘示弱，随即又拿起网兜，继续“奋战”。
捉蝌蚪五年级（优质17篇）篇十五
相信大部分人都听说过小蝌蚪找妈妈的故事，那你们了解小蝌蚪这种动物吗?下面是本站小编为你精心整理的小蝌蚪二年级。
作文。
供大家参考!
今年春天，我在水池里逮到了一些小蝌蚪。
它们的身子呈黑色，像穿了一层黑绸衣一样;尾巴又细又长;头上的眼睛小得看不见;嘴巴也很小，用显微镜看是红红的，用眼看只是一个小小的红点点;尾巴上面还有一点像柳叶一样的东西。
它们游动时尾巴一摆一摆地，荡漾起了一圈圈的波纹。全身游动时真像一个黑色的逗号。嘴里吐出一个个水泡，发出了一点“啪!啪!”的声音，好像在说：“好舒服啊!”
我正准备喂小蝌蚪时才想起：我还不知道蝌蚪吃什么。于是，我跑到爸爸那里，对爸爸说：“爸，您知道蝌蚪吃什么吗?”
“嗯”爸爸说，“蝌蚪吃沙虫子。”
听爸爸说了后，我又想起污水沟里有沙虫子。找了十多分钟，终于找到了七八条。我把这几条沙虫装进了一个纸盒，跑到养蝌蚪的水池那儿，把沙虫全倒进去了。蝌蚪看见了，马上争先恐后地游到小虫那里，大口大口地吃了起来。过了一会儿，沙虫子就被蝌蚪们“一扫光”了。
过了几天，它们长出了两条后腿，尾巴变短了点;又过了几天，长出了两条前腿，尾巴变得很小很小了;又有几天过去了，它们的身子变成了淡绿色，尾巴不见了;再过了一两天，全身是绿中带黑，已经可以在陆地上跳了。因为这个水池太小，所以我用了个脸盘将它们送进了池塘里。
养蝌蚪让我知道了一些有关蝌蚪的知识：它们喜欢吃什么;它们的生存习惯和生长过程;以及一些生理特点。因此，我为养蝌蚪而感到高兴!
现在，我一想起那个《小蝌蚪找妈妈》的故事，我就想起那些小蝌蚪，它们是不是也找到了妈妈呢!
今天早晨，黄老师说要给我们一份特别的礼物。我们听了这个消息教室里像水开了一样，一下沸腾了起来。有的欢呼，有的哈哈大笑，有的窃窃私语…老师叫我们闭上眼睛，大家都迫不急待地想知道是什么礼物。有的同学从手指缝里偷看，有的同学在深思，还有的同学探头探脑。
一会儿黄老师笑容满面地来了，她轻轻的把礼物放在讲台上，就把报纸打开。哦，原来是一群活泼可爱的小蝌蚪。它们穿着一身乌黑发亮的衣服，长着一个圆圆大大的脑袋，拖着一条又长又扁的尾巴。象一棵棵豆芽，又象一个个气球，还象一个个逗号。它的全身光滑无比，捧在手里痒痒的，滑滑的。
小蝌蚪们在鱼缸里自由自在的游来游去，象一个个游泳健将。有的在捉迷藏，有的在赛跑，它们你追我赶，互不相让…有两只小蝌蚪尾巴碰尾巴象两棵樱桃，有两只小蝌蚪头挨着头象两个难舍难分的好兄弟，还有两个顽皮的小蝌蚪在抢夺食物互不示弱。
我真喜欢黄老师送给我们的礼物。我真想把它们带回家呀!
我家有一个小菜园，周围是一些月季花和许多不知名的小草、野花，经常引来无数蜜蜂、蝴蝶在此忙碌。菜园旁边有一条小溪，里面生活着蜗牛、小鱼等，小溪音乐般“叮咚叮咚”响着。这就是我和姐姐童年的乐园!
秋天到了，菜园的玉米丰收了。一天下午，带好工具，我们全家一起去扳玉米，那时我的个子很低，不时就给高处的玉米棒子砸到，这才体会到扳玉米也是一件非常辛苦的事情，不一会就累了，我悄悄溜到小溪边去玩耍。抓到了一只蝴蝶，煞是好看，它的翅膀在我的手上奋力抖动，忽的飞了，我在后面可劲追，一个小水潭挡住了我的去路，小水潭风吹日晒几近干涸，忽然，我低头看到有水的地方，许多黑乎乎“黑豆”般的小东西聚集在一起像开家庭会议，旁边泥浆中的小东西正在拼命蹦跶挣扎，我连忙大叫喊来了姐姐，“哪是蝌蚪，青蛙妈妈的孩子，必须生活在水中，长大后就是青背白肚皮的青蛙啦!”姐姐不屑一顾的说道，我看着那乌漆麻黑的蝌蚪，顶着日晒，池塘水越来越少，可怜的小蝌蚪岂不危在旦夕，望着小蝌蚪，我自言自语道：“小东西，你想去大的池塘吗?”，小蝌蚪拼命摇着尾巴，好像告诉我：“快带我到安全的地方去吧，我们快要渴死了!”，我急忙和姐姐商量营救对策，我想把小蝌蚪直接抓到大池塘里面去，还是姐姐建议好：小蝌蚪那么多，水潭和大池塘距离很近，修一条小水渠，让小蝌蚪游到大池塘去。于是我们开始用手刨开一条小水渠，水潭比较高，用手把水潭边的泥浆轻轻一划，水就顺着我们修好的水渠流向池塘，蝌蚪们也纷纷顺着水流拼命向前奔，忽然发现泥浆中的蝌蚪还在蹦跶，我连忙用手抓住放进小水渠，一阵手忙脚乱，突然脚下一滑，一头栽倒在泥浆中，姐姐责怪，我全然不顾，终于把一个个小蝌蚪全部放到水渠里，小蝌蚪终于全部得救了!
回家的路上，池塘里传来青蛙妈妈“呱!呱!”的道谢声，院子里邻居们嘲笑我满身泥巴，我倒浑然不觉，更感觉像是凯旋归来的将军!
“知了——知了——”，络绎不绝的蝉声总是提醒我：该捉蝌蚪了!每当这时，我就会不顾一切地跑到河边，选好心仪以久的沼泽地，小心翼翼地下河捉蝌蚪。蝉声催动我，也引来一群群小蝌蚪。一个个黑乎乎、滑溜溜的小脑袋瓜儿紧紧地掺在一起，组成一块巨大的磁石，将四面八方的小孩子们纷纷吸引过来，当然也有我。
别人捉蝌蚪都用网捞，可我偏不，总觉得那样太麻烦。悄悄地骗过爸妈，来到小公园。先绕着湖旁走一圈，待挑选到合适的废可乐瓶后，顺着石破爬下来，到了与河面平行的地方，便纵身跳上一块大鹅卵石。当然，这一切必须轻手轻脚，否则，机灵的小家伙们很快会溜走的。嘿!一群挨挨挤挤的墨球移了过来。我却按兵不动，眼看着它们游到了河边上的一个死角，我伸出左手，飞速地切断了它们的退路。它们惊慌失措，纷纷向唯一的出口游去。可我的右手早已在那儿卡了。一只，又一只……，很快，一群小蝌蚪都乖乖地被请进了小瓶。当然，也有狡猾一点的，游到湖底逃脱了，即使这样，半群没装完，我的瓶子就满了两个。
捉到那么多的蝌蚪，我也要想一想“销路”。于是，我便我一位同学合伙卖起了蝌蚪。一角钱两只，这样的低价自然吸引了大家的目光，其中也不乏倒卖者。那一阵儿，我俩的帐上多了九元多。可惜好景不长，老师来了。一句“蝌蚪是益虫，不能捉”，不仅让我们退还了全部得款，还让我不得不将小蝌蚪放回去，让我心疼好一阵。
捉蝌蚪五年级（优质17篇）篇十六
这个暑假老师要我们做一项很特别的作业，那就是观察一种动物的成长过程。后来我就选择了小蝌蚪的成长。
今天是方暑假的第一天，我跟随着的爸爸来到田里插秧，很幸运的我发现在田里有很多小蝌蚪，看起来很像小鱼，可爱极了。于是我就拿了一个瓶子装了几条拿回家养着小学一年级作文：小蝌蚪成长记作文350字小学一年级作文：小蝌蚪成长记作文350字。
一开始我就给饭粒喂他，慢慢的就死了两条。后来知道它是不吃饭的而是吃青草的时候。我终于顺利的养着三条小蝌蚪，并可以很好的观察他的成长过程了。
一开始小蝌蚪像一条小鱼一样有一条长长的.尾巴。慢慢的变短了，然后就长出了两天后脚，过了几天就长出了前腿，最后尾巴也不见了。就这样长成了小青蛙了，它跳出了鱼缸，又会跳进水里，这就是成了两栖动物小学一年级作文：小蝌蚪成长记作文350字一年级作文。
小蝌蚪变成青蛙的过程。
捉蝌蚪五年级（优质17篇）篇十七
今天，我去水池捉蝌蚪。
刚到水池边，我就迫不及待地拿起杯子，在水池里捞了起来。可是，我在水池里捞了一会儿，却连蝌蚪的影子也没找到，只捞到满满的一大杯水。正当我灰心丧气时，妈妈走过来对我说：阳阳，捉蝌蚪得要火眼金睛地去看，去辨认，像你这样莽莽撞撞的，做事粗心大意，拿着水杯在水里到处兜来兜去，把水弄得层层波纹，水里的蝌蚪都被你吓跑了。”听了妈妈的话，我就按照妈妈说的方法，聚精会神地看着那池水，不一会儿，果然就找到了蝌蚪。我拿起杯子，手疾眼快地在水里捞了起来，终于捉到了，捉到了！”我兴奋地叫喊着、欢呼着、蹦跳着，在那个时候，我都忘了妈妈正站在一旁看着我呢！我太高兴了！
正当我准备把战利品”带回家时，妈妈却变得严肃起来，语重心长地对说我：孩子，蝌蚪是益虫，长大后，它可以捉害虫。我们不能伤害它！今天，你已经体验了捉蝌蚪的乐趣。现在，我们将它们放回去吧！”起先我很不情愿，接着想想妈妈的话很有道理。于是，我就放生了蝌蚪，看着它们自由快活地在水池里游来游去，我的心里舒畅了许多。