感恩是一座桥梁，它能链接我们与他人的情感，让人与人之间更加和谐相处。感恩可以让我们更加热爱生活，以下是一些感恩的生活方式。
最新八年级感恩我的母亲（精选14篇）篇一
2.体会细节描写对于塑造人物形象的作用。
3.体悟父母与子女间的真挚情感。
1.学习截取典型事例表现人物特点的写法。
2.学习记叙中穿插必要议论的写法。
一、导入：
世界上最伟大、最无私的爱是母爱，“奉献”和“牺牲”是母爱的丰富内涵中最动情和闪光的部分，因此，从孟郊的《游子吟》到冰心的《母亲》，母爱成了古今中外文学作品中亘古不变的题材。今天，我们一起来学习我国的新闻记者、政论家和出版家邹韬奋的作品--《我的母亲》，感受母亲和子女之间的挚爱亲情。
二、初读课文，整体感知文本。
(一)初读课文，想一想：文章写了母亲哪几件事?请用自己的语言概括。
学生阅读、回答：一共写了关于母亲的四件事：
(1)元宵节母亲背“我”观灯。
(2)母亲爱看小说、讲故事娓娓动听。
(3)见“我”背书挨打，母亲心里十分矛盾。
(4)母亲在灯下熬夜为儿子做鞋。
(二)概括出四件事，文章的整体结构也就一目了然了。
第一部分(1-2段)：交代母亲的姓氏和早逝。
第二部分(3-6段)：回忆关于母亲的四个片段。
第三部分(7-8段)：以无限痛惜的心情交代母亲去世时的年轻，概括母亲的良好品质。
三、细品课文，感受挚爱亲情。
分组讨论四个片段、回答、明确：
(1)元宵节母亲背“我”观灯--表现母亲“活泼的、欢悦的、柔和的、青春的美”和爱子之殷勤与细心。
(2)母亲爱看小说、讲故事娓娓动听--表现母亲有文学修养，感情丰富，富有同情心。
(4)母亲在灯下熬夜为儿子做鞋--表现母亲的勤劳、辛苦、能干、奉献精神，也表现“我”对母亲的感激、歉疚、回报之情。
(二)具体语段解读。
1.第一件事中，母亲“爱子的殷勤与细心”表现在哪里?
第3段结尾处有一句，“我现在想来……”详细分析出了母亲爱子的殷勤与细心，作者指出：母亲既希望自己的孩子和其他的孩子一样享受到元宵节的乐趣，又不愿惊醒自己的孩子。这是作者用现在的推想补写一笔，而这推想的内容在上文的描写中已有伏笔，顺理成章。
2.第三件事中，母亲的矛盾心理是怎样的?请详细分析。
母亲既疼爱儿子，又希望儿子上进，内心是矛盾痛苦的，话语既是违心的，又是出于对儿子的期待，这进一步表现了母亲对子女的爱。一面期待着以严训使儿子成才，一面又为儿子受的皮肉挞罚而泪如泉涌、刺心地痛苦。
这样安排是有道理的：前三件事主要写母亲对子女的爱和她的才干，第四件事虽然也写母亲，但主要是写“我”看到母亲深夜劳作不休时的歉疚和激动之情，这里就不仅仅是母亲对子女的奉献与牺牲了，更有子女对母亲的真诚、执着的.感恩之情。
四、解读手法，学习写作技巧。
学生回答、教师总结：
(一)截取人物表现中最典型的经历来表现人物。
“典型”二字是我们作文选材的标准之一。在选材时，要截取人物表现中最典型的经历来表现人物。这样才能使人物形象更具个性，才能在塑造人物形象时事半功倍。
(二)穿插必要的议论深化思想内容。
在记叙、描写的基础上进行一定的分析、议论，可以使读者更加清楚作者的写作意图，深化文章的思想内容。但是一定要注意分析、议论要言之有据、言之有理，不可生搬硬套。
(三)运用细节描写刻画人物。
作者在记叙事件时，往往会抓住某个很细小的动作、表情加以描写，这就是细节。细节往往有点石成金的效果，某一个细节就会让人潸然泪下，所以我们在生活中也要关注细节、体悟细节--往往母亲对我们的爱就凝聚在一碗粥里、一个宠溺的眼神里;在写作中也要重视细节描写。
五、感悟生活，体味人间至爱。
请以《我的母亲》或《我的父亲》为题写一篇作文，要求：
(1)选取2-3件典型事例来表现父母;。
(2)要在记叙描写中穿插必要的议论;。
(3)在文中使用2处以上的细节描写。
最新八年级感恩我的母亲（精选14篇）篇二
有一次，天气转暖，原来的球鞋穿上厌热，那一些单鞋都厌小穿不上了。我向妈妈提出了买一双大一点的鞋子。妈妈总是答应我的要求，就是没有时间给我去买鞋子。我也没有办法。
这一天，妈妈下班回来比平时要早，看到我已经放学回家了，就说：
“小莉，吃好晚饭我就带你去买鞋子!”“好，妈妈真好!”说着，我们两个人赶紧吃晚饭。
吃好晚饭，妈妈收拾好碗筷就带我出发了。
我们两个人来到大街上，一边走一边看。这时，我看到了路边的一家商店，正是一家专买鞋子的商店。就跟妈妈说了。妈妈就带我走了进去。我看到那里的鞋子我一双都看不上眼。我就摇了摇头，走了出去。妈妈带我继续往前走。
来到第二家鞋子店。妈妈看中了一双，我也觉得满意，就坐在边上的凳子上试着穿了起来。唉，这一双鞋子太小了，穿进去脚都痛了。
问了问店主，他说这种式样的这一双最大。我只得又跟着妈妈走了出去。妈妈鼓励我说：“孩子，不要紧，还有好多商店可以去买。”妈妈又带我去另外几家商店转了一转。不是式样不中意，就是大小不合适，唉，买一双鞋子也真是那么难。我走得都觉得有一些累了，看到妈妈还是那么信心十足，我只得跟着妈妈继续往前走。
走了十多家商店，我还是没有买到我中意的鞋子。我看到整条大街都快要走完了，商店也即将走光了。怎么办妈妈说：“走，再过去看一看!”真是皇天不负有心人，我在最后一家商店买到了一双我和妈妈都喜欢的鞋子。这时，我们已经在大街上逛了两个多小时了，已经到了九点多一点了，许多商店纷纷关起了店门。
从这一次买鞋子中，我体会到母亲真的十分疼我的!
最新八年级感恩我的母亲（精选14篇）篇三
复习围绕我的母亲的发生的几件事和母亲的品性；教学过程中，通过一些身边事例的介绍，培养学生明辨是非的能力；利用换位思考的方法，培养学生学会关心他人，能长在他人的立场上考虑问题，替他人着想；培养学生搜集整理资料的能力。
过程与方法。
1、联系社会背景，来领会作品深刻的`思想内涵的方法。
2、通过私反复朗读体会作品的思想感情的方法。
情感、态度与价值观让学生感受亲情，激起心灵的共鸣，然后引导他们关心家庭，关心父母。从而激发学生关注和参与社会生活的热情，培养他们作为家庭一员的责任感，帮助他们形成尊重别人、关心别人、珍惜生命、珍惜幸福的人生态度。
教学重点复习围绕我的母亲的发生的几件事和母亲的品性，培养他们家庭责任感。
教学难点利用换位思考的方法，培养学生学会关心他人，能站在他人的立场上考虑问题，替他人着想。
教学准备多媒体课件、学生作业本、教学挂图等。
教学课时二课时。
教学流程（第一课时）。
教学环节教师活动学生活动。
设计意图。
预习1．给下面加点字注音。
文绉绉（zhou1）绰号（chuo4）庶祖母（shu4）。
吹笙（sheng3）摹画（mo2）眼翳（yi4）。
舔去（tian3）侮辱（wu3）。
2．解释下列词语。
责罚：处罚。
管束：加以约束，使不越轨。
气量：指才识和品德的高低；指能容纳不同意见的度量。
广漠：广大空旷。
宽恕：宽容饶恕。
质问：责问。
文绉绉：形容人谈吐、举止文雅的样子。
面红耳赤：形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。
仁慈：仁爱慈善。’。
侮辱：使对方人格或名誉受到损害、蒙受耻辱。
1、学生注音。
2、学生查词典注释。
导入。
母亲是人生的第一位老师。作者回顾自己所走过的道路，把深情的目光投向母亲，用朴实的文字表达了对母亲深切的怀念。读读这些文字，了解这位学者少年成长的历程，也许对你会有许多启迪。
作者简介：
胡适（1891～1962），现代作家、学者，字适之，安徽绩溪人。曾提倡文学改革，为新文化运动的著名人物。19创作第一部新诗集尝试集。
学生通过了解作者，初步感知课文。
阅读课文．整体感知。
老师明确：
文章开头主要忆述了作者九岁之前的若干生活片断。接下来作者采用情随事现的记叙方法，详略得当地回忆母亲对“我”的教诲目的、方法和态度。再接下来写母亲和家人相处的情况。
最新八年级感恩我的母亲（精选14篇）篇四
在我的生命中你占据着重要的位子，从小你便一直陪伴着我，我长大了而你却老了。时光在你的脸上留下了苍疤，而且却无怨无悔。这便是我的母亲。生我养我的人。
我的母亲，没有漂亮的脸蛋，也不很富裕，可以说她是非常普通而且最不耀眼的。可就是这样一个人却给了我一个快乐的童年，一个温馨的家，她的爱没有语言只表现在点滴。
“妈，我的衣服呢?”我因为有急事要出门，急忙的叫到。可是却没有人回答我。妈妈，她今天去姥姥家了要一个星期后才会回来。我不由的愣住了，何时我已经习惯了，母亲在我身边做着做那，在身边唠唠叨叨的说个不停。跟朋友的约定要爽约了。我坐下来沉默了，思考着何时我已经习惯了母亲在我身边，为何我却不知。母亲在的时候我却嫌她啰嗦，何时她的啰嗦也成了一种习惯。
我们何曾想过母亲的感受，想过他们默默付出后我们的反应。嫌弃他们。我们何曾想过她看到我们反应后的心酸，默默的付出却换来我们的冷眼。可是他们有说过什么吗?没有。他们还是一味的迁就着我们。
妈想到这里眼睛不由的红了，连忙跑到客厅拿起电话拨打了那个熟悉的不能再熟悉的电话号码。“喂。”是那熟悉的声音，是妈妈的声音。可刚刚想说的话却一个字也说不出。“喂。”电话那头传来熟悉是声音。“妈。”我声音沙哑的叫到。“怎么了?”关切的问。我在也忍不住了。默默地把电话挂了。
在这个世界上，爱情，友情，情亲爱情会老，友情会变，唯有情亲永远长存。
在你的生命中有没有一个人占据着重要的位置。不管你有没有反正我有那个人便是我的母亲。生我养我的人，给了我生命的人。她不富裕却给了我一个温暖的家。
“妈妈，谢谢你。”
文档为doc格式。
最新八年级感恩我的母亲（精选14篇）篇五
我有一个善变的父亲。
不善表达的。父亲。父亲很疼爱我，但他表达的方式与母亲不一样，总是藏着不说，甚至我一度认为他讨厌我。还记得那年我参加夏令营去北京时，父亲没来，只母亲一人来送行。看着别人都是父母一起来送行，我心中有点儿淡淡的失落。从北京回来之后，我问母亲，为什么父亲没来。母亲悄声地告诉我：“你父亲舍不得你，怕去送你的时候会更难过，你走后的几天，他每天都念叨不知你在外生活得怎样……”听到这里我的眼睛湿润了。原来父亲是深爱我的，只是他把这份厚重的爱都藏在心中，需要我们慢慢去体会。
辛苦操劳的父亲。父亲工作很辛苦，经常加班，一加班就是整晚不回来。第二天我上学时父亲还没回来，等我放学回家，劳累的父亲还在睡觉休息。所以只要父亲加班，我就要三天不能与父亲见面说话。为了支撑这个家，父亲受了太多的苦与累，可他都默默承受着。一次全家一起吃饭时，我猛然间发现父亲鬓角出现了白发，眼角的皱纹也增多了，比同龄人他显得苍老了许多。每每想起父亲一个人在办公室里忙碌地工作，想到父亲孤独与寂寞地工作，我就心酸地泪流心间，我也为自己之前不理解父亲留下了悔恨的眼泪。
理想关心我的父亲。有一次考试成绩不理想，回家的路上我就在想父亲会怎样惩罚我呢，回家后父亲知道了我不理想的成绩后，他并未如想象中那样训斥我，而是平静地对我说：“从哪里跌倒，就要从哪里爬起来。你要想想这次失败的原因，下次争取更好的成绩。”之后，父亲和我一起分析原因，并辅导我学习，为我解答难题，努力之后我的成绩直线上升，下一次考试考出了非常优异的成绩。知道我的进步后，父亲欣喜若狂，这是父亲最自豪的事了。
这就是我的父亲，他教育我的方式有点像“虎爸”，把我放置到无垠的沙漠中，任我被风吹雨打，但他也在远处默默地注视着我，陪伴见证我的每一步成长。
最新八年级感恩我的母亲（精选14篇）篇六
1、有感情地朗读课文，感知文章内容。
2、理清文章脉络，感悟作者思想感情。
3、体味母亲宽容、善良、温顺、刚气的品格。
4、联系生活实际，谈谈自己对母亲为人处世和教子方式的理解。
1、感知文章内容，理清脉络，感悟作者思想感情。
2、了解"母亲"为人处事对作者的影响。
3、联系生活实际，谈谈自己对母亲为人处世和教子方式的理解。
熟读课文，扫清文字障碍。查找有关胡适的资料，阅读《胡适自传》、《先母行述》，拓展视野。
课时安排两课时第一课时预习1．给下面加点字注音。
文绉绉(zhou1)绰号(chuo4)庶祖母(shu4)。
吹笙(sheng3)摹画(mo2)眼翳(yi4)。
舔去(tian3)侮辱(wu3)。
2．解释下列词语。
责罚：处罚。
管束：加以约束，使不越轨。
气量：指才识和品德的高低；指能容纳不同意见的度量。
广漠：广大空旷。
宽恕：宽容饶恕。
质问：责问。
文绉绉：形容人谈吐、举止文雅的样子。
面红耳赤：形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。
仁慈：仁爱慈善。'。
侮辱：使对方人格或名誉受到损害、蒙受耻辱。
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心。报得三春晖。
这是一首母爱的颂歌。诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美--母爱。诗的开头两句，所写的'人是母与子，所写的物是线与衣，然而却点出了母子相依为命的骨肉之情。中间两句集中写慈母的动作和意态，表现了母亲对儿子的深笃之情。虽无言语，也无泪水，却充溢着爱的纯情，扣人心弦，催人泪下。最后两句是前四句的升华，以通俗形象的比喻，寄托赤子炽烈的情怀，对于春日般的母爱，小草似的儿女，怎能报答于万一呢？今天我们来学习著名学者胡适的一篇文章《我的母亲》。
1、板书课题。
2、简单介绍作者、作品和背景。
1、作者极少用直接抒情的语句，却能够字里行间感人至深，他的情感是如何体现的？
质朴真切的语言，自然流畅的结构，真挚的情感。
童年的视角回忆童年的往事，没有成人的姿态和学者的深沉，如实道来，敬爱母亲之情溢于言表。
2、作者说"受到了母亲极大的影响"，表现在哪几方面？齐读最后一段。
好脾气、待人接物的和气、宽恕人、体谅人、谦虚的种种美德，
3、课文标题为"我的母亲"，而前三段只有一句提及母亲，似与主题无关，为什么？
文章前三段写作者的性格特征和童年生活，既写了童年生活的单调和失落，也写了环境与教育对一个人的性格的养成所起的奠基作用，为后文写母亲对自己的影响作了铺垫，与结尾呼应。
1、请就作者母亲的为人、教子方式，谈谈自己的理解和看法。
2、请结合自己的生活实际，谈谈学习本文的收获，说说自己在哪些方面受到母亲的影响。
最新八年级感恩我的母亲（精选14篇）篇七
曾经有一首歌传遍大江南北，“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”……每当这首歌一响起，就会想起我那慈祥的妈妈。
我妈妈从前有着一头乌黑的头发，长着一双炯炯有神的大眼睛，浓浓的眉毛，和高高的鼻梁。但自从她出外去打工后，她乌黑的头发变成了一片片的银丝。原来细滑的皮肤如今成了粗糙的皮肤了。但是，我的妈妈在我的眼里依然是伟大的!
记得我小时候那年春天，都是因为我贪玩，天上下起倾盆大雨，妈妈看见我在外面，匆忙把我拉回来，后来我感冒了，躺在床上浑身冰冷，特别地难受，连喘口气的力气也没有，爸爸上班还没有回来，妈妈看到我病得很厉害，妈妈很着急，连忙披上雨衣，骑着自行车去医院，我没有力气地抱着妈妈的腰，虽然烧得很厉害，但是心里感觉到妈妈对我的关爱。
最新八年级感恩我的母亲（精选14篇）篇八
我不敢说伟大，也不敢说渺小。对于我的母亲，我的内心只有一种说不出的感激。因为她是我一生中我最爱的妈妈。
母亲，她永远都是那么朴实，勤劳。她好比春天的油菜花，虽然朴素，但是珍贵；虽然平凡，但是美丽。她好像一只蜜蜂，忙忙碌碌，用她的勤劳换来我的幸福生活。
我的母亲，您累吗？让我好好看看您熟悉的面孔上，那条条皱纹是您为我日夜操劳的见证，也都是您对我深深的爱啊！谢谢您，亲爱的妈妈。
小时候，因为您和爸爸工作的缘故，我必须离开您到爷爷家生活，当时的我什么也不懂，只知道紧紧抓住您温暖的手。当您要离开我时，只温柔的对我说：“春，你要听听爷爷的话，妈妈有空会来看你的。”我呆呆的点了点头，望着您离去的身影，我那颗小小的心颤抖了一下。在这里一呆就是几年，虽然我有爷爷和奶奶的关爱，但我每次看见别的小孩和妈妈手牵手散步时，我竟有一股莫名的酸楚涌上心头。妈妈，我是多么盼望您回到我身边…直到有一天，您打电话回来说您要回来了，那时的我似乎忘了一切，光着脚丫，披着松乱的头发，穿着又长又大的围腰到路上接您。当您看见我时，您不是很开心，而是用纸巾擦了擦我又脏又花的小脸，然后紧紧抱着我，您把我抱得很紧，我对您说：“妈妈，您怎么了？”只见您的双眼盈满泪水，然后对我说：“春，妈妈好想你！”见您伤心的样子，那时还不太懂事的我竟感觉心好痛，妈妈，我也不想离开你！
长大之后，我与您之间常因为一点小事而闹不和，每次与您争吵完，总是见您伤心的样子，除了后悔也很自责。可每当我想向您敞开心扉时，您的那股威严与不解，总是让我又收回当初的想法。可是，有的时候，和您在一起，我真的很幸福很快乐。
母亲啊，岁月的流逝送走了您的青春，改变了您的容颜，岁月无情，爱却可以永恒，因为您的爱，我感到无比幸福。如果您累了，请让我为您擦擦额上的汗水，请让我为您捶捶酸痛的肩背，母亲，我亲爱的母亲，我愿陪伴您走过每一个春夏秋冬！
最新八年级感恩我的母亲（精选14篇）篇九
1.今天是中秋节，感谢你一直以来对我的支持，在这个美好的节日里，送上我最真挚的祝福，祝您身体健康，万事顺意，合家团圆，早日成就梦想，中秋快乐。
2.中秋佳节将来到，百忙之中也要抽出时间过佳节，在这么个团团圆圆的日子，更加需要家人的关心，这样才会有更多的动力，愿您全家幸福快乐，您的生意蒸蒸日上!
3.又是中秋节了，我拿着手机发愁!真的不知道拿什么礼物送给您，不知道什么礼物才能表达我对您的谢意。作为客户您给了我辉煌的业绩，作为朋友您给了我无微的关怀。发自心底的祝愿，节日快乐!这是祝福，至于礼物吗，我想好了马上送来!
4.又到中秋佳节，轻轻送上我的祝福，道一声我心中的感谢，感谢你曾经付出的辛酸苦累，合作的路上我们好好总结，共同迎接我们的`美好明天，祝你中秋快乐。
5.月到中秋分外明，又是一年团圆日。在这中秋月圆之际，在这亲朋团圆之日，我公司为您送上诚挚的祝福，祝您中秋愉快，事业圆满!
6.时至中秋佳节，作为客户的您，幸福的获得十重大礼：一叶知秋名眼力，二度年华永青春，三十而立发大财，四通八达无阻力，五福临门运道旺，六六大顺财富来，七彩秋色悦你心，八面玲珑好人气，久久陶醉中秋夜，十分快乐的过中秋。大礼已经发出，请您及时查收。
7.中秋时节促销忙，为了业绩跑断肠。偶得闲暇忙祝福，你们的恩情不敢忘。借中秋节之际，祝愿您生意日：进斗金，如火如荼;生活：美美满满，笑口常开;身体：结结实实，健健康康。再祝我们的合作如十五的明月，圆满而辉煌!
8.月到中秋分外明，问候祝福传九州。花好月圆人喜庆，温馨康泰暖万家。一条短信虽平淡，化作月饼寄遥思。父母亲朋皆幸福，读着短信守甜蜜。
9.中秋又来到，客户问个好，祝你生活如月饼般甜蜜，事业如中秋之时丰硕，家庭如月圆一样美满，气质如秋菊般令人陶醉，亲爱的客户，中秋节快乐!
10.中秋来临，客户问好，家人团聚，身体健康，事业兴旺，心情快乐，笑脸相伴，生意兴隆，中秋月圆，美梦成真!祝您及您的家人中秋快乐，幸福美满!
11、又是一年中秋到，儿的思念在异乡;中秋月圆家不圆，儿泪相思在远方;每逢佳节倍思亲，儿子送福祝你们：亲爱的爸爸妈妈，中秋佳节平安快乐!健康幸福!
12、有过迷茫，是您牵引;有过过失，是您提醒;有过眼泪，是您鼓励;有过艰辛，是您同行!记忆虽泛黄，盛满的仍是浓浓谢意!感谢老师，祝您节日快乐!
13、游子望故乡，祝亲人安康。爸爸、妈妈，虽然我不能回家与你们团圆，但我的心和你们永远一起的，也会用心为你们祝福。祝你们中秋快乐，身体健康，万事如意!
14、一夜游子空望月，千里团圆起相思。父母食饼犹难尽，遥知故乡月最明。中秋节至，短信传情;问候父母，身体安康。
15、爸爸妈妈，能有你们做我的父母，真的是一种幸福和最大的幸运。
16、一路风雨，一路荆棘，感谢一直给我支持、鼓励以及勇气的朋友们，无论远近我都能感受到你们的心。
17、我也许不是您最出色的员工，而您却是我最崇敬的领导，感谢你对我的照顾。
18、天天路过你的身边，却一直没有进去看望过你。今天我终于决定鼓起勇气，敲开你的办公室:老大，谢谢你的照顾!
19、丝丝的凉意让你想起在家时妈妈给你披上的外衣，挂在天上圆圆的月亮让你想起了家乡甜甜的月饼，手机里的温馨的短信提醒你，我的祝福到了：中秋快乐!
20、时常觉得自己是个幸运的人。无论何时何处总有人给我帮助与关怀。一再的体会，一再的确信，是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴。真心感谢你!
最新八年级感恩我的母亲（精选14篇）篇十
教学目标：
一、真挚、深沉的母爱。
二、截取人物表现中最典型的经历写人物。
三、在记叙中穿插必要的议论。
教学过程：
一、导入：
法国大作家说：人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。我国著名的亲闻记者、政论家和出版家邹韬奋，他的情感世界十分丰富。十三岁时慈母长逝，当他挥洒如椽之笔发宏遒之论时，也会怀念到母亲的美丽，丰富的情感，能干的才具，可爱的性格。他饱蘸情感，挥笔写下了《我的母亲》，再现母亲那慈爱的动人形象。
二、教学过程：
（一）整体感知课文：1、理解识记字词。2、结合课后第一题，课文写了母亲的几个生活片段，来表现母亲的爱子情深。
（二）运用自主、合作、探究的学习方式，重点引读回忆母亲的四个片段。
1、给加点的字注音并解释：
人影憧憧。
睡眼惺忪（）。
蹑手蹑脚（）。
娓娓动听（）。
万籁俱寂（）。
2、对第一个片段元宵夜的巡阅，重在诵读欣赏，体会母亲对幼儿的呵护和爱意。表现母亲活泼的、欢悦的'、柔和的、青春的美。
对第二个片段涌流的泪珠，重在体会母亲的同情心和循循善诱的良师素质。
对第三个片段丰富的心灵世界，通过精读这一片段，重在理解母亲期待严训而又心疼儿子的矛盾心态，引导学生懂得写人之心态，要善于写出心灵中复杂矛盾的一面。
对第四个片段劳碌的身影，重在体会母亲的勤劳和才干以及我的歉疚和激动之情。
（三）、体会语言细腻、真挚、深沉的特点。
本文的句式一般较长，多用修饰，注重描摹，强腻刻画。让学生从文中找出最能表现这些特点的句子，并作出分析。
一定的差别。
细腻描写的语言中有着真挚、深沉的感情。例如：“说起我的母亲，我只知道她是浙江海宁查氏”至今不知道她有什么名字！这句话所揭示的内容，这句话所流露的感情，则是对封建社会男尊女卑，女性依附于男子，几乎无独立身份可言这一现象的深沉的谴责、控诉之情，也似乎包含着一种深深的自责，感叹号的使用进一步强化了这种感情。
（四）强化训练：
1、在横线上，填进恰当的成语。
的挥泪痛哭一顿。
2、体会加点词语的感情色彩。
（1）到年底父亲要清算我平日的功课。
（2）不幸又有一次中断，背不下去。
（五）课堂小结：由于母亲在作者十三岁时就去世了，母亲在作者童年的记忆中，只留下了几个闪光的片段。作者正是摄取这几个闪光的片段来塑造母亲形象的，表现了母亲的爱子情深，母亲的感情丰富，母亲的勤劳能干。
（六）布置作业：
你还记得自己母亲给你留下的最初印象吗？写出几个片段。
最新八年级感恩我的母亲（精选14篇）篇十一
1、天圆，月圆，财圆，运圆，事圆，情圆，寿圆，福圆，家圆，人圆，中秋佳节，送给你圆圆的祝福：吉祥如意幸福团圆。
2、十五繁星满天，中秋明月耀眼。你我携手漫步，畅游花丛溪旁。十指紧紧相扣，互诉别后衷肠。花香袭满衣衫，幸福充盈心旁。
3、我相信我们的努力终会开花结果，我相信我们的前进的道路会是一片光明，我相信我们的爱情会是天长地久。亲爱的，中秋快乐！
4、年年有中秋，天天喝好酒；生活蒸蒸上，只把幸福收；一家永团圆，天长又地久；中秋共赏月，亲情传不朽。祝朋友们：中秋快乐！
5、中秋节，月儿圆，人团圆，送你圆圆的月饼，愿你脸儿笑的圆，美梦早日圆，面面俱圆。唯有一样不圆，便是。身材！哈哈！中秋快乐！
6、让短信带上我的问候，在无限宽广的天空传递着，将关怀友谊紧怀心中，让你享受有人想念的温馨，最后献上朋友真诚的祝福：中秋快乐！
7、中秋有的送月饼，还有人送脑白金，送出祝福事圆圆，送去健康好精神！编个短信当月饼，加上短信脑白金！送你苹果保平安，送你葡萄大团员！
8、菊盈酒香佳节至，银汉流光泻莲池，笑闻笙箫彻玉楼，乐酬锦句上花痴，红叶沁染蝴蝶梦，丹桂香透夜来诗，恰逢中秋合欢夜，祝福月圆人长久。
9、人圆事圆，家圆业圆；心圆情圆，爱圆梦圆；财圆运圆视圆闻圆；想圆说圆吃圆玩圆；日圆月圆团团圆圆！中秋节来临前祝你万千皆圆，合家团圆！
10、明月照天边，思念藏心头！这个中秋月圆夜，远方的你可好，愿圆圆的月儿捎去我的浓浓牵挂和深深思念！祝愿中秋快乐，朋友，愿你永远都快乐！
11、国庆中秋加班8天，祝贺你有机会挣钱。你出力流汗，我代表咱俩拼命游玩；我拍下照片给你欣赏，你把加班费分我四分之三，剩下的咱俩去吃海鲜！
12、秋风送爽，丹桂飘香，嫦娥仙子曼舞翩翩；所谓伊人，在水一方，道阻且长思念绵绵；中秋佳节，祝福分享，欢聚一堂深情款款。宝贝，中秋节快乐！
13、国庆中秋两佳节，双份祝福来送上，愿国庆家庆与您同庆，佳节佳时与您共享，月饼同食，月色共赏，佳节同乐，国庆同庆，祝福多送，祝您天天快乐！
14、我冒着手机没电的危险，顶着网络塞车的风险，跨过信号屏敝的天险，忍受电磁辐射的凶险，突破月黑风高的艰险，终于成功送出这条祝福：中秋快乐！
15、这条中秋祝福短信发射时火力十足，以火箭冲刺的标准提速，一路保持强劲的争锋速度，务必要第一个抵达你的手机，把我真切的祝福送出：中秋快乐呦！
16、月亮是诗，星空是画，愿所有的幸福伴随你，问候是春，关心是夏，愿所有的朋友真心待你，温柔是秋，浪漫是冬，愿所有快乐跟随你。祝你中秋节快乐！
17、对待学生，给予春天般的温暖。对待工作，投入火一样的热情。对待错误，不吝批评和指正。对待成就，抱以欣赏和鼓励。感谢你，老师。祝教师节快乐。
18、这个中秋我们不光吃月饼，走，我请你吃：欢乐开胃汤，绵绵思乡面，好运兄弟鱼，平安福气饭，再来一瓶月明照清酒，把酒对月饮。当然，我请客你付单。
19、中秋节到了，国旗庆祝繁荣与昌盛，国歌庆祝吉祥与富强，鲜花庆祝祥和与安定，礼炮庆祝美好的时光，白鸽庆祝和平与幸福，短信庆祝你开心快乐和健康。
20、中秋最美是月，象征美满团圆。二月相遇便成朋，也就是双份美满，所以朋友的幸福是彼此的。中秋就到，作为朋的一半，祝我的另一半中秋快乐！
21、中秋节免费大赠送：八月十五当天，凭此短信可至九天广寒仙宫免费领取月饼一个，数量有限，欲领从速哦。注：来回差旅费自行解决，不予报销。中秋快乐！
22、明月高悬照人间，花好月圆人亦圆。花香扑鼻人自醉，月饼香甜沁心田。真挚问候送伙伴，可曾千里还乡共团圆？祝你全家团圆人欢乐，生活幸福又美满！中秋快乐！
23、奉天承运，皇帝诏曰：无论你是一品红钻，还是二品绿钻，不管你是极品大元，还是无品专员。中秋佳节，普天同乐。朕都祝福你客户王爷，开心快乐哈。钦此！谢恩！
24、有种风景是雨落荷塘鱼戏连珠的梦境；有种声音是月弄群星聆听天籁的痴情；有种感觉是虽然分隔越久越醇的情谊；有种情谊，是淡淡如水历久如初的默契！中秋到，祝你快乐如愿！
25、岁月如歌，千年辉煌今胜昔；江山如画，万里秀色春常在；祝福似雨，绵密飘洒把你围。喜庆的味道弥漫在大街小巷，快乐的色调涂抹在天南地北，普天同庆的时刻，衷心祝您中秋快乐，合家幸福。
26、年年中秋在异乡，对月伤怀最惆怅。人淡如菊因忧伤，那堪秋菊叶披霜。思念蚀骨断柔肠，情不自禁泪两行。故乡水美人善良，故乡纯朴有爹娘。一杯浊酒润枯肠，半支乡曲心已伤。他年若成有钱郎，不在他乡在故乡！
最新八年级感恩我的母亲（精选14篇）篇十二
每年的中秋节和爸爸妈妈聚在一起吃芋艿尝月饼赏圆月……那样子美好的事情对我来说总是可望而不可及的。我最想念的爸爸妈妈总是在遥远的他乡过着节日而我8年来总觉得好孤单……电话中妈妈总会祝福我中秋快乐我笑了笑“谢谢”仅此而已。说不出更多的言语。以前总感觉没有爸爸妈妈的中秋怎么快乐。也许我总是那么多愁善感以前总想着爸爸妈妈那么狠心在我才八岁的时候就抛下我一个人在上海读书。稍稍长大些便更加的叛逆常常会顶撞爸爸妈妈仿佛是要发泄似的。上了初中人也懂事了想想我家乡的农村女孩子的生活再想想与他们从小玩到大的我的生活莫名的感激……好像明白爸爸妈妈是为了我受好的教育才送我来上海心里感觉那么愧疚对父母的思念更加肆意的蔓延了。
最新八年级感恩我的母亲（精选14篇）篇十三
“这是第一次中秋节放假，真不知道有什么有趣的是可以做。”我自言自语道。一人站在阳台上，望着夕阳，心中涌现出无数说不清的思绪，也许有几分凄凉，也许有几分伤感，总之说不清，数不完，感觉怪怪的。“要不陪我们赏月吧。”妈妈突然出现在我身后，让我振了振。回过神后，问妈妈：“你是指傻傻地坐在阳台边，然后肯一个破月饼？”“你认为这很无聊吗？”妈妈拍着我的肩问道。我点了点头，“我们好不容易才有空可以在一起，平时你在学校，你爸又要应酬，出差，可以说每次只留下我孤零零的一个……”妈妈没有说下去，然后突然说道：“算了，既然你不想陪我们就早点睡吧。”“陪就陪吧。”我无奈的说道，因为我发现妈妈已经很不高兴了。这时，天空在我不经意的情况下暗了起来，但不是全暗，而是夕阳和夜晚的交融，格外美丽。
最新八年级感恩我的母亲（精选14篇）篇十四
夜晚，一轮明月升起来了，像一盏明月高悬在天上，玉盘似的明月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地，月亮睁大眼睛和蔼的望着每个角落，诉说着中秋圆月的感恩之心。
中秋是一个美好的日子，家人团聚，友人相见，中秋是一个团圆日。在今天我们应该学会感恩，感恩父母，感恩友人，感恩老师，感恩那些使你迈向成功的人。
父母的青丝已染上白发，纵纹爬上他们的脸，我们一天比一天强壮。而我们却开始嫌父母唠叨。打通电话给父母吧!不必急着打给朋友，因为即使打了也不知道该说什么。而父母呢?父母却能给你带来温暖，聊聊过去，想想未来，父母的话都是有哲理的，仔细想想吧!在这花好月圆夜里，何不对父母说句：“中秋节快乐呢?”
老师陪伴我们成长，共度求学时光。老师辛苦，负责，为了我们费尽心思。一日为师，终身为父。老师为我们所流的汗，汇聚在一起成为一条河流，川流不息。
老师仔细研究，探讨教学方法，促使学生发展。我们日夜奋斗，为的就是成功成才。为了向老师表达深深的谢意，应该发自内心的说一句“中秋节快乐。”
中秋月圆，人心便圆。中秋是个团圆日，是个感恩日。共赏月光，亲意无限。在此祝所有人“中秋节快乐!”
【例文二：感恩中秋】。
“这是第一次中秋节放假，真不知道有什么有趣的是可以做。”我自言自语道。一人站在阳台上，望着夕阳，心中涌现出无数说不清的思绪，也许有几分凄凉，也许有几分伤感，总之说不清，数不完，感觉怪怪的。“要不陪我们赏月吧。”妈妈突然出现在我身后，让我振了振。回过神后，问妈妈：“你是指傻傻地坐在阳台边，然后肯一个破月饼?”“你认为这很无聊吗?”妈妈拍着我的肩问道。我点了点头，“我们好不容易才有空可以在一起，平时你在学校，你爸又要应酬，出差，可以说每次只留下我孤零零的一个……”妈妈没有说下去，然后突然说道：“算了，既然你不想陪我们就早点睡吧。”“陪就陪吧。”我无奈的说道，因为我发现妈妈已经很不高兴了。这时，天空在我不经意的情况下暗了起来，但不是全暗，而是夕阳和夜晚的交融，格外美丽。