搏我的年度汉字高中范文(20篇)

时间:2023-12-05 作者:ZS文王

新的一年即将来临,是时候回顾过去一年的成绩与不足了。在下面的范文中,你可以看到不同行业和领域的年度总结的写作风格和内容。

搏我的年度汉字高中范文(20篇)篇一

纵观中华上下五千年文明的历史长河,许多文化瑰宝流传至今。作为唯一仍被广泛使用的表意文字,汉字承载了先辈们文化的记忆,凝聚了中华民族智慧的结晶。从公元前商朝的甲骨文,再到秦朝的小篆,再经历汉代隶变,以及唐朝楷化,汉字跟随着朝代的更迭逐渐发生着演变。在千万个汉字之中,我最喜欢的当属“中”字。

“中”字的写法并不复杂:先写一个“口”字,再用一竖从中不偏不倚地穿过,这便是“中”字的全貌了。笔画虽简,但其背后蕴藏的文化与知识却相当丰富。

自古以来,华夏儿女生长的地方被称为中原,中原里孕育的民族叫作中华民族,中华民族组成的国家叫中国。即使“中国处于世界中心”这一观点在今天看来已是一种谬论,但足以证明“中”所表达的地理含义在中国古代备受推崇,以致人人都愿意相信自己所处的国家正位于大地中央。相较之下,四方的民族就不那么被尊重了,东夷、西戎、南蛮、北狄,或多或少都带点轻蔑的意味了。如今的中华已成为一个纯粹的地理概念,但“中”字的美好印象早已深深印在了中国人的心中。

除了其本意以外,“中”字引申出的思想内涵也渗透进了中华文化的方方面面,最广为人知的便是“中庸”。与西方推崇的冒险精神不同,中国人自古以来便提倡“中庸”之道。从人际交往的角度来看,这的确称得上是一种为人处世的智慧,它往往能化解许多矛盾,避免不必要的麻烦。可是近代以来,有的人开始把“中庸”与平庸、圆滑混为一谈,认为一个人如果“中庸”就意味着丢失了上进心,这是不正确的。拿破仑曾说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”“中庸”的士兵固然是想当将军的好士兵,但他们并不是成天把“当将军”的目标挂在嘴上,而是默默无闻地埋头苦干,卯足劲儿向目标前进,这便是“中”的智慧。

不仅在中国,“中”在西方国家的文化中也有举足轻重的地位。北欧神话中,人们生活的世界叫做中庭,周围被大蛇耶梦加德环绕,这真可谓是异曲同工。不同的是,欧洲人使用表音文字,“中”字仅仅是几个字母的组合,这样虽然构词方便,但相比汉字“中”却少了一些巧妙与内涵。于是我又不得不感慨中华文明的博大精深了!

这便是我最喜欢的汉――“中”。

搏我的年度汉字高中范文(20篇)篇二

朱自清忘不了父亲的背影,我忘不了爸爸那双流露着期冀闪烁着刚毅的眼睛。在他的注视下,我由幼稚变得成熟,由怯懦变得坚强。如今,爸爸老了,但那双眼睛却从未离我左右。忘不了啊,爸爸的眼睛,忘不了啊,爸爸的关怀。

爸爸是山,我是树。树永远爱着山。我永远爱着爸爸。

搏我的年度汉字高中范文(20篇)篇三

初中曾经是我的一座山,到了山顶我看到了另一座山——**高中,那是我面对中考过后的另一座高山,山的那边,依然是山,我遇到了更大的压力与挑战。

作业的高山。

午间的小憩,疲惫的我躺在了座位上,望着作业,做不完的作业在我的面前像一座又一座的高山,而我只能在他体下匍匐,高一的学习使我感到一阵的不适与不畅快。那一页一页的作业又像那一座一座的高山压的我不能喘息,我尝试着闭上眼睛,尝试着在一上午的学习中得到休息,但忙碌的高中生活不会终止,我是否该继续忙碌,亦或是在这样的生活中尝试着一丝的小憩。一闭上眼,一天的忙碌就在眼前走马灯似的走过。高一和初中的巨大反差使我不能入眠,我像是一个攀岩者,在无穷高的山峰中攀登,却怎样也爬不上尽头,我害怕了,害怕我会被当做出局者永远的甩去,我怕交不到新的朋友,我怕我会……真当我忧虑时,我的同桌拍一拍我的肩膀对我说声睡吧,路还长,何必急这一会儿。我恍然想到,作业固然像一座又一座的高山,但与其做一位匆忙的赶路者,何不做一名的用心的旅游客呢;与其匆忙的在作业之中奔波,不如悠闲一些,欣赏两旁的风景。于是午间的我久违的推开了课桌旁的一堆又一堆的作业,做一个不被任何人打扰的,什么也不想的梦。

如果作业是一座高山,那就让我做哪位悠闲的旅游客,在欣赏生活的美丽时在继续前行。

友谊的高山。

随着最后一节课铃声的响起,大家一哄而散冲向食堂,紧跟着这急促的步伐来到食堂,我发现,旁边的同学,他们都有自己好友的陪伴,而我……只是孤独一人。劳累中的人更加知道友谊的`珍贵,旅途中的人更加知道甘霖的可贵。

回想起初中的生活,我不禁感慨现在的情况,想起那时与同学的朝夕相处,想起那时与同学的相互打闹,想起与与同学们那珍贵的友谊,我不禁黯然神伤。我与同学之间的隔阂似一座高山,把我与同学间深深的阻隔开来。吃完饭后匆忙的跑回教室,教室里,已空无一人,我回忆起我开学到现在,除了在题海中遨游,除了在我的笔画的唰唰声音中度过外,我几乎什么也没有做。我时常在彷徨,在迷茫,当我坐下座位,担心被同学讲话的声音侵扰时。又常常为他们的交流所吸引。埋深在作业之中,我渴望探出头来,我渴望交朋友,我渴望跨越人与人之间的隔阂,我要和同学建立起友谊!我试着在烦杂的时间里抽出时间同学打交道,逐渐的我发现,这座高山不是那么的难跨越。逐渐的一座又一座的高山在我的眼前移除。在享受美丽的晚饭后,丢下厚厚的作业,相约一两个好友,一路感受秋风、感受落叶,感受这美丽的,又充满余晖的,令人遐想的风景。

如果说人与人的交流,是一座又一座的高山,我愿做那山上的长青松,用我温情的根,做感情的催化剂。

成绩的高山。

第二次考试排名出来了,数字触目惊心,一瞬间击败了我的信心,所以努力似乎都是一次又一次的无用功而已,像树叶被秋风扫落时的挣扎与绝望。高中的一切的一切,都像一座又一座的大山,铺天盖地,迎面而来。我在感到劳累的同时,也有一丝为自己努力的不甘,我不甘心,我不想放弃,但为什么又是这样的结果,成绩像针,一针一针的刺向我的心里。我什么也不想再想。吃完饭后,我只想自己一个人走走。

午后的阳光懒散的照在了我的身上,我又一次走向了校门口那一排的银杏树,走过那陪伴我度过这些时光的银杏,银杏的树叶再一次的飘落,却像石头一样打在我的身上,真是无奈啊,没有绽开的鲜花,没有甜美的果实,真是一无所有的一生啊,如果知道结果会不会还开始呢?但不一会我就被落叶所吸引,落叶接上夕阳的余晖,他在舞蹈在唱歌。。。。。我看到这美丽的场景不禁低头深思,我太注重结果了,何不注重过程?银杏不也是在落叶的过程来证明他生命的价值吗?回到教室后,我拿出了卷子,仔细分析问题…。

如果说成绩是一座大山,那就让我做一个勇敢的攀登者,不畏艰难登上顶峰。

在学习之后我终于明白了在山的那边,是海,是用信念凝成的海。是的,我曾一次又一次地失望过。当我爬上那一座座诱惑着我的山顶,跌跌撞撞但我又一次次鼓起信心向前走去。因为我听到海依然在远方为我喧腾,那雪白的海潮啊,夜夜奔来,一次次漫湿了我枯干的心灵……在山的那边,是海吗?是的!是希望的海!

搏我的年度汉字高中范文(20篇)篇四

图书世界里,有一个汉语字典王国,王国里住着象征东方文明的汉字宝宝。

一天,汉语字典王国里发生了一场辩论赛。看,“林”字代表木字旁的汉字在发言:“木字旁的字在汉字中数量最多,是汉字中的大家族,什么火字旁呀,三点水呀都比不上,木字旁应该号称第一偏旁。”

代表三点水偏旁的“汉”字自告奋勇出场了,声色俱厉地答辩:“太目空一切了吧!我们三点水偏旁字数多,而且整个汉字都以我们三点水统领,看,我是‘汉’字,即‘汉字’的‘汉’”,是三点水偏旁,不言而喻,三点水才是第一偏旁。”汉字宝宝们听了它的有力证据大惊失色,但是心里都不服气,只好悄悄地交头接耳讨论起来。

“林”字一看势头不妙,继续据理力争:“草木是一家,草字头的汉字与木字旁的汉字是同种同源,我们两个偏旁加起来,你三点水的汉字数量上比得过吗?”

“汉”字立即反驳:“你这是拉帮结派,我们三点水才有正宗的一家人呢,看水字底,二点水都是我们家族演变过来的。”

辩论赛越来越激烈,但是谁也说服不了谁。火字旁的“灯”提出来说:“汉字是仓颉老先生创造发明出来的,让他作一个决断吧!”

这句话好像是指路明灯,大家一致赞成。

仓颉老先生看到汉字宝宝们,皱纹都舒展开来,乐呵呵地让汉字宝宝坐好,让它们说话。汉字宝宝们七嘴八舌地说了辩论赛的情况,仓颉老先生笑了,说:“世界上有些文字是标音文字,我们汉字是象形文字,象形文字生动形象。汉字中象形的字一般是独体字,为了创造更多的字,又从独体字发展了合体字,合体字中很大部分是形声字。形声字分形旁与声旁,形旁表示意义,如木字旁的字意义一般与树木有关,三点水的字意义一般与水有关,声旁表示读音。这样我们汉字读音与意义统一,又形象美观与直观,你看,多美呀!数量多少有什么意义呢?文字的内涵是最重要的呀!”

汉字宝宝们恍然大悟,都说:“我们是世界上最形象、直观又美观的文字,我们多么自豪啊!怪不得汉字是世界上使用人数最多的文字呢!”

搏我的年度汉字高中范文(20篇)篇五

只是跟着妈妈学习了几个简单的汉字

从小,是妈妈教我认字,我开始只是认几个简单的字,随着年龄的增长,我认的字越来越多,在一年级的时候,我曾在班上的认字大赛中荣获第一名,从而获得了锛认字大王锛的成号。

朋友们,你有没有和汉字有趣的故事呢?说出来听听!

搏我的年度汉字高中范文(20篇)篇六

读书需要一种心境。安详的心绪以及静谧的氛围,都可以将我带入那种既恍惚空灵又旖旎美妙的境界中去。在一种如诗的意境中读书,心灵会像热水里的新茶一般丝丝缕缕地舒展开来,抑或会感到那个温暖的杯底从心房间熨过,熨平心上的每一条褶皱。

心境摇曳不可读书,功利浮躁不可读书,灵魂纷乱不可读书。读书需要静下心来,心无旁骛,仿佛人于树下禅定,风声雨声车声马声,无一入其耳;酒色财气,无一动其心。其中境界如徐燕谋赠钱钟书先生的佳句:“北海西山都可恋,我来只为读奇书。”

于幽美如诗情琴韵的意境之外读书,看来几乎是不可能的。想起一位伟人青年时锤炼自己,专拣市声嘈杂之处读书,常激赏赞叹,这种大境界,非常人所能修得。看来,片刻宁静,一室温馨,对读书人是何等重要。求生存的匆促步履,打乱了众生心灵的止水。爱于时光的余白处,慵读几页书,犒赏一下干渴的灵魂,可是家务劳动、友人来访、子女教育以及电视喇叭的聒噪,使你无处躲藏。日常的喧嚣里,早已找不到须臾的宁静。

所以深夜是最宜于读书的时候。这时,人已去,茶已凉,片刻前还热闹非凡的斗室骤然阒寂。家人睡熟,喋喋不休的电视也早已哑然无声。月华似水,佳期如梦,拧亮床头一盏青灯,取一个舒适的姿势,或躺或坐,罗衾掩住半个身子就可以了。

书是选好的,就放在枕下,不必从书架上查取。用不着书签指路,一下就能翻到要看的地方,对于一个真正的读书人来说,这动作就该像手巧的售货员取货一样娴熟。不紧不慢地接着昨天的看,若是情节极佳的小说,可以一口气读上三五十页;若是散文,品上几篇也就够了,不必太多。像少年时读书那样,不眨眼看到天明,是不可能的,因为明天一早,还有许多重要的事情等待着我。学生时代焚膏继晷的苦读对我来说已成一种可望而不可即的奢侈。不再去想那些,用宁静的读书为每日的繁忙画上一个优雅的休止符,已经令我感到自豪,哪怕只读三五页,也已满足,关键是活出一分安然的心境,心甘情愿地做精神麦田里最后的守望者。

想起英国作家阿斯查姆在《校长》一书中回忆他最后一次拜访简·格雷夫人的情景。那天天气很好,格雷夫人的父母正在远处的花园里游猎,笑闹之声由窗子潜入寂静的室内,而格雷夫人却独自静坐在窗子旁,阅读柏拉图的《苏格拉底之死》的精彩篇章。作家十分好奇,格雷夫人回答作家说:“他们在花园里得到的全部快乐,远远不及我在柏拉图的书中得到的多。”“索物于夜室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于典。”这是汉代学人王符在《潜夫论》中所说,信然。

我常常被书感动着,被友情感动着,被鼓励感动着,被忠诚感动着,被美好感动着,被优秀人物感动着,被思想家感动着,被科学家感动着,被文学家感动着。书于我就像是流水于干裂土地,书于我就想天空于小鸟......

窗外夜色渐深,疲倦渐浓。合上书本,塞于枕下,坦然入眠。三更有梦书当枕,纵然明日有万劫不复的灾难等着,在梦乡里,仍会一枕书香而露出一丝无忧的微笑。

这种唯美,需要一种体现。有的人说是爱情,只有爱情才会把它刻画的尽善尽美。有的人说是亲情,只有亲情才会把它描绘的亲切温馨。有的人说是生活,只有生活才会把它笼罩的清思悠远。而我想到了红颜。

红颜,在字典上解释为:年轻美貌的女子。人的成长或多或少会接触到这个名词,或许自己的追求正是这种意境,纵观世间,哪个女子不是因美而出名,遗香后世?哪朝哪代不是因为女子的芳容而记入史册?女子因有华丽的外表而嫁入豪门?美貌的女子,在爱情中会不夺而胜!

都说红颜难寻,这期间是把握着一种度,北京师范大学心理学院副教授石林解释说,正常的红颜知己还是偏朋友多一点,是一种纯洁的异性情感。对年龄相仿的异性来说,可称红颜知己;而年龄差距大的一般都称之为“忘年交”。红颜知己可以是内心彷徨的倾听红颜知己者,也是心灵的阅读者。但完全是精神层面的交流,一旦发生爱情或性行为,这种关系也就随之瓦解了。而所谓的度正是从红颜知己到红颜祸水的过度。

从爱情的角度出发,一个男人,假如生命中有一个刻骨铭心爱你的女人,又能有一个心有灵犀懂你的女人,夫复何求?红颜知己全是些绝顶智慧的女孩,她们心底里最明白:一个女人要想在男人的生命里永恒,要么做他的母亲,要么做他永远也得不到的红颜知己,懂他,但就是不属于他。给他适可而止的关照,但不给他深情,不给他感到你会爱上他的威胁,也不让他产生爱上你的冲动与热情,这是做红颜知己的技巧。

搏我的年度汉字高中范文(20篇)篇七

千年的余晖摇曳那些花季,飘落这些雨季。隔着悠悠岁月的河流,两岸风景却仍旧清晰。

百年的尘埃遮掩了那些艳美,这些俊俏。触着你的微笑,蓦的发现涅与烈火之中得以永生的昂首凤凰。

当人们说‘未来’这个词的时候,你却即成过去。当人们说"寂寞"这个词的时候,你却发出了声响。当人们说"无"这个词的时候,你却在无中生有。你就是这样的神奇,这样的令人魂牵梦萦。

冰雪覆盖之时,我们为你展开双臂温暖你。疾风骤雨之时,我们为你撑起一把大伞。暗夜无边之时,我们为你燃烧心中火把。汉字,你好吗!

搏我的年度汉字高中范文(20篇)篇八

陌生,等君醒来。

——题记。

一个字,是一种情怀,是一种期盼,是一种喜悦,也许是一种痛苦,这个字就是“等”。

事情发生在春末夏初一个星期三的晚上,我刚下晚自习回寝室休息,突然接到母亲从家里打来的一个电话,说:“外公下午突发脑溢血,倒在地上,送往医院抢救。现在人在重症监护室里面,但还人事未醒,不能说话,有生命危险…”挂掉电话后,我的心一下碎了,咚咚直跳。当天晚上,一晚上睡不着觉。第二天上课也没有心思,一直牵挂着外公的病情。每天盼啊,等啊!好不容易等到星期五放学回家,便马不停蹄地跑到医院看望外公。

就这样,他睡了半年,我们也等了半年,直到有寒风吹过的11月…。

11月7日中午,婆婆突然给我们打电话:“你们快回来,你外公他快不行了…”等我们赶到的时候,外公的嘴唇已无颜色,脸已经变为惨白,手指出现了紫色。11月8日早晨,我们为他做好一切善后的准备。下午时,外公回光返照,恢复到之前的状况,我们都以为外公没事了。晚上,我回到学校宿舍,和妈妈通电话,电话中妈妈告诉我:“外公去世了…”这一噩耗如同晴天霹雳,我的心一下子都懵了,好久才回过神。我急忙收拾行李,赶回老家,跟外公最后一次告别。

当我一打开行李箱时,就看见自己的零用钱,想起了外公给我发的红包,想起了外公给我买的零食,想起了外公给我讲的故事,他鼓励我好好读书,长大了好为社会作贡献…我一张一张的数着自己的零用钱,眼泪一滴一滴的掉到了钱上。之前我一直想着等我长大了,参加工作了,一定要好好孝敬外公,没想到,会等到这样的一个结果。

11月14日,是外公的出殡日,我跪着,恭恭敬敬的给外公点着蜡烛和香,烧着纸钱,敬了三个鞠躬礼,祝外公一路走好!

搏我的年度汉字高中范文(20篇)篇九

汉字是在黄河中游一带形成的。汉字和西方文字是不同的,汉字就是单个的字块放在那里已经很直白地告诉你什么是好的,什么是错的。汉字有两个基本特征:一个是象形的特征,一个是有价值固定化的特征。这两个特征导致了杰出、特殊的书法。从敦煌出土的汉代木简中可发现,早在多年前中国的文官已经反复练习汉字书写的技巧。在中国的传统社会中,书写的好坏不仅直接会对科举成绩产生影响,更重要的是中国的读书人把书法看作是完善个人修养的重要方式。即书品直接代表人品。正因为如此,几千年来,无数优秀的读书人将精力倾注于字块的形状,并把这种艺术推向了登峰造极的地步。

《汉字五千年》还通过毛笔,纸张,印章的汉字书写用具引出了——造纸术和印刷术——中华民族自豪于世界的四大发明中两项与汉字有关的发明。“汉字”是世界上唯一从古代一直演变过来,没有间断过的文字形式,它是表意文字。从甲骨文到西周时期的金文、大篆(钟鼎文,石鼓文),再到秦朝时期的“小篆”,实现“书同文”,之后,“隶书”便实现了古文字向今文字阶段的转变,隶书,楷书以及草书,行书出现。一字一图诠释汉字的形与意生动解说讲述汉字的根与源,了解汉字背后的故事,探寻汉字的前世今生。作者是唐汉,西安交通大学经管学院特聘教授长期致力于汉字研究先后出版了汉字密码。唐汉解字等著作使沉默多年的古文字,学**再起各种媒体争相报道,被誉为古文学学界挑战许慎郭沫若的第一人。

汉字,作为一种文化,当然不能避免的要不断革新,不断面对新的挑战。人类历史是向前进的,知古是好事,但是迷古就是坏事了,这应该是我们对待汉字文化的态度,不应该害怕汉字的改革,这种改革的不管有多少是非长短的评说,其积极意义是应当肯定的。在现今飞速发展的社会,汉字走向信息化是大趋势,作为炎黄子孙,我要做的,是使汉字从苍老变得年轻,从苦难走向辉煌,从而使汉字具有无比光明的未来!

由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。

因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。

搏我的年度汉字高中范文(20篇)篇十

中国汉字已有五千多年的历史,是世界上最古老却沿用至今的表意文字。这么伟大的汉字我却常常让它张冠李戴。有一次,我把“雪”和“雷”给弄混了,闹了个大笑话,自己却浑然不知。

那件事发生在五年级上学期。因为下了场雪,老师发现我们那么兴奋,马上,让我们写一篇有关雪的作文。哈哈,这太简单,我一气呵成不仅把雪景描写得漂亮,还把玩雪的过程写得淋漓尽致,心想,这篇作文肯定会被当作范文在班上朗读。

盼星星盼月亮,平时最不想上的语文课我竟是如此地期待,按照惯例这节课要讲评作文。老师问:“谁愿意把作文拿上来讲评?”话音刚落,我的手就“直插云霄”――举得高高的。老师见我如此积极,嘴角微微上扬,把我的作文拿了上去。我坐在座位上面带微笑地听着,期盼再次得到老师的表扬……可老师刚开始讲,就大笑到“从博,你改了这么多怎么没把‘雷’改掉呀?”“您别乱讲,老师,我这明明是‘雪’。”我心里嘀咕着,边嘀咕边拿出字典查。“哎呀,是我写错了!”我脸刷……一下子红了……老师说:“你们还在玩‘打雷仗’、‘堆雷人’。”我脸更红了,想到我作文中的“扫雷”这不是排雷兵的工作吗?他们冒生命危险为后面的战友打清障碍,学校里怎么会有那么多“地雷”啊?我明白老师评语的意思了。可同学们早已笑得前俯后仰,我当时尴尬极了,真想找个洞钻进去......

汉字可真神奇,很多字就像两位双胞胎,我们要有一双“火眼金晴”来辨别它们。

搏我的年度汉字高中范文(20篇)篇十一

汉字,作为中华文化源远流长的重要见证,承载的是中华文化发展的历史轨迹和丰富硕果。数千年来,汉字这种独具特色的“方块字”,为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用,这便是汉字最令人回味无穷的味道。

追溯到世界上最古老的几种文字,如埃及的圣书字、美洲的马雅文、美索不达米亚的楔形文、印度的.婆罗米字母以及腓尼基字母等,可它们可以和汉字一样源远流长吗?没有!它们早已经成为了死文字,只有汉字一直被中华民族使用,这的确是一个伟大的奇迹!

正如任继愈所说:“汉字问题,不只是文字学的课题,而是关系整个中华民族的形成和发展的全局性课题。”当信息化高度发展,汉字越来越淡出人们的视线,丧失的不仅仅是中华汉字的传承,更严重为中华民族代代相传、绵延不绝的重要文明的匿迹。所以我们尤应重视汉字传承,让整个中华民族品尝汉字的味道。

令人欣慰的是最近媒体做出的“中国汉字听写大会”这一档节目,使人们领略了汉字这种构型独特,数量繁富,行、义、音紧密结合的单体文字无穷的奥秘“书写的文明传递,民族的未雨绸缪”,这句话不仅是节目的宣传语,也道出了近年来中国人对汉字传承的危机感。“中国汉字听写大会”就践行了对汉字情感强化的任务。

从专家认定的六千多年前刻画在陶器上的符号为汉字的雏形到汉字正式文字甲骨文开始演变,经历了金文、篆文、隶书、草书、行书、楷书的流传,这该是中华民族的一个多么辉煌灿烂的成就啊!像《中华世纪坛序》中论,汉字就应是“文明圣火,千古绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光”!

汉字就像一曲无字的歌谣,唱响了中华文化;像一位无声的老师,领略了魅力传承;像一杯浓浓的香茶,散发着文化气息。

汉字文化是中国儿女永远的精神家园,是中华文明的重要标志,让中华民族行动起来,共同探寻文字的味道,让汉字的气息传遍全中国!

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搏我的年度汉字高中范文(20篇)篇十二

情志,心理学上,指人的七情六欲。是人不可避免的人生体验,丰富着人的生命。一种自然而然的生命过程,不同的人生阶段,有些不同的需要。但它伴随着我们人生,不是想摆脱就摆脱的事。如何将情志用于教学,让学生能自然而然的写作,爱上写作,确实是一个特别有价值的议题。对于我们语文教师,利用它为孩子作文扫清障碍。

新概念快速作文小学四年级课本,在观察日记单元,习作情志举了马燕的例子。从小学4年级开始,坚持不懈地写下了4本日记,一个偶然的机会,《马燕日记》在法国巴黎出版,继而登上了法国畅销书排行榜,并被翻译成21国文字,畅销欧洲和日本。借此讲了日记的好处,激发了学生的写日记的热情。让写日记成为孩子们自觉行为,成为人生出彩的一种希望;写日记成为孩子们成为书写自己历史记录的一种方式,未来拥有生活的美好记忆;写日记成为家庭传承的珍贵资料,成为后人了解自己的途径;写日记是一种为人类历史研究做出千秋功业的高贵品质,《安妮日记》成了二次世界大战的佐证。《马燕日记》不仅给自己带来了人生的春天,同时她还为同她一样面临失学的同学,带来了人生的转折。孩子们读了这样的习作情志,一定会激发他们日记的雄心壮志。

小学作文教学的情志,任务是激发孩子们持久的写作兴趣,让孩子们具有恒久不懈的写作动力。每次的选择,应该能够给他们心灵的震撼。这些例子的选择,都要与写作有关。其他虽然励志,但是若不是写作出色,那就偏了主题,对孩子写作帮助不大。

读写结合,充分运用每天的课堂,渗透写作兴趣。在学习了《窃读记》后,我向孩子们讲了这样一段话:林海音小时候像饿狼一样的阅读,吸收了足够的精神营养,并开始不断地写作,最终成了蜚声文坛的华人作家。小时候自己的没钱读书,窃读的滋味让她不断奋发图强,现在的她还用去书店看老板的颜色吗?如果我们想长大后实现自己的梦想,那就现在努力吧。努力读书,坚持每天写日记,未来你们也会成为林海音。不用再为无钱生活而奔波,因为你们的版权会给你带来收入啊。

认真对待每次的作文课堂,给孩子们模范的引导。上周五我们写了这样一篇作文:——给我的启示。我读了刚刚写的一篇他们给我的启示《无人监考的思考》。老师自己写的作文,对于孩子们激励作用,是无法想象的。他们在无人监考的情况下,做到了安静考试,要知道他们是十一二岁的孩子,还是曾经的校内有名的乱班。一直以来,都让我这个班主任出在办事,不能安心,时刻挂心的他们让我这样的意外。给我的启示就是互相信任,感情投入,做到交心,他们会显出他们璞玉的本色。孩子就是孩子,需要时间的润泽,给他们阳光灿烂,他们才能健康成长。他们自发掌声,代表了他们的认同。他们写作时的静静思考,快笔书写,就是刚刚习作情志的激励。

莫言获得诺贝尔文学奖时,750万美元的奖金是我送给孩子们写作情志。我从网上搜出作家富豪榜,送给孩子们,激励他们投入写作。用社会中现实的例子,不断的激发孩子们。同时我自己就是他们的习作情志,因为我和他们一起写日记,写作文。身边的榜样,老师的引领,都是习作情志的好资源。

语文教师应该是习作情志的第一资源,教孩子作文,首先是自己也是写作的行家;收集写作的励志典型,让孩子们看到写作能创造的奇迹;充分利用教材资源,每位作者都是习作情志的好例子。

公众号:志在文武助孩成长。

搏我的年度汉字高中范文(20篇)篇十三

鹏,有鹏程万里这个成语,表示人有远大的志向。它,就是我的年度汉字。

天空乌云密布,战胜了太阳。当最后一束阳光消失时,云层上像开了照明灯,闪出蓝光,随后雷公吹响了号角,重重地打了一下鼓,雷声就散播开下,在天地间回荡。像是战鼓,激励人心,又像是给暴雨奏响迎接的曲调。

这个夏日的正午,我在课桌上写练习,在台灯的灯光下,我抬头看了看窗外。唉,都要期末考了,上次考那么好,这次差了,肯定同学们质颖的。我没去看,可我能感觉到,我的手在冒汗。该考多少分,才能保留地位呢?嗯还是先写吧。

云层越来越厚,一直往下压,简直要压扁一切。空气越来越闷,天地之间也越来越暗,久了,车灯都变得十分刺眼。

终于写完了!我盖上笔盖,收拾好书包,准备迎接最后一个上课的下午。

云,依旧下压。

到了楼梯口,正要离开。突然,妈妈在背后喊:你明天打算考多少?

三百九十七以上吧!我说。

不行!

那要考多少分?‘我对妈妈的否认感到不解。

必须考三九十九分!妈妈表情严肃,语重心长地说,你上次四百分,一定有人会要追上你的。他们都发疯地学习,想成为第一。上次他们都说你旁边的同学是抄答案才考第七的。这次如果你没第一,他们会说是你抄他的。语文书上教过‘鹏程万里’这个词,你应该向大鹏学习才对。

窗外,下雨了。空气通了,新鲜无比。

搏我的年度汉字高中范文(20篇)篇十四

人活着,就要快乐地活着。生活需要自己放调料,乐,就是我生活最好的调料。

我是岸边的一棵芦苇,每天都享受到第一缕迎来大地的阳光。我没有大树的伟岸挺拔,也没有竹子的坚韧,碧绿,但我也得到了大自然的无限恩惠。所以我感恩,我快乐。

我是秋天里的一朵野菊,我没有荷花的高洁,也没有玫瑰的华丽,尊贵,但我拥有秋天的金黄,生活在果实累累的秋天,所以我快乐。

我的生活是快乐的,每一天以微笑相应。课堂上,老师的教导,同学们的皆皆回答,冲破了沉闷,使课堂变得活跃有趣。琅琅的读书声那么使人振奋,校园的一切显得那么勃勃生机。上帝为我们创造了美好的学习环境,让我们的学习更加有趣快乐。

快乐,在于调整好自己的心态。用欣赏的眼光看待事物,一切会是那么的美好,美好的事物将令你心情愉快,也令你感受到生活的快乐。

帮助别人也是一种快乐。我和同学一起在街边游玩的时候,看到一个会发光的漂亮熊猫,我们便加快步伐走过去,不料同学踩到一个香蕉皮,整个人都向前摔去。眼看就要撞到墙角上了,我害怕的把手伸到墙上,挡住了同学的额头,我的手剧烈地疼痛起来。同学也被吓坏了,连忙拉起我的手,着急得快要哭了。虽然真的很痛,但我没有后悔,我的心情是愉快的。我帮助了别人,所以我很快乐。

快乐无处不在,需要我们用心去发现,快乐是一种境界,把快乐当做生活最好的调味料,你的生活将是美好的。

搏我的年度汉字高中范文(20篇)篇十五

古往今来,数千年来无数名人名言警示我们要努力拼搏的,相信我们见过的就不再少数了。但是,在我们之中,有几个人真正将努力拼搏放在心上,鼓足干劲去做了?我认为,一个顺风顺水者只有在陶醉于自己成功的光环笼罩下,给他当头一棒,让他看清现实,发现自己与更优秀者的差距,他才会不断地去拼搏。

曾几何时,我就是一个整日陶醉于自己微不足道成就的自得者,从小学至初中一路顺风顺水,以至于我愈来愈自大,看小说、拖拉作业、上课睡觉、终于在今年的中考中尝到了苦果。在网上查询成绩那天,我被迎面而来的当头一棒打蒙了。那天晚上,我和父亲坐在客厅里,一句话也不说,父亲只是一个劲0儿地抽烟,烟雾缭绕了整个客厅,说不出的沉默和无奈。坐在柔软的沙发上,我呆呆地注视着眼前缭绕的烟雾。想起老师与父母失望的眼神,同学嘲笑的话语,心中一阵阵的抽痛。睡觉之前,爸爸和我说了一句也是唯一一句话:“男人要对自己狠一些!”我心中的自尊和超强的自负被激起了,这成为了我拼搏的`新动力。

于是,在这个漫长的暑假里,我开始了疯狂的补课。从清晨到深夜,都待在狭小拥挤、空气污浊的补习班里。很多时候,教授的内容枯燥乏味,经常忍不住昏昏欲睡,每当老师的身影在视野中渐渐模糊的时候,我都会一个激灵,想起父亲的话,于是狠下心,拿起圆规扎自己的胳膊,这样撑过了一个暑假。

现在,我上了一所普通高中,但是,谁说普通高中走不出名校生?这里的老师、同学都很好相处,虽然和重点高中有些差距,但我相信通过自己的拼搏,我一定可以脱颖而出。每一天,我都过得十分充实,不断学习新的知识来充实自己。在拼搏中得到成长,在拼搏中找到乐趣。

博——我的年度汉字,愿我能在以后的日子里努力拼搏,收获成功!

搏我的年度汉字高中范文(20篇)篇十六

光阴似箭,日月如梭,不知不觉间,20xx年已经过去20xx已悄悄的来临。这一整年的事总结下来,完全可以用一个字形容——惨。

上半年处于七年级下册的我,整天浑浑噩噩,总是因为作业没有完成就不想去上学,不去上学就听不上课听不上课就不会做作业,因此就形成一个恶性循环,最后的考试也是没有一个理想成绩到了下半年我延续着这样的作风,因此我又被调到了老班的同桌,每天上课十分无聊,长时间的这种习惯,以至于后来我真的生病了,都还以为是我没写起作业。

年末我开始意识到了我的错误之前,虽然也意识到过,但都没有成功的改正,如今的我已经坚持了几个星期,认为不会发生什么事的时候,这些英语却是让我们的内心倍受打击,74分!这个成绩我从来都没有想过你不及格仅仅两分之差。我的内心是有些崩溃的,之后的每一天,我都提着心吊着胆去上学,千躲万躲,终究还是没有躲过去,被英语老师狠狠的说教了一顿。

没过几天又进行了一次英语测试,虽然进了前20但仍是不尽人意,还在庆幸这件事终于过去了,我又被一巴掌狠狠的打回了现实,政治测试竟然只考了73分,真是梅开二度啊!无可奈何的我,只能不停的分开着课本,尽可能弥补没上课而落下的知识。

终于在各种煎熬之下,我终于迎来了年末的最后一天,本来是高高兴兴的一天,可晨会却是开的'玩笑一般,不仅自己心爱的乒乓球拍被收走了,是被物理课代表的,我还因收作业收慢了被骂了一顿,更是羞愧难当,不得不说这真是祸不单行啊。放学后在今后年会晚会的我,已然忘却了这些琐事,走在回家路上的我,感叹着这悲惨的一年,本已想着“算了,以前的事都已经是过去时了,现在要做的就是把将来做好……”正想着这些的我心中越来越激动,但三秒还没过就直接踩到冰上滑倒了,在心里暗暗的骂了这一年便默默回家了。

20xx年,一个对我来说十分不幸的一年,无论做什么事都不顺利,道路十分坎坷,但回头过来想一想。可能,人活在世上的意义就是这个吧!

搏我的年度汉字高中范文(20篇)篇十七

每一次挫折,反思每一次教训。心搏动起来,前方轰轰烈烈前程等着我们。面对周遭恶劣环境,搏是我们心中永远的信仰方向。

我们大多人也许先天没有优越条件,但未来掌握在我们手里,奋起直追,努力拼搏,没有什么不可能。漫漫人生路,就是一场拼搏旅程。期间泪水汗水交织,而我们究竟是保持什么心态去历经这场旅程。究竟我们是越来越迷茫,坠入无尽黑暗深渊,还是越来越清醒准确把握到了自己人生方向。我们也许会被生活磕磕碰碰拉扯,但只要多一份坚定,多—份坚持,多一份耐心,多一份拼搏,努力兑现自已承诺和令人满意答卷,终将迎来未来光茫万丈黎民。面对大起大落,不要悲观失望。因为生活就是—种承受,我们得学会支撑自己,越过道路上一些坎坷,我们才知经验,才知拼搏的意义。

纵观我们身旁的人,多少人在为末来努力拼搏。我可以经常看到下午放学后,学校顶楼有学生在楼梯间看书,抓住每分每秒时间拼搏追赶,也许他们晚餐只是一个面包,甚至什么都不吃,他们为自已梦想努力,奋斗着,四周无人时总有一些人,在自己脚落暗暗拼搏。生活残忍,所以时间刀刀割肉。你不努力,怎能得到成功?而此时我们在做什么?成绩不好,不是没有感觉,而是懂得说与不说都一样,只能自我修复,学会承受。要知道末来不相信水泪水,只相信一点—滴脚踏实地付出。我们一直在搏的路上,如果不去拼搏,谁也无法保证自己梦想能朝向前方前进,也许一路冈景色彩斑斓,也许是断壁残坦,但只要你在搏的路上,你就有改变自己命运机会。

岁月磨难折断了我们飞翔翅膀,却抵挡不了我们拼搏的心。我们会一直努力着,岁月将我们原本敏感脆弱的心锻就成—颗坚韧顽强的`心,我们已经学会将泪水往下咽,展开自信乐观笑言,人生经历让我们成长,我们学会活的凛然开放,勤勤恳恳,小心翼翼。努力拼搏为自己人生争取一份希望,让自已能朝成功方向前进。我们四处奔波着,劳累着,但我们依然乐此不疲,无悔这旅程,因为我们相信拼搏过后,苦涩终将传变为丝丝甘甜。那时晴空万里,而我们踌躇满志。我们容易被习惯掩盖,时间迷离,惰性消磨我们意志。所以曰夜我们应与懒惰悲观痛苦搏斗,将其当成魔鬼,决不能被其打败。没有显赫身世,末来依然是九曲十八弯等着我们努力,世事不会予人千分顺意,贫穷不会予人一丝名分。要知道贫穷有时能让我们有奋斗动力,痛苦能造就我们刚强的心,失败能激发我们坚韧的勇气。

曾经的拥有要记得感恩,精神的高压要学会承受,自己的生活要学会面对,人生的苦难要学会笑对,学会拼搏。

搏我的年度汉字高中范文(20篇)篇十八

孝,不需要太多物质上的奢侈。孝,只是咱空闲的时候,给父母打个电话;孝,只是在陪伴的时候,唠唠家常;孝,只是帮为我们劳累了一辈子的父母洗一次脚。孝,其实很简单,哪怕什么也不能做,只要我们心里有父母就是最大的孝。

初中时,有一年过父亲节,我给父亲买了一条皮带,很普通的那种,没想到,那几天,父亲心情都特好,笑容满面,逢人就说:我女儿父亲节那天给我买了一根皮带,好像他的女儿做了多伟大的事情似的。现在,我正读于高中,回家的时间便少了。有一次,以为太想念家人,我就给父亲打电话,没想到,第二天早上他和母亲一起来看我了,那时正好是中午,他让我在校门口等着,我和母亲坐在椅子上,父亲为我买了盒饭还有一箱牛奶,母亲看到父亲没有为我买水果就在一旁说他,本来我想跟他们聊聊天,谈谈学习,唠唠家常,可是在这时铃声响了,父亲刚出了校门又折了回来母亲在外等着,父亲递给我100元,然后便走了。

看着父母离去的背影,突然发现他们苍老了许多。难道是从小保留的吗?后来母亲告诉我,父亲之所以弓着背是因为他打工日积月累形成的。那一瞬间,我鼻子一酸,但终没有让眼泪流下来。

从这以后,我开始经常给他们打电话。虽然父母嘴上没说,但我知道他们是思念我的。“黄香温席”“羔羊跪乳”“乌鸦反哺”这些都是我们知道的典故,它们都反映了一个“孝”字。还有一首老歌唱到:“常回家看看,回家看看,哪怕帮妈妈刷刷筷子,洗洗碗……”相信这首歌曾让很多人潸然泪下。父母辛苦半生,为了我们舍弃了他们的青春,但他们没有太多奢求,只希望儿女长大不要像他们一样劳累,有一个好的未来和好的归宿,也希望我们不要忘记他们常回家看看。

或许你曾在年少时叛逆无知,顶撞父母;或许你曾因背井离乡,告别家人;或许你曾忙于娱乐,冷落家人。那么,现在,马上,拿起电话给父母打个电话,发条短信或传个语音吧!让父母不再为你忐忑不安,牵肠挂肚,告诉他们你很想念他们。逢年过节常回家看看,让他们知道你很牵挂他们。回家的时候,记得给父母带点贴心的礼物,不需要高贵奢侈只要他们知道你常把他们放在心里,礼物代表不了你对父母的爱,但能蕴含你对父母的心思,“礼轻情意重”。记得有空的时候多抽点时间陪陪他们,和他们说话唠唠家常。

搏我的年度汉字高中范文(20篇)篇十九

我们没有秘密,我们没有顾虑,我们像才华横溢的诗歌,无须冥想,就自由生长,句句押韵,在记忆中铭刻剪影,阳光闪烁,边缘耀眼。

你的骄傲败给时间。在三年的苟延残喘的生活中有你多少次在我面前涕泗横流,只留我在你身后一块块把骄傲拾起,等到一下次补愈你。

你的知识败给实距。有多少次的在教室把书背得滚瓜烂熟的你在实验实还要靠我才可以完成作业。

你的决定败给留恋。在多少次的你决定留学后还是回到了这个老地方,一样的天真无邪,一样和我对着邪笑。

你的身体败给失眠,有多少次你看着窗外星星发呆,说睡不着,但不知道在我眼中的你黑眼圈一天天变重,直到身体垮掉。我也不知道有什么事可以让你失眠至此,你也不知道。

最后的你的缠绵也败给了流连,那时追着我跑的二逼犊子,现在在哪里?

你和我一起,我们要沿着一切风景美丽取道路开过去,带着你的钱,把那些影后甩在脑后,在看无限平静的湖水,去看百雪皖皖的小峰,去看其香四海的花比,在看阳光在唱歌的草原。

在此路上,你在哪里?

也许有你的族程一路充满歌声,也许我会想起你曾说过的对歌唱的意刻感悟。也许你会说:“唱歌的意义,不是逃避、不是收藏、不是获取、不是记录而是在想象之外的环境里,去改变自己的世界观,从此慢慢改变的中真正觉得重要的东西。”

我是常常说你唱歌难听,但是把最长的时间给你,已是对你最大的赞美。

但是对于怀旧的你来说的我,也不必叹息,季节走在单行道上,所以,就算你停下脚步等待,为你开出的花也不是原那一朵了。

偶尔惋惜,然而不必叹息。

所以我们沮流满面,步步回头,可是只能往前走,哪怕往前走是和你摩肩而过。

对不起,今天12月,你是我的年度汉字。

搏我的年度汉字高中范文(20篇)篇二十

在一间名叫“典典”的小屋内,发生了激烈的争吵。

“肯定会是我!”胸有成竹地“酸”讲道。

“怎么会是你?一定是“字”见“字”爱,花见花开,颜值爆表的我啦!”自恋的“乐“插上一句。

“你们都一边凉快去!这次的年度汉字冠军非我莫属!”气势汹汹地“辣”的到来使争吵更为激烈了。

小夜是我的好朋友,我们可以说是闺蜜情深,对于她,我可以毫不保留我自己。听她说,她妈妈特别美,跟那大红牡丹一样,所以我一直期待见她妈妈一面,却始终未果。

那年仲夏,小夜心血来潮,要教我这只旱鸭子游泳,我禁不住她的软磨硬泡,只好不情愿的答应了。

那天,太阳火辣辣地烤着大地,树木们都蜷缩在家里,不肯出来。可小河旁却是截然不同的景象:柳树婆娑起舞,展示自己傲人的身姿,小夜“噗通”一下跳进水,在水中轻快地游着,宛如游龙,灵活的不得了!我用脚尖碰了碰水,冰凉透骨。那一刻,我懂柳宗元了。

小夜用鄙夷的眼神看着我:“下来呀!胆小鬼,快下来嘛!”话音未落,她伸出“魔爪”将我拉下水,随即游开。不通水性的我一惊,拼命地挣扎起来:“小夜,我……我……”一句话还没讲完,便喝了几大口河水,小夜见状立马游过来试图拉住我。可当小夜抓住我时,我仿佛看到了一根救命稻草,紧紧攥住,誓死不撒手。原本精通水性的小夜因为被我这个累赘抱住,也无法动弹。

或许老天爷不想让我英年早逝吧。那个时候正值晌午,不少务农之人路过,救了我们。当我醒来时已在家中,被救之事也是听妈妈说的,完全苏醒后,我在阳台上透气,想到刚才的事,我忍不住打了个寒颤。不知道小夜怎么样了?正想着,门外传来了门铃声,一定是小夜!我惊喜地跑去开门,妈妈已在门口。

一位衣着华丽,抹着妖艳口红的妇人站在门外,身后,是小夜。

这就是小夜的妈妈吧,真的好美哦!我正要笑着喊阿姨时,话还未道出,只听得小夜的妈妈说:“笑,还笑?不知道笑起来有多丑!本想来看看跟我女儿天天玩在一起,现在又让她险些丧失生命的人有多厉害,看来也不过如此嘛!既无三头六臂,又不会七十二变,扫把星!”那一刻,我的笑容僵住,脑海中只有那些话:“笑起来多丑!扫把星!多丑!扫把星!”看着小夜的妈妈带着一脸漠然的小夜离去,直到消失不见,我仍木讷地站在原地,眼神空洞,良久,良久。

那个时候,我家天天弥漫着战争的硝烟,妈妈爸爸几欲离婚。最终,一根稻草压死了那头骆驼。承受着失去父亲和失去朋友的双重打击下,我谨记小夜妈妈的“训言”:笑起来多丑!扫把星!我不再笑。

妈妈把我送回她的故乡,让我在舅妈家中生活,只身外出打工。至那以后,我再未沐浴过母爱。

在新的班级里,不笑的我被同学们公认为“冰山”,我一副无所谓的样子,其实心里却又渴望与他们交往。班主任是一位胖胖的女士,她胖却很美,她很爱笑着教我们读书,她的声音很甜美,跟她本人一样。同学们都很喜欢她,其中也包括我,因为她很像母亲。

有一次上课,她让我起来翻译她讲的话,她说:“iwishyouaremykid。”我听懂了,听了之后却没有翻译,只是“呵呵”地傻笑。她也微笑地看着我。

老师,我不会忘记那天您对我说的:“别在乎别人的说法和看法,用笑走出属于你的路线!你笑起来一点也不丑,真的!”您加重了语气讲道,仿佛怕我不相信。

老师,我会记住的!用‘笑’生活!

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