最新蓝蓝的天空(优质24篇)

时间:2023-12-04 作者:字海

优秀作文不仅需要有扎实的语言基础,还需要充分的思考和深度的思维。请大家关注下方的优秀作文范文,相信能够对大家写作的思路和表达方式有所启发。

最新蓝蓝的天空(优质24篇)篇一

不知从七月几日起,它的同伴是在盼望和等待中度过的。

记得那天上午,我游了泳回来,发现绿色的那只小鹦鹉不见了,我惊讶得不知所措。

无奈,被人摘了的花不可能再回来,

小学生作文大全。

它不顾一切地走了,一点也不知道我盼望的心情和它同伴的孤独。

我长叹一口气,想:要是再有一只该多好。想归想。

以前蓝色小鹦鹉一天要叫二十声以上,可当它过起“孤独之夜”时,一天只能叫十声以下了。

那天,好端端的一个天空,忽然下起了暴雨。第二天,雨,依旧如故,我猛然一颤,想起了它,绿色的小鹦鹉,你还好吧!

哎!也许它在外面自由些吧!

我这才想起,生存。

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最新蓝蓝的天空(优质24篇)篇二

春天来了,蓝蓝的天空像一面镜子。阳光暖和得像妈妈的怀抱。一朵朵白云有时像老爷爷的胡子,有时像在奔跑的小马,有时又像哪吒在闹海。

春天来了,河边的柳树发芽了,嫩绿的柳叶像女孩的长发,微风一吹,柳树就扭动那曼妙的身姿。梨花、迎春花好像在向春天招手,粉的桃花,红的杜鹃花,白的梨花,争相开放。蝴蝶在花间玩耍,有的在捉迷藏,有的在比赛,还有的在跳舞。

绿绿的小草悄悄地从泥土里钻出头来,伸了个懒腰,“啊,真香啊!”她听见春风吹着树叶发出“沙沙”的声音,也听到了小鸟叽叽喳喳地在演奏着动听的音乐,小草对小鸟说“我们去找小伙伴一起捉迷藏吧。”然后他们找到了小熊、小猫和小狗一起玩。“石头,剪刀,布。”小草输了,她闭上眼睛数了十秒开始找他们,小草一下子就找到他们了,他们蹦啊跳啊……开心极了!

这真是一个柳绿花红的春天。

最新蓝蓝的天空(优质24篇)篇三

它走了,是带着愉快和歌声走的。

不知从七月几日起,它的`同伴是在盼望和等待中度过的。

记得那天上午,我游了泳回来,发现绿色的那只小鹦鹉不见了,我惊讶得不知所措。

无奈,被人摘了的花不可能再回来。

它不顾一切地走了,一点也不知道我盼望的心情和它同伴的孤独。

我长叹一口气,想:要是再有一只该多好。想归想。

以前蓝色小鹦鹉一天要叫二十声以上,可当它过起“孤独之夜”时,一天只能叫十声以下了。

那天,好端端的一个天空,忽然下起了暴雨。第二天,雨,依旧如故,我猛然一颤,想起了它,绿色的小鹦鹉,你还好吧!

哎!也许它在外面自由些吧!

我这才想起,爸爸说过,虎皮鹦鹉在外面很难生存。

投稿:2004-9-157:50:43。

最新蓝蓝的天空(优质24篇)篇四

天空是什么颜色?是清澈的蓝色,代表了一个纯洁的世界,是没有痛苦,没有悲伤,没有分离的天国。蓝色是一种自由的颜色,你可以在蓝色天际中翱翔,感受大自然岁赐予我们的美好,正如你看到社会的美好一样。这时,你胎气头,以45度仰望天空,留下了候鸟飞过的痕迹在蓝天中,一种被释放了的感觉。

天空是什么颜色?是热情的红色,它是太阳升起时送给天空的颜色,它没有天空蓝色时的清澈,但它有希望,它是每个人向着自己的'理想努力时说坏有的,它是玫瑰花的颜色,它也是太阳的颜色。它的到达是每个人所期待的,正如人们所期待着梦想的实现。

天空是什么颜色?是梦幻的紫色。有着不同寻常的神秘,它的边际在哪里?我们至今艘没有找到,或者永远也找不到,就让它这样神秘下去。现在的社会也是深不可测,各种各样的人,也都像紫色的天空一样神秘。

天空是什么颜色?当布满乌云时,它是黑色的,在它的黑色的乌云中间,是闪电们正在追逐嬉闹,而在乌云上面依旧是宁静的天空。人们也是这样的吗?再坏的人,他的内心都有善良的地方,总有乌云渐渐散去,阳光洒满地面的时候。

天空原来是什么颜色?我想它原来应该是蓝色的,因为当它是蓝色的时候会带来阳光,是海豚的颜色,是纯洁的颜色,它会告诉你这个世界的真善美,它会教会你宽容,带领你到你想要的世界。我相信天空上面有天国,就像天空之城laputa一样,干净,清澈,没有任何的污染可以破坏它的美好。

鸟儿可以在天空中自由地飞翔,云儿可以在空中随意飘动,因为它是蓝色的,它是自由的,所以它可以承载了所有人的自由,承载了所有人的梦想,也负担了世间万物的追求。

后记:未来的变化谁会知道,记得有首歌是这样唱的。

最新蓝蓝的天空(优质24篇)篇五

仰望天空,不论是晴天还是雨季,总是灰蒙蒙的,灰蒙蒙的一片。蓝蓝的天上白云飘,似乎只在渺远的歌声里传唱。这里的天空,仿佛永远都是灰暗的色调。

城市中,到处飘散着汽车的尾气,到处弥漫着工厂排放的废气。行走在路上,还需捂着鼻子。城市越来越繁荣,我们生活的环境却越来越糟糕。我们的头顶少了蓝色,多了灰色;我们的身边少了绿色,多了咖啡色,我们的生活进入了一个灰蒙蒙的时代。

看着城市的老照片,蔚蓝色的天空下,一排排低矮的建筑,如同熟睡的婴儿。透过高楼的窗玻璃,我望着天空一点点变灰,一点点消失它原有的美丽。它似乎在呻吟,在怨愤,在痛心……我的心也好像被什么东西深深地刺痛。

真希望这梦中的蓝色会再次染蓝天空,有几朵白云会再次飘在喧闹的城市上空。

最新蓝蓝的天空(优质24篇)篇六

那片蓝蓝的天空后面,装了我们数不胜数个梦。有时候,我们都有些担心天空会不会因为装了太多五花八门的梦而破掉了,就像气球一样,装得起太多,就会“砰—”地一声炸开了。于是,忐忑不安的我们就再也不敢往天空中装那些奇奇怪怪的梦了。

那片蓝蓝的天空前面,有着我们的未来。我们谁也不知道万物会怎样的瞬息万变,我们只知道,一步一步脚踏实地的往前走,不论是哪一条路,我们都要经过大脑思考之后再做决定,做了决定,就一定要走下去,微笑着面对未来。

六年了,六年的风雨我们撑过来了,六年的山水我们跨过来了,六年的困难我们拼过来了。天下无不散的宴席,曾并肩战斗的朋友们,六年一到,我们,就此分道扬镳。六年了,六年的情谊是何等的牢不可破,迎接我们的,将是那更美好的曙光!

最新蓝蓝的天空(优质24篇)篇七

仰起头来,就是一片一望无际的天空。

小鸟一只只飞来,给蓝色的天空又添上了新的颜色。朵朵白云飘来飘去,又把蓝色的样子展现出来。不知多久,我又仰起头来,把我心中的烦恼散发出来了。蓝色的天空多像未来的梦想海洋。无穷的小鸟就是我的小小梦想,我的未来会比这广阔的蓝天还要远。我的梦想无处不在,谁知道蓝蓝的天空多遥远,蓝色永远存在。

我看这蓝蓝的天空,又发呆了。这小小的梦想,就成为一种快乐的享受。

最新蓝蓝的天空(优质24篇)篇八

“蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑……”这是一首很流行的歌曲,在我的记忆里,好像只有在电影或图画里才能看得见这样的蓝天。深圳的天总是灰蒙蒙的,经常都是雾天,一抬头,就是阴霾的天气,有时还有点暗无天日的感觉,真叫人讨厌。

最近,我突然发现,现在的天空原来是那么的可爱,天高云淡,天空一片湛蓝,忽而飘过几片淡淡的白云,一丝一丝的,好像是贪吃的孩子手上的.棉花糖。有时又像老妈妈缝棉被时弹的棉花。看上去云松松的,软软的,让人真想伸手去摸一摸。天空也被染成了淡淡的蓝色,显得更远,更美,更柔和。

有白云的天空是淡蓝的,而更多的是没有云的天空。碧空万里,蔚蓝色的天显得格外的浩瀚,带着一丝神秘,既使人舒服,又令人向往。像大海?少一份冷酷,多一份温柔;像蓝色的布?少一份刻板,多一份动感。飞机飞过也会留下拖着的那条白色的尾巴,看来连它也不想飞走呢!

再抬头一望,湛蓝湛蓝的天空,极明,极静,极宽广,

最新蓝蓝的天空(优质24篇)篇九

2、我喜欢安静的坐着,看着蓝天白云,什么都不想。

3、浅蓝色的天幕,像一幅洁净的丝绒,镶着黄色的金边。

4、我的心里本有一片蓝天,白云却勾画出了你离去的背影。

5、风筝要的不是风,蓝天与白云,而是地上人手中牵着的线。

6、天空像绷紧的淡蓝色绸缎,清澈明亮地笼罩在海洋和陆地上。

7、碧蓝天空,那风中悸动着白云,雨是云的化身,云是鱼的前生。

8、天上是皎洁无比的蔚蓝色,只有几片薄纱似的轻云,就如一个女郎。

9、那光洁的蓝天,像琢磨得很光滑的蓝宝石,又像织得很精巧的蓝缎子。

10、那光洁的蓝天,像琢磨得很光滑的蓝宝石,又像织得很精致的蓝缎子。

11、天那么蓝,连一丝浮絮都没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光。

12、晴空万里,湛蓝色的天空镶嵌着一颗刺眼的金黄宝石,射出来的光束耀眼。

13、透蓝的天空,悬着火球般的太阳,云彩受不住酷热,悄悄地躲得无影无踪。

14、天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓浮游着。

15、天空中有几颗发亮的星,寥寥几片自云,一轮满月像玉盘一样嵌在蓝色天幕里。

16、天空碧蓝如洗,一片洁白亮丽的云从远方飘来,随着风的号角交换着各种形体。

17、蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳,一片白云像碧海上的孤帆在晴空飘游。

18、我总是幻想我活在这样的梦中,蓝天,白云,鸟语花香,而我和你,浅唱着时光!

19、躺在柔软的草地上,看看天空,天,真的又蓝了,映着一张张天真可爱的小脸蛋。

20、天蓝得像一汪海水,几朵飘悠悠的白云,洋洋洒洒地点缀在天空,像一个美妙的梦。

21、蓝天白云下,夕阳余晖中,独坐车窗旁,看夕阳刺穿树叶,在一片黯淡中发出金色的光芒。

22、金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。

23、天蓝得像一汪海水,几朵飘悠悠的白云,洋洋洒洒地点缀在天空中,像一个美妙的老人的梦。

24、蓝天,仿佛是一块晶莹剔透的蓝宝石。我总爱坐在山上,倚着一棵大榕树,静静地看着蓝天。

25、窗外的天,蓝得耀眼,丰富了这片风景;蓝的动人,洗净了我的心灵;蓝的震撼,点亮了耀眼人生。

26、天空由于多变化,又是晴朗的天空是蓝蓝的,有时天空是黑沉沉的,有时天空像披上了雪白的衣服。

27、仰望蓝天,似乎天空更蓝了,阳光更炫了。回首往事,那种悲伤已不再缠绕在我的身旁,所有的一切。

28、蓝天白云,至少在同一片天空下的我们都应该感恩,你现在所抱怨的,说不定就是他人一直在祈求的。

29、一个初夏的晴朗的好天气,蔚蓝的高高的天壁上镶着大理石纹似的云缕,燕子愉快地划破了天空的沉寂。

30、我望着蔚蓝的天空,蓝蓝的天,白白的云互相映衬。多迷人!有时候乌云遮住了天空,满是灰色,还挺有层次感。

31、昨夜做了一个梦,梦里花香四溢,蛙声一片,白云蓝天,稻谷田野,我们随风奔跑,嬉戏打闹。这里,就是我的童年。

32、蓝天和我之间有着一种缘分,她如同妈妈一样,安静地对我诉说着什么,让我在感动的同时心里会有一股力量催促我前进。

33、要么站在蓝天白云下,要么就不放晴,去阴沉去淋淋沥沥,心境是自己的,情感要自己来受,我不信有多少闲人去多在意你。

34、尉蓝的天空是多么美!那一片浓厚的白云,高高挂在晴空上。它轻轻地在飘!风是它的旅行车,它有着自己的目标;是哪世界的尽头。

35、有了执着,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执着,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执着,欢乐可以绽放成满圆的鲜花。

36、你看,蓝天让山显得多么强壮,还有蓝天下的白云,把那高高的山遮了个顶。没想到,打开窗子也如同打开一幅美丽的自然景象呀!

37、天空是那么蓝,纯净的蓝,就像当时我那一颗圣洁.稚真的童心,有说不出的滋味,霎时好像进入了落叶林,遍地金黄,满是温馨。

38、秋风,凉丝丝的,吹拂着我的脸,打断了我的思绪。窗外阳光依旧明亮,蔚蓝色的天空,云朵早已飘散,天空一尘不染,晶莹透亮。

39、先是云散开了,从隙缝中露出蓝色的天幕。然后云层的裂口像被撕碎了的面纱,越来越大,明净碧蓝的天空终于整个展开在大地上了。

40、如果我是风筝,向往蓝天白云,你就放我自由高飞吧!但你要紧紧地握着手中的线,为我守候,以免我迷失?方向,找不到回来的路。

41、尉蓝的天空是多么美!那一片浓厚的白云,高高挂在晴空上。它轻轻地在飘!风是它的旅行车,它有着自己的目标;是哪世界的尽头。

42、蔚蓝的天空永远是美好的,有时抬起头,便会发现窗外蓝天,这时的心情是多么愉悦,因为我相信,屋内再黑暗,抬起头,窗外有蓝天。

43、窗外是一片蓝得纯净天空,蓝色的天上飘着一朵一朵的浮云。这时候阳光正好,天上的云朵亮得像镶上银边,和风吹拂下,它们悠然得浮荡。

44、天,湛蓝湛蓝的,像透明的镜子那样明净,厚厚的白云,一团团的如棉花,一阵阵的如波涛,挂在天这边,缀在天那边,把天空装饰得如画一般。

45、蓝天白云阳光明,草色青青柳色新。春风送暖百花醒,茆江东流千古情。数树茶花江边盈,清风吹开缀胜景。花瓣舞吟红粉馨,醉了眼睛醉了心。

46、午饭过后,蓝天的白云渐渐地多了起来。像千万串棉花糖堆积在一起,白茫茫的一大堆,令人直流口水;还像一座座堆满白雪的山峰,安静而肃穆。

47、阳光温暖,蓝天清澈,花儿娇艳,这大概是春天最美的写照了。以下是小编为大家精心整理的形容蓝天很美的句子,写天蓝的唯美简短句子,一起看看吧!

48、晚霞满天,一片又一片的火烧云,把天空织成美丽的锦缎,真是一幅绮丽的奇景,晚霞有多少种颜色?红色,黄色,金色,紫色,蓝色,或许还有别的颜色。

49、夜色苍茫,静静流淌。头顶蓝天,极目四望。月弯星稀,天幕一碧。脚踩黄土,小草一棵。生命之力,渺不足言。者来世上,匆匆过往。凡人为善,作雁留声。

 

1、梦想是蓝色的,因为蓝色是温暖的颜色,生命因为梦想而温暖。

2、若说蓝色是悲伤的颜色那真可惜。在灰色里面根本看不到蓝色存在。

3、天是一种说不出的蓝色,像是墨蓝,又有点像是紫蓝。有种说不清道不明的感觉:绝望中透着压抑,压抑又隐隐夹杂着愤怒与烦躁;而西边,淡淡的、甚至有点发白的蓝色,到美丽又神秘的墨蓝色。

4、天空的蓝色是我最喜欢的颜色,很干净,很美,可他却说那是诱惑人犯罪的来源。

5、青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋,深远辽阔,富于幻想,青春是绿色的,想滴翠的青竹,像坦荡的草原,充满无限生机和活力。

6、最浅的蓝,几乎不含有红的痕迹,好像天空的清冷。是代表初始的颜色,是生物在年轻时的代表。

7、蓝,和它的英文名字的含义一样,是忧郁的代名词。平分蓝色系列的青色和红色在这里完美的统一了数值,展现出夜空的微微紫色的深蓝。在心理学上,深蓝会给一些容易接受暗示的人以压迫感,但是有会让保有乐观态度的人产生放松的心态。

8、天空恬静的如一面明镜,仿佛可以照映出整个大地。鸟儿不时的从天空中划过一道道优美的弧线。

9、天蓝得像一汪海水,几朵飘悠悠的白云,洋洋洒洒地点缀在天空,像一个美妙的梦。

10、窗外是一片诡异的宁静,只有阳光透过树叶罅隙的沙沙响声,天空淡淡的云彩没有颜色,窗内是我拥着我的天空,在一盏茶之冥思中静静绽放我的文字。

1.青山,白云,还有那追逐嬉戏的林间小鸟,构成了一幅绝好的水墨丹青。

2.晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把面烤得滚烫滚烫。

3.美丽的天空上有一朵朵雪白有奇形怪状的白雪。可爱的小鸟总在天空掠过,唧唧喳喳的叫这好像在给天空打招呼。

4.天空上挂着无数星星,在那一闪一闪的。其中有两颗星有一个美丽浪漫的神话,那就是牛郎织女星。古人通过神话故事,表示了自己对当时社会的感想。天空创造了童话。

5.雨天时的天空也十分美丽。电闪着,雷打着,风卷着云,雨带到风,整个天空,就像一个大舞台。慢慢的,雨也就停了,雨后的天空会显得比平时更晴朗,一望过去,无边无际给人带来了一种爽快的心情。

6.尉蓝的天空是多么美!那一片浓厚的白云,高高挂在晴空上。它轻轻地在飘!风是它的旅行车,它有着自己的目标;是哪世界的尽头。

7.我爱天空。万里无云时的天空,纷飞飘雪时的天空,漫步时抬头望见的天空,独坐时斜视窗外的天空――它那样遥远而又真实的存在,在我的心中,变幻着缤纷的色彩。

8.金黄色的云块散布在天空中,越来越细,仿佛是梳洗过的头发。

9.天空象是一只大鸟的丰满的翅膀,全是白色羽毛般的浮云。

10.天空中有几颗发亮的星,寥寥几片自云,一轮满月像玉盘一样嵌在蓝色天幕里。

11.天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。

12.天上,燃烧起火烧云,云块越来越大。红色,赭色,紫色,青色,黑色,各种各样,不可调和地形成一条奔涌的河流。

13.晚霞满天,一片又一片的火烧云,把天空织成美丽的锦缎,真是一幅绮丽的奇景,晚霞有多少种颜色?红色,黄色,金色,紫色,蓝色,或许还有别的颜色。

14.须得是无风的夜晚,袅袅的雾儿在松林里升出来,丝丝缕缕,挂在松针上;抹在青岩间,像玉女臂上的轻纱,似蚕儿口吐的细丝。这时,月儿从山口升出来了,像个桔黄色的漆盘。那光线,在银白中透出几分杏黄,借着月色朝松林里一看。

15.许多云絮低低地降落,把几个最高的山巅笼罩起来,似乎给它们披上了几片白色的轻沙。

1.晴朗湛蓝的高空万里无云,像碧玉一样澄澈。

2.天空澄碧,纤云不染,远山含黛,和风送暖。

3.浅蓝色的天幕,像一幅洁净的丝绒,镶着黄色的金边。

4.天那么蓝,连一丝浮絮都没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光。

5.天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓浮游着。

6.蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳,一片白云像碧海上的孤帆在晴空飘游。

7.天放晴了,从窗口望出去,一块透明的蓝天,像一张丝手帕,蓝天上停留着一些细碎而洁白的云块,像是纱巾上的花朵。

8.东方泛起了鱼肚似的淡白色,接着,渐渐光亮起来;那白色像水一般漫向天空,一会儿整个天空变得透明晶亮。

9.天空象是一只大鸟的丰满的翅膀,全是白色羽毛般的浮云。

1.晴朗湛蓝的高空万里无云,像碧玉一样澄澈。

2.一个初夏的晴朗的好天气,蔚蓝的高高的天壁上镶着大理石纹似的云缕,燕子愉快地划破了天空的沉寂。

3.天空澄碧,纤云不染,远山含黛,和风送暖。

4.蓝色的天幕,像一幅洁净的丝绒,镶着黄色的金边。

5.天空蓝得像一泓湖水,波平如镜,一丝云彩也见不到。

6.天那么蓝,连一丝浮絮都没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光。

7.天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓浮游着。

8.晴朗淡蓝的高空万里无云,像冰一般地澄澈。

9.蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳,一片白云像碧海上的孤帆在晴空飘游。

10.天放晴了,从窗口望出去,一块透明的蓝天,像一张丝手帕,蓝天上停留着一些细碎而洁白的云块,像是纱巾上的花朵。

11.天空像是刷洗过一般,没有一丝云雾,蓝晶晶的,又高又远。

12.一个初夏的晴朗的好天气,蔚蓝的高高的天壁上镶着大理石纹似的云缕,燕子愉快地划破了天空的沉寂。

13.天空幽蓝幽蓝的,没有一丝尘埃,月光把世界都净化了。

14.湛蓝的晴空仿佛用清水洗刷过一样,没有一丝云彩,深邃而透明。

15.天空像绷紧的淡蓝色绸缎,清澈明亮地笼罩在海洋和陆地上。

1、蓝色的梦,发生在蓝色的夜里,蓝色的闪电下,我驰骋在梦里,一匹枣红马,躲闪着集结的蓝色光球,是勇敢而身形矫捷,是信念而知心着意,只因马上的你,于是我用蓝色的扉页,记下这蓝色的依恋。

2、那是一种不知名的蓝色小花,生长在花坛当中一个小小的角落里。去年春天校园漫步时,我不经意间发现了它,就立刻被深深地吸引了。

这是一种不起眼的花,花朵开得很小,跟人的小指甲一般大,颜色也是那种常见的蓝。但等我凑近了仔细观察,才发现每一朵小花都由四个花瓣组成,在花瓣的中央,赫然生长着一个鹅黄色毛茸茸的花蕊。

3、蓝色,代表着海,代表着天,代表着花,代表着色,韵味,是海的无垠,是天的宽广,是花的纯真,是色的淡美,看着,品着,那海,那天,那花,那色,依旧的美如水,温如阳,依旧的忧如风,淡如叶,依旧的宽如海,轻如云,蓝色的韵味,是爱的依恋。4、在蔚蓝色的天空下,我愿做晴空万里的一朵白云,超脱凡俗把春秋岁月肆意蒸发。

在蔚蓝色的天空下,我愿做严冬里的一枚雪花,飘飘洒洒妆点世界银装素裹,化作春的使者把春的信息向人间传达。在蔚蓝色的天空下,我沉浸在蓝色梦幻里,蓝色的心已净化蓝色的情已升华,孕育着凄美绝伦蓝色的花关于蓝色的优美句子关于蓝色的优美句子。

5、七彩的色调里,我却偏偏钟情于蓝色,编织蓝色的梦幻,谁在桥头痴情遥望走不出虚幻自己的梦,落花飞、落花泪,我的相思究竟为了谁,花香飘散难再回,花落花飞,云来云去,谁在天涯无尽等候总不敢惊醒自己的梦,寒风起、寒风泣,不管为了什么,可熬白双鬓又如何,花开花落。花飞满天。

6、在水一方,有一水蓝色的梦境,被三千溺水环绕。在那蓝色的梦里,有位女子悄立在水中;蓝色的水袖卷起一管玉箫,若水的容颜妩媚着月的娇柔,抬手握箫的姿势竟是如此地古典而清雅。

那精灵般的音律,摇曳出溺水三千般的缠绵,和那一丝缕从梦的源头徐徐吹来的风,轻吻你容颜的呢喃,又扰乱了谁的心绪?7、蓝如秋的皓月,缥缈,神秘,在广阔的天空中尽情地练舞,旋转,跳跃,自由自在。蓝色吸引了许多的梦,深不可测,能真正读懂它的人往往被其感动,自己的心灵也会随着它飞舞。

8、一滴成海。蓝蓝的盈,蓝蓝的灵。

蓝蓝的梦,蓝蓝的幻。我驾驭着仙鹤衔来的一木沉香,乘着月色与水光的迷离,悄悄地划进你的心海。

在你顾盼依依的回眸与我期待的目光交融中,我惊愕地发现;那水蓝色的眼眸里闪烁出的精魂,原来是爱的颜色。9、晨曦中,深睡在多瑙河畔的维也纳开始苏醒。

在晨光照耀下,美丽的蓝色的多瑙河,扬起欢乐的波涛。10、蓝色的梦,陪伴我走过春夏四季,青石板上,留下了我旋转飞舞的悠远心思;阑干上,留下了我手指律动的沉思和缅怀;书案边,静默着我阅览书籍的遥想和姿态。

一世红尘,一生隽永,就连那空气似乎也停止了流动,只为了不吵醒那沉寂中的蓝色的梦。梦里,蓝色的光晕,在我的心空旋转幽雅。

世间,可有谁的指尖,能轻巧拈起梦的一角,探知我的内心世界?11、蓝色非常纯净,通常让人联想到海洋、天空、水、宇宙。蓝色表现出一种美丽、冷静、理智、内在、智慧、安详与广阔。

蓝色还表示秀丽清新、宁静、明亮,干净,透明、豁达、温柔,梦幻……12、蓝色的梦,成就了岁月的永恒,也成就了我一世的幻想,此生,我愿乘着梦的翅膀,偎依翱翔在蓝色的天空,吐露冉冉盛开的芬芳情怀,于季节变幻里,织就一路繁花似锦,于风云变幻里,看那一世繁华盛衰……13、蓝色的世界似乎空气也染上了一层蓝的味道,甜甜的,很惬意,很温馨,丝丝柔情在心间跳动,白天的沮丧、烦恼,都会被这色彩包容,将自己的情感、精神融入那蓝的海洋中,就会感到一种心灵的震撼,在梦里愉悦的蓝色音符也会回响在耳边,像是在与人耳语,又仿佛千年古寺钟的余音延绵不绝,随着风慢慢融入人们的心中。14、在蔚蓝色的天空下,我是一株奋发向上的小草,用它那娇小的身躯把大地点缀。

在蔚蓝色的天空下,我是湖水中不甘寂寞的一滴水珠,用它那微弱的力量渐起生命的浪花。在蔚蓝色的天空下,我是深海中一条可爱的小鱼,用它奋发的精神抒写鲤鱼跳龙门的童话。

在蔚蓝色的天空下,我是深林中的一棵小树,用它那经历风吹雨打的阅历把山川描画。15、牛津大学的颜色是深蓝色,剑桥大学的颜色是浅蓝色。

古罗马哲学家外衣里面会穿上蓝色的衣服,向世人宣告着他们的睿智和超凡脱俗。"蓝袜子"则指知识分子,"蓝色血统"则用来形容人出身高贵。

蓝色在今天美国大学制度中依然是哲学系的代表色。蓝色,它是充满梦幻的色彩,始终保持清澈、浪漫的感觉。

在音乐中蓝色是一个经常被使用的名称。许多乐队和歌名以蓝色命名。

一种美国的音乐称为蓝调音乐关于蓝色的优美句子关于蓝色的优美句子。

1.海还是安安静静的,好像睡着了一样,没有风,也没有浪,海水已经凝固了,好像一块厚厚的玻璃,平躺在那儿,一动也不动。

2.那碧绿的海面,像丝绸一样柔和,微荡着涟猗.从高处看,烟波浩渺,一望无际;而有时,海水就在你的脚边,轻轻絮语。

3.浩瀚无边的湛蓝的海洋,一道道波浪不断涌来,撞击在岩石上,发出了天崩地裂的吼声,喷溅着雪白的泡沫。

4.海,平静时,像一位温顺的孩子,每当在海水波光粼粼时,似一面镜子,又似在与广阔的天地微笑。而我们,正在风平浪静的水里玩耍,不时有几只海鸥飞来凑热闹。

5.海,一切平静、安详;有时却像咆哮的雄狮,在狂暴的发怒着,风平静时,只听见那浪花亲吻着沙滩上的石头的声音。

6.大海喜怒无常,海水有时凶猛,凶猛时像一只愤怒的海兽,咆哮地向海岸扑来,扑到岩石上,发出“哗……、哗……”的惊涛声。有时又很温柔,温柔时只是微微荡漾出波纹,像一只温柔的手,轻轻抚摸着人们。

7.海水美,沙滩美,蓝天更美!那碧空万里的天空上,飘着几朵洁白的云儿,躺在沙滩上仰望蓝天,一阵风儿吹过,是那么惬意,那么洒脱,那么令人心旷神怡。

8.“哗”的一声,海浪来了,浪花打湿了我的衣裤,我不知不觉得来到了尽头。这又是另外一片景象:撞击的船只拍打着大堤,哗哗作响,沙沙奏鸣。

9.秋天,我喜欢早早跑出来,上海边等待日出。当火红的太阳冉冉升起时,金色的阳光洒满大海,蓝蓝的大海瞬间变成了金色。

10.夏日的海真是吸引人,赤脚走在热乎乎、细密柔软的沙滩上,会感到特别舒服,有时你不小心“侵犯”它的地盘,它就会无情地用浪花拍打着你,直到你离开为止。

12.梦想是蓝色的,因为蓝色是温暖的颜色,生命因为梦想而温暖。

13.若说蓝色是悲伤的颜色,那真可惜,在灰色里面,根本看不到蓝色存在。

14.天空的蓝色是我最喜欢的颜色,很干净,很美,可他却说那是诱惑人犯罪的来源。

15.鱼鳞似的白云渐渐地消散了,天幕的蓝色也淡了点。只有银盘似的明月仍旧安稳地继续着它的航程。

17.那被微风吹鼓的大海如同大地蔚蓝色的长袍。

19.雄鹰展翅在蔚蓝色的天空中。

20.一片澄澈的蔚蓝色的天宇,高深得不可思议。

最新蓝蓝的天空(优质24篇)篇十

坐在绿茵茵的草地上,仰望蔚蓝的天空,脑海里浮现出那些与我一起齐头并进的少年。

我闭上眼,任思绪倒流。

教室外下着倾盆大雨,哗哗的雨声中夹杂着轰隆隆的雷声。吓得教室里的同学惊心胆颤。

放学了,天空依旧下着倾盆大雨,班里有好多人没带雨伞,只能留在班里等家人来。我们坐在教室里,没有滔滔不绝的谈话声,也没有热火朝天的嬉戏声,只有全神贯注的写字声和声若蚊蝇的讨论。

在教室等待家人送伞的时候。同学们并没有松懈下来,而是拿起老师布置的作业和自己买来的联系专心致志地做着。教室里到处弥漫着大家认真复习的气息。不知不觉,时针已经走到六的位置,大家都沉浸在认真复习的氛围里,完全忘记了时间爷爷的存在。看到这个场面,我不禁想到:如果老师看到平时吊儿郎当的那些同学现在这般努力、认真的模样,一定很欣慰吧。

没想到,我想着想着,“曹操”就来了。数学老师看到这个场景,果然欣慰地笑了。不过她还是担心地说:“你们还没回家吗?赶紧收拾书包老师要关门了。”正写着作业的同学这才反应过来。“啊!已经六点啦!那么快,回家又要遭殃了。”话音刚落,周围传来一阵笑声。

我们一起走过操场,我抬起头,看已经放晴了的天空。

最新蓝蓝的天空(优质24篇)篇十一

一个大人驾着在古老的马车上,车上坐着两个小女孩,一个在高高兴兴的唱着欢乐的歌曲,一个在看《火神与风神》的书,马车留下一道长长的印迹。

几棵高大的、棕色的大树组成了一个团结友爱的小组,变成了一个大森林。

有一只自由的、可爱的小兔子,正在草丛里寻找萝卜吃。

这片绿油油的、金灿灿的草丛,抱着高大的大树,好像在想:我永远爱你!高大的大树!

房子旁边有长长、白白的篱笆,好象正在守护这个美好的家园。

一座又高又大的房子,它的屋顶红得似火,像个巨人站在草地上,一动也不动,好像中了魔法一样。

一条长长的小路,像一条清得见底的小河一样,上面有好几片叶子躺着。道路上的几片落叶,像一个个金色的小巴掌,粘在小路上,拿不起来。

天空中,一朵朵雪白的云朵一会飘向这边,一会又飘向那边,真像一朵朵棉花糖,味道一定很甜。

蓝蓝的天空,一望无际,它在山的那一头,看着你笑。

最新蓝蓝的天空(优质24篇)篇十二

1、梦想是蓝色的,因为蓝色是温暖的颜色,生命因为梦想而温暖。

2、若说蓝色是悲伤的颜色那真可惜。在灰色里面根本看不到蓝色存在。

3、天是一种说不出的蓝色,像是墨蓝,又有点像是紫蓝。有种说不清道不明的感觉:绝望中透着压抑,压抑又隐隐夹杂着愤怒与烦躁;而西边,淡淡的、甚至有点发白的蓝色,到美丽又神秘的墨蓝色。

4、天空的蓝色是我最喜欢的颜色,很干净,很美,可他却说那是诱惑人犯罪的来源。

5、青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋,深远辽阔,富于幻想,青春是绿色的,想滴翠的青竹,像坦荡的草原,充满无限生机和活力。

6、最浅的蓝,几乎不含有红的痕迹,好像天空的清冷。是代表初始的颜色,是生物在年轻时的代表。

7、蓝,和它的英文名字的含义一样,是忧郁的代名词。平分蓝色系列的青色和红色在这里完美的统一了数值,展现出夜空的微微紫色的深蓝。在心理学上,深蓝会给一些容易接受暗示的人以压迫感,但是有会让保有乐观态度的人产生放松的心态。

8、天空恬静的如一面明镜,仿佛可以照映出整个大地。鸟儿不时的从天空中划过一道道优美的弧线。

9、天蓝得像一汪海水,几朵飘悠悠的白云,洋洋洒洒地点缀在天空,像一个美妙的梦。

10、窗外是一片诡异的宁静,只有阳光透过树叶罅隙的沙沙响声,天空淡淡的云彩没有颜色,窗内是我拥着我的天空,在一盏茶之冥思中静静绽放我的文字。

1.青山,白云,还有那追逐嬉戏的林间小鸟,构成了一幅绝好的水墨丹青。

2.晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把面烤得滚烫滚烫。

3.美丽的天空上有一朵朵雪白有奇形怪状的白雪。可爱的小鸟总在天空掠过,唧唧喳喳的叫这好像在给天空打招呼。

4.天空上挂着无数星星,在那一闪一闪的。其中有两颗星有一个美丽浪漫的神话,那就是牛郎织女星。古人通过神话故事,表示了自己对当时社会的感想。天空创造了童话。

5.雨天时的天空也十分美丽。电闪着,雷打着,风卷着云,雨带到风,整个天空,就像一个大舞台。慢慢的,雨也就停了,雨后的天空会显得比平时更晴朗,一望过去,无边无际给人带来了一种爽快的心情。

6.尉蓝的天空是多么美!那一片浓厚的白云,高高挂在晴空上。它轻轻地在飘!风是它的旅行车,它有着自己的目标;是哪世界的尽头。

7.我爱天空。万里无云时的天空,纷飞飘雪时的天空,漫步时抬头望见的天空,独坐时斜视窗外的天空――它那样遥远而又真实的存在,在我的心中,变幻着缤纷的色彩。

8.金黄色的云块散布在天空中,越来越细,仿佛是梳洗过的头发。

9.天空象是一只大鸟的丰满的翅膀,全是白色羽毛般的浮云。

10.天空中有几颗发亮的星,寥寥几片自云,一轮满月像玉盘一样嵌在蓝色天幕里。

11.天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。

12.天上,燃烧起火烧云,云块越来越大。红色,赭色,紫色,青色,黑色,各种各样,不可调和地形成一条奔涌的河流。

13.晚霞满天,一片又一片的火烧云,把天空织成美丽的锦缎,真是一幅绮丽的奇景,晚霞有多少种颜色?红色,黄色,金色,紫色,蓝色,或许还有别的颜色。

14.须得是无风的夜晚,袅袅的雾儿在松林里升出来,丝丝缕缕,挂在松针上;抹在青岩间,像玉女臂上的轻纱,似蚕儿口吐的细丝。这时,月儿从山口升出来了,像个桔黄色的漆盘。那光线,在银白中透出几分杏黄,借着月色朝松林里一看。

15.许多云絮低低地降落,把几个最高的山巅笼罩起来,似乎给它们披上了几片白色的轻沙。

1.晴朗湛蓝的高空万里无云,像碧玉一样澄澈。

2.天空澄碧,纤云不染,远山含黛,和风送暖。

3.浅蓝色的天幕,像一幅洁净的丝绒,镶着黄色的金边。

4.天那么蓝,连一丝浮絮都没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光。

5.天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓浮游着。

6.蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳,一片白云像碧海上的孤帆在晴空飘游。

7.天放晴了,从窗口望出去,一块透明的蓝天,像一张丝手帕,蓝天上停留着一些细碎而洁白的云块,像是纱巾上的花朵。

8.东方泛起了鱼肚似的淡白色,接着,渐渐光亮起来;那白色像水一般漫向天空,一会儿整个天空变得透明晶亮。

9.天空象是一只大鸟的丰满的翅膀,全是白色羽毛般的浮云。

1.晴朗湛蓝的高空万里无云,像碧玉一样澄澈。

2.一个初夏的晴朗的好天气,蔚蓝的高高的天壁上镶着大理石纹似的云缕,燕子愉快地划破了天空的沉寂。

3.天空澄碧,纤云不染,远山含黛,和风送暖。

4.蓝色的天幕,像一幅洁净的丝绒,镶着黄色的金边。

5.天空蓝得像一泓湖水,波平如镜,一丝云彩也见不到。

6.天那么蓝,连一丝浮絮都没有,像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光。

7.天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓浮游着。

8.晴朗淡蓝的高空万里无云,像冰一般地澄澈。

9.蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳,一片白云像碧海上的孤帆在晴空飘游。

10.天放晴了,从窗口望出去,一块透明的蓝天,像一张丝手帕,蓝天上停留着一些细碎而洁白的云块,像是纱巾上的花朵。

11.天空像是刷洗过一般,没有一丝云雾,蓝晶晶的,又高又远。

12.一个初夏的晴朗的好天气,蔚蓝的高高的天壁上镶着大理石纹似的云缕,燕子愉快地划破了天空的沉寂。

13.天空幽蓝幽蓝的,没有一丝尘埃,月光把世界都净化了。

14.湛蓝的晴空仿佛用清水洗刷过一样,没有一丝云彩,深邃而透明。

15.天空像绷紧的淡蓝色绸缎,清澈明亮地笼罩在海洋和陆地上。

 赞美蓝色的优美语句有哪些。

1.海还是安安静静的,好像睡着了一样,没有风,也没有浪,海水已经凝固了,好像一块厚厚的玻璃,平躺在那儿,一动也不动。

2.那碧绿的海面,像丝绸一样柔和,微荡着涟猗.从高处看,烟波浩渺,一望无际;而有时,海水就在你的脚边,轻轻絮语。

3.浩瀚无边的湛蓝的海洋,一道道波浪不断涌来,撞击在岩石上,发出了天崩地裂的吼声,喷溅着雪白的泡沫。

4.海,平静时,像一位温顺的孩子,每当在海水波光粼粼时,似一面镜子,又似在与广阔的天地微笑。而我们,正在风平浪静的水里玩耍,不时有几只海鸥飞来凑热闹。

5.海,一切平静、安详;有时却像咆哮的雄狮,在狂暴的发怒着,风平静时,只听见那浪花亲吻着沙滩上的石头的声音。

6.大海喜怒无常,海水有时凶猛,凶猛时像一只愤怒的海兽,咆哮地向海岸扑来,扑到岩石上,发出“哗……、哗……”的惊涛声。有时又很温柔,温柔时只是微微荡漾出波纹,像一只温柔的手,轻轻抚摸着人们。

7.海水美,沙滩美,蓝天更美!那碧空万里的天空上,飘着几朵洁白的云儿,躺在沙滩上仰望蓝天,一阵风儿吹过,是那么惬意,那么洒脱,那么令人心旷神怡。

8.“哗”的一声,海浪来了,浪花打湿了我的衣裤,我不知不觉得来到了尽头。这又是另外一片景象:撞击的船只拍打着大堤,哗哗作响,沙沙奏鸣。

9.秋天,我喜欢早早跑出来,上海边等待日出。当火红的太阳冉冉升起时,金色的阳光洒满大海,蓝蓝的大海瞬间变成了金色。

10.夏日的海真是吸引人,赤脚走在热乎乎、细密柔软的沙滩上,会感到特别舒服,有时你不小心“侵犯”它的地盘,它就会无情地用浪花拍打着你,直到你离开为止。

12.梦想是蓝色的,因为蓝色是温暖的颜色,生命因为梦想而温暖。

13.若说蓝色是悲伤的颜色,那真可惜,在灰色里面,根本看不到蓝色存在。

14.天空的蓝色是我最喜欢的颜色,很干净,很美,可他却说那是诱惑人犯罪的来源。

15.鱼鳞似的白云渐渐地消散了,天幕的蓝色也淡了点。只有银盘似的明月仍旧安稳地继续着它的航程。

17.那被微风吹鼓的大海如同大地蔚蓝色的长袍。

20.一片澄澈的蔚蓝色的天宇,高深得不可思议。

赞美蓝色的优美语句有哪些。

1、蓝色的梦,发生在蓝色的夜里,蓝色的闪电下,我驰骋在梦里,一匹枣红马,躲闪着集结的蓝色光球,是勇敢而身形矫捷,是信念而知心着意,只因马上的你,于是我用蓝色的扉页,记下这蓝色的依恋。

2、那是一种不知名的蓝色小花,生长在花坛当中一个小小的角落里。去年春天校园漫步时,我不经意间发现了它,就立刻被深深地吸引了。这是一种不起眼的花,花朵开得很小,跟人的小指甲一般大,颜色也是那种常见的蓝。但等我凑近了仔细观察,才发现每一朵小花都由四个花瓣组成,在花瓣的中央,赫然生长着一个鹅黄色毛茸茸的花蕊。

3、蓝色,代表着海,代表着天,代表着花,代表着色,韵味,是海的无垠,是天的宽广,是花的纯真,是色的淡美,看着,品着,那海,那天,那花,那色,依旧的美如水,温如阳,依旧的忧如风,淡如叶,依旧的宽如海,轻如云,蓝色的韵味,是爱的依恋。

4、在蔚蓝色的天空下,我愿做晴空万里的一朵白云,超脱凡俗把春秋岁月肆意蒸发。在蔚蓝色的天空下,我愿做严冬里的一枚雪花,飘飘洒洒妆点世界银装素裹,化作春的使者把春的信息向人间传达。在蔚蓝色的天空下,我沉浸在蓝色梦幻里,蓝色的心已净化蓝色的情已升华,孕育着凄美绝伦蓝色的花关于蓝色的优美句子关于蓝色的优美句子。

5、七彩的色调里,我却偏偏钟情于蓝色,编织蓝色的梦幻,谁在桥头痴情遥望走不出虚幻自己的梦,落花飞、落花泪,我的相思究竟为了谁,花香飘散难再回,花落花飞,云来云去,谁在天涯无尽等候总不敢惊醒自己的梦,寒风起、寒风泣,不管为了什么,可熬白双鬓又如何,花开花落。花飞满天。

7、蓝如秋的皓月,缥缈,神秘,在广阔的天空中尽情地练舞,旋转,跳跃,自由自在。蓝色吸引了许多的梦,深不可测,能真正读懂它的人往往被其感动,自己的心灵也会随着它飞舞。

8、一滴成海。蓝蓝的盈,蓝蓝的灵。蓝蓝的梦,蓝蓝的幻。我驾驭着仙鹤衔来的一木沉香,乘着月色与水光的迷离,悄悄地划进你的心海。在你顾盼依依的回眸与我期待的目光交融中,我惊愕地发现;那水蓝色的眼眸里闪烁出的精魂,原来是爱的颜色。

9、晨曦中,深睡在多瑙河畔的维也纳开始苏醒。在晨光照耀下,美丽的蓝色的多瑙河,扬起欢乐的波涛。

13、蓝色的世界似乎空气也染上了一层蓝的味道,甜甜的,很惬意,很温馨,丝丝柔情在心间跳动,白天的沮丧、烦恼,都会被这色彩包容,将自己的情感、精神融入那蓝的海洋中,就会感到一种心灵的震撼,在梦里愉悦的蓝色音符也会回响在耳边,像是在与人耳语,又仿佛千年古寺钟的余音延绵不绝,随着风慢慢融入人们的心中。

14、在蔚蓝色的天空下,我是一株奋发向上的小草,用它那娇小的身躯把大地点缀。在蔚蓝色的天空下,我是湖水中不甘寂寞的一滴水珠,用它那微弱的力量渐起生命的浪花。在蔚蓝色的天空下,我是深海中一条可爱的小鱼,用它奋发的精神抒写鲤鱼跳龙门的童话。在蔚蓝色的天空下,我是深林中的一棵小树,用它那经历风吹雨打的阅历把山川描画。

15、牛津大学的颜色是深蓝色,剑桥大学的颜色是浅蓝色。古罗马哲学家外衣里面会穿上蓝色的衣服,向世人宣告着他们的睿智和超凡脱俗。"蓝袜子"则指知识分子,"蓝色血统"则用来形容人出身高贵。蓝色在今天美国大学制度中依然是哲学系的代表色。蓝色,它是充满梦幻的色彩,始终保持清澈、浪漫的感觉。在音乐中蓝色是一个经常被使用的名称。许多乐队和歌名以蓝色命名。一种美国的音乐称为蓝调音乐关于蓝色的优美句子关于蓝色的优美句子。

最新蓝蓝的天空(优质24篇)篇十三

1.学生用自己喜欢的方式朗读课文。

1、思考:作者抓住威尼斯的什么特点来写的?

秋色美    广场绚丽多姿。

2、思考:从总体上看,本文虽然采用“移步换景”的写法,但细细梳理,在景点与景点之间,作者还穿插了其他内容,看看这些内容的穿插对表现威尼斯的美丽景色有什么影响。

第3自然段简介威尼斯的历史,突出了“威尼斯人用双手雕塑起来”这一点,赞美威尼斯人民的勤劳智慧。这不仅丰富了文章内容,而且更突出了这个“亚得里亚海的瑰宝”的价值。

第5自然段穿插了威尼斯城徽的传说,给威尼斯美丽的景色抹上了一层浪漫主义色彩。

“蓝蓝”不仅突出了威尼斯的色彩,而且写出了总体印象。“蓝蓝”还是宁静、安详、和平、美满、幸福的威尼斯的象征,是威尼斯自然景观和人文景观的和谐统一。

六、品味语言。

1、出示《世界地理》对威尼斯的介绍。

2、提问:

本文的语言给你的感觉怎样?(生动,运用了比喻)。

2、城市建设出现“千城一面”

最新蓝蓝的天空(优质24篇)篇十四

教学目标:

1、 理清作者行踪,掌握移步换景的手法。

2、 探究威尼斯的瑰丽与奇特,并归纳出作者的写法。

3、 感悟作者蕴含在文中浓郁的情思。

教学重点:目标2

教学难点:目标3

教学辅助:多媒体

课时安排:一课时

教学过程:

板书课题、作者。

课前互动:“话旅游”。请几位学生谈谈自己曾旅游过的地方,并谈谈感受。

投影《辞海》有关威尼斯的介绍,激发学生品读文学作品的兴趣。

今天老师和大家一起来学习《蓝蓝的威尼斯》。威尼斯是欧洲国家意大利的一座城市,我们先来了解一下《辞海》里是怎么介绍它的。

投影:世界著名水城和旅游中心。在意大利东北部。人口34.3万(1982年)。建于离陆地4千米的一百十八个小岛上,有一百七十七条水道贯通其间,四百多座桥梁将各岛连成一体。全城以舟代车,是世界上唯一不通行汽车的城市。以生产珠宝玉石工艺品、花边、刺绣等著称。市内有古老教堂、钟楼和宫殿。多海湾浴场。

――摘自《辞海》

明确:这是一段纯说明性的文字,它是缺乏艺术表现力的,无法体现威尼斯的独特的魅力。今天我们一起来领略作家马信德笔下的威尼斯的异域风情。

师:现在让我们走进这座城市,请同学们快速浏览课文,找找作者在威尼斯到了哪些地方,每次又都观赏到了什么,做好记号,用投影上的句式回答问题。

投影:作者在__________,看到了__________。

(移步) (换景)

明确:作者的行踪在不断地变化,景色也随之而不断地变化。像这种按照一定的路线,边走边看,把看到的景物依次描写出来的手法就是游记散文常用的手法――移步换景。

引领学生感受独特的异域风情

师:刚才课前有位同学提到他去过……,那里……的……至今让他记忆犹新,难以忘怀。的确,一个景点、一座城市要给人留下难以磨灭的印象,必须要有自己的特点,有独到之处。现在请同学们到课文中去寻找威尼斯这座城市它的独特之处在哪里,划出来和同学们交流一下。

小结:奇在地理面貌(一系列的数字)――“百岛城”、“桥城”

奇在“开门见水”

奇在交通工具――“公朵拉”

资料辅读:“公朵拉”――希腊语,是“轻便之舟”的意思。因为它内饰豪华、乘坐舒适,所以有“水上奔驰”、“水上法拉利”之称。整条船都漆成黑色。

板书:奇

师:威尼斯不仅是独特的,也是瑰丽的。作为亚得里亚海滨一串璀璨的明珠而闻名于海内外,那么它那令人心颤的美表现在哪些地方呢?请同学们再次回到课文中去,把你认为文中最美的地方找出来读一读,并按照老师给的示例在旁边作作批注。

投影:例:威尼斯美在梦幻般的蓝蓝的水。

威尼斯美在( 修饰语 )的( 中心语 )

引导学生读出美文的味道

在语速、重音和情感等方面进行指导“秋色美、夜景美”等

多形式地把朗读铺开(个别读、指导后再读、全班读等)

板书:美

师:我们同学都有一双发现美的慧眼,一副表现美的好嗓音。这让老师不禁也为你们叫好,接下来请大家思考作者在文中用了哪些手法来表现威尼斯的魅力与奇特的。我们用一些术语来进行归纳。

何谓术语?术语就是欣赏文学作品时所运用的一些约定俗称的专用词语。其实,术语就在我们身边。比如:“铺垫”、“以动衬静”、“卒章显志”、“开门见山”、“首尾呼应”等。老师给一个示例:

例:抓特征:

作者迫不及待地在飞机上鸟瞰威尼斯时,抓住了威尼斯的总特征――蓝。蓝蓝的天,蓝蓝的地,蓝蓝的水,威尼斯宛如蓝色世界里的一颗耀眼的`明珠。

下面任意选取一个老师投影出来的术语,分组讨论,进行写法上的探究。

用修辞 用传说 用数字 用动静 用色彩

体验作者对威尼斯这座城市的风景和人文的喜爱和赞美之情。

师:同学们,一篇游记如果只是突出景物的“奇”与“美”,那么它的感染力还是不够的,带有感情的游记才能打动读者。好的游记都是景中含情、景中传情。请大家说说《蓝蓝的威尼斯》渗透着作者怎样的情思。――喜爱、赞美(板书)

不仅喜爱这座魅力无穷的城市,更喜爱这座城市热情、勤劳的人,还对这座城市的历史文化发出了由衷的赞美。

板书:城、人

适时引导学生对文题的理解

师:作者用唯美的笔调把威尼斯的景物之美和人文之美淋漓尽致地表现出来了。老师也串写了一段文字,请大家配合把这段文字饱含深情地朗读出来。(分好角色)配上音乐。

男 领: 这是一座蓝色簇拥的城市,

蓝蓝的天,蓝蓝的地,

女 领: 这是一串珍珠连缀的瑰宝,

灯光碧水,明月大海。

全体合: 啊,水上古城,人间奇景,魅力永恒。

女 合: 泛舟水上,穿过桥梁,

涓涓的水流诉说着诗意的灵动。

男 合:古典的建筑,秋日的广场,

遥远的传说传递着丰厚的底蕴。

全体合:啊,蓝色簇拥、和谐幸福的画卷,

让人沉醉,让人向往!

啊,水天相接、 勤劳智慧的威尼斯,

让人迷恋,让人神往!

教师给出评价。

师:无处不在的水路、无往不去的小船、古色古香的建筑、宁静悠闲的人群,构成了威尼斯独特、绚烂的风采,但作者只是把这美丽的巨人给我们揭开了一层薄薄的面纱,她那无穷的魅力还等待我们继续去发掘。让我们在心中祝福她吧!让这份美丽永远在大家的心中绵延!

师:第19届中国金鸡百花电影节刚刚在我们江阴落下帷幕,这座小城以她丰厚的文化底蕴、迷人的自然风景、淳朴的江阴人民给初到江阴的客人留下了深刻的印象。虽然今年的威尼斯电影节也闭幕了,但我们还是可以热情洋溢地给它写一段宣传推介语,让我们周围更多的人去了解威尼斯,去威尼斯旅游吧!

最新蓝蓝的天空(优质24篇)篇十五

1.了解威尼斯奇特、瑰丽的风光和文化艺术,感受威尼斯的美。

2.学习课文移步换景的写景方法和欣赏课文优美的语言。

教学设想。

1.本文是一篇游记,介绍了威尼斯绮丽风光,本文以作者漫游路线为经,以自然和人文景观为纬,用优美的语言描写景物,且多用比喻。所以,教这篇课文,应当引导学生在阅读中自己去学习、体会、品味、感悟。

2.教师可以把与课文相关的资料印发一些给学生,帮助学生进一步理解课文。

3.安排一学时。

4.教具准备:多媒体。

课前学习。

1.通读课文,积累本文中的生字词和优美语句。

2.阅读下发资料,了解威尼斯的一些情况。

课堂学习。

一.情境导入  。

(一).投影画面“美丽的威尼斯”(让学生得到直观印象)。

(二)指名学生说说自己心目中的威尼斯。

(三)学生评析。

(四)自然导入  :那么马信德笔下的威尼斯又是怎样的呢?

二.整体感知理解内容。

(一)掌握生字词。

1.同桌交流课前积累的词语。

2.投影:理解下列句子中加点词语的意义。

(1)她是世界上最有魅力的城市。

(2)她有独特的瑰丽的形象。

(3)十四五世纪的哥特式建筑,文艺复兴时代的宫殿和贵族院落,鳞次栉比。

(4)把船刮到荒凉的沼泽地带搁浅了。

(二)学生自由读课文,思考:

1.文向我们展示了威尼斯的哪些美丽风光?你最喜欢哪一处?为什么?

(三)学生同桌讨论。

(四)全班交流。

三.学习写法赏析语言。

(二)学习小组讨论。

(三)全班交流。

(四)教师强调:

1.移步换景的描写方法。

2.优美的语言,贴切的比喻。

(五)学生交流课前积累的优美语句,并进行赏析。

(六)朗读优美的句子(特别是几个贴切新鲜的比喻)。

四.发挥想象,学习表达。

(一)教师提示:美的事物需要用美的语言来描绘,本文给我们提供了一个好的范例。你也能用你五彩的笔描写你想象中的美好的景色吗?请同学们试一试吧!

(二)出示题目:读了下列句子,你能否联系上下文想象出几幅明丽的画面来?请把画面向同学们描绘一下。

1、仿佛在蓝色的盆景里点缀一簇簇的村落——。

2、就像一串颗颗珍珠连缀起来的瑰宝。

3、像进了水晶宫一样——。

(三)投影三幅图片,学生任选一题,展开想象,进行描写。

(四)全班交流。

(五)学生评析,教师小结。

五、课堂小结。

1.学生质疑提问,师生共同答疑。

2.学生谈谈本节课的收获。

课后学习。

摘抄文中好的词语和精彩的语句。

最新蓝蓝的天空(优质24篇)篇十六

在外面找了家面馆,一碗牛肉面,牛肉放的少,汤齁得让人难受。我因饥饿而灼热的肠胃渐渐地膨胀起来,面还可以吃,我也不曾埋怨老板一句。

“来一份炒面。”有位客人走进来,身上带着外面的凉风让我不禁抖了抖腿,他步子又轻又快,走向空位,坐在了我的面前。短时间我们的目光交织成一条直线,他那鹅蛋脸曾经给我留下了很深的印象。就是今天早上,他穿着栗色西服,鼻梁上架着一副金属框眼镜,在那鹅蛋脸上显的有点可爱。

他坐在靠窗的位置,车子快要启动时,有人急急忙忙才赶上,是一位妇人牵着孩子。车开了一段时间,孩子不耐烦嚷着:“什么时候到家呀?我要吃糖。”宝贝,等十分钟就到家了。妇人说。虽然明知道这样也不是办法,但也无可奈何。孩子从背包里扔东西反抗道:“哼!我就是要吃糖!”妇人没办法,高举起手掌一下子落到了孩子身上,孩子放声大哭起来。

“怎么也不能打孩子呀?”有人这样说着。

妇人的脸上有些不悦,没有解释什么,仿佛为自己申诉说:“孩子太任性,家家都有本难念的经。”

他——鹅蛋脸——蹲在孩子面前,很沙哑轻柔的说:“宝贝,再哭就不漂亮了?你是不是不听话的孩子呀?”

“哼!你才不听话呢!”听了孩子的话,车里的`人忍不住笑了起来。他从兜里掏出块巧克力,随后送给了孩子!

我们这是第二次见面,但彼此把脸埋的很低,保持着静默。吃过面,穿过斑马线,隐约有个沙哑的声音从后面传来,呼喊着我的名字。原来是同坐一辆公交,在面馆对面吃面的朋友。

“刚刚你坐在我对面,你的钱包落在座位上了,别见怪,你的身份证我不小心看到了。”

“没事的,谢谢你了!和你挺有缘份,顺路的话一起走走吧。”

“你在哪里上班?是本市人么?”

“家是咱们这的,单位在长春市,我是一名教育工作者。”

“那你家在这里,工作在长春?”我有点不明白他的话,声音不自觉地高了几度。他一时陷入回忆中,把我也带进了回忆的门限。

他是家中的独子,大学毕业后有留在大城市的机会,但家庭的变故,父亲离年迈的母亲需要照顾,他不在重点中学任教,不是他能力不够,当年招教老师笔试第一,面试第二。可去重点中学的费用对他来说望尘莫及。后来他选择在一家普通中学任教。他的母亲,妻子几次劝他说:“别这么奔波,咱们在本市找个工作,工资低一点可以少花一点。”

他是坚毅的,他所在的单位距离我们市里也有八十多公里。也曾陷入“回家即睡觉,睡醒即上班的循环”。通勤往返乘火车要花三小时。他要乘坐凌晨四点半的绿皮车上班,换乘公交到学校。幸运的话,下班可赶上快车可提前半小时到家。他舍不得学生们,又放不下家人。

“动摇了么?”常有朋友讥笑着。他坚持了两年。寒夜里匆匆行走的背影,曾经助人的双手,毫不吝啬给予的笑容都散发着清香。

风吹落叶发出沙沙的声音,把孩子们的欢笑声也吹的越来越远。层层荡漾的秋波倒映着匆匆行走人们。

于是一切过去了,明天各人又各奔前程。

最新蓝蓝的天空(优质24篇)篇十七

蓝蓝(1966-),原名胡兰兰,出版的诗集有《含笑终生》(1990)、《情歌》(1993)、《内心生活》。

大河村遗址。

又一个大河村。

乌鸦在高高的杨树上静卧着。

成群的麻雀飞过晒谷场。

翅膀沾满金黄的麦芒。

它们认出我。

微风还在几年前吹过。

没有岁月之隔。

我难道是另一个?

黄昏,长长的树影投向沙丘。

又到了燃生炊火的时候。

熟识的村民扛着铁锹。

走在田埂上。

牛驮着大捆的青草。

像从前一样。我闪到一旁。

没有岁月之隔。

只有大河村,这一动不动的。

滔滔长河。

如今我黑黑的眼睛。

如今我黑黑的眼睛。

比写在树上的夜醒得更早。

比赤麻鸭更早看见。

如今积雪是可以记起的往事。

可以在槐花下吟唱的过去。

如今杨穗掉在田头。

地米菜像恋爱的眼睛布满小路。

我看见杏树金色的微风翻动。

在墙头弄出斑斑驳驳的花影。

仿佛这一切从另一个春天传来。

是另一个人迈动我轻快的双脚。

如今暖暖的风早已吹远。

地虫在苏醒后的恐惧里忙碌。

如今我不再想下一个春天。

那里已经不会有这张忧伤的脸。

在小店。

去年的村庄。去年的小店。

槐花落得晚了。

林子深处,灰斑鸠叫着。

断断续续的忧伤。

一个肉体的忧伤,在去年。

泛着白花花悲哀的盐碱地上。

在小店。

一个肉体的忧伤。

在树荫下,阳光亮晃晃地。

照到今年。槐花在沙里醒来。

它爬树,带着穷孩子的小嘴。

牛铃铛季节的回声。

灰斑鸠又叫了——。

心疼的地方。在小店。

离开的地方。在去年。

那个秋天。

我的爱,那个秋天的臂弯。

也许是所有秋天的去处。

我见过你,像一棵绿菠菜。

从土里长到我面前。

收豆子的时候,月夜。

或是你坐在田埂上。

草又软又香。

天空有些薄云,头顶的杨树。

哗哗地唱着老叶子最后的忧伤。

忘了什么?时光。

还是你自己?

让我想一想,我的心。

一只黑亮的蟋蟀,孤单的风。

我听你说:

为了配得上它们……。

你害羞地扭头望着树林。

那里藏着一窝鸟。

你眼睛里藏着一个钟神。

我突然停住——。

像一个亡逝在秋天的人。

肉体的桥。

幻想之后,人啊。

你将什么也无法创造。

你将看到一个人的思索。

宁静和光芒就是影子的生活。

在奇迹尚未发生之前。

杨树就是杨树。

就是秋天光秃秃直立的词语。

因为幻想它有肉体的桥。

温暖,而且它的歌声的笔。

造出柔软的嘴唇。

它只是微笑:当它面对。

人类的全部的忙碌与喧嚣。

谈论人生。

他好像在讲一本什么书。

他谈论着一些人的命运。

我盯着他破旧的圆领衫出神。

我听见窗外树叶的沙沙声。

我听见他前年、去年的轻轻嗓音。

我看见窗外迅速变幻的天空。

不知何时办公室里暗下来。

他也沉默了很久很久。

四周多么宁静。

窗外传来树叶的沙沙声。

一件事情。

关掉灯。

我摸着桌子一角。

在黑暗中。

我要坦白。

一件事情。交待。

它的经过。

——这个世界对我的失望。

现在它。

扎在我的肉体里。

就在从前。

它的信任爱。

留在我的肉体里。

我允许我说。

让失望吐出它的血块——。

在黑暗中。

谢谢黑暗的倾听。

谢谢深夜我四周的。

墙壁桌椅和怜悯。

虽然你们沉默。

你们无所不知——。

让我接受平庸的生活。

让我接受平庸的生活。

接受并爱上它肮脏的街道。

它每日的平淡和争吵。

让我弯腰时撞见。

墙根下的几棵青草。

让我领略无奈叹息的美妙。

生活就是生活。

就是甜苹果曾是的黑色肥料。

活着,哭泣和爱——。

就是这个——。

深深弯下的身躯。

让那双爱你的手靠近。

让那双爱你的手靠近,姑娘。

让它们离开时沾满幸福。

波浪、山峦、喷泉。

长发、乳房、嘴唇。

让与世界孪生的美找到名称。

让那盲目的抚摩看见更多。

梦中和渴望的指尖的复眼。

你洁白的天鹅弯颈和探寻之间。

生活又开始:

真正的教育和一寸肌肤。

爱的孕育。

刹那间保持下去的记忆的证言。

呵,此刻窗外树枝的轻颤。

与往日不同——。

过去的一切都已陈旧。

在有你的世界上。

在有你的世界上活着多好。

在散放着你芦苇香气的大地上呼吸多好。

你了解我。阳光流到你的唇旁。

当我抬手搭衣服时我想。

神秘的风忽然来了。你需要我。

我看到你微笑时我正对着镜子梳妆。

夜晚。散开的书页和人间的下落。

一朵云走过。我抬头望着。

在有你的世界上活着多好。

下雪的黄昏里我默默盯着红红的。

炉火。

现在,我要说窗外的。

白杨树——北方天空的大梁。

我要说麦田深处的星星。

荠菜花另一条银河的旋转。

捶衣声中黄昏的幸福生活。

作为保证,鹅卵石堆高了河岸。

你想起来了吗——老家的土墙。

月亮和草木枯荣的摇晃。

……榆树沉思。槐花飘香。

我是风。是三十年前。

一只卧在树上的猫头鹰——。

你会看到我怎样把自己。

慢慢埋葬……。

习作。

某些话语一经说出。

就成了谎言。

我不知所措,像被咒语。

固定。而表达……我不选择。

坟墓的字眼儿。

以及遮蔽、黑暗……。

以及由于无知。

而对事物丧失的信赖。

最好的尺度仍旧来自倾听。

天亮时的雀噪、狗吠。

檐头融雪的嘀嗒声……。

鹤岗的芦苇。

谁藏在细细的苇杆里。

听风在叶子上沙沙地走?

谁用最轻的力量。

把我举起举向他自己。

假如秋天来临。

假如有谁追问我的出身。

我看见秋天活在一根芦苇上。

呼唤我进去。

湮没或者下沉。

芦花像一场铺天盖地的大雪。

纷纷落满湖泽。

我看见几只灰鹤纸鸟一样。

斜斜飘过沙岗。

消失在远处的沉默里。

我是不是可以这样回答。

黑暗的拷问。

我背负太重而欠得又太多。

一片一片飞逝的芦花:

伤心的。

小小的。

野葵花。

野葵花到了秋天就要被。

砍下头颅。

打她身边走过的人会突然。

回来。天色已近黄昏,

她的脸,随夕阳化为。

金色的烟尘,

连同整个无边无际的夏天。

穿越谁?穿越荞麦花的天边?

为忧伤所掩盖的旧事,我。

替谁又死了一次?

不真实的野葵花。不真实的。

歌声。

扎疼我胸膛的秋风的毒刺。

最新蓝蓝的天空(优质24篇)篇十八

认知目标: 了解威尼斯的风光和文化艺术。

能力目标: 培养学生的鉴赏能力.想象能力和语言表达能力。

情感目标:让学生体会江山美丽多娇,培养爱我世界的情感。

[教学重点难点]。

1.自然景观和人文景观的和谐统一。          2.   词彩绚烂,多用比喻。

教学准备]    多媒体 。

[教学方式]  本节课采用自主学习.交流反馈.合作探究.延伸拓展相结合的课堂形式。

[设计思路]  在学生自读的基础上,结合多媒体画面,让学生领略威尼斯的风光和文化艺术;在标题上做文章,抓住“蓝蓝”一词来了解威尼斯自然景观和人文景观的和谐统一;对于文章的优美语言,让学生在感悟的基础上整理.交流,并通过活动来训练学生的想象力和语言运用能力;最后,结合家乡桂林的环城水系,进一步体会江山的美丽多娇,培养爱我世界的情感。

[教学过程]。

一 . 导入新课:播放一段关于威尼斯风光的视频资料。

二.  自主学习。

1.用自己喜欢的方式阅读课文。

2.文章向我们展示了威尼斯的哪些风光?请找到相关的描述性段落或句子。

三. 交流反馈。

结合课文,师生共同欣赏威尼斯的风光。

四. 合作探究。

课文标题为什么不说“水城威尼斯”等,而说“蓝蓝的威尼斯”?

明确:  “蓝”不仅是指一种自然色彩,而且是指一种人文景观,它是和谐.美丽.幸福的象征。(出示广场一角的图片,让学生进一步感受这种宁静与和谐。)。

题目用“蓝蓝的威尼斯”的理解:一是不仅突出了威尼斯的色彩,而且写出了总体印象;二是不仅突出了威尼斯的环境特征,而且它是和平.宁静.友谊的象征。

五.品味语言:  。

1.再次自由阅读课文,划出优美的语句,与同桌交流。

2.活动:请借鉴文中的优美的句子,结合自己的发挥,描述画面的景致。(再次出示威尼斯风光画 )。

六.拓展。

威尼斯是“蓝”色的,那么桂林是什么颜色呢?谈谈自己的理解。

七.  小结。

最新蓝蓝的天空(优质24篇)篇十九

去年暑假,父母带我去青岛参观栈桥,同时让我牢牢记住了它和旁边的碧海。

那天,我们坐公交车去了栈桥不远处的平地。当我下车时,一股新鲜空气扑鼻而来。新鲜的空气吸引了我,我迫不及待的跑到沙滩上,父母也跟着我。

过了一会儿,沙滩离我们越来越近,但是大海却第一次出现在我们孩子的面前。蓝色的海面上躺着一条长长的栈桥,海水在午后的阳光下闪闪发光,仿佛钻石藏在海里的岩石上。不一会儿,整个沙滩都呈现在我们面前:这个沙滩就像一张巨大的地毯,人们赤脚走在这张卡其布毯子上,留下一串快乐的脚印。这块地毯是人们的天堂!

我脱下鞋子,兴奋地跳进了这个快乐的海滩。啊,这个海滩太软了。遥望远方,分不清是天空还是大海。天空中仿佛有一面大镜子,清晰地映出天空中的大海。天空也是大海,云是浪花。我走近大海,用手舀了一把海水。水不是蓝色的,而是透明的!我用舌头小心翼翼地舔着。太咸了。海浪慢慢冲上了水岸,炮弹迫不及待地追上了。有大的,有小的,有花的,还有那些看起来像角和扇子的。我坐在沙滩上,大海拍打着我的双脚,海鸥再次掠过水面。好美!

这是我还记得的海,是我心中最美的`地方。

最新蓝蓝的天空(优质24篇)篇二十

也许,早已习惯了夜的黑,当夜幕降临,拖着疲惫的身躯,回到那个仅有我一人的家,并不会感到特别悲哀,相反,当灵动的手指轻敲着键盘,律动的字符温情传播,心里总会有一种如释重负般轻松。

月色撩人的夜晚,久坐电脑桌前,手脚麻木・眼睛生涩时,我常常会关闭室内照明,让电脑休眠,让透过窗户的月光裹紧全身每一寸肌肤,与月亮深情凝视,身心就接受了月白最纯洁的洗礼。蓝蓝的夜空,此刻仿佛就是家乡的那片海,我在月光曲的摇篮里,心纯净的像一个婴儿,躲在大海母亲的怀里,久久不愿醒来。

没有月亮的夜晚,当我疲倦时,我常常与星星对视,调皮的星星,总不时的向我眨眼睛,偶尔划过天际的那一颗流星,更是美到了极致,我常常在想,如若我的人生只是一颗永远黯淡的无名星,我倒宁愿做一颗流星,哪怕只有瞬间的辉煌。

有时夜空是阴沉的,像被拉上了灰色大幕,与之伴随的常常是呜咽的风,如泣如诉,疲惫时,我时常会选择一首舒缓的音乐,闭上眼睛,沉醉其中,让音乐把浮躁的心灵洗涤,所有的烦恼此刻统统都抛诸脑后。

而静夜听雨,又何尝不是另一种领悟,那细雨沙沙声,多像春蚕在诠释生命,那滴答滴答落雨声,更是生生不息一首生命之歌,生命如此美妙,我们怎能不珍惜,打开心灵枷锁,享受大自然带给我们的一场音乐盛宴,心灵即刻便会得到一丝升华。

我是如此的迷恋着黑夜,夜晚的时间是属于我的,脱去白天的'伪装,不再为生活奔波,不需要为生活而折腰,尽管生活曾赋予了我很多沉重的话题,但我不想背着沉重的贝壳爬行,始终相信,漆黑的夜也终会有梦,即便虚幻,也不失唯美。

我没有陶渊明田园生活的那般洒脱・随心,我只愿呆在自己静寂的小天地里,自由呼吸,在文字的天空任意驰骋,就让暖暖的文字,为寂寞的夜编织一个梦吧!

最新蓝蓝的天空(优质24篇)篇二十一

1、领略威尼斯奇特、美丽的风光和文化,从而得到美的熏陶。

2、分析移步换景的结构和写作特点。

3、品味生动形象的语言。

见目标2、3。

(一)自主学习。

1.用自己喜欢的方式读课文,给课文每个自然段标上序号,找出生字词。

2.用一句话概括全文内容,用一个词概括威尼斯的特点。

3.画出表现作者行踪的词或句子。

(二)整体感知。

1、朗读课文,说说课文大意。

2、你能否用一个词语来形容威尼斯这座城市的特点。

3、作者运用移步换景法,从几个不同的角度描写威尼斯的'奇特面貌。请画出表现作者行踪的词或句子。

(三)合作探究。

1、作者在飞机上眺望威尼斯,看到的是怎样的情景?找出有关词语。

研读赏析。

朗读第一、二自然段,完成下列问题。

(1)第一自然段作者的观察点在哪里?观察角度是什么?

(2)第一自然段突出了威尼斯的什么特征?在全文起到什么作用?

3、“威尼斯是一个奇特的城市”,说说作者是从哪些方面来表现的?找出有关语句。

4.作者在介绍威尼斯的绮丽风光时用了一些生动贴切的比喻,找出来读一读,体会它的好处。

5.课文第五、六自然段主要写圣马可广场的来历、建筑美、秋色美等,似乎与蓝没有多大关系,你如何了解?课文题目为何不用“水上威尼斯”“水城威尼斯”“奇特的威尼斯”等,而用“蓝蓝的威尼斯”。

6、课文最后提到意大利旅行家马可波罗,是为了赞颂威尼斯人民和中国人民之间的。

(五)、拓展阅读,培养能力:

1、看江南水乡的一组图画,模仿课文的写法,选取水乡某一方面的美,能运用恰当的比喻,试着写一段话。

(六)达标测评:

最新蓝蓝的天空(优质24篇)篇二十二

1、领略威尼斯奇特、美丽的风光和文化,从而得到美的熏陶。

2、分析移步换景的结构和写作特点。

3、品味生动形象的语言。

见目标2、3

(一)自主学习

1.用自己喜欢的方式读课文,给课文每个自然段标上序号,找出生字词。

2.用一句话概括全文内容,用一个词概括威尼斯的特点。

3.画出表现作者行踪的词或句子。

(二)整体感知

1、朗读课文,说说课文大意。

2、你能否用一个词语来形容威尼斯这座城市的特点。

3、作者运用移步换景法,从几个不同的角度描写威尼斯的奇特面貌。请画出表现作者行踪的词或句子。

(三)合作探究

1、作者在飞机上眺望威尼斯,看到的是怎样的情景?找出有关词语。

2.夜晚的威尼斯的景色又如何?

研读赏析

朗读第一、二自然段,完成下列问题。

(1) 第一自然段作者的观察点在哪里?观察角度是什么?

(2)第一自然段突出了威尼斯的什么特征?在全文起到什么作用?

3、“威尼斯是一个奇特的城市”,说说作者是从哪些方面来表现的?找出有关语句

4.作者在介绍威尼斯的绮丽风光时用了一些生动贴切的比喻,找出来读一读,体会它的好处。

5. 课文第五、六自然段主要写圣马可广场的.来历、建筑美、秋色美等,似乎与蓝没有多大关系,你如何了解?课文题目为何不用“水上威尼斯”“水城威尼斯”“奇特的威尼斯”等,而用“蓝蓝的威尼斯”。

6、课文最后提到意大利旅行家马可波罗,是为了赞颂威尼斯人民和中国人民之间的 。

(五)、拓展阅读,培养能力:

1、 看江南水乡的一组图画,模仿课文的写法,选取水乡某一方面的美,能运用恰当的比喻,试着写一段话。

(六)达标测评:

最新蓝蓝的天空(优质24篇)篇二十三

有些事啊,说着说着就忘了。有些人啊,走着走着就变了。

小时候,我爱爸爸,也爱大海。我常梦想在那蓝蓝的大海里嬉戏玩耍,爸爸也曾经多次许诺要带我去看海。

爸爸说:“大海是希望的象征。要是以后遇到困难,就想想大海,坚持下来,都有可能的。”我点点头,记下了他的话。

因为这些,我内心多了一份幸福感;因为这些,我对大海更多了一份喜爱。

时光荏苒,我已经长大了。但我仍没见过海,我和爸爸之间的矛盾却越来越大了。我认为他没有尽到做爸爸的责任,越来越痛恨他。我十分恨爸爸,很少关心他,几乎不和他说一句话,都源于他不知道什么时候变得嗜酒如命。

记得那是一个夏天,我回家取作业本时,发现口袋里的钱丢了,无奈之下,只好去向爸爸要。

找到他时,他又喝醉了。爸爸衣着凌乱,有气无力地倚靠在马路边的电线杆上,正抽着烟。胡乱挽起的裤腿,露出一截瘦成皮包骨的腿,仿佛一下子老了十几岁。

我跑过去,对爸爸说,钱丢了。爸爸颤巍巍地从口袋里掏出一把零钱,又抖抖索索地将一张10元钱递到我的手中。看着他那只指甲龟裂,一块青,一块紫的手,我的心狠狠地抽了一下。但我依然没有说什么,拿着钱就准备走。

“楠楠”,爸爸有气无力地喊了一声,“在学校好好学习!”我扭过头,用力地点了点头。爸爸说这句话时,眼泪不停地流,好像耗尽了全身的力。

我的眼泪湿润了。我读懂了爸爸的爱,只是依旧不懂,我曾经很爱的爸爸怎么会变得如此让人心痛!

那个爱我,激励我,给予我希望,又答应带我去看海的爸爸去了哪里?

回来吧,我爱的爸爸,带我一起去看海!

我梦想,在那蓝蓝的海上,我和爸爸尽情嬉戏。

最新蓝蓝的天空(优质24篇)篇二十四

“六年前,南京发生了‘7。31’空难,在清理现场时,人们发现有们叫贡红梅的年轻妈妈双手紧紧抱着一个九个月的婴儿,在二十多个幸存者中,婴儿伤势最轻。”“当年唐山大地震,人们在清理废墟时,发现一位母亲割破自己的血管,用热血哺育怀中的婴儿。”

看着这一段段触目惊心的文字,我的心也随之震颤,在危急关头,母亲惟一的念头就是保护孩子,连热血和生命都能献出。她还有什么值得保留的呢?这让我更加感受到母爱的伟大。

小时候无论是晴天还是雨天,妈妈都会撑着一把蓝蓝的伞来接我,那雨伞的颜色就像天的颜色,妈妈为我撑着伞,就仿佛为我撑起了一片天。晴天,妈妈撑着伞,我和妈妈都拥有一片蓝天。可有一次雨天,我才了现我的头顶仍是一片蓝天,可妈妈却有半边是黑色的。我天真地看着妈妈说:“妈妈,伞撑歪了。”只出妈妈笑着说:“傻孩子,哪有歪,是这样的呀。”我当时信以为真。可回家才发现妈妈的衣服已经湿了,但妈妈仍十分开心。

许多处过去了,那把伞仍在箱底。今天我重新把它拿出来,一起和妈妈出去散步,我坚持说我已经长大了,要为妈妈撑一次伞,可妈妈要自己撑,因为我在她心中永远是个长不大的孩子。我们撑着伞走在路上,我抬头一看,我和妈妈都拥有一片蓝天,惟一不同的只是妈妈那边的天有阳光,有白云,而我这边纯粹只是那把已经微微褪色的`伞的颜色。我对妈妈说:“妈妈,伞撑歪了。”可妈妈回答我的还是小时候那句话。我仿佛回到小时候,惟一不同的也只是我没有信妈妈的话,而是从这句话中感受到了母亲的伟大,感受到了母爱的无私,也感受到了妈妈呵护的幸福。

那把伞撑起了母亲无私的爱,随着时间流逝,那把伞也许会褪色,但无论是母亲对我,还是我对母亲的爱也只会更加深刻而已,永远都不会褪色。

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