大学知识竞赛策划书范文（17篇）

策划书可以帮助我们系统地思考和组织自己的想法和计划。与此同时，我们也可以了解到一些策划书的常见问题和注意事项，避免在项目策划过程中出现一些常见的错误和失误。

大学知识竞赛策划书范文（17篇）

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大学知识竞赛策划书范文（17篇）篇一

推动我校大学生对计算机硬件和计算机基本知识的了解，普及计算机软硬件知识，提高同学们的计算机应用技能水平和综合素质，丰富同学们的课余生活，营造学习氛围，培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力，让广大同学们适应计算机信息时代的要求。

大学知识竞赛策划书范文（17篇）篇二

1。使同学们更深层次理解经济问题，加深其对经济知识的认识。

2。关注社会热点，熟知国家经济动态。

3。提高同学们学习的积极性，使同学们更多的了解经济知识，掌握基本经济常识。

4。鼓励同学们积极参加课外活动，丰富校园文化生活。

大学知识竞赛策划书范文（17篇）篇三

8、商苑版负责做计分统计；

9、学习版、文艺版、新闻版负责整理收集比赛题目；

10、主持人准备开场白、串词、结束致辞等；

11、宣传部隔日负责书写大字报进行名单公布。

大学知识竞赛策划书范文（17篇）篇四

为了营造积极向上的校园文化，丰富同学们的课余生活，激发同学们对知识学习的热情，培养同学们的学习兴趣，拓宽同学们的知识面，增强同学们的团队合作精神和默契程度，特此举办文法学院专业知识竞赛让同学们在知识的海洋中获得力量，增长才干。

大学知识竞赛策划书范文（17篇）篇五

初赛安排：（22晋12）。

（一）首先各队做自我介绍。

（二）必答题――步步为赢。

由工作人员在ppt中展示题目，各队选手在各自题板上同时给出答案，答对一道题加10分，答错不扣分。（每道题答题时间10秒）。

（三）抢答题――机不可失。

工作人员用ppt展示题目，由选手抢答。答对加5分，答错或超出作答时间扣3分(答题时间为10秒)。

（四）选答题――择地而蹈。

工作人员给出五类题目，每队轮流抽取任意依次题目作答，答对加10分，答错扣5分（每道题答题时间为15秒）。

*晋级安排：取成绩前十二队晋级。

复赛安排：（12晋4）。

具体流程：由12个小队以抽签方式分为个3小组进行比拼，每个小组含四个小队，每组按抽到的顺序进行答题。

必答题――车标猜猜看。

工作人员展示出题目后，各组共同作答，当主持人宣布亮题板后，各组同时亮题板。答对加10分，答错或超时不得分，每道答题时间为10秒。

抢答题――车迷大比拼。

工作人员在ppt展示出题目后给出4个选项，当主持人宣布开始，选手才可以按抢答器抢答。主持人没宣布开始便按抢答器抢答将取消此道题的答题资格。答对加5分，答错扣5分，每道答题时间为5秒。

必答题――诗词连连看。

工作人员展示出题目后，各组共同作答，当主持人宣布亮题板后，各组同时亮题板。答对加10分，答错或超时扣5分，每道答题时间为10秒。

*晋级安排：按照得分成绩高低取前四支队伍晋级决赛。

决赛安排：四支队伍同时比拼，取成绩前三名。

具体流程：

（一）必答题--“手到擒来”

由工作人员ppt展示，各队选手在规定时间内作答，答对加10分，答错或超出答题时间扣5分（30秒内作答有效）。

（二）抢答题。

1、音乐题―“听曲识歌”

工作人员播放一段音乐，各队利用抢答器进行抢答（答对加10分，答错扣5分），各队必须在按下抢答器后5秒内给出答案，如超时即本题没有答题机会。

2、视频题―“我是汽车人”

工作人员播放相关视频，每队选手根据视频内容利用抢答器回答问题。(答对加10分，答错扣5分)。

(三)冲锋题--“富贵险中求”

题目分值设置为5分、10分、30分三种，每队选择不同分值的题目，并由该队代表回答题目，答题正确或错误按相应的分值加分或减分(主持人读题后15秒内答题有效，超时则按答错处理)。

（四）附加题--“狭路相逢：勇者胜”

如果有小队分数相同可通过附加题分胜负，以选择题为主，每题只有一次答题机会，由工作人员在ppt中展示题目，各队选手在各自题板上同时给出答案，答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。

大学知识竞赛策划书范文（17篇）篇六

1、注意选手的安置即规定时间候场以及活动流程的流畅度。

2、希望大家配合活动进程，活动结束前尽量不要中途退场。尤其是在后期的颁奖环节，希望大家尊重各班参赛的选手。

3、主持人可以及时处理现场突发状况，例如：音响设备失灵、ppt出错、环节衔接出现空当等问题。

文法学院分团委办公室。

大学知识竞赛策划书范文（17篇）篇七

为了营造积极向上的校园文化，丰富同学们的课余生活，激发同学们对知识学习的热情，培养同学们的学习兴趣，展现我院大学生的风采。我院特此举办"大学生专业知识竞赛"活动，让同学们在知识的海洋中获得力量，增长才干。

大学知识竞赛策划书范文（17篇）篇八

（一）第一环节：闪亮30秒（共20分钟；共20分）。

规则：每队在主持人介绍后，每位队员将进行30秒结合本专业的自我形象展示，形式要新颖、独特，团队限时2分钟。由评委老师、学生会主席团及各部部长评分，然后由工作人员统计每队所得分数。

要求:（1）展示团队魅力、形象、气质，精神面貌佳；（5分）。

（2）着装得体，服饰搭配一致，仪表端庄；（5分）。

（3）形式要新颖、独特；（5分）。

（4）进、退场礼貌、得体。（5分）。

（二）第二个环节：我问你答（共30分钟；共75分）。

规则：主持人为每队分别准备了15道必答题（10道选择题，5道是非题）答对一道加5分，答错不不扣分，选手们将在限定时间内答题，答题时间为每题10秒，超时视为本题弃权，答下一题。

（三）第三个环节：谈天说地（共20分钟；共30分）。

规则：1.本环节是一个考验体力的竞答题，本环节分为两个部分。第一部分由参赛队员进行对歌，第二部分进行即兴评述。第二部分是由第一部分中对歌选手所积累的时间，来进行即兴评述，时间不能超过第一部分所积累的时间，只要还有时间，可以继续即兴评述。

2.当主持人宣布本环节开始时，各参赛队需要派出一名选手，按队伍的序号站好，做“单脚离地”姿势，双手平伸到两侧，并且需要跟其他参赛队的队员进行对歌，其他人不准扶、不准帮助他们接歌。准备时间为30秒。

3.第一部分比赛开始时，各队对歌的选手准备好，第一个参赛队的队员有优先选择要对的歌曲序号，唱出第一首歌，接下来的队员们按自己参赛队的序号依次进行对歌，歌曲不能重复。当单脚离地的队员的那只离地的脚着地，或者在对歌过程中，对不上歌曲的时间超过10秒，此参赛队在本部分的时间截止，由计时人员记下此参赛队伍所获得的时间。对歌队员下台回到自己座位上，被淘汰队员的下一位参赛队员同样有资格优先选择接下来要对的歌曲的序号。一次类推，直到剩下最后一名参赛队的选手。

4.本环节的对歌中，歌曲的歌词中必须带有指定的一个字，具体是什么字，现场选择歌曲的序号。对歌时间在10分钟以内，时间到时，按各队已经积累的时间进行答题比赛。在答思考过程中题可以与队友选手商量，然后派一名队员进行即兴评述，直到时间截止。

要求:（1）符合题意，内容充实。（10分）。

（2）形式要新颖、独特、有深度。（10分）。

（3）反应灵敏，思维准确。（5分）。

（4）进、退场礼貌、得体。（5分）。

（四）第四个环节：尖峰时刻（共15分钟）。

规则：本环节是为参赛队提供了最后加分赶题的机会。主持人为大家准备了20分，30分，40分三种等级的题目。内容涉及法学、汉语言、编导、播音专业知识，每队可根据自己的情况自由选题，答对加相应题分，答错扣相应题的一半分，可以弃权不选，弃权不加分也不扣分。

九、奖项设置。

（一）团队：一等奖：1队。

二等奖：1队。

三等奖：2队。

（二）个人：1个百科达人、2个智慧之星。

大学知识竞赛策划书范文（17篇）篇九

(2)扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;。

(3)在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化。

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场，每场有一队胜出，参加决赛。

决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。

1、中国古代文化知识;。

2、中国近现代文学知识;。

4、古今中外文人墨客的生平故事;。

18：30选手检录，智囊团入场(领队签到)。

19：00比赛正式开始。

第一轮：

独闯奇关(个人必答题)--选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。

第二轮。

共渡险关(团队必答题)--问答题，每题10。

第三轮。

大学知识竞赛策划书范文（17篇）篇十

各年段、班级：

为贯彻落实《中小学生幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》及省委宣传部、省安监局等八部门《关于开展202年“安全生产月”活动的通知》(闽安监办〔202〕51号)等文件精神。深入开展202年“安全生产月”活动，进一步推进学校安全教育与安全管理，增强广大师生及家长的安全防范意识和自护自救能力。经研究，决定举办小学生安全知识网络竞赛活动。现将有关事项安排如下:

本次竞赛活动以“科学发展、安全发展、关注安全、关爱生命”为主题，在全校进一步推进安全宣传教育，促进安全知识进学校、进课堂、进家庭，向广大师生及家长普及安全防范知识和相关政策法规，提高安全防范意识和自护自救能力，做到“珍惜生命，爱护生命”，共同建设平安和谐校园。

主办单位：福建省教育厅

协办单位：中国·习网

20xx年5月10日—11月20日，网上学习和答题时间为8:00—21:00。网上答题以提交答案日期为准。

本次安全知识竞赛题库以音频、视频、图像、动漫等多媒体和图书为表现形式，实行学习、练习、竞赛相结合。参赛师生依托互联网进行答题，系统自动评卷、即时公布成绩。

(一)竞赛方式

1、竞赛分为小学1—3年级组、小学4—6年级组、教师组、家长组。

2、班主任通过中国·习网的福建省竞赛活动网页或者福建省教育厅官网的链接登陆竞赛活动网页，以班级为单位注册，填写班级信息，根据竞赛页面提示一次性生成网络竞赛账号和密码，再将账号和密码打印后分发到班级学生。班主任建班参赛步骤：

(1)班主任通过安全知识竞赛专题网站注册;

(2)填写参赛班级信息;

(3)生成学生参赛账号;

(4)打印账号和密码分发给学生;

(5)组织学生参赛。

3、组织学生参赛。

以班级为单位，由班主任布置学生在放学后，利用业余时间或周末在家中和家长共同上网参加竞赛。

4、学生进入中国·习网福建省竞赛活动专题页面，根据个人账号和密码登陆，先学习、后练习、再竞赛。系统会根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。

(二)奖项设置

1.奖项设置及奖励名额见下表：

奖项

1-3年级组

4-6年级组

中学组

个人一等奖

100名

100名

200名

个人二等奖

200名

200名

400名

个人三等奖

400名

400名

800名

幸运奖

每日电脑在参赛选手中

随机抽取10名幸运选手

设区市组织奖

参赛的中小学生达到70%以上

县(市、区)组织奖

参赛的中小学生达到80%以上

学校组织奖

200个

教师参与奖

200个

家长参与奖

200个

2.评奖办法

本次竞赛活动由网络竞赛系统自动评定奖项

(1)个人奖。本次知识竞赛本着“公平、公正、公开”的原则，参加竞赛的学生，以竞赛成绩和竞赛所用时间作为排名的标准(先计算成绩，成绩相同的情况下再计算时间)，全省统一排名，最后通过系统综合评定一、二、三等奖获奖学生。

(2)组织奖。对组织得力、参与热情高的市县教育局和学校进行表彰。按照市县的参赛总人数和学校各年级、各班级参赛总人数累计的总积分，由系统自动排名产生市县和学校的获奖名单。

(3)教师参与奖。教师参与奖，以参赛教师的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的标准(先考虑成绩，成绩相同的情况下考虑时间)，最后系统综合评定教师参与奖。

(4)家长参与奖。以参赛家长的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的标准(先考虑成绩，成绩相同的情况下考虑时间)，最后系统综合评定家长参与奖。

(一)各班主任要充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义，加强对本次活动的组织领导，落实保障措施，广泛发动学生生及家长积极参与;要加大对竞赛活动的宣传力度，为竞赛活动营造良好的氛围，确保活动顺利开展。

(二)广泛发动，充分调动师生参与竞赛的积极性、主动性，并以此次竞赛活动为契机，进一步普及安全知识，加强逃生避险演练，提高应对各种突发事件的能力。

(三)活动结束后，省教育厅将对获奖的单位和个人给予表彰。

(四)联系方式：

省教育厅学校安全工作处联系人：郑文广，电话：05xxx7;

中国·习网联系人：杨阳电话：18xxx2;

中国·习网技术部：刘梦虎电话：15xxx2;

竞赛咨询电话：07xxx05、07xxx2、05xxx22。

注:班主任组织学生学习后，将此方案粘贴于班级布告栏。

大学知识竞赛策划书范文（17篇）篇十一

1、前期宣传：

（1）邀请胜出选手带亲友团(3~5人)到比赛现场。

（2）新闻版、学习版、学术版负责通知及邀请各个班长或学习委员，邀请其带领班级同学参与活动。

（3）比赛前由主席团向《春蕾》全体人员发比赛宣传信息，然后由春蕾人飞信转发给各班同学。

2、活动现场：

（1）主持人致开场词，指导老师发言，参赛选手进行自我介绍；

（2）第一环节必答题：ppt上列出5组题目，每组题内各含6小题，6小题题目难度相当，5组题难度递增，每位选手按顺序回答每组题内其顺序的小题，如1号选手回答每组题的第一道小题，以此类推，答对一题加十分，答错不扣分，比赛结束后统计分数，淘汰其中分低的两位；（若有平分的则进行加时赛）。

（3）互动环节：应答自如。

（附游戏规则）。

（4）第二环节疲劳轰炸题，只有是非题，在主持人讲完题后，选手要在5秒内回答是或否，答对加10分，共10题，每题选手答完后ppt上打出题目和正确答案，所有选手答完后结算分数，淘汰一名分低的选手；（若有平分的则进行加时赛）。

（6）第三环节风险题：ppt上打出五组风险题，每组题内有3道题可供选择，每组题分值分别为10分、20分、30分，40分，50分，随着分值的加大，题目的难度也逐渐加大，选手根据自己的情况选择相应的风险题,答对加相应的分数，答错倒扣相应的分数，如此循环三次，结算分数，评比出一二三名；（若有平分的则进行加时赛）。

（7）比赛结束，举行颁奖仪式，指导老师发言。

3、后期整理。

（1）合影留念。

（2）全体人员参与打扫教室。

（3）在新一期报纸中报道竞赛新闻。

大学知识竞赛策划书范文（17篇）篇十二

大学知识竞赛策划书范文（17篇）篇十三

活动主题:《“爱校知校”知识竞赛》活动目的：

此次活动通过全院的积极参与，使学生对学校和学院的历史有更好的认识，增强他们的荣誉感和责任感，特此举办此次活动。活动宗旨：

坚持“爱校，知校”的宗旨。主办单位：院学生会学习部、院团委素拓部邀请嘉宾：待定参赛人员：12级学生活动时间：

初赛时间：2013年11月16日6：30。

决赛时间：2013年11月17日6：30开始。

活动地点：南教教室活动准备流程：

一、策划阶段。

二、活动动员及宣传：

三、前期准备。

1．道具：若干abcd纸牌。

2．会场布置：

选手登分人员席位安排。

赛前流程。

(一)入场时间：选手、嘉宾、工作人员(二)活动开始：主持人登场介绍嘉宾、评委(三)活动环节：

(五)嘉宾发言并颁发奖项(六)活动结束（合影留念）(七)退场（工作人员收拾会场）。

比赛详细规则及流程一.初赛。

(一)必答题——“先声夺人”

1.题型设计：问题内容全部来源于安工大校史及院史知。

识；有20道题，每轮每队同时回答20个问题。（每题2分）。

2.答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由助答手补答，回答不出或答错，视为自动弃权。3.时间限制：主持人读题后15秒内答题有效。4.评分标准：每队有基础分100分，答对加2分，答错或弃权不加分也不扣分。5.主持人公布各队得分情况。(二)风险题——“舍我其谁”

1.题型设计：所有题型根据难易分为5分（10题）、3分（10题）、2分（10题）。

2.答题规则：主持人读题后15秒后作答。

3.评分标准：答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。

4.主持人公布各队得分情况;并公布进入决赛的队。

二.决赛。

(一)必答题--“先声夺人”

1.题型设计：问题内容全部来源于校史，院史知识；2.答题规则：答题分别由每队一名代表回答，回答不出或答错，可由其他助答手补答。

33.时间限制：主持人读题后10秒内答题有效。4.评分标准：每队有基础分100分，答对加2分，答错或弃权不加分也不扣分。(二)争分夺秒--“步步为营”

1.题型设计：问题内容全部于百科知识，题目全为是非题。

2.答题规则：依据各组的抽签序号由前至后答题，在一分钟内由主持人问题，每队选代表答题。3.时间限制：在一分钟内所答题目有效。

4.评分标准：答对一题加2分，答错或弃权不加分也不扣分。

5.主持人公布各队得分情况。(三)。

观众题--展我风采。

为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。（笔）。

(四)冲锋题--“当机立断”

1.题型设计：以问答题为主，题目分值设置为5分、3分、2分三种。

2.答题规则：同时播放题目，并由每对代表回答题目。3.评分标准：每队派一名队员答题，答题正确或错误按相应的分值加分或减分。

44.时间限制：主持人读题后15秒内答题有效，超时作答错处理。

5.主持人公布各队得分情况。(五)附加题--“出奇制胜”

1.设计目的：如果有两个或者两个以上的分数相同，可通过附加题分胜负。

2.题形设计：以选择题为主，每队只有一次答题机会。3.答题规则：由分数相同的组队答题，由主持人问题，每队选代表答题。

4.评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。

5.主持人公布各队得分情况。

三.颁奖。

主持人宣布比赛结束，由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。

（一）.有请冠军队派一名代表谈谈本队的感想等。

（二）.请评委对本次活动做一下点评。十。

一、经费预算：

横

幅

条

—

—

元

精美小礼品（中性笔）5个——10元。

奖状6个——10元。

一等奖：钢笔四支（每支二十元）。

5二等奖：笔记本八本（每本十五元）。

三等奖：笔记本十二本（每本十元）。

合计--370元。

注意事项。

1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。

2.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。3.各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语，不得用任何语言及手势来攻击对手，否则按轻重予以警告或取消参赛资格。

比赛将选出各初赛的前六名来参加决赛。

横

幅1条——30元。

精美小礼品（中性笔）5个——10元。

奖状6个——10元。

一等奖：钢笔四支（每支二十元）二等奖：笔记本八本（每本十五元）。

三等奖：笔记本十二本（每本十元）。

合计--370元。

大学知识竞赛策划书范文（17篇）篇十四

策划书是一个活动的核心，好的策划书能把握整个活动项目的流程，以下《大学生知识竞赛策划书范文》由本站策划书频道为您精心提供，欢迎大学参考学习。

一、活动目的：

(1)促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活;

(2) 扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;

(3) 在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化

二、活动名称：趣味文学知识竞赛、主办部门：公共管理学院学生会学习部

三、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场， 每场有一队胜出，参加决赛。

决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。

五、竞赛内容：

1、 中国古代文化知识;

2、 中国近现代文学知识;

3、 外国文学知识;

4、 古今中外文人墨客的生平故事;

六、比赛流程：

18：30选手检录，智囊团入场(领队签到)

19：00比赛正式开始

第一轮：

独闯奇关(个人必答题)——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。

第二轮

共渡险关(团队必答题)——问答题，每题10

第三轮

大学知识竞赛策划书范文（17篇）篇十五

a：我们的比赛即将开始，请大家耐心等待，并将手机调至静音或震动状态。

b:请到场的同学们保持安静，参赛选手各就各位，

我们的比赛马上开始

男：尊敬的各位领导、来宾，

女：敬爱的老师、亲爱的同学们

合：大家晚上好!

男：首先我们感谢各位来到由大学生经济学会主办的经济知识竞赛的决赛现场~

女：让我们在这里发挥自己的聪明和才智，发挥自己的勤奋和勇气男：发挥自己的创意和决心，成就一个有梦想的人。

女：无论何时，都能骄傲的说，这世界没我不够精彩!

男：比赛开始之前请允许我先向大家介绍一下出席今天比赛的各位领

导，他们分别是：

女：我们向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!男：下面让我们用最热烈的掌声有请邱平致词女：感谢邱平的精彩发言~!

男：进入决赛的四支队伍是通过三场初赛两场复赛的层层选拔挑选出的财院精英~让我们通过一段视频来认识一下他们!

男：第二队

女：第三队

男：第四队让我们用最热烈的掌声，预祝各代表队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩!

女：下面我宣布西安财经学院首届经济知识竞赛正式开始!

男：首先，进入我们的第一个环节：“分秒必争”，本环节每支队伍答题时间共120秒，可以允许三次放弃，问答题答案不正确允许一直答，直到正确为止。选择题两次不对则本题作废。每题答对加十分，答错不扣分。

女：现在，请一号参赛队作好准备。一号参赛队请听题：(第一环节)

女：好，我们第一轮的比赛到此结束，让我们看一下各代表队的得分情况：

男：抢时间、比速度的第一环节结束了，各位选手一定都有惊心动魄的感觉。各位调整心态我们马上进入第二环节“联合对抗”。

女：本轮为共答题，在主持人念出题目后，各队有20秒的思考时间，并在规定时间内将答案写在答题板上。每题10分，答错不扣分。若场上无一位选手答出，则转为场外题。由工作人员随机抽出现场观众，若答对，将有精美礼品一份~!

男：下面开始本环节的第一道问题，请听题：

(第二环节)

女：经过了两轮比赛的真金火炼，我们不得不承认今天到场的参赛队

是个个智勇双全啊，再度关注一下现场比分：现在的比分还不能代表最终的结果，请各位选手鼓足勇气继续加油~!

男：下面，我们就要进入互动活动——现场抽奖，缓解一下现场参赛

选手们紧绷的思绪吧!我们的奖品非常丰厚，看看今天花落谁家?

女：恭喜抽到奖的同学。下面，我们的比赛继续，相信我参赛队们其实才使出了三四分的才智，还留有更多的精力在接下来更有深度的第三环节，“风险投资”

男：四支队伍根据前两个环节总分由高到低进行选题，每队有三次选题的机会，每套选过的题目将不能再选。选择题目类型，然后再选择分值10分、20分、30分、40，50分。难度会逐渐增大，请选手慎重选题。答对、答错分别加上、扣去相应分值。

请听题：

女：经过了第一轮的实力较量，目前，各参赛队的比分开始出现了悬殊，我们一同来关注一下：

男：感谢各参赛队的精彩表现!铿锵有力也好，激情饱满也罢，都不足以形容今晚选手们的精彩表现!

女：截止到现在，我们的比赛环节就已经全部结束了，四支参赛队经过了一个晚上的实力较量、相互切磋，今天比赛结果终于要揭晓了。下面请看一下各代表队的得分情况：

【女：看来，号参赛队和号参赛队真的是旗鼓相当啊!竟然出现了两个最高分，那么顺应赛事需求，我们进入附加题环节，本环节将设置5道题目，形式为抢答题。答对加10分，答错扣10分。(每题作答限时30秒)

好，参赛队请听题：

(第五环节)

男：经过再次的切磋，今天比赛结果终于要揭晓了。下面请看一下各代表队的得分情况：】

男：恭喜以下参赛队荣获本次竞赛的奖项：

第一名：

第二名：

第三名：

优秀奖：

女：用掌声恭喜以上获奖参赛队，同时有请本场疚宾对本次竞赛选手

颁奖。(颁奖音乐)

男：现在，让我们以热烈的掌声，再次向本次竞赛获奖的团体和个人表示祝贺!对各位领导的的莅临表示衷心地感谢!

女：同时祝愿各位同学不断进取~祝愿我校峥嵘永驻!

合：祝愿祖国腾飞壮大!本次经济知识竞赛到此结束!男：谢谢大家!

大学知识竞赛策划书范文（17篇）篇十六

为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召，天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动。通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备，让同学了解心理健康的重要性。提高其整体心理健康知识水平，同时有利于同学们将理论付诸于实践，将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题，从而达到教学相长的目的。

大学知识竞赛策划书范文（17篇）篇十七

一、活动背景：

根据校团字[2016]26号《关于开展“永远跟党走。

永远跟党走”为主题的党史知识竞赛。

二、活动目的：

为进一步推动团支部基层组织的建设，重温党的90年光辉历程，掌握党的基本理论和基本路线，使党的光荣传统、优良作风、高尚情操得到继承和发扬。为促进党团员进一步学习党团知识，暨两会精神，保持党员先进性，加强大学生思想政治教育，学院团委举办此次党团知识竞赛，活动目的及意义在于通过活动提高我院党团员思想政治素质，以及党性的修养。同时，促使广大团员青年积极向党组织靠拢，为党组织输送新鲜血液。

三、活动对象：

商学院党支部、团支部。

四、参赛队伍：

比赛以每个党(团)支部为团队，共24个队(8个党支部+16个团支部)。

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五、人力资源：

1.大赛控制组：赛前跟进、确认进各工作小组工作情况及彩排;赛中负责整个活动流程控制(例如提醒主持把握时间、节奏)。

负责人：初赛：党总支团总支年级长。

决赛：

2.影音宣传组：赛前微博、海报、横幅预热造势，赛前制作ppt，确认影音设备齐全、完好;赛中负责ppt放映，照相、摄影、音响;赛后清点影音设备，交由后勤组存放或归还，整理影音资料上交资料收集组。

负责人：

组员：

3.后勤组：赛前制作物品清点表、负责相关物品准备，现场设计、布置，座位安排(制作ppt座位表);赛中及时补缺;赛后对应物品清点表做好物品回收及归还。

负责人：

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组员：

4.仲裁组：邀请仲裁组嘉宾并与其沟通赛制以注意事项，赛前制作相关表格及每队对应负责人表;赛中出现得分分歧时，做出最终公正判分;赛后将比赛中做出仲裁的详细过程的纸质档上交材料收集组。

负责人：

组员：

5.计分组：赛前做好相关计分表格及每队对应负责任表;赛中坐在会场第一排，监督每队计分情况，并记录每队每轮详细得分情况;比赛一结束立刻统计总分，并进行排名，赛后将计分表上交材料收集组。

负责人：

组员：

6.计时组：赛前准备好计时工具并确认完好，做好每队对应负责人表;赛中负责好每队答题计时情况;比赛中倒计10秒提醒主持人催促选手答题。

负责人：

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组员：

7.资料收集组：奖状准备，收齐整个活动相关资料。

负责人：

组员：

8.礼仪组：邀请嘉宾，负责嘉宾、选手、观众的礼品发放、做相关领导、人员的引导，嘉宾座次安排，颁奖流程的制定。

负责人：

组员：

9.机动组：服从以上各组人员调配。

负责人：

组员：

10.题目筹备组：负责题目类型的选定、分类、打印、制作ppt以及难易程度分类，该组应严格保密，题目制定好后密封。

负责人：secret。

组员：

11.主持组：了解熟悉整个流程，事前写主持稿及彩排。

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六、物力资源：

ppt、音乐、视频的制作(?)，申请电教设备钥匙，相机(至少两部)、麦克风(4-6个)、桌布、嘉宾台卡、题板(?)、卡纸、记分牌、桌子(8张)、矿泉水、水果、宣传海报、横幅、党旗、奖状、奖品。

七、活动形式：比赛分初赛、决赛。

九、活动地点：3教报告厅(决赛)。

十、题目审阅：

团委组织部于10月12日将题目范围下发到党、团支部，并在5个工作日内完成题目收集工作。

十一、奖状设置：

一等奖一名，学院发放的荣誉证书和奖金100元。

二等奖二名，学院发放的荣誉证书和奖金80元。

三等奖三名，学院发放的荣誉证书和奖金50元。

优秀奖若干名，学院发放的荣誉证-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--。

书

十二、活动开展：

(一)参赛队伍：初赛决出的8支队伍。

(5支党支部+1支09团支部+3支10团支部)。

(二)决赛赛制：

答题前，每队均拥有基础分100分。比赛由4轮赛事构成(必要时进行加时赛)，采取积分制。从8队中选出一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)，优秀奖(2名)。

1、第一轮：必答题(主持人念完题后，10秒内作答，超时视为放弃)。

每队抽签决定题组序号，按抽签顺序在指定的被选题组中选择1组(每组5题)，答对每题加10分，答错不扣分。当选手答错时，观众有机会抢答该题，答对者有礼品赠送。

2、第二轮：选分题(主持人念完题后，10秒内作答，超时视为放弃)。

分、30分、40分)，各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答，答对可以加上相应的分数，答错扣去相应的分数。每队有2次选题机会。

3、第三轮：嫁祸题(主持人念完题后，5秒内决定是否嫁祸，选择嫁祸后答题时间为10秒，超时视为放弃)。

每题50分，可以选择本队作答，答对加50分，答错则扣掉50分;或者嫁祸给其他队作答，若答对则本队转让50分给该队，该队答错，本队不加分，答错队倒扣30分。循环一轮。

4、第四轮：风险题(主持人念完题后，10秒内作答，超时视为放弃)。

各参赛队可以选择答或不答。答题顺序由最低分值队开始，此环节只进行一个循环，题目都有一定难度。答对一题得40分，答错扣20分。答题时间为1分钟，最后10秒计时员将提醒。

5、观众题：(主持人念完题后，10秒内作答，超时视为放弃)。

主持人在观众席上提出问题，观众-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--。

参与作答，答对者有精美礼品赠送。3—5题，视现场热度而定。

6、加时赛：必答题。

此环节为出现均分情况下使用，题型为选择题，均分队伍同时答同一套题，直到一方答错决出胜负为止。

十三、彩排(时间为决赛的前一天，与后勤组第一次物品确认，完全按照决赛流程进行彩排)。

十四、活动流程：

15:30会场布置，物品再次确认(时间要看各委员课程安排定)。

18:00工作人员到场签到。

18:40党、团支部签到。

18:50确认各党、团支部到场，并做相关事宜沟通。

19:00——19:05主持人开场，介绍嘉宾。

40s/t*5*8=27min。

在规定时间内，计时组示意主持人倒计时10秒。

在规定时间内，计时组示意主持人倒计时10秒。

在规定时间内，计时组示意主持人倒计时10秒。

在规定时间内，计时组示意主持人倒计时10秒。

20:05-——20:10计分组统分并进行排名。

20:15----20:20计分组交一份至仲裁组审核，审核后交由主持人宣布。

20:20——20:30颁奖。

20:30----20:35主持人结束语,欢送嘉宾。

注：

记分：统计各支部所得分数，确定名次。记分时间安排一个表演节目?

十五、宣传策略：

横幅：比赛前一个星期悬挂在校园内、比赛时挂在会场内。

海报：张贴校内展板上。

微博、博客：实时更新战况。

报纸：

十六、注意事项。

1、前期宣传：海报及时张贴，赛程及题库及时公布。

2、比赛通知：将相关比赛详细过程、细节及时公布各党、团支部，提醒党、团支部相关事宜。

3、物品准备：彩排当天再次确认。

4、人员安排：维护秩序人员若干、-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--。

礼仪人员2、摄像人员若干、计分人员(8个)、主持人(2个)、ppt操作人员2个。

5、会场布置：桌布、嘉宾台卡、矿泉水的摆放，党旗悬挂，桌子及队号、题板、小旗摆放。

6、设备检查：在比赛前一天晚上，对申请教室的设备和租借的话筒、小旗(抢答器)进行检查，把比赛当天所需ppt、视屏、音乐附到电脑上，进行一次总的预览。且在比赛当天再次对电脑进行检查，确保比赛时，所需电脑设备照常运行。

7、比赛排演：在比赛前一天下午彩排，注意细节。

8、会场布置：对会场进行细致布置，对于悬挂物件，多次检查确保其不会在比赛途中掉落。

9、道具准备：比赛开始之前，检查比赛期间需要用到的物品，如笔和纸等，确保在比赛途中不会出现缺漏。

讲稿，确保主持人在比赛主持期间顺利做好主持及计分工作。

11、会场秩序：比赛当中，安排人员维持现场秩序，保持赛场安静，使参赛能够专心比赛。

12、赛后工作：比赛结束之后，对比赛当天所用的教室进行卫生处理并及时归还租借物品。

十七、预算。

横幅2条：

打印费：

观众奖品：10*2=20元。

获奖者奖金：360元。

十八、紧急预案:。

1.比赛当天停电了。

出现了这样的情况，遇到停电，不是我们可以解决的。准备好来电后比赛，使用多媒体搞知识竞赛是要有风险意识，或择日再战。

这是最难提前预料的，但不是不可避免的，从以下着手处理，消除隐患。

1)电脑硬件问题——竞赛一定准备一台配置高，性能好的机器要反复在机器测试竞赛软件的各个操作项目。

2)电脑硬件问题——为了防止硬件问题当然也包括软件问题，可以准备一台备用机器同样安装上竞赛软件。但这样不能起到备用效果的，应该在赛场两台机器同时进行操作，保证试题的选择和记分的数据时刻同步。一旦，机器出现软硬件故障。可以在1分钟之内，把视频线插拔到新机器，继续比赛。

3、主持人与计算机操作人员的默契配合最重要——务必进行赛前彩排。不彩排简直无法想象会竞赛成功。还有，最忌讳仓促进行比赛，主持人与ppt播放者应有一周以上的时间准备。

4、竞赛时，分数一旦加错了怎么办?——计分组及时核对分数，有错误立刻通知主持人当场纠正。

5.话筒不够，如何处理?-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--。

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