青春是我们奋发向前的阶段，每一天都应该充满活力和动力。在下面的范文中，我们可以看到一些青春写作的灵感和技巧。
青春的阳光五年级（优质19篇）篇一
就在这时，远方好像有一个可爱甜美的小女生出现了，她身着一身粉红小裙，头上顶着一个红色的秀色礼帽，她羞涩地低下了头，不禁露出了她独有的微笑：眼睛像月亮一样微微弯起，可爱的樱桃小嘴上扬，露出几颗洁白的牙齿。当阳光尽情挥洒时，她的身上好像也被赋予了纯真、善良与青春少女独有的风姿；后来，又从她的身后传来了一声特别舒服、爽朗的大笑声，就是她！她笑得眯起了眼，超长的睫毛令人迷醉……没错，她们就是我亲爱的好朋友啊！
青春的阳光五年级（优质19篇）篇二
读了《让青春更阳光》知道了人生的道路是多么的坎坷！我就是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦；我就是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壮壮；我就是负荷，让人在付出的轮回中找不到休息的角落；我就是拼搏，让人懂得攀登才能揽胜，奋斗才会成功；我就是一条不悔的路，走过去就无法再回头；我就是一本厚重的书，可以填满快乐，也可以写孤独，却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。
是啊，我们其实就是人生中最美丽的一道风景，就是人生中最真切的回忆，短暂而美好，标志着成长与未来，记载着掌声与微笑！抓住我们，留住我们吧！我们充满快乐，充满活力；我们展示潇洒，展示美丽；我们象征智慧，象征力量；我们意味着奋斗，意味着进取。我们有五彩的梦，我们有淋漓的愁；我们有跋涉的脚印，我们有灿烂的笑容。虚度我们是痛苦的发源地，珍惜我们是快乐的起跑线。拥有我们就拥有未来的希望，拥有我们就拥有生命的朝阳。
祝福我们，珍爱我们吧！我们的步伐不会因困难而停止，我们的旋律不会因风雨而阻挠。炫，我们的活力；甜，我们的滋味；美，我们的本质。汗，我们的营养物质，青春因汗水浸泡而显丰盈饱满；泪，我们的溶剂，青春因被溶解而稀释，只剩下一副刚强不屈的身躯。珍惜我们，保持我们吧！我们意气风发，我们生机盎然，我们勇往直前，因为我们的名字就叫：青春！
青春的阳光五年级（优质19篇）篇三
要时刻记得感恩于那些在人生路上帮助过你的人。
慢慢的、释怀着没有是什么不可能的加油!
自己选择的路，跪着也要走完。
我相信你你会幸福的，加油n女士。
我什么都丢了，所以无论如何，也不能再丢脸了。
我會用我的最大熱誠去演這出人生的戲、不怕失敗不怕孤單不怕絕望!一直堅信雨後總會有彩虹!
如果人生是一个圆，那么总会有一个人是你最终的切线。
人生的成功不在于拿到一副好牌，而是怎样将坏牌打好。
要相信自己会变得更好。善待自己，让自己的生活精彩纷呈。是为了让自己的人生更精彩。而不是要让某个人后悔。
想要梦想实现，就先要从梦中醒来。
花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。
要有“三独立”：即经济独立、能力独立、思想独立。
光阴流逝，年华不散。
告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。
最美的不是成功的那一刻，而是事后回想奋斗过程中的艰辛!
把微笑留给伤害你最深的人。
以岁月的名义，照亮你体内小小的倔强和忧郁。
这个世界根本就没有如果，不要再做无谓的期待。
即便爱也要爱的深沉，即使疼也要疼的隐晦!
曾经那份不完美的感情已经逝世，如今我要重新将它复活。
天空没有了太阳，那向日葵如何仰望她的爱。
我们并不需要用太华丽的语言来包裹自己，因为我们要做最真实的自己。
青春的阳光五年级（优质19篇）篇四
1)每一朵漂泊的白云都是流动的风景，每一片风中的落叶都是旋舞的心情，每一枝多情的桃花都是惊艳的诗句，每一丛萋萋的芳草都是美丽的童话，每一声抛向天空的欢笑都是你的、我的终将逝去的青春。
2)如果，我是说如果在给点青春，我会重新拾起那沉睡的梦，我会勇敢的去追求。用火热的心驱走那陈寒意，带来希望和温暖。善待自己的青春吧!别在让它在为你哭泣。
3)这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。
4)这个城市没有草长莺飞的传说，它永远活在现实里面，快速的鼓点，匆忙的身影，麻木的眼神，虚假的笑容，而我正在被同化。
5)青春是一场远行，回不去了。青春是一场相逢，忘不掉了。但青春却留给我们最宝贵的友情。友情其实很简单，只要那么一声简短的问候、一句轻轻的谅解、一份淡淡的惦记，就足矣。当我们在毕业季痛哭流涕地说出再见之后，请不要让再见成了再也不见。
7)其实，青春就是这样，不听劝，瞎折腾，享过福，吃过苦，玩过票，碰过壁，使劲折腾，折腾累了，才发现自己转了一个大圈儿，却又回到了原地。可是，却从不后悔，也并不埋怨，因为不转这个圈儿，我可能永远都不知道“原地”在哪里。
8)你不会忘记我。你不需要忘记我。我对于你来说是那么轻，你可以将我当做星期日下午的棉花糖一样不时吃一下，调调生活的味儿。你一个人的时候你会想念我，想念我对你的执恋，想：我遇到过一个热烈的女子。
9)没有哪一种胭脂能涂抹时间，没有哪一件服装能掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装潢空虚。
10)所以我们应充分谨慎地利用青春时代的每一分每一秒，不虚掷光阴。不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老……我们也应坚信，青春的步伐不会因困难而止，青春的旋律更不会因风雨而阻挠。青春也只不过是一胡春水，有时风平浪静，闲适怡人，有时会激流澎湃，卷起千堆雪，我们不能在迷茫中消亡，不应在悲欢中自沉，也不应沉醉于鸟语花香。
11)青春是绿色的。人们都在现实的世界里生活，不管是什么人都有自己的青春。生活，我们每天早上都起来做早操或者去跑步;中午就去做点有意义的事情或者去看些报纸之类的;晚上可以在家里享受看电视的滋味或者去散散步。这些时间正是青春所拥有的的过程，这样可以使青春变得更好有活跃。
12)每个人的青春，终逃不过一场爱情。在这里，有爱，有情，有喜，有乐，却单单没有永恒。
13)青春，在嘲笑着我们。它嘲笑我们不懂得珍惜，嘲笑我们的世俗，嘲笑我们的懦弱。我们或许有无奈，但在青春的准则下却容不得你为自己便解。我们只能看着它带着鄙夷的目光，在有生之年里离我们远去。
14)青春的我们，总会充满奔放的热情，如夏日牡丹怒放，总会充满爱的怜悯，如秋日菊花的高雅，总会充满一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，总会充满好奇心，如春日百花争妍。
15)青春年少的日子，我们总以为，爱情就是把两个人牢牢地绑在一起，当你爱我，你就要了解我。这样的结果却是：当你了解我，你就不爱我了。直到青春远去，我我们才明白，每个人心中也有一片内陆，即便是最亲密的人，也无法抵达那儿。
16)青春本该属于我们的时代，本该充满热情，激情似火的年代，却由于我们毫不留情的挥霍，黯然失色。无处安放我们的青春，放纵自己的青春，我们失去了人生最宝贵的年代，失去了永远都无法挽回的记忆。
18)青春是隐藏在记忆角落里那个让人傻笑，后悔，叹息的人和事，可触摸。青春是让人怒，让人哭，让人笑，让人叹息的情绪，可感觉。青春也是一场远行，到后来我们是回不去了。
19)青春期的我们是一个懵懂的青年。我们在欢声笑语中畅饮未来，在花开花落中谱下宏图，在悲欢离合中度过难忘的今宵。我们需要一盏明灯，我们需要一对翅膀，我们更需要青春的誓言。
20)岁月如歌，恍如梦，年华似水，犹如烟。黄浦江边看时间随江水匆匆而过，忆起逝去的年华。花开花落、春去秋来、梦里梦外、似水如烟，生活平淡的像白开水一样无味。
21)痛苦是一种瘾，正如回忆是一种病，而感伤则是终生不渝的残疾。人生旅途上，我总是瞻前顾后，徘徊不定，因为有些东西一直没有摈弃。
22)时间好比一个万花筒，它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石，它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶;间好比一本教科书，它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱，它将让我们尽情领略生活的幸福。
23)看过十年的夏至。香樟繁盛的蔓延过城市的每一个角落。看过十年的大雪，看过十年大大小小的哭泣，看过十年里咬紧的牙关。
24)我已经偏离了原来的轨迹，而不可逆转的走上了另外一条路，是好是坏都无从说起。
25)带着对青葱岁月的怀念，记忆的匣子再次被打开，很多经久的事和经久的人，再次在记忆深处鲜活了过来。曾经，对于今天的我，怀念起来是无处安放的青春。。
26)十八岁的女孩就像是五线谱，谱出生活的酸甜苦辣;谱出生活的巧妙绝伦;谱出了她们自己的天空。十八岁的天空，充满着春天的柔情与夏天的豪情。十八岁的天空，是花朵和阳光的一串串组合排列。十八岁的天空，是欢声和笑语的天空。
27)为世界进文明，为人类造幸福，以青年之我，创建青春之家适青春之国家，青春之民族，青春寄之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯生。
28)很多事情，但凡与青春联系到一起，那不算什么，一离开青春，原来什么也不是。
29)青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体，启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。
青春的阳光五年级（优质19篇）篇五
青春没有彩排，走的每一步都是现场直播，中学曾与同学们一起欣赏《我的青春谁做主》，那是一个家庭里三个表姐妹的青春故事，她们在同一时间完成成人礼，从梦想走进现实，触摸生活实质甚至残酷的一面，每人都发现自己要面对一个超高难度的命题，生活等着她们出洋相，可她们不服，不愤，不屈，不但要用智慧给出完美答案，还要翻越父母意志的高山阻挡，个性和理想是她们前往的彼岸。
再到如今的《致我们终将逝去的青春》和学校组织的青春情，我的中国梦等一系列主题活动，从而悟出青春如此精彩，一个转瞬即逝的过程，有一段让我们泪流满襟，拥抱我们青涩的身体抚平我们骚动的心灵，让我们回味无穷终生难忘，它就是青春的化身！
相望时光穿梭的日子，如今自己已经十八岁了，再也不是那个哭了一根棒棒糖就能满足，摔倒了可以趴在地上许久的我了。告别了幼稚的童年与青春年华不期而遇。
曾经浪费了多少美好时光，很人都在说“这个世界理想很丰满，现实很骨感”记忆中，读中学时自己是没有理想，没有前进目标的，有过很多理想但是最终都被现实所打破，不曾想过自己会来到这里读书，当然也曾敬仰过护士姐姐，也许是因为漂亮的护士服和燕尾帽吧！而如今自己也拥有了这些自己曾经所羡慕的物质，但现在不再是以前那种想法了，生命给于我们一份沉甸甸的责任，最终在这里诞生了我的理想和梦想！
很喜欢杨培安的《我相信》—“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线”我们守得住回忆，却守不住一直流逝的青春，青春不会是永久的，它容不得我们半点虚度，因为有些东西一旦错过了就不可能再回来了，就像打碎的镜子，无论怎样努力终究无法破镜重圆，青春掌握在自己手里，这是让我们欣喜若狂的年华，十八岁的我青春在燃烧着，绽放着，我很惧怕体育，但是人生需要奔跑，我没有理由在原地，我们迈动青春的步伐，扬起青春的风帆，向伟大的青春脱帽，向尊敬的青春敬礼，我的青春我做主！
青春的阳光五年级（优质19篇）篇六
2)一生经历一次的青春，目的只是听一次花开的声音，看一次花落的寂然，然后散场。
3)我们明明都会料到事情的结局，却要走一段很远的行程去探索它的意义，我们的路途，不过是在毫无意义的上演一个闹剧的圆。
4)人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人所爱惜，最易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。
5)如果是雨天，同样微凉的风，丝丝雨滴落在脸上，喜欢仰头，任雨水打落额头，在心灵最柔软处融合。
7)有人说，青春的另外一个名字叫错过，它还没等到我们懂得珍惜便已经一去不返，而我们，也正是在这不尽的告别中，明白青春的真谛，完成青春的洗礼。
8)我终于看到了青春摇摇欲坠的样子，那么单薄，还有一些透明的忧伤，一点一点，终于还是遍布全身，遍布了我单薄青春的每一个角落。
9)青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。
青春的阳光五年级（优质19篇）篇七
婴儿时的你睡在摇篮中时，孩子时的你在草地上奔跑时，现在的你站在青春的起跑线上时，你犹豫，你紧张，你兴奋，你害怕。
“每个女孩都是公主，等待着破茧成蝶的那一天”，是这本书的主题，但我认为远不止这些。这是一个12岁女孩的特殊成长体验，与智障双亲的挚爱真情；这是一部探索生命意义的成长力作。我沐浴在路易斯安那州的湛蓝天空之下，体会苍穹之上的亲情与淡淡的初春爱情，并伤感亲人离去的痛楚。
青春的痛就像羽化的蝴蝶，美丽与痛苦，只是那痛苦被年少的`不驯所遮盖，只把那美丽展现与人。主人公虎娃的双亲都是智障，因此虎娃从小生活在嘲笑与疑问之中。好在在好哥们杰西的陪伴与坚强的奶奶照顾之下，虎娃没有自卑，但正当一切步入正轨时，奶奶的去世，杰西的懵懂的初吻让虎娃彻底崩溃，她想逃避，想离开。当梦想成真时，虎娃终于清醒的认识到父母的伟大，朋友的重要；明白要正视风雨，敢于面对，勇于承担，关心他人，因为痛苦的不止她自己。
这故事中没有一句轰轰烈烈的感情语句，也没用大段描写撕心裂肺的痛，只用平平淡淡的语气，平凡朴素的语言来讲述这个故事，让我们感同身受。那淡淡的情、隐隐的痛让人伤感，不过正如它的书名一样，暴风雨过后，总有一个艳阳高照的晴天等着我们自己；无论是什么困难，什么悲伤，光明就在眼前。
这本书就是《人间有晴天》（《mylouisianasky》），荣获波士顿全球号角书奖银奖。另外，本书由hallmark公司改编成影片《我的路易斯安娜的天空》。该片曾获第十八届芝加哥国际儿童电影节“北美最佳真人演出长片”第一名的成绩。
青春的阳光五年级（优质19篇）篇八
1)青春——人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃;它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。
2)青春是打开了就合不上的书，人生是踏上了就回不了头的路，爱情是扔出了就收不回的赌注。
3)过去就像回形针，把青春一页页的固定，然后变成了一本不被出版的书。
4)要有最朴素的生活，与最遥远的梦想，即使明日天寒地冻，路远马亡。
5)青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
6)站在青春里，遍地美好。就算那里的烦恼特别多，那里的遗憾忘不掉，可在你眼里，留白的青春，一样重要，一样美好。
7)只有把握现在，才能在明天驰骋风云，只有把握现在，才能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌!
8)时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量;时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
9)青春在流逝，年华却依旧。不知不觉中，我们都在变，变得比以前忧郁，变得比以前成熟，我们都在成长，越是意识到失去，才越怀念拥有。
10)青春是一个充满魁力，充满诱惑的时代。好动是青春，好奇是青春，好玩是青春。玩世不恭更是青春，我们的一切切都是青春。
11)学会忘记，我才能更好的长大。我相信终于有一天，我会对“曾经”这个词也变得陌生了。曾经的点点滴滴，一点一点，终于斑驳陆离。
12)提起青春，人们会想到初升的太阳;说起青春，人们会看到含苞待放的花蕾;谈起青春，人们会听到初春时的雨声。
13)青春是与七个自己相遇，一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，一个正在成长。
14)青春的意义一是勇於尖叫也勇於沉默的自由，就是对所有一切都可以说要或不要的自由。另一种是漠视一切的意义，包括青春的意义，因为那就是青春的本质。在人生中最悲哀的事情是，给了你翅膀，却不让你飞。只要心自由，到哪里都是自由的。
15)也许一个人要走很长的路，经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉才会变的成熟。
16)青春如梦，岁月如花，流水似年，稍纵即逝，所以请珍惜青春。青春犹如一首歌，它的内涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅图画，它要靠你一笔一笔去绘制，花季雨季的我们，纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中，我们编造着自己绚丽多姿的青春，品味着青春的滋味：甜，体会着人间的真善美。
17)我似乎已经没有了当年的年轻，没有了那些还可以挥霍的青春。现在只能求一份安稳，一份单纯。可是我努力找，努力着，但是仍旧找不到那个可以陪伴我一生的人，在寻找中，我遇到多少真真假假，可是仍旧觉得自己很幸运。
18)青春并不像一袭新衣，好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的。青春，当我们有它的时候我们一定要每天穿用它，而它则很快就会消逝。
19)有时侯明白人的一生当中，深刻的思念是维系自己与记忆的纽带。它维系着所有的过往。悲喜。亦指引我们深入茫茫命途。这是我们宿命的背负。但我始终甘之如饴地承受它的沉沉重量，用以平衡轻浮的生。
20)时间好比一位妙手成春的良医，它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者，它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者，他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家，他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。
青春的阳光五年级（优质19篇）篇九
阳光是温暖的，是无私的，每天清晨照亮大地。阳光就像是一位慈祥的母亲，呵护着花草树木，让它们茁壮成长。我在阳光下，感到很惬意。阳光总是很灿烂，很温暖，当夕阳绽放出她的最后一抹光彩，照耀在我的脸上，反射出闪耀的光芒。
我闭上眼睛，张开双臂，尽情地享受夕阳的赋予。我闻到了一阵浓烈的气味，那种味道是那么熟悉，那么特别。啊!我知道了，那是阳光的气息，那是阳光的味道。我终于明白了万物都需要阳光的原因了，有阳光的地方就有生机，我也渐渐爱上阳光了。阳光是多么自由，可以遨游世界。我想，像阳光一样飞越祖国的万水千山，飞越世界各地，飞越到太阳系的尽头。这是一场多么漫长而又愉快的旅程啊。阳光还是那么温暖，温暖得直到心头。
我想，像阳光一样，当大雨停息，乌云飞散的那一刻，首先从天空中射下一缕阳光，啊，这是多么温暖;当月亮悄悄地离开了地平线，就从天空中射下万丈光芒，小草上一滴滴露珠显得晶莹剔透，花儿舒服地伸了个懒腰，啊，这阳光暖到了心头!阳光是多么温暖、无私，它从不吝啬自己，总是把它那最温暖、最无私的爱，播洒人间。
就到此为大家介绍完毕了，希望能够对你的写作有所收获。
青春的阳光五年级（优质19篇）篇十
阳光.青春.我们。
我静静地观望。阳光撒在我们每个人的脸上，每个人的脸上似乎都镀上了一层金光，看着像天使一般迷人，他们如同空中的纸鸢一般，无拘无束的奔跑在阳光之下，脸上荡漾着青春的笑容，散发着青春的味道，亦甜蜜，亦苦涩......青春乐章第一部曲之微笑篇青春的我们是多么的爱笑，笑的多么的灿烂，多么的迷人。我们会在课间的时候与朋友无畏的大笑，尽管事后会被老师请去办公室“喝茶”，但，我们还是会不以为然。我们会在路上无视别人那诧异的眼神，互相追逐，嬉戏，留下满路撒下的欢声笑语。我们会在黑暗的夜晚里，悄悄的互相倾诉彼此的“忧愁”，然后，彼此心照不喧的相视一笑......就在那时，我们会开心就笑，不开心就哭，不会有任何的隐瞒，彼此坦诚的像玻璃一样透明。
青春乐章第二部之忧虑篇。
转眼间，时光飞逝，同时也带走了我们那无邪的笑脸。我们开始变的`沉默不语，开使怀疑身边的一切，开始疏远那曾经的密友。却不知道自己为何要那做。只是努力的学习，努力的沉默，努力的保持距离。我们从那时开始就喜欢上在那加了琐的日记本里写下串串的心事，衷爱那晓风残月的景色。但我们还有面对生活的热情，我们还有我们的信念，我们还有我们的寄托。于是，我们在时间的海里又一次找回了自己那灿烂的笑容，找到了自己的活力，找到了自己的希望。又一次我们感受到了蔚蓝的天，暖暖的太阳。我们的心又重新亮了起来。
青春乐章第三部之坦然篇。
面对初三的来临，我们不再忧虑。我们用以微笑面对，不再逃避。因为我们知道当我们真正找回了我们的微笑，去面对我们人生中必须经历的阶段时,我们便释然了，不再忧虑了。对于曾经那些幼稚的举动不免失笑。我们开始以正确的心态理解老师的用心，父母的苦心。开始发觉，其实以前厌烦的科目似乎并不那么讨厌，老师讲的课也似乎没那么难懂。于是，我们不在气馁。每天努力的学习；努力的微笑；努力的去体会青春的每一分作文你也可以投稿，每一秒。
与此同时，我们也领悟了一点，坦诚的面对一切，就会有不一样的自己。走到窗前，品尝一口咖啡，微微有一些苦涩，却乎有些不同。我知道，我已经长大了。推开窗户，阳光又一次撒向我微笑的脸庞......
阳光依旧，我如一。
青春的阳光五年级（优质19篇）篇十一
算了，我补人文两年多了。就这样，我自然成了那些小同学的学姐，但我觉得有时候我配不上。
可能是因为我是个老学生，所以比较懒，没有以前的激情和傲慢。刚开始，我每天至少读30分钟，风雨无阻；现在随着年级的提高，作业的增多，学习的辛苦，我能读20分钟也不差，而那些年轻的同学能坚持读一个小时。
再背一遍，最开始的时候，我是背《道德经》最快的，可以夸张的说是奇迹，但是背完不久，我就觉得自己没什么好背的了，只把老师的要求背下来当做完成作业。
不管我做什么，我都觉得很无聊。“每天都那么忙，从早到晚要完成一大堆作业，真的.很烦。”我经常这样抱怨。
所以我定了一个目标：不管每天有多忙，都要腾出时间来读30分钟圣经。鲁迅不是说过：“时间就像海绵里的水，只要你肯挤，总会有的”吗？另外，我也想每天认真画一本字帖，多感受一下生活。
剩下的一年我一定会去阳光大道做自己！
青春的阳光五年级（优质19篇）篇十二
“一次”，“两次”，“三次”。掐指算来，今天已是我第四天练习了，可还是毫无长进。即使在这样寒冷的早晨，我额上也布满了黄豆大的汗珠。双臂又酸又痛，真的很想放弃，但我不能放弃。望着手中的实心球，思绪回到了那天的体育课。
那天的体育课，阳光格外灿烂，似乎把它全身的光芒都散发了出来。仰望蓝天，碧空如洗，一尘不染。老师拿着实心球来了。测试前，我和同学不断练习着。我有点儿恐惧，实心球是我的弱项，我怕会不达标。
开始了，看着前面几位女同学都轻而易举地掷到六七米，我压抑不住自己的心跳。轮到我了，努力地掷了三次，结果和我预想的一样——不达标。“到那边练去。”老师一声令下，我乖乖地捧起实心球跑到一边练习。只感觉鼻子酸酸的，有流泪的冲动，我强忍着，努力不使在眼眶里打转的泪水流下来。
“来，我教你。”一位实心球掷得很远的同学对我说。我点点头。“看着，实心球拿起来，身体向后倾，然后快速出击，把球往上，不要向下按。”我试着做起来，可还是不由自主地把实心球往下按。练了很多次以后，那位同学似乎也失去了耐心。
“没达标的请过来补考。”听到这话，我很无奈地摇摇头，走了过去。很快又轮到我了，我长长地吁了一口气，拿起球掷了过去，没投到达标线。老师看到我的样子，亲临指导。“球往上扔，不能往下按。”第二次，又没达标；第三次，还是没达标。
“十五次”，“十六次”……我退到一边，又在不断地练习着。我告诉自己：不能放弃，放弃了就永远无法掷到达标线了。练习n次之后，情况终于有了好转，实心球跃过了4.6米大关。看着静静躺在达标线以外的实心球，我再也控制不住自己，任凭泪水在我脸上肆无忌惮地流淌。
虽然这次测试没有成功，但下一次的考试，我不再只有流泪。无论结果如何，我们都不应轻言放弃，因为此时我们距成功也许只有一步之遥了；如果这时，你我们选择了放弃，那我们就永远地与成功擦肩而过了。青春，永远不言放弃。
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青春的阳光五年级（优质19篇）篇十三
唱着属于我们的旋律，做着幼稚的事。
初二的生活已经开始，那是我们显得与他们格格不入，我们总是把自己与那个班级分别而论。我们不曾为他们做过什么，却希望他们的理解与付出。那时的我们傻傻的，很幼稚，与很无知。我们总是回忆过去，从不敢面对现实。我们懦弱，我们胆小，我们坚持着应该放弃的坚持，而我们却放弃了寻找快乐的权利。后来，一场比赛改变了我们所有的人······这场比赛是情理之中，却是意料之外。班主任给我们几个人安排了非常重要的任务。随着比赛的进行，我们的心在渐渐的改变。不知不觉中迷恋上了那种和整个班级同呼吸，共命运的感觉，也是不知不觉中放弃了坚持，寻找到了原来的快乐。比赛最终很遗憾的输了······就在裁判宣布结果的那一刻，我们才真正懂得：原来这个班级同样值得我们去珍惜，去付出，去爱。比赛是残酷的，结果是遗憾的。我们几个叛逆的孩子一同回班，一路上沉默不语，眼泪无声的划过脸颊，滴落。告诉我们：珍惜现在，不要等失去以后再懊悔，面对现实，会有意料之外的收获！
哼唱着青春的旋律，品味着属于我们班级的幸福。原来青春的旋律也有苦涩，遗憾。站在青春里仰望幸福，发现：幸福原来如此简单，简单到我们都忽视它的存在。
开始，我们年幼无知；最后，我们痛苦离别。那就让我们珍惜开始到最后的这段旅程，一起创造我们青春的回忆。
青春的旋律伴随我们成长！
青春的阳光五年级（优质19篇）篇十四
“一次”，“两次”，“三次”。掐指算来，今天已是我第四天练习了，可还是毫无长进。即使在这样寒冷的早晨，我额上也布满了黄豆大的汗珠。双臂又酸又痛，真的很想放弃，但我不能放弃。望着手中的实心球，思绪回到了那天的体育课。
那天的体育课，阳光格外灿烂，似乎把它全身的光芒都散发了出来。仰望蓝天，碧空如洗，一尘不染。老师拿着实心球来了。测试前，我和同学不断练习着。我有点儿恐惧，实心球是我的弱项，我怕会不达标。
开始了，看着前面几位女同学都轻而易举地掷到六七米，我压抑不住自己的心跳。轮到我了，努力地掷了三次，结果和我预想的一样——不达标。“到那边练去。”老师一声令下，我乖乖地捧起实心球跑到一边练习。只感觉鼻子酸酸的，有流泪的冲动，我强忍着，努力不使在眼眶里打转的泪水流下来。
“来，我教你。”一位实心球掷得很远的同学对我说。我点点头。“看着，实心球拿起来，身体向后倾，然后快速出击，把球往上，不要向下按。”我试着做起来，可还是不由自主地把实心球往下按。练了很多次以后，那位同学似乎也失去了耐心。
“没达标的请过来补考。”听到这话，我很无奈地摇摇头，走了过去。很快又轮到我了，我长长地吁了一口气，拿起球掷了过去，没投到达标线。老师看到我的样子，亲临指导。“球往上扔，不能往下按。”第二次，又没达标；第三次，还是没达标。
“十五次”，“十六次”……我退到一边，又在不断地练习着。我告诉自己：不能放弃，放弃了就永远无法掷到达标线了。练习n次之后，情况终于有了好转，实心球跃过了4.6米大关。看着静静躺在达标线以外的实心球，我再也控制不住自己，任凭泪水在我脸上肆无忌惮地流淌。
虽然这次测试没有成功，但下一次的考试，我不再只有流泪。无论结果如何，我们都不应轻言放弃，因为此时我们距成功也许只有一步之遥了；如果这时，你我们选择了放弃，那我们就永远地与成功擦肩而过了。青春，永远不言放弃。
青春的阳光五年级（优质19篇）篇十五
伴着暖暖的晨曦，我们来到了濮上园举行艺术节。艺术节，那可真是精彩绝伦啊！最让我陶醉的，不是小品，不是歌唱，不是诗朗诵，只是一支追梦一般的舞蹈。
那是小b和她同学的一支舞蹈。小b一直算是个比较腼腆的女孩。当我看到她站上舞台的一瞬间，我为她而感动，为她而骄傲。
激烈的音乐响起，几个美丽的女孩也不再吝啬自己的手脚，大大方方的向人们展示青春的魅力。她们每个人，脸上都洋溢着春天般的微笑，让人如沐春风。柳叶船般的腰儿随着音乐舞动，好不美丽呀！小b看见我了，她仿佛有点吃惊，但很快对我扬起了自信而耀眼的笑容。已经有些炎热的阳光打在了几个女孩儿的脸上、身上，让我感到如梦似幻。那过分扭动的四肢和飘逸的笑容，让我感到青春在舞动，青春在燃烧！几个像花儿一样娇美的女孩，是对青春的一种最美的诠释！
在我们这个年纪，谁不在为学习而努力奋斗者？课余的时间，我根本不会像他们这样大大方方的舞。台上的人在舞，台下的我却在沉思：春，是美好的，古今多少学者为“她”而高歌！青春像春一样啊！短暂而美好。青春是最值得珍惜的！青春是永垂不朽的！或许待我们人老珠黄的那一天，白发苍苍的那一天，思念青春的稚嫩时，也会觉得无悔、幸福吧！
是啊！我想明白了，青春时节，我要努力绽放！连小b那腼腆的女孩都会为了梦想而勇敢无悔，那我为什么不呢！青春无悔，青春万岁！如今，我想告诉小b：青春真的如此美好，我感动你素面朝天，勇敢站上舞台；我感动你自信的面容，闪亮的眸子，我——为你骄傲！
记得，青春可能就是那如星星般美丽眸子，扬起的嘴角，自信的面容，骄傲的挺立，舞动的四肢，动听的声音……想到了木槿花，这种花，在开花前期，花瓣会使劲的往里包，为什么呢？如今也感悟出来了：抱紧花朵，因为我想——绽放的更完美啊！
请允许我用排比句来结束这篇文章：
青春像一炬火焰，燃烧了热情；
青春像一支舞蹈，舞蹈了美丽；
青春像一首歌，唱出了活力；
青春像花似的我们，为了梦想而追逐奋斗着。让我们一同谱写青春的赞歌！
青春——果然美哉，美哉啊！！
青春的阳光五年级（优质19篇）篇十六
期待，期待，2008年即将来临，奥运圣火从雅典来到北京，登上珠穆朗玛峰，走遍祖国的山河，“传递激情与梦想”，让我们感知奥运，想象奥运。奥林匹克运动会的气氛和精神充满了校园的每个角落。
我的学校，邹城市兴化村小学——，位于铁山脚下。是以学校外东西路两旁种的两排杏树命名的。这里环境优雅。每天早上，校园里都会传来一声响亮的读书声，告诉路人这是一所优秀的学校。
奥运会的步伐正在逼近，校园发生了翻天覆地的变化。学生和老师正忙着为奥运会做准备。
在业余时间，老师让我们加强锻炼，并为我们安排了各种体育活动。男生打排球，踢足球，长跑，女生打乒乓球，羽毛球，跳绳。老师还强调要讲文明，让我们讲究礼仪。学生们花时间学习英语，每天阅读体育短语，记住一些关于奥运会的单词，希望在外国朋友需要帮助的时候直接帮助他们。我们都融入了“人文奥运”。
在校园里，我们小心翼翼地清理花呗和冬青带。老师还要求我们爱护花草树木，不乱扔纸屑和果皮，不随地吐痰，回收废旧电池，爱护小动物等等。在课堂上，学生们从家里带来了花草，装扮了教室，让教室充满了活力。每个人都为“绿色奥运”而努力。
5月，我校还举办了第六届少儿才艺大赛，其中科技制作大赛最为抢眼。学生们纷纷报名。有的同学用蛋壳为原料做了五个活泼可爱的奥运吉祥物——福娃，有的同学用彩纸和硬纸板做了“福娃家族”，有的同学用彩色米粒拼福娃.很多同学用灵巧的手做出了与奥运相关的作品来迎接这一点”。
奥林匹克在我们的校园里，奥林匹克永远伴随着我。我想为奥运会做出自己的贡献，让奥运会成为真正的“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”。
青春的阳光五年级（优质19篇）篇十七
《黎明》。朝阳。它象征着希望和光明的未来。
有一天，爸爸给我讲了六个馒头的故事。他说大学里有很多贫困生，每天只能买六个馒头，两个早上吃点榨菜，两个中午喝一碗免费汤，两个晚上喝一碗免费汤。
我一听就说：“这营养怎么够？难道没有人能帮助他们吗？”
爸爸说：“国家会给他们一些帮助。社会上还是有很多好人在大学里设立助学金支持他们的。”
我说：“我就拿出压岁钱来养一个大学生！”
我匆忙拿出钱罐，数了两千多块，好有钱啊！“爸爸，够了吗？”
爸爸说一个大学生一年学费五千多，住宿费一千多，生活费至少六千，也就是一万三勉强够用。
嘿，那我该怎么办？明白了。我可以和朋友一起收钱！
经过我的提议，范玮琪的哥哥、柯睿的姐姐和金进的姐姐都很支持。共筹得8000元，并与东南大学达成协议，设立助学金，资助两个人文或外语院校的新生，让他们顺利进入大学，避免辍学悲剧。
爸爸建议把助学金命名为“大一黎明助学金”，希望收到助学金的两个同学有一个美好的未来，祝我们四个人有一个美好的未来。
据说这是东南大学本学年收到的第一笔新生助学金。
很快，一些孩子要求加入助学金，他们的父母把所有的钱都发了。我相信在大家的共同努力下，这个奖学金会越来越强。
青春的阳光五年级（优质19篇）篇十八
一缕阳光，或从山岗里喷薄而出，或从晦暗的阴云中过滤，或在春风中荡漾，或在冬雪中溺爱……这让我想起了我的奶奶。
夕阳西下，晚霞将落日围了个圈，像古代文人墨客的山水画。一个村落，一座青瓦房屋，一亩菜院子，一位慈祥的老人在村头默默地站着，她就是我的奶奶，一件青蓝布衫，一条黑裤，一双黑鞋，裤子上缝着几个小补丁，一头白发已被落日染成了微红，你看到她会不由地喃喃自语：“这老人怎么打扮得这么清贫。”但这一定是个陌生人说的，恰恰相反，我们家的生活虽不算富裕但也算小康，而我的奶奶却一直过着简朴的生活，与这个繁华的世界形成了鲜明的对比。
总是忘不了，那一次因为贪玩，很晚回家，快到家时，我听到了这辈子也无法忘记的声音：“佳蕾啊……”
那声音划过夜空，声声撞击着我的心。奶奶的喊声融化了我心头的那一块寒冰，揉进了我内心最柔软的.一部分，我不由地一颤，接着飞快往家跑，一头扎在奶奶的身上。
我抬起头，看到奶奶的一脸焦急，眼里却闪着惊喜的光芒，那一刻我的心好温暖，好温暖……其实这个村落并不大，而且都是熟人，并没有什么危险。
总是无法忘记，每次她弯着腰走进菜院子里，为我摘那最甜最甜的柿子，最脆最脆的黄瓜，然后用她那布满沧桑的手轻轻的洗着，一颗颗晶莹的小水珠像一颗颗钻石，在阳光下折射出不同的光芒。
如今，我早已经搬走，但最依恋的是我抱着她的手撒娇；在她温暖的目光下吵闹一番；或听着她充满呵护的唠叨。每次梦到她，我总是希望梦永远不要醒。
每次回家，我总是献上我最深情的一吻，奶奶的微笑已经将我的心灵照亮，像阳光一样温暖。
青春的阳光五年级（优质19篇）篇十九
运动——是生命的力量。
“每天运动一小时，快乐健康一辈子！”我们学校提倡我们应该多锻炼。上周我们南湖小学开展了一项阳光体育活动——————踢毽子跳绳一分钟。虽然踢毽子得了全年第五名，跳绳得了第二名，但我一点都不骄傲，等着20xx年大运会取得好成绩！
在一个阳光明媚的下午，举行了精彩的体育活动。“加油，加油……”这是我们全校为比赛加油！看到同学们这么努力的为我们加油，我们真的要努力加油了。但是，我们班有一个男生不认真，那就是蔡少瑞。他认为这个比赛不重要，所以没有努力。结果他跳绳跳了八十多下。哎，我们真的不应该像蔡少瑞那样尊重体育，而是应该尊重体育，好好发展阳光体育！如果我在最后的跳绳中没有断过一次绳，相信我跳得更好。
阳光体育活动给学生增添了无穷的乐趣，锻炼了身体，增强了体质。开辟了学生体育之路。
同学们，让我们走进操场，走进大自然，走进阳光，满怀热情地热爱运动。