写春天了二年级(优质19篇)

时间:2023-12-03 作者:XY字客

优秀作文能够用简练的语言表达意义丰富的思想,让人在短篇文章中获得启迪和冲击。接下来,让我们一起来欣赏一篇篇精彩的优秀作文,感受其中的思想和情感。

写春天了二年级(优质19篇)篇一

春天到了,我和爸爸去公园找春天。

我们来到公园里,看到湖边的柳树变绿了,柳树梳自己美丽的长辫子,对湖水照镜子。哦,春天在柳枝上。

湖里的冰全都融化了,有许多小船在湖面上飘荡,湖边上还有许多人在钓鱼。哦,春天在湖面上。

花坛里的迎春花开了,黄黄的小花在风中摇小脑袋,好像在说:“春天来了,春天来了!”哦,春天在花坛里。

广场上,小朋友们都脱掉了厚厚的棉袄,在广场上放风筝,五颜六色的风筝在天上快活的飞来飞去。哦,春天在广场上。

啊,春天的景色真迷人!我们在柳枝上,在湖面上,在花坛里,在广场上找到了美丽的春天!

写春天了二年级(优质19篇)篇二

我是春天的小雨点,我是春的气息,春的伙伴。

“呼”,一阵风把我吹醒了,我揉了揉惺松的睡眼,原来是春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。我自言自语着:“一定是我看错了,春天真的到了?一定是看错了,再睡会儿吧!”说着就又大睡起来。春姑娘见了就来敲了敲我的小脑袋,说:“该工作啦,去工作吧!”于是,我和我的小伙伴们像一群晶莹剔透的小精灵一样踏上了旅程。

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

我落在了草地上,小草伸出了无数嫩绿的手,我就和小草弟弟握了握手;一只小蜗牛向我慢慢走来,我和它说悄悄话,还给它洗了个痛快的凉水澡;我去滋润那些干渴的小麦苗,让它们茁壮成长……我和小伙伴们手拉手来到了花园。那些花儿们争先恐后地在枝头开放了,引得蜜蜂、蝴蝶成群结队地赶来采蜜。清风吹来,阵阵花香扑面而来,甜丝丝、香喷喷的,沁人心脾,令人陶醉!

我落进果园中,果园中的苹果树、梨树、杏树、桃树、枣树都一下子挺直了腰杆,使足了劲地生长。仿佛是在为春天喝彩,为春天歌唱。这时,远山上的牧童吹响了悠扬清亮的短笛,声音轻轻地传向远方,好像和我们一起唱着“万物复苏快快成长”!

我是春天的小雨点,无私奉献是我的品德,万物复苏是我的心愿。我愿分分秒秒月月年年向大地播撒出无限幸福和甘甜。

写春天了二年级(优质19篇)篇三

寒冷的。冰冻的。烦人的冬天无声无息地溜走了,温暖的。热情的。可爱的春天静静地。悄悄地到来了。

春天里,天刚蒙蒙亮,麻雀就在阳阳台上叽叽喳喳,仿佛在唤醒熟睡的大地。院子里,沉睡了一个冬天的小草苏醒了,倔强地把头伸出了地面。迎春花在春风的吹拂下不知不觉地开除了火红的花朵,金色的花蕊引来蝴蝶翩翩起舞。看那桂花树,在翠绿的枝叶间又吐出了鲜红的。柔软的新芽,好像在向人们报告春天的信息。

走在大街上,两侧的垂柳在春雨的滋润下长出了鹅黄色的嫩芽,仿佛在向人们招手。路上的人们脱去了厚厚的棉衣,换上了轻盈的春装,迈着轻快的步子,脸上露出温馨的笑容。

我爱春天。我爱春天的多姿多彩,我爱春天的温柔美丽,我爱春天的充满希望……。

写春天了二年级(优质19篇)篇四

春天,到处都生机勃勃,鸟语花香。

小河,化冻了,叮叮当当的琴声引来了无数的蜜蜂、蝴蝶与叽叽喳喳的小燕子……它们纷纷在花苞的耳边呢喃。啊!花苞醒来了!是一朵迎春花,她那金灿灿的笑脸惹得桃花、杏花都按耐不住,迫不及待地要绽放自己艳丽的花枝了!

小树,发芽了,柳树长出了绿油油的长头发,微风吹过,轻拂湿润的土地。霎时,地面上冒出了无数的草芽,淡黄微绿,还夹杂着零星多彩的野花,远远望去,真是漂亮!

碧空如洗,万里无云。我感受到了温暖的春风、舒适的阳光;我闻到了花朵与青草的清香;我看到了美丽的春天;我听到了悦耳的鸟鸣!

春天来了,草长莺飞,万物复苏,百鸟争鸣,百花齐放!好一个美丽、温暖又舒适的春天,好一片绚丽多彩的春光呀!

写春天了二年级(优质19篇)篇五

我盼望已久的春天终于来了,天气变暖了,小区里的桃花开了,小草变得嫩绿了,小树叶吐出了嫩嫩的绿芽;鸟儿们也都从遥远的南方飞回来了;许多小动物都从熟睡中苏醒了;小孩子们也都甩掉了厚厚的棉衣,在花园里,草坪上做游戏……,每个孩子都露出了灿烂的笑容。

春风吹着我们红润的笑脸,是那么的舒服,那么的温暖。灿烂的阳光照到我们身上,暖洋洋的,使我们舒服的时候也让我们产生朦朦的睡意,。有时候,春雨也会光临,春雨洒在草坪上,小草更加滋润了,春雨洒在小树上,树芽更加嫩绿了,春雨洒在花朵上,美丽的花朵更加鲜艳了!

写春天了二年级(优质19篇)篇六

春天来了,小草偷偷地从松软的泥土里钻出来了,微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝,像少女飘飘的长发。花园里,百花竞相开放,争奇斗艳。小燕子从南方飞回来了,好像是来为春天增添生机。

灌木丛里,茂密的小树从地里钻出来,渐渐地长了粗壮的枝干。那些睡了一冬的动物,此时也从梦中惊醒,出来找可口的食物了。公园里,各色各样的花儿争芳斗艳。小朋友也出来放风筝了。那些风筝五彩缤纷,真是好看极了。大熊也眨了眨惺忪的睡眼,迷迷糊糊地起来找食物。下雨了,小草露出了会心的微笑,花儿也淋浴在春天的细雨中。春雨过后,大地焕然一新,比雨前更加美丽,更加清新。青蛙在“咕呱、咕呱”的叫,好像在说,春天来啦。

春天,万物复苏,大地一片春色,我爱春天,我不仅爱那些为春天增添生机的小动物,更爱春天的生机勃勃,带给我的无限舒畅。

写春天了二年级(优质19篇)篇七

春暖花开,大好时光。

正是孩子们观赏景物的时候,带领孩子走向户外,一边提醒孩子观察景物的特点,一边教给孩子“看图写话”的作文方法。一举两得,岂不美哉!

看图写话是一个锻炼孩子观察、思考、想象、写作的过程,不断激发孩子的的兴趣,下面为小朋友们整理的描写春天景物的看图写话三篇,欢迎大家阅读,模仿练习。

看图写话1:春天真美丽。

阳春三月,春暖花开。

爸爸妈妈带着小明到田野里去玩。小明看见了远处是连绵起伏的大山,大山的轮廓格外清晰。近处的柳树已经吐出嫩绿的枝芽,在春风的吹拂下,柳树甩着柔软的长辫子。河岸边开满了争奇斗艳的桃花和杏花,美丽极了!

小燕子也从南方飞回来了,穿过柳枝,轻轻掠过水面,向人们传递春天的消息。

春天真美啊!

看图写话2:春天来了。

醒了,醒了,春风姑娘像一位神奇的魔术师,只轻轻一吹,大地公公就揉了揉迷糊糊的睡眼,醒来了。

枯黄的草地换上了嫩绿的新装,太阳也露出了笑脸,把温暖的光洒向大地。花园里,小河边,草地上------一团团、一簇簇花儿尽情绽放:迎春花最先开放,仿佛是春天的使者,像在迎接春天的到来。远看像一片金色的海洋,近看像天空中的星星眨着眼睛。

柳树摆动着又细又长的枝条,被身前的一切笑弯了腰:可爱的小燕子穿着黑白相间的晚礼服,从遥远的南方飞回来了;蜜蜂在花丛中忙活起来,一边采蜜一边嗡嗡地哼着小曲儿;沉睡了一个冬天的青蛙瞪着圆鼓鼓的眼睛,在田野里欢快地捕捉害虫;小鸟在蓝天上一边飞一边欢快地歌唱:春天来啦!春天来啦------到处都是一派春意盎然的景象。

看图写话3:春雨。

沙沙沙---沙沙沙---你听,春雨来了。

春雨真美啊,我们就是春雨中的花朵,要在雨露里成长!我们跑呀、跳呀、追呀,像一群欢乐的小鸟。

看图写话4:春天的天空真美丽。

春天的天空瓦蓝瓦蓝的,就像一块透明的窗玻璃。

春风吹来朵朵白云,洁白的云朵像个神奇的魔法师,一会儿变成一堆棉花,一会儿变成一条巨龙,一会儿又成了一只温顺的小绵羊------变化多端,形态万千。

几只小鸟儿悠闲地拍打着翅膀,在蓝天白云下自由自在地飞翔,一边飞一边还唧唧喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天的天空真美丽!”

看图写话5:春天的草地上真热闹。

春风吹,阳光照,春天的草地上真热闹!

小草从松软的泥土里探出头来,仿佛在打探春天的消息,仔细地欣赏着周围美丽的风景。风儿轻轻一吹,嫩绿的小草便扭动着细小的身子,跳起了欢快的舞蹈。

各种各样的小野花儿像赶集似的聚拢来,散发着迷人的清香:有火红的、有绛紫的、有雪白的,还有粉扑扑的------五颜六色,吸引了好多蜜蜂和蝴蝶,在花丛中飞来飞去。

两三只小白兔竖起了长耳朵,一蹦一跳地在草地上玩耍嬉戏,它们有时在地上打滚儿,有时在毛茸茸的小草上睡觉。

春天的草地上真热闹!

看图写话6:春天的小河。

春暖花开,冰雪融化,小河流水哗啦啦!

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。成群结队的小蝌蚪在小河里游来游去,一会儿把脑袋聚在一起,好似在商量着什么;一会儿又把笨笨的大脑袋伸出水面,偷偷看着外面的世界。

小鱼儿也欢快地游来游去,有时在躲在石块下面捉迷藏,有时在水草中间穿来穿去,还有的跳出水面和陆地上的小青蛙打招呼:“嗨,小朋友,春天真美呀!”

春天的小河真美!

感谢您的点赞和分享吧,你的每一次来过,我都当成了喜欢,留个言吧。

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写春天了二年级(优质19篇)篇八

当春携着她特有的温煦,海浪一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的漫画。

鹅黄、新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

开始在春天的田野里漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。

披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情,让人在不知不觉中就放松了自己;也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

写春天了二年级(优质19篇)篇九

“轰隆隆”春雷把大地惊醒了,“沙沙沙”春雨滋润着大地。小草从地下探出头来,柳树长出了嫩嫩的小芽。春风轻轻抚摸着大地,河水叮叮咚咚的唱起了欢快的歌。燕子从南方飞回来了,他们在枝头叽叽喳喳的叫着。

天上的风筝渐渐多起来,小朋友脱掉厚厚的棉衣,在爸爸妈妈、爷爷奶奶的带领下也出来活动了。他们在广场上滑滑板、放风筝、散步……春天在大家的打扮下,更加多姿多彩了。

啊!多么美丽的春天啊!我爱春天!

写春天了二年级(优质19篇)篇十

我生在农村,我们那里的春天非常美丽。

一到春天。山上都开满了鲜花,草木发芽,一片清香;河边的柳树也长出了嫩芽;池塘里的青蛙苏醒过来正和小鱼一起合奏着一曲《春天赞》;许多冬眠的小动物都陆续苏醒过来;还有那些冬天钻进地下的幼虫也开始脱皮了;田里农民伯伯正在辛勤地劳作,于是我想到了一句名言——一年之计在于春,一天之计在于晨。我马上就回家去写作业了。

同学们,春天的景象十分美丽,但是也要好好学习,天天向上哦!

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写春天了二年级(优质19篇)篇十一

你们知道什么季节莺歌燕舞?什么季节鸟语花香?什么季节欣欣向荣?什么季节有欢声笑语?什么季节万紫千红吗?我想大家都知道了吧?那就是春天!

春天来了!春天来了!人们脱掉了厚厚的棉衣;小草也换上了绿装;还有树木也渐渐的变绿了;还有那嫩黄嫩黄的迎春花,在微风中飘扬的时候,就像是一个个穿着黄裙子的小姑娘在跳舞,美丽极了!就连野菜争先恐后的往外钻。

同时,春天也是一个容易感冒的季节!我们在欣赏美妙大自然的时候,别忘了注意身体。

啊!春天来了!春天真的来了!

写春天了二年级(优质19篇)篇十二

冬天过去,春天悄悄地来到了我们可爱的校园,也来到了孩子们的眼睛里。

你看,春姑娘用她那温暖、轻柔的手臂把校园里的一切从梦中唤醒了。

淡粉色的樱花开了,花坛、草坪里的灌木长出了嫩绿色的叶子,校园里的大树长出了新枝嫩叶,小鸟站在枝头欢快地唱着歌,小草慢慢变绿了,仿佛一块块绿茵茵的地毯,铺在了校园的花坛里。和煦的`春风吹拂着鲜艳的五星红旗。

春天雨后的校园更美丽!雨水滋润校园里的所有的植物!在水坑里,墙上面,都有许多的蜗牛和蚯蚓,小朋友们一会儿捉蚯蚓,一会儿又逮蜗牛,可真开心!

我喜欢春天的校园!

写春天了二年级(优质19篇)篇十三

春天来了,大地复苏了。风吹在脸上暖暖的,就像妈妈的手在抚摸我一样。小草听到了春天的琴声,从地下探出头来。它揉了揉眼睛,好像没睡醒似的。嫩绿的小草感受到了春天的温暖,好像在说:“好暖和呀!”

桃花可漂亮了!有紫的、粉的、红的。远远望去就像一片粉红色的霞。金黄色的迎春花开得很茂盛,就像一颗颗小星星。

柳树绿色的枝条迎风舞动,好像少女的长辫子。喜鹊在枝头高唱:“春天来啦!春天来啦!”

小燕子从南方飞了回来,它们一边飞一边跟小动物们打招呼:“你们好,我回来了!”小燕子的尾巴像一把锋利的.剪刀,剪去了冬天的气息,感受到了春天的温暖。

春天可真美呀!是个让我喜欢的季节。

写春天了二年级(优质19篇)篇十四

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”一缕曙光已经悄悄地透过窗帘射进来,可是周公爷爷却还在轻声细语地对我说:小朋友,我们再玩个游戏吧?”“叽叽叽,喳喳喳……”窗外的小鸟也在热情地呼喊我:“小姑娘,快起床,春天来了!”我跟周公道了声“再见”,揉揉眼睛,从睡梦中醒来,伸伸懒腰,一个鱼跃从床上蹦起来。

我打开窗户,一阵清爽舒适的风,夹杂着青草泥土的芳香,透过我的鼻息,用它温柔的手抚摸我的小脸。我张开双臂,闭上眼睛,深吸一口气,欢呼到:“妈妈,妈妈,春天来了!”

“姐姐,姐姐,快来,我发现一个好东西!”“来了,来了!”还没等洗脸刷牙,我已经迫不及待地冲到楼下。“你看,那里有一个鸟窝,可不可爱!”弟弟在我的耳旁轻轻地说。朝着弟弟手指的.方向望过去,果然一只燕子妈妈正忙碌的在给它的新家“添砖加瓦”。我们俩蹑手蹑脚地走到屋檐下,生怕吓走燕子妈妈。只见它一会飞进来一会飞出去,嘴里叼回来许多枯枝和泥巴,不一会儿,像碗口一样的小窝就做好了。“姐姐,小燕子以后就住在我们家了吗?”“对啊,以后它还要生小宝宝呢!”“嘘!”我和弟弟相视一笑。

我们来到小桥边,小草已经吐露嫩芽,朵朵桃花盛开如云霞映照大地,鸭子们前拥后挤地“扑通扑通”跳入水中,嬉戏玩耍,不胜热闹。

“一年之际在于春。”春天是一个美丽的季节,也是农民伯伯付出辛劳、播撒汗水的季节。爸爸又要开始忙碌了,我也要好好晨读,不负大好时光。

写春天了二年级(优质19篇)篇十五

江南春来早,进入三月的大地已是春意盎然。

我来到了小溪边,解冻的溪水清澈见底,发出了叮叮咚咚悦耳的水流声,小鱼儿在这清澈的溪水里无忧无虑地游来游去,非常快活。

池塘边我看见了一群群的小蝌蚪,竹园里我见到了破土而出的竹笋,屋檐下我发现了正在筑巢的燕子,雨天里我听到了轰隆隆的雷声……春天真是无处不在啊!

 

春天来到了,小草发芽了,草地上来了许多小朋友在放风筝。我找到的春天是,人们都开始放风筝了,大家换上了薄衣服,小草绿了,小花开放了。

他找到的春天是,河水里的冰融化了,柳树发芽了,青蛙苏醒了。

你找到的春天是,燕子飞来了,天气暖和了,我们听到许多鸟都叫了起来。

春天真的很美丽。

 

春天来了。我想:春天应该是阳光明媚、春暖花开的。可是,今年的春天却不见了,春天到时哪儿去了呢?于是我和爸爸一起去寻找春天。

我们来到田野,小草发芽了,嫩绿嫩绿的。油菜花开放了,不过只有胆子大的才露出了笑脸,那些胆小的,还害羞地躲在花苞里。

我们又来到小河边,几只鸭子在河里游来游去。也许,它们也和我们一样正在找春天呢!河边柳枝在风中飞来飞去。“柳树呀,你也在找阳光明媚的春天吗?”

我找到了春天,它就在田野里、小河边,更在我的心里。

 

春天来了,春天来了。

万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞。柳树绿了,桃花、杏花、梨花,全都开了,小草夜也发芽了。西湖上的船来来往往。小燕子又成群结队的飞回来了。冬眠的动物也从洞里爬了出来。结冰的小溪一条又一条的融化了。旅游的人也越来越多。春天是一个美丽而短暂的季节。女孩子们也特别开心。因为,经过寒冷的冬天,又是一个温暖的季节。她们又可以穿上美丽的裙子了。小朋友也可以出来和大家一起玩了。春天真好。

 

天气渐渐地变暖了,春天悄悄地来了。带来了暖暖的春风,轻轻地吹遍了大地。我和小朋友们来到大自然,一起寻找春天。一群大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了。小燕子飞上了树梢,欢快地叫着,仿佛在告诉我们春天的到来。河边的柳树吐出了点点嫩芽,细细的柳枝随风飘动,像春姑娘柔软的发梢,美丽动人。金灿灿的迎春花在阳光的照耀下,闪闪发光。粉红粉红的桃花散发出阵阵清香。嫩绿嫩绿的小草从地下使劲地钻了出来,像给大地铺上了一层碧绿的地毯,远远的大山也披上了绿色的衣裳。小河里的冰慢慢地融化了,它唱着春天的歌,缓缓地流向远方。我们看到春天了,我们找到春天了。春天真美丽!

 

春天来了,万物复苏。小鸟在枝头上叫着:春天来了,春天来了!”今天,我决定到公园里去找春天。

来到公园草坪上,小草冒出那绿绿的嫩芽,把大地从光秃秃的一片白变的到处都是生机勃勃的绿,像一块绿色的大地毯。“绿毯”上开了许多五颜六色的鲜花,使得“绿毯”变成了“七彩毯”。河岸上的小树开始露出淡淡的青色,树枝轻轻地在微风中摇曳。怎么,河那边的田野开始发绿了?那斜斜的河岸,那广阔的田间,就像披着一层透明的碧纱,好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。小溪边,那亭亭玉立的春姑娘抚摸着杨柳,像母亲的手一样,轻轻的。杨柳拍打着湖面,湖面泛起了涟漪。阳光照射着湖面,波光荡漾,像一面硕大的镜子,把蓝天,白云倒映在了湖面上。我不禁想起了一首古诗,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”

春天真的来了!天气变得晴朗了,太阳照着大地,人们感到那么舒服,那么惬意!人们脱下了厚厚的冬装,换上了美丽的春装。

啊!春天,美丽的春天,你充满了生机,充满了希望。我们知道你了,你在公园里的每一个角落!我爱你!春天!

 

春天在哪里呀?春天在哪里?春天到底在哪里呀?于是,我叫妈妈陪我去郊外找春天。

春水轻轻流动,春光在碧波里荡漾,花儿都打扮得花枝招展,小草们仿佛彬彬有礼的绅士,频频行礼。垂柳吐出了嫩芽,更有趣的是法国梧桐的丫杈上,吐出了半透明的青里带红的芽,就跟小小的佛手一般。原来,树木到了春天,都要脱旧换新了。

一路上,我看见人们穿上了春装,脸上洋溢出了春天的喜气。啊!春天在人们的笑脸中。

知道了,知道了!春天真是无处不在,我找到春天了!

 

春天来了!春天来了!

我们几个小朋友,穿着漂亮的衣服,兴高采烈地去野外寻找春天。

春天在哪儿呢?我们找啊找。

春天在果园里。你们看,桃花妹妹露出了粉红粉红的笑脸,梨花姐姐也开出了雪白雪白的梨花。可爱的小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在唱着春天的赞歌呢!

山坡上,胖乎乎的笋芽儿钻出了尖尖的小脑袋,她好奇地望着这个世界,瞧,她开心地和小伙伴玩起了数数字游戏呢!

春天也在田野里。各种各样的野花竞相开放,这一朵,那一朵,红一朵,白一朵,真美丽呀!布谷鸟一声声地歌唱,农民伯伯开始忙碌地播种了。

啊!春天在绵绵的春雨里,在绿绿的茶园里,在小朋友的欢歌笑语里……春天在我们每个人的心里。

写春天了二年级(优质19篇)篇十六

今天天气暖洋洋的。妈妈说“春天来了,真暖和呀!”我说“春天在哪儿!”妈妈说“那我们一起下楼去找春天吧!

啊!我找到了!光秃秃的土地上长出了一丛丛嫩嫩的小草。树上开满了一朵朵金灿灿的迎春花。

啊!我又找到了!河边一棵棵的柳树发芽了。柳枝随风飘动,发出沙,沙,沙地响声。好像在对我们说“春天来了!”

啊!我又找到了!公园里小朋友有的起自行车,有的玩滑滑梯,还有的在玩健身器材。每个人脸上都笑开了花。

大自然中,处处都有春天的气息。我喜欢春天!

写春天了二年级(优质19篇)篇十七

北方最早的春声,是日照下屋檐冰雪初融轻落的滴沥。就是那一声轻落的滴沥,敲开了北方人心头覆盖的季节的坚冰。

其后便有皑皑雪野之上的蔚蓝的天边传来沉闷而轰隆的巨响,那便是春天的雷鸣。北方人心头便有了惊喜的一颤。

更有那南风与北风,东南风或西南风与东北风或西北风,拧着劲儿地呼儿呼儿旋转着,绞起雪尘,绞起沙土,把树梢儿拧成冬春交替变奏的呼哨。北方人抒怀——好大的风!

雪也沙沙,雨也沙沙,却不只有寒意,更多成分是含了温暖的春声。好雨!好雪!那是春对农人之于金秋希望的滋润!

再往后便是那丝丝的、清新甜润的、近乎几声,宛如母亲对婴儿呵护般的——那便是纯正意义的温暖的春风。那才是春天的温馨。吸一口空气吧,你会尝到春天的心情有多么甜美。

当溪水流过绿茵丛生、山花烂漫的原野,那叮咚的吟唱与啁啾的鸟鸣便汇成春之梦呓。

当月挂柳梢、水边漾起清甜的气息,恋人间那呢喃倾诉与远处悠扬的蛙鸣便汇成了春的恋歌。

写春天了二年级(优质19篇)篇十八

温暖的春天高兴地赶来了,寒冷的冬天垂头丧气地溜走了。

小草被春风吹绿了,塘边的柳条吐出了嫩绿的芽,公园里的花也开始争奇斗艳。

河里的水把沉睡中的冰给叫醒了,她唱着欢快的歌曲向前奔跑。露水在一片片的叶子上显得晶莹透亮。

风吹得人们的身子暖洋洋的。我和小伙伴们一起到河边去钓鱼。大的,小的,一共钓到了八条呢,我们玩得很开心。

春天的景色真美,我爱这景色迷人的春天。

点评;第一段把春天都写成活人了,冬的神态用一个垂头丧气就描写到位了。高兴一词把春的生机尽显其中。

写春天了二年级(优质19篇)篇十九

清晨,妈妈把我从睡梦中叫醒:“快起床,今天带你去龙源湖公园找一个神秘的魔法师!”我一听赶紧起床,吃了早饭,就催着妈妈出门了。

今天的天气真好呀,天蓝蓝的,阳光照在身上暖暖的。我们很快来到龙源湖公园,但是没有什么魔法师呀?妈妈提醒我说:“你仔细在湖面上、草地上和树枝上找找看。”我四处找起来,发现湖面上的冰融化了,小草从地下探出头来,树木吐出点点嫩芽,小鸟儿站在树枝上欢乐地歌唱。我高兴地喊道:“我知道了,我知道了,原来魔法师就是春姑娘呀!”

我喜欢春姑娘,我爱春天!

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