端午节班会主持稿(优秀18篇)

时间:2023-11-10 作者:紫衣梦端午节班会主持稿(优秀18篇)

非常荣幸能够担任今天的主持人,为大家带来这场庄严而隆重的仪式。现在,让我们一起观看这个精心准备的演示视频,享受视觉盛宴。

端午节班会主持稿(优秀18篇)篇一

男:敬爱的老师,亲爱的家长,女:各位同学们,合:大家好!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳,今天,让我们欢聚在这里,共同拥抱美丽的六月,庆祝属于我们的美好节日。

合:“六一”儿童节、端午节!

男:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

男:在这美好的'节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

男:今天,老师和家长们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!

女:让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!(同学鼓掌)。

男:我们的六一,是那么开心难忘;我们的六一,是那么激动幸福,下面有请xxx为我们表演节目xxx。请欣赏(鼓掌)。

女:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。

男:轻轻地屏住呼吸,啊,这是夏的气息,夏天来啦。请欣赏节目:《xxx》(鼓掌)。

女:感谢xxx和xxx为我们带来的精彩节目,为了对各位同学节日的问候和祝福。

男:我们的爸爸妈妈们为我们准备了特别的礼物-现场做水果拼盘。

女:谢谢爸爸、妈妈、老师们给我们带来的节日礼物和祝福。

男:古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。

女:飘香的端午粽子和诗人屈原不朽的精神一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化,深深地刻在我们每一个人的心中。

男:每年的端午,我们中国人都会包粽子纪念诗人屈原。那同学们会包粽子吗?下面有请xxx为我们展示粽子的制作过程(鼓掌)。

男:同学们都学会了吗?别忘了端午前帮妈妈包粽子,好不好?

女:在妈妈的亲吻里,我们是幸福的。

男:在爸爸的拥抱里,我们是幸福的。

女:在老师无微不至的关怀下,我们是幸福的。

男:好想就这样,沉静在幸福中,永远也不要长大。欢迎xxx为我们带来的节目xxx。(鼓掌)。

女:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界。

男:感谢爸爸、妈妈、感谢老师、感谢所有关心我们的人,我们真的长大了。

女:今天我们在这里踏歌起舞。

男:明天我们从这里扬帆起航。

女:托起梦想,让她闪亮在未来的天空。

男:踏响大地,让童心乘着春风翱翔。

女:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,男:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。衷心感谢老师和的辛勤教育和培养!

男:幸福的时光却总是太短暂。

女:快乐的日子总是那样匆忙!

合:最后祝大家:学习进步!六端午“双节”快乐!

端午节班会主持稿(优秀18篇)篇二

(一)走进端午。

主持人a:又到一年粽飘香,你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢?同学们,你们知道端午节是什么时候呢?(生答)。

主持人b:是啊,每年农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等。今天,就让我们走进端午节去了解一下吧!

合:“粽叶飘香——话端午”主题班队会现在开始!

(二)话说端午。

1、端午说由来。

(农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓,百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中,并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体,这就是端午节的由来。)。

(生讲《曹娥救父的故事》、黄巢及伍子胥的故事)。

2、端午话习俗。

(赛龙舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩线、喝雄黄酒、悬艾叶菖蒲等。)。

主b:那你们知道在我们安庆过端午节有哪些习俗呢?

(吃粽子、吃咸鸭蛋、划龙舟、悬艾叶菖蒲、吃绿豆糕、撮五彩线等。)。

主b:那大家知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(赛龙舟)。

主b:谁能说说端午节为什么要进行赛龙舟比赛?

(楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。)。

主a:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。那你们知道粽子的由来吗?

(屈原跳江后,有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。)。

主b:一直到今天,每年五月初五,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。除了这些,你们还知道端午节哪些习俗的由来呢?(生结合屈原和黄巢的故事谈喝雄黄酒、悬艾草的由来)。

(五彩线是用五种颜色的线制成。这五种颜色不是随便用哪五种颜色就行,而必须是。

青、白、红、黑和黄色。这五种颜色从阴阳五行学说上讲,分别代表木、金、火、水、土。同时,分别象征东、西、南、北、中,蕴涵着五方神力,可以驱邪除魔,祛病强身,使人健康长寿。五彩线象征五色龙,系五色线可以降服妖魔鬼怪。民间喜欢用五彩线系在儿童手腕上(男左女右),俗称“长命线”,以祈求压邪避毒,长命百岁。)。

3、端午赛诗会。

主a:我们知道屈原是一位伟大的爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还称作“诗人节”。现在谁来朗诵一首与端午节有关的诗篇。(生可以选择其他与端午节有关的诗篇)。

(1)七律《端午》(老舍)。

(2)《浣溪沙》(宋·苏轼)。

(3)《端午》(文秀)。

(4)《渔家傲》(宋·欧阳修)。

……。

主b:千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇,已深入人心,因此,在我国有关端午节民俗文化领域,大家都与纪念屈原联系在一起。

4、端午习俗小游戏。

主a:今天,我们的许多活动也与端午节密切相连,我们先来猜个谜语:三角四棱长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳。请问是什么呢?(谜底:粽子)。

(1)包粽子比赛。

主a:下面我们就来个包粽子比赛,怎么样?

(主持人讲规则:每个小组选两名同学,准备好材料,在规定的时间内看哪个小组包得又快又好。)。

(2)撮五彩线比赛。

主b:接下来我们进行撮五彩线比赛。

(规则:每组两人合作,把各自准备好的五彩线拿出来,待主持人喊“开始”,自己动手开始撮,看哪个小组合作的最好。)。

(三)描画端午。

主a:为了纪念我们的传统佳节——端午节,我班的同学们都办了手抄报,请各小组展示自己的手抄报,并评选出优秀的手抄报。

(分小组展示手抄报)。

合:两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。

主b:“粽叶飘香——话端午”主题班队会到此结束。现在请辅导员老师讲话。

辅导员讲话:看了刚才的主题班队会,不仅是同学们,包括老师都对端午节加深了了解。我们记住了屈原,记住了我国的传统文化。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,今天,我把屈原的这句话送给同学们,希望你们在继承传统的同时,不断勉励自己,不断进步!

端午节班会主持稿(优秀18篇)篇三

女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。

男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)。

女:(面对着男主持问)陈隽旸,你知道我国有哪些传统节日吗?

女:看来你知道的还不少嘛。

男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?

女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?

(全班同学齐回答:端午节)。

男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。

女、男(齐说):话说“端午”主题班会现在开始!

女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。

男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。

女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王陈皓烨讲讲端午节的故事。

1.《屈原与端午节》。

男:谢谢陈皓烨给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》,请沈超给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)。

2.《孝女曹娥舍身救父》。

女:沈超讲的故事真感人,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请李思雪来说一说。

3.《秋瑾舍身为革命》。

男:看来与端午节有关的故事还真不少呢!

1.悬艾叶、菖蒲。

女:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。

男:李思晴,你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?

女:别着急,我马上请武佳慧和伍佳宇给你介绍一下这两样东西。

大家欢迎!(鼓掌)。

男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。

2.端午诗会。

女:端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。

男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)。

(1)节令门·端阳(清)李静山。

(2)竞渡歌(唐)张建封。

(3)七律·端午老舍。

3.赛龙舟。

女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?

男:这还用说,就是赛龙舟嘛。

女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?

(播放《赛龙夺锦》)。

女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。

男:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。

(游戏:赛龙舟))。

4.品棕乐。

女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。

男:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。

女:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。

男:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

女:说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。

男:别急,别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。

女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。

(小朋友和家长一起分享粽子)。

男、女(齐说)话说“端午”主题班会到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的`活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!

端午节班会主持稿(优秀18篇)篇四

合:各位老师,各位同学,早上好!小学庆祝教师节活动现在开始。(鼓掌)。

a:九月十日,在自然界中,是一个极平常的日子。

九月十日,在人类社会里,是一个神圣的节日。

合:九月的时空,因有了“教师节”而充满着激情和诗意。

老师是蜡烛----为我们点燃求知的火焰;

老师是桥梁----为我们铺平前进的道路。

a:这几句话,正是我们老师的真实写照。请同学们看一看站在我们身边的一个个老师,不管是年轻的还是年老的,哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思。

b:同学们可以回想一下,当你刚迈进小学的大门时,你认识多少字,知道多少事,可现在呢?这其中一点一滴的进步都包含着我们老师的心血。

a:在今天这个值得我们尊重和庆贺的日子里,我们有很多意外的惊喜要献给老师。首先,有请老师到台前来,接受我们少先队员的崇高敬礼。

b:全体起立,立正,敬礼,礼毕,请同学们坐下。

合:下面,有请我们的„„(节目1)。

a:亲爱的老师,加减乘除,算不尽您的奉献;

诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。

b:您用知识的甘露,滋润我们理想的花朵;

您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

a:老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。b:面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您义无反顾地用自己如歌的声音,撒播爱的阳光、智慧的甘露。伴着您的声音旋律,我们学会了用灵魂去歌唱,用真诚去追求。

合:在教师节到来之际,我们为您送上一首诗歌。„„(诗朗诵)。

合:我们手捧美丽鲜花,连同我们深情的祝福,一起献给您,献给我们敬爱的老师!a:老师,您辛苦了!

b:老师,节日快乐!

合:敬爱的老师,请接受我诚挚的祝福。

a:您用那细小的粉笔,播下了知识的种子,您那智慧的眼神,充满鼓励和希冀,b:老师,是您,让我们领悟了做人的真谛!

老师,是您,打开一扇知识的大门。

合:请看小品„„(小品)。

a:我们每个人的进步离不开您的教悔,b:我们每个人的成绩是您用皱纹与银丝换取。

合:这一切的一切,我们又怎能忘记。

a:老师,您看,这鲜花多么耀眼,b:它五彩斑斓、绚丽多姿,象征这我们对美好明天的憧憬。

合:在您的节日里,让我们齐声祝愿您:

合:幸福安康、快乐永驻、工作顺利。

让我们献上少先队员最崇高的敬礼!

a:老师,您是如此真诚善良,愿所有同学的心扉都向您敞开,愿春天与您同在!合:现在让„„(人名)献上„„(节目)大家掌声鼓励!

b:老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

a:是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润。我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。b:您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫。

合:啊,老师,您的精神,我们永记心中,我们永远爱您!

b:最后我倡议我们用最热烈的掌声献给我们可亲、可爱的老师!!!老师,您辛苦了!合:和田中学初一(1)班教师节班会课到此结束。老师教师节快乐!同学们天天向上!

端午节班会主持稿(优秀18篇)篇五

串词:

(一)活动序幕。

女:今天非常高兴,我们请到了爸爸妈妈和我们一起参加此次的班会活动。

男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们入场!(鼓掌)。

女:(面对着男主持问)xxx,你知道我国有哪些传统节日吗?

女:看来你知道的还不少嘛。

男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?

女:这个问题太简单了,让大家一起来回答你吧!大家说什么节吃粽子?

(全班同学齐回答:端午节)。

男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。

女、男(齐说):话说“端午”主题班会现在开始!

女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。

男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。

(二)端午故事。

女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王陈皓烨讲讲端午节的故事。

1.《屈原与端午节》。

男:谢谢xxx给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《秋瑾舍身为革命》,请xx给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)。

2.《秋瑾舍身为革命》。

女:xx讲的故事令人感怀至深,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请xxx来说一说。

男:看来与端午节有关的故事还真不少呢!

端午节班会主持稿(优秀18篇)篇六

合:大家好!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳,今天,让我们欢聚在这里,共同拥抱美丽的六月,庆祝属于我们的美好节日。

合:“六一”儿童节、端午节!

男:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

男:今天,老师和家长们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!

女:让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!(同学鼓掌)。

男:我们的六一,是那么开心难忘;我们的六一,是那么激动幸福,下面有请xxx为我们表演节目xxx。请欣赏(鼓掌)。

女:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。

男:轻轻地屏住呼吸,啊,这是夏的气息,夏天来啦。请欣赏节目:《xxx》(鼓掌)。

女:感谢xxx和xxx为我们带来的精彩节目,为了对各位同学节日的问候和祝福。

男:我们的爸爸妈妈们为我们准备了特别的礼物-----现场做水果拼盘。

女:谢谢爸爸、妈妈、老师们给我们带来的节日礼物和祝福。

男:古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。

女:飘香的端午粽子和诗人屈原不朽的精神一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化,深深地刻在我们每一个人的心中。

男:每年的端午,我们中国人都会包粽子纪念诗人屈原。那同学们会包粽子吗?下面有请xxx为我们展示粽子的制作过程(鼓掌)。

男:同学们都学会了吗?别忘了端午前帮妈妈包粽子,好不好?

女:在妈妈的亲吻里,我们是幸福的。

男:在爸爸的拥抱里,我们是幸福的。

女:在老师无微不至的关怀下,我们是幸福的。

男:好想就这样,沉静在幸福中,永远也不要长大。欢迎xxx为我们带来的节目xxx。(鼓掌)。

女:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界。

男:感谢爸爸、妈妈、感谢老师、感谢所有关心我们的人,我们真的长大了。

女:今天我们在这里踏歌起舞。

男:明天我们从这里扬帆起航。

女:托起梦想,让她闪亮在未来的天空。。

男:踏响大地,让童心乘着春风翱翔。

女:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

男:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。衷心感谢老师和的辛勤教育和培养!

男:幸福的时光却总是太短暂。

女:快乐的日子总是那样匆忙!

合:最后祝大家:学习进步!六一、端午“双节”快乐!

端午节班会主持稿(优秀18篇)篇七

马上就要到端午节了,同学们对端午节的知识了解多少呢,?我宣布:“端午话传统”主题班会现在开始。

(1)首先由各小组交流整理各自收集的的有关端午节的来历、风俗习惯及屈原的事迹。

(2)由各小组推选一名代表汇报自己收集到的知识,师生交流、汇总,共同学习:

农历五月初五是端午节。两千多年来,端午节一直是一个多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。

端午节又名端阳节、重午节,据传是中国古代伟大诗人、世界四大文化名人之一的屈原投汩罗江殉国的日子。两千多年来,每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。史料记载,公元前278年农历五月初五,楚国大夫、爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后,悲愤交加,心如刀割,毅然写下绝笔作《怀沙》,抱石投入汨罗江,以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞,沿水招魂,并将粽子投入江中,以免鱼虾蚕食他的身体。这一习俗绵延至今,已有两千多年。

千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞如《九歌》、《离骚》,深入人心。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”、“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”、“吾不能变心而从俗兮,固将愁苦而终穷”等熔铸着屈原思想光辉和人格精魂的隽永诗句,两千多年来,影响和哺育着一代代的仁人志士和文人墨客。人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”。在民俗文化领域,中国民众从此把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,与纪念屈原紧密联系在一起。随着屈原影响的不断增大,始于春秋战国的端午节也逐步传播开来,成为中华民族的节日。

中国的端午节还有许多别称,如:午日节、五月节、浴兰节、女儿节、天中节、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但各地人们过节的习俗却大同小异。内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动逐渐消失外,其余习俗至今已流传中国各地及邻近的国家。

每到端午节,人们都要用自己特有的方式纪念屈原,端午诗会吟屈原、赛龙舟纪念屈原、举行仪式公祭屈原,此外还有挂艾蒿、插菖蒲、吃粽子、饮雄黄酒等。

1)选取学生代表说出有关端午节的诗歌及伟大诗人屈原的作品,师生交流、汇总。

(2)选取代表朗诵李清照《端午》、《九歌》、《离骚》部分诗句,师生评价。

(3)师朗诵《离骚》部分诗句,引起共鸣,师生齐读,升华情感。

师进行情景升华:今天我们了解了端午节的来历和风俗习惯及伟大爱国诗人屈原的。

事迹及他的作品,就是要弘扬屈原的爱国主义精神,努力实现中华民族的伟大复兴。当今中国不仅需要大量优秀的人才,更需要成千上万富有高尚爱国情操的仁人志士。我们小学生作为祖国的未来及希望,更要做一个爱国的现代化建设的接班人。

(1)讨论交流:为了明天更幸福,我们应该怎么做?

(2)师生小结讨论交流情况。

今天的主题班会开展的很成功,同学们团结协作,积极参与,老师为你们感到高兴。通过今天的活动,我们了解了端午节的来历、风俗习惯以及伟大爱国诗人屈原的事迹和他的作品,真正接受了一次传统文化和爱国主义教育,更懂得了要以自己的实际行动创造更加幸福的生活。让我们努力学习,创造更加美好的明天!

端午节班会主持稿(优秀18篇)篇八

敬的各位领导,亲爱的同事们!

大家晚上好!今天晚上我们相聚在这个美丽的白鹿温泉这里举行的联欢篝火晚会!

在这个激动人心的时刻,我代表全体演职人员对大家的到来表示衷心的感谢以及热烈的欢迎,欢迎大家的到来!

好了!尊敬的各位领导,亲爱的同事们!一年一度的端午节快到了!首先在这里提前祝大家端午节快乐!

希望我们的演出能伴随大家度过一个美好的夜晚,

接下来将用一段充满热情的舞蹈:摸你黑来迎接大家的到来,有请音乐。

俗话说的好!有舞没有歌,那不叫舞台,有歌没有舞,那不叫演出,

下来将有请一位:“中西合璧”的老朋友,

他是来自中国国籍的小伙子”波哥,菠萝菜给大家带来一首脍炙人口的歌曲:xxx,掌声有请菠萝菜!

这里风景如画,不仅山美,水美,而且身为“白鹿人”--更美。!

大家有没有感觉到,白鹿温泉温暖如家,可以说是我们的再生父母,

虽然今天晚上这里没有豪华的音响阵容,但大家的欢笑声和掌声就是最好的音乐,

虽然这里没有华丽的舞台,但白鹿温泉给大家的温暖是无限的,

我们为了共同的事业而相聚,我们为了共同的目标而奋斗,

我们一起携起手来共创我们心中那美丽的家园--白鹿温泉!大家说好不好!,好。

既然大家都有共同的愿望!

接下来,把舞台交给他们,

端午节班会主持稿(优秀18篇)篇九

各位尊贵的游客、朋友们,大家上午好!

欢迎大家来到汉兴圣地芒砀山体验和感受中华文化。

今天,芒砀山汉博苑广场披红挂彩,古乐悠扬,盛装迎接各位宾客的到来。

今天,我们将在这里举行端午节联欢活动,对您的参与,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

再隔一天就是我国的传统节日——端午,值此佳节来临之际,我谨代表芒砀山景区全体员工向各位送上最诚挚的端午节祝福:

艾叶香,香满堂,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

祝您端阳节快乐!

今天我们大家在这里欢聚一堂,用欢乐的歌乐,经典的诵读,有趣的民俗活动,来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的民族文化精神。

“相约芒砀粽香快乐”端午联欢活动现在开始。

串词。

今天的活动内容为,健康快乐动起来,一同感受节日的气氛。一会还会有丰厚的礼品送给大家。端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端阳,午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。但不论如何这歌舞还是每个节日已必须的,下面请欣赏景区舞蹈队演出的《汉风长袖舞》。

过端午节,各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。其中洒雄黄酒是一项非常吉祥而且具有祈福意义的活动,可以驱毒气,带来一年的清爽,但不能喝奥!下面我们也给大家洒上雄黄,愿你百病全无,清清爽爽。

猜谜。

有一个地方我们永远不能忘记,那儿是我们的家园芒砀山——山青水亦秀,地杰人亦灵。

结束语:

老节日,如好酒,清清淡淡,越久越醇;真友谊,如好友,简简单单,愿我们的真友谊在这老节日里,越来越真;希望我们的活动能给大家带来节日的快乐和祥和,祝愿大家能过一个安康幸福的端午节。将我们的祝福带给家人和朋友。

端午节的话题就先说这么多,下面一项,大家一起动手包粽子。

各位家长、亲爱的小朋友:

大家上午好!首先非常感谢家长从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动,对家长的到来表示欢迎。

春为四季之首,万物复苏,在这生机勃勃的春天,家园互动人心暖,群星闪耀情意浓。这次我们举行的这个亲子活动,主要的'目的是增进亲子间的感情,增强孩子的竞争意识,激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与,希望大家能积极参加每一个游戏活动。

下面用我们热烈的掌声欢迎我们可爱、聪明、活泼的小朋友入场:

(幼儿入场)。

为了做好教育工作,让孩子健康快乐的成长,也更好的拉近家长与孩子的亲子关系,我园特定在今天举行亲子活动。在此,我宣布朝阳建工幼儿园亲子活动现在开始。下面请大家以热烈的掌声欢迎我们的宋园长致词。

感谢园长的讲话。孩子是家庭的希望,是未来社会的主人翁,下面请小朋友进行武术操的展示。

(幼儿做操)。

谢谢可爱的孩子们为我们带来的表演。

从武术操中,体现了小朋友们是一支严格要求自己的队伍。体现了我们的团结精神和强烈的集体荣誉感,相信在我们接下来的活动中,小朋友们可以做的更棒!

接下来是游戏活动:

首先,我讲一下会场秩序:

1请家长带好自己的小孩,不能让孩子们到处乱跑。

2、游戏前要认真听好游戏规则。

下面是幼儿游戏:过小河。

相信我们的家长已经被我们小朋友的热情所感染,小朋友要不要请我们的爸爸妈妈一起来参加我们下面的游戏活动啊?(等待回答)用我们的掌声来邀请家长!下面小朋友要和我们的家长一起配对进行游戏比赛。

小朋友和家长第一次就很默契,配合的很好!相信我们的家长也体会到小朋友的健康快乐了吧!

小朋友的功夫果然了得!大家都很自觉的遵守比赛规则,表现太出色了。

比赛是激烈的,我们的小选手们各个都是很优秀的!那么请小朋友在我们老师和家长面前一展身手吧!

小朋友们,我们想不想和爸爸妈妈再配合一次进行游戏啊?(等待回答)。

在这项比赛中我们的小朋友各个都象勇敢的小战士,摆在面前的困难都能努力去克服它,翻越它,战胜它!我们更有勇气!我们更加自信!

小朋友们表演得真精彩!亲爱的爸爸妈妈们,给他们一次热烈的掌声吧!

(结束语)在孩子的眼里,父母都是既亲切又严厉的!在父母的眼里孩子永远都是孩子!相信通过今天的活动,我们的家长看到了我们孩子坚强勇敢自信的一面,我们小朋友也体会到父母对我们的关心和爱护!

我们小朋友要在平时的学习和生活中更加严格要求自己,把体育精神充分的发挥出来,不仅争做学习的好榜样,也要学会更多的关心我们的父母,用实际行动来作为我们长大的宣言!

欢乐的时光总是那么短暂,让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳,共同举起明天的希望!接下来,请家长带上您的孩子参加亲子游园活动,愿你们玩得开心!

a:尊敬的领导。

b:亲爱的朋友们。

合:大家晚上好!

a:沉江以报国,楚辞韵未尽。端午到,艾叶香。

b:二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情杯、浪漫诗篇,已化为民族的文化与精魂。

a:今天,我们翻开泛黄的史册,溯源而上,用青春的旋律、激情的游戏、动人的歌声,缅怀屈原,重温历史,欢度端午。

合:大家端午节快乐!

a:我们今天的晚会为大家举行了很多活动,请看第一项。

b:水果拼盘大赛。

a主持人:大家都看到舞台前面桌子上的水果了吗?我们接下来的环节就是“水果拼盘大赛”,比赛总共有5个参赛小组,每一个小组2个人,要求:1时间为8分钟。2浪费少。做完后有大众评审评出最佳作品,并发放有关奖品,前两组有奖。比赛完,各大厅参赛人员将自己的作品带回。现在请参赛队员准备好,计时开始----)。

夹气球比赛b主持人:水果拼盘需要的是同学之间的默契,那么我们接下来的游戏光有默契是远远不够的,还需要同学们开动脑筋,而且体力也是不可缺少的因素。我先简单的介绍一下我们的比赛叫做“夹着气球跑”,跟以前大家玩的难度上会有所增加。总共可以有3个参赛小组,每组2名成员,开始时每小组先派一人在起点原地转8圈,然后跑向终点去取你们这组所对应的气球,取回跑回起点,两人背靠背夹住一只气球从起点向终点跑,到了终点后,把气球放到椅子上坐爆,先完成的获胜,当然我们也会有相应的小礼品送出。其中关于这个比赛有一个要求,就是两人不可以将双臂挽在一起夹气球。好,愿意参加的同学请上前来,准备好了吗?---开始!)。

自由活动时间----工作人员给每人发放一个粽子。

a:一眨眼,走过了十年,b:一眨眼,便是三千六百天,a:一眨眼十个寒暑逝去,b:一眨眼,十个春秋兑现。

a:由....和....带来的一首《十年》献给大家。

b:谢谢大家,今天的端午节联欢晚会就到这,请大家有序退场!

亲爱的各位家长,亲爱的小朋友们:

大家上午好!

欢迎大家来到哈佛摇篮幼儿园体验传统节日--端午节,我代表哈佛摇篮全体老师欢迎大家!

小朋友们,你们知道今天是什么节日吗(看活动的时间)?--等待回答。对,是端午节,端午节是咱们中国的传统节日之一。

那端午节吃什么呀?---等待回答。

对,吃粽子,当然还有一些传统的风俗在里面,荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。

非常高兴今天咱们一起来过节,下面我来介绍一下今天活动的流程。

好,下面请大家观看哈佛摇篮大事记。

播放。

相信大家看了这样的一个vcr,已对哈佛摇篮有了一定的认识,接下来有请哈佛摇篮幼教集团青州国际幼儿园园长曹建东先生致辞。请大家掌声欢迎、、、园长致辞(简短的给大家介绍端午节来历,并送上祝福)。

感谢曹园长的致辞,也感谢您的祝福。

小朋友们,你们知道端午节的来历了吗?

那么接下来,让我们通过一个简短的视频,了解一下。

播放视频:《端午节的由来》。

接下来就是我们一起玩的时间啦!活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们,请大家配合!

1、接下来的活动您要做在小椅子上,一会会有我们的老师将活动所用的材料送。

到您的桌子上。

2、第二点就是一会我们会换到另一间伟德开始另一项活动,您一定要听从我们。

老师的指挥。不要拥挤,确保宝宝的安全。

3、下面就是我们包粽子的环节了,有请我们的孙老师来为大家示范一下。

(伟德包的时候要洗手,保持卫生,材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范,做些互动,但要确保卫生)。

大家都会了吗?

我们今天由五个区角活动,包粽子是其中的一项,安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动,安排在这两个样板间内,分别是:玩玩玩,(多功能厅)。

多米诺骨牌、(安排在游戏室)。

创意美术—画龙舟(在咱们现在所在的这个区域)。

和创意美术《吹画》(安排在里面的卧室里)。

希望大家踊跃参加。

想参加包粽子区角的宝宝们,请跟我的王老师去包粽子区域。

大家可以一试身手啦!

包粽子期间,主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。(大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间伟德开展创意美术活动)。

再次感谢家长朋友的到来,祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家自由活动吧。

(甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的xx小学,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。

(乙)我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节手抄报展呢。

(甲)漫步校园,处处都能感受到浓浓的端午氛围。

(乙)正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

(甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动,(乙)来纪念中华民族的传统节日-端午节,弘扬我们的民族文化。

(甲)首先,请允许我介绍到场的嘉宾。他们是:

(乙)再过两天就是五月初五,值此佳节来临之际,先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。

(音乐起:礼仪队员赠送香袋)(主持人退场)。

(甲)下面有请x校长致欢迎词,大家欢迎。(退一边)。

(乙)谢谢x校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。(领导)下面我宣布,“粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。

1.古筝《洞庭新歌》。

(丙)琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。

(丁)轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄。

(丙)下面有请xxx为大家带来一曲《洞庭新歌》。

(丁)掌声有请!

2.舞蹈《春的变奏曲》。

(丙)鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。

(丁)冬——光着脚丫多冷啊!有一双温暖的棉鞋多好啊。

(丙)来啦,来啦,志愿者们满载着暖暖的爱心来啦!

(丁)瞧,孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多调皮!

(丙)有爱的童年,如春!

(丁)下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。

3.歌舞剧《你是我的眼睛》。

(丙)军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。

(丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信赖的朋友,我们永远不分开。”

(丙)一位盲童,一条导盲犬,演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。

(丁)接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。

4.拉丁舞《拉丁小精灵》。

(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音乐强烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅舒展,舞姿动感迷人。

(丁)让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。

端午节班会主持稿(优秀18篇)篇十

王:7月3日,要是在过去,我一听到这个日子,就会一蹦三尺高。

因为7月4日开始就要放暑假了。

但是今天我却怎么也高兴起来。

明天我们就要开始放暑假,也就是说我们即将说再见了!

肖:是啊,从四年级到六年级这两年当中,我们加入了不少伙伴,从49人到55人。

33个女生,22个男生组成了盛满欢声笑语的船。

虽然一路上困难重重,但是我们都一一克服。

合:因为我们知道我们都有一双《隐形的翅膀》。

[xx唱《隐形的翅膀》]。

肖:请听《黄小花》。

[xx和xx演唱《黄小花》]。

王:朋友,是我们人生道路上必不可少的精神伴侣,现在我真的不想和《朋友》说再见。

[xx演唱《朋友》]。

肖:如今正在热播的《快乐男声》,其中的x、x、x、x和被淘汰的x、x。

他们都有自己的梦想,也许在过十几年,我们也会为自己的《第一千零一个愿望》而努力。

[[xx、xx和xx唱《第一千零一个愿望》]。

肖:虽然我们要说再见了,但是我们要用笑脸去面对初中生活。

一首《洗刷刷》来调节这有些难过的气氛。

[xxxxx演唱《洗刷刷》]。

王:听完了“歌曲串烧”,接下来我们进行“男女pk”。

肖:俗话说得好:“女士优先,男士靠边。

”利用这个原理,先请女生表演健美操《向前冲》。

[九个女生跳健美操《向前冲》]。

王:“男女pk”,既然女生已经表演了她们的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面热烈欢迎男生的《时装走秀》!

肖:怎么样?两个都很不错吧!我们女生还会乐器表演呢!有请xx的口琴独奏。

[xx的口琴独奏]。

王:有请xx等同学的口风琴合奏《同一首歌》。

[xx等同学的口风琴合奏《同一首歌》]。

肖:这还不止呢!我们还有“大牌”呢!有请xx的电子琴独奏。

[xx的电子琴独奏]。

王:那算什么!我们还有双簧呢![xx和xx的双簧]。

肖:一个学期就这样结束了,真的好快好快。

老师开学的叮嘱和那批评还在我的脑海里浮现。

记得我从五年级转到这个班,我学到了很多很多。

和你们在一起玩耍、嬉戏,我真的很开心,我真的不想说再见!

王:虽然我在平时会调皮捣蛋,没心没肺的。

但是现在想起来,和你们在一起的点点滴滴,真的很开心,也很难忘。

离别的时候,才觉得友谊的可贵。

合:六(5)班毕业会到此结束!

《青春励志你我同行》主题班会开场白主持人串词。

女:青春饱含的是火热,激情与热血沸腾。

男:他是风华正茂的岁月,是意气风发的年代。

女:青春,总是让人在仰天一瞥间想到了含苞的花蕾十里飘香。

男:青春,总是让人想到奔驰的瀑布银绸万丈,健翼的雄鹰似利剑般直冲云霄。

女:这就是青春,多彩的、令人激动的。

男:这就是青春,斑斓的、令人向往的。

合:现在我宣布,xx二中八年十二班《青春励志,你我同行》主题班会正式开始。

男:青春是一团火,青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水与成功相伴。

男:首先请欣赏合唱《青春舞曲》。

主持人离场,大家合唱。

女:在青春期,我们会经历许多挫折。

男:在青春期,我们会经历许多磨难。

女:如果不把持住自己,就会犯下滔天大错。

男:是吗那你举个例子吧。

女:比如承受不住外界的压力,去迪厅,网吧,甚至以吸毒为嗜好的青少年。

男:那我们要怎么样抵御这些诱惑呢。

女:下面请欣赏由xx等同学带来的《禁毒三句半》。

主持人下场,演员上场。

男:这下我们了解了拒绝毒x的重要性。

女:不管遇到什么事情,都要以开朗的心态去面对。

男:对于青春,们有许多感悟。

女:下面有请xx同学的演讲《感悟青春》,掌声鼓励。

主持人下场,xx上场。

男:真是慷慨激昂的演讲啊。

女:青春其实就是慷慨激昂的。

男:谁能和大家一起分享一下你的青春励志的名言呢。

提问环节。

被提问人:xxxxxxxxxxx。

女:大家回答的都很好,我们要珍惜青春,做一些对自己有益的事。

男:让青春在奋斗中升华,让生命因励志而辉煌。

女:请听一个励志小故事《莱特兄弟的飞翔之梦》。

主持人下场,演员上场。

男:黎明的曙光带来了新鲜的气息。

女:小鸟的啾啾洋溢着欢声笑语。

男:在这灿烂的阳光下。

女:在学校领导的亲切关怀下。

合:面对即将到来的地生会考,我们八年十二班信心百倍,请听集体朗诵《》。

男:我们的芳华只是自然的造化,只是上天的.给予,不是我们自己的资本,我们没有资本来炫耀挥霍!

女:原来青春是一首歌,一首用热情和精力唱出的歌。

男:青春是个梦,美丽的梦,让我们克服虚荣和浮躁,用坚实造就的美梦。

女:下面请欣赏袁嘉惠、于敏哲同学带来的诗朗诵《青春之诗》。

主持人下场,演员上场。

男:青春,一个生机盎然的字眼,像春日里刚冒头的新芽。

女:青春,一种顽强不屈的精神,如寒冬天久经风霜的腊梅。

男:青春,给予我们太多的是倔强。

女:不去理会那些危听的耸言,只管勇敢的迈开大步----------。

合:向前,向前!

合:全体起立,共同宣誓。

男:从慷慨激昂的誓词中,我们的志向喷薄而出!

女:我坚信,洒下泪水,必有丰硕的成果!

男:努力拼搏,定有金色的收获!

女:下面请班主任老师做此次班会的总结发言,大家欢迎。

合:青春,----我热血沸腾。

女:青春,----我激情飞扬。

男:青春,-----我璀璨夺目。

女:青春,-----我炫彩斑斓。

合:我为我青春的岁月而骄傲,也为我青春的年代而自豪,我用我火热的青春岁月架起理想的翅膀尽情翱翔。

男:xx二中八年十二班《青春励志,你我同行》主题班会到此结束。

男:敬爱的老师,

女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男:今天,我们班队会的主题是落实新学期、新打算。

女:为了我们都能进步得更快,在新学期刚开始每个人都制定了自己的新打算。

男:是的,光口头上说是不行的,应落实在具体的行动上。

女:行动是最好的证明,任何的成功取决于行动的结果。

合:说的好,不如做的好。

男:落实新学期、新打算就是在履行自己的诺言。

女:落实新学期、新打算就是在实践自己的行动。

男:下面我们就来谈一谈自己的新学期、新打算的当初制定的想法和后来落实的情况吧。

女:你是怎样制定自己的新学期新打算的呢?

男:.和xxx同学来谈一谈。

女:再有请xxx、xxx和xx同学来谈一谈。

男:非常好,大家都谈出了自己心里真实的想法。

接下来再有请几位同学来谈一谈到目前为止你认为自己做的怎么样了呢?真正落实了吗?

女:xxx同学你来谈一谈吧,(可以再叫几位,自由掌握)。

男:xxx同学你来谈一谈吧,(可以再叫几位,自由掌握)。

女:希望这次班队会能给大家敲一次警钟。

男:距离本学期结束还有两个多月的时间,希望大家继续努力,加油!

合:今天的班队会到此结束,谢谢大家!

尊敬的老师、同学们:

大家好早上好!新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天,又迎来了新的学期!

对于上一年,我们充满无限的怀念与感激。

怀念我们的学习、工作和生活,感激我们的父母、老师和同学。

对于新的一年,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我们要更精彩。

新的学期要有新的开始、要有新的希望。

爱因斯坦说过“兴趣是真正的老师”。

我希望同学们能够发现并培养自己的兴趣,因为兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源,我们要抱有责任,全面发展。

刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦,而是因为他从来没有感觉到学习的苦,“刻苦”从来都是局外人对行为的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。

如果父母是破浪的帆船,老师就是雾中的灯塔;如果你是沸腾的钢水,纪律就是规整的模mu2子;如果你是冲天的雄鹰,学校就是你翱翔的天空,人生——还需要你自己来演绎。

电光一闪,一年已然过去。

我们又翻开了新的篇章。

昨日的失败与辉煌已经过去,关键是把握今天。

我们不需要灰心,因为雄鹰翱翔于天空,难免会伤折飞翼,骏马奔驰于大地难免失蹄折骨。

只有站在高处的人,才有资格跌下去,而跌下去时,你我依然有尊严,那足以让站着的人感到汗颜。

同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增进,但我们决不会畏缩,每个人所受的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们可以变得更强。

老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由,也不应该不茁壮成长。

尊敬的老师,请您们放心,在这一个新的学习阶段里,我们一定更加努力,倍加珍惜您们的辛劳和付出,我们定向您交上一份满意的答卷!

在这里,我也想告诉高三的朋友们:你们是等待破茧的蛹,是准备接受6月洗礼的海燕,是将要地考场上实现诺曼底登陆的战士!已经等待了整整十一个春秋,今天同时是你们冲刺的时候了。

夸父追日,道渴而死;精卫填海,矢志不渝。

坚持到底,我们绝不放弃!

新学期,新气象,今天,我们又踏上了新的征程。

让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了我们的理想共同努力!

端午节班会主持稿(优秀18篇)篇十一

二、活动目标:学生通过活动,寻找他人的优点,学会欣赏他人,解决如何与人共处,团结合作的问题。

三、活动过程:

主持人:同学们,我们在一起已经快一年了,在这过去的一年当中我们相处的都很愉快。当然,其中肯定会有或多或少的不愉快,对吗?今天,我们开一个关于“欣赏他人”的主题班会。

首先,请同学们来欣赏一段散文,看看能否从中受点启发。(请一位同学朗诵)。

学会欣赏一棵树。

一棵树,若花不好看,也许叶子好看;花叶都不足观,也许枝干错落有致;

花叶枝干皆不中看,也许它生的位置很好,在蓝天白云的衬托下,远远地看起来,流露出几分美感。只要你肯去欣赏它,总可以发现它的美。

主持人提问:1、同学们,这段话什么意思,你们怎样理解它?(请6个同学回答)。

a同学说:我们要学会从不同的角度去欣赏一样东西,去寻找这样东西的优美之处。

b同学说:即使再不优秀的人,肯定也有他的优点所在。

c同学说:每个人都有自己的优点,我们要学会去发现他人的优点,那么生活就会更加和谐美好。

d同学说:没有差劲的人,因为每个人都有自己的优点。

……。

主持人:同学们回答的都很好,都谈到了欣赏别人优点这一点。那我们为什么要学会欣赏,欣赏又有何作用呢?我再请你们听一篇小短文。(请一个同学念这篇短文)。

有一位银行职员就这样做过。他经常丢一块硬币给坐在银行门口的一位没有脚的乞丐。但是,他和大多数人不同,他每次丢了硬币之后,一定要顺手捡起一支放在这个乞丐旁边的铅笔。这个银行职员对这个乞丐说:“你是一个生意人,而我的习惯是买东西一定要选择品质好的,所以我向你买。”有一天,这个缺腿、驼背的乞丐没有出现在银行门口。日子一天一天过去了,银行职员也渐渐忘记这个人。直到有一天他走到一幢大厦内,突然在一处室内摊贩前面,再看到这个以前流浪街头的熟悉身影。这个店老板激动的对他说:“我一直希望有一天能看到你来,我今天能在这里开店,你给我的`帮助实在很大。你不断地鞭策我,说我是个‘生意人’。于是我开始这么认定自己,而不再觉得自己是个讨钱的乞丐。我努力卖笔,卖了很多很多。

主持人:“你给予我自重,使我对自己刮目相看。”同学们,你又是如何看别人的呢?是否总是带着挑剔的眼光,只看到他们的缺点和短处呢?或者你会欣赏别人的优点和长处?你也能像这个银行职员一样分辨乞丐或生意人吗?接下去,同学们可以发表一下自己的看法。(请几个同学谈谈看法)。

a同学:我觉得这个银行职员很了不起!

b同学:我觉得这个乞丐也很了不起!

主持人:那你们为什么觉得他们了不起呢?

c同学:银行职员给于乞丐自重,使他对自己刮目相看。

d同学:乞丐也的确很有鼓起!当然这是因为银行职员的作用下。

……。

主持人:我们每个人都可以带着面具过日子,而在面具之后,每个人的情况都和这个乞丐或相似。不管他们变得多么富有、出名或成功,他们的内心都是空虚的,希望别人来填补。你只要[稍微用心便能填补这些空虚,而且你的影像将深印在这些偶然过客的心里。这些人纵然远离你,但你也会觉得你们彼此竟是这么接近。渐渐地你会觉得这个世界既美好又亲切,样样都如你所需,依你所愿。每个人都给予你仁慈的回馈,而且都帮你做事。(1)(2)。

四、主持人:所以希望同学们首先要学会欣赏他人,那么我们到底应该如何欣赏一个人呢?那我们就来看看身边的同学,从他们身上发现闪光点,来欣赏他们,优点大家说,大家先以小组的形式讨论你身边同学的优点。

讨论中……。

主持人:接下去,请几个同学来讲讲他身边同学的优点。

(回答略)大致包括以下几个优点:善良,乐于助人,做事情认真,愿意为班级服务……。

1、单个同学举事例说明,主持人请被欣赏的同学谈感受,谈体会。主持适时恰当点评。例如,让学生自悟出,欣赏他人也是自己学习、进步、提高的过程,你尊重、理解别人,就会得到别人的友情,你就会觉得快乐;欣赏别人的同时,也要欣赏自己,悦纳自己。

2、邀请几位同学做嘉宾上场,请大家来欣赏他们,帮他们找优点,主持人请嘉宾谈感受与体会。

主持人:被人欣赏是一种快乐、幸福,能找到自信,会更加努力。

3、小组内交流,互相欣赏。请两个小组上场,演示如何互相欣赏。主持人点评。

主持人:下面,咱们轻松一下,我请三组同学上场,参与一个游戏。

游戏规则:三人一组,分别遮住一人的眼,绑住一人的双手和另外一人的双腿,代表不同的人自身存在不同的优、缺点,再给每组两个球,代表贵重物品。要求三人团结合作。将贵重物品运送到目的地。游戏结束后请同学谈感受。(略)。

主持人点评:只有彼此欣赏,团结合作,才能将一件事情做成功。

七、主持人:是啊,看来欣赏的确是具有一种神奇的力量。

《欣赏是一种神奇的力量》。

细细地欣赏自已周围的人与事,

你会发现生活本来就很美好。

欣赏是一种神奇的力量,

它会冲洗掉你内心的嫉妒和烦燥。

你能欣赏别人学业的精湛,

你的成绩也会步步樊高;

你能欣赏别人品格的纯正,

你的心胸也会像大海一样掀起波涛。

你能欣赏大地的每一道晨曦,

你的心情就会被彩云围绕;

你能欣赏天空中的每一丝细雨,

你就会有一个明净而清新的头脑。

你能欣赏自己点点滴滴的进步,

你的前程就会被金色的阳光笼罩;

你能欣赏父母遗传给你的各种特点,

你就具有世界上最赏心悦目的容貌。

欣赏是一种神奇的力量,

它使你充满自信,永不烦恼;

欣赏是一种神奇的力量,

它使人铁人生更绚丽,生活更美好!

主持人总结:这首诗真正道出了欣赏的作用,希望同学们学会宽容,学会欣赏,培养广阔的胸襟,学会与人共处,团结合作,将来成就一番事业。今天的主题班会到此结束。谢谢大家的积极配合。

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端午节班会主持稿(优秀18篇)篇十二

在发展不断提速的社会中,我们需要用到主持稿的情形越来越多,主持稿是以节目为基础进行编撰的。那么,怎么去写主持稿呢?以下是小编精心整理的端午节班会课主持稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众:

大家好!二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。今天,让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度民族的传统节日。

晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时,时光荏苒中,我们又来到了骄阳似火的夏季,微风贺喜无言语、排比花枝满房间,在这激情似火、绚丽多姿的日子里,20xx年端午佳节到了,每逢佳节倍思亲,在居家团聚、畅谈心声!

今天我们又相聚在一起,相聚在聊歌缘舞房间,畅谈心声、表达情感,展示才艺,我代表xx欢迎大家的到来,接下来,请大家欣赏朗诵《端午》。

舞蹈《小扁担三尺三》。

歌曲《我是山西的小歌手》。

快板《xx》。

朗诵《屈原的诗》。

舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。

人世间不是没有美,而是缺少发现美的眼睛;人世间并不是没有感动,而是缺少能够感动的心灵。那我们想不想看到一道亮丽的风景线呢?想不想让自己心灵震撼呢?此刻就满足大家的愿望!下面掌声有请——带来的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,让他们为我们舞动奇迹吧!

情景剧《端午节的由来》。

二胡《送别》。

诗歌朗诵《xx》。

伴着优美的旋律,今天的节目就到此结束了,回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。明天一定会更加美好,让我们携起手来为了我们家园的明天而努力奋斗。

最后,祝大家度过一个欢乐祥和的端午佳节!

a:(主持人b的名字)同学,你知道我国有哪些传统节日吗?

a:看来你知道的还不少嘛。

b:这个问题太简单了,让同学们回答你吧!大家说什么节吃粽子?

(全班同学齐回答:端午节)。

合:千年的怀念,把苦艾染绿,在檐头挂成一面旗。

汨罗江上的风,打落苦味的露珠,滴今湿古。

今天,让我们回到挂菖蒲的门前。

回到飘满艾香的城市与乡村。

回到屈原纵身的一跳。

让我们共同走进端午。

a:请欣赏同学和同学表演的相声《端午小段》。

甲:今天是什么日子?

乙:五月初五。

甲:什么节?

乙:端午节。

甲:吃什么?

乙:吃粽子。

甲:纪念谁?

乙:屈原。

甲:他为什么叫屈原?

乙:我哪知道呀。

甲:死的憋屈,必有因原。

乙:是这么解释的吗?

甲:屈原写过一篇诗歌,叫那什么。

乙:什么?

甲:牢骚。

乙:牢骚?那叫《离骚》。

甲:离牢骚不远。

乙:没那一说。

甲:屈原长什么样?

乙:你管得着吗?反正现在一到端午就吃粽子。

甲:你就知道吃。

乙:本来嘛,端午节出了吃粽子还能干什么啊?

a:看来,咱们对端午节还真是缺乏了解。那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?现在就让我们去了解一下吧。

b:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日端午节,也叫端阳、龙日、夏节、五月节、诗人节女儿节、小儿节等等。端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,请听同学讲述端午节的来历。

大约在公元前三四零年的战国时代,屈原出生在楚国的一个贵族家庭里。他青年时代就有着出色的才干,踏进楚国朝廷不久,便受到赏识,当了[左徒]这一仅次于宰相的大官。但是屈原实行政治改革的主张始终不能实现,终于被削职流放出去。他在流放途中,走遍了现在湖南、湖北的许多地方,写下了许多充满爱国忧民感情的诗篇。后来楚国亡了,屈原心裹有说不出的痛苦,便来到江边,抱起一块石头,纵身投入江里自尽了。

屈原死后,人们为他建庙筑坟,长久地敬仰他、怀念他。他死在农历五月初五日,人们把这一天当作一个节日,即端午节。屈原的家乡和中国南方广大地区有个风俗,每到这一天就要举行盛大的'划龙舟比赛,据说划龙船就是表示救屈原的意思。人们每到端午节就要吃粽子,据说也同屈原有关。最初是江边的老百姓为了祭祀屈原,把米包成粽子投进水里去喂鱼,使鱼吃饱了不再去吃屈原的尸体;后来这习俗传遍了全国,甚至还传到了朝鲜、日本、东南亚各国。

a:谢谢同学的精彩讲述。过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。

b:端午节还被称作诗人节。下面几位同学给我们带来了端午节的诗篇,请听。

a:有请同学。

节令门·端阳(清)李静山。

樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶。

门外高悬黄纸帖,却疑账主怕灵符。

七律·端午老舍。

端午偏逢风雨狂,村童仍着旧衣裳;。

相邀情重携蓑笠,敢为泥深恋草堂;。

有客同心当骨肉,无钱买酒卖文章;。

当年此会鱼三尺,不似今朝豆味香。

a:有请同学。

竞渡歌(唐)张建封。

五月五日天晴明,杨花绕江啼晓莺。

使君未出郡斋外,江上早闻齐和声。

使君出时皆有准,马前已被红旗引。

两岸罗衣破晕香,银钗照日如霜刃。

鼓声三下红旗开,两龙跃出浮水来。

棹影斡波飞万剑,鼓声劈浪鸣千雷。

鼓声渐急标将近,两龙望标目如瞬。

坡上人呼霹雳惊,竿头彩挂虹霓晕。

前船抢水已得标,后船失势空挥桡。

疮眉血首争不定,输岸一朋心似烧。

只将输赢分罚赏,两岸十舟五来往。

须臾戏罢各东西,竞脱文身请书上。

吾今细观竞渡儿,何殊当路权相持。

不思得岸各休去,会到摧车折楫时。

a:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?

b:这还用说,就是赛龙舟嘛。

a:那你知道端午节最诱人的习俗是什么吗?

b:那当然是吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。

a:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。

b:讲完了故事,聊完了风俗,我们再次想到了端午节由来的主人公屈原。两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人屈原。

a:1953年,屈原与哥白尼等文化巨匠一起被世界和平理事会命名为世界四大文化名人。在投入汨罗江以身殉国2000多年之后,这位被华人世世代代纪念不息的诗坛巨星和历史伟人引领中华文化走向了世界。梁启超曾说过这样一句话,如果生在中国,不读楚辞,不理解楚辞,枉为中国人。千百年来,屈原文化和屈原精神滋养了一代代华夏儿女和一批批民族精英和文化精英,创造出辉煌的历史和文化。作为我们这个民族一笔巨大而宝贵的文化遗产,今天,我们仍然用如此传统和隆重的方式纪念这位伟人,是要让我们和我们的后人永远继承和弘扬屈原文化和屈原精神,创造出更加灿烂的文化和历史。

b:我们纪念屈原的一个重要原因就是要弘扬他的爱国主义精神。爱国主义是千百年形成的对祖国、对人民的最深厚情感,是中华民族文化最深厚的根基所在。而屈原是中华民族爱国主义精神的一面伟大旗帜,他坚贞不渝的爱国情怀仍然是数千年来中华民族爱国主义传统的文化原型与精神典范。屈原的爱国和忧国忧民,不是停留在一般信念和文字上,而是与他的九死不悔的献身精神结合在一起。他的作品和他的生平,构成了中华民族爱国主义的传统精神,是我们这个民族的根之所系、基石所在。今天的中国不仅需要大量优秀的人才,更需要成千上万富有高尚爱国情操的仁人志士。21世纪的今天,我们仍然要高举这面爱国主义的大旗,培育全民的爱国情怀和爱国之心,早日实现中华民族的崛起和腾飞。

合:话说端午爱国主题班会到此结束,恭祝大家端午节快乐!

端午节班会主持稿(优秀18篇)篇十三

女:是啊,端午节是我国一大传统节日,而端午节的来历有很多,最早的则是纪念屈原之说。

男:这个我知道,据说,屈原是在五月初五那天自投汩罗江,死后被蚊龙所困,世人哀之,于是每逢此日都会投五色丝和粽子到水里,用来驱赶蛟龙。

女:你说的很对,那大家知道端午节都有哪些民俗活动吗?(生生互动)。

男:这个我知道,有戴桅子花、挂艾蒿等民俗活动,最著名的要数包粽子和划龙舟了!

女:嗯,答对了,相传,屈原投汩罗江后,当地百姓知道后马上划船捞救,一直行进到洞庭湖,还是没有见到屈原的尸体。那时,正是雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈原时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟在江河之上,此后才逐渐发展成了现在的龙舟竞赛。男1:噢,原来是这样!今天我们也为大家准备了道文艺大餐,下面请欣赏由xxx几位同学带来的诗歌朗诵。“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。

男:同学们,今天我们借着端午节这个契机,为大家带来了粽子,让它们为我们传递节日的祝福,和朋友间的深厚情谊。(送粽子)。

端午节班会主持稿(优秀18篇)篇十四

3:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

1:乘着家校共育的东风,伴着朗朗的读书声,

2:我们迎来了中华民族的传统的节日——端午节。

3:节分端午自谁言,

4:万古传闻为屈原。

1:两千多年前的一个五月,屈原走了,

2:走进汨罗的波涛,走进无边的苍凉。

3:天旋地转,沧海桑田,

4:屈原的伟大精神和诗歌余韵,与天地比寿,与日月齐光。

12:在这粽子飘香的季节,我们齐聚一堂,

34:共同纪念这个特殊节日。

合:xx年“迎端午,庆六一”——我们的节日端午诗会现在开始!

1:五月五,是端阳,划起龙船闹大桨。

2:五月五,是端阳,家家户户包粽忙。

3:年年端午,今又端午,吃粽子,赛龙舟,挂艾叶,

4:还有那流传了一代又一代的端阳颂歌。

1:请听二年级二班全体同学的端午诗联诵。

节目一:诗词联诵。

1:听,龙舟竞渡鼓声震天,

2:看,梦想启航的腰鼓也乐翻了天。

1:请欣赏《端午童谣》。

节目二。

3:两千多年来,飘香的端午和诗人屈原一路相伴,

4:他的爱国情怀和浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在中华儿女的心中。

3:请听萌宝读书社团的同学们发自内心的《端午的呼唤》,

节目三:

1:你说,读书好不好呢?

2:当然好了,通过读书我可以学到很多的知识,历史、地理、天文、文学等等,书还给我带来了很多的快乐!

1:是吗?咱们听听段嘉诚和孙维康是怎么说的,

2:请欣赏相声《读书好》。

节目四:

3:少年强则国强,少年富则国富,

4:少年儿童是祖国的花朵,是祖国的希望。

3:请欣赏扬帆读书社团的同学们带来的诗朗诵《中华少年》,《鲁冰花》做准备。

节目五:

1:接下来,请欣赏,悦阅社团带来的《鲁冰花》。

节目六。

2:端午的呼唤绵长久远;

4:端午的思念永远不变!

3:请欣赏快乐读书社团带给大家的:

节目七:

1:快乐读书社团表演的好不好!大家想不想再听一段相声呢?

2:有请xx和xx带给大家的《节日快乐》。

节目八:

3:黑黑的天空低垂,

4:亮亮的繁星相随,

3:二二班的孩子们就像美丽的繁星,

4:双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。

3:请欣赏萌宝读书社团的董芳源带给大家的舞蹈《虫儿飞》。

节目九。

1:《虫儿飞》这首歌陪着我们慢慢长大,

2:是的,我们不再是牙牙学语的婴儿,

3:我们学会了走路,也学会了读书,

4:学会了思考,也学会了感恩!

1:请欣赏xx同学的朗诵《我长大了》!

节目十一。

2:中国是一个诗的国度。

3:诗歌的历史源远流长、名家辈出。

4:最后请欣赏红领巾博爱读书社团给大家带来的“诗词串烧”。

结束语:

1:轻叩诗歌的大门,我们的面前呈现了一个美丽的世界。

2:乘着诗歌的翅膀,我们感受着诗歌的无穷魅力。

3:让我们继续与经典为伴,徜徉在经典的百花园中。

4:让我们与诗歌同行,让诗歌伴随我们的一生。

1:古往今来,中华儿女在端午节纪念屈原。

2:弘扬民族精神,抒发爱国情怀。

3:这就是端午情节。

4:值此佳节,我们用诗歌编织了童年七彩的梦!

1和2合:祝愿我们的班级和谐进步。

3和4合:祝愿我们的学校越办越好!

1234合:祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛!祝愿我们的生活幸福安康!

端午节班会主持稿(优秀18篇)篇十五

甲:尊敬的领导,同学们,朋友们;大家晚上好!

乙:二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,

他那爱国情杯、浪漫诗篇,已化为民族的文化与精魂。

甲:今晚,让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度民族的传统节日。

乙:现在端午节晚会正式开始。

端午节班会主持稿(优秀18篇)篇十六

男:尊敬的各位领导,各位来宾:

女:亲爱的观众朋友们:

合:大家上午好!

男:今天,我们在这里隆重举行____街道第_届“粽子飘香美在千家”暨非公企业文化展示庆祝端午节系列主题活动。

女:首先,请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导和来宾,他们是……。

女:让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

男:当我们置身在__这片红色的土地上,站在这历史名城的舞台上环顾四周,会使我们由衷地对我中华民族的祖先肃然起敬。

女:这份敬意,不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化,还来自我们祖先的大智大慧和辛勤创造。

男:今天,我们在这里举行这样的纪念活动,唤起我们共同的文化记忆,让中华的雄魂如黄钟大吕,再一次在辽阔的华夏大地敲响!

女:下面请欣赏由__小学的小朋友们为我们带来的古筝弹奏《离骚》,大家掌声欢迎。

男:非常感谢小朋友们为我们带来的精彩表演,那么接下来让我们共同欣赏由__中的同学们带来的热情奔放的现代舞《oh》,掌声有请。

女:20__年,一曲由__农民自编自演的花灯戏《十谢共产党》在__山区唱响,《十谢共产党》情真意切、难舍难分,每一句话都表达出了对共产党的深深敬意,感谢共产党给人民带来的巨大变化。今天我们特别邀请到特殊教育学校的同学为我们带来快板《十谢共产党》,掌声有请。

男:用笔在纸上写他们活在无声的世界,他们微笑着倾听着这看似嘈杂但却无声的世界,但往往一个微小的动作,所展现出的是对生活的热爱,对朋友的关心,对他人的祝福。下面有请__领导对__特殊教育学校的学生代表进行慰问。大家以最热烈的掌声欢迎。(对特殊教育学校的慰问)。

女:感谢我们领导的关爱。傣族人民在葫芦丝的伴奏下唱着古老的传说和美丽的神话,唱着新社会的幸福。葫芦丝名曲数不胜数,接下来就让我们有请__中的同学为我们带来葫芦丝演奏,掌声有请。

男:在这个美丽欢庆的日子里,我们希望得到朋友的拥抱,我们希望得到同事的拥抱,我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱!有了爸爸妈妈那温暖的怀抱,我们更加感到节日的快乐和生活的幸福!下面请欣赏__小学的小朋友们为大家带来的歌伴舞《喜欢我就抱抱我》.

女:冬战严寒、夏战酷暑,不断提升城市管理水平,积极营造舒适、优美的.人居环境。城市管理工作是一个城市物质文明、精神文明、政治文明以及经济社会发展综合实力的具体体现,城市管理工作好坏将直接影响一个城市整体的形象。城管--正是因为有了他们的努力,我们的城市美丽起来了,环境更宜人了,感谢他们的辛勤付出。下面有请领导对城管队员代表进行慰问。大家以最热烈的掌声欢迎。(对城管的慰问)。

男:在此我们由衷的感谢这些城管队员对“双创一巩固”时期的付出,谢谢你们。中华民族素来是温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。创全国文明城市、全国环保模范城市、巩固全国卫生城市正是这一精神的实质体现。下面请欣赏由___社区为我们带来的快板《讲文明树新风》。

女:当喧闹的街道已恢复了平静,当拥挤的汽车也停止了运行,这时,您可知道是谁还在不倦地工作?当顽皮的孩子早已入睡,当繁华的夜市也进入了梦境,这时,您可知道是谁还在辛勤地劳动?是辛勤的环卫工人啊,是他们正为人们装扮着一个个崭新的黎明。你们是城市的美容师。下面有请领导对我们的环卫工人表示深切的慰问。(对环卫工人的慰问)。

男:再一次感谢这些环卫天使的辛勤劳动和付出。旧中国的社会制度是一个最黑暗、最残酷、最落后的封建制度。在党的关怀下,中国发生了翻天覆地的变化,全国各族人民迎来了新生。接下来有请__路社区为我们带来歌伴舞《共产党来了苦变甜》,掌声有请。

女:今天的活动能顺利进行首先要感谢航天医院,感谢新华贸商贸有限责任公司以及贵足保健中心等单位对此次活动的大力支持和帮助。感谢出席今天活动的各位领导及来宾的光临,感谢社区的支持,同时感谢全体工作人员的辛勤劳动。你们辛苦了!

端午节班会主持稿(优秀18篇)篇十七

刘:五月五,是端阳,划起龙船闹大桨。

周:五月五,是端阳,家家户户包粽忙。

刘:年年端午,今又端午。端午节是中华民族的传统节日,全国各地有吃粽子,赛龙舟,挂艾叶,喝雄黄酒的习俗。

周:端午节也叫端阳节,据传是中国古代伟大诗人屈原投汩罗江殉国的日子,两千多年来,每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。

刘:为了纪念这位伟大的古代诗人,让我们一起乘着诗歌的翅膀开始今天我们二(7)班的端午诗会吧。

周:今天的诗会由我和刘晨主持,请各位同学上台朗诵与端午有关的诗歌,台下有10位同学会作为评委为大家的表现打分,分数高的同学将被评为班级“朗诵之星”,希望大家努力争取哟!

刘:好,首先请欣赏由刘肖俊哲和唐钟皓扬为大家带来的诗歌朗诵《五月五是端阳》,掌声欢迎!

1、刘xx、唐xx:《五月五是端阳》。

刘:在欢快的歌谣声中,我们感受到了端午节喜庆的气氛!下面请欣赏。

2、陈xx、范xx、王xx:《端午》。

周:淡淡的粽叶、清香的艾蒿,多年以后,当我们历经岁月沧桑的洗礼是否还能记得?请欣赏。

3、周xx、刘xx:《七律端午》。

刘:让我们记住屈原的千古名句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,激励着我们不断追求和探索。请欣赏。

4、黄尹姝:《致屈原》。

周:请欣赏。

5、喻xx:《端午》。

刘:端午节赛龙舟,端午节吃粽子,端午习俗传千古。请欣赏。

6、周xx、方xx:《五月五是端阳》。

周:××的朗诵非常精彩,大家说是不是啊?接下来请欣赏。

7、赵思策、陶庆泽:《乙卯重五诗》。

刘:这首五律具体描写了南宋在端午节这天的生活习惯。

周:作者吃了两角的粽子,高冠上插着艾枝,又忙着储药、配药方,为的是这一年能平安无病,到了晚上,他身心愉快地喝起酒来。下面请欣赏。

8、李想、刘子暄:《端午》。

刘:下面这首诗歌,描写的是端午佳节,皇上赐予大家名贵的宫衣,穿在身上清凉无比,柔软得风一吹就飘起,感觉全身都充满了圣上的恩情。

9、吴黎暄、秦子雯:《端午日赐衣》。

周:请欣赏。

10、尤诚皓:《五月五是端阳》。

刘:××朗诵得真好,让我们期待下一个节目吧,下面有请……。

11、黄尹姝、吴倩怡:《赛龙舟粽子》?

周:唐代诗人文秀在其《端午》诗中,一方面表达了对屈原的同情,同时更重要的是对那些昏君奸臣的抨击和鞭挞。下面请欣赏。

12、游睿阳、冯智博:《端午》。

刘:下面这首诗歌的作者从端午竞渡纪念屈原的千载冤魂说起,虽然忠烈之魂一去千载哪里还能回还啊,国破身死的屈原现在还能有什么呢?唉!只留下千古绝唱之离骚在人世间了!请欣赏。

13、袁辰泰:《和端午》。

周:五月五是端阳,小朋友们来跳舞。下面请欣赏。

14、旷新霖:《五月五日》。

刘:请欣赏。

15、张君临:《端午》。

周:你听说过端午花吗?请欣赏。

16、黄茗西、李一诺、王佳曦、韩子萱:《端午花》。

刘:五月五是端阳,处处端阳处处祥。请欣赏。

17、周xx:《五月五是端阳》。

周:下面三位同学将给我们带来两首诗歌,请欣赏。

18、王佳晨、杨芷萱、陈俊含:《临江仙》《端午日赐衣》。

刘:今天选择朗诵《端午》的同学非常多啊,请大家欣赏。

19、李辰儒:《端午》。

周:请欣赏。

20、陈晶:《七律端午》。

刘:请欣赏。

21、赵彦博:《端午日赐衣》、《满江红》。

周:今天选择《五月五是端阳》的同学也很多啊,请欣赏。

22、张馨语、赵珉菲:《五月五是端阳》。

刘:下面请欣赏。

23、卢铭恒:《屈原塔》。

周:我们的端午诗会已接近尾声,请大家再次欣赏……。

24、王政瑜、余昌泽:《端午》。

刘:“举世混浊我独清,众人皆醉我独醒”,让我们来一起聆听周晨怡和周芸平朗诵的《漂给屈原》,一起纪念这位伟大的爱国诗人吧!

25、周xx、周zz:《漂给屈原》。

刘:今天的诗会真是精彩纷呈啊,周xx,你觉得呢?

周:是啊,我现在仍觉得余音绕梁、意犹未尽……。

(稍作停顿3秒,酝酿情绪)。

刘:有水的地方就有人想家。

周:有岸的地方楚歌就四起。

刘:你就在歌里、风里、水里……。

周:今天我们在一起赋予了怀念浓浓的诗意,相信明年的端午诗会一定更精彩!

刘+周:感谢今天大家的精彩朗诵,二(7)班的端午诗会到此结束,祝各位老师和同学们度过一个快乐的端午节!

端午节班会主持稿(优秀18篇)篇十八

尊敬的领导,亲爱的居民朋友们:

大家上午好!

又是一年好时节,繁花似锦,欢歌如潮。五月节,划龙舟,龙鼓响,大江边。虽然不曾亲临大江,面对那汹涌的波涛,但是就像全国人民一样,我们在这个中华民族的传统节日即将到来之时欢聚在此,为我们社区的老人过一个祥和、温暖的端午佳节,请允许我代表xx社区的全体成员向居民朋友以及所有到场的在职党员们表示热烈的欢迎,谢谢你们长期以来对社区工作的支持,予以忠心的感谢。

(第一环节,包粽子)。

(第二环节送粽子)。

把我们的爱心粽子送给我们社区的两位孤寡老人,x妈妈和x妈妈!

(第三环节宴会开始)。

在这么愉快的'节日里,正逢我们x妈妈六十六岁的生日,让我们一起用歌声祝x妈妈生日快乐(这时候上蛋糕)。让我们一起四海举杯,相聚一堂,欢声笑语,喜气洋洋。

(第四环节结束语)。

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