心得体会是在一段时间内对自己的经历、感悟和收获进行总结和归纳的一种写作方式。接下来的范文是一些写得十分出色的心得体会，相信能给您提供一些撰写方面的灵感。
参加朗诵比赛的心得体会范文（17篇）篇一
天气晴朗，白云飘飘。班级依旧忙忙碌碌，但是好像多了一股热闹。星期五下午，朗诵比赛正式开始。
按照小组顺序走上讲台，我的心不禁“怦怦”地跳了起来。第一个上去了然后第二个也紧跟着上去了，一个接一个……终于轮到了我们组。我们组派出的代表，一个是组长，另一个是三号组员。
“明月几时有……”“蜀道难，难于上青天……”“乡愁是一座坟墓，我在外头母亲在里头……”同学们朗诵的慷慨澎湃，淋漓尽致，仿佛他们就是作者、诗人，能感受到诗歌的妙处，让听者的脑中余音绕梁，三天不绝，浓郁的感情让所有人沉浸其中，跟着他一起伤心，一起欢乐，一起澎湃，一起低沉。
但是是朗诵的时间总会有停止东西到了学生同学们点评和头上的时刻了。
同学们的.赏析，多么的令人信服，令人感同身受。投票环节，同学们毫不吝啬手中的票数，虽然每个同学都有六张票数，但是他们都很端庄神圣选取最好的六个人，在这场大会中，同学们丝毫没有打扰，这次朗诵大会的神圣和端庄。
假如还有诵读比赛，我相信我们一定会积极参加，这一场比赛，带给我的更多的是新奇与感动，可能会有点喜欢上朗诵这门艺术形式，比书面内容更具感染力。
参加朗诵比赛的心得体会范文（17篇）篇二
在中华民族悠久的历史中，汉字是人们智慧的结晶，古诗是汉字文化的精髓。昨晚，在看了一个经典的朗诵比赛节目“中国研究小名人”后，我打开了一扇神奇的门，让我领略了中华民族几千年的灿烂文化。
比赛分为三个部分。第一部分是“我喜欢记诗”。根据大屏幕上显示的关键词，参赛者依次背诵古典诗歌和包含关键词的名句。如果你走错出口，你会分别得到5分、10分、15分、20分和25分。第二部分是“著名作家面对面”。在这一部分，你被邀请成为著名的文学人物。你手上有10分、20分和30分不同的分数。第一手可以选择分数，纠正分数错误。第三部分是“美德测试”。通过导演日常任务中特别设置的隐藏部分，玩家是否在无意识状态下实践传统美德，知行合一，以及学习的应用。比赛变得越来越激烈，参赛者们竞相展示他们的才华。
看完这个节目后，我也爱上了古诗。我被优美的句子和韵律所吸引。每当我们背诵一首古诗时，我们不仅要读懂它的韵味，理解它的内涵，还要根据诗歌的意境画出不同风格的画。通过朗读，我明白了李白的`浪漫，杜甫的深邃，苏轼的大胆和李清照的优雅...通过阅读、背诵、写作和绘画，我体会到了古诗的魅力，并将自己融入诗歌之中。我体验了中国古典文化的味道和神韵。成为我的好老师和朋友。
读古诗可以陶冶我们的情操，增加我们的知识。读古诗可以丰富我们的心灵和精神财富。诗歌对我来说就像鱼离不开河流，花离不开阳光，鸟离不开天空空，诗歌是我生命中呼吸的氧气和温暖的阳光。
参加朗诵比赛的心得体会范文（17篇）篇三
于老师要举行演讲比赛了，我心里一百个一万个理由不想参加。在妈妈的鼓励下，我参加了比赛。
比赛马上就要开始了，参加比赛的同学打扮得可漂亮了，各有各的风格。我穿的是粉色的裙子，戴着红领巾，手里拿着话筒，看起来像一个真的演讲者。马上就到我了，我很紧张，心好像跳到嗓子眼了！终于到我演讲了，我和音乐配合得很默契，一个个优美的词语从我的嘴巴里蹦出来。我的演讲结束了，虽然有几个小错误，但是我感觉发挥得很好，我想一定可以拿到一等奖。比赛的同学都好棒啊，每个人都有自己的长处，都有精彩。
比赛结束了，我得的是一等奖，我高兴地手舞足蹈起来。遗憾的是我没有代表我们班去参加级部的.演讲比赛。但是我不觉得这是一个遗憾，反而还是一件好事。说明我还有很大的提升空间，我会加油的，争取在以后的比赛活动中更上一层楼！
参加朗诵比赛的心得体会范文（17篇）篇四
近日，本人在学校举办的朗诵比赛中获得了优胜奖项。此次比赛不仅给我展示了自己的才华，也让我体会到了语言表达的重要性。下面我将结合自己的经历，从准备、表演、收获、反思和展望五个方面进行叙述，谈谈我参加朗诵比赛的心得体会。
首先是准备阶段。准备阶段是我参加朗诵比赛的关键时期。在这段时间里，我深感掌握好一篇文章的内容和情感是非常有必要的。因此，我选择了感人至深的《茉莉花》作为朗诵的内容。为了更好地理解和吐纳这篇文章，我反复阅读了它，并在每次朗诵之前，尽量深入地思考文章背后的情感和意义。同时，我也注意到了自己的发音和语调，每天都会进行反复练习，以确保自己可以准确地表达出文章的内涵。
接下来是表演过程。朗诵比赛当天，我心情无比紧张。但是，我甚至早到了会场，以便自己能够尽早适应环境。在上台时，我深吸一口气，调整了自己的状态，用稳定中显露自信的声音开始了自己的朗诵。在表演的过程中，我努力将事先准备好的情感传达给观众，用语言渲染色彩，让人们能够感受到我内心深处的思考和情感。在朗诵的结束时，我顿时松了一口气，觉得自己表演得非常成功。
然后是收获感受。参加朗诵比赛不仅让我锻炼了自己的语言表达能力，也让我感受到了语言的力量。通过观察其他选手的表演，我深刻地认识到朗诵不仅是传达文字，更是传达情感和思想的过程。同时，我也从其他选手的表演中学到了很多巧妙的演绎技巧，对我今后的朗诵能力提高也有很大的帮助。
接下来是反思与总结。比赛之后，我反思了自己在表演中存在的不足之处。首先是自己的紧张情绪，虽然我尽量调整状态，但还是难免有些紧张。这使得我在表演时有些口干舌燥，导致发音不够清晰。其次，我也发现自己在表演中有一些动作不够流畅自然，需要进一步加强练习。通过反思和总结，我决定下次参加比赛时，要更加从容地面对，不让紧张情绪影响到自己的表演。
最后是对未来的展望。参加朗诵比赛使我认识到自己在语言表达方面还有很大的提升空间。我决心继续学习和参加类似比赛，不断提高自己的表达能力。我也希望能够通过朗诵这个平台，传递更多正能量的信息给观众。毕竟，语言是人类最重要的交流工具，能够用好语言，就能让更多的人了解和感受到我们的思想和感情。
总之，参加朗诵比赛是一次很有意义的经历。通过准备阶段的深入思考和练习，表演阶段的紧张与放松，收获阶段的心灵启示，反思总结对自我提升的影响，以及对未来的展望，让我深刻认识到了语言表达的重要性和自身的不足之处。我相信，在今后的学习和生活中，我会不断努力提高自己的语言表达能力，并在朗诵的道路上实现更好的自我。
参加朗诵比赛的心得体会范文（17篇）篇五
首先，我们三个年级排成一个长列，过两个十字路口去焦作师专，朗诵比赛观后感。我们就像红灯似地，走到哪里，哪里的车就得停下来等着，即使是绿灯他也要停下来。到焦作师专后，我们依次入场。等到我们班表演时已经是十点多了。三个年级全部表演完后，我们又“当”了一路“红灯”回学校了。
这次表演老师说我们太紧张，我们在下面说忘词了（当然是小声说的）。不过其他班也有缺点：如三年级二班，使用的乐器是铃铛，但是没有拿稳，铃铛掉到地上了。我们班的优点我认为只有伴奏乐器古筝选得好，古筝弹出的声音很好听。
此外，我还明白了“制度是死的，人是活的”这句话的`意思：制度是不能改变的，但人是可以变通的。就例如：在绿灯下可以通行的情况下还等行人通过再走，法律并没有规定，他（车主）完全可以冲过去（当然弄伤了人要负民事责任的），但是，让行人先过，仿佛成了潜意识（也有例外）。我还明白了有时自己的心情会影响到事情的发展。
参加朗诵比赛的心得体会范文（17篇）篇六
为了弘扬优秀的传统文化，陶冶学生的艺术情操，凸显我校的书香文化特色，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，12月29日下午，在融融的冬日暖阳下，我校举办了庆元旦经典诗歌朗诵比赛活动。来自3个年级18个班的节目参与了本次比赛。
学校党支部书记、校长练远灵为比赛致辞:诵读经典，飘香校园，让每个学生都参与到经典诵读活动中去。在中华美德的滋养下，让我们的生活更加阳光灿烂，我们诵读千古美文，在书声朗朗的氛围里，让我们的人生更加丰富多彩。我们举办诵读经典比赛，就是要让经典滋润我们的心田，伴着我们成长，使文明飘香校园。我们要让中华经典诗词走进每个班级，走进每个人的心灵。
比赛以古诗词和现当代名诗朗诵形式，让诗歌再次彰显无穷魅力，再度感染师生。参赛的诗歌有《青春中国》、《祖国颂》、《祖国啊，我亲爱的祖国》、《少年中国说》等十八首，朗诵比赛节目丰富多彩，而且极大地感染了学生。赛场上，选手们字正腔圆,或激昂慷慨,或悲愤沉郁地吟诵着动人的诗篇,解读出诗者的'情怀。尽管天气稍显寒冷,但选手们满腔热忱,评委认真负责,主持人对节目巧妙地串联,使整个活动显得紧张而有序。
此次活动的开展,是我校进一步落实校本教研的活动之一。不仅彰显了爱国主义教育、思想道德教育，而且培养了学生热爱语文、名诗背诵、提高朗诵技巧的兴趣。让更多的学生融入到了诵读经典的活动中，培养了学生对祖国语言文学的热爱，营造了浓浓的校园书香氛围，极大地丰富了学生的课余生活。
参加朗诵比赛的心得体会范文（17篇）篇七
学校举办“我爱深圳这片蓝天”朗诵比赛，作为校学生会的一员，能够观赏到各班精彩绝伦的朗诵表演实属荣幸。每个班都很用心，给人带来了视觉听觉上的享受。也让人深深地感受到他们对于深圳这片土地的热爱，对深圳这片蓝天的热爱。
印象最深的是初二9班，男、女生朗诵气势磅礴，一旁配乐的小提琴伴奏又令人感受到柔情眷恋，还有两位同学坐在一旁用黑笔在白纸上涂抹着，朗诵完毕后便是一幅深圳高楼林立、现代发展的图画，令人惊叹不已，也令人感受到初二九班对深圳的深沉的热爱和赞美，观后感《朗诵比赛观后感》。
初二十班，初二五班的全班朗诵也是既让我感到他们班的团结努力，也感受到了对深圳的浓浓的爱。
总体而论，每个班级都有他们自己独特的风格，他们在用不同的朗诵方式，不同的文章，不同的理解，不同的背景音乐表现出他们的.风格。但是，他们想要表达的却永远只是一个信念，他们都是深圳人，他们都无比热爱着这片深圳的蓝天。
出版《唐山大地震》的作家张翎曾说过，感受到哪寸土地的疼痛，就是哪里人。
而我，却着实是感受到疼痛的。在深圳的这片土地上，我曾看见光秃秃的书和遍地的垃圾废品，令人作呕的秽物。叫我怎么能不心疼，叫我怎么能不为我深爱的美丽的深圳而心痛？可是，她已经不一样了，她蜕变了脱胎换骨了，经过30年他开始迈向了成熟稳重。但是他又是那样年轻活力，充满朝气。无数无法阻挡的热烈的向往之情为他注入新鲜血液，他的每一个发展每一个光环都是那么举世瞩目，让人不得不惊叹：深圳啊，你如此美丽。深圳的蓝天啊，你如此夺目。
这次的朗诵比赛让我更加明白了，深圳，我的家，我一定会永远的爱着它。不管我身边是什么人，但我始终都是深圳人。或许还会举办深圳50年，甚至深圳100年的朗诵比赛活动。但他在我心中，却永远都是那个湛蓝的，动人的深圳。最后祝愿“我爱深圳这片蓝天”朗诵比赛圆满成功。
参加朗诵比赛的心得体会范文（17篇）篇八
普通话是我国的标准语言，也是学校的基本教育语言。为了促进普及推广，提高全体教师的专业水平，为教师提供艺术实践的舞台，营造良好的艺术教育氛围，提高教师在实践中的艺术表达、欣赏和审美能力。由教务处组织，我校于11月2-3日举办了教师朗诵比赛。
有50多名老师表现出色。印象最深的是孙老师为《妈妈，我们爱你》选的背景音乐，每一个层次的变化都和原文一样一致，似乎就是专门为这首诗创作的音乐。更难得的是胡老师读的《妈妈，请抓住我的手》能把音乐和文章适当融合，证明她为此做了精心的准备。
谢老师朗诵的-《玉树地震救灾有感》和彭老师朗诵的-《长江之歌》，由于朗诵者丰富的嗓音和情感，加上背景音乐，令人难忘。他们温柔的声音有时令人陶醉，有时听起来令人兴奋和动情。
随后，陈先生以其庄重大方的风度、投入、抑扬顿挫、对诗歌的真诚理解赢得了大家的赞誉。她朗诵《周总理，你在哪里？》像她的声音一样反映了人们深深的怀念。
活动中，老师们按照抽签的顺序进行比赛，六位评委现场客观公正地对他们的背诵进行了评价。去掉最高分和最低分后，按总分颁发一、二、三等奖。一等奖：-；二等奖：-。其他老师都取得了不错的成绩。
用文字和声音，文章和音乐，品味和理解，欣赏和表达.50多位老师给大家带来了很多惊喜和感受。我相信这场通过实践和比赛促进提升，全面提高教师整体专业素质的比赛，一定会成为我们记忆中的一笔财富。
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参加朗诵比赛的心得体会范文（17篇）篇九
昨天是枫叶学校第二届汉语朗诵节召开的日子。傍晚，我们怀揣着一丝兴奋，一线期待来到了现场。而最令我感慨万千的则是“感恩”这个单元。
在这一单元里，我们看到幻灯片里，我们欣赏了几张仅仅只用简单的线条却勾画了父母对我们的.爱，以前的一幕幕有重现在我们眼前。
父母的爱我们今生今世都未必报答的完。我们儿时许下的诺言，说长大后一定要好好赡养父母，可长大后一直为工作而奔波。父母总是安慰我们说，他们可以照顾自己，不用担心，尽管安心工作。却孰不知他们的身体每况愈下，寂寥与孤独却永远无法用舒适的生活代替啊！
还曾记得吗？是谁一遍又一遍教我们说话；是谁一天又一天哄我们开心。是谁年复一年接送我们上学；是谁日日夜夜守护者生病的我们。
是父母啊！他们给予我们生命，他们是我们的第一任老师。
当我们长大，提着行李箱即将登上火车去另一个城市奋斗时，也许当你登上火车后看到父母的那一眼时，你也许会发现，父母的皱纹变多了，青丝已成白发。
我们要感谢父母，感恩父母！
参加朗诵比赛的心得体会范文（17篇）篇十
今天，老师说晚上要举行演讲比赛，参不参加都可以，我看看妈妈说：“妈妈，要不……”妈妈好像知道我要说什么，很干脆地说：“你不用要不，你必须参加！”看着妈妈严肃的表情，我只好报名。妈妈看着我写完和背完稿子之后，比赛开始了。
我以为要等到我上台会隔好长时间，所以就看了一会儿书，来缓解我紧张的心情。一眨眼，11号快要读完了，我赶紧整理一下衣服，准备上台。
我开始演讲了，虽然嘴上振振有词，可我的心都快跳出身体里了。本以为上台背诵是很简单的一件事，可一上台我手心就冒汗，紧张的.不得了。
终于背完了，我觉得人只要努力，没有什么做不成的。在这次比赛中我懂得了一个道理：做什么事必须努力，才能获得成功。以后再举行这样的活动，我一定会积极地参加！
参加朗诵比赛的心得体会范文（17篇）篇十一
前几天老师说要进行演讲比赛，我毫不犹豫的报名了，因为这是我的强项。
演讲稿准备好后，妈妈就让我自己在家背。每天妈妈都会问我背好了吗？我总是说背熟了，其实我只是读了几遍而已，并没有用心去背。
到了比赛的`日子了，可是我并没有做好充分的准备。看着同学们那一个个精彩的演讲，我的心跳越来越快。轮到我了，紧张的心都跳到嗓子眼儿了。因为自己背的不熟练，所以一紧张就说错了，导致我表情和感情都不到位。终于结束了，成绩出来了我是一等奖，可是我知道，我受之有愧，我对自己的表现非常不满意。我很后悔没有抓住老师给的机会。
在这次演讲，让我感受到机会是给有准备的人。只有时刻准备着，才不会错过身边的每一次机会。我要正视自己的态度，认真对待每一件事情，做就要做好，不会再让机会与我失之交臂。
参加朗诵比赛的心得体会范文（17篇）篇十二
第一段：引言（大约200字）。
才艺比赛是锻炼个人才能的平台，也是展示自我风采的时刻。我曾经参加了一次才艺比赛，并在此获得一些宝贵的经验和体会。在这次比赛中，我不仅锻炼了我的技能和表演能力，还收获了许多珍贵的人际关系和自信心。通过这次经历，我深刻体会到了才艺比赛所带来的积极影响，同时也明白了成功的背后需要付出的努力和汗水。
第二段：准备（大约200字）。
在参加才艺比赛前，充分的准备是非常重要的。我首先选择了我最擅长的才艺进行展示，然后通过大量的实践和反复排练来精进我的技能。除了技能的提升，我还通过观摩他人的表演学习到了很多新的元素和技巧，并尝试将其融入到自己的表演中。此外，我也有意识地加强了自己的身体锻炼，保持良好的体力和形象。
第三段：比赛（大约200字）。
比赛当天，我感受到了紧张和兴奋。在走上舞台之前，我用深呼吸来平静自己的心情。当我的名字被宣布时，我走上舞台，尽可能地展现出自己的最佳状态。在表演的过程中，我尽量保持自信和专注，积极与观众互动，同时也不断纠正自己的小失误。虽然紧张感始终伴随着我，但我坚持表演到最后，并收获了满堂喝彩的掌声和观众们的赞赏。
第四段：收获（大约200字）。
参加才艺比赛使我受益匪浅。首先，我意识到成功并非只来自于天赋，更需要艰苦的努力。通过反复的排练和不断地提升，我进一步巩固了自己的专业技能和表演能力。此外，我也结交了许多志同道合的朋友，我们互相支持和鼓励，共同进步。最重要的是，参加比赛改变了我的内心世界，让我对自己更有信心。我愿意更加勇敢地接受挑战，追求自己的梦想。
第五段：反思（大约200字）。
才艺比赛的经历让我学到了许多。我意识到比赛并不只是一场比拼，而是一个提升自我的过程。无论是技能、沟通能力还是自信心，参加比赛都给了我许多机会成长。我也更加明白了成功背后的付出，只有不断努力和坚持，才能取得好的成绩。未来的日子里，我将继续磨练自己的才艺，并期待能在更高层次的比赛中展示自己。
总结：（大约100字）。
通过参加才艺比赛，我不仅提升了自己的技能，还学到了许多重要的生活态度和价值观。参加才艺比赛并不仅仅是为了赢得奖项，更是为了展示自己、锻炼自己、打破自己的舒适区。这次经历让我更加自信和勇敢，我相信在以后的人生旅程中，这些宝贵的经验将会起到重要的作用。
参加朗诵比赛的心得体会范文（17篇）篇十三
20xx年****技能比赛已经落下帷幕，频频回顾训练的过程和比赛的场景，我的感触也越来越多，有庆幸，有感激，有坚持，有自豪，有教训，其中感触最深的有以下三个方面。
培训初期，虽然心里也很重视这次比赛，但并没有上升到最高的高度。现在想起，如果那种心态贯穿下来，我们绝不会取得最终的好成绩。而公司各级领导的重视及时触动了我的神经，让我下定决心将比赛放在第一位，抛却了其他杂念。理论培训一开始，我公司领导就经常到教室看望我们，给我们做思想上的动员，激励我们争取最好的成绩。封闭训练动员会上，各位领导的讲话更是明确了我们努力的目标，也鼓舞了我们满腔的斗志。
在领导的协调下，完善的训练场地和充足的物资供应在短时间内成为现实。而人事处、培训等单位密切合作，提供了有力的后勤保障，衣、食、住、行等充分到位，为我们安心、有效训练奠定坚实的基础。在公司领导的关心和支持下，公司培训体系逐渐呈现出其系统性、科学性，为取得优异成绩铺平道路。
而领导的重视还表现在日常工作中的积累。我公司日常生产中安全操作要求高，因此领导重视员工培训，重视员工操作技能的提高，重视技能队伍建设。特别是对年青操作员工的培训力度逐年加大，使我们的理论和技能水平不断提高，让我们在日常工作中就积累了一定的理论和技能功底。
在整个培训阶段，特别是比赛的三天时间里，所有参与者共同组成了以不同的方式奉献自己的辛勤与汗水。教练组为了讨论某一个细微的技术点，有时会将吃饭时间一再推后，甚至吃饭的时间都没有，有时也会争的面红耳赤，我们心里都明白这是为了学员能做好每一个细节。每时每刻想起我们的教练员，我总会为之动容。他们沙哑的嗓音，生泡的嘴角，额前的白发诠释了什么是敬业、什么是责任、什么是奉献！各位教练废寝忘食、手把手地教导我们，这种无私奉献精神和忘我的工作态度影响着每名选手。在比赛过程中，随队的预备队员穿梭于比赛场地各个角落，搜集、分析比赛信息，并及时向我们传达；比赛选手每比完一个项目，都会进行充分的交流，交换经验，为的是为团队争取多一点成绩；带队领导和教练们不断给我们信心，帮助我们释放压力，经过团队所有人的努力，才使我们能够正常发挥，取得优异成绩。
在训练过程中，教练分阶段制定了详细、科学的训练方法和合理的训练目标，并根据我们的训练情况适时进行调整。因此，无论是实际操作项目，还是动态分析、综合技能等理论项目，正式比赛的标准、题目内容和出题方式均与平时训练十分接近，这也是我们取得优异成绩最好的保障。体能训练和实际操作提速训练对我来说是最大的考验，相信也是对所有学员的考验。各种方式的体能锻炼，连续在多个工位进行不间断快速实际操作练习，一个多月的强化训练让所有人叫苦连天。但比赛场上第一项实际操作项目，就让我感受到体能是多么重要，我也庆幸没有在最困难的时候放弃自己。
经过这次比赛，我感触很深，比赛场上比的是心理、技术、脑力、体力、应变等综合素质，只有在平时训练中将自己的综合素质提升到足够的高度，才有可能在比赛中发挥出正常水平，取得最佳的成绩。
比赛中取得的好成绩是对所有人最好的回报。而我作为一名普通员工，会将训练和比赛中所学到的知识和技能应用到在今后的工作中，将训练和比赛中所感受到的领导对技能人才的关怀和重视，团队中奉献、互助的精神传递给身边的每一个人，让这段经历不但成为自己的“正能量”，也能给他人带来一丝亮光。
参加朗诵比赛的心得体会范文（17篇）篇十四
今天第一节课是“不忘国耻，振兴中华”的演讲比赛。
“叮零零……叮零零……”一阵阵悦耳的上课铃打响了。主持人胡婷、熊仁湘宣布：“敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好!不忘国耻，振兴中华演讲比赛开始。下面有请第一小队的代表周璨冰同学上来演讲，掌声有请!”周璨冰听后，特别害羞，脸红了。在我们的掌声下，她终于鼓起勇气，走上了讲台。
她讲完了，其实也不错嘛。二小队的刘轩昂同学，样子庄重极了，赢得了大家的喝彩;三小队的冯沥花表现的也不错;四小队的邓意荣，声音响亮;五小队是胡婷。
“亲爱的老师、同学们，你们好……”只见她落落大方地走上讲台，清楚响亮地演讲，把感情融入其中。听着听着，我好像回到了历史，看到了悲惨的一幕：一群日本人围着老百姓们，一枪一个地打，百姓们却不能还手，只能眼睁睁地看着枪口离自己越来越近……哦!天哪!还好不是真的。此时此刻，胡婷演讲完了，大家拍起了小手。她真棒呀!
接下来，是我们组的钟焕武，看着他那糟糕透了的样子，早知道就不选他了;第七小队的章铭惠读到一半时就突然笑了，好怪;第八小队的阮佳怡和胡婷一样，把感情融入其中，声音甜美。她们好像哦，真是一对好朋友。
谭老师总结完后，清脆的下课铃响起。我觉得，大家都不能忘记我们中国的所有屈辱，我们要为祖国更加强大而奉献，为我们是中国人而感到骄傲、自豪!
参加朗诵比赛的心得体会范文（17篇）篇十五
4月是个播种的季节，4月是个万物苏复的季节，4月更是个怀念和感恩的季节。在这个阳春布德泽，万物生光辉的春天。我们沐浴着春风，沐浴着春光，我们迎来了信电学院第二届“清明咏”感恩。
励志。
诗文朗诵大赛。
此次诗文朗诵大赛共分为三个篇章《追忆革命》、《感恩生活》、《青春奋斗》。杨文安教授和同学们朗诵的《感悟清明》拉开本次活动的序幕。大赛给我印象最深的是第一篇章是来自通信10-1班的韩建鑫同学以一篇《祖国啊!我要燃烧》振撼了所有来宾，和一篇来自武老师的《囚歌》(叶挺)给我极大振奋使我热血沸腾，当他读到：“我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生!”仿佛见到伟大的烈士叶挺正在敌人的霜剑严逼下痛苦地生存着。虽然他身上戴着满身的刑具，虽然他每天都身心受伤，但是他是为了中国共产党，为了新中国的成立而艰苦奋斗，为了队员的安全。
虽然他们没有打敌人的武器，但是他们有一颗赤诚的心和笔。《囚歌》是首诗，也是激励成千上万用鲜血和身命谱写的气壮山河的战歌，它那字字句句都充满了战斗激情。然而俗话说得好：“人心不足蛇吞象”。假如每个统治者都能三思而后行，学习叶挺那种忠贞不屈的精神，不再贪心，那么世界和平，没有战争的那一天，迟早要来到!我感受到了我们今天的生活来之不易，我们现在能做的就是珍惜现在美好时光充分利用好现在的每一分钟，将来我们才可以用今天学来的本领强大我们的祖国，让我们的未来更加美好。
春天生机勃勃，春天美妙安好，春天互相协助，春天有孩子欢快的笑声，而春天就是规律的约束，一切之间，无限之间，我们的人生在慢慢成长和发展，觉悟中，我们和别人交融。一首来自网络10-1班的刘力榕同学以及全班同学的诗朗诵《我能行》加入了手语的表演，更是鼓舞着我，给我力量。因为李白说过：天生我材必有用。每个人都有自己的特点和长处。她让我看到了我们每个人都有尚未发气掘出来的潜力和特质。没有必要自卑，也不应该自负，而是应该努力去扬长避短，从而赢得别人的尊重。如果能用尊重自己的态度努力发现和发挥这些潜能，我相信自己可以取得成功。
人生没有一帆风顺，成功的背后总有很多汗水，更何况你我普通的草根大众。然而，无论贫富贵贱，我们的心灵可以保持高尚，我们的态度可以保持尊严，我们的勤奋可以帮助自己实现梦想，我们应该感恩生活给予我们的一切，无论顺境还是逆境，淡然坚定，继续过好自己的每一天，继续做好自己的本份，成就自己的生命。
周一下午进行了朗诵比赛，是学校教务处和语文组联合举办的以建设书香班级为主题，以诗歌朗诵演讲的形式进行班级特色建设。活跃班级气氛，加强同学们的文化气氛，响应学校、文学的活动要求，提高自身文化素养，培养读书的兴趣和爱好。
朗诵比赛有一定的要求，内容要积极向上、中心明确、主题突出，语言表达流利、声情并茂，融入个人情感、丰沛自然，仪态大方，符合主题和高中学生身份。
我有幸担任了初赛和决赛的评委，学生们表现都特别好，尤其是几个播音专业的学生，朗诵的很到位，带个学生们精神上的陶冶。这次比赛无论是内容还是感情上都很到位，可以说这次朗诵比赛真的很成功。我们班的、和x由初赛顺利的进入决赛。到决赛时，由于紧张，发挥的不好，没有得到优胜奖，只有优秀奖。其余两个同学发挥的很好，朗诵形式新颖，声音洪亮，感情充沛，得到了优胜奖。无论怎样，只要勇敢地站到朗诵比赛的现场就是胜利者，我为我班的同学感到骄傲。其实想想，站在好几百人面前声情并茂的朗诵，确实很考验人，就是我，也会紧张的。学生们的表现超出学校领导和老师的想象，值得表扬和鼓励。
通过活动的举办，加强了班级的文化氛围，锻炼了学生的表达能力和心理素质。从这次比赛中，我看到了学生的付出与努力，我相信只要有这股劲，无论遇到什么困难都能勇敢地克服。
本学期在全校师生的共同努力下，学校成功开展了“回味经典书香校园”经典诗歌吟诵比赛活动。活动分为师生两个层面展开，但都围绕一个主题，大家精心准备，尤其是教师的朗读很好地引领了学生的诵读。为打造书香校园营造了浓厚的氛围，传递出了我校师生强烈的使命感和责任感。
教师朗读大赛展示出我校教师良好的专业素养。一篇篇经典佳作或抑扬顿挫，或娓娓道来，富有感情的诵读配以优美的音乐，声情并茂、铿锵有力，强烈的感染力深深打动人心。“最是书香能致远”，在精彩的朗读比赛中，使人感受到的是文字的魅力，体味到的是阅读的力量。彰显经典诗文的魅力，弘扬优秀中华传统文化。本次活动是对教师专业素养的考量，也是老师们对中华优秀传统文化的身体力行的传承，不仅丰富了校园文化生活，展示了老师们丰厚的文化底蕴，也为指导学生阅读经典起到了良好的引领和示范作用，为打造书香校园营造了浓厚的氛围。
随后学生的。
诗词。
朗诵比赛活动拉开帷幕。舞台上，端庄儒雅的服装，翰墨飘香的书法，悠扬婉转的琴声，曼妙动人的舞姿，博得了阵阵热烈的掌声。男同学个个谦谦如玉，女同学个个端庄大方，在深沉的朗诵中，同学们将一个个经典倾情演绎，或娓娓道来，或慷慨激昂，或乐观向上，或气势磅礴，稚嫩或深沉的声音中满含着家国天下的情怀、对青春岁月的歌颂和对伟大祖国的无尽深情与热爱。同学们通过诵读经典，不仅品味了文字的美好与诗意，也展示出朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。
总之，这次活动主题突出，准备充分，活动层次分明，教师的朗读很好地引领了学生的诵读。在品味经典魅力的同时，也丰富了校园文化生活，打造书香校园，营造了浓厚的校园文化氛围，传递出了我校师生强烈的使命感和责任感。
参加朗诵比赛的心得体会范文（17篇）篇十六
作为一名中医学专业的学生，对于中药的学习一直是我最感兴趣的领域之一。今年，我有幸参加了一场中药比赛，与同行们一较高下。通过这次比赛的经历，我收获了很多宝贵的经验和体会，对中药的认识也更加深入了解。
第二段：参赛准备。
参加比赛前，我对中药的理论知识进行了系统的复习和梳理，对于各种中药的化学成分、功效和应用有了更加清晰的认识。此外，我还对草药的外观特征进行了详细的学习和记忆，以便通过辨别和记忆各类中药样品来展现知识储备。同时，我还参加了一些模拟比赛，提高自己的答题速度和解题能力，并与同学们相互切磋，共同进步。
第三段：比赛过程。
比赛当天，我对自己有着很高的期望和信心。一开始，我的手有些发抖，但逐渐平静下来，开始集中注意力答题。我尽力利用自己的知识和经验来解答每个题目，也让我对自己的实际掌握情况有了更清晰的认识。在比赛过程中，我发现自己的诊断能力相对较强，但在一些理论知识和配伍禁忌方面还有所欠缺。这让我明白了在知识的广度和深度上还有很大的提升空间。
第四段：心得收获。
通过这次比赛，我意识到中药学习需要理论和实践相结合。理论知识只是基础，更重要的是将知识应用于实际中，才能更好地拓宽自己的视野。同时，比赛也让我意识到，与他人的交流和分享是提高自己的重要途径，通过与同行们的切磋，我对一些知识点有了更深入的理解。另外，比赛还让我认识到了自己的不足之处，促使我更加努力地钻研中药，提升自己的专业水平。
第五段：总结。
这次中药比赛不仅是对我中药学习过程的一次回顾和检验，更是一次宝贵的锻炼和学习机会。通过比赛，我不仅提高了自己的中药知识水平，也增强了应对压力和竞争的能力。我将继续努力学习，不断提升自己的中药知识和技能，为将来成为一名优秀的中医学者而努力奋斗。
总体来说，通过参加中药比赛，我深刻认识到中药学的重要性以及自身的不足之处。这次比赛的经历不仅使我更加坚定了在中药学领域深耕的决心，也为我今后的学习和发展提供了重要的指引。我相信，在不断学习和努力下，我一定能够成为一名出色的中医学者，并为推广中医药事业做出自己的贡献。
参加朗诵比赛的心得体会范文（17篇）篇十七
2小时前这是我继上次的承德学x，第二次去承德聋校，正由于有领导的厚爱，我才有机会参加这次的承德市教学能手比赛。对我个人来讲，这又是一次难得的学x机会，所以我很珍惜！固然，学校领导的殷切希望也给了我很大的压力，之前的一个月，我都在尽我最大的努力去预备，熟x教材、研究说课稿、预备课件素材，我全部身心都投入到了这次的比赛。由于我觉得就我个人的能力来讲，和很多优秀的教师相比，还差一大截呢！通过这次教学能手比赛，我看到了自己的差距，以下是我的几点心得：
这次参加比赛的教师80﹪都是特师毕业，而且都是各个特殊学校能力强、素质过硬的专业教师，和他们相比自己的差距很大。因此今后自己的努力方向，还是要学好专业知识，用专业的理论指导教学，完善自己，提升教师的专业素质。
这次固然没有听各位参赛教师讲课，但是上次去承德学x，给我们做课的几位教师都参加了，我了解她们的课堂教学环节、教学设计理念、课堂评价等都体现了新课标的教学思想，固然这次肯定也是如此。所以说，今后我们应当和普通学校多沟通，学x先进的教学理念、教学思想，不能再这样停滞不前，时代在进步，我们作为教师更要紧跟时代的潮流，适应当前情势，向新课程改革目标努力。
1、手语有待进一步规范。由于我所教的是数学，平时上课用到的手语只是一些数学专业术语，因此课堂教学环节中，教师所用到的语言太浅显，手语有些束缚。所以说，今后我要在手语学x方面多下工夫，力争使自己的手语既规范又漂亮。
并且走进他人的课堂“取经”，虚心向有经验的教师请教。
3、多研究说课稿。我们在平常教学中，主要研究教案设计、课堂教学，却忽视了说课这一重要环节。说课是指导教师如何教的题目，其中包括很多思想，需要教师浏览各方面的资料，深入研究自己教案的设计意图。所以，今后的课堂教学，我们要以说课为重要的理论根据，真正把我们的教学步入正轨。
4、课堂教学要多研究学生。我们设计的教案不论如何新奇，假如学生不能学会，那我们的课堂教学都是败笔。因此，我们在设计教案是要多研究学生，也就是学生的学情份析，重视分层教学。
总之，在这次的教学能手比赛中，固然取得的成绩不理想，但重要的是参加比赛的进程，由于我全面参与了学x的进程，对今后自己的工作是一个“提升工程”。