月工作总结是一个自我评估和自我调整的机会，让我们能够更好地提升自己的工作能力。阅读一些范文可以帮助我们更好地理解和运用不同类型总结的写作技巧。
乒乓球比赛工作总结（实用13篇）篇一
在一间球馆里，传来了乒乓乒乓的声音，没错，是我和我的好友正在打乒乓球呢！我们俩事先约好，输的要给赢的一支笔。
比赛开始了，我在第一回合就给了他一个高吊球，林泽标一看，便用旋球来回敬我。我勉强接住，得分，没想到呀，林泽标居然接不住，我非常高兴这么快就得了一分。忽然一个球飞了过来，正巧就砸中了我的脑瓜，我哎哟一声！原来我只顾着开心，忘记打球了。于是我吸取教训，认真打球。比赛一直持续下去，二十分钟后，第一局终于结束了。我在第一局就占了一点儿小便宜，于是我以为自己非常厉害，所以在第二局，我一直都是输就是因为我这一种自大，骄傲的性格，一直到了中场休息，我才醒悟，第二场下半场又开始了，我振作起来，但还是输了第二局。
二十分钟后，最后一局――第三局开始了，要分胜负的时候来了，我双脚和双手不断地抖着，毕竟这已经是最后一局了。比赛一开始，我就用了旋球，他用了高吊球回敬我，我再用一次旋球，他知道了我的计谋，要用连续的旋球，于是改变战斗方式用了快球，我一看机会来了，于是一个快球打向他，得分。我好友一看自己处于下风，于是也用了旋球根我硬拼。时间一分一秒的过去了，我们两个对峙着，无数的汗水滴落在地上，发出清脆的声音。十五分钟过去了，半小时过去了，我们互相追赶着自己的目标，互不相让。到了最后一球了，我们两个是平分，都是只差一球就赢了。我发了一个快球，他一看，把快球改变成了旋球打回给我，我一看情况对我不利，于是也想用旋球把他打垮，谁知道人算不如天算，我的脚一滑，摔了一个四脚朝天，就此同时我也输了，哎真遗憾，但我也已经拼劲全力，是自己技不如人呀。我愿赌服输，送给了他一支笔。
今天真的是太高兴了，何能这样的高手“过招”，实在是我的荣幸。而且这一次也是我懂得了：做一件是要全力以赴，不能太骄傲自大，有一句话是这样说的，骄傲使人落后，虚心使人进步。
乒乓球比赛工作总结（实用13篇）篇二
为了促进我校体育文化建设和少年儿童思想道德建设，进一步提高我校留守儿童的乒乓球技术和健康心理素质。展示我校少年儿童的体育良好风貌，推进素质教育。我校举行了3——6年级男女乒乓球对抗赛。
对于本次活动，学校领导、班主任及各科任给予了极高的重视。同学们报名参赛热情空前高涨，此次乒乓球比赛为同学们提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台。
比赛过程中队员们以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神，各中队还组织了拉拉队前去助威，每当队员们打出一个精彩的扣杀时，掌声、喝彩声响彻整个赛场！这次的比赛不仅是同学之间技术的较量，还是他们心灵和言语的沟通。这次比赛我们看到了同学们积极向上，努力进取，顽强拼搏的精神，更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心。比赛在充满了汗水、掌声和欢笑中落下帷幕，我们也在这次活动中获得了许多宝贵的经验。从整体上来看这次活动是成功的。
20xx年11月18日下午，我校乒乓球比赛如期拉开了序幕，赛事进行了半天，紧张精彩，甲组男子冠亚军赛更是扣人心弦。经过激烈角逐，冠军由王远志获得，亚军是常江同学。
这次乒乓球赛办的很成功，不仅结果让人满意、欣慰，更体现出了体育教师很强的组织、管理能力。在比赛中，校领导来到比赛现场，为参赛队员鼓舞士气，给整个比赛增添了生机与活力。场上队员精神抖擞，场外观众掌声一片，欢呼声不断。整个比赛在欢乐和—谐的气氛中圆满结束。此次比赛，同学们都能以饱满的热情和高涨的积极性全身心的投入到比赛当中去，并且充分发扬了拼搏进取精神。同时也暴露出由于时间短、场次之间连贯紧密，致使参赛队员体力不足，影响了比赛成绩；平时练习少，个人基础差距较大等问题，以后应加强锻炼和提高。
这次比赛充分展示了留守儿童比较高超的竞技水平，在丰富课堂知识的同时，锻炼和强健了体魄。活动给在紧张学习中的同学们增添了乐趣和精彩。对于本次活动，各位班主任给予了极高的重视。
通过本次比赛，我们不仅发掘出了一些有潜力的乒乓球后备队员，同时也看到了留守儿童的积极向上、努力进娶顽强拼搏的精神风貌。活动目的：为全面提高小留守儿童综合素质，丰富校园生活，弘扬“团结合作，勇于创新，拼搏进取，为国争光”的国球精神，进一步提高我校留守儿童乒乓球的技术水平，促进各班之间的相互交流，我校拟定举行乒乓球交流赛。
活动意义：本次活动取得了圆满成功，并增进了各专业同学之间的友谊，为大家提供了一个交流与沟通的平台，达到了预期的效果。
对参赛的留守儿童来说，通过本次乒乓球交流赛，激发同学们对乒乓球运动的兴趣，丰富课余生活，学习了更多的乒乓球技巧，提高了会员们的乒乓球水平。
活动收获：纵观本次活动，我们取得了一些成功经验，但也存在着不足之处如：
1、事先宣传工作不是很到位，各班级的乒乓球爱好者未能观赛。
2、细节考虑不够周全，导致比赛开始之前场面有一点慌乱。
经过自我总结，在今后的工作中，我们将会在以下方面做进一步的努力：
1、合理安排人员，把工作落实在个人，确保分工细致、明确，以提高工作效率；
3、加强人员之间的内部团结和协作能力，提高成员责任意识。
此次活动我们本着愉悦同学，活跃校园气氛，为学习增加活动的原则，为同学们的生活增添色彩，活动取得了圆满成功，为了以后工作更加有序、高效的进行，我们特作此总结，希望找出优点和不足，以便扬长避短，使今后各项活动得以顺利、有效地开展。活动顺利的完成了，同学们在努力中获得了快乐，我们也在合作中收获了经验和更为重要的友谊和不可或缺的团结之心，这都将成为我们彼此一辈子的精神财富。以后的路还很长，我们也将不断的努力下去，这种团结奋进的精神也将引领我们一路走下去。
乒乓球比赛为爱好乒乓球的同学提供了展示自己的舞台，同时也丰富了校园文化，是我们的生活更丰富多彩，我们会在以后的学习生活中吸取经验，让生活更美好！
乒乓球比赛工作总结（实用13篇）篇三
铃铃铃……下课了！同学们不约而同地奔向学校旮旯里面的一张破旧的乒乓球台，哪里有许多同学在争在抢。
啊！你问为什么？因为我们学校大多都是乒乓球球迷（唉！估计是看邓亚萍看多了吧！真实的我们学校的同学就是这样如果有谁这一阵子特出名那明星是干什么的他们也干什么！）“哦！哦！哦！”“咦！”原来如此！我说嘛！原来是杨福鑫和小白（绰号而已实名：白杨）开战了！看小白开始发动攻击活像一条灵活的“毒蛇”要用毒牙和身体对敌人发动攻击，而杨福鑫就像一只“老鹰”准备有利爪和尖嘴对毒蛇发动猛攻！
两人看起来都毫不示弱“毒蛇”进攻了！那进攻的叫一个漂亮那眼睛看着前方而进攻学就像其他方向进攻杨福鑫被这条“毒蛇”给“迷惑”了！顿生场上发出欢呼声杨福鑫首盘便失了一球现在场上比分可是他并不放弃重新发动攻击那叫一个迅速好像产生了空间扭曲一样，我都没有看到他便已经把球打出桌外了就像“老鹰的俯冲一样把蛇抓住了”！现在好像连空气都凝结了场上的气氛顿时紧张了起来现在场上比分是大家都屏住呼吸睁大眼睛不敢眨一下怕错过这样的比赛，就这样“毒蛇”开始耍诡计了在离网有四五厘米的地方他的球落地了然后跳到对方的“地盘”离网只有一厘米的地方落地了可是这难不倒杨福鑫当球要跳第二下的时候杨福鑫一个抽球给他打了回去！杨福鑫赢了！那条“毒蛇”只有被“老鹰”吃掉了！
上课铃声响了！这场比赛也结束了！这场“鹰蛇斗”真是精彩！不过从中我也明白了一个道理！那就是：无论在什么时候发现对手的说点是最重要的！
乒乓球比赛工作总结（实用13篇）篇四
乒乓球比赛是我们最期待的一场比赛了。这次活动无疑是对我们的一次鼓舞和放松。自从进入初中之后，我们班的同学就疯狂式的爱上了乒乓球，每一到下课，就飞快的冲到下面的田径场去，霸占一张乒乓球桌，兴致勃勃的打起球来。老师也观察到了我们的兴趣，便为我们组织了这样的一场活动，而我们每个同学也都非常积极的参与了。所以在这次运动会中，乒乓球是我们最期待的一场比赛，也是我们每个人都愿意积极参加的一场比赛。
我在班内打乒乓球也算是比较厉害的一号人物了。所以这一次，我也是作为一名主将上场了。在赢了两局之后，同学们和我都高兴的不得了，但是可能由于自己过度的放松了，所以接下来的这一场比赛反而处于劣势了。说实话，我当时是有一点慌张的，因为我完全没有办法掌控那个局面了，就算我再怎么认真，也没有办法接到球，或者让对方失球。这让我真的有点焦虑了，但是看着同学们紧张而充满期待的目光，我依旧通过自己的努力，拿下了最后的胜利。或许在这次胜利中，我走的比较坎坷，但是最终我还凭着自己强硬的球技取得了成功，这让我真的很开心，同时，我也开始反省起自己来了。
再打前面两场比赛的时候，我总觉得自己很厉害，有一些轻敌，当时自己也确实很骄傲。可能我的这一份骄傲惹怒了对方吧。所以在打第三局的时候我特别的吃力，而对手就好像换了一个人一样，其实只是因为对方更认真了一些。这让我联想到了我们的学习，很多时候我们总会处于轻敌的状态，觉得自己成绩好，所以可以不管不顾，甚至有些骄傲起来。其实很多有实力的往往总是在隐藏自己的实力，没有到最后的关头，我们就无法看到对方真实的力量。所以做人要低调，不要总是觉得自己很厉害，其实还有更多厉害的人在我们的身边，他们只是没有暴露自己罢了。
其次，我也认识到团结的力量是很大的。当时我以为自己要被逆风翻盘了，结果看到了同学们充满希望的眼睛之后，我也更加认真了。最后还是取得了胜利，能够取得这次胜利其实很不容易的。我也不知道原来自己还有这么大的潜力，如果不是遇到了一个隐藏型的选手，可能我就会一而再再而三的骄傲下去了。这次比赛给我的思想带来了很多启迪，也为我对未来人生带来的很多的`理解和感悟。
乒乓球比赛工作总结（实用13篇）篇五
今天在小桔灯，刚一上课老师就微笑着对我们说：“今天我们玩一次端乒乓球比赛。”我们一听兴奋极了，同学们有的高兴地站了起来，有的快乐地手舞足蹈。老师先给我们说清了游戏的玩法，再给我们演示了一次，并把我们分成两组，我在第一组。然后，我们就跑到院子里，准备开始游戏。
比赛开始了。我有点害怕，怕给我们组拖后腿。我们组第一个是史雨乐，他端着乒乓球跑得非常快，眼睛不停地盯着球，球像被钉住了一样一动不动。同学们不由得拍着手喊着：“加油！加油！”。史雨乐很快传给了第二个人。
我们的第二位队员也表现得很好。眼看快到我了，我的手不停地发抖，空气也变得有点闷。不一会儿，在我前面的同学就把球和球拍传给了我。我飞快地走过去，用右手端着球拍，左手把球迅速放在了球拍上，眼睛不停地盯着球，总害怕球掉下来。我慢慢地向前走去，眼看就要快到终点了，可突然有一只小狗在我身边跑来跑去，我一不小心把球打到第二组队员的手里。“怎么办？”我飞快的从他的手里把球拿了回来，并迅速放在球拍上，重新向终点走去。我想：这回可不要再出什么问题了？我小心翼翼的端着球拍，尽量不让自己的手发抖。这时我听到了同学们的加油声，我不由加快了脚步。终于到了终点，我把球安全的给了下一名队员，心里的石头总算落地了。“好紧张呀！希望我没有给队员们拖后腿。”
比赛结果出来了，我们组得了团体奖，第二组得了第一名。
我想以后我一定要多上上舞台，让自己的胆子大一点。
乒乓球比赛工作总结（实用13篇）篇六
20xx年1月25日共1天，在xx苑乒乓球俱乐部（人民东路381号，xx方红歌培训中心旁）xx卡“20xx迎春杯”乒乓球比赛。比赛设混合团体一个项目。
参赛队伍：16个代表队，其中各县（市、区）乒协除越城区乒协外均组队参加了比赛。参赛运动员及领队共80人。
裁判员共12人，其中裁判长1人、副裁判长1人，临场裁判10人（其中1人协助裁判长编排记录）。
团体比赛分两个阶段进行，共进行了32场比赛，其中第一阶段为分组循环，分为4个小组，小组前2名进入第二阶段的淘汰附加赛。第一阶段进行了团体3轮24场比赛。第二阶段进行淘汰附加赛，共进行了3轮8场比赛。每个团体5场3胜、每场比赛3局2胜制。出场顺序为依次为：单打，双打，单打，双打，单打。每场比赛必须4人、只能4人上场，其中前3场比赛排名必须4人均出场，在第2场配双打的运动员不能再在第4场继续配双打，每个运动员最多只能出场1.5次。
7个乒协代表队和承办单位xx苑俱乐部代表队共8个队作为种子队，先进行分组抽签，然后由中小学女生组成的树人俱乐部代表队任意选择一组进入小组第三顺序位，其余7个队再抽签进入余下的7个小组位置。
比赛场馆安排了8张球台，实行单裁制，由裁判员包干每张球台的工作。第二阶段的比赛，由于场上比赛场次减少，裁判长根据实际情况调整了比赛场地。
由于裁判员绝大部分是会员球友，没有参加过乒乓球裁判的系统培训，为此，在赛前2天举行了裁判员培训。参加培训的裁判员应到10人，实到6人，在比赛当天规定报到时间后点名，裁判员迟到3人，有1人在比赛正式开始25分钟后报到。
由于裁判员对规则不了解，导致比赛中不敢判罚。典型的有：1、发球明显阻挡、发球时球从比赛台面内起抛、双打发球落点错区、合力发球等发球违例不敢判，2、对于规则中“得1分”的情形了解不全。3、对于规则中“重发球”的情形了解不全。
部分裁判员缺乏团队意识。
五、比赛成绩
第一名xx开发区乒协
第二名xx区乒协
第三名xx区乒协
第四名xx苑乒乓球俱乐部
并列第五名xx市乒协，xx县乒协，xx市教育队，巾帼队
乒乓球比赛工作总结（实用13篇）篇七
15.每局比赛结束之后休息时间为一分钟；
16.下一局比赛开始时，双方交换场地与发球权；
17.比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。
1.比赛开始前双方猜发球权，获胜者选择发球或接发球，接发球者获得选择场地权；
7.发球时，乒乓球出手即有效；
12.比赛过程中，乒乓球触网为好球，此球有效；
13.比赛之中以非握拍手接触桌面，对方得一分，此次对抗结束；
15.每局比赛结束之后休息时间为一分钟；
17.比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。
2.比赛采取五局三胜制，先获胜三场者为胜出方；
3.每场比赛均采取三局两胜11分制；
5.每场比赛规则参照单打比赛规则；
6.比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。
乒乓球比赛工作总结（实用13篇）篇八
关于举办“迎七一”教职工乒乓球比赛的通知各二级工会：
为迎接建党92周年，进一步激发广大教职工参加体育锻炼、提高身体素质的热情，增进教职工之间的凝聚力，增强集体荣誉感，丰富业余文化生活。经学院工会委员会研究决定在“七一”建党节来临之际举办教职工乒乓球比赛，现将有关事项通知如下：
一、比赛地点:图书馆乒乓球室。
二、比赛时间：6月28日下午4:30开始。
三、参赛范围：全体教职工。
四、比赛办法及规程：
1、以各二级工会为单位报名参赛。比赛设团体比赛(每队4人，2男2女)。团体赛分为一组男子单打、一组女子单打和一组混合双打，单打、双打选手不能混用，一旦查出取消比赛资格。
2、比赛采用11分球，两球发球制，每组三局两胜，两组胜者该参赛队方能出现进入下一轮比赛。最终决出冠军。
3、发球时，球出手时即算比赛开始，发球时要抛出掌心，并离抛球手掌心至少16cm，发球时球拍不得超越端线在球桌上方发球。
4、比赛开始十分钟后不到者,按弃权处理。
五、赛制办法：采用单淘汰赛制。
六、奖励办法：
比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干名(视报名参赛队确定)。
七、其它：各二级工会于20xx年6月26日之前将领队及队员名单报院工会。
学院工会。
20xx年6月24日。
乒乓球比赛工作总结（实用13篇）篇九
我们全班按小组分好，怀着激动的心情来到体育馆。接着老师宣布游戏规则：先用吸管吹着乒乓球前进，绕过两个凳子，吹到对面的同学那里去，对面的同学再吹回来，来回吹三次，老师发给我们每个人一根吸管，一组一个乒乓球。然后，每组的第一个同学趴在地上，撅着屁股，做好了准备。
“开始！”随着王老师一声令下，第一组的同学开始奋力地向前吹。
我们组的小浩第一个出场。小浩开始吹了，只见球一会儿被吹得往左滚，一会儿又被吹得往右跑，他努力地控制着乒乓球的方向。瞧，他多么专注，丝毫不敢大意。我看着，琢磨着，感觉挺简单的。
轮到我了。我吹着乒乓球往前爬，努力地控制球，不让它找机会“溜”走。可是，这个球不是想象中那么好控制的，它就好像跟我作对似的左右滚动、到了该绕圈的地方，这球就更不听话了。刚才要直走的时候它绕着滚，现在该绕了，它又笔直地朝前奔去，眼看另一组的同学就要追上来了，我急得就像热锅上的蚂蚁，只能忙不迭地用手来帮忙。不知怎么的，我突然间悟到了技巧：要转弯的时候，只要吹乒乓球的旁边就比较好控制。哈哈，你这个小乒乓球，终于被我征服了吧，看你还怎么跟我作对。
快到终点了，我猛地一吹，乒乓球欢快地朝终点奔去，还带着跳跃，好像在跳舞似的。最后，经过我们组每一个同学的努力，我们得了“吹乒乓球接力赛”活动的冠军。我高兴极了，在体育馆里飞奔起来：“太棒了！我们是第一名！我们是第一名！”
乒乓球比赛工作总结（实用13篇）篇十
今天，三年级的同学在操场上举行了一场乒乓球大赛。
操场上议论声、欢笑声响成了一片。队员们也做足了准备，信心十足地站在球台边，有的队员紧张得直搓手。
比赛开始了，观众立刻安静了下来。只见小兰右手拿着球拍，左手拿着球，眼睛死死地盯着球，“砰”的一声，球发了出去。小丽已经做好了接球准备，右手举着球拍，左手握成了拳，右手挥起了拍，猛地一打，球像小鸟一样飞了回去。观众们的脑袋跟着球转来转去，比赛更激烈了，观众们都在为各自的队员加油。
比赛到了一决胜负的时候，小兰发了一个旋转球，小丽没接住，结果她输了。这时，小兰向观众席上比了一个胜利的手势。比赛结束了。
这场比赛可真精彩啊！
乒乓球比赛工作总结（实用13篇）篇十一
尊敬的小区业主/住户：
小区首届乒乓球比赛将于3月18日(星期六)正式举办，现将有关事项通知如下：
一、地点
小区营销中心羽毛球馆
二、时间
3月18日早9:30前签到
三、赛制
分男、女子组单淘汰
特别提示:所有参赛业主、观众需穿着运动鞋入场，穿着其他鞋类禁止入场。
乒乓球比赛工作总结（实用13篇）篇十二
为迎接建党周年庆，进一步激发广大教职工参加体育锻炼、提高身体素质的热情，增进教职工之间的`凝聚力，增强集体荣誉感，丰富业余文化生活。经学院工会委员会研究决定在“七一”建党节来临之际举办教职工乒乓球比赛，现将有关事项通知如下：
一、比赛地点：图书馆乒乓球室
二、比赛时间：6月28日下午4：30开始
三、参赛范围：全体教职工
四、比赛办法及规程：
1、以各二级工会为单位报名参赛。比赛设团体比赛（每队4人，2男2女）。团体赛分为一组男子单打、一组女子单打和一组混合双打，单打、双打选手不能混用，一旦查出取消比赛资格。
2、比赛采用11分球，两球发球制，每组三局两胜，两组胜者该参赛队方能出现进入下一轮比赛。最终决出冠军。
3、发球时，球出手时即算比赛开始，发球时要抛出掌心，并离抛球手掌心至少16cm，发球时球拍不得超越端线在球桌上方发球。
4、比赛开始十分钟后不到者，按弃权处理。
五、赛制办法：采用单淘汰赛制。
六、奖励办法：
比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干名（视报名参赛队确定）。
七、其它：各二级工会于20xx年6月26日之前将领队及队员名单报院工会。
学院工会
20xx年6月24日
乒乓球比赛工作总结（实用13篇）篇十三
这周星期二，我和高年级的五位同学在李老师的带领下代表实验小学去新生小学参加乒乓球比赛。
前一晚，我就开始兴奋，因为如果我赢了，妈妈就奖给我一部手机。兴奋之余有担心，如果我输了，“大奖”会离我而去，也会为学校丢脸。
比赛那天下午，天阴沉沉的，妈妈把我送到新生小学，她鼓励我说：“不要紧张，对自己要有信心！放松心情，轻松面对，勇于挑战。”妈妈说完，我就想起一句广告语：一切皆有可能！我们走进比赛场地，进行了练球、发球。比赛前，李老师对我们千嘱万咐：“发球不能失误，要扬长避短，放松心态……”
比赛时间到了，我拿着球拍，走上球台，先和对手互相练习几球，就开始正式比赛了。我先发了一球，对方竟然没有接到，又发了一球，她捧过来一个高球，我扑通打过去，她就“死”了。经过几个回合，2比0，我赢，心里轻松了许多，而且都是以小比分赢，我的内心充满了自信。下面是李子琳打，她同样以2比0轻松赢了对方。但还有一位女生输了，因为比赛规则是五局三胜，我们才赢了两局，还要赢一局才能胜出，所以我又上场拿下一局。第一场比赛我们胜出。有了第一次的经验，后来的两场比赛如出一辙，我又赢了。我们女子组比赛获得了第一名，脸上露出了灿烂的笑容，紧张的心态变成了喜悦，汗水变成了高兴的泪水，当听到男子组也获得了第一名时，我们高兴得恨不得哭出来。李老师告诉我们，这次比赛虽然赢了，但是不能骄傲，11月份我们还要参加一场全市的比赛，这次比赛只是兴化市区学校之间的晋级比赛。