优秀我的未来的英语带翻译（案例18篇）

英语是一扇通向世界的窗户，让我们一起走进这个精彩的语言世界吧！小编为大家整理了一些关于英语学习的资料和书籍推荐，供大家选用。

优秀我的未来的英语带翻译（案例18篇）篇一

一头披肩发，一双炯炯有神的眼睛，一张小嘴巴，再加上一身雪白色的衣服--那便是十年后的我。

十年后的我是一名歌手，以一首《天使的梦》成名，如果你在大街上看见穿着一身雪白色的衣服，戴着一定白色的帽子，再加上一副墨镜的人，那就是我。如果你问我为什么要穿成这样，因为如果被人认出来向我要签名，这我可受不了。

喂，悠悠，歇会儿吧！好。，她是我的好朋友，现以成为一名著名的设计师。今天是星期六，所以我们一块出来打网球，可随着一个讨厌的电话的到来，我的自由没了，这个电话是我的经纪人打来的，说我下午有一个通告，记者招待会，还要去拍广告，拍电视剧。对不起啊，我先走了！说完我就急急忙忙的跑了。

我先去出通告，出完通告紧接着就去记者招待会，面对记者无数的问题，我的头都大了，开完这个讨厌的记者招待会，接着去拍广告。一会儿，动作做的不到位，重做，一会儿，语句说的不通顺，重说。就这么几个动作，说几句话，我拍了整整二十多遍。拍完广告，我马上又去拍电视剧。现在是冬天，可要拍的电视剧却是夏天的，一天下来--我感冒了。

不管干什么都是不容易的，大家都想当明星，可那要付出多少代价啊！虽然我将来不一定能当歌手，当明星，但我有自信，一个人有了自信和信心再加上点奋斗，不管干什么都一定会成功！

十年后的我随着时光的飞逝，不知不觉中已经到了十年后，那时候，我国的儿童与东盟各国儿童间的关系越来越密切，越来越融洽。十年后，我已经长大成人，而且是一位非常有名气的科学家。我把我所有的精力投入到我热爱的科学事业中，我不断地探索，不断地实验，不断地发明创造，研制出许许多多适合各国和各年龄阶段的人们所喜好的东西，深受他们的'青睐，下面，请大家看看我发明的一些东西吧！

十年后，我发明了一种多功能的手机。它的外表酷似一个小药盒，它能随着天气的变化和在不同的场合变换手机外部的颜色，真有点像是变色龙手机。除此之外，在手机中存有大量的学习资料，在学习上遇到了问题，只要进入我所编制的程序，就会有大量的学习精英帮你解答，然后把各国输送上来的资料汇总，编排，最后会让你得到一份非常满意的答卷。它真是一位能解决疑难杂症的医生啊！除了这些，它也能帮各行各业的人们解决各种伤痛，它的服务真是深入人心！

十年后，我发明了一种全自动小车。车的外型是流线型的，车的内部全有电脑控制，不需要人来驾驶，车子可供5人同时入座。不管是老人还是孩子，只要上车后，把自己想要到的地方输到电脑里，然后遥控开车按扭，你可以在车上随心所欲，也不用担心会发生交通安全，车子会安全不误的把你送到目的地。如果你睡着了，快到目的地时它还会提醒你，还有闹钟功能呢！假如你想乘车到东盟各国去游玩，它还是你最好的导游，只要车开到哪，它都会向你详细地介绍当地的风土人情和名胜古迹，让你耳目一新，大饱眼福哦！

十年后，我发明了一种收叠式机器人。它携带方便，可以由你随意收叠，不占据多余的空间。当你需要用到它时，你打开按扭，它立即变得像人一样，任凭你使唤;当你不需要它时，你再次按一次按扭，它会收缩成手掌一般大小，放在口袋里或包里即可。如果需要跟别人交换使用机器人，不管是国内还是国外，只要通过邮寄的形式，就可以资源共享了哦！

十年后，我还发明了……。

瞧！十年后的我，是不是很棒呀？这些都只是我的梦想，离现实还有一定的差距，只要我现在认真学习，努力探索，不断追求，我想，二十年后我不仅能让我们的国家更加的繁荣昌盛，而且能让东盟各国的人民得到更大的实惠。希望我的梦想有一天能成真！

优秀我的未来的英语带翻译（案例18篇）篇二

我有多么的高兴。昨天我很快完成了所有的工作,所以我有很多时间用来自己分配。有时提前完成学习任务是件好事,我们会有更多的兴趣去做下一件事情。正因为如此,我写英语日记都是在早上八点。但在过去的晚上我还是要在晚上写。任何人,如果你能完成这项工作得很快,不要偷懒,尽自己最大的努力。

优秀我的未来的英语带翻译（案例18篇）篇三

教学目标：

1、了解keo未来考古鸟计划，引导学生热心参与，培养学生的公益心。

2、领悟科普作文的特点，学习科普作文的写法。

3、结合keo未来考古鸟计划活动，写一篇给5万年以后的地球人类阅读的科普作文。

教学重点。

1、领悟科普作文的写法，学习科普作文的写法。

2、对学生进行想象能力的'训练。

3、培养学生对人类命运与生存环境的高度责任心。

教学难点。

1、领悟科普作文的特点，学习科普作文的写法。

2、如何在科普作文中将科学性、人文性与艺术性结合起来。

课型：科普作文指导课。

教时：一教时。

教学方法：谈话法。

讨论法。

示范法。

教学内容和步骤：

一、课前准备。

写箴言等方式宣传keo计划。让学生了解keo活动的内容，明确作为一个中国人参与keo这一本世纪伟大幻想之旅的意义。

2、指导学生上网浏览。

3、课外阅读《科学之迷》、《中国国家地理》、《科学世界》、《中国科学探险》、《科技新时代》、《天文爱好者》、《科技中国》、《太空探索》、《奥秘》等科普杂志，积累材料，准备写一篇科普作文搭载keo卫星，献给五万年以后的地球人类。

二、教学过程设计。

1、创造情境，激发兴趣。

师提问：虫洞是虫子咬出来的洞吗？

生讨论明确：不是。

师提问：那虫洞是什么？

指名回答后明确：是宇宙时空折叠起来形成的时光隧道。它常在2个宇宙黑洞之间，是一个黑洞的量子泡末的一个气泡和另一个黑洞的量子泡末的一个小气泡相连通在一瞬间形成的微小通道。

生讨论明确：他将被白洞释放出去，进入了另外的一个世界也许是到达过去，也许是到达将来，也许是进入另外一个宇宙。他已经很难回到如诗如画的地球与亲人团聚了，因为回到地球时，他所有的亲人都不在了，地球已经经历了数万年甚至几十万年，地球人都是我们今天人类的子孙了。

师提问：宇宙文明分为哪几个阶段？

生讨论后明确：零文明阶段、一类文明阶段、二类文明阶段、三类文明阶段。

师提问：目前人类能穿越黑洞，穿越虫洞吗？

生明确：不能。

师提问：目前人类处于那个宇宙文明阶段？

生回答后明确：零文明阶段。

生明确：三类文明，约5万年以后。

生讨论发言：公元5万年时，地球可能是严重的冰河时期。我们的子孙已经成功改造了火星，火星南半球是绿油油的大地，北半球则是兰色的汪洋大海，人类已经移居到火星或者进化到类似爬行动物的各种形状，有些可能与几亿年前的恐龙相象。（教师注意肯定其他合理的回答）。

师阐述：大家很有想象力。那么，大家愿意把我们前面的预测和想象的告诉5万年以后的人类吗？说不定你的梦想都变成了事实，而且如果正好也是个和你一样的学生看到了你的话，他一定会认为你是一个非常神奇的孩子，能够预知未来。

2、简介21世纪工程----keo未来考古鸟计划，提出作文话题和要求。

师讲述：法国一家叫keo的国际组织计划（一个由欧洲当代艺术家及科学家让马克菲利普先生发起的放飞全球人梦想的计划，）将在20xx年发射一颗卫星，卫星上装满了记载当今人类的信息。5万年后，卫星将返回地面，以供未来的人类考古之用。这一计划叫keo计划（这三个字母是世界上100多种常用语言中使用频率最高的，因此具有广泛的意义，代表所有民族），承担这项使命的卫星叫做未来考古鸟。这项活动，被联合国教科文组织列为21世纪工程受到了不同国家人民的欢迎，大家都想把我们今天的历史、梦想和希望告诉未来的人类。现在的情况是，keo组织已收到来自200多个国家用近百种语言信息。然而这些信息绝大多数还是来自欧美等发达国家。来自我们中国的信息非常少，和我们祖国文化在世界上的地位极不相符，所以我们今天的科普作文将全部用电子邮件发给keo组委会，使这个代表地球的keo卫星上留下更多中国人的声音。

师提出这次作文话题和要求：所以今天的作文话题是：〈〈keo人类未来考古鸟计划与我〉〉。（板书）要求大家，借助平时积累的科学知识，展开你的想象力，自由地抒发心声与感想。但要求写科普作文，既有科普知识，又表现当代中国人的物质和精神生活面貌，同时注意语言和文章的结构，有文采，字数在6000字以内。

3、学生交流科普作文范文，领悟科普作文的特点和写法。

师请班级几位keo未来考古鸟计划志愿者朗读他们写给5万年以后人类阅读的科普作文。

章程朗读〈〈开学的第一天〉〉。

王小娟朗读〈〈快乐的旅行〉〉。

学生同桌或者上下位讨论。

指名学生回答：章程的〈〈开学的第一天〉〉记叙了在省城新学校开学第一天在太空馆上科学课的经过，表达了作者热爱科学的思想感情。巧妙地以上课师生答问形式介绍了太阳从衰老的死亡的历程。王小娟的〈〈快乐的旅程〉〉以第一人称我的时空旅行遭遇，给人们介绍了弯曲的宇宙、黑洞等科普知识。文章生动有趣，给人留下了深刻印象。

学生讨论后明确：以科学知识为起点，联系生活进行大胆想象，具有科学性、人文性和艺术性想结合特点。

4、教师小结。

从同学们的发言和讨论中看得出，同学们都有比较丰富的科学人文知识的积累，更可贵的是个个都有天才的想象能力，也很热心这次的keo未来考古鸟计划的活动，表现了同学们高度的公益心。那大家就把你的天才思想告诉5万年以后的人类吧，相信你他们一定会钦佩你的，就像现在我们钦佩古代的科学家哲学家思想家一样。

5、学生动笔写作文，教师注意巡回指导。

优秀我的未来的英语带翻译（案例18篇）篇四

每个青年人都想成就一番事业，然而成功者是少数，多数人不能如愿。是这些人没有努力？没有奋斗？不是。不少人兢兢业业，辛辛苦苦干了一辈子，却一事无成，为什么呢？因为人生事业的发展需要技术与方法。这种技术与方法就是职业生涯规划。职业生涯规划能够帮助青年人成才，是青年人成才的有效方法。

目前的我是在学习计算机专业，现在的知识完全不够我的学习，所以我必须从课外获得更多的知识，从而立足于社会。

近年来，计算机专业已经不是当今社会的主流。按目前软件产业的发展速度来看，在未来的三到五年内，共需要软件开发人员两到三万人，其中急需三类人才：第一类是既懂技术又懂管理的软件高级人才；第二类是系统分析及设计人员，即软件工程师；第三类是熟练的程序员，即软件蓝领。而现在中专生的我们学到的知识，我们是属于哪一类的人才呢？社会在进步，人才济济，我们又该何去何从呢？现实生活中，本科生输给中职生的例子不是没有，一位招聘经理曾说过：“很多时候，学历在实践中已不是重点。如何用最小的劲做最大的事才是用人单位关心的。”可见，中职生不断“武装”自己，增加实践经验才是正道，是金子总会发光的。所以现在的我们中专生，不应该气馁，从现在开始我们为自己的人生道路规划、设计一下，从而走向成功！

要想设计出好的人生规划图，第一就应该学会确定目标；

所谓确定目标就是：现在的我们即将走向社会，面临着两者选择，第一，继续就读；第二，接受学校的安排走向社会，走向工作岗位！目前，我们更应该确定自己的目标，选定自己的人生道路！

个人职业生涯规划设计的基础是对自我的分析，所以第二就应该学会认识自我；

所谓认识自我就是：目前的我们即将走向社会，我们首先要知道自己的价值何在？自己的能力何在？自己的特点何在？自己的兴趣爱好何在？自己的气质，修养何在？所以我们就更应该学会自我认识，职业选择也一样，比如说，一个人天生好动，比较粗心，那么他（她）将不能胜任此工作，这样的人在工作上有丁点错误时，就会给企业带来不利的影响！所以我们中专生，在确定自己的专业的时候，就应该考虑自我的认识，这样在选择的时候才不会一失足成千古恨！

所谓的合理的定位就是：目前的我们首先确定我们还只是一名中专生，现在来说，只有定位，你才能理性地去选择职业。这个定位很有讲究，如果定得太高，工作找不到；定得太低，又觉得无法展现自己的能力。所以心理学家指出：专科生觉得自己不如本科生，是因为他们用自己的短处去和别人的长处来比较。专科生的知识比本科生更具针对性与专业性，是比较倾向实际操作方面的，这点就是专科生的优势。所以在规划职业生涯时，必须考虑到这个优势。这个优势就是自己的定位，就是自己择业的资本。要告诉自己，我也是一个领域的人才，不会输给本科生，有些专业性强的领域，我们懂得更多，实际操作能力更强。所以合理的`定位是我们规划人生的重要阶段。

所谓制定更高的目标就是：单单一个中专文凭是不可以满足我们自身的，所以我们现在不单单学好现有知识，更应该掌握课外的知识，也积极学习社会上举办的多个学习活动，充实自己，给自己一个伸展的空间，和那些所谓的人才进行一次拼搏！

最后一步规划就是学会我思我悟，所以我的第五个规划是我思我悟；

所谓的我思我悟就是：当我的规划有了一丁点的成功之后，我就应该总结一下，下一步我该怎么做，我该怎么去领悟更高的境界，我该怎么去思考我接下来的应该做的事情，这些都是我们应该做的，比如说，当我们的学习和工作都有了更进一步的提高，我们应该怎么去安排更多的时间去放松我们的“脑细胞”或者是怎么去进一步的向上发展等等，这些都是我们应该学习和思考、领悟的！

中职生也是人才，三百六十行，行行出状元，我们必不比本科生差，只要我们努力，只要我们相信自己，只要我们有一份自己的职业生涯规划，我相信是金子总会发光，我们自己的未来我们自己来选择，自己来规划！

优秀我的未来的英语带翻译（案例18篇）篇五

我们每个人都有属于自己的梦想，我也不例外，我们的梦想有大有小，有的只是“衣食无忧”有的则是“为国家效力”……古人云：有志者事竟成。凡是有志向的人，将来才有大作为。

长大后，我学到了一篇关于霍金的文章。讲述了命运对霍金十分残酷，让他患上了卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪了，被彻底剥夺了说话功能，疾病使他的身体彻底变形。但是轮椅没有禁锢他，他的思维飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了宇宙深处，飞到了黑洞并撰写了科学著作《时间简史》。我不禁发出感慨：霍金是不幸的，但他有梦想，他追求着梦想，他虽然没有健康的身体，但他有一颗强大的心。

梦想，它像是翩翩的蝴蝶，以绚丽的翅膀吸引我们去捕捉它,诱惑我们去寻找它.我的梦想就是想成为一名主持人，能将自己的声音传遍世界的每一个角落。每当看见电视中的主持人面带笑容，吐字清晰，好不羡慕与兴奋。于是，我想当主持人的梦想渐渐在心头滋生。从认字开始，妈妈牵着我稚嫩手来到少年宫学习主持，每当抑扬顿挫朗诵完整篇文章时总是充满自豪感。学到一定程度时老师总是会让我们去演出，为此，我积累了丰富的舞台经验，在学校大大小小的活动中，总能看到我的身影，大方，甜美，镇定自若这都是观众对我的评价。

我的梦想，我的未来，我做主!如果有人问我梦想是什么，我说梦想稚嫩就是你前进的动力，一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快。每个人都有梦想，放飞梦想的翅膀，飞得更高，更远!我的未来不是梦!

优秀我的未来的英语带翻译（案例18篇）篇六

我好累啊!我从重庆回来已经有三小时了。在城里我差点迷路。谢谢热心人，他们帮助我们找到了路。噢,不要以为很糟糕,我很好。因为我的努力,我的主页比以前更漂亮了,我很高兴看到它变成这样。我爱网页,如果你爱它,请让我知道,我们可以花几个小时谈论主页。谢谢你。

优秀我的未来的英语带翻译（案例18篇）篇七

优秀我的未来的英语带翻译（案例18篇）篇八

功课太多，我受不了，光阴似箭，转眼间，我已升上了六年级。六年级有许多大大小小的考试。

从

小学生作文大全。

开学第一天，我有了四本功课，接着的每一天几乎都有七八本功课，让我忙得透不过气。

每一天放学后，我都被迫关在房间里一直做功课知道昨晚为此。做完功课后已很晚了。功课让我和家人的相处时间减少了。

我知道老师给我们这么多功课是想让我们考取好成绩，为考试做好准备。老师们的用心良苦，其实我们已领悟到了。

我会分配时间做功课。做完功课后，我会温习功课。希望老师可以适量地分配功课给我们。我不会辜负老师对我的期望。

作者：李忱暄

优秀我的未来的英语带翻译（案例18篇）篇九

不同的人有不同的爱好。我经常骑自行车玩和同学一起玩。它特别对健康有好处。这是很好的锻炼。除此之外读书是我的另一个嗜好，我很喜欢读书。至于读书，我可以从中学到很多知识，并且对外面的世界有了了解，那真是太美好了。

优秀我的未来的英语带翻译（案例18篇）篇十

它位于一条宽大的河流边上，盛产鱼和大米。

但是在过去它是一个贫穷落后的小镇。

许多人没有工作。

他们的生活过得很艰辛。

自那以后发生了很大的`变化。

街道已经拓宽。

工厂，学校，医院，电影院和剧院如雨后春笋般涌现。

人们的生活有了很大的改善。

我爱我的家乡和那里的人。

他们正在努力工作以使它更丰富、更美丽。

优秀我的未来的英语带翻译（案例18篇）篇十一

这是一个比暑假还漫长的寒假。不能去学校上学的日子里，我在家上了很多网课。我的网课有：语文、数学、英语、写作和编程，而我最喜欢的就属编程课了。

编程课使我充满活力。每次课上，老师会先指导我们熟悉这节课需要用到的程序积木，然后再让我们放手去制作自己的作品。每位学员都把各种各样的作品分享到班级群里，我玩着大家分享的作品，觉得有些小朋友非常厉害，他们的作品让我爱不释手。

编程课非常有趣。我做出了《百变编程猫》、《奔跑吧》、《追击飞电鼠》等作品，非常有趣。特别是《追击飞电鼠》，运行编好的程序，飞电鼠便开始在屏幕上随机移动，如果点准了它，会有积分奖励，但如果不小心打到了同样在屏幕中闪现的其他对象，那可就糟糕了，不仅辛苦挣来的积分会减少，还会遭到系统弹出对话框的“嘲笑”：“你打错啦”！自己的作品受到老师的表扬，我感到很开心。

编程课还让我学到了很多，我在每次完成作业的过程中，培养了耐心；在向老师介绍作品的时候，锻炼了我的语言表达能力；每次得到老师的肯定，我都很自信和满足。它丰富了我的假期课余生活。

这就是我最喜欢的一门网课，你们喜欢吗？

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优秀我的未来的英语带翻译（案例18篇）篇十二

我最喜欢的语文老师――胡惠琴。

胡老师天生一张娃娃脸，一双充满智慧的眼睛，能够洞察一切。她常半开玩笑半批评地对那些不遵守课堂纪律的同学说：“我天生一双慧眼，比齐天大圣都厉害，你们休想在我眼前耍花样！”一次一位同学忘写作业却撒谎说丢在家里了。胡老师一眼就看穿了，他只好乖乖补做。最绝的是，任何人的作业，胡老师看一眼就知道是谁的。有段时间，同学们喜欢相互传字条，有些不自觉的就到处乱扔，为此我们班的卫生分没少扣。班主任很着急，班长就把胡老师请来，当场“断案”。胡老师拿着那几张字条，笑眯眯地扫视一周，对班主任说：“这件事交给我，保证没有冤假错案。我先不报名字了，相信他们会来找我的。”直到现在，我们也不知道是哪几个，只记得后来每天都有人主动留下来帮助值日生打扫卫生，再也没有人乱扔字条了。

胡老师对我们可严厉了。她对我们的语文学习提出了好多要求，什么“不动笔墨不读书”、“和字典交朋友”、“提笔即是练字时”……重要的是，她会不定时地抽查，对做得好的同学大张旗鼓地表扬，没做到的就列入“黑名单”，保证以后的抽查都会“榜上有名”。有的同学书写马虎，胡老师就跟他们“打持久战”，有时还“面对面交锋”，直到他们把字写好为止。

胡老师的铁面无私令人生畏，可她也有温柔的一面。天冷了，她提醒我们多穿衣服；体育课后，她关照我们把衣服穿上，小心着凉。谁不舒服了，胡老师会不时关注一下，课间嘘寒问暖。我们遇到难题也总喜欢找胡老师，而她总是有求必应。

优秀我的未来的英语带翻译（案例18篇）篇十三

一：回望。

前言：在新旧交替的时刻，回望是必做的功课。反思一年中我的得到与失去，错过与珍惜——可以窃喜，可以慨叹，但不能泄气。要做一只懂得回望，懂得留恋，更懂得在短暂的祭奠后，仍要转过头继续前行的老虎。所以，回望之后，请立刻转身，向着下一个目标前进。

望：20xx年，貌似我失去的比得到的要多，我哭过、恨过，但在短暂的失望与伤心过后，我选择抬起头来。一直很欣赏《转角遇到爱》中秦朗的那句话：“即使跌倒也要豪迈的'微笑。”忘记了，差不多和这句话一样吧。人生是千千万万的三岔路口，如果失足于其中一个，那么后面的，我将遗憾的错过。白馨怡，20xx，性格要更加坚强！

二：眺望。

前言：在假期的尾声，仰视头顶一方湛蓝的天，我愈发留恋这闲适却短暂的时光，甚至，在某一时刻也产生了想要放开一切，寄情山水的念头。我知道，不只我，每个人在疲惫的时候都想要从此坐下来，休息到地老天荒。然而，闲事的回答总是——不能够。即便是很久很久以前，那些一句在山林的名人望士，也依然会有或长或短的无奈，并不真的像诗词中所描述的那样洒脱自在。出世的心愿，可以成为一个梦想，但不必太过执着，毕竟人生还有更明媚的事等着我去完成。

望：初中，短暂的三年，但比小学那六年任务艰巨、困难的多，有时我当然会烦躁。烦躁时，我真的想把课本撕掉，做我自己想做的事。但清醒之后，我知道，如果按我现在的“理想”走下去，只有碌碌无为。抛开一切的无奈，可以放手一搏，但那一搏，需要很多的深思熟虑。既然我是学生，哪怕再困难的事，也难不倒我，因为，别人能做到，我为什么就不能？白馨怡，20xx，学习要更进步！

三：凝望。

前言：在开始一段新的旅程之前，我需要花一些时间为接下来的旅程重新整理背包里的装备。因为只有清楚了手中的筹码，才能更理智地面对即将开始的挑战。不管是给心灵增强抵抗打击的韧度，还是为身体储备更多应对疾病的能量，都是一个非常重要的重整步骤。在明天的大幕拉开之前，我会调整到一个从容稳健的姿态，蓄势待发。

望：还有一周多的时间，初一下学期的生活就要开始了，又要面临新的考验，那一次又一次的家长会、考试，让我无奈又紧张。在剩下的假期里，我要养精蓄锐，逐渐摆脱这无拘无束，想睡到几点就睡到几点的生活。假期的作业，太多太多。不过这仅仅是一个开始，真正的挑战，也许还在后面……现在开始，我要整装待发，fighting，mona！白馨怡，20xx，心灵要更明亮！

优秀我的未来的英语带翻译（案例18篇）篇十四

是谁把雨露洒遍校园？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这校园里怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的微笑！

我喜欢的语文老师是刘素娥老师。刘老师中等个子，戴着一副眼镜，乌黑的长发扎成了一个马尾辫。她衣着朴素，素净的脸上始终笑眯眯的。但是当我们考试成绩不好时，她那严厉的眼神，还是让我们大家害怕的。

刘老师对我们就像自己的孩子一样，当我们遇到不懂的问题时，她都很有耐心地教我们，直到我们弄懂为止，在学习《山行》这篇古诗时，对于“停车坐爱枫林晚”这句，怎么也弄不懂，我拿着书去问老师，老师放下手中的笔讲给我听：我停下车子不走，是因为我喜欢这深秋时节的枫树晚景，尽情欣赏。可是对于“坐”是因为、由于的意思，我还是不太明白。老师看我还站在那里不走，手指放在嘴里咬着，知道我还是不会，又很有耐心的跟我讲了一遍又一遍，直到我开心地说：“现在我终于懂了。”老师看到我开心的样子，笑了笑，又低下头去批改她的作业去了。

学而不厌，诲人不倦！老师，神圣的职业。老师，我们爱您……。

优秀我的未来的英语带翻译（案例18篇）篇十五

我的朋友（myfriend）。

【参考翻译】。

我最好的朋友是王明。他是12岁。他总是与我玩笑。我喜欢和他呆在一起。那是因为他能帮助我。当我发现他说我悲伤或快乐,他总是听我的,他对我很好。他是非常聪明的。他总是帮助我的家庭作业。如果我有一个担心,不知道如何去做,他可以帮助我。他可以和大家做朋友。

优秀我的未来的英语带翻译（案例18篇）篇十六

今天是一个阳光明媚的日子,小鸟在歌唱,我也在歌唱.当我到公园的时候,我看见一些女生正在玩游戏,所以我也加入到她们的行列.我们玩的'非常高兴.然后,我和我的朋友们共进午餐.我们今天过得非常愉快,今天真是一个快乐的一天!

优秀我的未来的英语带翻译（案例18篇）篇十七

书，像五颜六色的花，沁人肺腑；书，像一盏光亮的小灯笼，点亮出日常生活的幸福；书，像聪慧的台阶，使我们攀爬获胜的顶峰；书，像一条小船，使我们畅游知识的深海；书，像一把钥匙，开启将来的大门。

我自小讨厌看书，一见到铺满文本的书，那简直头晕目眩。他人看书是尽心竭力的狠下功夫，可是我，确是不同寻常，不求甚解。每一次写一篇作文的情况下，大伙儿千篇一律的刚开始写，尽管我的作文写得好，一件事而言，写得并不是非常好。因此，我想夜以继日地看书。实际上我明白，要想写好作文或想把考试成绩提上来，务必多看书。

书里有多种多样的知识，能出示大家需要的营养成分，就像莎士比亚说的：书是全球的营养保健品。

渐渐地，直到如今，我有了自身喜爱的书――语文书。语文书里有丰富多彩的知识，也有优美的古诗词，四字词语和语句等。你永远不知道，老师讲课明确提出的难题大多数是书本上可以寻找的回答，如果你努力学习，教师明确提出的难题那么你都会巧舌如簧。

我为什么喜欢语文书，是由于语文书里有了你出乎意料的知识。这学年的语文书可简直丰富多彩啊！第一课的课文内容写了创作者老舍赶到一碧千里的大草原，遭受主大家激情的热烈欢迎。第三课的《白杨》，父亲详细介绍了又高又大隽秀的白杨，实际上父亲根据白杨在告白着自身的心，另外也在文化教育着大家自小学会坚强，未来做一个栋梁之材。

一日无书，百事可乐荒凉。乌发不知勤学早，白首方悔阅读迟。这种至理名言在提示我，人要不辞劳苦地读，一些小孩那时敏而好学，手不释卷，因此，我想认真去读书。

我很喜欢它――要我流连忘返的语文书。

优秀我的未来的英语带翻译（案例18篇）篇十八

1.做事情拖泥带水是时间被偷。

2.是男儿总要走向远方，走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行，让每一个脚印都坚实而有力量。

3.懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林。

4.萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

5.拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。

6.虚荣的人注视着自己的名字;光荣的人注视着祖国的事业!——王杰。

7.时间是无声的脚步，不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻。

8.光阴有脚当珍惜，书田无税应勤耕。

9.大豆不挤出油，时间不挤白会溜。

10.山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。——李峤。