方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。通过制定方案，我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决，避免盲目行动和无效努力。下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学期试考务方案篇一
为深入实施素质教育，不断深化德育体系建设，促进学生良好行为习惯养成，有效提升教育教学质量，开展入学教育活动，使全体师生明确行为习惯养成的目标要求，于新学期伊始，举行开学典礼暨习惯养成教育启动仪式。
20xx年3月11日下午1:00——2:30
王淑敏副校长主持并宣布：皇城一中开学典礼暨习惯养成教育启动仪式现在开始
1、全体起立、升国旗奏国歌。
2、全体教师新学期上岗宣誓
4、初四级部主任张国志同志作表态发言
5、由教师代表李老师作典型发言
6、优秀学生代表初三一班xxx同学讲话
7、初四家长代表同学家长讲话
8、荣永胜副校长对全体学生进行以“行为习惯养成教育”为主题的入学教育
9、李秋军校长作总结讲话
1、各单位位置安排：在田径场主席台前，由南向北依次为：初一学生、初二学生、初三学生、初四学生，每班2名家长代表在初四学生北侧单独座，凳子各级部负责(用听课凳)。各级部老师自带凳子坐在所包靠班级后面。
2、升国旗(音响、主席台布置、会标)，奏国歌，升国旗。由贾志权负责
3、证书准备：贾志权方喜山
誓言及上台领奖师生组织准备：xxx、xxx及各级部主任
递发奖品证书：xxx、xxx音乐：xx
4、全程录像、照相：xxx、xxx
备注要求：
1.各级部组织学生集合迅速而有序，列队整齐。严格强调集会纪律，老师们衣着要大方得体。
小学期试考务方案篇二
活动目的：
根据“花样南宁”打造工程的.要求，利用开学典礼这一契机，大力宣传打造“花样南宁”的意义和目标，激发全校师生参与营造“花样校园”的积极性与热情，了解赏花、赞花、护花之道，用文明的行动践行社会主义核心价值观，使得学校四季有花、处处有美景，共同营造出秀厢东的幸福生活。
活动主题：
鲜花绘就七彩梦， 花样校园谱新篇
活动时间：
2017年3月2日上午9：00-9：20
活动地点：
学校塑胶运动场
活动人员：
全校师生
活动程序：
一、升国旗仪式
二、校长新学期致词
三、花样校园启动仪式
1、赏花
情景剧《鲜花绘就七彩校园》，学生介绍南宁市、校园的常见植物
2、赞花
学生诵读赞美花卉的古诗词、歌曲。
3、种花
主持人采访几个孩子，让他们说说准备种哪些花?为什么?怎么种?倡导学生爱花，种花，并用实际行动去实践和体会种花的乐趣。
4、护花
各年级学生代表发表护花行动宣言(祝福花语)
小学期试考务方案篇三
“猜灯谜、品元宵、送祝福”，欢乐闹元宵，弘扬民族文化，明确新学期奋斗目标，激励全校师生振奋精神，锐意进取；营造浓厚的新学期气氛，为新学期创造良好的开端。
20xx年xx月xx日
xx小学操场，如遇雨雪天气室内进行
全校师生
1、主持人宣布开学典礼开始
2、升旗仪式：升国旗、校旗、宫旗
3、主持人介绍元宵节的来历
4、校长妈妈讲话送祝福语
5、大队部刘老师讲话
6、主持人宣布典礼结束
1、全校师生精神饱满，学生统一佩戴红领巾
2、学生进出场有序，所有教师按升旗仪式要求站在学生队伍后面。
“猜灯谜、品元宵、送祝福”
小学期试考务方案篇四
一、时间安排：
20xx年1月22日（星期五）上午7:30
二、地点安排：
体育馆、本班教室
三、准备工作：
1.现场音响准备：林xx、潘xx
2.学生座位区域安排：张xx、刘xx
3.学生入场指挥：姚xx、刘xx、全体体育老师、班主任
4.横幅准备：姚xx
5.新闻、摄影：瞿xx
四、具体活动流程：
1.7:30全体学生到校，班主任安排学生到德育研究中心2领取感动校园人物统计表、假期生活安排等。学生离校前将感动校园人物统计表送交德育研究中心2。
2.8:00准时在学校教学楼前广场集中，准备入场。
3.8:30休业式开始，徐xx主持。
4.宣读受表彰的学生名单及颁奖：
（1）三好学生（叶xx），优秀学生干部（王xx），优秀团干部、团员（姚xx），优秀特长生（冷xx），各班安排一名学生上台领奖。
（2）自管标兵（徐xx）,所有获奖学生上台领奖。
（3）元旦汇演学生十佳节目（瞿xx），每个节目派一名代表上台领奖。
5.休业式讲话：王xx
6.寒假活动计划布置：徐xx
7.各班回到教室，科任老师布置寒假作业，班主任召开班会，宣讲假期安全教育要求，发放学生成绩报告单，打扫好教室和保洁区卫生，切断电源，关锁好门窗，学生到图书馆借阅书籍。
8.10：30召开班主任会议，地点：图书楼（科学苑）一楼东阶梯教室。
小学期试考务方案篇五
1.通过活动，展示学校良好形象，宣传一学期以来教育教学工作所取得的良好成绩。
2.加强家校交流，丰富家长的教育知识，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的教育小孩的`积极性，努力配合学校的教育工作。
一至五年级家长
5月7日(星期四)
14：20——15：10一年级家长进课堂活动(教导处安排)
15：40——16：40班级家长会(各个班级)
家校携手关爱成长
1.下午15：40——16：00班主任召开全体家长会议
(1)上学、放学时间再次重申。
(2)班级常规需要提醒的强调。
(3)近期学习情况汇报。
(4)班级生活、学习现状及发展的趋势。
(5)优秀家长候选人推荐(每班2名优秀家长、1名杰出会长)
(6)四年级每班推选12名家长参加“做一个懂教育的家长”讲座
2.下午16：00——16：40主学科教师召开家长会议
3.个别交流。
1.学校以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。
2.当天下午15：05一至五年级全部放学，要求孩子全部接走。副班主任送路队，15：25方可带回滞留的学生。
一、二年级滞留学生在食堂写作业。
三、四年级滞留学生在美术教室看书。
五年级滞留学生在图书室看书。
3.放学之后将教室包干区打扫干净，教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐，给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。
4.班主任用ppt呈现家长会主题。
5.班主任发言提纲在本周三中午12点前交德育处审核。其他主学科教师发言稿交教导处审核。
6.校门口及家长车辆疏导。
7.校门口大屏及各班照片。
8.撰写此方案及草拟《告家长书》。
9.活动结束后，家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲，交德育处。
小学期试考务方案篇六
优秀作文推荐！为进一步梳理我校小学道德与法治“线上教学”内容，帮助科任老师指导学生对线上学习进行查漏补缺，提高线下教与学的实效，确保“线上—线下教学”顺利衔接，特制定实验小学道德与法治“线上—线下教学”衔接方案。
小学道德与法治教学是一门以传统文化、树德立人、社会主义核心价值观为引领，并普及法制知识，培育学生养成规则意识和尊法意识的重要学科。但一直以来它又是被“忽视”和“边缘”化了的一门学科。目前，我校小学道德与法治课程没有专职教师，日常的“线下教学”工作基本是由语文老师或者其他科任老师兼任。
在疫情期间，我校小学道德与法治学科根据教师发展中心安排，积极参与“停课不停学”的“线上教学”工作。从2月10日--4月17日，连续10周，结合当前的疫情、社会问题及学生的需求，开设了《分辨真伪，争做文明小市民》、《勇战疫情，科技助力》、《合理消费--疫情下的消费观》等18节“抗‘疫’”主题课和68节的新授课，对学生建立良好的.三观，如何应对疫情等各方面起到了积极、及时地引导作用。因各种条件限制，未能完全实现“线上教学”的及时反馈和对学生的生活实践的具体指导、跟进。
1.了解真实情况，做好统筹规划
要对网络学情准确掌握，以便于后期教学的顺利进行。通过观察、调查、测评诊断、问卷等多种手段，全面评估学生线上学习效果和学业质量水平。合理调整教育教学计划，确保课程教学目标、学生学业质量水平顺利达成。
（1）了解每个班学习网课的参与情况，特别是没有参与或因为某种原因无法参与的学生，科任老师要收集好视频资源组织这部分学生进行科学“补学”工作。
（2）就道德与法治学科的教材内容设置简单的问卷调查，了解哪些内容学生已掌握，哪些内容需要开学后再强调，做到心中有数。
（3）根据调查情况做好学习进度的登记，规划好开学后的做好课时安排。
2.精选教学资源，做到提前备课
今年开学后的教学工作和以往都不一样，老师和学生肯定会更加忙碌，特别是教学时间安排上会趋于紧凑，一般情况下，老师们会以“考试”科目为主进行精心备课和上课，那么像小学道德与法治学科就更需要做好提前备课，为了减少时间和精力的付出，从以下方面进行准备。
（1）针对教材内容收集优秀教学设计和案例，结合班级学情整理和修改。
（2）结合教材内容收集相应的音、视频资料，根据单元主题进行归档备用。
3.精心研究教材，做好教学整合
1-3周录制的18节“抗‘疫’”主题课，没有针对哪一个年段进行专门授课，但授课内容都是在教材内容的基础上，所以复课后，老师们要针对课题的主要问题做好：网课和教材的整合、跨年段的整合和学科的整合，避免进行简单的重复教学。
4.紧扣育人理念，注重行为指导
道德与法治学科区别其他学科最大的特点是实践性和未来性。科任老师要结合“线上”的教学内容——道德及法治的认知，引导学生“回望”自己的生活实践，整理已有的生活经验，达到知行统一，学会选择更加科学、合理的方式投入到疫情后的学习、生活当中去。
小学期试考务方案篇七
(1)表彰先进，树立榜样，激励后进，共同提高。
(2)此次表彰大会的开展，目的在于表彰在上一学年中获得优秀的院学生会干事、部门。使全院学生在学习中能起到榜样的作用，在活动中能充分发展大学生的全面素质和特长，推动我校各项工作的进一步发展，提高我院在学校里的影响和声誉。
(3)同时，让同学们一起见证在院学生会中工作，不仅可以学习到很多课本学不到的实践知识，而且能合理分配时间在学习上和工作上，让同学们轻松学习，快乐工作。
(4)自觉引导同学们树立南通理工学院院学生会学生会良好形象。同时加强团学成员的团结合作及协调精神。
小学期试考务方案篇八
一、主题：
“给力新学期，做最好的自己”
二、目的：
明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
三、时间：
20xx年9月5日下午2：30
四、地点：
大操场
五、主持：
xxx
六、议程：
1、迎新生
又是一年开学时，我们xx实验小学又迎来了一批新生，他们即将在xx实小度过幸福快乐的六年小学生涯，今天我们在此对这四百多名学生举行欢迎仪式，一起见证他们的成长。请把最诚挚热烈的掌声送给他们。
a辅导员讲话
b一年级新任班主任老师寄语，有请陈x老师
c新生代表讲话
d安排退场
2、宣布仪式开始
新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞。下面我宣布xx实验小学秋季开学典礼现在开始。
3、升旗仪式(升旗音乐)
由大队长主持。
1)“全体立正，出旗、敬礼、奏乐、”
2)“升旗、敬礼、奏乐”
3)“唱国歌”。
新的学期，看到同学们崭新的面貌，相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆，以勤奋作桨，将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。
4、校长讲话
让我们再一次以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同学们提出的殷切的希望和要求。老师们，同学们，人贵在行动，听了校长的讲话，你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战，走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧，全身心地投入去实现它。
人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀。我们xx实验小学这学期迎来了许多新老师，在以后的日子中他们将和同学们共学习，同成长，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。
让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意与谢意。
5、教师代表发言。(梁莹老师)
梁老师的一席话真挚感人，相信有出色的老师一定会有出色的学生。下面让我们听一听学生家长的心声，有请芈天奇的家长上台发言。
6、优秀学生家长发言
家长对我们给予了厚望，相信在家长的配合下学生的学习和行为习惯会更上一层楼。
7、颁发奖状
上学期我们学校涌现了许多品学兼优的好孩子，他们在不同的领域展现自己的风采，因获奖学生较多，现抽取几名学生代表到台前领取奖状。听到名字的抓紧到台前来(曹xx等)。希望获奖同学戒骄戒躁，更加努力，没有获奖的学生要积极进取，天天向上。
8、呼号
全体立正，呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗!请坐。
七、宣布仪式结束
同学们，秋天是收获的季节，也是播种的季节，播种的是希望，收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为xx实验小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章!
下面我宣布xx实验小学201x秋季开学典礼到此结束。最后祝老师们身心健康，工作顺利!祝同学们学习进步，快乐成长!祝我们xx实验小学这个大家庭蒸蒸日上!
八、师生退场
九、其它工作：
1、出、退场顺序(体育组负责)
2、摄影(曹xx、王x)
3、广播音响(王x、曹xx)
小学期试考务方案篇九
一、活动目的：创设开学的喜庆氛围，激发学生爱学校、爱学习的愿望与兴趣。
二、时间：9月1日上午8：00
三、地点：大操场
四、主持人：
五、议程：
（一）升旗仪式：升国旗、奏国歌、敬礼。
（二）喜迎新同学。四年级学生带着一年级小朋友进入大操场，铜管乐队奏乐。
（三）周校长致词。
（四）老生代表讲话。
（五）新生献词。
（六）新教师代表的誓言。
（七）宣布结束，各班退场。
六、要求：全员参与、着装整洁、佩戴红领巾、学生8：00前进场（不带凳子）。
七、具体安排：
德育处：负责活动的'统筹安排，制定活动方案，组织活动实施及相关的文字资料，安排人员制作场地标语。
体育组：负责各班场地位置的安排，并组织学生有序入场。
2、准备铜管乐队。
3、安排人员摄像和照相。
班主任：1、加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。
2、四年级班主任按对应班级一年级学生人数组织学生带领一年级小朋友进场。