争做新时代教师心得体会(优质21篇)

时间:2023-12-17 作者:HT书生

教师心得体会是教师成长的重要标志,它记录了教师在教育教学中的成长轨迹。这里有一些优秀教师的心得体会分享,希望能够给大家带来一些启示和借鉴。

争做新时代教师心得体会(优质21篇)篇一

走出大学校门,我荣幸地成为淄川区罗村镇教师队伍中的一员,开始了自己人生新的征程。大学生活的磨练和学习,使我储备了一定的教学理论知识,可是缺乏实践教学经验。罗村镇中心学校为了使我们新教师尽快适应教学工作,特地对我们进行了一次新教师培训,中心校的各位领导和优秀教师给我们上了非常有意义的一课。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对教学常规工作,例如备课、上课等;还有教育科研工作,班主任的班级管理工作等诸多方面的系统学习。对于这次培训课,我非常珍惜,工工整整的做了笔记。回忆这次培训,感觉收获颇大,下面就具体谈谈培训的一些心得体会:。

通过这次认真的培训和自己的学习,我明白了教师的使命和职责,并且扭转了我原先一些错误的思维。教师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能,教师即“蜡烛”,燃烧自己去照亮学生,只讲奉献而不求回报,以至于在社会重重的无形压力下,教师肩负着无形的压力。但那只是以前腐朽思想的观点,我觉得教师是一个高尚的职业,它既不伟大也不渺小,但它却在当今社会上有着不可忽视的地位。俗话说:“再穷不能穷教育”,教师是教育的传播者,这也是它的独特之处,容许不了忽视。同时,正因为它不容许忽视,所以处在这个行业中,每个教师都必须有责任感,教书育人双重重任予一身,它不仅代表着教好学生的文化知识与技术,而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的原则。所以,要想做一名合格的教师,不误人子弟,就必须热爱自己的选择,调整好心态,靠着责任感,努力做好工作!

罗村中学的张福田老师,给我们系统的讲授如何备课、上课、作业布置等教学常规工作,如同在我的一张白纸上画上了一串串跳跃的音符,让我豁然开朗。张老师告诉我们备课,备课不仅只备教材,还要备学生,备方法。要从整体上把握本学科的内容,从章节了解其联系,了解其重点,切忌教一课、备一课,让我从根本上转变了备课的认识。还要了解学生,考虑学生的知识基础,年龄特点等各方面。而且,张老师告诉我们,上好课的关键是备好课,“上课好有坏,工夫在课外”,让我很是震撼。要成为一名优秀的教师,语言表达能力很重要,要做到口齿清楚,形象生动,富有感情,板书的设计很是关键,板书是直接和学生交流的平台,要做到条理有序。

周波老师告诉我们,新课程下,老师不只是简单的教书匠,还是教育科研的研究者,是专家型教师。他对教育科研工作,包括优质课、论文、网络教研等。在新时期,教师要注意角色的转变,要成长为新型教师,专家型教师,有好长的路要走。

这次张海霞老师给我们做了如何当好班主任这个课题的培训,以她自己为例,告诉我们她做班主任的经历,她给我们带来了一堂生动有趣而实际的课。首先,她为我们指出怎样做好一个班主任。其次,通过她的学生的实例给我们展示了要做好一名班主任老师,应该奉献自己的关爱,要全面地关心班中每个学生的各方面发展。同时也使我们深深地感受到了做好一个班主任所能体会到的快乐之处。这对于新教师而言非常重要,因为只有通过班级团队的建设,才能形成班级团队的凝聚力。张海霞老师的一句话让我很难忘,“教孩子一年,替他想一辈子”,这是多么平凡而又伟大的信念啊!这又得需要多大的坚持和力量啊!

培训让我认识到要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;做一名能时刻反思自我的教师,做一名关爱、了解学生的教师;认识到我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。认识到教师的专业发展要靠自己“多读书、勤实践、善积累”。因此,我们要以高度的责任心对待工作,踏踏实实、一丝不苟,精心准备好每一堂课,用心上好每一节课。用真心关爱每一位学生,最大限度地理解、宽容、善待每一位学生,以微笑面对学生,努力成为学生心目中的好老师。终身学习,博览群书,不断进取,善于总结反思。

争做新时代教师心得体会(优质21篇)篇二

做好老师,要有志向信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。结合自己二十余年的从教经验,比照四有好老师的内涵,我认为,要做一名深受学生爱戴、家长满足的好老师,首先,志向信念是核心。大凡在教化事业有所建树的,无一不是怀揣远大志向,并把教书育人当作自己一生钟爱的事业去经营、去呵护的`人。有了志向信念,就犹如在大海里航行有了目标和航向,它使看似平淡的教书生涯变得充溢而奇丽。其次,道德情操是底线。老师的职业注定是清贫的,假如耐不住孤独,守不住清贫,是不合适做老师的。老师不仅是学问的传播者,更是人类灵魂的工程师,肩负着教书育人的神圣使命,很难想象超越了道德情操这个底线,老师如何能站得稳三尺讲台。因为我们面对的是一个个鲜活的生命,培育的是祖国的将来。所以,让我们始终坚守道德情操这条底线,不断加强自我修养,争做德艺双馨的师德标兵。再次,扎实学识是根基。在教化信息化飞速发展、学问大爆炸的当今,老师的既有学识和业务基本功面临着前所未有的巨大挑战。接着教化、终身学习对我们来讲已不再生疏。常言道:老师要教给学生一碗水,自己不仅要有一桶水,更要有常流水。我们要不断夯实自己的业务学问,用自身渊博的学识,引领莘莘学子在学问的海洋里自由遨游。最终,仁爱之心是灵魂。古今中外,那些教化大家们,无一不是把对学生的爱做到了极致。有句名言说得好:教化是一棵树摇动另一棵树,是一个灵魂唤醒另一个灵魂。实践证明,老师一旦有了仁爱之心,就犹如一个人有了灵魂,他才会变得鲜活、灵动、丰富、细腻,而被学生所爱戴。爱是无私的,更是永恒的,愿仁爱之心永驻你我心间,让我们永葆教书育人的青春与激情。

争做新时代教师心得体会(优质21篇)篇三

非常荣幸有这样的机会参加"中国好老师"行动计划第一期校长素养提升的培训,早上8:30简短而有效的开班仪式结束后,李达武教授走上了讲台。

初见李达武教授不免被她精神慎矍铄的外表所吸引:束腰的格子连衣裙外面套上一件淡粉色的针织外套显得很端庄,彬彬有礼的话语让人猜不出她的年龄,举手投足间让人看到她的自信而富有的亲切感。在她开口称呼我们为一群初升朝阳的"少男少女"时,我们才知道原来她是共和国的同龄人——一位66岁的老人,场下是一片哗然。

认识她是缘分,了解她是福分。这一场讲座让我目睹了一次大师级的风采,领略了经典课堂的魅力。

首先让我惊讶是她对教书这份职业、对待生活的深深的热爱之情!让我记忆最深刻的是她那信手拈来的诗句,她66岁的高龄还可以把中国文学里的古诗词说得如此流畅,相信在场的数百名教师也无人能及,而这样的能力恰恰是作为一名语文教学者应该要有的专业素质,也更是学生掌握中国古诗词所要养成的能力。她是西南地区唯一参加央视的《百家讲坛》的教授。演讲中,深入浅出地、声情并茂地给我们上了一堂文学鉴赏和指导课。她说她最热爱的就是讲台,没退休前,一天的课曾达到五节,退休之后,也从未离开过讲台,哪怕是声带起了疱症,哪怕是带着药丸讲台她也要坚持。这就是她对待生活的态度,对待教育的态度,也是对到祖国传统文化的一种态度。如果每个人都能像李达武教授一样,那中国的古文化也就顺其自然地保留在了日常生活的每一个细节里,我们也不用整天高谈阔论如何保存我们的文化了。

其次,让我惊讶的还有李达武教授幽默活泼的教学艺术,震撼了全场。"增之一分则太长,减之一分则太短",这位66岁面如桃花、风姿绰约的李达武美女教授,看上去不到50左右,《关雎》、《闻官军收河南河北》、《登高》、《岳阳楼记》、《念奴娇》,等一首首古诗词她信手拈来。喜爱声乐和表演艺术的李教授把古典诗词和现代流行乐曲、壮族民歌和西北民歌,甚至是安徽的黄梅戏相结合,亲自一展歌喉演唱古诗词,并且带动现场的同学一起合唱和对歌,令人耳目一新,笑声连连。她声情并茂的演讲,妙语连珠的话语,引来大家阵阵的热烈掌声和欢笑喝彩。她用大家熟悉的歌调子,带我们唱歌悟诗之理,大家朗朗读书声、高吭有力的歌声我们学习氛围推向高潮,印证她在总结说的一句话:我教书、我快乐!我读书、我快乐!

讲座持续三个小时,李老师的精彩讲解让我们所有的人听得如痴如醉,似乎忘记了时间的流逝。有人表示,李老师的课不单是快乐的,而且是深入人心、发人深省的,我想不就是应征了这句人生格言——人不是为结果而活,人是为信念而活。

争做新时代教师心得体会(优质21篇)篇四

昨天,我校组织全体教师学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》。听完后,我深深地反思着:“学高为师,德高为范”,苏霍姆林斯基曾告诫教师:请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和引路人。这句话把教师教书育人的天职说得淋漓尽致,毕竟教师是莘莘学子道德基因的转接者,因此,师德更是一种精神体现,一种深厚的知识内涵、文化品位和自我修养的体现!通过昨天对《新时代中小学教师职业行为十项准则》的学习与领悟,受益匪浅。

第一、无规矩不成方圆,有规范就得严格执行。

关于《新时代中小学教师职业行为十项准则》它是我们教学活动中不可缺少的行为准则,我觉得无规矩不成方圆,没有制度教师道德及教学就不能提升。教师被誉为“太阳底下最光辉的职业”。教师是学生的启蒙人、开拓者。然而特别是教师收礼、有偿补课等现象严重损害了教师整体形象,玷污了原本洁净的师生关系。各种学生都有不同的心态,面对学生的过失,教师应予以教育,不应体罚或变相体罚学生。面对不同的学生应有不同的教育方法,教师与学生之间的关系应是和谐可亲的。

第二、教师应该以德为本,身正为范。

教学质量的提高,很大程度上取决于教师影响力的大小,而教师的影响力主要由品格因素、才能因素、知识因素和情感因素组成。身教重于言教,因为教师职业的示范性极其重要,所以要求自己必须时时、处处用模范的言行去影响学生、教育学生。

第三、教师严谨治学,以德施教。

作为教师必须要严谨治学,以德施教,把为人师表、塑造心灵、传承知识当成人生最大的追求,发自内心地关爱每个学生的成长,用高尚的道德情操和人格魅力引导学生全面发展,在教书育人上取得新成绩。

总之,通过学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》,使我深深地懂得遵守并落实职业道德是一名合格教师的首要素质。在日常工作学习中,把教书育人和自我修养结合起来,时刻自觉遵守《准则》,争做政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的新时代教师。不断加强自身师德修养,注重小节,增强规范意识,树立全面育人正确理念,坚决不体罚或变相体罚学生,坚决不出现违反职业道德行为,以优异的教育教学成绩、良好的教育教学口碑赢得学校、家庭、社会的尊重,为教育事业这座大厦添砖加瓦。

 

争做新时代教师心得体会(优质21篇)篇五

教师是人类灵魂的工程师,他们不仅是学生知识的传播者、能力的培养者,更是学生思想品德的引导者。育人的重大责任就落在了我们每一个教师的肩上。这次培训我重点学习了《师德与师爱》这一内容,让我受益匪浅。

前教育部部长周济曾在全国师德论坛上提出:“师德师教师最主要的素质,是教师之灵魂。教师的理想信念、师德、人格魅力直接影响到学生的思想品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书。”作为当代教师,为了培养适应新时代要求的人才,必须具有良好的师德修养,爱岗敬业,以德育人。

热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难,作为教师的我们必须从点滴做起,做到严中有爱,爱中有严。爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣,我知道这道理做教师的都明白,但真正做到就不是那么的简单了。我深知,只有这样的爱才是教育学生的基础,学生才会慢慢体会到。另外,爱要有原则,我对学生始终坚持严格、平等,严慈相济,尊重每个学生的人格,对学生的学习、生活、做人都毫不松懈。并且课下耐心辅导有困难的学生,经常查阅资料,上网搜一搜好的教育成功案例。因为我想做一名优秀的,学生心目中的`好老师,所以我要学会用无私的爱照亮孩子的心灵。

师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要教师每个人的自己修养。正人先正己,教育者必须自己先受教育,可见,为人师表必先修养锻炼自己的品德,才能成为学生的表率。每次学习和培训,都让我收获颇多,也有所感悟:今天的学生应该如何去教育?我们教育第一线的工作者该如何提升自己?我想,首先要有高尚的师德和师爱;二要树立较强的科研意识,要有刻苦钻研教学艺术的精神,善于反思,敢于探索。三要不断学习,努力去提高自己全方面的能力,做好教书育人的伟大事业。

总而言之,通过本次远程培训中《师德与师爱》的学习,我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识,规范自己的行为,随着时代的前进,不断地更新自己,以身作则,率先垂范,真正做到寓德于教,为人师表。

争做新时代教师心得体会(优质21篇)篇六

法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。在举国上下、大力提高民族科学文化素质的今天,对于从事教育工作的教师来说,提高师德师风,做一个好的教育工作者显得十分重要,而好的教师一定要爱岗敬业,在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。

一、要具有高尚人格、塑造美好心灵的本领。

教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。教师的一言一行,都无时无刻不在影响着学生,教育着学生。当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向。如果教师说得天花乱坠,而成为行动的矮子,那所说的也无异于对牛弹琴。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时,也在塑造自我的灵魂,并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确,在一个个鲜活的孩子面前,只有不断地提高、完善自己,才能够让自己在“教师”这个称号面前毫无愧色。“榜样”意识,榜样的行动,会让我们坦然面对每一个学生,更会提升教师的自我形象。

二、要具有春风化雨、言传身教的技艺。

我国近代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水就不能称其为池塘,没有爱,就没有教育。”教师“春风化雨,润物无声”的爱,能成为一种强大的'力量,它不仅能够提高教育质量,也会促进学生的成人和成才,影响学生的身心发展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。

因此,这是对教师情感素质的要求。教育不仅是认知过程,更是情感交流过程。经验表明,情感可促使学生自觉接受教师的教诲,养成良好的认知习惯,行为习惯。师生情感交流是相互作用,相互影响的过程,教师心里有了学生,学生就愿意和教师在一起,且有亲近感;教师尊重,理解,关心学生,学生就将更尊重老师,师生诚坦相待,心心相印。

其中热爱学生是教师必备的道德情感。陶行知提倡“爱满天下,”鲁迅强调“教育植根于爱”,别林斯基则认为“爱是教育的工具,也是鉴别教育的尺度。”教师对学生的爱首先表现为对全体学生的尊重、信任、理解、把爱洒向全体学生。爱中意的“王子、公主”无可厚非,但爱看不惯的“丑小鸭”更难能可贵。须知老师一句苛刻的话语,一个“凶狠”的眼神,一顿粗暴的斥责,都可能使学生畏惧不安,紧张无趣,厌恶这门学科,讨厌这个老师,甚至还会毁掉一个未来什么“家”。其次,要严爱结合,恩威并重,严格管理,严格要求,严而有格,严而有效。对待学生的错误与缺点,要尽力帮助,对待学生成长进步热情肯定,用火热的心肠,满腔的热忱去温暖学生的心灵。让学生感到老师胜父母,同学似兄弟。三是在日常生活上对学生友善、温暖和关怀。课后与学生交友,让他们掏心里话,扑捉热点。难点话题,日常以礼相待。遇到不顺心的事要能控制感情,不迁怒于学生,让学增强克服困难的信心和勇气,产生前进动力,明确前进方向。

三、要具有刻苦钻研、严谨笃学的理念。

要成为当今合格的教师,就必须树立终生学习的理念,不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说非常重要,苏霍姆林斯基曾提出:“要给学生一杯水,教师需要有一桶水。”然而,知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是在被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。

教师更应该是一条清澈的,不断流动的小溪,吸引着学生到你身边来汲水。一名优秀的教师,除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外,还要“如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风”。身体力行,以自己的光彩,自己的魅力来感召我们每一位学生。

四、要具有淡泊名利、坚守教育的信念。

社会的发展和人性本身的弱点使人的物欲不断膨胀,不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨,而且是长期的,挥之不去的。年轻的我曾经为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼,我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒。

教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度,特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

五、终身学习、不断进取是师德的升华。

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

作为一名教师,我会时刻将师德化为行动,化为爱生的具体行为,化为敬岗的系列行动,化为研究的具体成果,化为教师人格的升华,化为桃李满天下。

争做新时代教师心得体会(优质21篇)篇七

当被获知成功的成为了成都市高新区20xx年新教师时,我的心情很复杂,开心之余感到自己的事业,自己的梦想,仿佛就要从这里起飞了。20xx年8月的16、17号两天,我们二百余名新教师参加了岗前培训。在这两天的培训中无论是有经验的老师亲身传教他们的经验和教学方法,还是专家对于我们的专业的培训,都使我受益颇多。

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何更好的组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。

在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们讲了她上的一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。

如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习。当然这其中一个必不可少的.条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

在面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,我觉得教师的劳动应该充分体现灵活、机动性,以学生为本,一切为了学生,一切服务于学生。原先我认为教师在毕业后,工作时只要勤备课,勤批作业,勤解题,勤答疑就行了。但是现在看来,这是绝对行不通的,我们在学校里学的专业知识并不是和时代紧紧相扣。教育的理念、方法、形势日新月异,只有不断地学习,不断地更新自己,才能不断地吐故纳新,才能不断地弃莠汲良,才能使自己的教学工作达到最优化,教育活动才最有效率!教育要与时俱进,教师只有学习!

争做新时代教师心得体会(优质21篇)篇八

古语有云:“师者,所以传道授业解惑者也。”转眼间,走进幼儿园工作已经几年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。刚刚回到离开多年的幼儿园之时,战战兢兢,教书育人,马虎不得更何况是这些懵懂的小孩子了。“他山之石可以攻玉”,于是虚心向有经验的老师请教学习,学习他们教书之法,秉承他们的育人之德。一路走来,长进不少,成熟不少。我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

今年,我校开展了师德师风学习教育活动。通过学习,进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名幼儿教师,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为幼儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子,我就是他们的榜样。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我乐观向上,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的'价值和意义。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

有一种爱,叫无私,有一种爱,叫关怀,有一种爱,刻画着伟大的灵魂,有一种爱,歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。这使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这就是你工作的意义。幼儿身体健康、快乐、学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。

良好的师德师风的形成,除了在制度约束的基础上,还需要我提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不好习惯,在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先,要热爱幼儿教育事业,要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业,我对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。认真设计每一节课,甚至一个小小的动作。不求最好,但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习,不断进取。

2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待,不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重,幼儿得到老师的尊重,他们才会尊重老师喜欢老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

3、努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好幼儿。如果自身散漫,怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质,这要求自己不断的学习,积极探索,不断开辟新的教法。

4、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿均喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自己修养!我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自己剖析、自己发展、自己完善、自己超越中实现我的人生价值!

争做新时代教师心得体会(优质21篇)篇九

几天前,我的脚不小心被砸了一下,只好一瘸一拐地来到幼儿园。孩子们陆续地入园了,活动室的孩子渐渐多起来。有几个男生对小椅子产生了兴趣,他们把椅子当成小车在屋里来回地推,一个男生还差点摔倒。我看到后赶忙制止,怕孩子们出现意外。但仅仅停止了几分钟,孩子们看我不再注意他们,就又开始推起来。我有点生气了,提高了声音又一次制止了他们。几个男生比较听话地把椅子放好了,可是这时我发现擎擎居然推着椅子向我走来。我一看就火了,说了两遍居然还推!我大声对他说:“擎擎,你没听到老师的话吗?”他看着我,有些委屈地说:“老师,给你坐!你的脚疼!”刹那间我的脸就红了,我以为他是故意跟我作对,却没想到孩子居然是为了给我送椅子!是我错怪孩子了!顿时我感到自己的眼睛湿润了,我一把搂过擎擎,动情地说:“谢谢你,宝贝!老师错怪你了!老师向你道歉!你真是个细心的好孩子!”擎擎开心地笑了。

【体会】。

这虽然是一件小事,但却给我的心里带来很大的触动。我为当初自己的行为感到深深的自责。我没有完全了解孩子的意图就大声斥责了孩子,伤了孩子的自尊心,实在是不应该!还好我及时承认了错误,让孩子明白了老师也有犯错的时候,错了就一定要勇于承认,这样才能拉近老师和孩子之间的关系,成为孩子们的朋友,让他们觉得和老师是平等的,老师也不是高高在上的。老师的一言一行对孩子的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,特别是幼儿园的孩子,老师的每一个举动他们都喜欢模仿,所以作为老师一定要时时处处为孩子做出榜样。同时,从这件事我也感受到了孩子那份真挚的感情,他们年龄虽小,但也有感情。平时都是老师在照顾他们,今天我的脚受伤了这么一个小小的细节居然能被他们看到眼里,在他们幼小的心里,能知道去关心别人,去体贴别人,这是多么难能可贵啊!为此,我也感到特别欣慰!

【感悟】。

“身教重于言教”,没有不犯错误的人,关键是犯了错误要勇于改正。作为老师,要把孩子放在平等的地位,尊重孩子,以身作则,这样才能得到孩子的爱,才能形成一种和谐平等的师幼关系。

这两件事发生在短短的一个月内,它见证了孩子的成长,从一个入园时什么都不懂,只知道哭闹的孩子,到主动去关心别人,这是一个很大的进步。孩子心中有爱,才会关爱他人。爱是生命的本能,是孩子将来亲和社会的基础和前提,也是孩子求知的动力和源泉。在幼儿情感教育的关键期,在儿童的心灵播撒爱的种子,让爱生根、发芽、茁壮成长,这对于塑造孩子既能接受爱,又能回报爱的健全人格,对于他们今后的健康成长必将会产生深远的影响。

争做新时代教师心得体会(优质21篇)篇十

作为新时代的市民,每个人都有责任和义务为社会稳定和发展做出自己的贡献。新时代,人民对美好生活的向往更加迫切,对自身责任的意识也更加强烈。在我多年的生活中,我秉持着为社会做贡献的信念,努力争做新时代的市民。以下是我对此的心得体会。

首先,作为新时代的市民,要时刻提醒自己践行社会主义核心价值观。作为新时代市民的我们应该具备强烈的责任感和使命感,尊重社会道德,维护社会公德,与他人和睦相处。我们要时刻关注社会发展,关注社会问题,积极参与公益事业,为弱势群体奉献爱心和关怀。我从小就参加各种志愿服务活动,见证和亲身体会了志愿者的力量和社会关爱的重要性。作为新时代的市民,我要践行核心价值观,在日常生活中去影响和带动利他行为的传播,用自己的行动去书写新时代市民的光辉篇章。

其次,作为新时代的市民,我们要追求全面发展,提升自身素质和能力。新时代,社会对人才的要求更高,我们必须不断自我学习,丰富自己的知识储备和技能水平。只有不断提升自己,才能更好地适应社会的需要和发展。我把提升自我的第一要务,设定了一个长期的学习计划,每年定期报名参加各类培训和进修课程,并尽力将所学应用于工作和社会实践中。通过不断的学习和实践,在工作中积累了丰富的经验和技能,也提升了自己的综合素质和竞争力。

第三,作为新时代的市民,要积极履行公民的义务和责任。我们要遵守法律法规,尊重他人权益和社会规范,文明守法,不乱丢垃圾,不破坏公共设施,在公共场合安静有序排队,努力营造一个和谐、干净、文明的社会环境。我曾经亲身经历到自己经营的商店遭受盗窃,我没有放弃报警,也没有对社会失去信心,而是坚信正义会得到伸张,在警方的帮助下,顺利追回了失窃物品。这个过程让我更加认识到作为新时代市民,我们应当勇于维护自己的权益,并主动参与到社会治安维护中去,为社会的和谐稳定出力。

第四,作为新时代的市民,要积极关注国家大事,肩负起社会责任。新时代中国正在加速崛起,国家的繁荣富强已经成为全国各族人民的共同心愿。作为市民,我们要积极关注国家大事,关心国家发展,支持社会主义建设,为国家发展献计献策,勇于投身创新创业,为国家经济建设贡献自己的力量。在我所在的单位,我积极参与到各类调研和技术创新项目中去,为提升我国制造业水平贡献智慧和力量。同时,我也关心国家的教育、医疗、环保等方面问题,每年都会参与到相关的公益活动中去,尽自己微薄之力,将自己的关心和爱心传递给更多的人。

最后,作为新时代的市民,不仅要发扬自我,更要团结他人,共同为美好社会而努力。我们要主动参与社会组织,参与居民自治,共同营造和谐的社区环境,解决居民的实际困难,提高生活质量。我曾经积极参加社区活动,组织居民一起举办文艺演出、公益义卖等,取得了良好的社会反响和效果。通过这些活动,居民之间的联系更加紧密,对社区的归属感也随之提升。我坚信,只有人心团结,社会才能和谐,国家才能稳定发展。

作为新时代的市民,我们要有敬畏之心,感恩之心,争做有品质、有责任的新时代市民。只有积极履行自己的社会责任和义务,不断提升自身的综合素质,才能为全面建设社会主义现代化国家贡献自己的力量,共同创造美好的明天。

争做新时代教师心得体会(优质21篇)篇十一

新时代,中国的青少年正面临着许多新的机遇和挑战。作为新时代的少女,我们应该争做新时代好少女,积极面对挑战,锤炼自己的品质,为社会的发展贡献自己的一份力量。在这个过程中,我有着自己的一些心得体会。

首先,作为新时代的好少女,我们要有积极向上的心态。在面对困难和挫折时,我们不能气馁,而应该学会正面思考,寻找解决问题的办法。也许在一开始,我们会感到力不从心,但只要坚持不懈,相信自己,就一定能够克服困难,取得成功。正如庄子所说:“士不可以不弘毅,任重而道远。”只有不断充实自己的能力和智慧,才能在新时代的浪潮中立足。

其次,作为新时代的好少女,我们要树立正确的价值观。现代社会对少女的诱惑无处不在,我们要懂得辨别是非,拒绝不良的诱惑和影响。我们要明白,美不仅仅是外表的光鲜亮丽,更重要的是内在的涵养和品质。我们应该注重培养自己的素质和修养,追求真善美,努力为社会作出积极的贡献。只有这样,我们才能真正成为新时代的好少女,承担起自己的责任。

第三,作为新时代的好少女,我们要时刻保持谦逊和感恩的心态。在我们的成长道路上,总会得到许多人的帮助和关心。我们要保持一颗感恩的心,学会感恩,并将这种感恩化为行动。我们可以主动帮助他人,回报社会;我们可以珍惜与他人的交往,体谅他人的付出。谦逊和感恩的心态,不仅能让我们尊重他人、尊重自己,还能让我们更加健康、快乐和成功地成长。

第四,作为新时代的好少女,我们要关心他人,建立积极的人际关系。在现代社会中,人际关系的重要性不言而喻,我们要学会与他人沟通和交流,培养自己的人际交往能力。我们要尊重他人的权益和意见,学会接纳不同的观点和想法。与他人的交往过程中,我们要学会关心他人,理解他人,给予他人帮助。只有建立积极的人际关系,我们才能更好地与他人合作,共同创造美好的未来。

最后,作为新时代的好少女,我们要勇敢追求梦想。每个人都有自己的梦想,而我们要勇敢追求自己的梦想。我们应该相信自己的能力和智慧,坚持自己的梦想不放弃。在追求梦想的过程中,我们会遇到很多的困难和挫折,但我们不能因此而退缩。相反,我们应该从挫折中吸取教训,不断调整自己的思路和战略,为实现自己的梦想奋斗不止。只有勇敢追求梦想,我们才能收获成功和成长。

争做新时代好少女,不仅是我们应有的责任,更是我们应该向往的理想。在新时代的征程中,我们要有积极向上的心态,树立正确的价值观,保持谦逊和感恩的心态,建立积极的人际关系,勇敢追求梦想。相信只要我们不断努力,勇往直前,就一定能够成为新时代的好少女,在实现自己的价值的同时,为国家和社会的发展贡献自己的力量。

争做新时代教师心得体会(优质21篇)篇十二

随着新时代的来临,作为一名市民,我们应该肩负起更多的责任和担当,争做新时代的好市民。作为新时代市民的心得和体会,我认为有五个方面需要特别重视:关注社会问题、维护公共秩序、热心公益事业、提升文明素养和积极参与社区建设。

第一,作为新时代的市民,我们应该积极关注社会问题。社会问题是离我们最近的问题,关注社会问题是尊重自己的权利和义务。每个人都有责任为社会的发展和进步贡献自己的力量,只有时刻关注社会问题,才能更好地了解社会的需求和前进的方向。同时,关注社会问题也是一种对社会责任的担当,我们可以通过关注媒体报道、参与社会公益活动、发表意见等方式,来积极参与和贡献自己的智慧和力量。

第二,维护公共秩序是新时代市民的重要职责。维护公共秩序是社会发展的基础,是保障人民安宁的一项重要工作。我们应该从小事做起,积极遵守交通规则、维护公共场所的整洁、不随地乱扔垃圾等,这些看似微不足道的行为,在我们每个人的共同努力下,能够构建一个文明和谐的社会。

第三,热心公益事业是新时代市民的应尽义务。热心公益事业不仅是对社会的回报,也是对自己成长的一种促进。我们应该关注弱势群体的生活状况,积极参与公益活动,用实际行动来关爱需要帮助的人们。无论是捐款、志愿服务,还是参与社区义卖、关爱孤寡老人,每一个小小的举动都能够温暖人心,传递社会正能量。

第四,提升文明素养是新时代市民的生活底线。文明素养是一个人的修养和素质的综合体现。我们应该自觉遵守社会公德,做到和他人友好相处,语言文明、行为得体。同样,在公共场所保持自己的文明素养,不大声喧哗、不乱扔烟蒂等,都展示了我们的教养和修养。

第五,积极参与社区建设是新时代市民的应有表现。社区是我们生活的基本单元,积极参与社区建设,能够为社区的和谐和发展做出自己的贡献。我们可以通过参与居民委员会、社区志愿者等方式,用实际行动来让社区变得更加美好。同时,通过参与社区建设,我们也能够结交更多的朋友,拓宽自己的社交圈子。

作为一名新时代的市民,我们应该把自己的行动与时代精神紧密结合起来,用自己的实际行动来践行新时代市民的责任和使命。每个人都是社会的一份子,只有我们每个人都积极参与到社会建设中去,才能够真正实现共同发展的目标。让我们争做新时代的好市民,为社会的进步和发展贡献自己的智慧和力量。

争做新时代教师心得体会(优质21篇)篇十三

首段:引言+主题提出(200字)。

随着新时代的到来,女性在职场上的地位和作用得到了进一步提升,成为了推动社会发展的不可或缺的力量。作为新时代的女员工,我们应该时刻保持积极向上的心态,全力以赴,争做新时代女员工的充满活力和智慧。下面,我将分享我在工作中的一些心得体会。

第二段:不断学习,不断进步(250字)。

作为新时代女员工,我们要不断学习,不断进步。现如今,知识更新的速度非常快,我们要紧跟时代潮流,不断提升自己的知识背景和专业技能。我通过参加各种培训班和学习课程,以及与同事们的交流学习,提高自己的业务能力和领导力。不仅如此,我还利用业余时间坚持读书,增强自己的综合素质。学习是不断成长的源泉,只有不断学习才能保持竞争力,不断进步。

第三段:注重沟通,建立良好的人际关系(250字)。

作为新时代女员工,良好的沟通能力和人际关系是非常重要的。我在工作中注重有效的沟通,注重与同事之间的交流合作。通过积极主动地向同事请教、交流,我可以更好地了解自己工作中的问题,并获得他人的帮助和支持。同时,我也善于倾听他人的意见和建议,虚心接受不同的观点,因为这些都能帮助我不断改进自己的工作方式,提高工作效率和质量。

第四段:积极参与,发展自己的团队精神(300字)。

新时代女员工要有积极的工作态度和团队合作精神。在团队中,我不仅能够充分发挥自己的特长,而且也能够借鉴他人的优点,促进团队的共同进步。我会主动与同事们分享我的经验和观点,与他们共同解决问题。同时,我也会积极参加团队的活动和培训,加强团队的凝聚力和协作能力。团队的力量是无穷的,只有通过与团队的合作与共同努力,我们才能更好地应对工作中的挑战和困难。

第五段:坚持努力,追求个人职业发展(200字)。

作为新时代女员工,我们要坚持努力,持之以恒地追求个人职业发展。一份工作不仅是为了养家糊口,更是一种事业的追求。我们要为自己制定明确的职业规划,并积极去实现它。在实现职业目标的过程中,我们要勇于承担责任,勇于面对困难与挑战。只有经历了曲折和风雨,我们才能更好地蜕变成为新时代女员工的楷模,展现出新时代女性的风采。

总结段:再次强调主题(100字)。

争做新时代女员工,我们要不断学习、注重沟通、发展团队精神和追求个人职业发展。只有这样,我们才能充分发挥自己的潜力,充满自信地面对工作的挑战,为实现自己的职业梦想而努力奋斗。让我们一起携手共进,为新时代女员工树立榜样,为社会的发展做出更大的贡献!

争做新时代教师心得体会(优质21篇)篇十四

从古至今,尊师孝亲是我们中国的传统美德,它体现了中华民族的聪明智慧。爸爸、妈妈赋予了我们生命,费尽心血把我们养育成人;老师像明亮的灯塔,为我们照亮人生的路。所以,尊师孝亲是作为一名中学生理应做到的。

在学校,我尊敬老师,见到老师主动问好;上课认真听讲,课后认真复习;做老师的小帮手,每个寒、暑假前我都会到学校帮老师抄写成绩单、打扫卫生。从幼儿园开始,我们就会背颂《三字经》里的香九龄,能温习;孝与亲,所当执。后来上了小学,我又懂得了百善孝为先的道理。所以,我会在妈妈劳累时,为她倒上一杯水;在爸爸腰酸时,为他捶背,在爷爷奶奶行动不便时,为他们端上洗脚水。

在很小的时候,我就懂得爸爸妈妈的`辛苦和劳累。他们下班回到家,我总会给他们捶捶背,讲一讲学校里发生的趣事。再后来,我学会照顾妹妹,尽量让爸爸妈妈少操心。记得那次,妈妈发烧了,躺在床上休息,但爸爸要上班,没时间照顾妈妈。于是,我担起了这份重担。到吃午饭时,我和妹妹都饿的前胸贴后背。妈妈起身要给我们做饭,我连忙阻止她,轻声说:妈妈,您休息吧,饭我来做吧!说完,便跨进了厨房。当时,心里只想着我也不会做饭啊,只能硬着头皮上了。等做完饭,我喂完妹妹,收拾好碗筷,端起一碗热腾腾的饭,走向妈妈的房间......

在学校,我也帮助老师做一些力所能及的事,我经常帮着老师收发作业,登记成绩,管理好班集体。知道老师感冒了,主动端上一杯热水。也许是认识久了,自然而然的把老师当成了无话不说的朋友,可以倾诉,可以发泄。

老师像蜡烛,无私的燃烧自己,奉献他人;老师像园丁,辛勤的栽种祖国的花朵;老师像人类灵魂的工程师,传授丰富的知识;老师像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光;老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师谢谢您!因为有你们的付出,才有了今天的我,我会懂得感恩。

争做新时代教师心得体会(优质21篇)篇十五

21世纪已经到来。出生在这样一个迅猛发展的时代、屹立于东方的国家,我们无疑是很幸运的。这个时代,科技的进步使我们受益匪浅:人民的基本生活有了保障,人民关注的吃、住、行上,大大提高了食品的安全,居住的方便,以及出行的便捷。我们不愁吃不愁穿,是非常幸福了。

然而,我们虽然生活条件变好了,但却不能仅仅止步于现状。现在仍旧有许多地方没有我们这么良好的条件,国家仍旧在努力做扶贫的工作。我们不能满足于不该满足的地方。梁启超先生说过,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。我们正处于青少年时期,自然要为了祖国的发展做贡献。不过,现在的我们还不够资格。知识上的不足以及时代的变化,都是我们的缺点。因此,我们要顺应时代的潮流,努力学习,关心时事,才能看到正确的方向。

作为一名高中生,我的经验和成绩都称不上什么。但是,整个中国有许许多多的学子,他们以及我,将组成未来祖国的一部分,为祖国做贡献。

当今,各行各业都需要人来发展,而没有人是想象中存在的异能者,所以每个人都应该在有限的时间里争取更多的进步,为以后打下坚实的基础。可以说,我们是祖国今天的花朵,明天的栋梁。祖国需要我们,而我们也需要祖国。更何况,没有现在的中国就没有现在的我们,我们也需要报答祖国,我们也要培养下一代的新少年。

现在的社会,需要的是人才。人才不可能凭空冒出来,我们只能通过教育,才能塑造人才。因此,我们应当有成为人才的梦想,向着这个梦想去努力拼搏。学习,才是我们当下最重要的东西。现在不再是过去,尽管学习并不是唯一的出路,但学习是最好的选择。有的人会说,我可以去唱歌,有的人说,我可以去写书。但是,如果你的条件不够,这些并不是你成功的道路。更何况如果不学习,人生仿佛空虚了一段时间,即使不能成为人才,也需要教育来填充我们的生活,使生活更加有意义。

因此,我在这里希望大家努力学习,向未来奔去,成为未来闪耀的星星,不仅为了自己,而且为了国家和人民而奋斗,这是一个新时代新少年应该有的宏大目标与理想。

20__的春节刚过。经过了寒假的修生养息,我们又充满了活力,又有力气去学习了。新的一年里,加油吧新少年们!美好未来在等着我们!

争做新时代教师心得体会(优质21篇)篇十六

随着社会的不断进步,经济的快速发展,我们中华民族的人文素养也在不断提高。在两千多年前孔子就谈论到了人文素养。“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”这是孔子对有大智大慧、仁爱之心和勇敢的三种人人文素养的概括。在现代社会,一个公民的人文素养水平,折射出整个社会文明发展的程度。青年是祖国的花朵,是社会进步的希望。作为当代的青年,我们应主动承担起“责任。”在我们的生活环境中,我们从小到大都扮演着不同的角色。从小时候开始,我们的父母就教育我们“自己的事情自己做,”点点滴滴的话语都在告诉我们要成为一个有担当的人。作为一名留学生,我们不仅要学习先进知识,还应有“持书伏剑、耀我中华”的责任与担当,传播中华民族优秀传统文化。

争做新时代教师心得体会(优质21篇)篇十七

4月4日下午,我随学校学生会志愿团到市烈士纪念碑,纪念为革命而英勇牺牲的烈士们。

一进到九龙山烈士园我就感到了一种庄严肃穆的气氛。我们首先来到烈士墓前,烈士墓正前方的墓碑上刻人民英雄纪念碑。带队的老师告诉我们这里是当时革命烈士在此为保护中国而奋勇抗战的一个重要阵地,他们在此以热血来与敌人相战。听到这里,我觉得,虽然那个战火硝烟的年代已经离我们很远了,但是那一幕幕感人的画面仿佛又出现在我的眼前:董存瑞舍身炸碉堡、江姐英勇就义、邱少云烈火中永生、狼牙山五壮士英勇抗击敌人烈士陵园里埋葬的烈士跟以上的烈士一样,都是为了国家而献出了自己的生命。

我怀着的心情向烈士们敬礼。我把自己亲手制作的代表圣洁而庄严的.菊花放在了烈士们的墓碑前,以表达自己对烈士的悼念和崇敬之情。

多少无名的烈士,用自己的血肉保家卫国,染红了革命的旗帜,他们心中,没有严刑逼供,没有恐惧,只有坚定不移的爱国信念!

多少与我同龄的小英雄,在敌人来扫荡时没有想到自己。他们明白自己是中国人;他们明白自己有一颗红色的心;他们明白更明白生命的意义,所以,他们选择了牺牲,因为,他们心中深深地爱着祖国妈妈!

我站在墓前,深深的鞠了一躬,由衷地祝烈士们安息,从心中祝他们在天堂快乐,再也没有硝烟、战争,一切和平!我也牢牢铭记于心,烈士们的热血与精神会永留人间!

接下来,我们列队在烈士墓前低头哀悼了三分钟。

有八年级的学长,上前演讲。听了她的演讲,胸前的红领巾更加有自信。我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她增彩!

争做新时代教师心得体会(优质21篇)篇十八

“争做新时代的铁人”这个话题,对于每一个人来说,都是非常重要的。在如今这个充满机遇和挑战的时代,只有成为一名新时代的铁人,才能立足于社会,发挥出自己的价值。

第二段:培养坚毅的意志力。

要成为一名新时代的铁人,首先要有坚毅的意志力。如果我们有一颗坚毅的心,就会在面临困难时能够毫不退缩地积极面对,经历一番苦痛之后,我们的意志力会变得更加坚强。最终,我们便能在变化万千,竞争激烈的时代中有所作为。

第三段:拥有踏实的品质。

除了拥有坚强意志力,成为一名新时代的铁人还需要拥有踏实的品质。踏实是一种稳健、坚定的态度。我们在面对困难的时候不能盲目地冲动,而是要细心分析并寻找解决问题的途径。只有在做到深入思考,踏实实践的基础上,才能获取真正的成长。

第四段:追求创新和进步。

同时,在争做新时代的铁人的过程中,我们也要追求创新和进步。时代在更新,技术在提升,社会形态在变化。在面对这些变化时,我们要放弃旧有的思维方式,拥抱新的事物,学会创新和突破自己的极限,才能够不断提升自我。

第五段:总结。

总之,成为一名新时代的铁人,需要的是时刻保持对梦想的执着,对自我进步的坚定信念,以及对未来的勇敢追求。只有当我们以这样的方式行动时,才能不断挑战自我、创造价值、成就人生。

争做新时代教师心得体会(优质21篇)篇十九

新时代下,社会迅速发展,人们的需求也变得日趋多样化,作为社会的一员,我们应该有一个良好的道德品质,以成为新时代的好典范,回馈社会。在这样的背景下,争做新时代好典范已经成为了时代赋予我们的重要使命。在此,我想分享一些我过去的经历与体会。

第二段:感悟。

在我眼中,一个好的典范不仅代表着个人的品德和素养,更代表着一种社会责任和担当。因此,我们必须从小做起,从点滴做起,不断提高自身的道德水平和社会责任感。作为一名青年学生,我从自己身上入手,在学校期间积极参加公益活动,帮助需要帮助的人们,尽自己的微薄之力去减轻他们的负担。

第三段:实践。

一次暑假,我和一些志同道合的朋友一起组织了一次暑期社会实践活动。我们选择了一个贫困地区,帮助那里的学校和孩子们。在学校里,我们义务当起了卫生员,每天保持卫生和清理垃圾。我们还在学校里进行了能源宣传讲座,让学生们知道如何节约能源和保护环境。在放学之后,我们还组织了一次文艺汇演,为那些孩子们带来了一丝丝快乐和希望。这次活动让我们越来越认识到自己作为一个学生应该有的社会责任和担当,更让我们感受到帮助别人的快乐和幸福。

第四段:感想。

在这次活动中,除了帮助别人,更重要的是我们自身的成长。我们从中深刻领略到了人与人之间的互相帮助和支持,更明白了一个人不仅要有自私的追求,还需要为别人付出。我们也感受到了自己的成长和进步,我们不再只是一个人孤军奋斗,我们的心灵和责任都得到了升华和提高。我们担当着新时代的重任,将道德和价值观在实践中继续坚持传承下去。

第五段:总结思考。

作为新时代的有志青年,我们不仅要对自己要求更高,更需要发扬好品德和精神,做其它人的向导和光鲜的先锋,并积极协调家庭、社会和自身的利益关系,注重自己的修养和思想素质,秉持弘扬和传承社会主流价值观。只有这样,我们才能在新时代的舞台上担当重任,成为新时代的领跑者和示范者。

争做新时代教师心得体会(优质21篇)篇二十

时光荏苒,岁月如梭,又是一年金秋时节,又是一个感恩季节。伴随着第xx个教师节的来临,我们——xx实验小学的同学们衷心祝愿全体老师节日快乐,身体健康,工作顺利,阖家幸福!

今天我们很荣幸代表同学们发言。我们发言的题目是《感恩老师,做新时代的好少年》。

敬爱的老师们,今天,我们的个头更高了,由刚入学时的萌娃变成了六年级的大孩。长高的路上,是您教会了我们做人做事的道理,让我们能够明辨是非。

敬爱的老师们,今天,我们的智慧更多了,由只会数星星的幼儿变成了能说会算的少年。增长智慧的路上,是您传授给我们新知,让我们能够博学广识。

敬爱的老师们,今天,我们的理想更大了,由只懂要玩具吃零食的孩童变成了热爱祖国、报效祖国的少先队员。树立远大理想的过程中,是您在循循善诱,谆谆教诲,让我们志存高远,鸿雁高飞。

敬爱的老师们,讲台上,您拖着病体给我们上课的身影历历在目;敬爱的老师们,操场上,您挥汗如雨给我们做体操示范的身影如在昨天。敬爱的老师们,办公室里,您凝神贯注批改作业的身影如影随形。

敬爱的老师们,千言万语说不尽您为我们付出的辛苦和汗水。您曾经嘶哑的声音,一度直不起的腰板,和您那慈祥而又威严的形象已经成为铸刻在我们心目中的永恒雕塑,让我们永生难忘,让我们终生感激。

值此教师节之际,请允许我们代表学校20xx余名同学向您致以最崇高的敬意,表达最诚挚的感恩。

亲爱的同学们,我们要感恩老师,我们还要感谢学校。感谢学校为我们创造了一个安静祥和的学习环境,让我们能够在这里尽情的吮吸知识的乳汁。

亲爱的同学们,我们要健康成长,我们还要快乐学习。因为对老师和学校最好的报答就是利用我们丰富的知识和健康的体魄,成就事业,成为母校最优秀的校友。

亲爱的同学们,我们要热爱家乡,我们还要报效祖国。美丽的海南在建设自由贸易港的征程中我们不能掉队,繁荣昌盛的祖国在实现中华民族伟大复兴的征程中我们必须前行。

敬爱的老师们,请您相信:由你们护航,我们一定不负少年好时光,争做新时代的优秀少先队员。

亲爱的同学们,让我们满怀对老师们的感恩之情,再接再厉,再创佳绩吧,莫负师恩!莫负时代!

敬爱的老师们,亲爱的同学们,让我们共同祝愿我们的学校明天更美好!祝愿海南明天更辉煌!祝愿祖国明天更加繁荣昌盛!

争做新时代教师心得体会(优质21篇)篇二十一

在我五岁的时候,父母离婚了,跟着爸爸和爷爷奶奶生活,可后来爷爷也去世了。爸爸要养我们一家人,工作很忙,总是见不到人影。爷爷去世后,奶奶也忙着种田,我只能一个人待在家里玩玩具,要是摔倒了就自己爬起来拍拍衣服。常常在起床后就看见奶奶在田里忙活,自己穿衣服,下楼吃奶奶早就做好的,都快凉了的早饭,再等爸爸急急忙忙地送我去上幼儿园。大概是因为这个原因,所有的大人都说我很乖,不吵闹。

在我上二年级的时候,爸爸娶了我现在的妈妈,我终于过了一段快乐的、不用再那么独立的、可以被人照顾的日子。

可是随着年龄的增长,我又要开始独立,甚至,学着去照顾别人。

在我五年级的时候,奶奶得病了。查了很多家医院都没查出是什么病,住了几次院,做了好多检查也没有查出来。奶奶的身体越来越弱,很多事情都需要我帮忙。这让我不能再耍小孩子脾气,我必须自强自立,努力去做好每一件事,不让家人担心,不辜负家人的期望。

直到初一,奶奶终于查出了病,是帕金森和原发性高胆固醇血症综合起来的'。有一次,奶奶连住了一个多星期的院。那一个多星期,我每天五点多起床,那么早,尽管是夏天,窗外也是黑魆魆的,妈妈也还没起床,房子里静得只能听见我的声音。先烧饭,再刷牙洗脸,有时间再看看书,读读英语那段时间是真的在一个人生活。

我也遇到过一些事,让我一度情绪低落。

那是在六年级的时候,班里成绩好的同学特别多,我最擅长的科学也被超过了,有几次数学才考七十几分,那时的班主任对我很失望,特别是那几次连考七十几分,老师对我说:你是不是脑子烧坏了?这么简单的试卷考个七十几分!那时候我是在发烧,几天没去上课成绩就这样了,让我有一种前所未有的挫败感。被老师批评还不算,还被同学质疑管理班级的能力。有一次音乐课,我是课代表,要带队去音乐教室,总有人讲话,一路上走走停停,可讲话的还是讲话,打闹的还是打闹,很多同学都在抱怨。上完音乐课回教室,还是走走停停。我让排的好一点的女生先走,有个男生一下子就爆发了,指着我说:凭什么啊,女生也讲话了还擅自叫男生一起走了。这件事对我打击很大,眼泪一下子夺眶而出哭着哭着又上课了,我只能擦干眼泪,像什么都没发生一样认真的去上课。

生活,让我自立;经历,让我自强。

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