小学普法活动总结(实用20篇)

时间:2023-11-03 作者:GZ才子小学普法活动总结(实用20篇)

活动总结是一个反思和总结的过程,可以帮助我们更好地理解活动的意义和目标。下面是小编为大家准备的一些精选的活动总结范文,希望能够给大家带来一些启示和参考。

小学普法活动总结(实用20篇)篇一

在过去的一年中,我校密切结合实际,认真开展了教育工作,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安校园,构建和谐社会创造了良好的法制环境。

根据“法制教育宣传月”的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育对于学校内部我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规组织师生认真学习。通过学习全校广大师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。

注重法制宣传教育工作队伍建设,学校成立了以校长为组长,教导主任为副组长、班主任为成员领导小组。完善了法制宣传体系。学校加强了与当地派出所的联系,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥红领巾广播台、黑板报等宣传阵地的作用,大张旗鼓地进行宣传和教育力求使全校广大师生都能做到知法、守法、护法、依法办事。积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“读法律、法规与专题辅导相结合集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率。

随着和依法治理教育工作卓有成效的`开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。

1、邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座。请他们结合实际分析案例摆事实、讲道理对青少年学生进行法制教育。

2、争取当地执法机关和村委的配合对学生在社会的守法情况进行监督。

3、通过致家长的一封信等形式。与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持。

小学普法活动总结(实用20篇)篇二

为认真贯彻落实凤治县办xx文件精神,镇党委、政府召开专门会议,为提高我镇人民群众法制意识,确保社会和谐稳定,围绕今年我县四月法制宣传月活动主题——学习宪法,尊法守法,并立足我镇实际,联合司法、法庭、安监、计生、派出所等相关执法单位开展四月法制宣传月活动。现将我镇开展四月法制宣传月活动总结如下:

开展法制宣传月教育是社会主义新农村建设的任务和措施之一,是促进民主法制建设,构建和谐稳定社会的必要途径和方法,为了认真开展好此次法制宣传月教育活动,镇党委、政府高度重视,成立了由镇党委书记为组长,镇综治维稳中心副主任为副组长,综治办、派出所、司法所、国土所、农技站、畜牧站、民政办等镇属部门主要负责人为成员的法制宣传领导小组。各个部门、单位紧密配合、齐抓共管、分工负责,确保工作落到实处。

1、充分利用黑板报、标语等多种形式进行宣传。驻镇各单位、各学校结合工作实际,利用黑板报和标语等形式,以宣传党的十八届四中全会精神,宣传宪法,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系和宣传与保障和改善民生密切相关法律法规,宣传活动以群众实用性为主要目的,主要宣传的法律法规有《宪法》、《人口与计划生育法》、《土地法》、《物权法》、《民事诉讼法》、《刑事诉讼法》、《劳动法》等。通过接受群众咨询和向他们发放法律宣传资料,使广大群众开始知法、懂法、守法,逐步提高学会运用法律进行自我保护的能力。

2、对全镇调解员和各村干部进行了人民调解的培训,讲解了新时期人民调解新知识,规范了人民调解工作,提高了为民服务的能力。

3、悬挂宣传横幅,营造的宣传氛围。为了配合法制宣传月活动的开展,在镇区主干街道悬挂普法宣传横幅9条,利用电子屏、广播等形式宣传法律知识,营造浓厚的法律宣传氛围。

4、组织全镇机关干部、村组干部、驻镇各单位负责人学习了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,参加人数达到100多人。切实提高广大干部职工的法律意识,进一步增强依法执政、依法行政的能力。

5、由分管综治领导组织综治、司法、派出所、土地、工商、计生、林业等部门在镇区街道集中开展法律咨询和法制宣传活动,共解答各类咨询65人次,散发宣传资料2500余份。

6、4月16日下午在陈村镇上营村开展了法制宣传月文艺巡演活动,观看群众达到500人次,取得了良好的宣传效果。

7、学校为加强学生的'法制意识,组织了中小学法制教育宣讲团在中小学举办法律知识巡回宣讲,全镇1000余名小学生参加了活动。

经过全镇各级干部努力,第二十一个法制宣传月活动取得了一定的成效,首先进一步增强了群众的法制观念,为教育群众成为知法、守法、护法、用法的新时代农民奠定了基础,同时营造了良好法制氛围,提高了群众的法制意识,维护了社会稳定,为构建陈村和谐稳定的社会经济环境提供了良好的氛围。

小学普法活动总结(实用20篇)篇三

为深入贯彻国家、省、市“六五”普法规划和教育部、司法部、中央综治办、共青团中央、全国普法办联合下发的《关于进一步加强青少年学生法制教育的若干意见》及市十届人大三次会议通过的《关于加快依法治市进程,推动滨州科学发展、追赶超越的决定》、市委市政府关于在全市创建“全国青少年普法教育示范区”的意见,进一步推进全市教育系统“六五”普法活动的开展,提高广大师生的法制观念,我校在11月14日组织广大教师及学生举行普法考试。现将考试情况总结如下:

对于这次普法考试,校领导高度重视,召开了由各处室领导参加的考试筹备会。在筹备会上,花校长研究确定了考试时间为11月14日下午14时至16时,花校长还对考试提出了几点要求:

1、全体师生必须端正态度,充分认识普法考试的重要性,精心准备,认真复习,争取人人都取得好成绩。

2、全体在岗职工和学生都必须参加这次考试,不得请假和缺席,不及格者必须进行补考。

3、责成教务处对考试进行专门组织,各科室做好配合工作。按照教育局要求,充分做好试卷印刷、考场布置、监考、判卷评分、成绩统计等考试相关工作。

4、充分做好总结和数据分析工作,并及时上报。

经过精心的筹备,全体师生的积极参与,普法考试圆满成功。参考率100%。考试成绩比较理想,全员合格,及格率100%。

通过普法考试,检验了我校师生普法学习成果,考试成绩也体现出了职工法律意识和社会主义法制观念的进一步提升。

由于思想重视,措施扎实,我校的法制教育工作成效显著,学生违法犯罪现象为零。今后,我们将继续在上级领导的关心支持下,按照普法工作目标和要求,理顺思路,认真部署,狠抓落实,使我校普法教育工作迈上新的台阶。

小学普法活动总结(实用20篇)篇四

作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容。今年本人根据学校安排认真学习了《六五普法》读本,对有关法律法规有了一定的了解。

通过学习,我更新了对法律的认识,法律是反映统治阶级意志的,由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范的总和,它既需要完备的有中国特色的社会主义法律体系和完善的行政执法、司法、监督体系,又需要人们的法律意识、法制观念的逐步提高。同时我也清楚的了解到自己的法律地位,认识到作为一名教师所应尽的责任和义务。

《六五普法》让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。教师在享有权利的同时,也应履行一定的义务。在工作中,严格规范自己的`思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺、挖苦、威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。面对知识更新周期日益缩短的时代,必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流。要不断用法来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

虽然在过去的学法守法过程中,我做出了一定的努力,取得了一些成绩,但是历史的车轮滚滚向前,时代在不断前进,法律也在不断更新或出台。在今后的工作中,我将更加努力地学习,坚持学以致用,不断提升自己的法律素质。

小学普法活动总结(实用20篇)篇五

注重发扬法制宣传教育在维护社区波动中根底性先导性作用,实在做好法制宣传、司法调停、帮教等任务,鼎力增强公民法制教育,鼎力提升公民法律本质,确保一方安全。

详细做法总结如下:

往年来我社区屡次召开普法任务会议,仔细学习普法规划,明白普法规划宣传教育重点。

普遍展开与居民切身利益亲密相关的法律法规的宣传教育,引导广阔居民依法参与自治活动和其他社区办理,理解和掌握维护本身合法权益,处理矛盾纠纷的法律途径和法律知识。

法治理论是最生动的法制教育。

坚持法制教育与法治理论相结合,有利于深化法律学习,加强法制教育效果,是法制宣传教育任务必需遵照的一条重要准绳。

要以各类法治理论活动促进法制教育的不时深化,使居民在法制教育和法治理论中掌握法律知识,进步法律本质。

依法管理是法治理论的重要内容。

小学普法活动总结(实用20篇)篇六

xx市教体局坚持以各中小学校作为普法宣传教育的主阵地,坚持德育与法治教育并重,以教育与实践相结合的方式探索新时期青少年普法教育的新方法,努力为学校健康、稳定发展营造良好的法治环境,让普法教育走进校园、走近师生、走入课堂。

一是开展普法宣传活动,营造学校普法氛围。市教体局督促学校进行普法宣传活动,xx市易三、第二、第三实验小学开展了以弘扬法治精神为主题的知识讲座,收看了红领巾电视台,利用学校led屏、宣传栏、标语、校园网站等途径,大力宣传法治知识、法治精神,营造了浓厚的校园法治文化环境。

二是开展法制学习活动,学校掀起学法热潮。xx市x中学、实验中学、x中学、开发区、x、x小学借“12.4国家法律日”的东风,相继开展普法学习,通过班级主题班会、国旗下讲话、法治主题手抄报展评等学习活动,使学校师生对法律知识有了进一步了解,学生们认真学习,提高了自身遵纪守法的自觉性。

三是开展普法教育活动,提升学生法制素养。xx市各级学校将法治教育与实践活动相结合,围绕培养现阶段中小学学生的学法兴趣,开展了法律知识竞赛、征文比赛,激发学生学法用法的积极性。各学校从各镇街道公安、派出所、检察院等邀请司法人员走进学校,开展法制报告,着力提升学生法制观念,并通过家委会的'形式,将法制宣传、学习覆盖到学生家庭中,以家校互动的形式提升整体的法制意识。

小学普法活动总结(实用20篇)篇七

一年来,我校在认真总结四五普法教育经验的基础上,进一步全面贯彻党的依法治国的基本方略,结合我校法制教育工作的具体实际,切实制定五五普法规划,加快学校法治化进程,为创建安全文明单位作出了一定的成绩。

我校领导十分重视学校的法制教育,在五五普法期间,组成了由派出所所长为法制副校长的法制教育领导小组,整合法制教育资源,统一协调学校的法制教育工作。学校分管领导、年级组长、班主任为具体负责人,形成了主要领导负总责,分管领导负全责,中层干部负重责的工作格局。同时,聘请镇法律事务所、派出所干警、为校外法制教育辅导员。学校成立了家长学校、社区工作委员会,构建了学校、家长、社会相联系的法律宣传教育组织网络。在法制教育工作中,学校实施了条块承包责任制和目标责任制,综合治理、创建平安校园工作层层落实,形成了上下一心、内外结合、人防技防、整体联动的喜人局面。

学校是教书育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务,在三个文明建设中,学校具有特殊的地位和作用。多年来,学校始终把法制教育放在学校工作的首位,全面贯彻教育方针;坚持把综合治理、创建平安校园列入学校管理,分线规范运作。经过多年的探索和实践,我校法制宣传已形成特色,在法制宣传教育中,他们实施了一系列方案。

我校一年来的五五普法教育工作,取得了丰硕的教育成果,加快学校法治化进程,为创建平安校园、平安永和作出了较大的成绩。

小学普法活动总结(实用20篇)篇八

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20xx年“12。4”全国法制教育宣传日,根据市教育局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们以学校党支部为核心组织,成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木,美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

(一)、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。

(三)、各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。

(四)、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

(五)、邀请法制副校长到校举行法制教育讲座。

(六)、悬挂法制宣传日宣传标语。

小学普法活动总结(实用20篇)篇九

*月*日,我校开展了“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动。通过活动,加强了学生的法律常识教育,培养他们是非分辨能力、培养自我保护意识和守法观念;牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。现总结如下:

学法、懂法是守法的前提,学习法律常识是普法教育的基础。为此,同学们认真学习了《全国青少年普法教育读本》和《法律伴你成长》等教材,学校教师们认真了解了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》以及《小学生日常行为规范》等。

作为普法教育的重点内容,让学生掌握一些与日常社会生活密切相关的法律常识在法制教育的方法上,既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式,进一步完善和规范学生法制教育内容,充分发挥小学品德与生活(社会)课在法制教育中的主渠道作用,又要拓展新的途径,利用黑板报、主题班队会、知识竞赛等丰富多彩的形式,营造浓厚的法制教育氛围。

加强学生的法制教育,预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程。在这一工程中,学校教育是轴心,家庭教育是基础,社会教育是依托。因此,我校做好两方面的工作:一是加强与家庭的'联系。利用《致家长的一封信》和家校通平台,向广大家长宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,使家长懂得孩子遵纪守法的重要性,自觉教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作。我校对学生及家长进行法制教育,争取学生家长及全社会支持,协助学校对出现不良行为的学生进行个别辅导和帮助。

此外,我校还寻求学校所在社区及社会各界的支持,组织丰富多彩的普法教育活动,从而创设一个良好的普法教育氛围。

小学普法活动总结(实用20篇)篇十

为了弘扬法治精神,推进依法治国的进程,深入贯彻精神,我乡严格按照活动方案,具体的抓好法制宣传日的落实工作,现就活动开展落实情况总结如下:

一、成立组织,明确分工。在接到县明传通知后,党委政府立即安排乡综治委牵头,成立由派出、司法、工商、交通、卫生等九家成员单位的普法活动领导小组,并召开会议,研究部署宣传日工作。经过会议讨论制定了切实可行的实施方案,具体分工如下:

1、由乡司法所起草活动方案,并安排成员单位撰写法制演讲稿。

2、由党政办负责制作宣传标语、横幅,今年活动主题是:弘扬法治精神,推进依法治国。

3、由乡文化广播站负责宣传工作,重点宣传党的关于民主法制建设的重要建设;宪法和国家基本法律制度;依法治国基本方略;社会主义法治理念,加强公民意识教育等内容。

4、由司法、工商、交通、卫生等单位负责在2个街道设立法制咨询台,宣传相关的法律法规知识。

5、派出所人员是法制副校长和指导员,于11月25号组织以上单位到中心校上法制课,学校负责组织学生及筹备工作。

二、集中时间,突出宣传主题。利用一个月的时间,集中进行宣讲。此次活动从11月20日开始到12月20日结束,结合宣传主题,先宣传动员,再组织实施,最后总结验收。

三、上下联动,不走过场。在11月20日下午召开9个行政村及2个街道工作会议,安排落实“12、4”法制宣传日活动,要求每个单位紧扣活动主题,进行广泛宣传动员,张贴标语不少于10条,有活动内容,有活动记录,有舆论氛围,真抓实干,让广大干群都能够得到学习、教育、提高,从而知法、懂法、守法、用法,群众受教育,干部能依法行政,确保这次活动不走过场。

四、要创新形式,丰富载体。各单位要利用座谈会、法制讲座、法律咨询、法制展览、影碟光盘等方式积极开展宣传活动,同时要探索新途径,丰富新载体,努力扩大宣传活动的影响力,让全乡人民都知道什么是“12、4”;怎样开展“12、4”;“12、4”主要宣传什么样的法律知识;如何才能叫干部依法行政,叫群众知法、懂法、守法、用法,从而维护自己的合法权益。

五、要注重实效,服务社会。要牢固树立以人为本的理念,结合群众的需求和自身工作职责,开展有针对性的法制宣传教育。要把“12、4”法制宣传与“法律六进”活动有机结合起来,把法律知识和法律精神送进千家万户,要把“12、4”法制宣传与法律服务结合起来,在服务群众中教育群众,从而减少我镇犯罪人员因是法盲而走向犯罪,维护地方的稳定,让经济又好又快的发展。

六、安排好总结验收工作。在活动结束之际,“__”普法领导组组织检查验收,对开展好的单位在全体乡村干部会议上予以表彰,开展没成效的村或单位通报批评,并在年终不得参加评先评优。

总之,通过宣传活动,在公民中传播法律知识,弘扬法治精神,不断的增强了公民在法律面前一律平等的观念、权利义务相一致的观念、公平正义的观念,牢固树立并自觉践行社会主义法治理念,推进依法治国基本方略的贯彻落实。

小学普法活动总结(实用20篇)篇十一

为进一步做好青少年法制宣传教育工作,提高青少年法素养和自觉守法能力,根据成都市“六五”普法规划、创建全国法治城市和开展法治大讲堂工作的总体安排,我校决定以秋季开学为契机,在全校学生中开展为期一周的青少年法制宣传教育活动。

此次“关爱明天普法先行”青少年法制宣传教育周活动是为了贯彻落实成都市法制建设领导小组办公室、成都市司法局、成都市教育局《关于在全市开展“关爱明天普法先行”青少年法制宣传教育周活动的通知》,引导青少年通过普法教育活动,加强对青少年进行法律启蒙和引领青少年学习法律常识,培养青少年的是非辨别能力,培养自我保护意识和守法观念,逐步提高青少年的整体素质,促进学生健康成长。

为做好我校的普法宣传教育工作,根据《关于在全市开展“关爱明天普法先行”青少年法制宣传教育周活动的通知》要求,结合我校的实际情况,明确了此次普法教育周活动的目的'和任务,确定了宣传教育的主要内容和要求,成立以德育校长为组长的“普法教育周”活动领导小组,拟定活动实施方案,开展好“四个一”法制宣传教育活动,使为期一周的“关爱明天普法先行”青少年普法教育活动取得显著效果,下面进行总结:

一、加强宣传,营造氛围。充分利用宣传栏、黑板报、广播站、班级朝会、升旗仪式、动员大会等形式,广泛宣传“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的目的和意义,做到师生皆知,全面启动普法活动,确保活动顺利推进。

二、利用现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播站等传统宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,在学校显著位置设立宣传橱窗,张帖宣传资料和法律法规;各班出法制专刊黑板报,要求学生完成法制教育宣传小报;学校广播站增加法制教育有关栏目;利用午间休息时间学校多媒体教室定期播放法制宣传电视片,使校园内形成良好的学法、知法、懂法、守法氛围。

三、充分发挥和整合利用各种有效的教育资源,采取“请进来,走出去”的办法开展青少年普法教育活动。9月6日下午邀请“成都原则律师事务所”吴兆前律师来校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动宣讲。加强对青少年的普法教育宣传教育力度,使社会各界都来关注和参与青少年普法教育行动。

四、各班开展了以“关爱明天,普法先行”为主题的班会活动。充分发挥了课堂教育主渠道作用,各个班级结合本班实际,以绿色上网、安全防范、遵章守纪为主要内容分别举行了法制教育的主题班会。同时要求班主任广泛守纪法制教育资料,认真备课,做到有教案讲稿、有图片资料、有ppt课件,学校德育处进行了抽查和考核。

五、学校根据开展各项普法活动的实际情况和参加普法活动师生的法律常识掌握情况,计划组织师生进行法律知识竞赛和普法知识考试,并将普法教育考试成绩拿入各班级考核和教师的个人考核。通过以上的活动,培养了学生的整体法律素质和思想道德素质,充分调动了学生学法、守法、用法的积极性,增强了法制观念,提高了自救自护能力。法制教育对青少年的成长至关重要,今后我校要不断探索青少年法制教育的新途径、新载体、新方法,根据青少年的特点开展有针对性的宣传教育活动,构筑起学校、社会、家庭三级法制宣传教育网络体系,不断健全青少年法制教育的长效机制。

小学普法活动总结(实用20篇)篇十二

根据县禁毒委员会的安排,我局高度重视,按照《长宁县禁毒工作考核细则》的要求,结合工作实际,紧紧围绕“青少年远离xxx”和“外出务工远离xxx”的宣传主题,开展了形式多样的禁毒宣传月活动。现将20xx年禁毒宣传月活动开展情况总结如下:

为保证禁毒宣传月工作顺利开展,我局成立了由局党组书记任组长,其他班子成员为小组成员的工作领导小组,下设办公室在行政办,负责组织、指导、督促我局禁毒宣传月工作,为我局禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保证。

(一)夯实基础,建立健全禁毒工作机制。把禁毒工作纳入国民经济和社会发展规划进行统一部署。

(二)发挥职能,完善禁毒机构设置。配合公安局等部门积极争取建设强制禁毒所。

(三)强化宣传,提高干部职工禁毒意识。禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。组织开展形式多样的宣传活动,大力营造全局参与禁毒专项整治的浓厚氛围。

1.通过职工会集中学习《禁毒法》,开展禁毒宣传教育,使干部职工提高思想警惕,追求健康向上的生活习惯,自觉远离xxx,拒绝xxx,坚决同xxx犯罪作斗争。切实提高广大干部职工的禁毒意识,强化社会主义法制教育,提高干部职工学法、知法、守法、依法行政。

2.定期开办禁毒宣传教育专栏,提高干部职工对xxx,特别是新型xxx的基本常识及危害的认识,自觉抵制引诱,远离xxx。

3.创新禁毒宣传方式

4.动员干部职工加强对亲属、朋友,特别是青少年和外出务工人员的禁毒宣传教育,提高全民禁毒、防毒,特别是提升青少年拒毒防毒意识。加强青少年和外出务工人员对xxx危害的认识,提高对xxx危害性的了解,防止其被居心不良者误导而走上不归路。切实做到超前预防,使广大群众“识毒、明毒、拒毒”,为构建和谐社会创造良好环境。

小学普法活动总结(实用20篇)篇十三

按照市局转发省厅《关于落实国家机关“谁执法谁普法”普法责任制开展文化市场普法宣传月活动的通知》要求,凤城市文广局结合文化市场管理和综合执法工作实际,通过多种形式,围绕执法工作、社会热点、安全生产三个方面,开展普法宣传月活动,情况如下:

为做好宣传工作,达到宣传效果,在局分管领导的安排下,市场科和执法队执法人员认真学习文件精神,集思广益,确定宣传重点、宣传形式、宣传内容,制定宣传计划,并将每项任务分解到人,逐项进行落实。

1、开展“文化市场普法宣传进校园活动”。4月2日文化市场执法人员走进东方红小学,在升旗仪式上围绕“什么是文化”、“什么是文化市场”、“文化市场的法律法规”等内容向学校师生进行现场宣讲,同时还对我市文物和文物保护的有关内容进行了普及、交流。为学生们上了一堂生动的文化市场法律法规知识普及课,增强文化法律知识素养,促进少年儿童健康成长。文广局希望借此机会,增强学生抵制不良文化、传承先进文化的意识,引导未成年人远离文化垃圾、与优秀文化相伴,形成文明、健康、向上的学习生活习惯,切实维护青少年文化权益。

小学普法活动总结(实用20篇)篇十四

xxx社区在开展法制宣传、推进依法治理工作中注重加强队伍建设,建立健全各项工作制度,规范工作程序,落实工作措施,积极完成街道党工委、办事处和上级主管部门交办的各项任务,为维护辖区的政治稳定和社会安定发挥了应有的作用,现将半年工作总结如下:

1、组织领导小组。

为了保证法制宣传教育工作的顺利进行,加强对法律知识学习和普及活动的管理、指导,我们成立法制宣传教育领导小组。

2、根据普法规划要求,我们从实际出发,制定出社区普法宣传教育的具体规划(计划),确定普法内容。

3、进行思想发动,动员全体社区工作人员积极参加普法学习活动,发动辖区居民自觉地加入学法普法队伍中。

对广大人民群众进行法制宣传教育,确立以法制宣传为先导,运用各种形式,最广泛地发动和调动社会各界广大人民群众的积极性,齐抓共管,共同参与行政执法的法制宣传思路。

同时,举办各种宣传活动,向居民开展形式多样的法律法规宣传。今年上半年共出版法制宣传板报2期,悬挂宣传横幅2幅。

积极参与未成年人思想道德教育,利用寒假期间组织辖区内中小学生参加社区公益劳动,通过参加劳动向他们灌输爱国守法、自立自强的思想。

社区普法小组向学生们宣传了《未成年人保护法》、《国防教育法》等一些与自身相关的`法律法规,还向他们做了禁毒宣传。同学们都觉得受益匪浅,纷纷表示平时一定洁身自律,不做违法乱纪的事。

我们在抓好“六五”普法工作的同时,坚持法制教育与法制实践相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,加强社区基层民主法制建设,积极推进社区的依法治理工作。社区居委会建立健全各类组织机构,全面开展工作,在社区内推行民主选举、民主决策、民主管理及民主监督机制,做好综合治理及人民调解,在社区法制建设和精神文明建设方面充分发挥职能作用,积极办理本社区的公共事务和公益事业,全面推动社区文明法治建设,促进经济社会协调发展。

小学普法活动总结(实用20篇)篇十五

xx年,我校依据下级部门普法规划的要求,以依法治国方略为指点,结合学校实践,普遍展开普法教育任务,无力地推进依法治校的进程,把各项任务归入法制轨道,促进了学校事业安康、协调开展。现将任务状况总结如下:

我校仔细制定了年度普法方案,统筹布置,强化办理,采取多种方式展开法制宣传教育。各校围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《老师法》、《未成年人维护法》、《预防未成年人立功法》以及《行政诉讼法》等法律法规,组织全体老师仔细学习,不时进步法制认识和法律程度。经过学习。加强了师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护本身合法权益的认识。

强化队伍建立,构建宣传网络。

各校成立了以校长为组长,教诲处、总务处、工会同等志为成员的普法、执法指导小组。以班主任为主干,完善了法制宣传教育网络体系。学校增强了与外地派出所、综治部门的联络,延聘了兼职法制副校长到校展开任务。

增强阵地建立,拓宽宣传渠道。

各校充沛发扬播送、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用,开拓专栏,鼎力宣传和教育,力图使师生员工都能做到知法、违法、护法,依法办事。

经过学习,进一步加强了师生法制观念和法律认识,遵纪守法、依法施教、依法办事的`盲目性分明进步。例如,广阔老师经过再次学习《老师法》和《未成年人维护法》,在明白了本人权益的同时,也进一步明白了本人的义务,看法到增强师德建立的重要性和必要性,摆正了老师与先生之间的法律关系,加强了教书育人的盲目性。

坚持学科浸透,营建学习气氛。各校严厉依照下级要求,结合本校、本班实践,有方案地在学科教学中浸透法制教育。同时,结合的身边的实践事例,深化浅出地向先生浸透了法制知识。很好地营建了师生共同窗法、违法、用法的良好气氛。

依据先生集体差别,各校注重了教育的层次性和针对性。应用图片展览、观看专题法制教育片等直观方式增强教育,加强先生学习的兴味,进步教育效果。

普治并举,突出法制教育的理论性。在法制教育进程中,学校积极引导青少年先生盲目运用法律来处理详细成绩。如,结合学习《国旗法》,学校严厉执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要方式,使每周庄严而盛大的升旗典礼成为学校正先生进展爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的理论性,我校先生的违法认识分明加强。

20xx年,我校普法任务获得了必然成果,但依然存在诸多缺乏。今后的任务中,我们将加大宣传教育力度,不时创新办理,力争使我校法制教育程度跃上新的台阶。

小学普法活动总结(实用20篇)篇十六

为增强班级学生的法制观念和安全意识,强化班级学生的纪律观念和团结互助观念,同时,借助学校“普法教育宣传月”活动的积极氛围,我班级举办了系列的一活活动动。主要集中在11月份和12月份。

这次的宣传活动主要有以下宣传方式:开主题班会,观看宣传片,组织集体学习法制宣传类书籍,以及邀请辅导员进行宣传讲解,和其他班级共同讨论学习,等等。具体情况如下:

第一,xxxx年11月29日晚8点在四栋教学楼303教室我班级召开了“普法宣传”主题班会,这次班会得到了班级学生的积极参与,取得了很好效果。

第二,我班级集体观看了“普法教育”宣传片,宣传片引起了班级同学对遵法守法的深刻思考,每位学生都写了感想或总结。

第三,我班级和计算机科学与技术专业的同学进行了关于“普法教育和安全防范”方面的讨论,受到了学生的欢迎。

第四,我们邀请了周扬辅导员对我们进行了“法制安全”方面的讲解,深入浅出的讲解,受到了学生的一致好评。

第五,在学校“普法教育”号召下,我班学生利用课余时间,通过出入图书馆,上网查找资料等方式,积极学习“法制和安全”方面的知识。

这是我班级所有班委积极组织和认真配合学校进行的一次大型且时间跨度较长的班级活动。通过这次的“普法教育宣传月”活动,我班级同学学会了遵纪守法,自觉自律,不仅在生活方面更加严格的要求自己,懂得了更多的安全防范意识,而且能够将遵纪守法,严格律己等在活动月中学到的积极精神面貌应用到学习中,学习状态有了显著提高。

小学普法活动总结(实用20篇)篇十七

今年,我单位在区委、区政府的正确领导下,在依法治区工作领导小组的业务指导下,根据文件要求,积极组织开展了无纸化考试测验活动,扎实推进“六五”普法规划的全面落实,为跨越式发展提供坚强有力的法治保障。现将开展无纸化考试活动总结如下:

一、健全组织、明确职责,确保无纸化考试工作有序开展。

加强组织领导是开展工作的基础和前提,是确保成效的.关键环节。我单位领导高度重视此次活动,结合单位实际,领导小组组织召开专题会议,布置任务,解决存在问题,立即安装了普法考试无纸化软件,并明确了一名副主任主抓考试全面工作,无纸化普法考试信息联络员一名。

二、抓住根本、认真组织,深入开展无纸化考试工作。

1、严格按照教材学习。按照规定的教材,制定学习计划,结合单位工作实际,突出抓好《无纸化学法用法及考试系统》中的依法治省办编辑的电子版《公务员学法用法读本》内容的教育。提高公众安全意识,自觉遵守安全法规,保障人民群众生命安全,树立郑州良好形象。

2、建立健全普法学习教育制度。在学习教育上抓好教育制度的落实,坚持做到“五定”,即定人员、定时间、定内容、定课程、定要求。不断深化法律知识的学习和宣传,提高干部职工学法、用法的自觉性。结合“六五”普法规划,制定和部署普法教育工作。认真贯彻上级关于开展学法、用法和依法行政的工作意见,根据本单位的工作职能,尤其重视干部对经济工作法律知识的学习和培训,提高公务员队伍的法律素质和依法行政水平。

3、保证学习时间,充实学习内容。根据普法工作安排意见,定期安排法律知识学习和讨论。每周五单位组织全体人员进行学习,安排专项经费购买了法律法规方面的书籍,从内容和形式上保证了普法知识学习的全面性。

4、创新普法形式,开辟普法新阵地。一是建立普法学习园地,按照“六五”普法规划要求,及时宣传各项法律法规。二是积极开辟普法新阵地,为法制宣传开辟新途径。根据各时期的热点问题宣传相关的法律法规知识,我单位积极要求同志们上网查看有关资料,扩大学习范围。

三、加强教育,高质高量,保证了无纸化考试顺利进行。

无纸化普法考试是普法依法治区工作重要内容,也是12.4全国法制宣传日宣传活动的重点任务,我单位在不断提高全办的法律意识和法制观念的基础上,按照考试要求,落实了专人负责,协调配合,有序开展无纸化普法考试,此项考试我单位共参加了42名同志,平均成绩在95分以上,以较好的成绩完成了学法用法无纸化考试工作。

小学普法活动总结(实用20篇)篇十八

随着20--年普法宣传日的到来,为构建法治社会,和谐社会,和谐校园;为扩大我政法学院及政法论坛的影响力;为使会员能更多参与社团活动,政法论坛于12月34日开展了“12.4普法宣传”系列活动,本次活动旨在营造良好的法治氛围,积极开展法律法规的学习宣传,推进全民法律意识的不断提高,强化法制建设,推动立法、执法、司法和法律监督工作的不断提高,通过普法让大家自觉履行法律义务,依法表达法律诉求,通过普法着力加强法治文明建设,促进经济社会和人文社会的全面发展。

这次活动不是单纯的法律宣传,它分为普法晚会和普法千人签名及法律咨询活动两部分,通过晚会,观众可以针对案例进行互动;通过签名和咨询,同学们可以亲身参与普法活动;通过发放法律小常识的传单,同学可以了解一些日常的法律知识,以达到更好的普法效果。

本次活动有幸请到夏尊文老师进行案例总结点评,同时得到兄弟社团计算机协会和莎士比亚话剧社的支持,通过嘉宾老师的点评,在场同学受益匪浅,现场气氛几度活跃。

从此次活动的策划,活动现场的布置与组织等方面来看,这次系列活动是对我们大一新干部的一次锻炼,我们在会场布置和活动形式上都有一定的创新。

从整体上看,我们这次活动取得了一定的'成功,但是我们应该看到我们仍存在的不足之处:

(1)各部门配合不够密切,办事效率较低,活动准备耗时太长。

(2)宣传工作不到位,宣传人员要懂得宣传技巧,尽量把活动的亮点宣传出来。

(3)过分注重形式而忽略了活动的实质内容,案例选取时可征询专业人士的意见,避免对同学造成误导。总之,我们每次的活动都是以会员的利益为出发点和落脚点,全心全意的工作就是要为会员服务,虽然工作不是无懈可击,十全十美,但是我们会不断总结,不断进步,“没有最好,只有更好”,我们会尽力做到更好。

小学普法活动总结(实用20篇)篇十九

近期,为积极落实集团公司、分公司依法治企的指示精神,推进依法治企建设,xx管理所多举措推进开展“七五”普法工作。

总结普法工作经验,制定普法。认真总结管理所在“六五”普法工作过程中的经验。深入研究“六五”普法过程中产生的问题,并积极探寻解决这些问题的方式与方法,做好“七五”普法的`启动准备工作,制定新形势下“七五”普法工作的具体措施。

建立领导组织机构,促进普法工作发展。成立以所长为组长,各站股室负责人为成员的“七五”普法领导小组。全面负责管理所“七五”普法期间的各项普法工作的制定和开展,整合普法工作资源,有效保障管理所“七五”普法工作过程中对人、财、物的需求,实现与“六五”普法的无缝对接,进而促进管理所依法治理工作向纵深发展。

纳入考核评定体系,推动普法制度化建设。管理所首先对将法制建设纳入各部门月度考核制度进行考察调研,加强各部门对法治工作建设的重视进而提高各站股室员工法治意识的提高。并在具体的工作过程中,管理所领导班子首先带头用法治思维和法治方法想问题、办事情,做到决策先问法,违法不决策进而推动管理所普法制度化建设。

加大与地方法律职能部门联系,积极开展安全维稳工作。在“七五”普法期间,管理所将积极与地方公、检、法等司法单位进行联系与沟通,联合开展以法治宣传为主题的各项活动,并积极配合当地公、检、法单位开展好各项法治宣传活动,并进一步加大安全维稳工作的落实,为建设和谐xx营造良好的法治环境。

评估。

加大法律宣传力度,注重法治宣传教育实效。管理所将充分利用“3·15”、“12·4”等全国法治宣传日和法律法规颁布实施纪念日,开展有针对性的专项法治宣传活动,以此推动管理所全体员工法治意识的稳步提高。并注重法治宣传实效,改变只注重宣传过程,不注重宣传效果的法治宣传误区,使法治宣传达到预期效果。

小学普法活动总结(实用20篇)篇二十

在教育系统普及宪法知识、加强宪法教育、弘扬宪法精神,我校结合各级部门要求开展学宪法讲宪法“成长路上与法同行”法制宣传教育活动。

对学生着重进行社会主义民主与法制观念教育,增强学生的爱国意识、权利与义务意识、守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,提高学生明辨是非、自我保护能力,不断提高广大学生的法律素质,预防和减少违法犯罪行为。

学校大队部组织开展“五个一”活动:出一期法制教育专栏手抄报、召开一次学法大队活动、开展一次法制知识讲座、宪法日晨读、观看法制宣传节日活动。

由我校郭建刚书记对学生重点宣传《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》部分内容,对学生进行法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成遵纪守法习惯。

法制宣传月活动期间,我们通过班级板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地,在校园中营造学法、用法的浓厚氛围,对教师、少年儿童进行法制教育,发挥学校法治文化建设在法制教育中的`积极作用。少先队要求三——五年级办好一期法制教育手抄报、开好一次法制主题队会。 充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用,渗透法制教育内容,把传授知识和法纪教育融为一体,不断提高法制教育的针对性和实效性。

还通过观看中央电视台社会与法制频道《学宪法讲宪法》节目,使学生与家长共同参与到法制宣传教育活动。

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