露营旅行演讲稿 旅行的意义演讲稿(大全5篇)

时间:2023-08-30 作者:纸韵露营旅行演讲稿 旅行的意义演讲稿(大全5篇)

演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

露营旅行演讲稿篇一

——我眼中“厚重通灵”的语文教学至高境界

姜堰市唐元中心小学 张梅

古印第安有句谚语:“别走得太快,等一等灵魂。”这是提醒人们在人生旅途中,得常常停下来俯察自身灵魂、跟“自我”对话。

在我眼中,教育,就是一场生命的旅行!

我这才醒悟——原来,孩子们的心胸,比我更博大更宽容,因为当年那些孩子温顺的神情至今还保留在我记忆的底片上呢!所有曾经坐在我教室里的孩子们,我感谢你们,是你们让我感受到了生命的厚重、生命的成长!

在我眼中,“厚重通灵”的语文教学,又何尝不是一场生命的旅行呢?

从名师们执教的一节节观摩课中,我悟出了“厚重通灵”的语文教学更为注重的是语文教学的“本真”,追求在自然状态下语文教学的“有效”高效,追求的是“把课上到孩子们的心里去”,这是一种理想,是一种境界,更应该成为我们每个小语工作者追寻的至高境界!

今年,我又教一年级,一个问题一直在我心头萦绕:如何让枯燥的汉语拼音教学在孩子眼中变得有趣呢?以区分bdpq四个易混淆的声母为例,课堂上,我让孩子们想办法帮我区分,有的孩子拿起美术课所用的小剪子摆弄说:“剪子尖儿朝上,db背靠背;剪子尖儿朝下,qp背靠背。”针对孩子年龄小、上课易疲劳的年龄特点,我还经常引导他们做“猜一猜”的游戏,玩的方法就是老师摆口型让学生猜,或者交换角色,学生摆口型老师猜,还可以学生摆口型让同桌猜、大家猜。这个游戏对于发音较难的复韵母“ai、ei、ui、ao、ou、iu”的掌握、平舌音“z、c、s”与翘舌音“zh、ch、sh、r”的区别,前鼻音、后鼻音的区分都很有效。这些既动口动手又动脑的游戏,既不费精力又不花俏,却又能够大大激发孩子们的创造性思维,孩子自然学得兴趣盎然,我也教得兴致勃勃!如今的我常常陶醉其间——汉语拼音教学原本是如此充满情趣,而这不仅需要教师的激情,更需要我们的爱心与智慧!

歌德曾言:“生命的旅行不仅是为了到达目的地,更是为了在旅行时感受生命。”语文天生浪漫,充满诗意,让我们一起追寻“厚重通灵”的语文教学至高境界,共享这洋溢着诗意的生命旅行、与孩子共同感受生命的成长吧!

露营旅行演讲稿篇二

大家好!

生活就像一段旅程,尽管无法打到目的地,但重在于过程,重在于一路上的风景。

一路走来,我感到无比劳累。于是找到身边的一棵大树,依靠在树干上休息,它是这么地挺立,不久后我便不敢多留,起身就走。

没走几步,天空在毫无征兆的情形下突然变了颜色,竟下起倾盆大雨。我只得就近找个避雨的好地方。它是一块大岩石,说也奇怪,附近也没别的岩石,只有它孤零零地坚守在这,仿佛是专为我避雨而伫立的。它的大小足以为我遮风挡雨,斜着身子,与地面形成的大夹角,再加上风把雨吹成一道道斜线,向反面冲来,夹角里成了最安全的位置。我坐在这,对面正式刚惜别的无名大树。我确实从未见过如此猛烈的大雨,但尽管雨势越来越猛,那课大树依旧如此地亭亭玉立,我却早已疲惫不堪。

远方一个人身影引开了我对无名树的实现,若隐若现的样子,手里拿着一把伞,越来越近。我并不认识他,也对他失去了兴趣,便闭上眼养精蓄神。

没一会儿,他便走到了我身边,这位陌生人似乎和我同路,他很乐意为我撑着伞,我们就这样一同出发了。

们来到了一个可以栖息的地方,准备在这度过一个夜晚,明天我们便要朝着各自的路出发,虽然有点舍不得这位朋友,但让我为之期待的是此后的成果。

雨下了一夜,早上出现了一道炫丽的彩虹。我们虽稍作欣赏,却忘不了做出发的准备。之后我们朝着各自的旅程出发了。

终于,我到了一个较为理想的地方,这里是一片一望无际的大草原,我躺在草上,望着青蓝色的天空,呈“大”字状,与草原上其他的同路人聊着天。

路过来虽然有很多绊脚石,但到达这之后,我交到了志同道合的朋友,遇到了知音,也开阔了视野。小有成就,也很开心,但要知道一直生活在这是枯燥乏味的。于是我决定要继续出发,只有继续探险,我才会到达更好的理想境界,所以我又和朋友们一同踏上了新的旅程。

露营旅行演讲稿篇三

《尼尔斯骑鹅旅行记》是我们的必读书目。它是世界文学史上第一部也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。

这本书主要讲了一个14岁男孩尼尔斯,他不爱读书,调皮捣蛋,喜欢戏弄小动物。一天,爸爸妈妈去教堂了,尼尔斯被一个小精灵变成了一个拇指大的小人,还能听懂动物们的话了。这时,家里的雄鹅莫顿准备和大雁一起去旅行,尼尔斯想阻止它,却被莫顿带上了天。一路上,尼尔斯靠自己的聪明才智,救了许多动物。最后,尼尔斯终于回到了家。这本书告诉我们:在面对困难时,不能害怕退缩,要勇往直前,与危难作斗争。“灾难是人生的老师。”经历了那么多的灾难,尼尔斯不仅改掉了以前淘气、调皮的缺点,还学到了许多地理知识,变得乖巧、懂事起来,他从一个人人讨厌的淘气蛋变成了人人喜欢的乖小孩。连原先一直被他捉弄的小动物都愿意和他在一起。只有你愿意帮助他人,他人才会来帮助你。只有你和别人团结互助,别人才会和你团结互助。如果发现自己做错了事,要及时改正。这本书中,作者塞尔玛·拉格洛夫运用奇特的想象力以及丰富的文学知识,编织出一个关于冒险、梦想和成长的故事。告诉每个读过它的孩子:正直、善良和勇敢的可贵。

我的演讲完毕,谢谢!

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3.关于《尼尔斯骑鹅旅行记》的好词好句好段摘抄

露营旅行演讲稿篇四

我们育才中学要举行徒步旅行实践活动了!一听到这消息,我们班都乐开了锅,大家都七嘴八舌地议论着,好期待这次活动的举行啊!还好,活动决定在次日进行!

一大早,我就迫不及待来到了学校,一看和我有同样心情的同学还真不少呢!我们到操场集中,听莫副校长说了注意事项后,活动就正式开始了。这次活动的目的地是尧山。我们排着长龙队伍,浩浩荡荡地朝着目的地前进。

一路上,我们欢声笑语,迈着轻快的步伐前进着,沿途风光可真是让人心旷神怡啊!小鸟不时叽叽喳喳地叫着,放眼望去,四周都是连绵不断的青山,空气是这样的清新,还散发出淡淡的泥土芬芳,隐隐约约中还有不知名的野花在秋冬季节顽强地开放着!我们就这样呼吸着野外的新鲜空气,欣赏着沿途的美丽风光前进。不知不觉中,三个小时过去了,我们终于到达了我们的目的地——尧山。

尽管我们都很累了,但我们就像尧山那不知名的顽强的野花一样,不甘示弱,不轻易言累!挥汗雨下的我们稍做休憩后,就开始了我们的野餐大赛。同学们纷纷拿出自己带来的美味大餐,一阵阵香味扑鼻而来,我们三五成群,彼此分享着,大口大口地品味着,笑着,闹市着……这真是一场美味大聚餐啊!疲劳早就被我们抛到九宵云外去了!

时光在流逝,转瞬我们又要踏上归程了。我们悄悄地、一丝不苟地做着清洁工作,还带汗的脸上流露出认真的神情,还尧山一片净土,我们都是环保小卫士!尧山的山还是这样的青,水还是这样的秀,空气还是这样的清新,就像我们不曾来过一样!

这真是一次有意义的徒步旅行啊!

露营旅行演讲稿篇五

看着你渐行渐远的背影,太多的伤感失落顿时涌上心头,我想,我们的友谊就此结束了。那句“我会永远陪伴你,一起追逐我们的梦想”也随此时寒冷得让人发颤的风飘去某个隐秘的角落。又是无声的离别,在这十字路口,留下的只有冰凉的泪水,还有沉淀在记忆深处我们的回忆。想在此搁下一切,不带走任何过往。

一路的辛酸,一路的沟坎,此时此刻,我该如何走下去?

多少春去秋来,多少干枯的落叶卷成风铃模样挣脱大树落在大地的怀抱。对于人们来说,也许这是一份悲凉。但对于大树,没有舍弃又哪来更好的拥有。大树带着这种信念,不留任何遗憾,敢于舍去,敢于拥有。或许,哪一天,当微暖的阳光洒在大树上时,已长满了绿叶。

于物如此,于人亦如此,漫长的路上,太多错落,既然注定了这是一场孤独的旅行,就该勇敢而执着前行。

“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤……”歌声中蕴藏着一份对梦想的执着,同时,也看到了一个不畏艰险的背影。

就应这样,面带微笑,一路欢歌。

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