优秀作文是一种展示作者思想和写作水平的杰作，它可以给人以启示和思考。小编为大家挑选了几篇优秀作文的范文，希望能够给大家写作提供一些帮助和启示。
香香的玫瑰花（专业16篇）篇一
赠人玫瑰，手有余香。爱情就像我们手中的玫瑰，越老越醇。
情人节这天，一老一中一少三个男人分别买了一束玫瑰花拿回家，准备送给他们各自的妻子。
年轻男人拿着玫瑰花直奔正在美容院做激光美容的女朋友：“亲爱的，情人节快乐!”女朋友接过花，高兴地在年轻男人脸上亲了一口，撒娇地说：“亲爱的，你每次都能带给我惊喜，今天有什么安排?”“先去一家新开张的西餐厅吃饭，然后去‘金碧辉煌’飙歌，晚上再宵夜。”说完，两个人亲密地相拥而去。
中年男人回到家，妻子正在做饭。他轻手轻脚地走进厨房，温柔地说：“老婆，你辛苦了，送给你的!”妻子回过头，看他手里拿着花，愣了一下后厉声问道：“多少钱?”中年男子谨慎地摊开一只手。“什么?50块?!”妻子气愤地把勺子一扔，咆哮道：“你吃饱了撑的，花50块钱买这干什么?你不知道这50块钱可以买多少菜、多少东西吗?那好，买花的钱直接从你这个月的烟钱中扣除……”
中年男人丢下花，灰头土脸地返回到客厅。但妻子做饭的心情却更加舒畅了，时不时地看了几眼丢在地上的玫瑰花，心里美滋滋的.。吃完饭，妻子小心翼翼地把花拾了起来，凑近鼻子闻了闻，“这死鬼!”露出了她初恋般幸福的笑容，“总算还讲点良心。”然后，找来一个干净的花瓶把花插了进去。
老年男人拿着玫瑰花在家门口足足徘徊了十几分钟，终于鼓起勇气进了门。“怎么到这个时候才回来?”“我……”老年男人嗫嚅了半天，才颤颤巍巍从身后拿出玫瑰花，还未开口，老太婆便叫了起来：“好你个不正经的东西，这花哪来的?”老年男人急得快疯了，“这是我买的，想……想送给你的!今天……今天是情人节!我……我……”老年男人结巴出了一头汗水。
睡觉前，老太婆捧着那束玫瑰花，激动地怎么也睡不着了，眼泪“哗哗哗”地往下落，嘴里喃喃细语道：“结婚五十多年啦，这还是他第一次送我玫瑰花呢……”
年轻男人送出的玫瑰花，在k完歌后被他的女朋友随手丢进了路边的垃圾桶;中年男人送出的玫瑰花，被妻子悉心地侍奉着，每天早上一起床就去换水，原本只有三天保鲜的玫瑰花竟娇艳地盛开了一个多星期;老年男人送出的玫瑰花，被老太婆一瓣一瓣地摘了下来，在阳光下晒干后，被心灵手巧的老太婆做成了香荷包，挂在房间里。从此，家里每天都弥漫着玫瑰花的芳香。
香香的玫瑰花（专业16篇）篇二
1、认识几种常见蔬菜。
2、知道吃蔬菜的好处，产生吃蔬菜的愿望。
活动准备。
准备集中常见的蔬菜：芹菜、油菜、西红柿、菜椒、香菇，胡萝卜等，勺子。
活动过程。
1、说说我认识的蔬菜。
（1）将幼儿分成几组，在每组的桌子上摆上芹菜、油菜、西红柿、菜椒、香菇，胡萝卜等。
（2）请幼儿看看、摸摸、闻闻，说说自己认识哪些蔬菜。
师：“班里来了这么多蔬菜宝宝，你知道它们的名字吗？”
2、一起认识蔬菜。
（1）教师拿出芹菜和油菜请认识它们的小朋友说出它们的名字，并说出它们长得什么样子，有哪些一样不一样的地方。教师引导幼儿观察它们的颜色及茎、叶等，引导幼儿发现异同。
（2）请幼儿将自己小组的芹菜、油菜分别放到相应的篮子里。
（3）同样的方法认识西红柿和菜椒。
3、游戏“蔬菜宝宝快出来”。
分别将芹菜、油菜、、西红柿、菜椒放入摸箱，请幼儿通过触摸来判断，并根据教师的指令拿出相应的蔬菜。
4、蔬菜香香真好吃。
（1）教师出示事先做好的胡萝卜丝拌芹菜和香菇油菜，请幼儿说一说这些是用什么菜做的。
（2）出示香菇、胡萝卜并简单介绍。
（3）教师用拟人化的语言，激起幼儿想吃这些蔬菜的欲望。
“我是胡萝卜宝宝，我会让小朋友的眼睛更明亮。”“我是香菇宝宝，身上营养多多，我会让小朋友身体更棒。”“我是芹菜宝宝，我会让小朋友的便便更通畅。”
（4）幼儿品尝，鼓励幼儿慢慢咀嚼，细细品尝食物，说说它们的味道。
活动延伸：
组织幼儿把蔬菜送到食堂，请食堂师傅为幼儿做菜吃。
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香香的玫瑰花（专业16篇）篇三
今天是一个阳光灿烂的日子，我来到乡下老家，体味春天的气息。
春来了，春姑娘来了。她来时带来了胭脂水粉，把桃花姑娘的脸涂红了，把梨花小姐的脸抹白了，把树大哥的身上染绿了。这样如诗如画的景色我还以为是哪位高明的画家的得意之作呢！
踏在乡间的小路，不时的闻到鸟儿们在树上的大合唱，狗儿们从农家小舍中传来的欢快的吠声，山坡上还有农民们的欢声笑语，细细听来，仿佛是一位伟大的音乐家所指挥出的一曲动听的交响乐！
沐浴在春天的阳光下，我嗅到了浓浓的花香，淡淡的泥土的芬芳，还有青草的芳香，那空气中所弥漫着的香味，让我想起了古代的香香公主。
香香的玫瑰花（专业16篇）篇四
在我们成长的十字路口，每个人都是迷茫的`，愿大家都像歌词里一样：看不清眼前路只能上前一步。下面是学不会歌词，欢迎欣赏与借鉴。
香香-学不会。
作词：倪姗姗。
作曲：雷立、谭旋。
编曲：雷立。
录音：谭旋。
混音：马涛。
学不会去认输。
也许只能背负。
难懂人心残酷。
让我勇敢沉浮。
看不清眼前路。
只能上前一步。
哪怕游戏结束。
还有一身傲骨。
学不会不在乎。
管他一念糊涂。
谁将信仰保护。
谁也想被保护。
天光熄灭之前。
盼你微笑弧度。
风雨飘摇之间。
赐我指尖温度。
学不会退一步。
摔到粉身碎骨。
一生哀乐喜怒。
却只曾为你哭。
看不清眼前路。
只能上前一步。
哪怕游戏结束。
还有一身傲骨。
忘不掉太在乎。
宁愿人间迷路。
谁的天真盲目。
被谁温柔颠覆。
天光熄灭之前。
盼你微笑弧度。
风雨飘摇之间。
赐我指尖温度。
那一天那一眼。
谁将时光凝固。
谁的曲折脚步。
谁把自己束缚。
繁华荒野霓虹。
谁把幻觉修补。
谁又奋勇不顾。
拼出一条生路。
那一天那一眼。
你将时光凝固。
终点来临之前。
将爱挥霍无度。
学会自在自如。
学会含笑守护。
有你肩膀温度。
谁又害怕孤独。
香香的玫瑰花（专业16篇）篇五
今天是老妈生日，爸爸下班时买了一盆还是花骨朵儿的玫瑰花。这盆花很独特。
玫瑰花，同一把根长出土面的茎，分成了三支生长，每一支都挺挺直立长的很粗壮。茎的皮很光滑。茎上长着许多刺，这些刺的作用是用来让玫瑰花保护自己，同时，也能让别人不伤害它。
茎上还长着叶柄，叶柄上长着许多叶子。叶子全部都是对生的，叶面是深绿色的，叶底是淡红色的，叶边像锯齿。
有的玫瑰已经开放了，花朵的形状像小碗口；有的.还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上就要破裂似的。我站在花坛旁，一阵阵的份香迎面扑来。
过了几天，一株粗壮的茎已经长出了四朵玫瑰花，我高兴的一蹦三尺高！
我希望老妈永远都像着盆玫瑰一样，年轻、美丽！！！
这篇看似描写玫瑰花，其实表达了对老妈的爱。小作者把玫瑰花描写得十分具体，越是这样，就越能表现出对玫瑰的在意，从而突出对老妈的爱。写得很不错！
好的是改出来的，希望小作者进一步修改，取得更大的进步！
香香的玫瑰花（专业16篇）篇六
“哇！哇！哇！”咦，这是哪家的小孩在哭？原来是一户人家的小孩：香香，在哭。
香香出生了，他的家人非常高兴，一心想把香香培养成优秀人才，所以2岁就把香香送进了幼儿园。而香香的大脑却精明得出奇，在班上，老师都没教过的知识他却能一口答出来，而且都是那样得准确。因为香香非常精明，所以老师都不愿意教香香了，因为他太出众了，老师本来要教其他人的，但由于他的缘故，搞得课堂一片混乱。最后，老师终于忍不住了，要求园长让香香去上小学。园长一想：有道理呀！所以劝香香的爸爸妈妈把香香送到小学去。香香的爸爸妈妈听到园长这样说，心想：看来香香真是一个优秀的人呀，上帝赐予我多么好的一个儿呀！！！爸爸妈妈连忙把香香接回了家，等第二天去给香香找小学。
第二天，爸爸妈妈带着香香来到一所又一所的小学，但是学校的校长都用香香太小而作理由拒绝收香香。爸爸妈妈不气馁，终于，校长收下了香香。这是世界上第一个3岁小学一年级的学生。
但是，奇迹有来了，小学一年级教的知识香香还是会。所以，香香又跳到了二年级，但二年级的知识他也会。就这样，香香跳到了六年级，还六年级的知识他还是会，所以校长为香香办理了毕业证。所以，香香又上了初中。
读初中的时候，香香还只有5岁，大家都不知道他的神经里是怎么长的。因为香香在班上非常出众。最后，全校老师决定让香香做一次检查，结果医生看到香香的.神经搭错了一根茎，需要马上动手术。但是香香的神经就不会在这样发达了，必须重新到幼儿园学习。
做完手术后，香香不知道自己做了手术，同学们也不知道香香的神经不会这样发达了。于是，第一节上课，一位新来的老师看见香香觉得很可笑，所以点了香香回答老师出的问题。同学们不会惊讶，因为老师经常点香香来回答问题。但是这次，香香因为做了手术，所以没有回答出问题。同学们这才惊讶了，“他不是很会答题的吗？怎么答不出来？”一个同学贸然得大声说。
一会儿，另一个老师来了，为同学们讲清了原因，让香香的爸爸妈妈把香香重新接回去送回幼儿园。香香的爸爸妈妈哭泣成河，原来，上帝只是赐给他们一个孩子，不是给他们一个神童！！！
香香的玫瑰花（专业16篇）篇七
主题目标：
1.了解蔬菜色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点。
2.在看一看、闻一闻、做一做、尝一尝等活动中，感受蔬菜与人们生活。
主题内容：
语言活动：彩色牛奶、露水蘑菇。
社会活动：好吃的芹菜、蔬菜品尝会。
科学活动：蔬菜一家子、蔬菜比比会、大蒜哥哥葱弟弟和韭菜妹妹、蔬菜汤、美丽的泡菜、猜猜看。
艺术活动：各种各样的蔬菜、细细长长的丝瓜、小兔子的菜园、蔬菜印画、买菜、扮家家。
健康活动：送菜忙。
家园共育：
1.建议家长经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜。与孩子共同进餐时，告诉孩子蔬菜的名称和对人体的益处，注意培养孩子荤素搭配的良好饮食习惯。
2.建议家长让孩子在家多帮忙摘菜、洗菜，做一些简单的凉拌菜和蔬菜沙拉，激发孩子对蔬菜的兴趣，产生喜欢吃蔬菜的情感。
主题环境：
1.创设“香香的蔬菜”专栏，收集蔬菜图片张贴在主题墙上，供幼儿了解蔬菜的颜色、外形特征。
2.将幼儿作品“细细长长的丝瓜”张贴在作品墙上，供幼儿欣赏、评价。
区域创设：
1.趣味乐园：投放各种蔬菜卡片和拼图，让幼儿认识更多蔬菜，并能辨别、组合。
2.绘声绘色：提供切成块状、细丝、圆片的萝卜、土豆等蔬菜若干，供幼儿在垫板上拼合成有趣的画面。
乐园：投放蚕豆、黄豆、赤豆、豆子排列卡，供幼儿学习给豆子分类、排列，感知豆子的大小、数量和排列长短的关系。
活动反思与建议。
集体备课是每个主题开始前的必修活动，由于经验不足等原因，在具体实践中我们遇到了很多困惑。于是我要求各班教师切切实实把握好每个环节，每位教师根据自己本周备课的实际需要提出疑难问题，充分发挥集体的力量，拓展思路，寻求最佳的方案，并注重后期的追踪与反思，从而提高教师的能力，实现集体备课的有效性。
香香的玫瑰花（专业16篇）篇八
从前，有只小小鸟，它生了一枚小小蛋。有一天，大风把小小蛋吹落到树下，小小鸟找不到它的小小蛋了。它非常伤心。热心的小蜜蜂帮它在五彩花的花芯里找到了小小蛋。小小鸟很高兴，可是它无法将小小蛋运回到它的巢里。小蜜蜂就白天帮它孵蛋，五彩花晚上合拢花瓣，小小蛋得到精心地呵护。没几天，五彩花长得和小小鸟的`鸟巢一样高了，小小蛋也孵出了一只香香的小鸟。大家都祝贺小小鸟生了一只香香鸟。小小鸟非常感谢大家的帮助。
没有五彩花和小蜜蜂的帮助，就不会有香香鸟的诞生。我们平时的生活中，每个人都会有遇到困难的时候。在别人困难的时候，伸出你温暖的手，在你困难的时候，也就会得到别人温暖的手。
香香的玫瑰花（专业16篇）篇九
香香，1984年6月14日出生于湖南省常德市桃源县，以特招生身份进入湖南师大攻读音乐专业本科。因一首“女生版”《老鼠爱大米》走红于网络，同年8月签约北京世纪飞乐影视传播有限公司。1月推出个人首张专辑《猪之歌》。阔别荧屏8年之后，代表天浩盛世联队、携歌曲《滚滚红尘》参赛深圳卫视・金钟奖-中国音超。同年前往韩国拍摄mv《死于寂寞》。8月21日香香推出ep《落单的恋人》回归乐坛，同时受湖南卫视古装神话剧《追鱼传奇》剧组钦点，献唱电视主题曲《追》。
目录演艺经历音乐作品社会活动获奖记录演艺经历。
19进入湖南师大攻读音乐专业，入学之后不到一学期因厌倦学校的美声唱法、民族唱法而退学。后在中央报社驻长沙记者站从事打印工作，平时酷爱上网和唱歌，并且在网上发表自己翻唱的歌曲。香香入驻163888华人第一音乐社区、成为全中国第一个“网络签约歌手”。208月签约北京世纪飞乐影视传播有限公司，11月《老鼠爱大米》合辑发布。201月28日发行首张专辑《猪之歌》。3月2日参加黑龙江卫视“开心擂台”。4月8日参加由华娱与中国电信联合举办的.“星耀天下网聚光华”综艺晚会。4月19日举办“热血江湖之夜”宣传秀。5月1日参加中央电视台“同一首歌卡拉ok大家唱”。5月18日参加新浪“网络歌曲排行榜全国校园巡演”活动。6月8日参加中央电视台“神州音画”节目。6月14日参加香港红馆电视晚会“情系两岸相约东南”。6月7日参加凤凰卫视杨澜主持的“天下女人”。6月22日参加凤凰卫视“鲁豫有约”。6月22日出席首都体育馆“把爱心奉献给孩子”情景晚会。6月30日参加北京世纪坛迎奥运会晚会。7月18日参加“同一首歌・走进哈尔滨”。7月19日参加中央电视台“想挑战吗”。7月21日参加中央电视台十套“讲述”节目。7月30日参加“同一首歌・走进温江相约花博会”。8月9日参加北京电视台“公益歌曲大擂台”。9月1日参加中央电视台“中华情・走进济宁”。9月16日《哎哟哎哟对不起》单曲发布。9月19日参加中央电视台“音画时尚”朝阳公园录影。9月21日担任广州南方电视台tvs-3栏目“敢拼才会赢”主持人。10月16日参加“同一首歌邮电大学”。10月21日参加“东芝动物乐园”录影。12月2日接受北京电视台爱宠栏目访谈。12月6日参加首都体育馆“同一首歌”。12月13日参加湖南卫视“娜可不一样”录影。12月13日参加“欢乐总动员”特别节目。12月29日参加华娱卫视新年晚会。1月10日担任中国金唱片嘉宾评委。1月11日参加北京电视台“公益歌曲大擂台”。1月15日参加中央五套春节特别节目。1月17日参加北京电视台春节晚会。1月23日参加中国教育电视台春节特别节目。5月18日参加中央电视台“中华情・情艺在线”录影。206月14日发行第二张专辑《香飘飘》。1月27日ep唱片《命运・为了爱》以及个人书籍《香香教你糖果妆》在北京首发。2月2日香香贺岁专辑《恭喜恭喜》国、粤双语大碟发布。4月28日香香ep《万人迷》唱片发布。1月31日参加辽宁卫视“到底是谁”节目。5月6日在北京星光现场，举行了个人ep《彩虹天使》既代言盛大游戏彩虹岛首发会。与何晟铭共同为电视剧《宫锁心玉》演唱片尾曲《见或不见》。2月2日参加广东卫视跨年演唱会。6月18日录制央视音乐频道《快乐琴童》栏目。12月与杨幂合唱《爱的供养》。签约天浩盛世，10月26日单曲《炼凝香》唱片发布，11月20日ep主打单曲《落单的恋人》全国首发。
音乐作品社会活动。
2005年2月香香专程从北京乘机飞抵广州，把自己的首张专辑《香香・猪之歌》所得的版费1万元全部捐给了血癌男孩小黎品，而这1万元也是香香个人平生的首笔唱片版费收入。2005年06月28日为四川养猪大县武胜县担任形象大使。
获奖记录
香香的玫瑰花（专业16篇）篇十
“香香”的鱼片吴颖璐记得小时候，我嘴馋，特爱吃零食，尤其是鱼干鱼片一类。每次去超市，总不忘从货架上取下几包。那时我最爱吃的莫过于沙嗲鱼、香辣鱼片和烤鱿鱼丝，香香的，味道挺鲜美，吃起来很有嚼劲，吃了第一口就忘不了第二口，那时候几乎到了吃上瘾的地步。
但一次无意间的发现，却让我从此再也不敢碰这类食品。大概是在两年前吧，我妈在一家海鲜食品厂做会计，假期里的一天，因为家中有事，我被妈妈接到厂里待了一天。一走进厂房，一股扑鼻的香气迎面而来，弄的我馋涎欲滴。妈妈刚把我领到她的办公室，就要离开，并嘱咐我不要到处乱跑。初次来到食品厂，眼前的一切都是那么新奇，就地摆放的一件件叫不出名儿来的设备，一大叠一大叠崭新的食品包装袋，最令人神往的就是那弥漫着的浓浓的香味了。在好奇心的驱使下我还是离开了办公室，溜到别处去了，在过道上走着，那股香香的气息十分浓郁。眼前是一间特狭小的房间，与其它几个车间的气势与样式相比截然不同，如此不引人注目，又建在这么个偏僻的角落，想必其中一定有什么秘密机关。我怀着忐忑的心情，轻轻推开了门。乍一眼望去，倒不像是在搞什么“地下组织”——屋子里堆满了大箱小箱，桌子上的一包包鱼片堆积得像一座座小山，一名工人背对着门，正在埋头苦干。我刚推开门，她就机警地转过头来，在听我说完我的'来历后，便热情地招呼我进去，自己又忙着干活了。我向四处望了望，这里的东西和外面的没有什么两样，只是那一个个大箱上都印着两个大大的黑体字“退货”，这是外面包装箱上面所没有的。“你如果想吃就吃吧，这里的鱼片随便吃。”一直沉默不语的她突然冒出一句。“为什么？”她没有回答。我顺手拿了包鱼片正欲撕开，无意间竟发现这包鱼片是过期的，再看看其他几包，都一样。刹时，我明白了大箱上印着的两个醒目的大字“退货”是什么意思了。
再看看那个阿姨，只见她把那一包包过期鱼片撕开，重新换上包装袋，再封上袋口，印上当天日期就了事。那熟练的动作岂是一日之功，不一会儿，就已将大半重新换上了包装袋和日期。有几包鱼片的包装袋还蛮整洁，她干脆就用二钾苯（俗称橡胶水）擦去了包装袋上的生产日期，再印上了当天的日期。这一项工程就是所谓的“变废为宝，回收利用”吧！我只觉得胸口有一股东西要涌上来，真没想到我竟然吃了那么多年如此肮脏的东西，自己竟还天真地以为包装袋里的东西都是卫生的，况且上面还印有“质量安全”的标志呢。我对她的举动十分不解：“你为什么要把过期的食品重新包装再售出去，你不知道这样对人体健康有害吗？”她抬起头来，望了望着窗外蔚蓝的天空，叹了口气说：“有什么办法呀，我若向老板提出要执行卫生安全制度，到头来，还不是落个炒鱿鱼的下场。我只是个打工的，一切都还得听老板指示呀，唉……”她对着天空还在喃喃自语，而我却一句也听不进去，只感到心潮翻滚。我默默地走开，又回到妈妈的办公室，脑海里却怎么也甩不掉刚才的那一幕。离开工厂的时候，我又闻到了那股浓浓的香气，而此时我却怎么也感觉不到它的香，只是想赶快离开，离开那股浓浓的散发着人性腐蚀味的“香气”。
香香的玫瑰花（专业16篇）篇十一
1、认识几种常见蔬菜。
2、知道吃蔬菜的好处，产生吃蔬菜的愿望。
活动准备。
1、准备几种常见蔬菜：芹菜、油菜、西红柿、菜椒、胡萝卜。
2、纸箱做的摸箱1个，篮子6个。
活动过程。
1、说说我认识的蔬菜。
（1）讲幼儿分成几组，在每组的桌子上摆上芹菜、油菜、西红柿、菜椒。
（2）请幼儿看看、摸摸、闻闻，说说自己认识哪些蔬菜。
“班里来了这么多蔬菜宝宝，你知道它们的名字吗？”
2、一起认识蔬菜。
（1）教师拿出芹菜和油菜，请认识它们的小朋友说出它们的名字，并说说它们长得什么样子，有哪些一样和不一样的地方。
教师引导幼儿观察它们的颜色及茎、叶等，引导幼儿发现异同。
（2）请幼儿讲自己小组的芹菜和油菜分别放到相应的篮子里。
（3）同样的方法认识西红柿和菜椒。
3、游戏“蔬菜宝宝快出来”。
分别将芹菜、油菜、西红柿、菜椒放入摸箱，请幼儿通过触摸来判断，并根据教师指令拿出相应的蔬菜。
4、蔬菜香香真好吃。
（1）教师出示胡萝卜丝拌芹菜和香菇油菜的图片，请幼儿说一说，这些是用什么菜做的？
（2）教师用拟人化的语言，激起幼儿吃蔬菜的欲望。
“我是胡萝卜宝宝，我会让小朋友的眼睛更明亮”。
“我是香菇宝宝，身上营养多多，我会让小朋友的身体更棒”。
“我是芹菜宝宝，我会让小朋友的便便更通畅”。
5、活动延伸：
请小朋友回家和爸爸妈妈一起仿照上面的句子，仿编其它蔬菜的语句带来幼儿园和小朋友分享。
香香的玫瑰花（专业16篇）篇十二
1.灼灼荷花瑞，亭亭出水中。一茎孤引绿，双影共分红。色夺歌人脸，香乱舞衣风。
2.记得上次离开老家田里才星星几点黄色油菜花开得不多，像是用笔蘸了黄颜料后挥洒出的墨点;而这个礼拜回来一看，却是漫山遍野一片金黄，刺得眼睛都有些痛了，好象谁不细心把颜料桶弄翻了似的。
3.菊花，花中隐士者也。她有松树般的风格，有着梅花似的品行。古往今来，曾被世人所赞许。
4.平静如大海在轮回，沉默的手中迷失了繁乱，执着的悬疑，总是不知道在浪费，其实这个世界没有，只是一颗心，坚信。
5.它不像仙人掌那样无情，不像荷花那样严肃，它象征着爱情，无声的爱情。亲人的爱，朋友的爱，恋人的爱，老师的爱，同学的爱，想说出来，却没有办法。玫瑰是这种爱的寄托，代表着爱与爱，眼泪与悲伤，真理与奉献。
6.我动情的望着金灿灿的油菜地，就像进入了一幅夏日乡村的水墨画里，我从画中走来，看到了农民劳动的辛苦，也看到了油菜花那挺拔的生命力，更让我看到了深情的土地无私地养育着世间万物。油菜花的美，美在热烈而执着，美在芳香而纯朴，教会我许多做人的道理。
8.真理比玫瑰更珍贵，真爱比玫瑰更迷人，真理比玫瑰更芬芳，真理比玫瑰更美丽。真心爱你我将真心真意全给你，在情人节给你一句真情：我真的爱你！
9.燃烧着的玫瑰的花瓣像红色的玛瑙一样一片片堆叠在一起，非常美丽。有的只是开了两三瓣花瓣，有的花瓣全部开放了。粉红色雄蕊，热烈奔放。有些花蕾像个害羞的小女孩。
10.有一种玫瑰叫爱情，对树叶温柔，对枝头呵护，对花瓣真情，对荆棘浪漫，这朵花在我心里，只为你。2月14日情人节，请签上我的爱情玫瑰！祝节日快乐！
11.太阳照耀，这样人们就可以不睁开眼睛，这是夏天的使者吹号角的竞争，是开放的花朵，玫瑰开了鲜艳的花瓣，玫瑰开了鲜艳的花瓣，等待风雨的洗涤，所以每一天都是期待，奋斗，努力有回报了，最后，它成功了。
12.朵朵吊钟花，挂在翠绿的叶子间，火烤一样红艳耀眼。
13.瞧！那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。
14.油菜花期，叶少枝繁，虬须互绕，姿丰势旺;朵朵黄花，巧着翠茎，缘下盘上，渐次绽开。
15.经常和老婆一起吃饭，累了是迟早的事；经常和恋人一起吃饭，钱是迟早的事；如果你经常和你的秘书一起吃饭，你迟早会犯错误的。情人节送你玫瑰，那是我的一生！老婆，节日快乐。
16.菊花虽然错过了美好的春天，但它却在百花凋零的秋季，欣然绽放，展现出它不同寻常的美。
17.紫丁香不仅花美，而且味香。当你去看紫丁香时，老远，就闻到一股淡雅、幽香的花香味，这就是紫丁香那迷人的香味。
19.朵纤趁不染的白莲，从水中钻出来，宛如一位白衣少女，羞涩的卧在碧枝翠叶与波光水影。
20.情人节那天，为了维持爱情场面的稳定，国家会颁布恋爱限制，每个人只能有一个情人，凡有两个或两个以上情人的，都要征收多情税。别紧张，我的朋友。
21.看到那火红如火、美丽如仙子的玫瑰了吗？鲜红的花瓣在阳光中慢慢地舒张，绿色的根茎带着刺，祝福的花朵也那么醒目，而那椭圆形的绿叶，在微风中，随着花儿左右摇摆，拿起眼睛一看，真是个少妇！就这样，他获得了金牌。与此同时，那双邪恶的手毫不后悔地伸出来，砍掉了他那深绿色带刺的茎。只有这样，它才能静静地插进花瓶，默默地绽放，默默地枯萎。但它也会无怨无悔地成长，在它成长的那一刻，人们用源源不断的鲜血种下了它，现在，它也会用源源不断的热情回报人们，它相信：世界上有真爱。还是在水里会这么亮。
22.荷花真美啊，美的吸引来许多中外游客；荷花真香啊，香的引来许多蜜蜂和蝴蝶；荷花真多啊，多得让人眼花缭乱。
23.列美人蕉，盛开着红色、黄色而带着黑斑的大朵的花，正伸张了大口，向着灿烂的春光微笑。
24.花坛里的玫瑰花色彩艳丽：白的如雪红的像火黄的似金粉红的如霞……尤其是那淡黄色的花朵，更显得典雅庄重，花瓣的边上泛有粉红色，覆着茸毛，含着透明的水珠，勃发着一派生机。
25.游菜花平凡淳朴，华并且实，绽放的是美丽，盛开的是繁华，绽放生命本色，最终走向辉煌。
26.花瓣中间有一枚金黄色的雄蕊，雄蕊顶端粘着花粉，散发出阵阵醉人的芳香，吸引了一群嗡嗡忙碌的蜜蜂，蝴蝶飞来飞去，带着可爱的玫瑰花。风吹，玫瑰摇曳。无论谁从她身边走过，都会感受到她的微笑并向你点头；当你停下来欣赏她的时候，你会感到花香扑面而来，沁人心脾。
27.我特别喜欢阳光下的玫瑰。你看，太阳给玫瑰镀上了一层闪闪发光的金，而旁边的小水珠像一个顽皮的小精灵，滚过来，滚过来，滚到西边，滚到东边。在阳光的照射下，这朵红玫瑰，一颗一颗的小水滴变成了美丽的金珠，使这朵玫瑰显得更加瑰丽。
28.牵牛花开了，那花有着紫色的花裙，白色的花筒，黄色的花蕊细细的，多么像我们吹的小喇叭啊！
29.满山的油菜花千姿百态，花团锦簇。你看！这朵油菜花四瓣全部绽放开了，那花心吐出几根小巧纤细的花蕊，四瓣花瓣成十字形，在绿叶的映衬下显得那么淡雅清秀，一阵风吹来，它们随风摇摆，像在对我们招手微笑。这朵嫩黄色的油菜花，羞羞答答，还没绽放开它的笑脸，显得那么晶莹淡雅。这朵杏黄的油菜花，半开半闭，在微风中翩翩起舞，引来了蜜蜂和蝴蝶的青睐，真是“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。
30.玫瑰开放了它明亮的花瓣，玫瑰开放了它明亮的花瓣，等待着风和雨的洗涤，所以它每天都在期待，奋斗，功夫有回报，最后，它成功了。看到那火红如火、美丽如仙子的玫瑰了吗？红色的花瓣在阳光下慢慢地绽开，带刺的绿色的根，花儿的祝福是那么地引人注目，椭圆的绿叶在微风中随着花儿左右摇摆。看看，还真是个年轻女人！
31.春日，漫山遍野的油菜花盛开了，一朵朵，一簇簇，一片片，在春风里昂首怒放，盈盈招手，展示其迷人的风姿，煞就是喜人。
32.那荷花，清纯不染；那桃花，姹紫嫣红；那牡丹，雍容华丽；那玉兰，淡淡幽香；那樱花，幽幽如歌。
33.学狗叫，是为了逗你笑；学一只小鸟的歌，只为悦你的心情，只要快乐将你拥抱，我愿化作一只小狗，小鸟，小鸡，小猪让你快乐不老！
34.红玫瑰可以激发男人征服和释放男性荷尔蒙的欲望，但是很多男人没有信心与真正激情四射的红玫瑰生活在一起。
35.油菜花，迎着春寒而开，尽管我种了许多油菜，黄色的小花一浪一浪滚入我的眼前，可是，我丝毫闻不到一顶点香味。可是，我懂它，它们都把香气蕴藏在油菜籽里，一旦成为菜油，它们就会香飘饭桌。
36.虽然油菜花没有玫瑰花一样热情，可是它能散发与众不一样的香味，油菜花能招引来成千上百个蜜蜂。无论是谁从这片油菜花边走过，都会不由自主地走到油菜花边，蹲下来，闻一闻。
37.玫瑰花一朵有一朵的姿势。看看这一朵亭亭玉立犹如一位美少女;看看那一朵还是花骨朵儿看起来马上要破裂似的。当清晨的时候，晶莹的露珠在叶子间滚动，阳光下闪闪发亮。玫瑰花像一个戴着珍珠项链的美丽少女在微风中竟相展示自已的舞姿，阵阵清香扑鼻而来，沁人肺腑，使人心旷神怡。
38.这一世，圆了刹那，却敌不过你心猿意马;这一世，覆了荣华，却忘不了你眉间朱砂;这一世，燃了烟花，却赶不上你许配人家;这一世，等了春夏，却守不来你一纸回答;这一世，写了牵挂，却换来了你一言不发;这一世，卸了盔甲，却饮不上你一盏清茶;这一世，远了浮夸，却辜负了你花前月下;这一世，撑了竹筏，却给不了你琴棋书画;这一世，赢了天下，却染红了你七尺白纱;这一世，不问盛世浮华，不问天地浩大，不问飞黄腾达，不问是非真假，只与你书一笔天涯，种十里桃花。
39.油菜花浓烈纯净的色彩和热情如火的性格，当你看到她绽放得那么彻底和疯狂那么欢畅和明快，你肯定会喜欢上他的风采。
40.金秋时节，十里飘香的桂花又一次开始绽放自我的性命。一阵风掠过，桂花像一只只金黄色的蝴蝶纷纷落下。
42.在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着风雪，傲然挺立在寒风之中。在雪中怒放的梅花，是那么鲜艳、迷人。
43.油菜花海是孩子们的乐园。好友洁玲的三个孩子忙得其乐融融。时而闻花香，时而摔跤打滚，时而捉迷藏，时而观蜜蜂采蜜听蜜蜂嘤嘤歌唱。
44.爱你一万年夸张，爱你五千年无望，爱你一千年荒唐，爱你一百年太久，爱你七十年只要我健康这就是我的力量。
45.“好雨知时节，当春乃发生。”油菜花生在冬季，开在春天里，那一丛一丛的油菜花在慢慢地吮吸着春天的**，抽出了细长的茎，长出了嫩绿的叶，就像一块无暇的碧玉。过了几天，它的茎上就缀了淡黄的小花，看上去显得那么生机勃勃，虎虎有生气。
46.山边梯田里的油菜花也该相续开放了，黄黄的油菜花就重叠在这错落有致的田野里，早早的起来，霁雨成烟，大地朦胧在浪漫的情调里，真是如痴如醉。当你步入这花的海洋，有诗情，你会吟诗释怀；想放歌，你会**四海；忆友人，你会旧梦重缘；思故里，你会把酒当歌。
47.芬芳的红玫瑰铺成一条华丽的地毯，通向教皇的房间。
48.人在花中走，犹如画中游。人赏花，花映人，身在花丛中，赏花人也是一道靓丽的风景。观赏油菜花，最欢乐的事情莫过于竞相拍照，把赏花人的倩影留在油菜花海中。
49.每到七月，油菜花绽放笑颜，在微风的吹拂下连绵起伏，散发出阵阵清香，招引来了许多蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花丛中翩翩飞舞，好像在跟油菜花比美似的;蜜蜂也在辛勤的忙碌着传播花粉，酿造甜蜜的生活。
50.油菜花，姿容自然朴素，虽然比不上桃红与柳绿，那么妖冶。却有自我独特的风格——柔中可亲，美中可近，她从不拒人于千里之外，处处透出谦虚和浑厚。山边田野到处花动随影，好像是对镜梳妆的黄花少女，又像是舞袖弄姿的瑶池仙女，不觉中你会被眼前这种迷人的绿烘金光的景色陶醉。遍地黄花里透出了对春的想往，制造出春的浪漫。
51.油菜花又开了，满坡满野的金黄，那是它们的热烈在那片丰茂的绿叶中闪烁。在这清明的前后，在这样一个温暖馨香的季节里，是老鼠嫁女的好日子。
52.玫瑰的香气很甜，芳香扑鼻，令人陶醉，闻起来会陶醉在芳香中。而玫瑰用途非常广泛，在花瓣晒干后，可以制作蛋糕、茶叶、香囊等。
53.我一直喜欢玫瑰。我喜欢那鲜红的颜色，那含苞欲放的蓓蕾，但更喜欢它上面布满荆棘。刺看起来很小，但是如果你不注意，你会受伤的。它的小刺是它自己的防御武器。
54.三月的桃花，红如你的香吻；四月梨花白嫩，仿似你无瑕的娇艳；五月榴莲的火红，像你的艳裙。百花齐放争奇斗艳，春暖花开图无限眷恋。白色情人节快乐！
55.菊，是美丽的。那淡雅的粉红，那奔放的火红，那清幽的淡绿和那可爱的金黄，都使人陶醉其中，像走进了五彩斑斓的世界。
56.情人节，上天感谢我的真心，特来接我：做你的一件衣裳。无论是上衣、运动衫、衬衫、下装，还是帽子和鞋子，永远与你同在。总是和你在一起。
57.油菜花就像金色的小喇叭。它们有的是五个瓣，有的是四个瓣，呈十字形。它们就像一位位小姑娘，在绿叶的衬托下格外美丽。我不禁遐想：大地是舞台，天空是观众，而油菜花是演员，在翩翩起舞。
58.夏天，玫瑰花绽开着艳丽的花朵。它含苞待放时，上面露出一点小花苞，像一个小樱桃。它盛开时，像小皮球上面有几片又小又漂亮的叶子一样，圆圆的。
香香的玫瑰花（专业16篇）篇十三
1.能参加活动，初步产生亲近老师、接纳同伴的情绪。
2.能随着音乐有节奏地扭动身体，体验身体接触的快乐。
3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
4.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
5.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
1道毛毛虫的特征。
2能跟随音乐节奏扭动身体。
1.活泼欢快的音乐《健康歌》的伴奏音乐。
2.一处较大的场地。
3.毛毛虫玩具。
1.扭扭抱抱。——教师出示毛毛虫毛绒玩具，表演扭扭虫扭动的样子。——请幼儿观看教师用肢体动作表演的扭扭虫。——请幼儿用肢体动作模仿——带领幼儿跟随音乐有节奏地扭动全身，教师在每一乐句结束处拥抱每个幼儿。
2.爬爬碰碰。——教师伸出食指、中指，随音乐节奏“爬”到幼儿身上，如“爬”到幼儿的背上、肚子上、屁股上等。——在音乐声中，引导幼儿边念“扭扭碰呀，扭扭碰呀，扭扭屁股碰一碰”，边互相碰一碰，体验身体接触的`快乐。——音乐一停，每个幼儿摆出一个动作造型。教师可以适时地给幼儿拍下照片，作为入园留念。
1.在活动中，幼儿能自然地接受老师的拥抱、同伴的碰触，这十分有利于幼儿产生亲近老师、接纳同伴的情绪。
2.应关注那些不愿意参与的幼儿，如幼儿实在不愿加入，亦不必勉强，可让其自由旁观。
3.若没有现成的毛毛虫毛绒玩具，老师可用自己制作毛毛虫(袜子中放几个圆纸团，粘触角和眼睛，脚)。
香香的玫瑰花（专业16篇）篇十四
活动目标：
1.认识几种常见的蔬菜。
2.能大胆用语言表达对几种常见蔬菜的认识。
3.知道吃蔬菜的好处，乐意吃蔬菜。
活动准备：
课件。
2.准备几种常见蔬菜：芹菜、油菜、西红柿、青椒、胡萝卜等。
3.纸箱做的摸箱三个、筐子若干个。
活动过程：
2、说一说我认识的蔬菜教师出示实物，请幼儿看看、摸摸、闻闻、说说自己认识哪些蔬菜。
“班里来了这么多蔬菜宝宝，你知道它们的名字吗？”
3、一起认识蔬菜。
（1）教师拿出芹菜和油菜，请认识它们的小朋友说出它们的名字，并说说它们长得什么样子，有哪些一样和不一样的地方。
（2）教师引导幼儿观察它们的颜色及茎、叶等，引导幼儿发现异同。
（3）同样的方法认识西红柿和青椒，胡萝卜和土豆。
小结：每一种蔬菜都要吃，因为蔬菜中含有大量的纤维和维生素，可以预防疾病和促进消化。如果长期不吃蔬菜就生病，多吃蔬菜有助于健康，能使我们长得更高更快更聪明。
4.游戏“送蔬菜宝宝回家”。
分别将芹菜、油菜、西红柿、青椒放入摸箱，幼儿摸出蔬菜后，用语言表达对蔬菜的认识，然后把蔬菜宝宝送回家，放进相对应的筐子里。
5.活动延伸：把蔬菜送到幼儿园食堂，让食堂阿姨做蔬菜，结束课题。
香香的玫瑰花（专业16篇）篇十五
我家院子里有一盆茉莉花，现在正是茉莉花盛开的时期。我轻轻的闻了一下茉莉花，就有一股清香迎面扑来，和槐花的香味有点像。
茉莉花的老枝表面看上去有点苍白，可是新枝就不一样了，新枝翠绿翠绿的。整盆花表面看它就是一盆茉莉花，从影子上看不知道的还以为是谁折断的梅花枝呢！
茉莉花的叶子绿中带黄，一个个胖胖的叶子呈椭圆形，那些瘦瘦的叶子有的像宝石，有的像苹果树的`叶子。茉莉花的花是白色的，像一朵朵雪花飘落在枝头上呢，又像天上的小星星眨着它那明亮的眼睛。每朵小花都有我的大拇指那么大，每片花瓣有我的指甲盖那么大，每朵茉莉花都有三到四层花瓣。
看到这美丽的茉莉花，我就想：这么美丽的茉莉花它会不会枯萎呢？如果它枯萎了，人们就闻不到它的花香，看不到它美丽而又洁白的花儿了！我们要好好珍惜它，爱护它！
告诉你们茉莉花代表什么，茉莉花代表着爱情和友谊。好东西大家一起分享，来看看美丽的茉莉花吧！
香香的玫瑰花（专业16篇）篇十六
1、认识几何图形，感受装饰画的美。
2、能运用多种材料，通过色块、图案，装饰几何图形画面。能发现色彩的变化之美；能运用对折、挖空的方法剪出美丽窗花；并熟悉团圆，压扁，粘合等玩泥技能。
3、让幼儿在活动中充分表达自己的意愿；体验装饰画活动的乐趣。
4、发展幼儿的动手能力、想象力、合作能力。
活动准备。
2、被子实物。
3、制作好的橡皮泥被子、树叶被子、棉袜被子。
4、幼儿活动材料：各种几何图形纸、橡皮泥、胶水、剪刀、彩纸、毛笔、水粉颜料。
5、小动物的家（作业区）。
活动过程。
一、观察生活中的`被子，丰富幼儿的直观经验。观察后提问：
1、被子上有些什么颜色？
小结：被子上可以有许多花花绿绿的颜色。
2、你喜欢那床被子？被子上有些什么图案？
小结：被子上可以有自己喜欢的图案。
3、我们看见的被子是什么形状的？
教师引导。
幼儿闻被子的味道，让幼儿明白晒过被子的益处。
二、欣赏不同形状，不同材料制作的被子。拓展幼儿的生活经验，给幼儿探索自己兴趣的空间。
教师分别出示：小脚的棉袜被子，毛毛虫的树叶被子，蜗牛的泥巴被子。让幼儿观察这些被子的形状，制作材料，并判断谁需要这样的被子。
三、欣赏课件：香香的被子，感受几何图形装饰画的美。
逐一出示课件中小动物的被子幼儿欣赏并判断，出示的被子提问：
1、小猪来干什么？它的被子是什么形状的？
2、小猫来干什么？它的被子是什么形状的？
3、小羊来干什么？它的被子是什么形状的？如果让你做被子，你想做什么形状的。（小结：原来被子还可以是这么多不同形状的）。
2、这些被子漂亮吗？被子上有些什么颜色？有些什么东西？
四、引导幼儿观察了解小动物被子的制作方法：
1、回忆课件中小动物被子的形状、图案特征。
2、观察制作小动物被子选用的材料和制作方法。
3、个别幼儿尝试颜料、彩纸橡皮泥等材料的用法。
五、幼儿按自己意愿分组帮小动物制作被子。教师指导。
重点指导：1颜色如何变。2彩纸怎样折、怎样挖空。3怎样使用橡皮泥的工具。
六、幼儿晾被子，教师与幼儿一起欣赏评价作品。
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