精选考核备案工作报告(汇总14篇)

时间:2023-11-05 作者:念青松精选考核备案工作报告(汇总14篇)

通过工作报告,我们可以发现自己的不足之处,进而制定个人发展计划,提高工作能力。工作报告是每个职场人士都需要掌握的一项基本技能,下面是一些范文供你参考和借鉴。

精选考核备案工作报告(汇总14篇)篇一

时光荏苒,转眼间20xx年已经过去了。依稀还记得,20xx年xx月,我怀着一腔热血、十二分激情来到咱们第六初级中学报到就职,到今天蓦然回首,已经有3年多的时间了。从初来乍到的懵懂无知、内向青涩,到如今成长为一个班级同学们学习和生活上的导师,这对于我来说,既是一种荣誉,也是一种责任。回顾20xx年这一学年,我感到即忙碌又充实。为了使今后的工作能取得更大的进步,我现对本学年教学工作做出总结,以下是我的述职报告:

任职期间,我一直认真学习教师职业道德规范,时刻想着提高自己的政治素质和教师职业道德素质,并且自觉地遵守国家、教委、学校的各项准则与要求,积极的参加校内组织的各项会议与活动。我始终坚持以严谨的工作作风和良好的道德素养认真的对待每一项工作。每当我在工作上遇到困难的时候,我会努力地去解决问题,不退缩不逃避,始终想着给学生们起到一个表率作用,为同学们树立一个良好的榜样形象。

20xx年上半年,我担任原七年四班的班主任。在担任班主任期间,我始终兢兢业业,把心思全部放在班级管理工作上。每天早上坚持比学生早到班级,等待学生进入班级收完作业后,组织学生尽快进入早自习状态。在日常上课期间,我会观察学生上课动态,并且主动找科任老师了解班级学生上课情况,及时了解本班学生学习中出现的问题,积极协助科任老师对班级学生薄弱问题进行及时的查漏补缺。比如:为解决班级同学的数学计算能力较差,我与数学老师沟通后,每天安排固定的时间,为班级同学出相应的计算题,进行专门训练,每个小组的组长把每天计算题完成情况及时反馈给我。针对学生语文字词基础差,不愿意动笔练这一问题,我会利用早自习时间,监督学生认真练习,然后给学生进行语文字词听写,并进行及时的批改与修正。在任课老师和我的共同努力下,班级的成绩有了明显的进步。在20xx年xx月份xx统一进行的期中考试中取得了喜人的成绩。

另外,我们班级的情况比较特殊,班级里有两名智力残障学生,他们在智力方面和日常行动上都有所困难。作为班主任,我深知面对这样的孩子,要有更多的爱心和耐心。不仅要帮助他们的学习,更要让他们能够像正常孩子一样开心自信地成长。为此,我在班级建立了爱心小分队,每天都有专门的同学负责给两名孩子打饭,照顾她们去卫生间。我也会经常向她们的身边同桌、同学询问情况。并且专门在开班会强调同学们要团结友爱,互帮互助,让这样的特殊孩子感觉到同伴和老师的关怀和爱护。

在刚过去的20xx年,学生们跨越了从初一到初二这个至关重要的转折时期,对孩子们来说,正处于学习上突变的时期,从小学升入中学,学习上已经开始变化,尤其是初二时的变化更为明显。在学习方法上,要求有更多的抽象和概括能力,学习负担上也相比初一时增加了许多。对于这些学习上的突变,如果不能及时自我调适,没有足够的心理准备,不改变相应的学习方法,就会出现学习上的落伍。为此我根据班级同学的英语学习实际情况,为他们制定了更为细致的学习计划,对于英语知识的每个单元,每个知识板块都要做到了解学生们知识的掌握情况。针对他们的掌握情况,对教学进度和速度进行调整。特别是今年下半年,突如其来的疫情,让学生们又不得不开始了在家上网课的日子。为了能够尽快让学生们适应从线下教学到线上教学的转变,保持学习劲头不松懈,在上网课的这一个月里,我依然始终坚持上英语早自习。通过钉钉教学软件的视频功能,带领学生们练习英语单词和短语,检查学生背诵英语课文。另外,利用钉钉在线批改作业功能,每天坚持对学生的英语作业进行批改,并把作业完成以及上课情况,及时反馈给学生家长,不让学生在疫情期间学习有所懈怠。尽量努力能够让学生在家上网课,也可以保证较好的学习状态和较高的学习效率。

尽管从目前来看,自己这一学年取得了一些小的进步。但我依然清楚地知道自己仍然存在很多不足的地方:工作经验不够丰富;面对一些突发事件还不能做到果断冷静地处理;对后进生的关注不够,教学方法需要进一步改善。所以在今后的工作中,我会保持谦虚谨慎的态度,向书本求知,向实践求真,向前辈求帮,向领导求教。在这里我也十分感谢各位领导,各位前辈老师这一年给予我的鼓励和帮助,你们的鼓励和认可就是对我最大的支持。

最后,借此机会,提前给大家拜个早年,祝各位领导和老师在新的一年心想事成,万事顺意!

精选考核备案工作报告(汇总14篇)篇二

今年以来,本人在工作上勤勤恳恳、尽职尽责,热爱教育工作,关心同事,努力学习,一直在努力提高自己的业务水平,对学生能作到以身作则、言传身教,不仅努力把科学知识传给学生,还把做人的道理传给学生。积极参加各种科学研究工作,并取得一定的成绩。教授本科生课:计算机网络与通信技术。指导6名本科生毕业设计;与其他教师一道承担了石家庄铁道学院新建学生宿舍智能电费计量系统的研制和12、13号楼供电柜系统升级。结合自己的科研,在核心期刊上发表了2篇论文。

今年6月我从电气与电子分院来到国有资产管理处。由于我在机关工作上是个新手,压力很大。但在处领导及全处职工的共同帮助下,基本上完成了各项任务。为了能尽快适应新的工作,我尽量多做工作,不懂就问,虚心向其他职工及机关其他部门的领导请教。在很短的时间内就完成了四方分院校园网、校园监控、计算机组织结构等实验室、锅炉采暖工程、多媒体教室等一大批基础设施建设项目的调研、采购、施工和验收。开始逐步融入国资处日常工作和团队之中。在购置设备过程中,充分考虑所购仪器设备在技术上的先进性和经济上的合理性。了解市场行情,掌握厂商供应能力,杜绝采购劣质产品。无论装备一个实验室,还是安装一套设备,尽量协助基层各单位进行配套建设,建成后形成一种实验能力,尽快投入使用。当然,工作中的不足之处也还不少,还需要在进一步加强政治学习的同时加强业务学习。更好、更熟练地掌握机关工作规律,在工作中严谨负责,更好的为学院建设做好工作。

春华秋实,花开花落,忙忙碌碌中这个张帆远航的一年又进入了宁静的港湾。回顾这一学年来的工作与学习,现总结如下:

我热爱祖国热爱学校,思想上积极要求进步,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人。每天坚持收看电视新闻,关心国家大事;积极参加各种政治学习,并能做好笔记。积极参加学校组织的各项活动,在教育中善于用正确的政治观点去引导学生,能自觉完成学校的各项工作任务。作为一名教师,我力求做到自严自律、为人师表、爱生敬业、尽心尽职。

教学上我更是一丝不苟,我十分注重吸收先进的教学经验和现代教育理论,保证每周有一定的业务学习时间,认真做好摘记,以此更新自己的教学理念,努力使自己适应现代教学要求。在工作中也能做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。对于每节课我都精研精备,并认真把重点、难点灌输给学生。课后重视反思教学中的“失”与“得”,写好教后感,及时总结经验教训。经过努力,也取得过一定的成绩:论文《开放体育课堂,快乐轻松学习》获中国教育学会举办的20xx全国论文评比一等奖,《教学过程中的开放与和谐》获无锡市教育科研论文比赛三等奖;《体育课堂的最优化》发表在《教育科研与实践》;《架设数学与生活的桥梁》发表在《基础教育教学导刊》;《如何使教学过程达到最优化》发表在《新课程研究》上。

我主要负责学校的女子篮球队和田径队的组队训练工作。说实话,这是一项需要长期不断重复磨合、不断拼搏提升来达到球性熟练的训练工作。由于学校体育教师紧缺,球队没有系统的梯队组合,所以我一抓2个队,所招的新手都要重头开始练习,也时常出现新老队员青黄不接的现象。不过为了学校的荣誉,为了我所衷爱的事业,我任劳任怨,经常顶风露雨、早出晚归。我毫无怨言、持之以恒。经过努力,也取得一定的成绩:在市篮球比赛中,女子甲组获团体第四名;女子乙组获团体第3名。在市田径比赛中,个人成绩多次获前3名。

精选考核备案工作报告(汇总14篇)篇三

结合三级员工的个人述职情况,现就本次考评工作情况作如下汇报分析:

鉴于公司目前考核体系尚不健全,员工考核意识淡薄,本次考核主要采用360度考核法。360度考核法又称全方位考核法,是指从与被考核者发生工作关系的多方主体那里获得被考核者的信息,并以此对被考核者进行全方位、多维度的绩效评估的过程。

被考核者的信息来源包括:来自上级监督者的自上而下的反馈(直接上级);来自下属自下而上的反馈(直接下级);来自平级同事的反馈(平级同事);来自企业内部的协作部门和供应部门的反馈;来自企业内部和外部的客户的反馈(服务对象)以及来自本人的反馈。结合公司的具体情况,本次考核工作主要采用了其四个方面来进行考核,分别是直接上级、直接下级、平级同事和个人述职。

本次考核的目的主要是了解各分公司三级员工的工作情况,包括工作能力、工作态度和工作成果,为下一轮的人员配置、员工绩效管理等人力资源工作打下良好基础。

1.考评小组成员

组长:

成员:、、、、

2.被考核对象:

各分公司三级员工(22人)

xx年7月19日xx年7月23日

1.考核指标的选取

在本次考核指标选取的'过程中,考评小组采用了统一性与灵活性相结合的考评指标,具体体现在平级考评(周边绩效考评)和下级考评(管理绩效考评)均采用了统一的考核指标;上级考评均(任务绩效和工作态度考评)采用灵活性指标,即除了工作态度采用统一考评指标外,其它考评指标均由分公司总经理/副总经理/总经理助理自己决定。各考评 指标具体如下:(具体考核表见附件1、2、3)

(1)管理绩效考评指标:沟通效果、工作分配、业务指导、下属发展、管理力度

(2)周边绩效考评指标:主动性、响应时间、解决问题时间、信息反馈及时、服务质量

(3)工作态度考评指标:积极性、协作性、责任心、纪律性

2.考核实施

在本次考核过程中,具体任务分工为:和负责指导和监督整个考核过程,和负责员工个人述职报告和上级考评,和负责下级考评和周边好评。具体步骤如下:

(1)被考核者进行个人述职

(2)考评小组成员邀请被考核者直接下级部属和周边同级同事填写考评表

(3)被考核者直接上级对其进行任务绩效考核和工作态度考核

(4)考评小组根据收集的考核评分表加权汇总得分

公司的考核工作还处于不断完善的过程,由于人力资源等因素的影响,致使工作中还存在着许多的不足,这需要我们不断的进行总结和完善。相信通过我们不断的学习和努力,这项工作一定会做的更好。

精选考核备案工作报告(汇总14篇)篇四

过去的一年转眼间过去了。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作情况报告如下:

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,希望从我这走出去的都是合格的学生。

为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。

随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。

不断地调整自己的教学计划,总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的能力,提高了教育教学质量。

一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后继续坚持。

总之,在过去的一年,我取得了一定的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年一定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

精选考核备案工作报告(汇总14篇)篇五

根据市委组织部、市人社局《关于xxxx年全市公务员年度考核工作的通知》和《关于做好xxxx年全市事业单位工作人员年度考核工作的通知》要求,市农业局对局机关及所属事业单位科级及以下干部职工进行了考核,现将有关情况报告如下:

市农业局应参加考核公务员xx人,实际参加考核xx人,其中优秀x人,称职xx人,考核优秀人员占总人数的xx。xx%;应参加考核事业单位工作人员xxx人,实际参加考核xxx人,其中优秀xx人,合格xxx人,考核优秀人员占总人数的xx。xx%;应参加考核机关工勤人员x人,实际参加考核x人,合格x人(按照与市人社局商定,机关工勤人员每三年评选一次优秀,去年已表彰)。全局干部职工参加考核率达到xxx%,考核称职(合格)及以上等次占比达到xxx%,没有因违法违纪等导致不予考核的情况发生。

(一)周密安排,精心组织。

根据上级文件精神,及时向局党委进行汇报,按照统一安排,成立xxxx年考核工作领导小组。党委书记、局长任组长,其余副县级干部为成员,人事科具体负责考核的组织工作。

(二)明确责任,落实到人。

为加强对考核工作的监督指导,指定专人负责,党委书记、局长为第一责任人,分管领导为分管责任人,由人事科作为直接责任单位具体负责组织开展考核工作。对考核过程中存在的问题,及时向考核领导小组汇报,由考核领导小组研究后提出处理意见。

(三)严格把关、规范程序。

为使考核工作客观公正、民主公平,开展科室述职,召开年度考核会议,实行a、b、c票打分,组织人员汇总。严格按照年初制定的《x市农业局xxxx年度目标任务和xxxx年度考核办法》,科室和个人上报加减分项,经考核小组研究后得出最终得分,评选出优秀档次人选,并严格按照上级有关通知要求控制优秀比例。

一是加强领导,把机关事业单位考核工作作为一项重要的工作去谋划和思考;二是进一步加强对考核结果的使用;三是积极探索新形势下机关事业单位考核办法,完善考核程序,使考核工作更具有操作性和科学性。

精选考核备案工作报告(汇总14篇)篇六

作为老师,我可以充分贯彻党的教育方针,注重培养自己的良好道德,关爱每一个学生,做好自己的学习和生活指导,永远成为老师;在思想政治上,时间党员要严格要求自己的标准,照顾集体为学校为家。响应学校的电话,积极参与学校组织的活动,注意政治理论的学习。,抓住每一个机会,学习提高他们的业务水平。每周参加升旗仪式,从不缺席,须遵守学校安排。

在今年,我有一个一年级和六年级的音乐课。在教育和教学工作中,我利用学科的独特实力教育学生思考,尊重学生的个性,使学生独立,使学生展现自己的才华,给予他们充分的表演欲望。严格强调课堂学习习惯,学习方法和动员热情,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,使学生在愉快的音乐练习,主动走寻找,探索,感受音乐,理解音乐,表达音乐,并在一定的基础上创作音乐。音乐真的成为他们的朋友,所以每个学生都喜欢音乐,如音乐。

为了提高自己的教学水平,适应新形势的教育,我认真参加县级组织的培训活动,认真记录学习内容。大胆的创新是我的教育的座右铭。今年我继续理解新的课程标准,新的想法,新的方法来指导他们的工作,仔细准备课,良好的每一节常规班。我克服了各种困难,积极学习各种音乐教育理论,运用差距时间练习声乐技巧,为教学工作做好准备。适应当前的教育形式。

俗话说,声音是美的。在低年级的音乐班中,经常出现让孩子们通过歌曲学习画画。在这个时候,我真的意识到音乐不能与艺术分离,因此,学习艺术已经成为我的学科必须学习。在这个学期,我也使用网络来建立自己的博客,在我的业余时间,我会在我的博客中发布我的一些教学学习和文章,让朋友在海上北方的日子,你的东西会表达他们的意见。在那里,我也认真学习其他老师在教育,教学,高级经验,还有自己的良好实践,想法与大家分享,这种方便有效的方式学习使我的生活更加充实。从中我学到了很多知识。

1,加强自己的音乐素质培训,探索一套适合我自己的专业知识和教学方法。

2,在实践教学教学中,运用各种方法培养学生的各种能力

我是一个充满热情的人,对集体,勤奋,落地是我的工作作风,帮助别人是我的幸福,只要学校对大家都有好处,我不会在乎个人的收益和损失,它做得很好在未来的工作中,我也会有意的面对,用我所有的热情,我喜欢我的爱的原因。

精选考核备案工作报告(汇总14篇)篇七

一年将尽,为来年工作计,特对本年工作报告如下:

201x年区划地名科在局党组的正确领导下,根据上级部门要求,紧紧围绕地名普查这一阶段性核心工作,立足地名与行政区域界线管理本职,积极开展行政区划调整专项工作,统筹兼顾、上下协调,完成了各项工作任务。

二、取得主要成绩。

(一)地名普查工作。

截止201x年12月31日,我市确定最终地名条目41749条,地名标志697个,界桩界线登记表411张,历史地名263个,合格登记表41111张,不合格登记表638张,合格率98%。外业核查、外业成果自查、技术单位内业查改、界线精细化处理等工作均已完成,数据入库完成7个县,另4个县近期可完成。少数民族语地名870个,已完成2县区72个彝语地名翻译和录音。县级自查正进行,其中有4个县因为技术服务单位尚未提交成果表未能开展县级成果自查,多媒体采集共差照片4285张。

(二)行政区划调整工作。

按省民政厅要求完成水富、镇雄县改市、鲁甸县改区相关资料和数据的补充完善上报工作。目前水富县改市已由民政部上报到国务院待批。指导昭阳城区街道“三改八”行政区划调整申报工作,该项工作已完成材料准备由昭阳区民政局报至区政府完善相关程序。指导盐津县完成3个乡撤乡设镇申报工作,该项工作已上报待批。

(三)地名管理与行政区域界线管理(平安边界创建)。

根据国务院《地名管理条例》规定结合地名普查工作,审核各级各类地名43524条,确定最终地名42023条。审核转报市政府审批新增地名8个。

为贯彻落实中央综治办《关于开展平安边界建设的意见》文件精神,按照《云南省深化创建平安边界实施方案》的要求,市局于201x年2月对全市边界联检任务进行了安排,区划地名科进行了督促指导。一年来全市各级界线管理中未出现因界线不清而导致的各类纠纷,按创建平安边界的要求完成了年度边界联检任务,界线总长度293.661公里,分别为大永线129.504公里由永善县牵头完成,镇彝线107.045公里由镇雄县牵头完成,彝威线10.779公里由彝良县牵头完成,大彝线46.333公里由大关县牵头完成,已于12月13日形成成果材料上报省民政厅和市综治办。

三、存在的问题及201x年工作重点。

(一)地名普查。

地名普查工作存在的问题:一是地名登记表还需要继续完善,照片采集进度慢。二是地名普查专家咨询委员会履职不足,导致地名标准化处理、审音定字等工作滞后。三是市县两级对地名文化开发利用的准备不足。针对上述问题,区划地名科将进一步提高认识,努力学习,加强督促指导,在201x年6月30日前争取完成不规范地名的清理整治工作,做好地名文化挖掘资料准备,配合上级部门建立地名属性数据库和图形数据库,为我市地名普查工作尽职。

(二)行政区划调整工作。

行政区划调整工作存在问题:一是对全市行政区划调整的整体性、系统性、预见性不足。二是在行政区划调整工作中主动性不够。三是全市行政区划缺乏统领全局的调整规划。下一步区划地名科将继续指导好昭阳城区街道“三改八”工作,继续根据法律法规和上级规定指导和审核好有关行政区划调整工作,对有关行政区划调整提出建议为全市行政区划的合理调整和布局而努力。

(三)行政区域界线管理(平安边界创建)。

行政区域界线管理和平安边界创建工作存在的问题:一是部分县对界线管理工作的重视不够。二是对界线联检任务的艰巨性认识不足,导致部分县未能按市局规定的时限完成联检任务。三是在边界管理过程中各县区之间的协同性还有待加强。我们将加强对全市行政区域界线的管理的督导工作,组织完成市内四条县级界线共273.327公里的界线联检任务。指导各县完成平安边界的创建工作。

今后我们将继续在局党组的领导下,在上级部门的关心指导下与全局各科室相互协调、密切配合,与全市区划地名同仁共同努力,为昭通区划地名事业的发展贡献力量。

精选考核备案工作报告(汇总14篇)篇八

xx年,在市劳动保障局的正确领导下,我局紧紧围绕市委、市政府提出的“解放思想、招商引资和全民创业”三大重点工作以及全年目标任务,大胆创新、迎坚破难,在坚持业务工作与政治思想、党风廉政教育并举的同时,积极探索新形式下就业工作的新思路、新方法,有力促进了各项工作顺利开展。现将有关情况汇报如下:

1、城镇新增就业岗位。通过企业吸纳、公益性岗位安置、鼓励自谋职业、自主创业和组织起来就业等多种渠道,全年新增城镇就业岗位33362个,完成局目标任务的111%。

2、下岗失业人员再就业、困难群体再就业和城镇登记失业率。全市下岗失业人员再就业9207人,完成局下达任务的115%;困难群体再就业2817人,完成局下达任务的141%;城镇登记失业率控制在%以内,比局下达任务低了个百分点。

3、小额担保贷款和组织起来就业。全市发放小额贷款1549万元,完成局下达任务的155%;认定组织起来就业经济实体301个,完成局下达任务的100%,安置就业3070人,完成局下达任务的102%。

4、社区就业。全年开发社区就业岗位8943个,完成局下达任务的122%,其中下岗失业人员再就业2117人,完成局下达任务的176%。

5、免费职业介绍、劳动事务代理和本局转移就业。我局免费职业介绍4867人,完成局下达任务的121%;新增劳动保障事务代理1741人,完成局下达任务的174%;有组织转移就业656人,完成局下达任务的109%。

6、农村劳动力转移就业。全市农村劳动力转移就业规模万人,完成市局下达任务的%;当年新增33217人,完成局下达任务的%,其中有组织转移就业26008人,完成局下达任务的104%;建立标准化劳务输出基地107个,完成局下达任务的107%;劳务输入基地119个,完成局下达任务的103%;发展转移就业经纪人466名,完成局下达任务的233%。

7、就业实训基地和转移就业示范乡镇建设。按照功能齐全、技术先进、装备优良的要求,加强与高等院校之间的协调,积极配合局培训就业科建立了就业局创业培训中心、xx矿务局干校、xx汇众职业技术学校、xx新兴职业学校等4个就业实训基地,就业实训基地面向企事业单位免费开放,为不同职业类别、岗位提供实训服务,提高劳动者的职业技能、就业能力和创业能力。同时,着力推进劳务培训的市场化运作,涌现出铁佛、刘桥、百善、宋疃、韩村、五沟、四铺、古饶等8个转移就业示范乡镇。

年初,我局分别以市目标办和市就业工作领导小组办公室名义,对全市各项就业工作目标任务进行层层分解,健全了就业工作的组织领导体系、目标责任体系、任务考核体系和工作制度体系,形成了“党委政府统一领导、各部门协调联动、全社会齐抓共管”的工作格局。同时,以开发就业岗位、促进下岗失业人员再就业为重点,坚持以项目带动战略为依托,通过招商引资、新上项目扩大就业;围绕城市管理,拓宽社区服务的领域和层次,大力开发社区便民服务、公共服务和公共事务协管等社区就业岗位,安置下岗失业人员再就业;通过政府出资,提供岗位补贴和社会保险补贴,购买保安、保洁、保绿等公益性就业岗位,安置大龄就业困难人员就业;通过建立劳务型服务公司和开展再就业援助活动,挖掘社区和各类企业就业岗位,对困难就业人员进行托底安置;通过大力发展第三产业、中小企业和劳动密集型产业等形式,广开就业门路,增加就业岗位,确保了各各项目标任务的顺利完成。

年初对市级劳动力市场进行改建,进一步完善了就业服务功能,设立了职业指导、创业服务等6个服务区和政策咨询、残疾人就业等10多个服务窗口,面向各类求职人员和用工单位全面开展“一站式”、“一对一”的就业服务。同时,依托就业服务平台,全年共组织开展了“六大”就业援助活动:一是“两节”期间开展的“再就业百日帮扶”活动,使300多名困难就业对象通过重点帮扶实现了就业再就业;二是年初开展的“春风行动”,为万名进城务工的农村劳动者提供了免费职介服务;三是联合市工会、工商联部门举办了“民营企业招聘周”活动,组织50多家民营企业参加招聘会,提供岗位1591个,帮助218人实现就业;四是联合淮南、蚌埠两市举办了首届“两淮一蚌”技能岗位对接活动,招聘会主会场设在我市就业服务大厅,我市194家用工单位共提供技能岗位信息1464个,成功就业892人;五是9月份开展了大中专技校毕业生就业服务月活动,举办了两次大中专技校毕业生就业专场招聘会,95家用工提供岗位2783个,其中技能性岗位1643个,成功就业800多人;六是年底联合团市委举办了市第二届促进青年就业招聘会活动,现场求职登记10000多人次,当场达成就业意向2637人。

今年以来,为进一步简化审批程序、降低反担门槛、扩大发放范围,我局制定了《关于进一步改进和完善小额担保贷款政策的通知》,在将申贷对象扩大到复员转业退役军人和其他城镇登记失业人员的同时,将小额担保贷款与创业培训进行有机结合,对经创业培训后专家认定合格的创业培训学员,且银行有贷款额30%的存款,便可作为担保条件,申请小额担保贷款。为切实加大小额担保工作力度,促进中小企业吸纳下岗失业人员,提高经办的银行、担保机构和社区对做好小额担保贷款工作积极性,制定了《关于进一步做好小额担保贷款工作的意见》,建立了小额担保贷款奖惩约束机制。大力开展“信用社区创建”活动,建立了社区小额担保贷款推荐责任制和回收目标责任制,推动了小额担保贷款工作的良性发展。近年来,累计发放小额担保贷款2344万元,分别完成省下达任务的114%。

启动实施了以“你创业,我扶持”为主题的“创业扶持工程”。一是制定并发放了《全民创业绿色通行证》,通过政策、场地、培训、服务和维权等五大扶持政策,鼓励和扶持广大下岗失业人员自主创业,以创业带动就业。二是加快了创业基地建设步伐。我局制定完善了一系列的扶持政策,对于进入园区创业的下岗失业人员给予三年内“开业不登记、经营免四税、管理不收费、房租给优惠、成功有奖励”等优惠政策。目前,我市已建立创业园区3个,再就业一条街5个,入驻109户,带动就业510人。三是打造了创业培训新品牌。联合团市委、市妇联举办了青年创业培训班和妇女创业培训班,成立了创业培训后续服务专家志愿团,并于每月在市就业服务大厅举办两次创业咨询服务活动,及时为创业者提供政策、信息、技术等方面的指导服务;培育了5个创业培训教学点,把培训班向培训对象相对集中的地方或矿区转移。xx年共培训创业学员1045人,其中成功创业526人,并带动就业1998人。

精选考核备案工作报告(汇总14篇)篇九

本年度,热爱社会主义制度,坚持四项基本原则;热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针;遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师表,教书育人;认真学习邓小平理论,不断加强自身的政治修养和道德修养,思想进步,能分清真、善、美和假、丑、恶,政治觉悟较高;对自己要求严格,工作认真负责,服从领导安排,做到维护自己权利的同时尽好自己的职责及义务。

本年度我担任了我校级二班的班主任兼语文教学工作,本班学生大多为外来务工子弟,素质参差不齐且两极分化严重。针对本班的实际情况,我先从了解学生基本情况入手,利用课余时间找学生谈心,走访学生家庭,受访率达百分之百,详细了解和掌握学生的兴趣、爱好、特长和个性,并注意发挥学生的特长,调动他们的积极性。例如,班中李炳文同学,进入学校几天就成了全校有名的“调皮王”,他个性好强,自制能力和注意力都差,上课不遵守纪律,下课还打架闹事,搞得全班不得安宁。对此,我并没有嫌弃他,而是主动找他谈心,并与其家长取得教育的共识,注意发掘他的闪光点,根据他好动、爱表现的个性,我就让他担任体育委员,让他组织班级整队及体育活动。后来,在老师和同学的帮助下,他逐渐能以一个小学生的标准管住自己,学习成绩也进步很大。就这样,因为爱,老师和学生、家长的距离缩小了,我和我的学生们不仅成了知心朋友,还和他们的家长也成了朋友。在我的影响和帮助下,孩子们形成了爱学习、守纪律、讲文明、懂礼貌的好风气。0xx年10月,所教班级在我们首届活动中,参加乒乓球接力赛获得一等奖;xx年年下期和上期所教班级均被评为校优秀班级。xx年至学年连续两学期期末测试均达到优生率90%以上,及格率百分之百。我本人也在xx年至学年连续两学期被评为校优秀班主任、xx年年下期被评为武侯区后备骨干教师优秀校优秀教师,6月被评为校优秀教师和区xx年—学年度优秀班主任。

个人的知识和力量始终是有限的,只有不断学习,才能提高自身素质。因此,在工作中,我抓住一切学习提高的机会,多次去其它学校听课,向优秀的教师虚心请教,对区上组织的每次教研活动都认真参加,并作好笔记;工作之余,我还喜欢阅读、经常泡书店、上网查阅资料、撰写博客,并在网上投稿等等。通过自己的努力,2月,我撰写的论文《培养孩子良好的习惯必须从孩子入学开始》一文在《时代教育》上发表,5月通过了全国专业技术人员计算机应用能力考试c级。此外,我还积极参加学校的科研活动,协助领导做好校级科研课题,并承担了校本教材的编写工作,取得了一定的成绩。

综上所述,本学年通过自己的努力,我在各方面都有所提高,但也存在一些不足,在今后的工作中,我将更加努力学习,继续发扬优点,修正不足,刻苦钻研教育教学,不断提高自已的业务水平和专业技能,争取在各方面都能更上一层楼,早日成为一名优秀的骨干教师。

精选考核备案工作报告(汇总14篇)篇十

结合三级员工的个人述职情况,现就本次考评工作情况作如下汇报分析:

一、考核方法。

鉴于公司目前考核体系尚不健全,员工考核意识淡薄,本次考核主要采用360度考核法。360度考核法又称全方位考核法,是指从与被考核者发生工作关系的多方主体那里获得被考核者的信息,并以此对被考核者进行全方位、多维度的绩效评估的过程。

被考核者的信息来源包括:来自上级监督者的自上而下的反馈(直接上级);来自下属自下而上的反馈(直接下级);来自平级同事的反馈(平级同事);来自企业内部的协作部门和供应部门的反馈;来自企业内部和外部的客户的反馈(服务对象)以及来自本人的反馈。结合公司的具体情况,本次考核工作主要采用了其四个方面来进行考核,分别是直接上级、直接下级、平级同事和个人述职。

二、考核目的。

本次考核的目的.主要是了解各分公司三级员工的工作情况,包括工作能力、工作态度和工作成果,为下一轮的人员配置、员工绩效管理等人力资源工作打下良好基础。

三、考评小组成员与被考核成员名单。

1、考评小组成员。

组长:

成员:

2、被考核对象:

各分公司三级员工(22人)。

四、考核时间。

xx年7月19日xx年7月23日。

五、考核过程分析。

1、考核指标的选取。

在本次考核指标选取的过程中,考评小组采用了统一性与灵活性相结合的考评指标,具体体现在平级考评(周边绩效考评)和下级考评(管理绩效考评)均采用了统一的考核指标;上级考评均(任务绩效和工作态度考评)采用灵活性指标,即除了工作态度采用统一考评指标外,其它考评指标均由分公司总经理/副总经理/总经理助理自己决定。各考评指标具体如下:(具体考核表见附件1、2、3)。

(1)管理绩效考评指标:沟通效果、工作分配、业务指导、下属发展、管理力度。

(2)周边绩效考评指标:主动性、响应时间、解决问题时间、信息反馈及时、服务质量。

(3)工作态度考评指标:积极性、协作性、责任心、纪律性。

2、考核实施。

在本次考核过程中,具体任务分工为:和负责指导和监督整个考核过程,和负责员工个人述职报告和上级考评,和负责下级考评和周边好评。具体步骤如下:

(1)被考核者进行个人述职。

(2)考评小组成员邀请被考核者直接下级部属和周边同级同事填写考评表。

(3)被考核者直接上级对其进行任务绩效考核和工作态度考核。

(4)考评小组根据收集的考核评分表加权汇总得分。

公司的考核工作还处于不断完善的过程,由于人力资源等因素的影响,致使工作中还存在着许多的不足,这需要我们不断的进行总结和完善。相信通过我们不断的学习和努力,这项工作一定会做的更好。

精选考核备案工作报告(汇总14篇)篇十一

抓好幼儿园教职工的考核评定工作,成为搞好内部管理改革、促进保教质量提高的重要方面。几年来,我们边学习边实践,终于摸索出了一条适合我园的考核工作路子。

1.考核网络:系统清晰。

我园现已建立起系统清晰、科学合理的考核网络,层层考核,各负其责。园长考核副园长;分管教学业务的副园长考核教研组长;教研组长考核本组教师;分管后勤的副园长考核会计室、基建维修组、保健室、保育组、食堂、门房等部门的同志。

2.考核细财:层层落实。

层层拟订考核细则,一级对一级负责。在拟订细则时坚持实事求是,广泛征求教职工的意见,充分讨论,使教职工对考评抱以积极的态度,并能接纳考核细则,从而保证考核评定工作的顺利实施。

3.考核过程:科学合理。

在考核过程中,主要抓“四个结合”、“四个重点”,即自评与互评相结合,重点是自评;定量与定性相结合,重点是定量;定期与不定期相结合,重点是定期;月目标管理卡与学期目标相结合,重点是月目标管理卡。我们注重的是每次考核活动的质量,每一位教师工作的实际效果,排除学历、资历、人缘关系等方面的影响和干扰,做到公平竞争、能者为上。

4.考核结果:因势利导。

考核结果公布后,首先是鼓励优胜者,向他们提出更高的要求。其次是对考核结果不尽如人意者,我们针对不同情况区别对待:属于工作态度欠佳的,严加批评,并向他们提出希望;属于工作能力较弱的,鼓励他们,帮助他们制定提高自己水平和能力的计划,并且给他们找考核优胜者结对子。这样,我园的考核管理工作便形成良性循环。

自从开展考核评定工作以来,全园的保教工作和教职员工的精神状态是积极向上的:全园教职工普遍增强了责任感,各自在岗位上发挥了工作的积极性、主动性和创造性,改变了过去“领导要我干我才干”的被动工作状态,出现了“我要干好好干”的可喜局面,形成了你帮我、我追你的良好工作氛围。

分析与思考。

考核评价是园所人员管理和保教队伍建设中的一个重要内容和环节。要想使考核评价成为有效的管理手段,考核制度动建设是很有必要的。在制定相关制度时,需注意以下方面:将平时工作分析评定与定期考核相结合;根据园所实际及各类人员职责确立适宜的考核评价标准;将评定结果与奖励、工资等挂钩,奖优罚劣,并作为评聘职务及晋级提升的依据;建立考核评价制度,规定出评定周期,制定奖罚条例并建立评估资料档案。案例中的考核制度切实起到了作用,主要原因就在此。

转载请保留此链接!。此外各临床科室配备常用中医治疗器具建立专用登记本积极开展非药物中医治疗常见病、多发病。中风专科开展中药足浴熏洗穴位埋线;脾胃病专科开展药物敷贴、艾灸;疼痛科开展小针刀;理疗科开展膏药敷贴;皮肤科开展中药面膜、中药香囊、中医治疗率有了一定的提高。

(四)认真抓好中医药硬件设施建设,按照上级相关要求,扩建中药调剂室80平方米,扩大中药煎药室20平方米,完成中药、西药、中成药三库分设,更换了新型储藏设备,完善各项工作制度。中医诊疗设备数量基本达到上级的要求。

(五)部分专科(专病)建设项目取得较好的成效。颈肩腰腿专科采用药物、介入、手术等综合疗法接诊县内外病人7000余人次,创收60余万元,皮肤病专科采用中西结合治疗各类皮肤病人8000余人次,创收达70余万元,在县内外形成了一定的影响力,专科项目初具规模。糖尿病专科依托专家开展每月一次糖尿病日以及健康宣教,管理病人80余人,睡眠障碍专科建立4个多月来,诊治病人400余人次,取得较好的社会经济效益。

三、加强医德医风建设,不断改进服务工作。

(二)努力降低患者医疗费用,认真执行邢台市药品集中招标采购,先后对10个招标品种下浮采购。临床上坚持能用普通药,不用贵重药,严格抗菌药物的合理应用,严格执行上级规定的加成率,部分医技检查项目低于标准收费,对部分农村患者及贫困患者给予床位费、手术费、治疗费、医技检查费减免照顾。全年累计减免患者医疗费用26万元。

(三)制定了民主评议行风活动实施方案,以及深入推进干部作风建设的实施方案,并先后召开了动员会,进行了安排部署,认真落实向住院病人每日发放一日清单制度,定期公布双十类药品和开方医生,与药商签定廉洁供药及药品质量保证承诺书,财务科每月抽查审计出院病人费用,严查违规收费,加强单位自律,增加医疗工作透明度。

四、抓好医院文化和环境配套设施建设。

(一)认真搞好中医药文化宣传项目的实施,利用展板橱窗、院报、电视等形式积极搞好中医药文化宣传。为部分病室安装了闭路电视。通过电视媒体传播中医药知识和中医养生保健知识。同时在院报中开辟中医药专版,建设中医文化墙、中草药植物园,制作橱窗10块、展版80块,出版院报5期、录制中医药宣传专题片6部。

(二)组织职工开展丰富多彩文体活动。为纪念5.12国际护士节,组织医护人员外出参观游览,组织举办了弘扬医德、爱岗敬业演讲比赛,参加了市委宣传部组织的红歌颂太行歌咏比赛,并获大赛三等奖2016年医院工作总结2016年医院工作总结。此外,我院还积极参加了县委组织部举办的创先争优演讲比赛并获优秀奖。

(三)积极贯彻落实上级关于医疗卫生系统全面禁烟的决定,制订了本院禁烟工作实施方案,并付诸行动,院内及医疗办公场所达到内部职工无烟标准,此外,今年我们还投资5万余元,铺草坪1000平方米绿化院前空地,建设地下垃圾池,进一步改善了医院环境面貌。

五、深入开展创先争优活动。

结合医院实际制定了创先争优活动实施方案,对全院党员干部进行动员部署,建立学习园地、积极撰写心得体会,结合医院实际提出要在4个方面开展创先争优:即在科学管理上创先争优、在发展特色上创先争优、在服务理念上创先争优、在平凡岗位上创先争优,我院先后走出去参观学习活动较好的先进单位,更新党员干部的思想观念,克服小富即安,满足现状,沾沾自喜的错误思想在医院中开展比先进、找差距、我为医院做贡献活动,领导率先垂范,党员带动群众,以事争一流的工作姿态,促进创先争优活动深入开展。

六、落实廉政建设要求,圆满完成上级交给的各项任务。

(一)班子成员认真贯彻县委、县政府的各项决议指示,自觉遵守廉政工作制度规定,5万元以上的设备购置均按“三重一大”制度规定执行,邀请纪工委及有关部门招标采购,集体决策,认真落实党风廉政建设责任制,班子成员按照各自分工,积极完成各项工作目标。

(三)认真落实社会治安综合治理、计划生育、爱国卫生、安全生产等项工作,圆满完成征兵体检、高考学生、离退休老干部、部分行政、厂矿、企事业单位等5000余名人员健康体检2016年医院工作总结工作总结。

七、存在问题与不足。

(一)中医特色不够突出,中医治疗率、饮片使用率偏低。

(二)专科建设规模还不大,特色不够突出。

(三)科室质量管理工作较薄弱,病历书写、服务质量有待进一步改进和提高。

精选考核备案工作报告(汇总14篇)篇十二

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、思想工作方面。

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三.遵守纪律方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心*劳型,*劳良心型,良心应付型。

记得一个优秀班主任在做经验报告的时说::班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。

多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。

下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。

一.开学三步曲。

在新生入校的第一天,我设计了三个活动:

1.自我介绍,就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,姓名,年龄,爱好,特长,愿望。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。

2.竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识,挑战意识,领袖意识和参于意识。

3.给每个学生一封公开信,在信中,我首先对学生进入我的班级学习表示欢迎,也介绍了我自己的情况,并且对学生提出了具体的要求。

营造家的氛围。

1.学唱班歌,“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长。”歌声把大家的心连在了一起,把家的氛围营造了起来。

2.生日祝福,鲜花,值日生档案在同学过生日的那天,由班长主持,大家一起给他唱生日歌,让他感受来自同学的祝福;教室里要保证每天有鲜花,让自然的美带给大家好的心情;在后面的黑板报上有一个值日生档案,让值日生写上自己的生日,爱好,最想说的话,让同学们更多的了解他。

3.图书角:由每个学生志愿捐书,集中起来构建了一个小小的图书角,现在已有藏书一百余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的“家”了。

4.写日记我要求学生每周写三篇日记,有一篇是写给老师的心里话,每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样,即可提高学生的写作水平,又开辟了一条师生沟通的渠道,同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方,感情也就有了归属了。

争当文明班级。

在军训的时候,在学校组织的文明礼貌月的活动中,我们都力争做到最好,无论是在艰苦的训练中,还是在平时的学习中,我们都有一个共同的信念:做最好的自己,创最好的集体。

我们获得了军训队列比赛的一等奖。

我们获得了文明礼貌月的优秀班级的称号。

二.创特色班级。

特色之一:明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康。

我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

设计并在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。

我给同学们介绍了一篇一位台湾教育工作者的文章-----“天下兴亡,我的责任”。让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮助同学,遵守纪律,爱护集体等等,都是爱国的行动。

通过这样的.教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。在运动会结束的时候,同学们看到草坪上有很多表演时留下的彩纸,就主动要求留下来捡,全班同学都自觉的参加了这次活动,受到了大会的表扬。

特色之二:有较强的组织纪律性。

1.规范早读,午休,自习课的纪律。

早读:在老师来之前,听写英语单词,每天十个,由英语课代表负责。

午休:分时间段安排学生复习功课,写作业,休息。由指定的学生负责。

自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。

2力争在升旗,做早*和学校的各种大型活动中表现突出。

在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。

在早*的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。我们已经很多次的受到体育老师的表扬了。现在同学们已经养成了处处争第一的习惯了。

在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。

我们在板报评比中,广播*比赛中,运动会的比赛和评比中都得了奖。

3.狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。

要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。

要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。

由值日生每天总结当天的纪律情况,评出每天的先进组。

我们班被选中上了中央电视台的史社和科学的录象课,被多次选中上青年教师的优质课,受到校领导和老师们的一直好评。

特色之三:注重能力的培养和锻炼。

期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我们进行了第二次班干部竞选,组成了两套新的班委会,让他们互相监督,互相学习,轮流执政。在这种氛围下,班干部的工作很尽心,很认真,很负责任。

我把自习课分给班干部,让他们组织讲课,讲题,听写,默写。这样,即锻炼了能力,又树立了威信。

我们还策划了很多的活动,如:主题班会,圣诞晚会,学习竞赛,小组竞争,辩论会,跳绳比赛,下棋比赛,大合唱等等,这些活动,都教给班干部们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!

我们还成立了足球队,篮球队,运动队,啦啦队,让我们的生活更丰富多彩!

特色之四:注重师生的情感交流。

没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。

走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。就象“班歌”里唱的那样:处处为你用心,一直最有默契,请你相信这份感情值得感激。

日记,是我和学生交流的主要渠道。在去军训的路上,我收了同学们的日记,利用学生军训的时间批改出来并发给他们,我这样做的目的是想让学生养成坚持写日记的好习惯,并且用自己的行动告诉学生,对工作要投入,认真,负责。每个星期一我都会在学生的日记上认真的写上评语,现在,学生已经习惯了在日记上和我交流了,而且,他们的日记也写的越来越好了。

军训的时候,孩子们不适应,想家,于是,我就常常到宿舍里陪他们聊天,还把买来的糖分给每一个同学,让他们对我产生一种亲切的依赖感。

用照片和录象来记录下我们的每一次活动。

共同分享:分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦;。

共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。

特色之五:和家长成为朋友。

我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。

在第一次的家长会上,我是这样讲的:“孩子和父母是天然的朋友,这血缘,这爱是无法代替的,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。

每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢?

爱,就是共同感受,共同分享,共同成长。“。

我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。

我要求每个家长给班主任老师写一封信,介绍孩子成长的经历,谈谈对孩子的教育的期望。以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。

收到信以后,我给每个家长打了电话,交换了意见,这对我的班主任工作有很大的帮助。

在我们班进行爱国主义教育的同时,我把“天下兴亡,我的责任”复印给每一个家长,让他们和学生一起学习并写出读后感,这样的活动使家长受到了很大的教育,他们和孩子近了,他们共同成长了。

在军训的时候,我要求每个学生给父母写一封信,由我贴好邮票亲自寄走,作为中秋节的礼物送给家长。

在中秋节的夜晚,我给每个家长的手机发了一个消息:中秋节愉快!

第二次家长会,是学生和家长一起开的,我们是以班会的形式开的,会议的主题是:心灵沟通。

我把这次会议教给了我的学生去策划,安排,主持。

1.大合唱,我们一共唱了三首歌:班歌“相亲相爱”,粤语歌“真的爱你”,英语歌“柠檬树”。

2.班干部发言,总结期中考试的情况。

3.家长代表发言。

4.学生对家长说的一句心里话。

5.学生代表讲话,小品表演。

6.班主任做总结发言。

7.主持人建议:让孩子拉着父母的手,走出教室,走回家,走向未来。

家长会后,一个家长告诉我,在会上,她有三次感动的想流泪:

文档为doc格式。

精选考核备案工作报告(汇总14篇)篇十三

3月到阳江任职以来,在上级党委和政府的正确领导和大力支持下,我坚持以科学发展观为指导,秉承阳江市历届党政领导班子重视教育、关心教育、支持教育的良好传统,认真履行党政领导干部基础教育工作责任,较好地完成了工作任务,促进了全市基础教育事业的全面协调可持续发展。现将本人履职情况报告如下:

一、全面实施教育优先发展战略。

二、全面推动教育科学发展。

三、确保教育和谐稳定。

二是建设平安和谐校园。一直以来,我始终把安全工作放在学校管理工作的首位,不断强化“责任第一,安全第一”的意识,多次组织公安、交通、安监、文化等部门开展大规模的校园周边环境集中整治行动,加强学校周边环境的安全管理和防范。同时,加强学校食品卫生管理,严格卫生许可,坚决取缔不符合食品卫生要求的食堂。各中小学校严格执行安全责任第一把手负责制和责任追究制度,切实抓好学校安全工作,认真制订各项应急预案,组织开展相关演习,杜绝各种意外伤害事故的发生,确保学生安全。

精选考核备案工作报告(汇总14篇)篇十四

工作总结(jobsummary/worksummary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律:计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。

我自2002年参加工作以来,一直自觉坚持”三个代表”重要思想,坚持“四项基本原则”,拥护党和国家的方针政策,热爱和忠于本职工作。遵纪守法,严于律己,服从上级领导工作安排,责任心强,工作勤恳,任劳任怨,作风正派,以身作则,在师生中起为人表率作用。本人还积极参加政治学习,业务学习和教研活动,不断搜集新的信息和教法,虚心向有经验的教师请教,做到“取人之长,补己之短”。

一年来,本人从事的是九年级化学科的教学工作,本人能对学生进行多方面的辅导和教育,对上层生进行积极引导,对差生进行耐心辅导和教育,注重学生的素质、能力的培养,利用等多创设轻松的学习环境,能用多媒体等现代化教学设备,培养学生的动手操作能力及实验技能,有针对性地对学生进行思想教育,提高学生对本学科的学习兴趣.通过不断努力,教学质量提高较快.本人还坚持抓好培优扶差工作,对双差生做好思想教育和知识辅导,使其思想知识都有所提高。

一年来本人工作踏实、勤恳,能保持全勤,坚持座班,从不因为自己的`私事而请假,能认真做好教学常规工作,认真批改作业,及测验卷,及时查漏补缺,工作踏实肯干。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

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