我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
公司规章制度心得体会篇一
制度的重要性在我们的生活中愈发凸显。任何机构、组织或群体，都需要一套良好的制度来规范成员的行为，确保工作的正常运转。在我的工作岗位上，也深深地感受到了制度对于工作效率和团队氛围的影响。以下是我对于抓制度的心得体会。
第一段：制度的意义
制度是指一套规范性的规则，用于管理某个企业或组织的日常事务。制度可以约束员工的行为，规范工作流程，降低管理成本，最终提高企业或组织的效益。制度对于企业或组织的长远发展至关重要。如果没有制度的约束，公司或组织的管理就会松散，员工行为就会因为缺失规范而难以约束。
第二段：抓制度的必要性
抓制度的必要性取决于不同的工作场景。在企业中，制度可以帮助规范工作流程，提高效率。在学校中，制度可以保障学生的学习环境和权益。而在我所从事的金融行业中，严格抓制度非常重要。毕竟，金融行业涉及的大量资金需要得到有效保障，否则将带来巨大的风险。因此，所有金融机构都需要严格的制度来保障客户的权益，同时提高金融运作的透明度和可靠度。
第三段：抓制度的策略
抓制度并不是一件容易的事情。一些员工可能对于制度并不是非常认同，会浪费大量时间和资源来对制度提出质疑或挑战。因此，在抓制度时，需要具有一定的策略来确保制度能够落地。首先，制度需要经过多层次的讨论和审核，确保其能够真正发挥约束作用。其次，制度的执行需要得到足够的关注和支持，如定期的检查和督导。
第四段：制度管理带来的好处
对于一个企业或组织来说，合理的制度管理带来的好处不仅仅是可以提高效率和规范行为，还能提高员工的工作积极性和满意度，同时增强组织的凝聚力和向心力。制度管理的好处可以从不同角度来体现，例如提高工作效率，降低文化冲突的可能性，甚至还可以保护企业的安全和稳定等等。
第五段：总结
体会抓制度的过程是一项重要的培养自律和自我约束能力的过程。制度管理可以帮助我们更好地发现并解决问题，增强我们的组织协调性，加强企业文化和团队凝聚力。尤其在当下环境下，只有抓好制度，才能有效抵御各种风险和挑战，让企业和组织能够在安全、稳定的环境中不断发展壮大。
公司规章制度心得体会篇二
为迎接县里的督导评估，为完全杜绝纠风网上的非议，为净化我校的教学育人环境，学校在本学期可谓大刀阔斧，毫不心慈手软，我们为之拍案叫绝，因为这一切有利于实现我校校训：德智双全，身心两健。
近期，学校又出台治理布置教辅资料的相关政策：不准向学生推荐资料，不准布置做资料，不准带任何资料包括作文书任何阅读资料进教室。学校会不定时不定方法进行围剿查处，一经发现作教学事故处理(在我校对教学事故处理相当重，不仅通报而且经济损失极大)。就这么一听，确实非常必要，现在资料泛滥，学生课业负担繁重，不治理会出大问题，严重影响学生身心健康，使教育教学陷于泥淖，走向畸形发展。
但静心思考:此举未免太绝对化，也不人性化。对个别想学习想弥补弱科的同学，对想钻研有疑问向老师请教的同学，对想在学校看看书的同学，尤其对我们要扩大学生知识面重视积累的语文教学，这不是太不尽人意了吗?看看课外书，怎么就不行呢?语文是基础性工具性人文性学科，是学生终身受用的学科，只有多读多看多记才会促进学生的语文学习。
中学语文课程标准有规定：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。而我们那几本语文书怎可满足学生的需要?信息量阅读量多么有限呀!一学期就二三十篇文章而已。再说，这些课外书只能在家看吗?在家又有多少学生有多少时间看课外书?语文有早自习，自习是属于学生自我学习的课，是早间最好的阅读时间，让他们多读多看多记一点，不好吗?这是对他们最好的补充呀。这么多年来，早自习的时间，我一般安排他们读记课外书，背摘抄。而且在课前我一直坚持让学生站着读一篇课外书后坐下再上新课，同学们非常喜欢，并且形成了习惯。
语文毕竟不同于其它学科，不需要做多少资料，但一定不能砍下阅读资料，剥夺他们广泛阅读的权利，控制他们积累的机会。否则，溪水就断流，河水就枯竭或成一潭死水。
当下手时就下手，无可厚非，但不可一刀砍下去呀。
公司规章制度心得体会篇三
第一段：引言（150字）
现代社会发展迅猛，日新月异，为了保持社会的稳定和秩序，制度变得必不可少。无论是政治、经济、教育还是文化等领域，制度都扮演着重要的角色。我通过参与各种制度的实施和遵守，不仅更好地了解了这些制度的内涵和目的，还体验到了制度的心得和体会，使我深刻认识到制度对个人和社会的重要意义。
第二段：政治制度（250字）
政治制度是国家根本制度的核心，也是保证政治稳定的关键。作为一名公民，我密切关注政治制度的发展与完善。通过参与选举、民主讨论及遵守宪法法律，我认识到政治制度的准确性和公正性对于社会的重要性。政治制度为人们提供了表达诉求和实现权益的途径，同时也保障了社会的公平和稳定。
第三段：经济制度（250字）
经济制度是社会发展的基础，对于国民经济的有序运行至关重要。在市场经济的背景下，我深刻体会到了市场竞争和法治环境的重要性。积极参与公平竞争，严格遵守相关法律法规对于个人的发展至关重要。遵守经济制度不仅是个人的责任，也是对社会、对国家经济繁荣和整体发展的贡献。
第四段：教育制度（250字）
教育制度是国家培养人才的重要途径，也是个人成长的基石。作为一名学生，我亲身感受到了教育制度的规范和引导作用。遵守教育制度，履行学生的基本义务和权利，通过课程设置、考试评价等方式，我不仅获取了知识和技能，还培养了良好的学习习惯和价值观念。教育制度的规范与完善直接影响到个人和整个国家的未来。
第五段：文化制度（300字）
文化制度是一个国家或地区的“软实力”，也是一个国家文化传承、发展的重要保障。作为一名文化爱好者，我深感传统文化的珍贵和保护重要性。遵守文化制度，保护文化遗产和民族特色，弘扬优秀传统文化，是每个公民的责任。文化制度的健全与完善，可以使一个国家在世界文化舞台上更加具有影响力，也使个人在自身文化认同和精神追求中获得满足与成长。
结尾（100字）
通过与各种制度的互动，我深刻认识到制度的重要性。无论是政治、经济、教育、文化，制度都是社会运行和发展的保障。我将始终积极参与到各种制度的构建和实施中，守法遵纪，尊重他人的权益，提高自我素质，为社会和国家的进步贡献自己的力量。同时，我也呼吁更多的人加入到制度建设中来，共同营造一个公平、和谐、进步的社会。
公司规章制度心得体会篇四
通过本次制度学习，我感觉有部分员工对公司制度缺乏必要的认识，忽略了它的重要性，都有意无意违反着公司制度；同时我也体会到了加强学习公司制度的必要性和紧迫性。
“没有规矩不成方圆”。
是一句老生常谈的话，但可见它的含义又是显而易见的。
制度是我们提高工作效率的重要保证，如果在工作中我们不了解制度不按制度执行，那就会导致既定的工作停歇，也会阻碍公司的正常经营，同时影响公司的长远发展。
只有公司员工都自觉地遵守了公司规章制度，公司营运工作才能做到合理化、规划化、制度化，公司才能够做大做强。
一家企业的发展壮大，离不开一个健全、合理的规章制度。
制度不是为某个员工、某个职级或某件事情而制定的，健全、完善的管理制度及管理者对制度的执行力度直接影响到企业的发展。
我们作为一个公司的基层管理者，更应该严于律己，以身作则，事事起到模范带头作用，这样才能更有利保障团队的建设。
没有一个合作无间、积极进取的团队，公司的各项工作就难以开展。
此次学习，让我深深明白到，没有完美的个人，但有完美的团队。
一个优秀的团队是建立在相互支持与信赖的基础上，并要有清晰的共同目标、相关的专业技能、相互的尊重与信任、有效的沟通等因素。
学习时间虽然是短暂的，但只要坚持学习，我们才能不断地进步、成长。
所以，我们应报着感恩的心，努力建立一个优秀的团队，为公司的持续发展尽己所能。
公司规章制度心得体会篇五
学制度是指学校或教育机构为学生提供的一套完整的规章制度，以确保学生的学习秩序和教育质量。在我多年的学习经历中，我深刻体会到学制度对我的成长和发展起到了重要的作用。通过学制度，我学会了自律、坚持和适应，同时也培养了我的独立思考和创造力。下面将从日常作息、考试制度、课程内容、学校文化和师生关系五个方面，分别阐述我对学制度的心得体会。
首先，学制度规范了学生的日常作息，帮助我们建立了良好的生活习惯。在早上准时起床、按时吃饭和作息规律等方面，学制度给我们提供了明确的指导。通过遵守学制度，我养成了早睡早起的好习惯，并能够更好地安排自己的学习与生活。同时，学制度还规定了作息时间的分配，帮助我们合理安排时间，有效提高学习效率。因此，从学制度中，我学到了自律和规划的重要性，这些品质将伴随我一生。
其次，学制度的考试制度提供了公平公正的竞争机会和客观评价标准。在学制度的考试制度下，成绩的评价取决于学生个人的努力和实力。每一位学生都可以通过考试来展示自己的能力和特长。同时，考试制度也帮助我们锻炼了应试能力和心理素质。在面对考试压力时，我学会了冷静思考、合理安排时间和有效备考。通过持续努力和积极备战，我取得了自己满意的成绩。学制度的考试制度给了我不断进步的机会，也使我对自己的能力有了更深的认识。
第三，学制度规定了多样化丰富的课程内容，帮助我们全面发展。学校设置的科目和选修课程多种多样，涵盖了语文、数学、外语、艺术、体育等多个领域。这些课程既培养了我们的基础学科能力，也拓宽了我们的知识面和视野。例如，美术课程教给了我审美能力和创造力；体育课程锻炼了我的身体素质和团队合作精神。通过学制度提供的各种课程，我了解到世界的多样性，激发了我的兴趣爱好和创造力，并为以后的发展奠定了坚实的基础。
第四，学制度营造了积极向上、充满活力的学校文化。每个学校都有自己的学校文化，学制度对学校文化起到了引领和塑造的重要作用。学校举办的各种活动，如班级竞赛、文化节和社团活动等，丰富了我们的课余生活，增强了我们的团队合作和交流能力。学校也注重培养学生的社交能力和领导力，在不同的岗位上提供了机会，让我们主动承担责任和发挥才能。通过参与学校文化活动，我提高了自己的组织能力和领导能力，也结交了许多志同道合的朋友。
最后，学制度促进了师生之间的良好关系。学制度规定了师生的相处规范和互动方式，师生之间建立了基于尊重和信任的关系。老师们为我们提供了专业的知识和丰富的经验，给予了我们关心和帮助。我们也愿意向老师请教问题，与他们进行积极的互动和沟通。通过与老师的交流，我学到了许多宝贵的人生经验和学习方法，也时刻感受到老师的无私奉献和辛勤工作。
综上所述，学制度对我来说是一座珍贵的宝库，给了我许多宝贵的财富。通过学制度，我学会了自律、坚持和适应，培养了独立思考和创造力。学制度在日常作息、考试制度、课程内容、学校文化和师生关系方面给予了我良好的指导和支持。在未来的道路上，我将继续遵守学制度，并努力将学制度赋予我的品质和能力运用到实际的生活和学习中。
公司规章制度心得体会篇六
制度执行力提升年心得体会 近段时间，我们银行开展了制度执行力建设主题教育活动，传达总行分析会议精神。通过开展制度执行力建设教育活动，学习相关文件，我觉得获益非浅，以下是我的一点心得体会，希望通过与大家交流，共同进步。
所谓执行力，通俗的讲，就是下级在正确把握上级领导决策意图的基础上，全面、快速、灵活、稳妥地按领导的要求保质保量地完成各项工作任务的能力。个人执行力的强弱取决于两个要素——个人能力和工作态度，能力是基础，态度是关键。所以，我们要提升个人执行力，一方面是要通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质，而更重要的是要端正工作态度。在社会实践中，我们能够深深体会到，制度再多、再完善，执行者不去执行或执行不到位的话，再好的制度也发挥不了作用。因此，制度建设是业务稳健发展的前提和保障，而制度执行力才是关键。
一、加强员工的教育和培训力度
加强员工的教育和培训力度，全面提升员工的个人综合素质。员工执行力的高低与员工的知识和技能、对制度的认知程度及对工作的满意度等密切相关，为此，建立科学的培训体系是必不可少的。从目前我行情况看，要及早制订出一套系统、完善的教育培训方案，提高培训的质量和实际效果。
第一，要培养员工良好的职业道德观念和过硬的政治思想素质，引导员工坚持正确的职业道德操守。由于银行工作的特殊性，银行员工在日常工作中要接触大量的金钱，面对金钱和物质诱惑，我们必须牢固树立正确的人生观和价值观，提高服务的责任感、使命感，提升自身的整体道德水平，从思想和道德层面上增强全员的防腐拒变能力，提高执行力。
第二，要引导员工树立高度的工作责任感，对工作、对事业的高度忠诚，做到诚诚实实做人、认认真真做事，一切从细节抓起，一切从“小事”做起。工作中无小事，工作就意味着责任，无论在任何岗位，无论做什么工作，都要怀着热情、带着情感去做，而且要竭尽全力、尽职尽责地做好。对待工作，从来不说不行，也不能有任何借口，明知困难重重，也要坚决去执行。
二、建立有效的激励约束机制
责，督促每位员工恪守尽职。应根据工作岗位不同情况，区别对待，实施不同的激励政策，采用不同的激励手段。同时，任何一项激励措施，都会引发员工的多种行为。因此，在建立健全激励机制基础上，还应配以相应的约束机制，提高员工的违规成本，否则，员工只想得到好处，其行为就会发生偏差。同时，要通过提高员工的职业道德素养，培养其对工作的高度责任感和主人翁意识，时刻以合行主人翁的角度看待问题和处理问题，对领导分配的任务能够积极主动地去完成。
三、加强监督管理制度。
加强定期或不定期检查。通过组织业务检查，及时发生风险隐患，做到防患于未然，进而强化内控制度监督执行，防范会计风险，规范员工操作行为。
建立有效的整改机制，对发现的问题及时化解业务操作风险，及时落实整改措施。建立整改机制，做到检查处理到位、责任追究到位、问题整改到位。对好的执行者进行奖励，不断提高其执行能力；对执行不力的`要帮助其分析原因，找出问题的症结，帮助其提高执行力。
2016年06月13日
由于业务的扩大，需要通过增加人手和工作分工来提供效率和作业质量的支撑，为了使各项工作有序、高效和高质量地展开，组织开始着手制定各种流程规定、治理制度。
制度的建立是为了组织能以更强的能力完成更大的业务量，但在企业实务中，却经常出现，制度很完整，装订得很美观，但放在抽屉里或仅仅挂在墙上给人欣赏，工作人员依然按照各自的习惯开展工作；制度完美有序，工作混乱无序。
而当绝大部分企业已获得iso9000证书时，证书本身也就像营业执照一样，仅仅是一张基本的文件，不再是品质的象征和竞争力的象征了。
1、制度不合理（包括不公平、不流畅、太复杂、太难、漏洞多等）
2、固有文化与新制度差异很大（如宽松的习惯和过于严格的新制度，引起大范围抵触）
3、未培训就执行后的反复（被执行者说不知道，收回执行或减轻执行都会对后期工作埋下阴影）
4、缺少监督执行人（没人愿意做恶人，执行时一再迁就，制度逐渐弱化）
5、领导不执行（领导的例外原则和企业政治交易，抵消或抹杀制度） 首先必须具备小事处理能力，才能谈到以上几个方面问题的解决。
再比如办公环境的维护，某企业曾制定一个规定，离座超过15分钟的，必须将椅子靠在桌子指定划线位置，否则，每次处罚10元，连续执行3个月，处罚了10多人次后，习惯产生了，连新人进来几天也受氛围影响，很快养成习惯。
一、制度不合理
制度不合理引起的抵触，进而产生的过于频繁的修改-执行-修改，使企业的制度逐渐失去权威性，员工的无所适从产生的困惑，会导致企业文化形成应付和无所谓的态度，一个好的制度应该在制定者离开组织后3到5年，还能健康地运行，后期的改变也只是在原有基础上少量地调整，这需要对企业业务流程现状的深刻理解和对企业发展的前瞻性把握。
二、文化与新制度差异冲突大文秘114版权所有
流程是合理的，制度也是科学的，但不能适应企业或行业现状，行业有自身的业务组织和运营特点，行业的运营特点决定了企业对资源组织的方法和对资源治理的手段，如软件开发业与流水线生产制造也业就差别很大。
而企业固有的行事风格、价值观等对新制度的制定和执行，也起着范围介定的作用，新制度太过超越原有文化，会产生灾难性的后果——员工离职、企业权利斗争、消极怠工等，延伸到客户，空降兵将被-逼宫、老板威信会降低等一系列连锁反应。
三、预备不足的执行反复
即使制度考虑了原有文化，但新制度执行前的宣贯依然重要，新制度的宣贯必须由企业的实际影响力人员带头，不然后遗症影响深远。
在处理类似事件时，可以在宣贯文件中附带一笔，如：由部门主管负责将文件内容传达到每个人（会议签名），如未通知到，员工违反规定，并认为未接到通知，主管又不能拿出明确证据证实该员工已获知的，由主管承担责任。
严格避免执行制度后，收回处罚令或减轻处罚，会引起后期不断的讨价还价。
公司规章制度心得体会篇七
第一段：引言
以人为本，制度为先。在现代社会中，制度的重要性日益凸显。良好的制度可以保障公平正义，维护社会秩序，促进社会发展。最近，我有幸参加一场关于讲制度心得的座谈会，从中我深刻认识到制度在我们的生活中扮演的重要角色，并且获得了一些宝贵的心得体会。
第二段：感受制度的生活
一直以来，我对制度都比较模糊，认为它只是一些规定和纪律的堆积。然而，通过这次座谈会，我逐渐意识到制度是我们日常生活的基石。无论是家庭、学校还是公司，各种制度都在我们身边起着引导作用。它们给予了我们规范的方向，使我们能够有序地生活和学习。同时，制度也是保障公平正义的重要工具，让每个人都有机会平等地发展。在感受制度的生活中，我深深体会到没有制度的混乱和无序。
第三段：认清制度的价值
制度不仅是组织和管理社会的工具，更是塑造人们行为和价值观的力量。一个好的制度可以引导人们的行为，使其在正确的轨道上运行。例如，学校的纪律制度可以教育学生守纪律、遵守规定，从小培养他们的自律和责任感。而在家庭中，家长制定的家规家纪也能够引导孩子掌握正确的行为准则，培养健康的生活习惯和品德。此外，制度还可以规范社会道德，推动社会文明进步。一个社会的文明程度可以从其制度的完善程度来看。认清制度的价值，让我意识到我们每个人都应该积极参与制度建设和遵守制度规定。
第四段：理解制度的不完美
虽然制度具有诸多优势和价值，但也存在一些问题和不完美。这次座谈会上，大家都分享了自己对一些制度的不满和改进建议。我也在实际生活中遇到了一些制度问题，比如有的制度规定过于僵化，不能适应社会的快速变化；有的制度贯彻不力，结果仍然存在不公平的现象。然而，我也明白制度的不完美并不意味着我们可以无视它或者懒于改进。相反，我们应该积极参与到制度的完善和改进中，为我们的社会贡献自己的力量。
第五段：制度对个人的要求
通过这次座谈会，我深刻认识到一个好的制度对每个人的要求是高于个人的利益的。我们作为一个社会成员，应该遵守制度，尊重规则，实现个人价值的同时，也为社会进步贡献自己的力量。同时，我们也要积极提出合理的建议，推动制度的完善和改进。只有每个人都认可和执行制度，才能为构建更加公平正义的社会奠定坚实的基础。
结语
在这次座谈会中，我收获了对制度的更深层次的理解和认知。制度并不是与我们毫不相干的陌生事物，而是与我们息息相关的精细机制，它影响着我们的生活和社会的发展。我们每个人都应该更加重视制度，努力遵守制度规定，提出合理建议，为社会建设做出自己的贡献。只有通过不断完善和改进制度，我们才能实现社会的持续进步和发展。
公司规章制度心得体会篇八
我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地划片招生，免试、就近入学的原则招生，确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。实行小班教学。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。
1、我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：按标准课时开课，不随意增减课时;按课程设置开课，不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。
2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。
3、严格控制作业量。一、二年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。
4、严格规范日常考试。我校未组织参加没经教育局批准的各种考试、竞赛等活动，对平时的检测也予以规范，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照“教师行为十不准”的要求进行教学活动。每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。
2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。
3、加强对教师的管理，没有实行有偿家教、有偿补课，没有组织学生统一征订教辅材料，没有体罚或变相体罚学生得现象。
1、我校现有12个教学班，没超班额现象。教师配置做到合理均衡，保障了所有学生公平接受义务教育。
2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。
1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。
2、实行收费公示制度，做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。
3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算，合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督，完善内部管理制度，积极做好校务公开工作。
4、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。
1、建立健全了安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度，同时制定了校园安全突发事件应急预案，层层签订了安全工作责任书，确保广大师生校园内的安全。
2、我校始终把安全工作放在第一位，牢固树立安全教育，预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。
3、安全工作领导组定期对校舍、设施进行安全检查，及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治，净化校园周边环境。
4、贯彻《学校卫生工作条例》，制定和实施健康教育工作计划，增强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知识，促使学生养成良好卫生习惯。
5、每周组织一次卫生大检查并张榜公布，定期评比颁发循环红旗。
6、开展学生常见病及流行性的传染病的宣传教育防治工作，同时积极做好学生的心理健康教育，促进学生健康成长。
组长：左臣伟
副组长：左于国刘清民
成员：巩玉才郇正勋李圣峰张乃悦张万里
1.组织班子成员认真学习、领会上级相关文件精神。定期召开“规范中小学办学行为、切实减轻学生过重课业负担”工作会议。
2.有计划组织学习和讨论，认识到重要意义，端正办学思想，统一要求，统一行动，明确工作目标和责任，与上级教育行政主管部门的要求保持高度的一致。
3.制定《规范办学行为减轻学生过重课业负担实施方案》，向教师传达，做到人人明确要求。
(一)、严禁节假日组织学生开展任何形式的教学活动。严格执行双休日、法定假日、寒暑假放假的规定，不在节假日、双休日和寒暑假组织学生到校上课或其它任何形式的集体补课。接受社会监督，规范办学行为，保障“减负”的持续性。
(二)、全面落实课程设置方案。严格执行国家规定的课程计划，规范办学行为。按照省颁具体的课程计划规定安排课程，将学科及课时的设定、教学进度的安排等方面均做出明确的要求下发给老师。做到不准随意增减课时，不准随意增减科目，不准随意提前结束课程。其次要遵循教育规律，严格规定各学科的考试次数，不按学生的考试成绩对学生进行排队和分类编班。学校做到不组织学生订购或向学生推荐各类应试辅导材料。不组织学生参加未经相关教育行政部门批准的各类竞赛，学生的学习成绩评定，按规定实行等级制。不举行或变相举行与入学挂钩的选拔考试及其他任何形式的入学测试。为缓解学生身心疲劳的状况，适当增加些文体和大课间活动，确保学生每天锻炼一小时，从活动上挖掘学生的潜能。
一、二年级不留书面家庭作业，三至六年级作业量控制在30-60分钟。教师根据新课程改革的要求，精选作业内容，提高作业批改质量。不给学生布置重复性、难度过大的作业，不准用增加作业负担的方式惩罚学生。对学习有困难的学生要热情帮助，有具体的帮教措施，学校加强对各科作业布置的协调管理，加强教师的思想政治教育和敬业精神教育，塑造良好师德风范。
(四)、严格执行教辅材料使用的相关规定。按照省教育行政部门文件规定，各年级学生使用课本和练习册国家免费提供，学校、教师不擅自为学生统一购买教辅材料、练习册、各种图书、报刊及学习用品。
公司规章制度心得体会篇九
制度是社会运行的规则和约束，它为社会提供了一种秩序和稳定的保障。尊制度是我们每个公民应有的责任和义务，而对制度的尊重也能够带给我们很多正面的体会和收获。在生活中，我深深体会到了尊制度的重要性，从中我得到了许多感悟和启示。
首先，尊重制度能够帮助我们建立正确的价值观。制度的制定是基于对人类社会发展规律的总结和研究，是一种经过深思熟虑的选择。尊重制度意味着尊重集体的智慧和选择，正是这种集体的智慧和选择构成了我们的社会发展的基石。沿着制度的路径前进可以使我们远离那些错误和错误的实践，从而培养出正确的价值观。当我们面对迷茫和困惑时，尊重制度能够给予我们指导和引路。
其次，尊重制度能够增强我们的法治意识。法治是现代社会的基本价值和原则，是国家治理的核心和基础。尊重制度就是尊重法治，就是尊重法律和法规的权威和尊严。法律是人民的利益和权益的最后保障，如果我们不尊重制度，就是在间接否认法律的权威和尊严。法制环境的好坏与我们每个人的切身利益息息相关，只有遵守制度，经营好属于自己的法治环境，我们才能够保护自己的权益和利益。
再次，尊重制度能够促进社会的和谐与稳定。社会的和谐发展需要一种公平、公正的制度环境，只有通过制度的规范和约束，才能够使社会成员在遵守规则的基础上和平相处。尊重制度就是维护社会公平与正义，弘扬社会公德和职业道德。在这样的社会环境中，人们能够更加容易地互相尊重、互相理解、互相信任，从而构建和谐与稳定的社会秩序。
最后，尊重制度能够提高我们的责任意识。制度能够明确规定每个人的权利和义务，而只有尊重制度，我们才能够认真履行自己的责任。制度意味着规则和约束，当我们认识到自己的行为会影响到他人和整个社会时，我们会更加懂得如何行使个人的权利和义务。尊重制度意味着我们要对自己的行为负责，不仅要为自己的行为负责，还要为社会的发展负责。只有每个人都履行自己的责任，才能够使整个社会运转得更加顺畅和和谐。
尊制度心得体会，让我深深体会到了制度对社会的重要性。制度是我们共同生活的基石，是我们共同努力的方向。只有尊重制度，我们才能够在正确的轨道上前行。尊重制度不仅使我们建立了正确的价值观，增强了我们的法治意识，促进了社会的和谐与稳定，而且也提高了我们的责任意识。在今后的生活中，我将更加努力地尊重制度，始终保持对制度的敬畏，并积极践行制度要求，为社会的发展做出自己的贡献。
公司规章制度心得体会篇十
最近，按照白校长提出的学习《教职工请假制度》的要求，我们进行了很好的学习。从规章制度的整理、印发等工作程序上，我们看到了学校的重视，因而我对规章制度的学习也相对多一些，体会相对深一些，对自己执行规章制度要求就更严一些。现我谈三点体会。
1、请假制度建设是我们加强学校建设的基本要求。加强学校建设，前提就是要打造一流的师资队伍，有素质、有纪律、认真负责，才能担起学校建设的重任。我们必须加强学习，必须把本职工作做好，必须搞好优质服务，必须强化内部管理，这些方面缺一不可。做好这方面工作，我们应有共同的行为准则，这就是制度。不成规矩无以成方圆，有了制度，我们就有了动力，也会有压力；制度对我们是一种激励，也是一种鞭策；我们执行了制度，就可能受到奖励；我们违反了制度，就可能受到处理。实践还证明，光有制度不去执行，同样不会成方圆。因此，这次对请假制度进行整理，并提出日常管理靠制度的要求，十分及时，十分必要。
２、 这次整理出的请假规章制度不但全面而且要求鲜明。各项规章制度基本涵盖了我校教职工请假工作的方方面面，表明我校在制度建设上既重视管理层面，又重视对内调查研究、解决实际问题。
３、 在执行制度方面我应该对自己要求更加严格。作为走上工作岗位30年的老教师，我时刻提醒自己工作应踏实。
一是认真学习制度。有些规定不大容易注意，如果不去经常学习，就会忘记，更谈不上贯彻。
二是增强执行制度的意识。个别情况下甚至会错误认为能完全按制度来办事就是不会做人的.表现。通过这次对请假规章制度的学习，我脑中牢牢树立这样的观念：不论事情大小，凡是制度要求做的，都将按照制度要求去办；凡是制度不允许的，都不能违反制度。一些事情从制度表面上看似很小，但如不按规定程序来办，造成的后果有时会很严重，有时一个小的失误便会影响大局。
三是做执行制度的标兵。制度本身就有很大弹性，不少制度只是一个最低限度，如现行考勤制度中规定到班时间，我就提前十五分钟到班，以确保签到及其他工作的正常开展。
四是自己应对制度有更加细化的目标。有些制度，学习请假制度，自己就应该细化这一制度，做到心中有数，做一个尊守纪律的合格教师。
一、领导干部以身作则，严格遵守各项规章制度。
管理学告诉我们，要成为一个成功的管理者，就要花50％以上的精力管理好自己。试想，校长刮风下雨雷打不动准时上班，教师哪好意思迟到早退?反之，如果校长不爱学习，教师中会有多少人热爱学习、追求进步？所以,要求教师做到的，校长要首先做到、做好；禁止教师做的，校长坚决不能做。只有高素质、高效率、高水准的领导干部工作作风，才能带领教师令行禁止，提高制度政策的执行力。
一、建立健全监督、奖惩机制。
二.制度的执行要反复抓，抓反复
人都有惰性，学校对于制度抓得紧了，教师们能够自觉一阵子，学校放松了，一些教师也就会放松对自己的要求。所以，制度的执行应该反复抓，抓反复。
总而言之，学校的规章制度我们必须持之以恒的执行，争取让遵守校规校纪成为一种习惯，一种文化。