第一次家访优选（汇总24篇）

优秀作文不仅展示了作者的才华和思想，也启发了读者的思考和创作。以下是小编为大家精心收集的优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所启发和帮助。

第一次家访优选（汇总24篇）篇一

早晨，我走出了家门，便被一股清风醉倒了，风中含着一股桂花和露水的气味。好一个带着桂花香的清爽天气！

不带上什么，也不邀请朋友，就带着一身的好心情，踏着一条小道，独自去访问我书桌中的老朋友们。

走进抽屉，书签与我交换印象，封面与我一同赏画。每一本书都是我的好朋友，他们送来无尽的知识，每一本书都在教导着我人生的道理。我躺在一本书前，静静地，仿佛自己也是一本书。我的身体成了书页，记载着无尽的知识；脸庞变成封面，双手变成书签，血液变成目录，在书页里旋转和流淌。

这抽屉的一切，哪个不是我的好朋友？我熟悉的与他们打着招呼：你好，快活的语文书！你拿出了书页，是要准备讲好故事吗？你好，轻松的数学书！你拿出杆秤，是要我来称东西吗？你好，高大的体育本！你跑起步来是多么的快速，几乎就是那闪电都追不过你了。

第一次家访优选（汇总24篇）篇二

20xx年5月30日上午，马鞍山市会议中心里一片欢腾。我有幸作为《xx晚报》萌芽通讯社的小记者代表之一，将要对市委书记郑为文伯伯进行采访。我兴奋不已，脸上满是喜悦的笑容，激动的心情难以言表。

郑伯伯来了！大家都起立并鼓掌欢迎。随即郑伯伯向在场的小记者们表达了诚挚的问候并祝他们节日快乐。

首先，郑伯伯就如何当好小记者提出了两点要求：一要注意观察，勤于思考；二要勇于实践。紧接着，郑伯伯从打牢基础知识、培养正确的思维方式、锻炼好身体三个方面对青少年的成长提出了殷切希望。

郑伯伯的讲话结束后，就到了最最激动人心的小记者提问环节。幸福是什么是小记者提出的第一个问题。郑伯伯说：幸福是一个美好的愿望，幸福是人们为之不断奋斗的目标，是一种追求，它需要不断地努力，而学习则是起点。这番话，让小记者们都受益匪浅，大家都深深地体会到了学习知识的重要性。

通过此次活动，我学会了如何做好一名小记者，也体会到了如何读好书，做好人；学知识，长本领。

鲜艳的红领巾，衬着一张张快乐的笑脸。

第一次家访优选（汇总24篇）篇三

8月20日（周五）傍晚，爸爸的手机响了，原来是电子科大附小的老师黄老师打来的电话，她说她是我的班主任老师，周六上午要到我家家访，并告诉爸爸说我被安排到了一年级九班，我的心里真高兴，但是又很紧张。这是我长这么大以来，第一次有老师到家里来家访。

到了晚上，妈妈下班了，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈也很高兴，并且问我应该怎样准备迎接老师的家访呢，我还真的不知道。妈妈说，首先要把家里收拾一下，把我平时的玩具都整齐的收好，并且把地拖干净，老师来了以后，我要主动的向老师做自我介绍。到了晚上睡觉时，躺在床上，妈妈又问我，应该怎样向老师做自我介绍呢？我说：“老师好，我叫余瑞详，今年6岁了，我的小名叫周周。我爸爸的名字叫余新鹏，他在广汉民航飞行学院上班，我妈妈的名字叫周建华，她在电子科大上班。我家现在一共有7个人，除了我、爸爸、妈妈外，还有爷爷、奶奶、妹妹和二妈（就是妹妹的妈妈）。”说完后，爸爸和妈妈都表扬我，说我说得不错，明天就可以这样向老师介绍自己，然后，我就甜蜜的入睡了。

第二天很早，我就和妈妈开始打扫卫生，收拾房间，等待黄老师的到来。我把我的玩具都放进了一个大纸箱里，客厅里就显得更大更整齐了，然后又帮妈妈扫地，拖地，很快就把家里收拾得干干净净。这时才上午10点左右，我就开始等待黄老师的到来，等啊等啊，黄老师总也不到我家，我好着急，不停地问妈妈“怎么老师还不来？怎么老师还不来？”妈妈说：“今天老师要到很多同学的家进行家访，也许老师先到的其他同学家，然后再到我们家，所以可能要稍微晚点再来，你先玩你的，不必在那里坐着等，那样时间会过得很慢的，你都做好了准备的，你就先玩着，老师就会很快来我们家的。”所以我就边玩边等黄老师的到来。

咚、咚、咚，有人敲门了，肯定是黄老师来了，我急忙去开门，真的有两位漂亮的阿姨站在门口，她们说是我的老师，一位是班主任黄老师，还有一位是副班主任张老师，我赶紧把她们请进屋，爸爸也赶紧来迎接她们，黄老师带来了一个漂亮的纸袋，里面有我的“新生入学通知书”和其他的一些资料，并送给我一支漂亮的铅笔，我非常喜欢，我很高兴。接下来黄老师和爸爸交流了一会儿就走了，黄老师要到下一个同学家里了，我送出了黄老师和张老师。

第一次家访优选（汇总24篇）篇四

发表了，看到他发表作文后的高兴劲，我怎么笑得出来呢？说。

实话，我心里难受得直想哭！

投稿”我心里很激动，一心想把自己的作文发表。于是，我连。

忙打开“在线投稿”就看见了一个表格，我按要求填好表格，

再把自已在word文档里的好文章粘贴到表格里，按了提交，我。

的心怦怦直跳，过了秒钟，但是我却觉得这几秒钟过得十分。

慢，一会儿，屏幕上出现了“恭喜投稿你成功”几个字，我高。

兴的不得了。可是要等10天才能发表，我只好耐心的等待，每。

第一次家访优选（汇总24篇）篇五

人生就像驾船出海，总是遇到许许多多的第一次。可就是每每初次的体验最让人难以忘怀。

这学期刚刚开学，宛如本来风平浪静的海面，突然下了一场大暴雨——班主任田老师在班里宣布：这学期开始要对全体同学进行集体家访！更没想到田老师指名道姓地说，要第一个来我们家！这更是一个晴天霹雳，至今我还心有余悸。

田老师告诉我周二来我家。那天一放学，我赶快跑回家，先帮妈妈收拾了一下屋子，然后就紧张的连饭都没吃，赶快奔下楼去等田老师了！差不多也就刚等了两三分钟，突然，我看到了田老师。我离老远叫道：“田老师，我在这儿呢……”当我们上楼时，我的脑子飞快地转动着，想着如何应对种种“困境”。我不断哀求着田老师给我多“美言”几句，可田老师根本没理我，也不知是田老师故意不说话，还是我当时太紧张了，老师说的话都没听进去。总之我想：这下完了，老师这是来者不善，肯定要开始告状了。因为在学校的种种顽皮表现，我还是颇有些“做贼心虚”的。

进了家门，这个家访却令我很吃惊。只在最后警告了我一下，让我知道中考其实离我已经很近了，剩下的更多是与我的父母亲相互交流了一些学习方面和家校合作方面的想法。同时也提醒我思索了今后要如何自主学习，才能使我的成绩再有所提高。

这次家访不仅不像我想象的那么可怕，而且让我明白了珍惜在学校的光阴，用心记老师的一字一句，提高课堂效率是多么的重要。希望田老师下次能带着全体老师一起来一次家访，也许那样我会进步得更快吧！

第一次家访优选（汇总24篇）篇六

一天，寒风凛冽，开学已经一个多月了。我手里拿着访问单，正准备去访问我们的语文老师——薛老师。

我站在办公室门前，紧张的心砰砰直跳。外边刚下过一场雨。氤氲的空气稍稍安抚了我激动的内心。我清了清嗓子，喊了声“报告”。“请进!”老师回应。于是我按下门把手，推开了门，小心翼翼地走了进去。

“找我有什么事呀?”老师转过身来，奇怪的问道。“老师，我想访问访问您。”“访问我?”老师来了兴趣，“请问吧!”

我瞟了一眼访问提纲，问：“老师，您每天需要处理的工作哪些?”“有教研啦，备课啦，老师找学生谈话啦，批改作业啦……每天要做的事很多。”“啊，那这些工作耗费了您多少时间呢?”“大约12个小时吧。”老师淡淡地说道。12个小时!多么庞大的数字哪!

忽然想起有一次假期，我睡觉睡的迟，12点半才把打卡作业发给老师。但没有想到的是，老师居然还在线上，并立马就回：“收到!快睡觉吧，注意身体。”当时，我感动了，盯着手机屏幕，半晌说不出话来。

“老师，那您觉得怎样才能成为一名合格的老师呢?”我抛出了最后一个疑问。

“当然是认真教学，对学生有爱!”老师不假思索地脱口而出。我愣住了。一位老师全心全意的位置，同学无私的奉献着，毫无懈怠。这敬业的精神是何等的伟大。

雨后天晴，阳光下，老师的眼角已因疲劳、熬夜而出现了黑眼圈与条条皱纹。这都是为了学生哪!

这次访问，拉进了我与老师的距离与我与老师的师生情谊，令我更加真切地感受到老师对学生深沉的爱。

老师，谢谢您!

第一次家访优选（汇总24篇）篇七

放学前，班主任邓老师在黑板上公布了今天家访的人员名单，教室里，有人欢喜有人愁。

回到家里，经过精心地计算后，我认为邓老师来我家至少在一个小时之后。只要在这中途下一场大雨，那么，“竹笋炒肉”的酷刑还可以有幸避免的。

我在家忙来忙去，与母亲的忙碌不同的是，我一直在向龙王求雨。看着天上的乌云愈发的浓密，我想，龙王今天应该会被我的诚意感动，一场大雨随时可能降临，不如先写会儿作业，静观其变。我坐在书桌前，拉开书包的拉链。惨了！今天下午放学时，由于走得太急，我竟然将地理作业落在教室了。怎么办，这可是今天的主要家庭作业。我急得像热锅上的蚂蚁，只好向班级qq群里的同学求助。

“忘带了？活该！嘻嘻！”“谁叫你那么快离开教室的？听到下课铃响，跑得比兔子还快，现在赶快飞回来吧！”……看着同学们一条条嘲笑打趣的信息，我放弃了心中最后一丝希望，明天，就等着老师来罚我吧！现在，唯一能安慰我的，恐怕也只有窗外淅淅沥沥的雨声了。没有带作业的确令人沮丧，但窗外那越下越大的雨多少还是令我有些得意，我走出单元楼的大门，想看个究竟。楼下院子里，越发急骤的雨仿佛从天而降的拨不开的帷幔，这次家访的路貌似被这层帷幔隔断了。

我正要转身往回走，只见一个瘦长的身影从积水中“漂”来，他猫着腰，缩着头，双手紧紧地拽着衣襟向上扯，几乎要把全身都缩进身上那件黑色皮夹克里。想到老师今天也是一身黑衣，我心中“咯噔”一下，不会吧？这不像邓老师的风格呀！随即我便否定了这个想法，雨这么大，老师又不是非在今天家访不可，说不定撞衫了呢？他去的方向可是对面那幢楼！我一番自我安慰，长舒一口气。正当我拿出钥匙准备开门时，却听见“哒哒哒”一阵急促的脚步声踏在雨水里，黑衣人改变方向，径直向我们单元走来。他走上台阶，将皮夹克用力一抖，顺势滑在肩膀上，哎呀，是我们的班主任。我的心往下一沉，这下逃不掉了，龙王帮了我，老师却不买账啊！我只能硬着头皮恭敬地问候：“邓老师，您没带伞啊？”他抬起头，眼中掠过一丝惊喜：“哎呀！刚刚没有看见你，有心了，还出来接老师呀！”

老师这么一说，我心里不禁有些不好意思起来，真是歪打正着，要知道，我只是出来看雨下了多大的啊！我把邓老师请回家，帮他擦了擦身上的雨水。邓老师并没有跟我妈妈直接谈话，他像变魔术一样从皮夹克里抽出一个黑色塑料袋递给我，袋子里，一本书被包裹得严严实实，也许是怕被雨淋湿，还用塑料袋多出的部分在书上绕了好几圈。如果没猜错，应该就是我的《地理新课程辅导》。见我一脸惊讶，老师不好意思地对我说：“这次是我发晚了，不怪你。你记得早点写完。”看着邓老师被雨水淋湿的头发，再看看手上滴水不粘的书，我眼圈一热，对老师说出了我上中学以来的第一声“谢谢。”

客厅里，母亲与邓老师正在低声地交谈，一场家访正在如期进行。而我，正在奋笔疾书，《地理新课程辅导》上，山峦河流，高原平地，连绵起伏，恰如我此刻的心情一般波澜起伏，澎湃激扬。

第一次家访优选（汇总24篇）篇八

老师把《一课三练》发下来，让我们做第一单元的单元自测，我一翻，就两面，给的时间却是一个小时，太充足了吧，但这次写好之后，我一定会认真检查。为什么呢？因为一道选择题就是八分，填空题也是八分，大题目九分。哪怕是错一道选择题，八分就没了，再多错几道，基本上就不及格了。想想就让我不寒而栗，对于粗心的我来说，全对是一件多么可望而不可及啊！

我以自己最认真最认真地态度去做，发现里面的题目没有一题是难的，也许是因为我们以前做的题目难度普遍较高，这次考普通的题目，当然觉得应对自如了，更何况最后一题是最常考的，那道题我们已经做了三、四次了，这次又来考，简直是送分！十分钟过去了，我写完了，就开始认真检查。

我从第一次选择题开始，每道题都一个字一个字的看，连３的平方我都要用计算器算一下，生怕有一丝一毫的错误。细心到这个程度，我都有点开始佩服自己了。终于，所有的题目检查好了，一个小时也快到了，我检查的速度比做的速度还要慢两三倍。可是，我一题也没检查出来，难道还有什么没检查出来吗？我一向不会考满分，所以，我宁愿相信自己有题目没检查出来，也不愿意相信自己是全对的。我把所有题目的答案抄在纸上，准备等考试结束后和别人去对。

对的结果是，没发现有哪题错。我告诉自己，别高兴的太早，和同学对，基本上都是有争议的题目，也许在别的题目上我犯了错误呢。一问吴华玮，她也没检查出来自己的错误，也是，她一向都很细心，拿一百分对她来说是家常便饭，正好和我相反。

第二天，考试成绩出来了。当我听说尹天力因为选择题和天空题被扣了３２分时，心都凉了半截，他平时的成绩可是很好的呀。孙晗也只有六十几分，看来她肯定也是在填题和选择题上吃了亏。报成绩了，我们有十个一百，当听到其中有我的名字时，我别提有多开心了，虽然题目非常的简单。

希望在以后的所有考试中，我都能以这样的态度去应对。

第一次家访优选（汇总24篇）篇九

《第一次送快递》，看到这个题目，你可能会问，送快递有什么难的？那你可就大错特错啦！帮助爸爸妈妈送快递这件事，对于平素胆小如鼠的我不夸张地说，也算是去做一件惊天动地的大事情呢！怎么，你不信？那就让我慢慢给你道来吧！

爸爸妈妈的整理工作已告一段落，爸爸走过来，出乎意料地对我说：“现在交给你一项艰巨的任务，把这件快递件准确无误地送到朝阳超市。”听到老爸的命令，我不禁咽了口吐沫，唉！老爸今天怎么啦，干嘛要难为本人呢？难道您不知道我的胆小吗？然而，我却知道父命难违哦！此刻，便慢吞吞地不情愿地从老爸手中接过快递件，居然感觉两腿不由自主地轻微颤抖着，我慢慢地向着朝阳超市走去。一路上心里不断地打着小鼓，心想：到了那里我该怎样做呢？终于到了超市了，见到货主在那里忙来忙去，我却不知如何是好，无言以对。待我的心渐渐地平静了下来，转念想到：我是男子汉应无所畏惧，不就是说句话嘛！有什么值得胆怯的呢？这时，我故作大声地开了口：叔叔，您的快递件，请查收。或许是由于勇气在支持着我，话一出口居然说得很响亮而流利。只见叔叔停下了手中的工作，微笑着对我说：“谢谢小朋友”！叔叔查收了快递件并签了字，同时付给了我三元送快递费，顺利交接之后，我便对叔叔道了一声再见，撒腿就往家跑，一路上心里别提有多轻松愉快啦！还有一种小小的成就感呢！

回到了家里向爸爸妈妈圆满地做了汇报，爸爸妈妈表扬了我，夸奖我说：“好孩子你真能干！”其实呢，我知道“送快递”不过是爸爸妈妈有意识锻炼我的胆量，同时也是为了培养我做事的能力呢！

嘿嘿！你知道了吧，通过第一次送快递这项工作的体验，使我这个胆小鬼终于变得勇敢啦！也使我懂得了什么是成长！今后呢，我就是爸爸妈妈的好帮手啦！送快递这件事就包在我这个小男子汉身上啦。

第一次家访优选（汇总24篇）篇十

周五妈妈收到老师发来的消息说周末要来进行家访，妈妈如坐针毡，晚上爸爸妈妈和我座谈，你最近是不是有什么情况啊，最近在学校发生了什么事情吗？有没有上课走神啊？有没有上课说话啊？能想到的调皮捣蛋的事情都问了一遍，我很淡然的说，这才开学几天啊，我还不至于这么淘气吧。老师就是了解一下我们课下是个什么样子，所以过来家访看看，之前都是我和老师在学校的生活，要不就是老师和家长开会的场面，现在三方会谈还真是头一回，而且还是在我家，我表面虽然很镇静，但是我的心里还是有些小忐忑的。

第二天一大早，爸爸妈妈起得很早，说还是做一做大扫除，在老师来之前整理一下，怎么也要给孩子一个好的印象啊，爸爸妈妈开始收拾厨房，卫生间，扫地擦地，擦桌子，找茶杯，准备茶水，妈妈特意下楼去早市买了水果，都是我爱吃的草莓，香蕉，橘子，等老师来万一渴了，可以解解渴。然后妈妈叫我起床，说万一老师来了你还没起太不像话了。我也不敢怠慢，真的是如此我也很尴尬啊。我收拾了我的卧室，书柜，地面，然后整体扫视了一下，都还可以，是我的风格。

这时我心里在想老师来了会说什么啊？不会把我在学校的事情记到小本上一起说给我听吧，那可就惨了，我们在学校玩的那些游戏啊，画画啊，是不是都被老师翻看没收了啊，一时间头脑混乱，同学们赶紧开小会，互相询问老师都去谁家了啊？有没有在线的啊？突然一个消息拱出来，我来了，老师来我家了，我藏在卧室里，偷偷的给老师照相，差点没被逮到，具体老师说什么，我离的太远没听到，好像都很和颜悦色，没有什么情况。这下我安心了。不一会儿，妈妈说赶快下楼去迎一下老师，老师可能不认识是哪个门，我赶紧穿好衣服去接老师，我一看我们班的数学老师和语文老师一起来的，我在想，还好期末考砸的英语老师没来，我心理防线放下了一些。进了屋老师坐在沙发，爸爸妈妈坐在对面，爸爸妈妈把茶水，水果放在桌上让老师吃，老师们都很客气，说我们就是过来了解一下，不用紧张，爸爸妈妈和老师聊了起来，我站也不是，坐也不是，正好妈妈家务还没有做完，我把碗筷接着刷了，顺带着还可以听一听他们说了什么，结果这个举动让一旁的语文老师看到，夸我真是好孩子，知道帮家长做家务，打一进来就看见我干活，说的我都有些不好意思了，爸爸妈妈和老师看到我一直在干活都哈哈大笑起来，妈妈让我赶紧过来，不要装样子了。我不好意思的加入了聊天的队伍，还好，老师只是唠家常，看看我平时是个什么样子，和在学校一样不一样，对我的评价还是很高的'，爸爸妈妈也很开心老师表扬我，只是让我在学习上再努努力就更好了。老师也是让我有能力就多学一些知识，多看一些书，老师还表扬我看书是个好习惯，我也很开心。

这一次的家访是有生以来第一次，爸爸妈妈也说也是他们有生以来第一次，第一次老师来家访，第一次当家长迎接老师来家，也很紧张，虽然老师都很年轻，和我的哥哥们一般大小，但是爸爸妈妈还是很敬畏的，怎么也是我的老师，为人师表值得尊重，连爸爸都有些畏惧了，哈哈哈，原来爸爸也怕老师。

第一次家访优选（汇总24篇）篇十一

到了晚上，我坐在房间里誊正作文，心里却七上八下地盯着作业本看，不知该写什么。偏偏就在这时，手机响了，是老师打来的，她们已经在我家楼下了。妈妈赶紧下楼去接，我呆在房间里，好像什么也不知道了。“啪！”门开了，老师来了！我恨不得地上有个缝钻进去，不让老师看见我。“成雨桐！出来陪老师坐一会！”我无奈地打开门，笑着迎接老师。朱老师一进门就问我紧不紧张，接着给了我一个热情的拥抱。

我的紧张心情一下子消除了许多。老师坐了下来，我规规矩矩地坐到了老师旁边。老师面带微笑，向妈妈说了我的许多优点，我心里的石头终于落了地，原来家访并不可怕，老师也没有我想象中的那么严厉。老师接着又说：“成雨桐在学校各方面表现都很不错，就是上课老是不举手回答问题，这可不是个好习惯。现代社会是个充满竞争的社会，不积极发言就是没有竞争意识，没有竞争意识今后就难以在社会上立足。”我见老师说了这么多，忙递给老师一瓶水，老师没喝，而是放在了桌上。

“时间不早了，我们还要去下一位同学家家访，再见！”我拿起两个橘子塞给了老师，老师又说：“真大方！”我的脸都被夸红了。老师要走了，我很想留老师在我家过夜，但老师说她们还要去两位同学家家访。那时已经是晚上九点了，看来老师今晚要工作到十一二点了。老师真辛苦！

自从家访以后，我学习比以前认真了，上课开始积极举手发言了，因为我不想成为一个没有竞争意识的人。还有，我觉得老师是那么的和蔼可亲，真希望老师下次还来我家家访。

第一次家访优选（汇总24篇）篇十二

随着时间的飞逝，许多事都渐渐的淡忘了。可有一件事，像是刻在了我的心里，使我终生难忘！

一个星期六，我回到家乡——定海，那时正是鱼多的时节，哥哥就带我去找林大伯出海捕鱼。

大约乘车行了十几分钟，到了海边，林大伯让我们穿上救生衣，带上鱼具，便上船出发了。

过了大半小时，哥哥都钓了几条鱼了，我却一无所获。他问：“没耐心吧？我看你一直没安静下来，鱼儿怎会吃饵？”我恍然大悟，自己刚才一直没稳住鱼竿，东一下，西一下的，鱼才不上钩呢。原来钓鱼除了技巧，还必须有耐心呀！

于是，我重新从桶里抓起一只粘乎乎的小泥瞅，把它串在鱼钩上，用力一甩把鱼钩丢进海里。有了之前的教训，这次我静静地坐在船头，耐心地等待着鱼儿上钩。

夕阳西下，大海一片金黄，我们乘着船，满载而归。

第一次家访优选（汇总24篇）篇十三

刷完牙的我坐到老师边上的沙发上。邹老师说：“这次我来家访主要是想看看你在家的表现，也想跟家长交流一下你在学校里的表现”老师跟妈妈聊着“安妮很爱看书，而且。

作文。

写得很好，上学期在学校的“金秋读书节”作文还获得了学校的二等奖”我不好意思的挠挠头。妈妈说：“她是很爱看书，可就是太懒了，不愿意做家务，作业写完也不整理，而且很内向，上课一定没怎么发言吧！”妈妈泡了杯茶给老师。“安妮虽然上课不发言，但考试成绩很稳定，基本上都是九十分以上，人缘也不错”老师和妈妈聊着。我一句话也插不上来，坐在沙发上，虽然眼睛盯着电视屏幕，可心思全在老师和妈妈的对话上。

十点的时候，老师起身要走，我和妈妈把老师送到门口，临走前，老师还对我说“安妮，以后上课要多多发言哦！”我点了点头，老师笑着摸了摸我的头。

其实老师来家访并没有那么“可怕”。

第一次家访优选（汇总24篇）篇十四

亲爱的朋友：

欢迎您加入幼教的队伍，成为大家庭的一员。正是因为您的加入，我们的团队将更富有朝气，富有力量。在幼教的沃土上，将会不断激发出您的智慧和创意。让我们携手共进！

第一次家访十分重要，在心理学中称为“第一印象”，是你第一次以教师的身份出现在家长和孩子面前，一次成功的首次家访，对你今后各种的影响是很大的。作为新教师进行第一次家访时要做好以下几点：

家访前要有充分的'准备：

1、要调整自己的心态，你已经告别学生时代，你是一位要管理一个班中二三十人的教师。

2、买一套与教师身份相吻合，穿着比实际年龄成熟些的服装，这对新教师来讲是不可缺少。

3、和搭班教师一同商量家访中所要了解的内容，并设计成便于记录的表格，准备好小动物标签（二套，一套让幼儿自选后贴在胸卡的旁边，另一套贴在幼儿的报名单上，便于老师记住每位孩子的小动物标记）等。

4、熟悉本班孩子的姓名，了解其父母的工作，并事先与家长进行预约。

家访中：

1、教师主动与孩子打招呼，并可伴有亲切的微笑、温柔的抚摸。

2、教师诚恳地与家长进行交谈，了解孩子的小名、爱好、性格特点、身体状况、禁忌症，以及家长的教养方式。

家访后：

1、及时将家访中了解的情况进行记录。

2、回家后“过电影”回顾一下你今天家访了那些孩子，将他们的脸和名字一一对应，将他们父母也做一下对应。

第一次家访优选（汇总24篇）篇十五

第一次家访十分重要，在心理学中称为“首次印象”，是你第一次以教师的身份出现在家长和孩子面前，一次成功的首次家访，对你今后各种的影响是很大的。作为新教师进行第一次家访时要做好以下几点：

家访前要有充分的准备：

要调整自己的心态，你已经告别学生时代，你是一位要管理一个班中二三十人的教师。

买一套与教师身份相吻合，穿着比实际年龄成熟些的服装，这对新教师来讲是不可缺少。

和搭班教师一同商量家访中所要了解的'内容，并设计成便于记录的表格，准备好小动物标签（二套，一套让幼儿自选后贴在胸卡的旁边，另一套贴在幼儿的报名单上，便于老师记住每位孩子的小动物标记）等。

熟悉本班孩子的姓名，了解其父母的工作，并事先与家长进行预约。

家访中：

教师主动与孩子打招呼，并可伴有亲切的微笑、温柔的抚摸。

教师诚恳地与家长进行交谈，了解孩子的小名、爱好、性格特点、身体状况、禁忌症，以及家长的教养方式。

家访后：

及时将家访中了解的情况进行记录。

回家后“过电影”回顾一下你今天家访了那些孩子，将他们的脸和名字一一对应，将他们父母也做一下对应。

第一次家访优选（汇总24篇）篇十六

那是一个星期天的早晨，我起床穿衣服时，不经意间发现衣服破了一个洞。我刚想把衣服丢在一边，让妈妈回来后帮我缝一下，但又转念一想：不行，我已经长大了，不应该让妈妈为我操心了。妈妈平时做家务也很辛苦，总是忙得不可开交，我怎么还能够忍心看到她疲惫的身躯呢！于是，我想好了，自已的事情自己做，想到这儿，我暗下决心要把这个洞缝好。

然而，事情总是想起来容易做起来难。我打开针线盒，拿出一根小针和线，坐在凳子上像个大人一样地忙了起来。我一边学着妈妈穿针引线的样子，一边眯着那双小小的但很聚光的眼睛，我急得像热锅上的.蚂蚁，一心只想把线穿过去，但不论我怎么努力，那根顽强的细线就是不听我的使唤，穿了几次都没穿过去。

我想起平时妈妈穿线，看上去总以为很简单，没想到如今自己亲自体验，才明白穿线并不是想象那样简单啊！哎，都快坚持不下去了，就在我将要放弃的那一刻，内心仿佛有一个声音在提醒我：不行，你怎么会连线都穿不过去呢，相信自己，你可以的。

于是我又用剪刀把线头剪了一小段，对准针眼，小心翼翼地把线穿过去，又在线尾打上一个死结。然后找到衣服的破洞，准备缝补起来。可一针下去，不好，没缝到破洞上，剪了线重缝。又是一针下去，还是没缝好，却缝到不该缝的地方了，剪了线我又再重缝。唉！真是俗话说的好——看花容易绣花难哪，今天，我总算领教到了。真想不缝了，等着让妈妈回来给我缝，但又想起老师说的话“做什么事都要坚持到底，不能半途而废，否则什么事都做不好。”于是拿起针线我又兢兢业业地一针一线的重补起来，补的时候我一直在告诫自己“要沉住气，沉住气，一定会做好的……”

大概过了半个多小时，我终于把衣服上的洞补好了。然后又学着妈妈收线打结的样子，把线打了一个死结。看着那个被我补过的地方，虽然歪歪扭扭的，但我心里却美滋滋的。

这件事虽然已经过去了很长时间，但只要一想起来，我的内心就充满了自豪。

第一次家访优选（汇总24篇）篇十七

家庭是青少年成长的第一所学校,父母是孩子第一任老师,家庭对孩子的影响是潜移默化的。家庭教育是保证学校教育取得成功的重要条件，学校教育和家庭教育联系起来，才能产生良好的教育效果。所以班主任的一个重要的任务是和家长建立经常性的联系，与家长进行教育上的合作。学校和家庭都希望学生成才，这是学校与家庭合作的基础。家庭教育与学校教育的配合，应当做到教育目标一致，教育内容各有侧重，互为补充，教育方法互相协调、彼此呼应。只有这样，才能使学校教育与家庭教育并驾齐驱，形成合力，学校教育才能发挥其主导作用。

因此，作为班主任如何做好家访工作显得至关重要。在此,我就家访过程中应该注意的问题及有关技巧谈一点浅薄的看法,以期能抛砖引玉。

班主任应把家长视为教育活动的合作者，积极与家长联系，而不应出于偶然的动机或迫使家长对学生采取强硬措施而进行家访。这样会使家长害怕教师家访。进行家访尽可能与家长有预约。预约时把访问的内容、时间等告诉家长。这样做的'好处在于：（1）加强了家访工作的计划性、目的性。有利于克服教师的急躁情绪，避免对问题的简单处理，也不会出现见不到家长而白跑一趟的现象；（2）家长有所准备，谈话易入正题，双方容易达成一致意见。预约家访做好了，联系密切了，还可以发展应邀家访和电话往来，达成学校教育与家庭教育形成合力。预约家访制度形成后，并不排除一些偶然性的家访。

第二：谈话要尊重家长。

在与家长的交往的过程中，班主任应做到文明礼貌、尊重家长。班主任通常比家长熟悉教育知识和教育手段，懂得教育规律，切忌以懂得教育而自居，不愿倾听学生家长的意见，交往中应仔细寻找家长意见中的合理成分，不能以教训的口吻与家长谈话，特别是学生在学校犯了错误的时候，班主任仍不应该忘记在谈话时给对方以尊重，更不能当着学生的面训斥家长。否则，家长有可能将这种羞愤之情转嫁于学生，极易形成学生与班主任的对立。当教师与家长的看法有分歧时，应讲清道理，说明利害关系，做到以礼待人，以理服人。

第三：学生要客观评价。

客观评价指客观公正地评价学生。班主任向家长介绍情况时，要实事求是，既不夸大，也不缩小，这样才能取得家长的信任，才能使学生心悦诚服。切不可毫无根据地对学生作出能力和行为等方面的评价。班主任对学生任何不慎重的评价，都会伤害学生和家长的感情。

第四：批评要委婉巧妙。

教师应当是家长的教育顾问，可以对家长提出要求。有些家长比较通情达理，对教师的提议能主动接受，积极配合。也有一些家长“护短”，往往把孩子的不良行为与自己的“面子”相联，明知孩子有错，也不愿意让别人说。班主任与这类家长对话时应避开其他教师及学生本人。谈话中避免直接接触“敏感区”，应采取迂回战术。还应机智地帮助这类学生家长提高教育素养。

第五：沟通要注意策略。

班主任在工作中难免要与单亲家庭、继父（母）家庭、隔代家庭的学生家长交往。由于家庭组成的特殊性，给交往也带来特殊性。单亲家庭的家长往往不愿在大众场合露面，教师应主动家访，鼓励家长振作精神，把更多的注意转移到孩子的未来和前途上。对于继父（母）家庭，班主任应采取积极态度，通过具体措施，使家长感到非亲生子女的教育是自己的责任，引导家长参与教育。对隔代家庭的家访，班主任要同老年人打交道，批评学生要注意策略，否则会使家长产生逆反心理，以致家长觉得孩子可怜而更加溺爱学生，以此作为对教师批评的补偿。

总之，班主任在与各类学生家长的交往中，困难很多。但是“所有的家长都希望自己的孩子好”这是确定不移的，如果教师善于利用这一点，就能轻松应付家访中的各种局面。取得教育学生的好效果。

第一次家访优选（汇总24篇）篇十八

8月20日（周五）傍晚，爸爸的手机响了，原来是电子科大附小的老师黄老师打来的电话，她说她是我的班主任老师，周六上午要到我家家访，并告诉爸爸说我被安排到了一年级九班，我的心里真高兴，但是又很紧张。这是我长这么大以来，第一次有老师到家里来家访。

到了晚上，妈妈下班了，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈也很高兴，并且问我应该怎样准备迎接老师的家访呢，我还真的不知道。妈妈说，首先要把家里收拾一下，把我平时的'玩具都整齐的收好，并且把地拖干净，老师来了以后，我要主动的向老师做自我介绍。到了晚上睡觉时，躺在床上，妈妈又问我，应该怎样向老师做自我介绍呢？我说：“老师好，我叫余瑞详，今年6岁了，我的小名叫周周。我爸爸的名字叫余新鹏，他在广汉民航飞行学院上班，我妈妈的名字叫周建华，她在电子科大上班。我家现在一共有7个人，除了我、爸爸、妈妈外，还有爷爷、奶奶、妹妹和二妈（就是妹妹的妈妈）。”说完后，爸爸和妈妈都表扬我，说我说得不错，明天就可以这样向老师介绍自己，然后，我就甜蜜的入睡了。

第二天很早，我就和妈妈开始打扫卫生，收拾房间，等待黄老师的到来。我把我的玩具都放进了一个大纸箱里，客厅里就显得更大更整齐了，然后又帮妈妈扫地，拖地，很快就把家里收拾得干干净净。这时才上午10点左右，我就开始等待黄老师的到来，等啊等啊，黄老师总也不到我家，我好着急，不停地问妈妈“怎么老师还不来？怎么老师还不来？”妈妈说：“今天老师要到很多同学的家进行家访，也许老师先到的其他同学家，然后再到我们家，所以可能要稍微晚点再来，你先玩你的，不必在那里坐着等，那样时间会过得很慢的，你都做好了准备的，你就先玩着，老师就会很快来我们家的。”所以我就边玩边等黄老师的到来。

咚、咚、咚，有人敲门了，肯定是黄老师来了，我急忙去开门，真的有两位漂亮的阿姨站在门口，她们说是我的老师，一位是班主任黄老师，还有一位是副班主任张老师，我赶紧把她们请进屋，爸爸也赶紧来迎接她们，黄老师带来了一个漂亮的纸袋，里面有我的“新生入学通知书”和其他的一些资料，并送给我一支漂亮的铅笔，我非常喜欢，我很高兴。接下来黄老师和爸爸交流了一会儿就走了，黄老师要到下一个同学家里了，我送出了黄老师和张老师。

我拿着黄老师带来的入学通知书和礼物，我高兴了很久，我觉得我真的长大了，马上就要上小学了，但是我还是有点害怕….

第一次家访优选（汇总24篇）篇十九

开学不久，我们就进行了一次数学考试。

上课了，老师说：“今天我们进行第一单元的考试，老师话音刚落，同学们就赶紧拿出数学课本来复习，我也不例外。

考试开始了，同学们都很紧张，怕自己考不好，回家挨家长的训斥。我一看，试题还比较简单，我就开始认真的做起来，刚做完第一题，一道选择题难住了我。我看了看，仔细的列出算式，有详细的计算出得数，结果这道选择题应该判错，我就在括号里打上了叉号。我继续做后面的.题，一直到最后再也没有题难倒我，我做完了，又仔细的进行检查，每一道题，我都认真演算一遍，刚刚检查完毕，老师就说：“时间到，收卷!”同学们就从前到后的把试卷收了起来。

到了下午，老师要发卷了，我紧张极了，我的心怦怦直跳。等拿到试卷一看，一百分。我心里比吃了蜜还甜。回到家，妈妈问：“今天考试的了多少分?”我高兴的说：“满分!”妈妈满意的笑了。

这次考试，我虽然得了满分，但我深深的懂得“虚心使人进步，骄傲使人落后。”的道理。我会再接再厉，保持优异的学习成绩。

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第一次家访优选（汇总24篇）篇二十

小学寒假家访工作方案为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接，强化全体教职工的服务意识，优化育人环境，改进工作作风，维护好白鹤小学教师的良好形象，积极落实县教科局关于开展寒期家访工作的要求，经学校研究，决定今年寒假开展家访活动。具体工作如下：

一、家访目的。

家访工作是一种重要的教育形式和教育方法，是学校教育教学工作的重要补充和延伸，教师关心学生、爱护学生的根本体现，具有丰富的内涵和多方面的作用。

1、促进家长与学校、教师之间的沟通了解，争取家庭、社会对学校教育的理解与支持；

2、加强学校办学环境、特色发展和取得成绩的宣传，坚定家长支持学校发展的决心；

3、促进学校与家庭的教育和谐，有利于学校和家庭联系制度的进一步规范和完善，有利于构建学校、家庭和社会的三维一体的学生教育体系。

二、家访时间。

1、学校集中家访：20__年1月9日至10日，全覆盖。

2、班级重点家访：寒假期间随访（由各班主任按照要求自行安排）。

三、家访内容。

1、了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生。

活习惯等；共同制定培养学生发展计划。

2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现，与家长一起交流教育观念和教育方法，共商促进学生发展的教育措施和方法，共享科学的人才观、质量观和价值观。

3、了解掌握情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进、健康成长。

4、讲解有关学生安全教育知识，督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。做好交通、消防、用电、饮食卫生、家庭生活、户外活动等安全常识教育和心理健康教育，提高学生自救自护能力，尤其要教育家长做好寒期安全监护工作。

5、向学生家长了解学生在校学习生活的反馈情况，准确收集班主任及任课教师在家长和社会上的反映情况。

6、向学生家长介绍学校发展情况、征求家长对我校办学以及教育发展的建议和意见。特别是要重点介绍学校开展“选课走班”工作以来取得的系列成绩，打造书法教育基地特色学校的目的意义和重点举措，促进学生全面加特长发展以来学校教学质量的提升效果，实施学前加小教一体化发展以来幼儿教育的长期效应，及时与家长沟通解决伙食团就餐（含幼儿园课间餐）管理和收费标准上的意见和建议，以及与学校发展有关的其他工作。

四、家访要求。

1、学校行政牵头，分村组集中走访。各班班主任提供学生的基。

本情况，办公室提供学校发展情况，信息中心提供图片资料，德育处提供学生“选课走班”成绩，教导处提供学校综合成绩提升情况，安全后勤处提供安全管理相关资料，伙食团提供伙食团就餐和收费情况，吴校长提供幼儿园发展相关资料（含课间餐）。

2、家访过程中要态度谦虚诚恳、介绍全面客观、记录详尽认真，尤其要以介绍学生优点为主，鼓励学生全面发展。

3、为保证本次活动的时效性，印发了《白鹤小学家访记录表》，现已分发到各家访组组长手中，请大家在家访中认真按要求填写家访记录，并拍摄影像图片资料，形成家访总结材料（不超过500字），返校后交学校德育处。

五、家访分组序号。

第一次家访优选（汇总24篇）篇二十一

他，留着一头蘑菇型的发型，一双圆眼睛老有神了，一张能说会道却爱说闲话的嘴。当你看到一个人在何时何地不停地说话，如果你看到一个人在理发店死也不想理发，那个人就是我啦！

我因为做事有些风风火火，还比较粗心，所以“荣获”一个“廉大将军”的称号。最近，我因为右腿膝盖处的筋拉伤，又获一个“廉残将军”的称号。我神经大条，并不生气，还把这个当自称了。

别看本人现在不胖，其实，我还有一段“减肥大作战”的经历呢。那是一个阴天，我的大条的神经却很活跃。那天，我们要去一个同学家过她的九岁生日。正开心地玩在一块儿呢，突然一个同学说我胖。我从小到大没有一次别人说过我胖。这一有人说我就受不了了，立马就嚎啕大哭起来。那同学见了，知错了，不停地向我道歉。我立刻决断地说：“我—要—减肥！”故事就此拉开序幕。

我开始禁食零食，三天只吃一顿肉。对于我一个吃货加饭桶来说，这是莫大的痛苦啊！每天绕小区跑五圈，绕茶几蛙跳两圈，仰卧起坐60个，跳绳200个。这对于我一个上体育都要被教师逼的人来说，也是颇具有动力啊！可为了减肥，我拼了！

经过一个月的折腾，我觉得自己瘦了。我满怀欣喜站到秤一看：“？”不但体重没下来，还胖了……整整三斤？我疯了。“可能，减肥不太适合我吧。”我边吃着久违的零食边说。

我就是我，不一样的烟火。胖并不影响我的心情，更不能影响我追求美愿望！

第一次家访优选（汇总24篇）篇二十二

耶，我期待已久的游泳终于到来了。

到了游泳池，准备下水的时候，忽然从游泳池里面掀起一片水来，刚好把我脸打了个正着，哎呦喂，我还没下水呢就被泼了。

我和老廖一起玩了水上滑滑梯，这梯子是够难爬的，太高了。滑道也太夸张了，两侧都可以喷水，你想想这滑下去不得呛水？不过我和老廖还是选择了一个弯滑道，小心翼翼地坐上了滑梯。

嘿，滑梯也没有我想的那么可怕嘛，弯弯曲曲的当然可以给我减速啦！现在我和老廖一起去坐直滑梯，果然和我之前想的一样，一站到滑到底，呛水了！

游泳的时候，我更是要小心翼翼的，因为游着游着就被潜水的人撞翻呛水。虽然是这样，但是游泳很好玩。

坐上了一条船，船开得可真快，我还没坐稳呢，就开了起来，把我甩下了船。第二次上船的时候，我赶紧坐稳，不然又要被甩下去了。

我还坐了充气龙，你这充气龙，我上去后你左摇右摆，干嘛呢，想把我甩下去啊！那上面也很滑，我一上去就滑下来，就这么重复了七次，终于上去了。嘿嘿，上去的滋味真是美极了，我随着充气龙漂来漂去，好像仙人在水上散步。

从高架上往下跳，我这一跳不要紧，脚一滑呛水了，周围的人呢？被我跳下去溅起的水花给泼了一场，那滑稽样，嘻嘻嘻嘻。

玩得正欢的时候，一阵刺耳的声音，直往我耳朵里钻：“黄子辰，回家啦！”不是吧！我还没玩三两下就回家吗？我喊道“再过十分钟。”

“好吧！”妈妈很无奈。不得不和小伙伴们告别了：“拜拜，我要回家了，明天四点的时候我还会来，你们也要准时啊！”

“黄子辰，你就放心吧，明天我们会来的。”我这才安心地往池岸上游去。

“黄子辰，十分钟到啦，快点回家。”哎呦喂，老妈，你急啥呀，我不都过来了吗，你还催！

第一次家访优选（汇总24篇）篇二十三

第一次家访优选（汇总24篇）篇二十四

一是通过与学生、与家长交流，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为今后的教学工作奠定了基础。二是家长老师互相信，有信心地和学校共同做好学生的教育工作。三是了解了很多看不出来的东西，认识了更真实、更全面的学生。比如我们班的权国彬同学经常沉默寡言，经过和他家长的沟通可知道此孩子从小喜欢看书、画画，那么我们尽量来培养孩子的这种兴趣爱好。还有的学生本来觉得很难管，但走进他的家庭后，知道了他的一些生活经历，便觉得可以更好地把握他们的心理。四是大部分学生家里没条件辅导，所以辅导学生的任务要我们承担起来，经常帮助他们克服学习上的困难。

二、家访中存在的问题。

第一，大部分家庭中父母外出打工，从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教，总之使得学生的心理有点放纵，这样学校教育工作较困难。第二，正因为家长望子成龙、望女成凤心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了骄纵的心理，他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四，爱耍脾气等不良行为，这给学校教育带来诸多的难处。第三，家长误认为孩子很聪明，小学回家不学习也能取得好成绩;上中学后，希望也能这样。如果不能这样，会不会是老师的教学存在问题或不够关心孩子。实际上家长最大的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养。当我们在家访中交谈起这个问题时，家长意识到问题的严重性，一下子又进入另一个误区：希望一下子能解决问题，企图一劳永逸。第四，家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致，导致孩子有空子可钻，言行不一。

三、家访后的思考。

第一，全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到积极的作用。

第二，全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。

第三，交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展，家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不同的类型。作为任课教师应该具体问题具体分析，到什么山唱什么歌，如果家访的方式不改变，有时会事倍功半，甚至适得其反。

第四，家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是五十分之一，很不起眼;而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中，深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。

第五，家访的目的是教育孩子更好地成长，父母是孩子的第一任教师，家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。

总之，家访工作是教学工作中不可缺少的方式。我深知：家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿本着对学生负责、对自己负责，奉献爱心，努力做一个称职的老师，不辜负大家的期望。

8.留守儿童家访工作总结。