心得体会可以是对一本书、一部电影或者一次旅行的思考和感悟，它让我们更加深入地理解和欣赏艺术作品。在下面，我将给大家分享一些关于心得体会的案例，希望能够帮助到正在写作的你。
写作基础学习心得体会（实用13篇）篇一
写作是一种表达思想、交流感受的重要方式，而掌握基础写作技巧则是我们在文字表达中不可或缺的一环。在我参与基础写作训练的过程中，我逐渐认识到了写作的重要性，并且积累了一些心得体会。在这篇文章中，我将以五个方面来总结并分享我的基础写作心得。
首先，选择一个恰当的主题是写作的关键。无论写作是归纳总结、解释阐述还是故事性记叙，我们都应该选择一个适合自己和读者的主题。这个主题要么凸显个人特色，要么关乎社会热点，但千万不可太过抽象或普遍，否则文章内容会显得苍白乏力。此外，选择主题时要充分考虑自己的兴趣和所了解的知识，这样写起来才更加得心应手。
其次，一个好的开端能够引起读者的兴趣。开头部分扮演着给人第一印象的角色。如果未能引起读者的兴趣，可能会导致文章的流量不佳。因此，我们应该尽量使用生动、有趣的元素，比如描写一个画面、讲一则小故事或提出一个引人思考的问题等等，来打破读者的阅读疲劳。
第三，要有一个清晰的组织结构。无论是叙事文还是议论文，一个清晰的组织结构对于整篇文章的连贯性和逻辑性都至关重要。我们可以选择按照时间顺序、因果关系、比较对照等方式进行组织，以确保每一段落都与整篇文章紧密相连。在组织文章结构时，我们还需注意段落间的过渡，使之既符合逻辑又能达到自然衔接的效果。
第四，用简洁的语言表达清晰的思路。在写作中，简洁明了的表达能够让读者更容易理解我们想要表达的意思。这需要我们避免过度修饰和使用晦涩的词汇。尽量用简短的句子，用直接明了的词汇，以及提供充足的例证或详细的描述，来表达我们的观点和理由。同时，我们还应该注意避免长篇大论的堆砌，让文章更加简洁有力。
最后，精益求精，反复修改。写作离不开反复斟酌和修改。我们的初稿往往难免疏漏和不足之处，因此温故而知新非常关键。在反复修改的过程中，我们要审查语句的流畅性、观点的一致性以及修饰词和插入语的恰当性等，以及时发现和改正错误，使文章更加优秀。
总之，基础写作是我们每个人在语言表达方面的基本功，并且在很多场合都有着重要的应用价值。通过多年的学习和实践，我深刻认识到了恰当的主题选择、引人入胜的开端、清晰的组织结构、简洁明了的表达以及反复修改的重要性。这些心得体会让我在基础写作中受益匪浅，也为将来更好地实践写作奠定了良好的基础。相信在今后的学习与实践中，这些心得将继续引导着我在写作道路上越走越远。
写作基础学习心得体会（实用13篇）篇二
写作是一项很重要的技能，可以帮助我们表达思想，传达意义，展示个性。但是，如何提高自己的写作能力，让自己的作品更有说服力呢？在我多年的写作经验中，以下五个方面的技巧对我帮助很大。
第一段：选题要精准。
写作的第一步是选择一个好的题目。选题时，不仅要考虑自己的兴趣和专业领域，还要注意写作所需的篇幅、目标读者、信息来源等诸多方面。只有选择一个更符合自己实际条件的题目，才能有效地写出有内涵、有深度、有逻辑性的文章。比如，做文章时可以先从身边实际问题切入，联系实际，思考深入，然后再逐渐拓展到其他领域，写出有价值的作品。
第二段：结构要清晰。
一个好文章必须要结构清晰、理路清晰、有条理。如果篇章结构混乱，逻辑前后不一，读者就很容易不理解你的意思。对于篇章结构的构建，可以从分析问题开始，先写出问题对应的标准答案，然后确定文章的主旨和提纲，并且在提纲中规定篇章的逻辑，再逐步进行深入，准确表达自己的观点。
第三段：语言要简练。
在写作过程中，语言表达要尽量精简，并且语言的内容也要简洁明了，这样可以让读者更容易理解你的意思，也不会让读者感到枯燥乏味。可以适当使用一些俚语、成语等流行语，但需要注意不过度其造成文章质量损失。同时，如果感觉自己的语言表达能力不足，可以通过多读经典作品和做些语文题，提高自己的词汇量和语言表达的准确性，让文章更具有说服力。
第四段：思维要灵活。
写作中的思维方式也非常重要，将思考观念及框架转换为语言的过程很体现写作技能，如果作者缺乏灵活的思维方式，发现问题并不能快速纠正，那么即使有再好的志向和能力，也难以成为一名出色的作者。在思维方式的培养上，应多接触新的信息、观看各种新闻报导，发现自己感兴趣的事物，了解并关注事物的的根本问题，对自身的内涵和知识面不断完善，才能写出更加有创意的作品。
第五段：文化素养应提高。
写作与文化素养有密不可分的关系，仅仅要靠刻意练习，还不够，还需要具有丰富的文化素养。文化素养包括经典的文学作品，艺术、音乐、历史等领域，在平常的学习中，可以关注一些文化素养的文章，培养自己爱好。比如，人文社科、历法文化、道德伦理等领域，都有助于提升自身的文化素养。通过加强自己的文化学习，将这些知识内化为自己的思想体系，才能在写作上发挥文化修养的作用。
总结：
写作的基础技巧一共有五个方面，分别是选题要精准，结构要清晰，语言要简练，思维要灵活，文化素养要丰富。不同的写作领域，存在差异性的技巧方法和具体要求，我们应该根据自己的实际情况来摸索，持续总结并不断完善，才能成为出色的作者。无论是公式化的作品，还是具有内涵的文章，都是通过这些基础技巧练习和自身能力的实际运用，最终成长为一个有价值且富有内涵的作家。
写作基础学习心得体会（实用13篇）篇三
近年来，Excel已成为了工作和学习中不可或缺的工具之一。作为一款功能强大的电子表格软件，Excel能够帮助我们进行数据分析、制作图表、进行计算等一系列复杂的操作。在学习Excel的过程中，我积累了一些心得体会，希望与大家分享。
首先，对于初学者来说，了解Excel的基本概念和常用功能是非常必要的。在学习Excel之前，我首先浏览了一些相关的教材和在线教程，了解了Excel工作簿、工作表、单元格等基本概念，并学会了一些基本的操作方法，如插入和删除行列、填充公式等。这些基本的知识为后续的学习奠定了坚实的基础。
其次，掌握函数的使用是学习Excel中的重点和难点。Excel提供了大量的函数，如求和、平均值、计数等。这些函数能够帮助我们更快速地进行计算和数据分析。在学习函数的过程中，我首先了解了函数的语法和参数的选择，然后通过大量的练习来熟悉不同函数的使用方法。掌握了常用的函数后，我发现在处理数据时，不仅能够提高工作的效率，还能够减少出错的可能性。
此外，制作图表也是Excel的一项重要功能。使用图表可以直观地展示数据的分布和变化趋势，更容易被读者理解和接受。在学习制作图表时，我通过学习教材和参与线上课程，了解了各种图表的特点和适用场景，并学会了如何选择和设置不同的图表类型。我发现，通过合理地选择图表类型和调整图表样式，可以使数据更具有说服力和吸引力。
另外，复杂的数据分析也是Excel的一项重要应用。在工作和学习中，我们经常需要对大量数据进行整理、筛选和统计。学会使用筛选、排序和透视表等功能，可以帮助我们快速定位感兴趣的数据和进行多维度的数据分析。在学习数据分析的过程中，我通过解决一些实际问题来提高自己的技能。我发现，合理运用这些功能，不仅能够提高工作的效率，还能够为决策提供有力的支持。
最后，不断练习和实践是学习Excel中必不可少的环节。在学习的过程中，我不仅参与了线上课程和实践项目，更尝试将Excel应用到实际的工作和学习中。通过不断地练习和实践，我收获了更多的经验和技巧，并且发现了Excel的潜力和魅力。学习Excel需要耐心和毅力，但只有不断实践才能真正掌握它。
综上所述，学习基础Excel需要掌握基本概念和常用功能，熟练使用函数、制作图表和进行数据分析。除了掌握理论知识，不断地练习和实践也是非常重要的。通过学习Excel，我深刻认识到Excel在各个领域的广泛应用，同时也提高了自己的工作效率和数据分析能力。学习Excel是一项具有挑战性但又非常有价值的任务，我相信只要勤奋学习，每个人都能够掌握这门强大的工具，为未来的工作和学习打下坚实的基础。
写作基础学习心得体会（实用13篇）篇四
公共基础学习是指在学生还没有确定专业前，需要了解和掌握的一些基础知识和能力。这些知识和能力不仅对于日后工作和学习有很大帮助，同时也是开展自己的社会生活和参与社会事务的基础。因此，公共基础学习显得格外重要。在接下来的文章中，我将分享自己在学习公共基础学科方面的心得体会。
对于公共基础学科，我们并不应该将其视为无聊或者没有用处的课程。相反，我们应该认真对待它们，因为公共基础学科是学生未来职业发展的基础。我认为，学生应该多花时间理解和掌握与自己未来专业相关的公共基础学科知识。此外，良好的学习习惯也有助于您从公共基础学科中获得更多的收获。
无论是从学术、社会或技能方面，公共基础学科对于学生的人生成长都有着深远的影响。课外活动和实践经验可以帮助学生将理论知识转化为实践能力。即便是较为普通的实践经历，也可以让学生在校园和社会中积累经验，提高实践能力和专业技能。因此，对于所有学生来说，公共基础学科的学习与实践都不容忽视。
无论是学习与未来职业相关的基础知识，还是增强自身实践能力，公共基础学科的学习都是有意义的。除此之外，公共基础学科还可以培养学生对于人生感悟的深刻理解和独特见解。此外，它也可以提高大家的文化水平和慷慨互助的精神。
第五段：结语。
公共基础学习对于每一个学生来说都是必要的。只有细心的学习和实践，我们才能深入透彻地了解各个领域的知识和技能，提升自己的竞争力和人生质量。因此，在学习公共基础学科时，希望每一个同学都能抱着严谨认真的态度，充分发扬自己的特长和潜力。
写作基础学习心得体会（实用13篇）篇五
孙子曰：“知彼知己，百战不殆。”在学习的道路上，我们首先需要了解自己的情况，了解自己的优点和不足，然后学会认识他人，了解他人的需求和感受。而作为学习的基础，学习基础心得体会也是十分重要的。在这篇文章中，我将分享我在学习基础方面的心得体会。
第二段：分析问题。
对于学习基础，我们需要知道自己的学习目的，以及需要达到的水平和要求。这就需要我们对问题进行分析和归纳。在我的学习中，我发现不同的基础知识，需要不同的方法来学习和掌握。比如数学，需要我们掌握基本的定理和公式，然后进行练习和积累；而语文则需要我们理解和记忆，反复默写背诵，积累才能够达到更好的水平。同时也需要善于解决问题，遇到难题时要有耐心和毅力，不放弃。
第三段：高效积累。
学习基础的另一个重要环节就是如何高效地积累基础知识。在我的学习中，我发现不断扩充和深化我的基础知识库，是必不可少的。首先，我需要明确自己的学习重点，有针对性地选择需要掌握的内容；其次，我需要充分利用学习资源，如图书馆、网络等，寻找相关的学习资料和参考书籍；最后，我需要进行反复的练习和巩固，对于学习过程中的错误和不足进行总结、归纳和提升。
第四段：与人沟通。
学习基础并不是独自进行的，与他人的沟通和交流也是不可或缺的。在我的学习中，我尝试与同学和老师进行交流和讨论，分享彼此的心得和体会。通过互相帮助和启迪，我们可以更好地理解和掌握基础知识。此外，在学习中还需要积极向他人请教和咨询，不断扩宽学术圈子和人际圈子，以便更好地提高自己的学习能力和竞争力。
第五段：总结。
作为学习的基础环节，学习基础需要我们具备坚定的意志和积极的心态，不断地追求自我提升和完善。在我的学习中，我发现问题分析、高效积累、与人沟通等方面都需要具备重视和实践。只有在不断地实践和探索中，我们才能更好地掌握基础知识，拓展思维视野，从而更好地适应未来的发展需求。
写作基础学习心得体会（实用13篇）篇六
作为一个文学爱好者，写作一直是我喜欢的事情之一。不过，一开始我并不懂得如何写作，甚至不知道如何开始一个故事，句子的构造也不是我的长处。随着时间的推移，我学会了不少写作技巧和方法，且在不断实践和探索中，逐渐找到了适合自己的写作方式。接下来，我将以五段式结构来分享我在写作基础方面的心得体会。
第一段：写作是一个创造过程。
写作的过程就像是在自己的思想中建造一个房子，需要有一个良好的基础来支撑整个结构。这就意味着写作并不是一件简单的事情，而是需要投入时间和精力去研究和探索。而写作的创造性是每个人都拥有的，因为写作反映了我们的思想和灵魂，是我们自己独特的表达方式。因此，在写作时，要有一份耐心，不断地思考和尝试，最终呈现给人们的是独具特色、独一无二的作品。
第二段：了解自己的读者。
写作的目的是与读者沟通，传达思想和意图。因此，在写作的时候需要了解自己的读者，思考他们的需求和期望，从而找到一个更好的沟通方式。这需要投入时间去了解自己的读者，理解他们的文化、背景和兴趣爱好，这样才能更好地掌握写作的基础知识，使得作品更加接近读者的需求和期望。
第三段：多阅读多写作。
阅读和写作是紧密相关的，它们互为支持。阅读会启发想象力，拓宽知识面，开发新的思维方式和创造力。而写作则是对阅读的继续深化和应用，是提高写作能力的关键。因此，习惯读书对于写作来说是非常重要的。在阅读的过程中，可以学习到名家经典、掌握写作技巧，积累字汇，甚至可以发现自己的写作风格。同时，多写作也是提高写作能力的好方法，无论是日记、随笔，还是小说，都可以提高我们的写作水平。
第四段：语言是写作的灵魂。
在写作中，语言是关键之一，语言运用是否得当会直接影响到作品的质量。因此，在写作时，需要在语言的表达方面下功夫。首先，要把握语言的基本规则，包括单词、语法、标点和拼写等，这是基本的语言能力。其次，要有良好的语感和词汇量，可以在听、说、读、写方面多做练习，让自己熟悉各种不同的语言表达方式，积累不同类型的词汇和语言结构。最后，要根据作品的主题和风格选择适当的语言表达方式，让作品真正具有表达力和感染力。
第五段：写作需要勇气和自信。
写作是一个创造过程，需要勇气和自信去面对自己的思想和创意。有时候，写作也是一件寂寞和孤独的事情，需要有足够的勇气去面对自己的内心，在心灵深处挖掘出发人深省的作品。同时，也需要自信，相信自己的个性和能力，相信自己能够写出自己的卓尔不凡的作品。只有拥有勇气和自信，才能在写作的路上越走越远，发掘自己的潜力和创意，写出更加有影响力的作品。
总结：
无论是练习语言能力还是写作技巧、提高语感，都需要时间和经验的积累。在写作的过程中，需要充满创作的热情、勇气和自信，同时对于语言和文化的关注和阅读、写作的吸收都有重要的意义。不断地学习和实践，用真诚和魅力去创造性地表达自己的思想，写出一个又一个精彩的作品，让自己和他人都能从中得到收获和成长。
写作基础学习心得体会（实用13篇）篇七
经济基础是指构成社会经济生活和社会制度的基础性要素，它包括所有生产资料和生产关系等因素。学习经济基础这门课程，让我更深刻地了解了社会经济生活、生产和分配等一系列方面的知识，同时也让我更加了解如何合理分配和利用资源，让我们更好地适应社会和未来的发展。本文主要分享我在经济基础学习中的体会和所获得的启示。
第二段：认识制度环境把握资本结构。
在学习经济基础的过程中，我更加了解了市场经济和计划经济的特点与区别。这些区别反映了相对开放以及相对封闭的不同制度环境下，产业结构的不同，以及市场规律、竞争原则和政府管理的不同。同时我们还学习了资本的概念及其形成、积累过程，从中我们理解了历史条件、社会结构和等级差别对经济风险有较大的影响力。
第三段：掌握物质生产关系。
在经济基础学习中，我们了解了物质生产关系在经济中占据的极为重要的地位。其对价值的创造、再生、分配和消费有着不可忽视的作用，同时在经济发展的不同阶段，物质生产关系也会有所调整。如工业革命时期，机器的发明推动了生产方式的大规模变革，现在的信息化时期，计算机、网络技术这些新兴技术的出现所推动的生产方式尤其显眼。
第四段：强调社会规律和管理。
经济学全方位的涵盖了社会、政治、文化、法律等各领域，因此我们可看到各个不同经济学派别对社会规律和管理的观点也存在分歧。在学习过程中我们可以不断丰富自己的认知积累更多的知识，如了解市场调节的积极作用，但也要认识到市场可以引发的负面影响，学会管理和调节，才可以使市场发挥正向效应，合理调配资源。
第五段：总结。
总而言之，学习经济基础的过程中，我收获了许多宝贵教训，比如如何从宏观角度把握问题，更加深刻地了解国家的发展历程，认识了人与社会的依存关系以及生产和分配方面的各种规律。我们应该以开放心态去学习经济学，学会不断思考问题，去了解社会、探求真相、做出判断、以及制定相应的决策、创造繁荣和互惠共赢的经济生态。
写作基础学习心得体会（实用13篇）篇八
学习工务基础是我们作为工程学生的基本功课之一。在学习的过程中，我积累了一些心得体会。通过学习工务基础，我深刻认识到了专业基础的重要性以及学习方法的重要性。
第二段：专业基础的重要性。
在学习工务基础时，我深刻意识到建筑工程的专业基础很重要。工务基础作为我们后续学习的基石，是我们将来从事工程实践的基础，在工程设计与施工中起着至关重要的作用。因此，对工务基础的学习是我们日后能否成为一名合格工程师的重要标志。只有打好这个基础，才能在工作中更加得心应手。
第三段：学习方法的重要性。
在学习工务基础时，我也意识到学习方法的重要性。由于工务基础知识内容较多，学习起来可能会感到枯燥乏味，容易产生学习疲劳。因此，我们必须采取正确的学习方法，以便更高效地掌握知识。我发现将抽象的知识与实际工程案例结合，可以使学习更加生动有趣。此外，多做一些练习题，通过实际操作将所学知识运用到实际问题中，可以更好地理解和记忆。
第四段：理论与实践的结合。
学习工务基础并不仅仅是为了应付考试，更重要的是要能够将理论知识与实际工程实践相结合。理论只是书本上的文字，只有通过实践才能真正理解其内涵和应用。在学习过程中，我会积极利用课外时间去实地考察和了解工程现场，与实际工程相结合，加深理解。我会参加学校组织的实践活动，亲自参与工程项目，加强对工务基础知识的实际应用能力。
第五段：总结与展望。
通过学习工务基础，我深刻认识到专业基础的重要性以及学习方法的重要性。学习工务基础不仅仅是为了应对考试，更重要的是打好基础，为将来的工程实践做准备。在以后的学习和工作中，我将继续注重专业基础的学习和实践，力求更多地结合理论与实践，不断提高自己的工程实践能力，为今后的工作做好充分准备。
写作基础学习心得体会（实用13篇）篇九
会计基础学习心得体会是学习会计基础时的心得体会。下面是小编为大家带来的会计基础学习心得体会范文。欢迎阅读。
第一章的内容是比较简单的，基本上就是对全书内容的总括，所以建议大家只要大概了解即可的。但是有会计基本假设的内容需要重点掌握，因为会计基本假设是会计上进行确认、计量和报告的一个基本前提，可以说是会计学科的一个基础，所以个人认为必须牢记而且要深入理解。会计主体是假设中的重要要素，主体一旦确定，中心对象、服务对象也就随之确定了，一切会计活动都是围绕这个主体而展开的。但是，我们要注意的是会计主体可未必等同于法律主体的。通常，法律主体一定是会计主体的，但会计主体可未必是法律主体的。这一点一定要区分清楚，二者绝对不可以混淆的。
会计主体确定后，顺理成章生存下去自然要产生经营活动的，而且这个经营活动一定会是可持续的。一旦一个企业无法正常持续经营主营业务，那么这个会计主体一定是出现了问题，生存也就受到了威胁。不过，如果直接假设一个会计主体是不可以进行持续经营的，很明显是个错误，会误导经济决策行为。所以，假设持续经营是不要的。
然而，有了会计分期才会使不同会计主体有了记账的基础，从而才会出现应收、应付、折旧、摊销等会计处理方法。因此，不难看出，合理进行会计分期也是很重要的。同时，我们学习会计科目上也应成为我们注意的一个重点。
最后，上述一切行为都要通过报表，用相应货币去进行计量，展现给使用者一组有价值的数据。所以，合理选择货币去体现所想说明的一切，才不会给使用者带来误导，故而也是非常重要的。
通过深刻理解和经典习题辅助强化，牢固掌握，把基础知识打造的更为坚实。这样，在后续的学习过程中，才可以保证大方向上不会严重偏失，对问题的理解上才会更加准确。有了这一切，你的知识结构才会更加牢固，才会打建得更加高大。
此外，在牢固掌握基础知识后的学习过程中，还要注意对知识的灵活掌握，要以不变去应万变。不过，俗话说：“万变不离其宗”。经过一段时间的学习，慢慢体会到基础学习的重要性。
很高兴终于念完了《会计学基础》这门课程，以前从来没有接触过关于会计之类的课程，这个学期虽然学习时间不长，但还是让我学到了很多知识，以下是我对会计学的一些感触与想法。【会计基础学习心得体会5篇】会计基础学习心得体会5篇。如有不足之处，敬请老师指教。谢谢。
经过半年的学习，我从中学到了很多会计学基础的知识。虽然时间不是很长，但是经过老师细致的讲解，使我对会计这门与生活息息相关的学科有了一定的了解。深知会计这门学科的重要性尤其是在企业运作中。
在学习当中我了解到会计要素，如果对会计要素进一步细致划分的话，就产生了会计科目，会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表，以及会计核算的基本流程。同样，会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础，所以，基础会计的重要性是显而易见的。我认为，会计工作是经济管理的重要组成部分，在经济发展中发挥着重要的基础作用。建立和实施会计制度规范了企业的会计核算，提供了真实完整会计信息，规范有序的会计制度也对企业的健康有序的发展起到了重要作用，尤其是在控制成本方面。而且会计部门是企业的信息中心，为了规范企业的会计核算，我们必须真实完整地提供会计信息，不做假。必须以《会计法》、《企业会计准则》、《会计基础工作规范》为基础和准绳进行会计核算，话说回来正是因为基础会计的重要性，所以，我们从态度上应该重视它，认真学好它，提高学习的兴趣。在强调它的'重要性的同时，我们还要看到，基础会计毕竟只是基础会计，它的内容是基础的，所以我们学习的时候一定把它定位在这样一个高度：对基础会计中的知识以课本知识为主，不要进行太多太深的扩展，对会计核算的流程只要有一个全面的基本了解即可。
说实话，刚开始学习这门课时，我觉得很枯燥，不过在后面的学习中让我越来越有兴趣，主要是老师的讲解通俗易懂。
老师告诉我们，学习会计学，要注重原理的学习，吃透原理，活学活用。不能生搬硬套，不能死记硬背，基础会计学主要是阐述会计核算的原理，包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。
因此，学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如，学习各种会计核算方法时，不能就方法论方法，要理解其理论依据;既要学会应当怎样做，又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业务处理，而忽略对其原理的学习。我们要善于将讨中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习，融会贯通，以求对会计学更好的理解和掌握。活学活用的基础是吃透原理，因为只有弄懂了原理，才能举一反三;只有掌握了原理，才能根据具体情况运用会计核算方法，发挥会计的职能作用，以求得对课程内容更好的理解和掌握，按照这一要求，我们在学习会计基础这门课时，必须处理好识记、领会和应用的关系。识记是指能认知有关的概念、原则、方法的含义，并能表述和判断其是非。这是最低层次的要求，对课程内容的学习不能停留在识记这个最低层次上。较高层次是领会，即在识记的基础上，能全面理解、把握有关的基本概念、原则、方法，并能表述其基本内容基本原理，分析相关的区别和联系。但识记和领会还不够，还要会应用，这是最高层次的要求。所谓应用，是指在领会的基础上，能运用基本概念、原则和方法去分析有关的理论问题，处理某些实际问题，进行计算和账务处理。其中，简单应用是指能应用学过的一两个知识点去计算、分析、处理某个业务问题。综合应用是指能应用学过的若干个知识点综合地计算、分析、处理比较复杂的业务问题我们在学习会计学基础课时要把书上的基本概念之间的关系弄清楚，事实上，每门课的学习方法都是一样的，都是要下功夫。把知识点构建一个体系，再说，会计学的基本概念如此之多，更需要我们用心去学。会计学是一门与生活密不可分的学科，学好了它。对我们的日常生活与企业管理会有相当大的作用。
学习虽然已经结束了,对于《会计学基础》这门课程我认为这对整个会计学科来说才是刚刚开始。这门课像一盏照明灯，也像一个本书的一个“引言”，它向我们展示了会计学科的“概貌”。要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界，那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界，让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。说到学习会计学，这绝对是一项不容马虎的过程。在我们刚学习该课程的第一章时，大家都以为学习它不过就是背背定义就可以了，可在相继学习了第三章和第四章后，我发现其实不然，要想学好这门课，要在理解的基础上做出严密的分析。
学习会计学有时我会觉得很枯燥，记不完的定义，还得挖掘其中的内涵。让许多人都不知所措，但坚持下来就是成功，没有哪门课是坐享其成就能出色的，学习了半个月对于成人学习来说给我们的感觉的确是有很多的困难。学习了会计学基础这门课程后，我的感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不夸张的。对于以后的学习来说，也是心里有“数”。对于会计这个专业来说，有些人总是持有怀疑的态度，认为现在学习会计学专业的人那么多，自己怎么可能在芸芸众生中有优先权呢?但是我们不能忽视虽然会计这个专业目前学的人很多，但精通的人却不多，所谓人无我有,人有我精，这样的硬道理大家都应该懂得，所以在学习期间别想的太多了，把握这个学习机会才是最重要的。
对于会计学这门课，从一开始我们就体会到了学习的艰辛，可是在艰辛的同时，也磨练着我们的意志。“世上无难事、只怕有心人”“事在人为”。我们应该努力、尽心的去做事吧!通过该课程的学习，使我从理论上对会计有了基本认识。通过对基础会计的逐步系统学习，使我更进一步解了会计要素，对会计要素进一步细致划分，产生了会计科目，了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表，以及会计核算的基本流程。同样，会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础，所以，基础会计的重要性是显而易见的。基础打的牢不牢直接关系到后面专业课程的学习效果，所以基础会计的学习要以知识的扎实为主。下周继续学习电算化,我想在以后的学习生活中我还会继续坚持我的学习态度,好好珍惜这次机会,把握好这个机会,来武装我的头脑吧!现写到这,我一点点的体会。
周四下午公司组织的全员培训，这次的培训内容是《会计的基础知识》，通过杨经理对会计的基础知识两小时的讲解，让我对会计这门行业有了更进一步的了解，也明白了它在我们生活中的重要性。
会计作为经济管理的重要组成部分，是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。在社会生产中，会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核，以促使人们节约劳动耗费，提高经济效益。正是因为在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性，客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作。
在还没有接触会计学这门课之前，我想许多人和我一样只有感性的认识，尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系，甚至有些人已经同会计打过交道，或者已使用过会计凭证，或者阅读过会计报表。但问到会计是什么?我们也许会说：会计就是写写、算算。通过这次的学习，我才发现会计并不是那么简单。
会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。
从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理，进而产生信息，利用这个信息达到加强经济管理，从而实现预期目标的工作或者活动。
要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界，那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界，让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。
人类社会生存和发展都离不开物质，并且他们最关心的是以最小的耗费取得最大的物资财富，这也就让会计学产生有了充足的理由。同时我们也慢慢认识到会计学发展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史，它展现了人类用聪明才智创造了最有价值的经济事物。经济世界有多大，会计学就有多大。当我们接触了这门课程后，就会清楚的发现会计和国家是相辅相成的，退一步来说，企业自始至终也要依赖于会计。当前，伴随着经济全球一体化的发展，高科技的日新月异，并不会遗忘会计，相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面，同时也必将在会计学国际协调工作中，在治理整顿全球性经济秩序中，发挥越来越重要的作用。学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。
说到学习基础会计学，也不是件容易的事，而且我们所学的也不是会计学专业，这就有一定的难度了。在开篇的总论里也许还会看懂，到后来就越来越难了。有时候就算理论上搞清楚了，可是一旦走到现实中就模棱两可了。
这一次的学习虽然时间短暂，但是依然让我学到了许多知识和经验，感谢公司领导给了我们这次学习的机会。
我大概用了一个星期的时间把一本基础会计学的书完整地学习完了;虽然本科也开了基础会计学的课程(我们本科专业开的课程是大杂烩，什么都有)，但这一周的学习比那时一学期学的效果都好!而不再仅仅是知道“有借必有贷，借贷必相等”了!
主要感想列示如下：
一、资产和负债的定义可以从这样理解：“昨天”、“今天”、“明天”。这三个分别对应定义中两个逗号分开的内容。
二、利润这个会计要素仅仅值得是日常活动经营所得，并为包括营业外收入;费用亦同。但最后利润表中计算的总利润包括营业外收入和投资收益，而且也包括计入当期损益的公允价值变动损益，如交易性金融资产的公允价值变动收益。
三、做会计分录时，必须首先要分清属于哪种经济业务(筹资、采购、生产、销售、成果核算)，才能清晰地分清所涉及到的会计科目。
四、税费的记录涉及到两个会计科目：管理费用和营业税金及附加。税费该计入那个会计科目的标准时是否直接与经营相关。所以计入营业税金及附加的税费有：营业税、消费税、城市建设维护税及教育费附加和资源税。其余的税费计入管理费用。但增值税不计入任何会计科目，因为增值税是价外税，营业收入中不包含增值税，所以不需要将增值税计入费用。
五、学习完了基础会计学，才终于明白会计处理的程序，即会计循环。现在好想去企业里实习，在实务中加深学习!
以上几点仅是我的一点鄙见，还请各位会计同仁指点错误之处，以共同学习、共同探讨会计知识!
写作基础学习心得体会（实用13篇）篇十
舞蹈是一门艺术，是一种通过肢体动作和音乐表达情感的方式。初生的梦想就如同一朵微小的花蕾，它需要倾注心血的呵护才能茁壮成长。我对舞蹈早有着浓厚的兴趣，于是我迈出了踏进舞蹈世界的第一步。我第一次接触舞蹈，是在一次朋友的聚会上，看到她们翩翩起舞，我被她们优雅的身姿和动人的表演深深吸引。于是，我决定要学习舞蹈，找到我内心深处的那份热爱和梦想。
第二段：打好舞蹈基础，规范动作的重要性。
学习舞蹈首先要打好基础。我进入舞蹈培训班后，老师专门给我们安排了基础训练课程。刚开始的时候，我学习的是简单的动作，如基本的齐步走、转身等。尽管这些动作看似简单，但却离不开规范和准确性。在老师的严格要求下，我坚持每天反复训练，尽可能将动作做得更加优雅和精确。透过不断地练习，我渐渐感受到了舞蹈的美妙，体会到了追求完美的重要性。
第三段：培养自信心，展现个人特色。
在舞蹈的世界中，每个舞者都有着独特的风采和风格。培养自己的特色能够让我在舞台上独一无二地闪耀。经过一段时间的学习和训练，我慢慢找到了适合自己的舞蹈风格。学习不仅仅是模仿别人，更要发掘并展现出自己的个人魅力。在舞台上，我学会了大胆地表达自己的情感，并且用舞蹈语言展示出我内心的火焰。舞蹈不仅是技巧的堆砌，更是个人风格的表达，通过展现自己的特色，我能够在人群中脱颖而出。
第四段：团队协作，感受舞者之间的默契。
舞蹈需要舞者们之间的默契和团队精神。在舞蹈团队中，我们一起排练，一起进步，共同努力将舞蹈表演的更加出色。团队的每个成员都要不断地磨合和合作，才能够产生舞台上的最佳效果。我在团队中学会了倾听和沟通，学会了思考和付出。舞蹈的背后有着无数的汗水和努力，而这一切都是为了争取那一刻的完美呈现。
第五段：坚持与成长，舞动激情，追逐梦想。
学习舞蹈不是一蹴而就的，需要长期的坚持和付出。每一次舞台上的演出和排练，都是对之前努力的回报，也是对自己梦想的继续追逐。舞台是一个不断成长进步的过程，每一次的会心一笑和掌声都激励着我继续前进。舞蹈带给我无尽的乐趣和满足感，也让我明白了坚持和努力的重要性。我将继续努力，追求舞台上的更高境界，用舞蹈诠释自己的激情和梦想。
总结：学习舞蹈基础是一个充满挑战和乐趣的过程，通过打好基础、培养自信心、团队合作和坚持成长，我不仅仅学到了舞蹈技巧，更收获了对梦想的执着追求和追求完美的精神。舞蹈不仅仅是一种艺术形式，更是一种心灵的寄托和情感的表达。让我们一起奋力舞动，为梦想而燃烧！
写作基础学习心得体会（实用13篇）篇十一
学习工务基础是建筑工程专业的基础课程之一，通过学习这门课程可以帮助我们打下坚实的基础，为今后的学习和工作打下良好的基础。同时，学习工务基础也可以培养我们的综合分析问题和解决问题的能力，提高我们的学习和工作效率，更好地适应未来的学习和工作环境。
学习工务基础的方法和技巧对于我们的学习效果起到至关重要的作用。首先，我们要注重理论与实践相结合，理论知识只有通过实践才能真正巩固和运用。其次，我们要注重实际问题的分析和解决。在学习工务基础的过程中，我们要学会运用理论知识解决实际问题，通过实验和实践来提高自己的实际操作能力。最后，我们要注重归纳总结和反思。学习工务基础不仅是获取知识的过程，更是提高自身思维和分析问题能力的过程。每次学习完一章内容后，我们要及时进行总结和反思，这样可以帮助我们更好地理解和掌握知识。
学习工务基础的过程中，我们会面临许多困难和挑战。首先，工务基础知识的多样性和繁琐性是我们面临的主要困难之一。学习工务基础需要我们学习大量的概念和知识，且这些知识之间相互关联，需要我们进行系统的整理和掌握。其次，学习工务基础需要我们具备良好的逻辑思维和分析问题的能力。工务基础知识虽然不算难，但是很多问题需要我们进行综合分析和判断，需要我们具备一定的逻辑思维和问题解决能力。最后，学习工务基础还需要我们具备扎实的数学基础。很多工务基础的问题都涉及到数学运算和计算。
通过学习工务基础，我深刻认识到工务基础是建筑工程专业的基石，也是我今后学习和工作的基础。只有打好工务基础，才能更好地理解和掌握专业知识。同时，我也认识到学习工务基础并不是一蹴而就的，它是一个循序渐进的过程，需要我们坚持不懈地学习和实践。在学习工务基础的过程中，我们要保持积极主动的学习态度，主动思考和解决问题。只有这样，我们才能真正理解和掌握工务基础知识。
为了更好地学习和掌握工务基础，我们可以采取以下方法和建议。首先，我们要养成预习和复习的好习惯。预习可以帮助我们提前了解和理解课程内容，复习则可以帮助我们巩固和回顾所学知识。其次，我们要注重实践和应用。工务基础知识只有通过实践才能真正巩固和运用，我们要积极参加实验和实践活动，锻炼自己的实践操作能力。最后，我们要与同学和老师多交流，互相学习借鉴。同学和老师之间的交流可以帮助我们更好地理解和掌握工务基础知识，同时也可以提高我们的学习效果。
总之，学习工务基础需要我们付出较多的时间和精力，但是它也是我们学习和工作的基础，只有打好基础，我们才能够更好地适应未来的学习和工作环境。通过不断地学习和实践，我们可以更好地掌握和应用工务基础知识，提高自己的实践操作能力和解决问题的能力，为将来的学习和工作打下坚实的基础。
写作基础学习心得体会（实用13篇）篇十二
作为一名学生，在大学的学习过程中，统计学是不可避免的一门课程，但相信很多人都和我一样，在刚开始学习的时候感到很难理解，那么如何才能更好地学习和掌握统计基础呢？在这篇文章中，我将分享我学习统计基础的心得体会。
首先，要注意数据的质量和合理性。在学习统计学时，最基本的就是数据，数据的质量和合理性对于统计结果的准确性非常重要。因此，我们在采集和处理数据时必须要遵守一定的科学原则，如样本的选取必须具有代表性，数据的采集必须严格按照规定和标准等。
其次，要掌握基本的统计概念和方法。统计学是一门非常深奥的学科，因此我们在学习中要注意掌握基本的统计概念和方法，比如平均数、方差、标准差等。在掌握这些基本概念的基础上，我们还应该学会分析数据的分布情况，从而选择合适的统计方法。
第三，要熟练掌握统计软件。在现代社会中，统计软件已成为了数据处理和分析的基本工具，因此我们应该熟练掌握使用相关的统计软件。例如SPSS、R等，通过学会使用这些工具，我们可以更好的分析数据，提高工作效率。
第四，要注重实践和应用。在学习统计学时，我们要注重实际应用，将所学的知识运用到实际的问题中去，这样才能更加深刻和全面地理解统计学。在应用中，我们需要注意对所要统计的问题进行详细的调研和分析，找出合适的数据，然后进行统计和分析，最后得出结论，并将结果用通俗易懂的方式呈现给读者。
最后，要保持持续性学习。统计学是一门纯粹的科学，也是一门不断发展和变化的学科。因此，我们应该保持持续性的学习，不断掌握最新的知识和技术，更新我们的思维和方法，提高我们的统计水平。
总之，学习统计学需要投入一定的精力和时间，我们需要通过认真学习，注重实践和应用，持续性的学习和更新知识点等方式来掌握和提高相关技能，从而在实际的工作和研究中取得更好的成果。最后，希望能对正在学习统计学的同学有所帮助。
写作基础学习心得体会（实用13篇）篇十三
从6月13日开始，到6月15日止。我参加了会计学基础的精品课程培训，有幸聆听了刘老师和林老师的课程及两位老师和一些学员对会计学基础的讲授内容的一些观点，感到受益匪浅。这次精品课程培训对我来说主要有以下几方面作用，其一改变了自身的一些教学理念。其二改变了对会计学基础教学的系统认识。其三学到了一些具体的教学方法。
一、教学理念的改变：
（一）会计教学的全局观点。
会计学教学不止是讲授会计的基本知识，学生要解决问题不可能只使用会计知识，对其他知识的综合了解与运用，才能够使学生提高解决问题的能力，甚至包括学生的管理交流等个人能力。这包含了对会计的认识，会计是服务于企业的，因而对会计的学习必须植根于企业这一土壤。因而任何一个相关会计的案例不可避免的会涉及到企业所在的行业特点，企业所处的经济环境，企业的发展趋势等。因而教学中讲授的会计知识包括后面所提到的会计在实践中的应用。
（二）会计教学中教师个人素质与教学内容的有效衔接。
教学是“传道、授业、解惑”以往我所讲授课程的重心是授业、解惑在课程的讲授中不加入个人的见解。因为对会计基本的认识，对大学教学中的基本认识是学生已经形成自己的人生观世界观。我尽量不去影响，不去改变。但是通过刘老师的课程介绍，我发现教师的个人的素质直接影响到课程本身的质量，而正确的个人观点的传达可以给学生对其进一步的学习有很大的帮助。
（一）会计教学的理论与实践的应用的新认识。
这里的理论实践应用不是简单的会计记帐、帐簿登记等技术性问题。实践应用中的关键是对企业运行的了解。尤其对非会计专业的管理类专业，他们未来要面临的是真正运行的企业，因而会计学习必须与这些结合起来。在注重专业性技术性的同时，注重学生解决问题能力的培养。解决实际问题必须要应用到实际生活中，这需要教师对社会上当前实际情况的深刻了解，除此之外，对企业的相关理论知识的深入了解也有重要的作用。
（二）会计学科的认识。
入门难、入门以后同一水平层次的反复较多，横向课程较多。这是刘老师对会计学的认识。这同样启发了我们在会计教学中对不同课程的认识，除了会计学，中级财务会计，高级财务会计是纵深类课程之外。其余的财务管理、管理会计等均属于平行课程。
（一）激发学生学习的主动性。
（二）通过互动教学教会学生学习方法。
“授之以鱼，不如授之以渔”学生学习的主动性是引导学生进入任何课程学习，并深入进入学习的重要影响因素，如何提高学生学习的主动性，刘老师的引入方法主要是交学生“learnhowtolearn”。启发他们去发现，通过互动方式：例如多少职业因为没有价值被社会淘汰。老师讲授然后要求学生提出他们对这些被淘汰的以及新出现的职业的认识。进而引导学生了解会计职业及对会计继续深入学习及自己学习方向的探讨和思考。
（三）职业道德的教育贯穿始终。
修身、齐家、治国、平天下。这是刘老师探讨人性的引入。会计的职业道德建设是经济管理和会计工作的基本环节，是会计信息质量的根本保障，而会计人员的职业道德的培养从大学接触会计时进行培育是必要的也是极为重要的。而这种培育不应该仅仅是进入到会计职业道德这一这一章节需要讲授的，它应该贯彻到整个会计课程教学过程中。