中学春季学期第九周工作总结(实用13篇)

时间:2023-12-04 作者:XY字客

学期工作总结是在一个学期结束时对自己的学习和工作情况进行概括和总结的一种重要方式。请大家参考以下学期工作总结范文,从中学习如何全面评价自己的学习和工作表现。

中学春季学期第九周工作总结(实用13篇)篇一

总结。

学校后勤部门在学校的正确领导下,根据学校20学校后勤工作计划和学校常规工作中遇到的实际情况,切实开展各项后勤服务和保障工作,为学校各项工作的顺利开展提供了保障和进行了服务。现将本学期开展的后勤工作总结如下:

1、在工作中,严格按照中央的八项规定等文件精神,切实做到规范和节约开支,执行财务、帐目和购物公开。

2、严格执行财经纪律和法规,财务管理规范。

3、在开学前,组织人员进行教室内课桌凳及相关设施的隐患排查,校舍桌椅及其它设备维修,及时消除隐患。开学前,组织相关人员完成了开学的'各项准备工作,保障教学的顺利进行。

4、开学后,及时组织相关工作人员深入班级开展好班级内财产登记,做到账物相符、账账相符,并让班主任完善签字确认手续。

5、配合档案室工作人员开展好学校档案材料的收集和整理工作。

6、组织学校后勤人员开展了学校固定资产登记工作,规范了学校物品物资采购出入库工作,规范了物资物品借用、领用程序;学期结束时,组织相关人员开展了班级财产物品的检查工作,并考核评比。

7、通过努力工作,学校的教室、实验室、保管室、图书室、办公室、卫生清洁、物品摆放有序、布置得当、符合要求,档案资料齐全,校园环境管理规范。

8、及时组织相关技术人员完成了教室受损窗户的维修;排水排污管道的隐患整改;完善了校园绿化带的温馨提示标牌制作;及时整改了常规教学活动中出现的设施设备安全隐患。

9、组织相关人员及为全校教职工培训活动、师德师风学习活动、名师工作室揭牌及全市小学数学名师工作室交流活动、全校应急演练活动、六・一节大型庆祝活动、小学六年级毕业质量检测活动等开展了后勤保障和服务工作。

10、组织人员完成了学校维修改造和学校荣誉室装修项目的考察、市场询价、谈判、预算等工作,完善了审批手续;组织人员开展了学校荣誉室装修项并现场监督项目实施、项目验收结算等工作。

11、组织人员完成了学校常规工作所需物资物品、设施设备的市场询价、谈判、组织采购等工作。

小学。

后勤办公室。

年7月12日。

中学春季学期第九周工作总结(实用13篇)篇二

(一)本周,食堂管理员和工人不辞辛苦,任劳任怨,根据学校安排,全面落实了提质供餐工作,在此给管理食堂的梁金灿主任、徐永胜、吴宇志老师、所有的食堂工人点赞,希望你们再接再励,加强学习,认真工作,更加合理有效安排好学生生活,让饭菜更加可口,让学生生活更好,早日实现学校“打造服务型”学校的目标。

(二)本周,学校大多数教师都一心扑在教育教学工作上,潜心教研,踏实工作,为教学提质开创新局面,在此给这些兢兢业业,励精图治,无私奉献的所有老师点赞。

(三)本周,xx主任亲力亲为,带领学生义务劳动,培养学生爱劳动的情怀;xx主任在教务处业务骨干xx生病住院期间,依然将教务工作开展得整整有条,收效明显;本周,刘松委员任劳任怨,高效做实师德师风、党务工作;本周,xx老师不辞辛劳,敬业精神凸显,为班级管理做出了新的奉献;本周,彭芳等老师工作兢兢业业,一丝不苟,为教学提质下苦功夫,收效明显;本周,xx等老师为“50日誓师大会”呕心沥血,基本完成了相关准备工作。在此给上述老师点赞,希望你们一如既往地工作,高效高质量完成各项工作。

中学春季学期第九周工作总结(实用13篇)篇三

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,为此要我们写一份总结。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家收集的实验中学春季学期工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初三年级本学期有12个教学班,580余名学生。一年来,47名初三教师都能认真贯彻落实教育方针政策,严格遵守学校各项规章制度,积极主动参加教育教学活动,钻研教材教辅,理论联系实际,以百倍的信心和努力投入到教书育人工作中去。尤其是闫继英和李堃2位退休返聘的老年教师、优秀班主任,她们的日常工作更是一如既往地勤勤恳恳、细致入微,堪称教师之典范、学生之楷模。总结一年的工作,主要包括以下四个方面:

(一)制定了符合本年级实情的教育教学目标。

作为毕业年级,在学校的领导下,我们于开学前就制定了近期目标和长远目标,并且将奋斗目标层层贯彻下去,包括年级组、备课组长、班主任、课任教师在内,大家在思想意识上达到高度统一。根据前几次全市教学质量监测结果,我们将中考总目标定为“130+20”。在班级目标上,上半学期“咬紧前40名”,下学期“咬紧前30名”。在提高压线生工作中,牢牢抓住120—180名学生。正是在这清晰的目标的指引下,全年级教师有针对性的实施教学,学生们积极投入到学习和复习备考中,用努力奋斗实现了共同的目标。

(二)狠抓教育教学常规管理的实效性。

注重实效是教学工作的核心。各方面成绩的取得,关键在于年级组抓住了以下两方面工作的实效:一是班主任的班级常规管理;二是备课组的培优补差工作管理。

1、全面加强班级常规管理,确保秩序稳定和质量稳步提高。

(1)、落实好班主任的全天值班制,确保安全、卫生、纪律、学风等管理落到实处,避免学生管理出现空挡。

(2)、关注问题学生,密切联系家长,及时处理偶发事件。

(3)、由年级组牵头,有针对性的开好家长会和不同层次学生的座谈会。

2、切实加强教研组工作,力求中考成绩和rsr质量评价有新提高。

(1)、在年级组总的奋斗目标的基础上,由教研组制定出详细可行的教学方案,包括周、月的教学内容,由教务处、年级组、教研组督促执行。

(2)、各教研组统一教学步调,统一备课和教学模式,统一编撰、使用导学案及相关教学资料,较好的实现了“减负保质”。

(3)、加强集体备课、集体教研,重点研究中考考纲考点,研究如何真正实现课堂的“活力、高效、优质”。同时,年级组不仅经常深入备课组,核实教研过程、教学内容,还坚持做到每天巡课,既督促常规,也了解课堂教学的细节。

(三)围绕总体目标及时调控工作重心。

一是积极向校长汇报请示工作,解决教师中的思想顾虑,包括经费开支、工作量等问题;

二是及时处理教研组工作中的一些不和谐因素;

三是整体调控全年级的学生管理和教师队伍管理;

四是根据各阶段质量监测暴露出的问题,及时调整管理重点和教学重点。比如:

4月上旬体育中考结束后,年级组根据理化学科偏弱的'具体情况,组织实施了“理化学科竞赛”——以竞赛为载体,以“考练结合、巩固提高”为目的,积极调动广大学生的学习热情,力求有限时间内尽可能提高理、化学科成绩,拔高全年级中考的整体水平。竞赛活动持续了6周,从5月底的第二次三校联考成绩反馈来看,物理学科有非常明显的提高;通过冲刺阶段的复习,在中考上,理、化学科较竞赛之前,均有明显提高。

在理化学科竞赛结束后,即距离中考的最后一个半月,我们又开展了“政史学科集体读背”活动——充分利用每天的课余闲散时间,组织各班进行政史学科的强化复习,各班主任和政史学科教师进行督背。这项举措非常有利于同学们在中考中有效争分,对优异中考成绩的取得起到积极作用。

(四)始终坚持“全心全意服务毕业班教育教学工作”的理念和原则。

本学期,从学校领导到年级教师,我们大家团结一心,共同努力围绕统一目标开展工作,坚持服务好学生和家长,争取为实现学校持续发展做出积极贡献。工作中,同事之间没有私利冲突,更不存在相互斗气拆台的行为,努力保证了队伍内的和谐。这是年级组的各项工作能够顺利开展的有力保障。

1、常规管理中的纪律落实不到位,级规和校规有脱节现象。

2、各教研组内需进一步加强协作,集体备课、资源共享要落到实处。

3、各班的师资搭配存在失衡,成绩考核方法还不够合理。

4、班主任培训滞后,主动性、创造性不足。

1、严格开展各项常规管理,管理条例要根据年级工作的需要进一步完善,要利用新学期,积极培育师生的自律意识和纪律意识。

2、加强学科组建设,坚持发挥教研组长的领导作用;打造“星级学科组”,发挥榜样带头作用。

3、坚持开展班主任培训,鼓励班主任针对班级实际,积极主动、创新地开展班级管理,切实增强班级和年级常规管理工作的实效。

感谢所有初三教师的努力工作,这是艰苦奋斗的一年,也是最值得怀念的一年。预祝我们能够以此为契机,再创新辉煌!

中学春季学期第九周工作总结(实用13篇)篇四

1、学雷锋活动。三月份我校进行学雷锋活动并结合“日行一善,善行一生”宗旨,进行校内、校外学雷锋实践活动,在校内,每班台开学雷锋主题班会并成立学雷锋小组行善事,学校每周进行学雷锋评比。校外,学校组织中小学生走进社区,为居民做好事。

2、传统节日感恩教育活动。本学期,利用“三八妇女节”、“三月三清明节”、“五一劳动节”、“六一儿童节”、“端午节”等传统节日召开相应的主题班会,举办“我们的节日”作品展,进行传统文化和感恩教育活动。

3、以善为中心,开展文明礼仪教育活动。为了规范礼仪,我校每周升旗晨会上,由少先队大队部进行一个礼仪的规范表演。如尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪等,通过规范的礼仪表演,让每个同学在日常学习、生活中明礼、学礼、用礼。

4、安全教育活动。为提高学生安全意识和行为,本学期我校开展了一系列安全教育活动:“禁毒安全教育”、“防艾知识宣传”、“消防疏散演练及安全知识教育”、“地震疏散演练”、“防溺水安全教育”、“法制教育进校园”和观看法制教育电影等,同时每周利用班会课、安全法制课进行安全教育。

5、各种文体活动。本学期我校开展多种文体活动及参加经开区各种文艺比赛:结合经典文化的“红五月”歌咏比赛、全校跳绳比赛、生活技能比赛、参加经开区中小学足球比赛,我校初中男、女队分别获经开区第三名、经开区英语歌谣比赛获二等奖、英语演讲比赛。

6、读书系列活动。为培养学生良好阅读习惯,我校结合经开区读书活动方案开展了一系列活动:“百年追梦全面小康讲故事”比赛、硬笔、毛笔书法比赛、绘画比赛、各班建立读书角,培养学生阅读习惯。

7、美丽校园、美丽教室、宿舍活动。本学期我校继续开展美丽教室、美丽办公室、美丽宿舍活动,每周进行美丽教室、宿舍评比。

8、培养学生良好学习习惯活动。本学期我校继续开展“入室则静入座则学”活动。

9、加强家校联系与合作活动。本学期,我校进行留守儿童家访活动,残疾儿童帮扶、送教活动,召开家长会及能过学校公众微信号发布学校动态加强家校联系,努力实现通力合作。

10、中考各项备考活动。每日体育中考项目指导训练、中考百日誓师大会、中考备考视导活动、初中大课间环跑活动等。

中学春季学期第九周工作总结(实用13篇)篇五

1、加强组织领导,落实安全责任制。我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。实行“一岗双责”,与教育局签定安全责任书,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。

2、建立和完善门卫和巡查制度。首先由政教主任直接负责安全保卫工作,保证每天学生在上学放学时段,都有一位保安、一位值周领导在校门口值守,配合疏导校门口交通和维护学生安全;其次建立了24小时门卫和巡查制度,并要求门卫严格落实查验制度,做到了校外人员进入校园要登记、要验证,严格控制了外来人员无故进入校园。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。按照教育局安稳办要求,制定了校园突发学生伤害事故处置预案制度。

中学春季学期第九周工作总结(实用13篇)篇六

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与工业区管委会、派出所、消防支队等部门通力合作,组织开展一系列安全教育活动,取得了良好的教育效果。

1、宣讲安全知识、普及安全常识。2020年5月27日南宁经开区联合江南公安分局来我校对1-6年级学生开展“平安校园基层行”教育活动和“关爱青少年,送法律进校园”活动。

2、召开安全教育的主题班会。由政教处统一印发安全教育材料和制作安全教育课件,由班主任利用班会课组织学习,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用悬挂横额、出黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

3、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

4、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。签订《学生安全工作承诺书》;清明、五一等节假日和暑假长假,学校都致家长一封信并附有回执单,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

5、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。结合本校实际,通过黑板报、标语、班会主题、知识讲座、升降旗仪式宣传等方式,向师生宣传各种疾病防控知识。做好校园消毒工作、校园卫生工作等,杜绝各种疾病在校园内发生和传播。

中学春季学期第九周工作总结(实用13篇)篇七

1、认真做好学校公共财产、公共设施的管理、维护和配备工作。

2、加强学校财物管理的力度,充分发挥学校现有资产的功能作用。合理有效地使用物力,做到物尽其用,提高校产和设备的利用率。

3、管理好、使用好学校账务,做到科学合理、公正、公开。

4、坚持勤俭办学的方针,在经费使用上,贯彻勤俭节约的原则,严格把好日常经费使用关,从学校实际出发,处处精打细算,做到合理开支,努力使后勤总务管理科学规范化。

总之,一学期来我校各项工作取得了一定的实效,这些都为我校下学期乃至今后教育事业的持续发展奠定了坚实的基础。在今后的工作中,我校将继续发扬不怕吃苦,顽强拼搏的精神,狠抓教学质量不放松,加大投入力度,努力改善教学条件,齐心协力,攻坚克难,去争取我校各项工作的更大胜利。

中学春季学期第九周工作总结(实用13篇)篇八

本学期政教处工作在校领导的正确领导和具体指导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,我们即将圆满、顺利地走过这一学期。对本学期工作,简单总结如下:

一、加强学生管理,善始善终抓好常规工作。

1.利用国旗下讲话、校本课程等阵地,加强中学生行为规范教育,并针对吃游食、乱抛杂物等不文明现象,开展专项整治活动,促进学生良好行为习惯的养成。

2、抓好学校卫生工作。政教处开学初合理安排各班包干区,并绘制成示意图,确保校园包干区无死角,建立卫生监督员、保洁员队伍,要求各班坚持每天一小扫,每周一大扫,政教处及时检查督促。

3、配合体育组抓好阳光体育活动。督促学生做好广播操和眼保健操,精心组织大课间长跑,让整齐划一的班级方阵成为校园一道亮丽的风景线。

4、加强学校与家庭、社会之间的沟通。开学初,政教处细致做好家校通登记注册工作,各班主任充分利用家校e通平台,每日与家长进行沟通,及时向家长通报学生在校学习等情况。期中考试后,结合期中考试成绩,集中组织年级家长会活动。学校政教处根据市关工委的要求,认真开展家长学校工作,并做好资料的收集整理。

5、积极开展数字化校园争创工作,完善学校主页,建立各教研组主页及班级主页并及时更新,指导全体教师建立个人教学博客,上传教学资料。

二、加强德育队伍建设,开展多彩的德育活动。

1、定期召开班主任会议,及时了解各年级、各班级和学生动态,传达、落实上级指示精神,总结经验,布置工作。

2、加强革命传统教育,精心组织清明祭扫革命烈士墓活动。

3、组织“中国梦我的梦”大合唱比赛,活跃校园文化生活。

4、为了调节学生身心,增强学生体质,培养学生的集体荣誉感,中考前夕,组织各年级拔河比赛。

5、政教处按照上级文件精神,开展市级优秀三好学生及学生干部评选工作,从各班推选、年级组评议,到校党政联席会议决定,再到政教处组织公示,流程规范,效果良好。学期末,政教处又细致地做好期末表彰工作。

6、抓好校园广播、黑板报、校园文化长廊、班级之窗这几个阵地,发挥舆论导向和宣传发动作用。各班黑板报要求定期更换,内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口。

7、加强德育宣传工作,精心制作学校德育工作展牌,有计划组织国旗下讲话活动,对学生进行全面的思想道德教育。

8、组织“少年向上,真善美伴我行”征文演讲比赛。

9、综合共青团监督岗以及校值日每日巡查情况,每月组织文明班级评比活动,并及时公布评比结果。

三、加强安全教育,力保安全问题万无一失。

1.牢固树立“安全责任重于泰山”“没有安全就没有教育”的思想。建立健全了校长带队、政教处和各级部、各科室相配合的检查值班体系。从学生早晨起床到晚上就寝学校都有人值班,加强了对学生行为的监控力度,大大减少了不良事件发生。

2、摸清了学生乘坐私营车辆情况,并签订安全责任书。

3、抓好安全教育宣传活动。充分利用班会课、班活动课时间,对学生进行交通、饮食卫生、水、电和财物保管等方面的安全教育,精心组织地震安全疏散演练活动。

4、针对三月三庙会、中考等学生放假调休,及时引发安全告家长书。

5、临近期末,学校周边时有不良青少年出没,针对这一不安定因素,学校政教处组织青年教师每日在校园周边值班巡逻。

四、其它工作。

1、做好中考期间宣传及安全保卫工作;

2、做好“九五普法”资料收集整理工作;

3、做好随机督导以及均衡教育复检资料收集整理工作;

我们也清醒的认识到工作中的不足:

1、对班主任的管理力度不够。有些班主任不能利用好班会课对学生进行思想教育。故有些班级班风不太好。

2、学生的日常行为与《中学生日常行为规范》的要求尚有一些差距,乱抛乱扔现象时常出现,有待进一步规范,常规检查的力度还有待于进一步提高。

中学春季学期第九周工作总结(实用13篇)篇九

积极参加上级安排的各种教学活动,成绩斐然。吴姁婷老师获2020——2020学年度七年级语文科成绩优秀奖;宋健老师获2020——2020学年度七年级数学科成绩优秀奖;刘淑飞老师获2020——2020学年度七年级英语科成绩优秀奖;戴沂波老师获2020——2020学年度七年级政治科成绩优秀奖;魏德梅老师获2020——2020学年度七年级历史科成绩优秀奖;吴玉琴老师获2020——2020学年度七年级生物科成绩优秀奖;张立军老师2020——2020学年度八年级语文科成绩优秀奖;黄领老师获2020——2020学年度八年级数学科成绩优秀奖;吉琴老师获2020——2020学年度八年级英语科成绩优秀奖;李瑛老师获2020——2020学年度八年级政治科成绩优秀奖;罗仙老师获2020——2020学年度八年级物理科成绩优秀奖;杨益老师获2020——2020学年度八年级生物科成绩优秀奖;廖滔老师获2020——2020学年度八年级地理科成绩优秀奖;覃愫老师的录像课《唐睢不辱使命》获xx市教育局“优质教学资源”二等奖;张丽娜老师的录像课《mynameisnaperiad1》获xx市教育局“优质教学资源”二等奖;左云老师的录像课《howdoyougettoschool复习课i》获xx市教育局“优质教学资源”二等奖;邓朝霞老师于2020年参加xx市七星关区集团化办学语文学科示范课,授课内容为《细节描写》;王东燕老师于2020年参加xx市七星关区集团化办学语文学科示范课,授课内容为《细节描写》;郝祥明老师于2020年参加xx市七星关区集团化办学数学学科示范课,授课内容为《用关系式表示变量间关系》;戴沂波老师于2020年参加xx市七星关区集团化办学政治学科示范课,授课内容为《为什么要合作》;左云老师于2020年参加xx市七星关区集团化办学英语学科示范课,授课内容为《unit3howdoyougettoschool》;肖维老师于2020年参加xx市七星关区集团化办学讲座《“六个一”的教学策略》;王彬老师获七星关区2020年初中美术学科优质课竞赛活动三等奖;王兴举老师获七星关区2020年初中物理学科优质课竞赛活动一等奖;胡琛老师获七星关区2020年初中英语学科优质课竞赛活动三等奖;王东燕老师获七星关区2020年初中语文学科优质课竞赛活动二等奖。七年级(14)班学生龙曼洁获七星关区文明委2020年“感恩母亲”演讲比赛第六片区复赛中学组一等奖。

对区教育局要求完成的各类教学设计、论文、优课等教学活动,老师都积极参与,按时、保质、超量完成了上级部门安排的工作。

中学春季学期第九周工作总结(实用13篇)篇十

在这个学年里,换了一批学科同盟。开始和zz搭档,后来zz换成了zz。配合默契,搭档愉快。而班主任zz和zz,中途zz转接了zz的班级。年级主任zz伴随我们始终。最后半月年级大调整,zz和zz共管理六个班级,形成竞争局面。而几乎所有初二老师都被原初三年级的老师提前接受。把初二学生在升级前,变成了初三。这一切的变动和调整,都是工作和现实的需要。说说只为以后回忆时,便于区别其它年岁。在这一个学年的教学工作中,有点收获但更多的是不足。

这一个学期的备课,在用心程度上,一如既往。哪怕我的备课排名不在前列,但是我自我感觉还是比较用心的。每一次,都会结合教材教参,把资料和网络上的知识点汇总在备课活页上,力争不出现知识上的疏漏。每一节课、每一篇文章,我都会认真去搜集,尽可能做好知识储备。

有的老师形容知识储备好比桶水、自来水,也许我的做法就向这方面靠拢吧。尽可能发挥学生自觉主动性,让学生自主去搜集、整理,老师做到有备无患。例如,在《与朱元思书》一文中,“蝉则千转不绝”中的“转”应该什么音?学生在课堂上你争我辩,而我原来记忆中读去声,为了不至于读差了,还专门查了这个字的解释,通“啭”,是去声。做到有备无患了,在课堂上才会游刃有余,学生争辩后,教师才会有一个明确的态度。而不是模棱两可。

备课活页还做到了资源共享,避免下冤枉力气,这就需要配合好,同行是冤家,但最终却是同盟,在学校和学生的立场上,应该站在同一起跑线,在同一阵营内,不能目光狭隘,因为丁点爱恨情仇而放弃合作。

往往自己容易知足,做工作浅尝辄止,备课容易满足,搜集资料感觉差不多就罢手,学生管理狠几天就面善了,有很多事抓不到骨子里去,只是在表层上做文章。这时候感觉崔校长的“入木三分,做事做精品”有多么的难。

终究不优秀原因,不在能力,在于努力,在于事情没有得到重视。我曾经始终认为自己是一个只重视结果而不重视过程的人,也像别人传某某人怎么差劲一样。而最后自己也是那种被传的人一样的了,结果也是没有抓住,并且没有资格和机会去谈结果了。因为最后手底下没有学生了,就像大夫没有了病号一样,你又何谈医术的高低。更重要的也许是成绩没有了多大诱惑力,奖金对于我来说基本永远无缘,领奖台的诱惑就像永远吃不到天鹅的癞蛤蟆,放弃了这种理想。

平时常常想,只要落不下我多少就行了。两个班级,三班基本上年级第二,而四班很少脱离倒第一。脱离倒第一就是露脸的时候,但是我决不会缺少斗志,决不能视工作为儿戏。在心里永远有一颗明星,是它指引我前进,一步步走向光明。明确自己肩上的担子和责任,也许在别人看来平庸的工作,因为是鲜活的上进的个体而不再平庸。

继续一如既往的支持学科和年级组的事业。支持推行的各项活动,不发牢骚、不提反面意见,有时力所能及的做一些。我这人呢,有点小小的怪脾气,别人安排了我一定去做,但不愿多事,生怕弄巧成拙。给点荣誉,但不去争取。有事不愿和年轻人去争,所以有些事往往成了局外人。有些时候,我行我素,感觉什么都无所谓。搞好支持和配合,但是有时难免落一下后腿。有时倚老卖老,年轻人拿我当“老人”,自己就飘飘了,这样的心态,在年级组内优秀不起来,学科组内优秀离我时远时近。

旧的一年已经过去,未来是美好的。在未来的日子里,我想自己要再随和一些,少一些随意和个性,别人能做好的我也如此。杜口朗是一个大家族,我也是大家族中一员,我也应该以校为家,加强主人翁意识。淡泊名利,踏踏实实做老实人。在学科组和年级组的工作中,不做阻碍者,贡献出自己的微薄之力。特别是在教学成绩上,有点脾气和上进心,让学生打好语文基础,为他们的'未来奠基。

中学春季学期第九周工作总结(实用13篇)篇十一

本学期,在市教育局的正确领导下,我校坚持“质量立校、特色兴校、文化活校、人才强校”的办学思路,紧密结合学校工作实际,坚持依法治校,深化依规管理,大力推进学校管理的科学化、民主化和制度化建设,各项工作取得了新的成绩和进步。

一、以省一级学校迎评工作为抓手,全面提升办学水平。

本学期我们以省一级学校迎评工作为契机,统一思想,提高认识,进一步规范学校管理,扎实做好各项教育教学工作,不断激发和增强全体教职工实现学校跨越发展的紧迫感和责任心,主动适应学校发展进入新阶段更高的工作要求。通过创建工作,实现了学校工作的全面提升,在学校管理、师资队伍建设、校园文化建设、教育教学质量提高、学校特色建设等方面取得了较为显著的成绩,在评估验收中得到了省专家组的充分肯定。

二、狠抓常规落实,完善学校德育体系。

1、以活动为主线,提升学生文明素养。我们坚持以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以《学生一日行为规范》为抓手,积极开展“两创一争”(创文明班级、创文明宿舍,争当文明学生)活动,不断加强德育的针对性和实效性,促进了校风学风建设。在“两创一争”活动中,坚持正确引领与强化细节管理相结合,大力加强班风建设中,将我校的德育工作落到实处。通过科学有效的教育引领和严谨规范的管理措施,我校校风学风变化喜人,出现了师生齐拼搏的良好局面,推动了教育教学质量的稳步提升。

2、加强班主任的业务培训,提高班主任工作管理能力和水平。通过定期举行班主任“工作坊”、班务工作经验交流会,使班主任不断学习班级管理的先进经验,不断完善学生思想教育的方式方法,提高了班主任的工作能力。对于一些新任班主任,我们成立了由老教师、心理咨询老师为主体的结对帮扶组,采用“帮、扶、带”的方式,使新任班主任尽快胜任班级管理工作。

3、强化教书育人责任意识,提高全员育人水平。我们认真落实教师值周工作制度,值周工作纳入教职工绩效考核,要求全校教职工“人人都做德育工作者”,除级组长、班主任和有特殊情况的教师外,全部任课教师、教辅人员均作了安排,真正做到了全员育人的要求。本学期,通过抓严抓实抓细学生行为规范,从“上好一堂课,做好一次操,扫好一次地”做起,学生良好习惯逐渐形成。

三、加强课堂教学研究,提升教师整体教学水平。

1、加强课堂教学研究。在省一级学校创建工作中,教务处进一步规范完善了教育教学管理制度,规范了课堂教学流程,着力研究高效课堂教学,大力加强科组建设,引导教师进一步关注课堂教学,提高教学效率。

2、大力开展第二课堂活动。我们特别注重学生综合素质的培养与提升工作,积极开展以“开阔眼界、激发兴趣、提高素养、发展特长”为目的的第二课堂活动。开学制订教学计划时,我们就要求各科组必须制订第二课堂活动计划,上报活动内容、时间、主持人,并做到“每位教师都能参加,学生覆盖面必须达100%”。在迎接省一级学校评估示时,学校开展的第二课堂活动获得专家组一致好评。

3、积极开展教学研究,将课题研究与课堂高效有机结合。教务处多次主持召开学科研讨会,尤其是就课内分层教学进行了多次研讨,在面向全体的基础上实施课内目标分层教学,强调备课时要目标分层、知识分层、教学过程分层、作业分层,以全面提高教育教学成绩。本学期学校新申报3个市级课题,还有3个课题正在筹备结题工作。教务处组织青年教师分别推出了38节课堂展示课,供全校老师观摩、研讨,带动了学校教研科研活动的开展。

四、多方借力,加速青年教师成长。

2、加大对青年教师教学常规督查与指导力度。通过公开课、汇报课、师傅指导、分管干部跟踪督促等措施,对青年教师的备课、上课、作业布置与批改、学生辅导、单元教学成绩等各环节进行帮助和培养,促使青年教师快速成长。

3、持续推进教学常规“六看六比”教学竞赛活动。通过对教学各环节实行过程督导评价,规范管理,关注教师在备课、上课、辅导、作业和质量检测等环节上的科学性,关注教师的“教”和学生的“学”的高效性,增强教学的质量意识。教学常规“六看六比”活动具体内容为:看师德,比师行;看备课,比设计;看上课,比效率;看辅导,比提高;看作业,比双基;看考核,比成绩。通过开展教师“六看六比”竞赛活动的开展,增强了青年教师的“教”和学生的“学”的有效性,促进提高了青年教师的敬业精神和教学能力,一批优秀的青年教师脱颖而出,在全市乃至全省的教学设计、微课教学、竞赛辅导、论文评比和教学竞赛等活动中获奖项目和获奖人数大幅增加。同时,也促进了教师梯队的结构优化,教师整体素质得到快速提升。

五、丰富校园文化,培养素质优良学生。

1、加强学校文化建设,丰富学生文化生活。本学期开展了一系列文体活动,如以学生三人篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛足球赛、田径运动会等多项体育比赛为内容的我校第五届文体艺术节;参加xx市“南开杯”辩论赛;承办xx市第五届“贺岁杯”辩论赛等活动。这些活动的开展,从多方面为学生提供了展示自我的平台。

2、积极开展志愿服务活动。每一次的文体活动,都离不开志愿者的参与,也正因为他们的无私奉献,使得活动有序开展,校园更加和谐。本学期,我校志愿服务队协助东城志愿服务中心开展了月饼盒回收、旧物交换等多项大型志愿服务活动。

3、学生自我管理模式不断完善。在学校的倡导和引领之下,学生的自我管理已经渗透到各个方面,通过积极引导和精心培训,学生的管理意识和管理水平逐步提升,由原来的被动管理逐步转变为主动管理。

六、提高后勤服务水平,创设安全环保环境。

1、健全财务制度,严格财务管理。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,除了严格执行上级有关部门的规定以外,学校通过建设小组讨论,行政会议审核决定,并向全体教师公示,接受群众监督。做好学校经费的收支管理,坚持依法按规收支;严格执行“一费制”收费标准,在学校大堂开辟专栏,做出收费许可证公示;加强校产管理、提高使用效率;定期组织建设小组人员,对学校财务和饭堂财务进行自查,对发现的问题及时应对和尽快解决,使学校财务、饭堂财务管理规范透明。

2、为教育教学做好后勤保障。我们坚持常规维护维修、物品采购按需计划、灵活高效;教师教学用品及学生学习生活用品及时规范分发;根据需要及时召开建设小组会,研究审查建设项目;按照上级规定,定期检查学校财务情况;及时按规定处置好学校报废物品,使校园起来越整洁;定期和不定期安检校内所有的消防设施及水电设施,及时检查维修校舍与各种设施设备,确保校园硬件安全与教育教学工作的正常运转。

3、加强校园环境建设。把办学特色及校园文化渗透到校园环境建设中,体现环境育人的理念。在全校显眼位置,制作以社会主义核心价值观为主题的宣传广告,更换或翻新校内所有的宣传架、宣传板、校风校训等宣传标语。在教学区、宿舍区、运动区等制作安装宣传条幅。同时,加强了净化、绿化、美化管理,整个校园呈现出勃勃生机。

新的学期,我们将以xx市教育局工作部署为指导,认真落实xx教育的“十三五”规划的有关要求,全面深入做好教育教学的各项工作,努力建设新型“慧”校园,扎实推进二中“慧”教育,努力实现学校的跨越式发展和办学水平的持续大幅提升。

中学春季学期第九周工作总结(实用13篇)篇十二

一是以少年宫为阵地,创办了12个社团。社团活动不仅使学生发挥了特长、张扬了个性、挖掘了潜力,练就了一身本领,还多次在市县组织的各种比赛中获奖,为个人和学校争得荣誉,提升了学校的办学品位和内涵。二是以实施素质教育为目标,以优化课堂教学、探索创新教学为中心,充分发挥了艺术学科的教育功能,大力发展特色教育。高中部针对生源特点,主抓小三科教学,近年来先后有300多名艺术特长生被大专院校录取,赢得了学生、家长和社会的认可。三是充分利用大课间时间,组织学生诵读经典,打造书香校园,传承国学文化,弘扬民族文化精髓。未来导报对我校经典诵读活动作了专题宣传报道,赢得社会一致好评。四是以文艺为双翼,推动学校各项工作发展,我校充分发挥文艺助推作用,成立了文学艺术联合会,组建了美术、音乐、书法、民间艺术等协会,充分展示了师生特长,张扬了学生个性,活跃了校园文化生活。

中学春季学期第九周工作总结(实用13篇)篇十三

在上级组织的大力支持下,我校建成了女生厕所,实施了“温暖工程”,自筹资金建成了下院停车场,新建了文化宣传栏,校园内种植了樱花、玉兰、花卉等,绿化、美化了校园。塑胶操场正在施工建设中,学生公寓楼、励学楼、睿思楼墙面粉刷正在施工。工程完工后,办学条件将得到极大改善。

新时代期待新作为,新使命需要新担当,在加快教育发展的征程中,还需我们“百尺竿头更进一步”。今后,我校将重点从以下五个方面开展工作。一是继续加强学校党建工作,以党建工作统领学校常规工作。二是打造具有浓郁文化品味的特色学校。三是提前做好高考、中考工作研判,力争明年高考、中考成绩取得新突破。四是继续落实立德树人根本任务,加强师德师风建设。五是全力创建文明校园、书香校园、快乐校园、平安校园。

站在新时代新的起点上,在上级领导的关怀和指导下,在社会各界的关心和支持下,在全体师生的努力下,我们将以更加奋发有为的精神状态和持之以恒的工作作风,努力开创教育改革发展的新局面,为把旧城中学办成学生欢迎、家长满意、社会放心的一流学校做出新的更大的贡献。

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