优秀文明创建课件（汇总19篇）

范文是优秀作品的典型代表，具有一定的实践和借鉴价值。在以下的范文中，我们可以看到不同类型文章的写作思路和特点，希望能够给大家带来一些启发和帮助。

优秀文明创建课件（汇总19篇）篇一

文明宿舍评比即将开始，班主任作了简短动员后，大家立即奔向宿舍。一进宿舍，只见床上乱七八糟的，床下“臭鞋大军”也十分碍眼，散发的气味更让人掩鼻。大家一时都觉得无从下手。还是舍长老练，谁叠被子，谁擦玻璃，谁扫地，一一分工明确。大家都忙碌起来。看着大家忙得这么起劲，我想，“文明宿舍”的小红旗非我们莫属了。

当大家正干得起劲时，负责整理床铺的小芳提出一个难题：“这些脏鞋怎么办？床下一双双脏鞋确实大煞风景，放在哪儿好呢百先已经来不及了。有人主张藏在门后，但很快被否决了，因为若被老师发现，岂不更糟？我想，能否解决这个问题，是能否获奖的关键，但该怎么办呢？突然，向来鬼点子多的小勤猛拍巴掌。“有道是最危险的地方最安全。”她接着说，“找一个漂亮的纸盒，把这些鞋子统统“包装”起来，贴上封条，放在最显眼的地方，对外就说是贵重物品统一保管。”妙！妙！说干就干。没多久，床下变得十分干净。这次评比，看来我们是十拿九稳了。

“哐当！”怎么啦？同学们都循声望去，原来是小玲不小心打碎了窗玻璃u0完了！损坏公物，先扣10分。”大家纷纷议论起来，”文明宿舍”这下可要泡汤了。闯了祸的小玲站在一旁，满心委屈。此时，舍长异常冷静，她一面安慰小玲，一面发号施令：“小李，快去配玻璃，快！”我说：“且慢，万一来不及怎么办？”舍长沉吟片刻，忽然灵机一动：“有了。上次我看见谁有一本挂历，快拿来！”很快，一本精美的风景画挂历，挡住了窗户的缺口，宿舍里顿时增添了一道亮丽的风景。

一切就绪。检查团来了，还是校长亲自领队呢。“地面10分，床铺9分”，我偷瞥老师打分。呀！真要命呀！一位老师的手突然伸向挂历，我们的心立刻悬在嗓子眼儿。“老师，这是我们几个女生集体买来美化宿舍环境的。”舍长机智地说。老师缩回手，说“蛮好！蛮好！”接着，又在本子上打分：“玻璃10分。”(初中作文)。

检查团才离开宿舍几步，宿舍里就爆发起笑声，大家都喜形于色。“静静，各位！”舍长又发表高见了，“各人立即整理一下自己的东西，把纸箱里的臭鞋拿出去洗干净！”

“噢？为什么？”我们惊问。

“为了表里一致！这次总算搪塞过去了，记住，下不为例！”这是我们舍长最后的训示。

优秀文明创建课件（汇总19篇）篇二

文明，很容易，有时候也很难。文明也许是人与人之间关心问候的语言；也许是在公交车上给不方便的人让座；也许是把一个不知是谁扔的垃圾捡起并扔进垃圾箱；也许是……生活中，表达文明的方式有很多很多。但不管怎么表达文明，我们都要记住：行动一小步，文明一大步。

文明是公交车上的让座行为。你在公交车上的时候，如果遇见怀抱孩子的妇女、大腹便便的孕妇、白发苍苍的老人亦或是身体有缺陷的残疾人，你一定会毫不犹豫地选择让座，因为这是文明人都会做得选择题——把座位让给最需要的人！这仅仅只是文明的一小步，却让我们的生活处处充满爱。

文明是弯腰把垃圾捡起。创建文明城市是生活在这个城市中的每个公民的共同工作，而一个文明的城市也应该是个干净的城市。当你走在干净又整洁的马路上时，一个刺眼的垃圾就在你的眼前，你是否会弯腰将它捡起？我想答案是毫无疑问的！弯腰捡起并把垃圾扔进垃圾桶，一个再平常不过的小行为是每一个文明之人都会做得事。这不仅能让有缺陷的马路变得干干净净，还能彰显文明的力量是无穷大的。的确，我们永远都不会明白文明的力量有多强大，这是很难想象的！

文明也是人与人之间的关心问候。在二十一世纪的今天，由于存在各种利益关系，让人与人之间的关系渐渐冷漠，致使曾经的温暖不再，因为每个人都在提防着别人。孰不知一句关心的话语、一个会心的微笑，就可以让这挡在人与人之间的冰川与隔阂马上消失得无影无踪。主动关心别人，用爱来指导自己的所有行为，这就是文明的力量。

文明，只是在中华词典中的一个很小很小的词，小到有些微不足道，小到让有些人都快将它忘却，丢在一旁！但如若把它用在处理生活中的一切事物时，它的力量却会很大很大。只要人人心中都能装着文明，这个社会就会变得越来越好。

让我们从小事做起，从点滴做起，创建文明社会，做一个真正的文明人！

优秀文明创建课件（汇总19篇）篇三

七城会来了，老师说让我们暑假里写一篇内容为，迎七城会，创文明城。我想了又想，决定到大街上看一看，集齐资料，写那篇作文。另外看看我们南昌人是否文明，我来到了人流稀少的小街小道里。

镜头一：

“嗖”，一只用硬纸板折的飞机，从大树边飞过来，差点儿飞到一位80多岁的老奶奶腿上。幸好我一把拉住老奶奶，老奶奶才幸免被纸飞机碰着。那个折纸飞机的小孩看到我正望着他，好像是做贼心虚，马上就落荒而逃了，大家会问了：“一只纸飞机会把老奶奶怎么样，你不用去扶老奶奶，老奶奶都没事。”这可说不定，老奶奶事后跟我说：“谢谢你呀，小姑娘！我小时候得了小儿麻痹症，因为小时候没有钱，长大了时落了病根儿，所以行动很不方便，要是被刚才那只纸飞机射到了退，我就会摔倒，小姑娘，你不能没听过，80多岁的老人，摔倒了会死的，所以我很谢谢你。“咳咳。”老奶奶说完了还咳了几下。我送老奶奶过了马路后，跟她道别了，我心想：“那个小孩真不文明。我又走呀走呀，来到了正在举行喷水仪式的秋水广场。

镜头二。

买哈密瓜，西瓜，香瓜咯！现切现卖，一串两元钱啊！一听这么便宜，一大群人跑过去买，我正好也口渴了，也带了两元钱去买，一个年青人跑得快，第一个买了瓜。他边走边吃，吃完了就跑到广场上的一个垃圾桶变，把瓜皮扔了进去。它的品德真高尚，他是一个好人，一个高尚的人，一个文明的人，接着我来到了车水马龙的大街上。

镜头三。

“碰”！一辆自行车和另一辆自行车相撞了，等两辆自行车的主人从地上爬起来，第一件事就是互相指责对方撞到了自己的车，要对方赔对方不赔，他们就互相对骂：“你骑车不长眼睛呀！没看到我的车停在这儿吗？你瞎子呀！”“什么，你骂我瞎子？我还说你是聋子呢？我按喇叭你没听见吗？”。骂了一会儿，他们越来越激烈，越骂越生气，一位骑电动车的老大爷，前来解围：“大家都是南昌人，别这样，互相道个对不起，不就完了吗？别骂了，别骂了！”但他们竟然把好心劝告的老大爷骂了出去，人们都走了，不理他们了由他们吵，我走时他们还在吵呢！我又继续往前走，来到了38路汽车站旁，准备乘车回家，碰到了一件令人感动的事。

镜头四：

“给一点儿钱吧！我家上有80岁的老母，下有3岁的儿子，给我一点儿钱吧！”一位断了手的中年叫花子，趴在一块被人扔点的板子上，大声的哭泣乞讨，可是没人去理他，会心疼他，我正要拿钱去给他，他立马拉住了一位啤酒肚，中年穿西装，看起来很有钱的人的裤脚，我认为那个很有钱的人，会一脚把那个叫花子踢开，没想到他吧叫花子扶起来，给了叫花子一把椅子，又去超市买了几瓶水，给叫花子买了一套衣服，又带他去理发、吃饭，又买来2条毛巾帮他把脸洗干净，又带他去洗了个头和澡，给他买了双鞋子，给他买了个轮椅，又给了叫花子1000元钱，叫他不要再讨饭了，拿钱回家去养家，又给他买了个手机，记下有钱人住的电话和住的地方，叫叫花子没有钱了就来这个地方找他，说完他就走了，这样品德好的人，世界上都少有，我尊敬他，我长大了也要像他一样，做个好人。

我这次去街上，总共遇到了两件文明事和两件不文明事，但我发现世上还是好人多。

优秀文明创建课件（汇总19篇）篇四

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情;文明是一盏灯，照亮了前程的光明;文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。

从柏拉图的“理想国”、莫尔的“乌托邦”到康帕内拉的“太阳城”、欧文的“新和谐公社”，无一不反映了人类对“和谐社会”的不懈追求，生活在这个被和谐之光笼罩下的社会，我们是幸福的。当然，作为文明城市的建设者和继承人，我们任重而道远。

要想改变城市面貌，不但要把建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建设者，城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增色添彩。把一座城市建设的更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，积极为创建文明城市做出贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。

有时候，文明离我们只不过是10公分的距离，有时候，也许只是几十厘米的宽度，也有时候，可能只是一张纸的厚度……文明在我们心中，会在我们生活中不经意地流露着。有时候，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅;有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱;还有时，多一点点分享，对别人来说，就是多份温暖。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。

优秀文明创建课件（汇总19篇）篇五

文明，是一朵鲜花，娇嫩而美丽，鲜艳而芬芳。但是一朵是远远不够的，要一丛、一片，漫山遍野，才能散发出浓郁的芳香;文明，是一根野草，也是一个蒲公英，为什么呢?因为它们飘到哪里，就在哪里生根发芽，不论是石缝还是花圃，不论是小水洼，还是沙坑。文明也是如此。

现在大家提倡“小手牵大手，共建文明城”。文明，看起来似乎很简单，可做到的有几个?虽然是举手之劳，但发自内心是很难做到的。

就好比我们的滕州，卫生不合格，文明怎能合格?记得有一次，爸妈带我去江苏的徐州旅游，一路上，他们的交通井然有序，车辆摆放得特别整齐，地上一片树叶、一张废纸都没有，使我很吃惊。我想这也许就是一座文明城吧!与滕州对比，可以看出我们滕州的卫生、文明需要加强。

因此，我们要化身成为一名文明的小天使，像一阵风一样，悄悄地来到，悄悄地播下文明的种子，让种子在人们的心中生根、发芽。一个人文明不够，更要一群人，人山人海，小手牵大手，共建文明城。

所以我们要呐喊：小手牵大手，共创文明城。从我做起，从小事做起，从今天做起，从身边的一点一滴做起，争当文明者，争做创建活动的表率，为创建滕州文明城尽一份心，出一把力，增一份光，添一道彩!

为此，我想对大家说，当家长在学校吸烟时，应告诉他们吸烟不仅会破坏环境，还会导致癌症;当有同学破坏花草时，应告诉他们这不仅会破坏环境，也会让文明消失……小手牵大手，让我们一起把文明的露水撒到校园和城市的每个角落，让文明之花开满校园和城市!小手牵大手，共创文明城!

优秀文明创建课件（汇总19篇）篇六

最近咱们鄂尔多斯最热门的话题是什么？当然是创建文明城市啦！鄂尔多斯是一个风景优美的城市，但人们的一些行为与城市的景色不符合。

以上都是我们在日常生活中经常会看到的陋习，这些陋习都是我们的一种习惯，我们应该改掉这些陋习。

我给大家提了几个建议：

1。管好自己的脚，不乱穿马路，过马路一定要走斑马线，要看红绿灯。

2。管好自己的手，不乱丢垃圾，不破坏花草。

3。管好自己的嘴，不说粗口，脏话；不随地吐痰，不大声喧哗。

我们作为一个文明城市的市民，应该为鄂尔多斯创建文明城市出一份力，为鄂尔多斯创建文明城市添砖加瓦，让我们鄂尔多斯变的更加美丽、更加繁荣昌盛！

优秀文明创建课件（汇总19篇）篇七

1.做城市主人，当创卫先锋。

2.关爱城市家园，倡导品位人生。

3.创卫关联你我他，齐抓共管靠大家。

4.草儿绿花儿香，环境优美人健康。

5.人民城市人民管，管好城市为人民。

6.创卫工作人人参与，美好环境家家受益。

7.创建国家卫生城市，美化我们共同家园。

8.创建国家卫生城市，为我安康添光彩。

9.美好生活靠我们创造，创卫目标靠大家实现。

10.创造优美环境，营造优良秩序，创建国家卫生城市。

11.群策群力创建卫生城市，同心同德打造和谐安康。

12.全民动手，全面“创卫”。

13.携手“创卫”，共享和谐。

14.“创卫”工作人人参与，环境改善人人受益。

15.创建文明城市，优化卫生环境，促进经济发展。

16.挥手告别陋习，并肩走向文明。

17.吸烟有害健康，强化控烟意识。

18.创建国家卫生城市，健康教育先导。

19.创建卫生城市，改善生活环境。

20.普及科学防病知识，养成良好生活习惯。

优秀文明创建课件（汇总19篇）篇八

优秀文明创建课件（汇总19篇）篇九

1、人人都是软环境，公仆、员工先是好公民!

2、创建学习型机关、学习型单位!

3、文明让生活更美好!

5、创建文明单位，争做文明职工!

7、感悟文明、理解文明、实践文明!

8、人人参与，为争创文明城市增光添彩!

9、人人都是文明单位创建参与者，个个都是文明单位建设主军!

10、增强文明意识，提高自身素质!

11、公德装在心中，文明贵在行动!

12、爱护公共财产，维护公共秩序，热心公益事业!

13、偶尔助人，别人将记住你的'名字;永远助人，历史将记住你的名字!

14、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风!

15、家庭多一份温馨，社会多一份安宁!

16、善待环境就是善待自己和子孙!

17、绿草喜人，脚下留情!

18、你给小草一点爱，保护环境靠大家!

19、您留给我一片洁净，我还给您一个健康!

20、保护生态环境，创造绿色文明!

21、礼貌待客客礼貌，安全行车车安全!

22、讲文明，小处处处不随便;树形象大家家家是窗口!

优秀文明创建课件（汇总19篇）篇十

开学的第一天，我突然发现，学校门口畅通了，流动摊位不见了，地面也很干净，学校门口安静了不少。

这与放暑假前截然不同，我记得上学期期末结束时，学校门前被流动摊位包围了，垃圾成堆，每到放学时，人和车都是熙熙攘攘。

放学回到家，我就问妈妈这是怎么回事，妈妈说：“这几个月，周口正在创建省级文明城市，你难道不知道周口的`街道全部都被整容了，变得更加美丽、更加漂亮了。”

大街上的电动车不再走快车道；路边不再有摊点；公交车也变成了纯电动的，而乘公交车的人也都自觉地先下后上、排队入座、礼让三先；中国式过马路的人群没了，等红绿灯的人多了；洒水车每天不定时在马路上洒水，尘土不再飞扬，马路显得更干净……原来，这都是创建文明城市的功劳呀！

我也是周口的一员，应该自觉为创文明城市出一份力。我们不但要好好学习，还要讲文明话，做文明人，不丢垃圾，不乱涂乱画，不损害花草树木，不随地吐痰。从小培养文明习惯，争做文明城市人，为创建省级文明城市做出自己的贡献。

优秀文明创建课件（汇总19篇）篇十一

1、人人都是软环境，公仆、员工先是好公民！

2、创建学习型机关、学习型单位！

3、文明让生活更美好！

5、创建文明单位，争做文明职工！

7、感悟文明、理解文明、实践文明！

8、人人参与，为争创文明城市增光添彩！

9、人人都是文明单位创建参与者，个个都是文明单位建设主军！

10、增强文明意识，提高自身素质！

11、公德装在心中，文明贵在行动!

12、爱护公共财产，维护公共秩序，热心公益事业！

13、偶尔助人，别人将记住你的名字；永远助人，历史将记住你的名字！

14、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风！

15、家庭多一份温馨，社会多一份安宁！

16、善待环境就是善待自己和子孙！

17、绿草喜人，脚下留情！

18、你给小草一点爱，保护环境靠大家！

19、您留给我一片洁净，我还给您一个健康！

20、保护生态环境，创造绿色文明！

21、礼貌待客客礼貌，安全行车车安全！

22、讲文明，小处处处不随便；树形象大家家家是窗口！

23、职工素质高一分，单位形象美十分！

24、我文明，建设文明；我诚信，建设诚信；我美丽，建设美丽！

25、建文明单位是大家心愿，创美好生活有你我奉献！

26、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境！

27、改善环境，保护家园；净化环境，美化家园!

28、美好环境来自我们每个人的珍惜与维护！

29、沐浴文明新风，共享文明成果！

30、讲文明话，办文明事，做文明人!

31、创文明城市，建文明社区，做文明职工！

32、相互多礼让，单位更文明！

33、一滴水能折射阳光，细微处显露您的品格！

34、文明的'言行能够提升您的个人品格！

35、文明是把尺子，时刻衡量着你我他！

36、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春。

优秀文明创建课件（汇总19篇）篇十二

一、文明创建，人人可做，处处可为。

二、文明襄阳人人爱，创建有你更精彩。

三、襄”文明，“阳”天下；共建文明襄阳，同享襄阳文明；一江水，一池情。

四、携手奉献爱心，共铸襄阳文明。

五、心泊诗画汉水，梦栖文明襄阳。

六、用微笑融化陌生，用文明美化襄阳。

七、你我共创，文明飘襄。

八、文明创建手拉手，幸福襄阳心连心。

九、襄阳文明，你我同行。

十、一城文明画，四季山水诗。

十一、文明襄阳齐创，美好生活共享。

十二、文明，让襄阳更闻名。

十三、开一心四城新局，创文明卫生城市。

十四、人人需要文明襄阳，襄阳需要人人文明。

十五、襄。约千年古城，阳。溢文明风尚。

十六、襄阳好丰日“创文”正当时。

十七、襄阳干干净净，你我开开心心。

十八、江山留胜迹，文明育新人。

十九、一花一草凝聚城市美景，一言一行演绎襄阳文明。

二十、住智慧襄阳城，做文明襄阳人。

二十一、养心养德养正气，尚美尚善尚文明。

二十二、告别不文明，你行我也行。

二十三、千年流芳灵秀地，人人争创文明城。

二十四、三国文化古城，满目文明新风；共“襄”美丽梦想，同沐文明“阳”光。

二十五、征集初选投票，赶快看过来，动动小指头，投上您宝贵的票吧！

二十六、一卷山水画，一城文明风。

二十七、文明您的语言，优雅您的举止。

二十八、山美水美襄阳城，人美心美文明地。

二十九、智慧之城，文明之城。

三十、汗水浇灌襄阳地，文明花开春满园。

三十一、争创文明城，惠及百万人。

三十二、功成不必在我，创建必有我功。

三十三、一点一滴汇聚你我之力，一举一动成就襄阳之美。

三十四、古城襄阳我的家，用心呵护靠大家；举手投足显素养，点滴之间见精神。

三十五、一城文明风，满目和谐情。

三十六、共建文明襄阳，共享襄阳文明。

三十七、只有文明的市民，才有文明的襄阳。

三十八、你若文明，便是榜样。

三十九、共享清澈汉江水，同做文明襄阳人。

四十、说文明话，办文明事，做文明人，建文明城。

四十一、古风古韵古文化，好山好水好襄阳。

四十二、文明襄阳大舞台，有你参与更精彩。

四十三、一言一语关乎自身形象，一举一动关乎城市文明。

四十四、襄”约文明，共享“阳”光。

四十五、文化润泽古城，文明生长美丽；古城因开放而繁华，襄阳因文明而优雅。

四十六、微笑是我们的语言，文明是襄阳的名片。

四十七、公德人人践行，文明处处彰显。

四十八、献计又出力，看谁贡献大；文明言行从我做起，天天做好时时牢记。

四十九、诸葛躬耕地，文明襄阳人。

五十、襄江碧水穿城过，两岸共创文明城。

五十一、共创文明城市，争当文明市民。

五十二、古隆中因智慧闻名，新襄阳因文明美丽。

五十三、创全国文明城，做文明襄阳人。

优秀文明创建课件（汇总19篇）篇十三

我走在马路，上人不是很多，正是红灯，大批车辆停了下来，只有一辆黄色的小轿车开了出去，他怎么可以闯红灯呢?这样多危险呀!，要是前面有人怎么办呀!这样太不文明了。

大家要劝告父母不要闯红灯，也不要随意把痰吐在地上，更不要让那些不和谐的音符在城市的.半空中飘荡，这样我们的城市才能更加美好!

优秀文明创建课件（汇总19篇）篇十四

1．创建文明城市，构建和谐高明。

2．做文明市民，建文明城市。

3．高明创文，从我做起。

4．文明高明文明人，我的城市我的家。

5．一言一行总关情，携手共创文明城。

6．同爱高明山水，共建文明家园。

7．让高明更灿烂，让城市更美丽。

8．与文明同行，携手共建文明城。

9．小手牵大手，文明一起走。

优秀文明创建课件（汇总19篇）篇十五

为了进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、教育部《关于在全国中小学开展创建和谐校园的意见》，为学生营造平安、健康、文明、和谐的学习环境，保证学生健康成长，推动我校创建和谐校园活动扎实有序地开展，结合学校实际制定本方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领创建工作，按照以人为本，落实安全、健康、文明、和谐的总体要求，以解决事关师生安全、卫生等突出问题为重点，以认真落实《教师职业道德》，《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和市、区教育部门相关文件内容为基本载体，充分调动师生、家长和社区的力量，共同推进我校和谐校园创建活动的开展。

二、工作目标。

总体目标：使学校洋溢着民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序，人与自然和谐相处的气氛，创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。

具体目标：

2、师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强；

3、坚决杜绝重大刑事治安案件和安全卫生事故、食物中毒和传染病流行的发生；

6、大力加强社会主义荣辱观教育，弘扬中华民族传统美德，使师生具有良好的道德风尚。

三、基本任务。

1、加强学校领导班子建设。

领导班子要带头学习各级文件精神，深刻领会创建和谐校园的内涵和精髓；要团结和谐，勤政廉政，具有改革创新的时代精神；要坚持以人为本，科研兴校的战略，把师生的利益和健康发展放在首位，以和谐的理念和方法激励教师主动发展；要坚持刚性制度约束与人性化的人文管理的和谐统一，公平、公正地创造各尽所能，各得其所的激励和分配机制，促进教师队伍建设。

2、加强制度建设，依法治校，规范管理，科学决策，校务公开。

学校法制教育做到了有课时、有教材、有教师、有考核，在创建和谐校园活动中要集思广益，充分发挥师生的主体作用参与学校的制度建设和制度改革，进一步完善各项制度，完善校园法制教育，提高教师的法制意识和自我保护意识。各项工作要做到有法可依、有章可循，要加大校务公开、财务公开力度，建立公正、透明的管理机制，给予教师知情权、参与权和监督权，激发教职工的责任感，让大家能以主人翁精神参与学校的改革和建设，关心爱护学生，尊重学生，要坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为，全力营造融洽、和谐的人际关系和民主平等，团结尊重的校园环境。

3、要以教师发展为本，调动和激发教师的内在动力。

学校要继续坚持科研兴校、质量立校的发展战略，继续抓好常规教学和每学期示范课，公开课赛讲活动，抓好课题研究和常规教研活动，为教师营造平等、友爱、和谐的人际关系，创设民主、积极向上的学术气氛，支持教师学历进修，组织教师进行各种培训和外出学习，提高教师的专业水平和文化素养，为我校教育教学的发展和创新提供有力的保障。

4、要进一步加强校园安全工作。

抓好学校的安全工作是创建和谐校园的关键。要把学校的安全工作作为重点，不断完善安全管理工作的各项制度，实行安全工作负责制和责任追究制，制定学校重大安全事故应急处理预案，并通过内部人员调配，切实增强学校安全工作力量，和内部安全管理工作制度的落实情况，加强校园安全事故易发多发环节的管理，不定时地进行检查和登记，消除各种安全隐患。加强学校卫生防疫工作，预防公共卫生事件和传染病的发生。教师要爱护学生，关心学生的思想、学习和生活，及时化解学生遇到的各种困难和矛盾，减轻学生的课业负担，客观、公正、全面地对学生进行评价，注重学困生教育和辅导，促进学生平等、均衡、健康地发展，让学生同在一片蓝天下共同成长进步。要继续治理校园周边环境，要采取多种形式对学生进行安全教育、健康教育，提高学生安全卫生意识和自护、自救、防灾、逃生的能力。学校要认真落实上课期间关门制度，严防不法分子侵入校园，为师生提供安全保障。

5、加强校园文化建设。

我校十分重视校园文化建设，在校园文化建设方面取得了一定的成绩，积累了不少经验，得到家长的普遍称赞。如：每天坚持升挂国旗，每周进行一次规范的集体升旗；校围墙壁上悬挂名人名言、名人画像，有专门的师生书画室、作品展览室和橱窗，有图书阅览室、德育室、教职工活动室，每年举行运动会、盛大的“六一”文艺演出、“元旦”联欢会、校园文化艺术节活动、书画比赛，并取得了好的成绩。校园内开通了红领巾广播站和校园网，校园环境优美，不仅丰富了师生的文化生活，愉悦了师生的精神世界，增进了师生的情感，活跃了学校气氛，而且提升了我校的办学水平，产生了强大的教育功能、凝聚功能和激励功能。在创建和谐校园过程中，这些活动不仅要进一步加强，而且要进一步创新和发展，努力形成自己独特的校园文化精神，真正做到以物质文化陶冶人，以制度文化规范人，以行为文化雕琢人，以精神文化引领人。

6、加强学校的德育工作。

要继续贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强学生的日常行为规范养成教育，加强党风廉政建设和师德师风、教风、学风、校风建设，要不断总结我校在德育工作中的先进经验，拓宽思路，创新活动形式，丰富活动内容，大力开展社会主义荣辱观教育和以爱国主义为核心的民族精神教育，弘扬校园正气，使校园充满文明、祥和、友爱的气氛。

7、组织开展创建和谐课堂、和谐班级系列活动。

要明确量化考核指标，定期进行检查评比，使构建和谐校园活动进一步细化，落到实处。各年级、各班可根据学校的要求，组织开展各种活动，真正形成公平、公正、公开的发展环境，建设良好的人际关系。

四、具体措施和责任分工。

2、加强宣传，提高认识。

通过宣传栏、黑板报、校园网、红领巾广播站、倡议书、专题学习等形式，提高教师对构建“和谐校园”目的、意义的认识。

3、征求意见，查摆问题。

通过发放征求意表、召开座谈会、组织家访等形式广泛征求各方面意见和建议，发现各个方面存在的不和谐因素和问题，提高活动的针对性和实效性。

4、加强研讨，明确思路。

通过召开专题研讨会，探求创建工作的切入点和载体，形成创建活动具体工作思路。

5、明确责任，加强督导。

通过明确各部门在创建活动中所承担的职责和建立活动督查机制，确保各项活动顺利、有效地开展。

6、完善制度，加强保障体系。

学校将继续完善师生评价、家校联系、安全建设、教学管理等方面的制度，为创建活动提供强有力的制度保障。

7、加强反馈，及时改进。

发挥家长会、家校联系电话、联系卡等在创建活动中的作用，及时了解和把握相关活动信息，有针对性的采取相关措施，促进问题的改进和解决。

8、及时总结，巩固深化。

学校将定期和不定期召开创建活动小组工作会议，对创建活动进行阶段小结，研究部署下一阶段创建工作安排，表彰奖励在创建活动中表现突出的集体和个人，宣传在创建活动中涌现出的典型事例和事迹，探索建立活动长效机制。创建活动责任分工：

（一）党支部：

1、负责有关构建“和谐校园”理念、文件和精神的学习与传达。

2、负责召开专题研讨会、征求各方面的意见和建议、组织开展谈心活动。

3、抓好班子成员“勤政、廉政”建设。

4、发挥党员在创建活动中的模范表率作用。

5、负责师德师风建设和测评工作。

6、协调解决班子成员之间存在不和谐因素和问题，增强支部的凝聚力和战斗力。

7、建立学校和社会之间和谐互动机制。

（二）教务处：

1、负责教师培养与培训，促进教师发展。

2、负责构建“和谐课堂”、“和谐班级”、“和谐处组”等活动的组织与开展。

3、负责校园文化建设活动的组织与开展。

4、负责各种教学活动和常规管理工作的组织与开展。

5、负责各种具有特色的德育活动的组织与开展。

6、负责构建和谐家校联系制度。

7、负责创建“和谐校园”的宣传、报道工作以及各种征文和演讲比赛。

8、组织师生参与构建“和谐肃州”的各项社会活动。

（三）大队部：

1、负责学生良好日常行为习惯的养成教育，组织开展“纪律、卫生流动红旗”和“环保小卫士”、“文明小标兵”等活动。

2、负责每天升降国旗和每周集体升国旗活动。

3、成立检查小分队，负责对学生行为习惯的监督检查工作，实现学生的自主管理。

4、负责主题队会的组织与开展，协助教导处开展好各项活动。

5、建立和完善学生活动阵地，以校园歌曲、童谣、好人好事、表扬先进、宣传《守则》、《规范》等为内容，组织开展好校园广播、主题班队会、黑板报、宣传专栏等活动。

五、实施步骤：

和谐校园创建活动开展以学年为一周期，每学年创建活动分为四个阶段。

1、第一阶段：宣传发动。制定方案，成立组织，进行动员，以“实施和谐教育、创建和谐校园”为主题组织学习，统一思想、达成共识。利用学校广播站、黑板报、宣传栏营造创建气氛。

2、第二阶段：具体实施。根据实施方案开展各项专题活动，对各处室工作开展情况进行督查。通过民主生活会、系列讲座等措施，创设和谐班子；成立学生家长委员会；利用升旗仪式举行“知荣辱学做人、争做文明好少年”主题教育启动仪式；把“社会主义荣辱观”教育与法制教育结合起来，对学生进行《未成年人保护法》等各种法规教育，培养学生的法律意识和遵纪守法的习惯；请公安、交通、消防等部门给学生作报告，对学生进行食品、卫生、交通等安全教育，增强学生的安全防患意识；开展主题班会、征文、演讲、爱心牵手等活动，培养学生的集体主义精神及团结互助、尊敬师长、扶贫帮困的好习惯，增强为集体、为师长、为同伴服务的意识；开展“理想、自强、成才、团结、友爱、和谐”主题团会、团日活动。

3、第三阶段：总结提高。根据前一阶段工作情况，认真进行总结，并修改方案。根据查找的问题，制定整改措施，并予以实施。

4、第四阶段：表彰奖励。学校对创建活动进行总结，并开展表彰奖励活动。逐步建立创建和谐校园长效机制。

六盘水市第七中学2014年3月10日。

优秀文明创建课件（汇总19篇）篇十六

1、创建文明学校，构建和谐校园。

2、做人诚为本，做事实为基。

3、质量是学校生存发展的生命线。

4、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

5、助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法。

6、增强文明意识，提高自身素质。

7、文明事情我先做，文明出行我先行。

8、合理定位，明确目标，突出特色，和谐发展。

9、和谐校园，科学发展，言行文明，幸福安宁。

10、教学与科研并重，建设与管理共举。

11、文明是把尺子，时刻衡量你我。

12、发挥优势，突出特色，重在建设。

13、相互多礼让，学校更文明。

14、雨露滋润禾苗，真情温暖心田。

15、创建文明学校，争做文明学生。

16、公德装在心中，文明贵在行动。

17、创建优良学风，争做合格人才。

18、节能减排，让我们的'心灵和天空一样蔚蓝。

19、维护校园安全，创建文明环境。

20、淡泊宁静，志存高远，崇尚科学，追求真理。

21、做文明师生，创礼仪之邦。

22、用公德规范言行，用文明美化心灵。

23、沐浴文明新风，共享文明成果。

24、静修。包容，乃和谐之道。

25、清洁从一点一滴抓起，习惯从一举一动养成。

26、做道德文章，育“四有”新人。

27、草儿绿。花儿香，环境优美人健康。

28、走立志成才报国路，做文明奋进学院人。

29、齐心协力抓发展，艰苦奋斗创新业。

30、感悟文明，理解文明，实践文明。

31、人才是兴校之源，创新为发展之本。

32、质量立校，人才强校，特色兴校。

33、美化语言，美化行为，美化心灵，美化环境。

34、提高学生文明素养，提升学校办学品味。

35、争当好公民，争做好学生，争创好成绩。

36、一点一滴提高文明素养，一言一行塑造文明形象。

37、讲文明话，办文明事，做文明人。

38、学校是我家，文明靠大家。

39、突出教学工作中心地位，不断提高本科教学质量。

40、清洁卫生手牵手，和谐环境心连心。

41、深化教学改革，提高教学质量。

42、改陋习，树新风，养成良好卫生习惯。

43、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境。

44、用双手开拓公共环境的净土，用微笑搭建社会公德的平台。

45、文明用语我来说，文明行为我来做。

46、文明环境大家创，洁净天空任翱翔。

47、推进素质教育，培养创新人才。

48、文明与我携手，快乐伴我成长。

优秀文明创建课件（汇总19篇）篇十七

近年来，****始终把创建文明行业作为企业的一件大事来抓，从组织领导、安排部署、窗口建设、长效机制等方面开展了扎实有效的创建活动，通过努力取得了一些成效，也获得了一些荣誉。如被市委、市政府授予第九届文明单位，被县委县政府授予“平安单位”称号以及被县文行委授予创建文明行业“文明示范窗口”等。现将创建工作有关情况汇报如下。

一、内强素质，外树形象，追求客户满意服务。

1、建立县公司各部门与各乡镇营业部之间业务服务“县乡”帮扶工作机制和市场建维工作联动机制。针对乡镇营业部提出的在开展日常营销活动时缺乏资源等问题，制定了《**分公司乡镇区域化营销能力提升管理办法》，成立领导小组，由县公司管理人员分别对6个中心乡镇营业部形成一对一帮扶、指导和支撑，形成了后台支撑前台、职能部门支撑一线生产部门、建设维护部门支撑市场部门的良好局面。

要规范执行站立服务，严禁对用户出现“生、冷、硬、顶”现象。建立健全服务质量监督，检查和考核办法，出台了《分公司客户服务“流动红旗”营业网点考评办法》、《服务质量检查考核评分标准》等，对因服务工作被通报的员工及部门将纳入考核。

3、从细节入手体现人性化服务。注重在服务细节上下功夫，两个营业厅从工作中总结出三多原则，即多问一句，多看一眼，多查一遍。多问一句，是在办理业务时多询问一下客户，从中发现客户的更多需求；多看一眼，是在办理业务时仔细看一下客户的单据，有没有一些小细节被遗漏；多查一遍，是在全部单据查完后，再核查一遍，以确保其准确性。我们在增设的便民服务中，有免费为用户复印身份证、免费为用户手机充电、提供一些医用小药品及日常用品，如：剪刀、针线、老花镜等，让用户能够在一个轻松、自然的环境中享受我们良好的通信服务。从小事做起、从细处着手，尽心竭力为客户排忧解难。

4、定期开展客户服务流程穿越活动。流程穿越是公司管理层深入到基层一线，暂时改变角色，担当起营业员、大堂经理、值班经理、客户经理等角色，亲自接待客户、受理业务。通过观察体验，改进工作流程中存在问题，使我们的服务流程更流畅，服务机制更高效。

5、实行话费误差双倍返还。为进一步树立公司“诚信”

企业的形象，维护客户的权利，公司自推出“话费误差，双倍返还”承诺后，一直对因计费差错的话费提供双倍返还，以消除客户对计费不准确的顾虑；同时，还针对广大客户对垃圾信息骚扰、资费不明等问题的投诉较多，重点推广“sp诚信宣言”活动，加强对sp业务的定制和取消管理。

二、丰富创建载体，关心爱护员工，提升团队凝聚力。

1、开展班组文化创建活动。优秀的班组文化对企业的发展具有重要的意义。“文化到员工，管理到班组”，加强班组文化建设，可以提高基层员工对企业的认同，增强内部凝聚力。我公司根据不同专业开展班组文化建设，如建设维护部门为“先锋班组”、渠道管理部门和集团客户部为“阳光班组”、营业厅为“红旗班组”。围绕班组文化建设的基本内容，我公司采取灵活多样的形式开展活动：定期组织集体活动，如开展一些座谈交流、运动项目比赛、户外拓展活动、烧烤、郊游、聚餐等活动；制作班组文化墙，展示班组的宣言、标语、口号、活动成果展示等情况；创建班组文化博客，定期更新内容，班组成员每月需在博客发表博文；撰写班组文化故事集，围绕企业核心理念，班组成员写下发生身边的有关企业文化的故事，积极推荐每月十佳候选人，把工作生活中有关企业文化的点滴写成故事案例等等。

中心工作，以提高员工素质和服务技能为重点，县公司每周组织各类新业务、服务礼仪及投诉技巧营销管理培训，每月组织考试考评。同时合理安排员工参加省市公司组织的各类培训。

3、文体活动丰富多彩。上半年我公司组织举办了春节联欢秀、组织女职工“三八节”外出旅游、五一棋牌和跳绳比赛活动，组队参加县大合唱比赛、组队参加团县委组织“五四”青年职工户外拓展训练活动等多项文体活动，我公司专门设立了工会职工之家，篮球场、跑步机、乒乓球台等健身器材配备齐全，让员工有一个较好的体育健身场地。

4、实施“温暖在线”员工关爱计划，员工生日、生育、重病、婚礼等，我公司工会都要进行关怀，代表公司向员工送上祝福或是慰问，使员工感受到公司大家庭的温暖，员工的精神面貌普遍较好，强化了团队合作精神，工作积极性较高，凝聚力和战斗力得到增强。

三、热心公益，回报社会，承担社会责任。

1、扶贫济困送温暖。积极响应县工会、团县委、妇联等部门发起的各类慈善活动，组织员工积极参与扶贫济困。如今年利用“六一”活动，公司党支部赴对口联系单位古溪乡，公司党员一对一与8名留守儿童结对，定期走访，并在物质上给予一定的帮助。近期我们还发动员工对一位白血病患者进行了捐款。

2、提升网络覆盖和质量，服务地方信息化建设。近年来，分公司在市公司大力支持下，进一步加大网络建设覆盖力度。2011年，已安排39座宏站建设及20余座直放站建设计划，在积极落实人大建议政协提案关于加强网络建设提案的承办工作上，连续四年获得县政府授予的人大建议政协提案办理工作先进单位。

3、积极响应国家环保政策，在公司内部开展“绿色行动计划”，收集废旧手机及电池，开展内部办公用品、设备节约活动，并逐步推向客户。切实增强了员工社会责任意识，为社会尽到企业人的责任。

创建工作重在建设，重在过程，这是一项需要全员参与、长期坚持、不断改进的系统工程。通过创建活动，实现一个集体、一个单位、一个行业的整体素质的逐步提高，对于提升公司核心竞争力，促进公司经济效益和社会效益共同发展，都具有非常现实的意义。我们将在已有荣誉的基础上，继续高标准、严要求地加强对创建工作的领导，全体动员，全员参与，提高素质，加快发展，擦亮移动通信的窗口形象，为广大客户奉献满意服务，为加快县发展添砖加瓦。

优秀文明创建课件（汇总19篇）篇十八

1，让城市多一份文明，让百姓多一份满意。

2，讲文明，先从我做起；树形象，人人是窗口。

3，创建文明城市，共筑美好家园。

4，轮台是我家，创建靠大家。

5，公德伴我行，文明在我心。

6，爱国守法，明礼诚信，勤俭自强，团结友善，敬业奉献。

7，创行业先锋，做文明表率。

8，为行业文明添彩，为城市文明争分。

9，遵守公共道德，共建文明家园。

10，文明行为，彰显素质。

12，加强未成年人思想道德建设，促进未成年人健康成长。

13，努力构建学校，家庭，社会相结合的教育网络，加强和改进未成年人思想道德建设。

14，关心和爱护未成年人健康成长，人人有责。

15，爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风。

16，大家心连心，共创文明城。

17，文明是城市之魂，美德是立身之本。

18，文明创建从点滴做起，构建和谐从你我开始。

19，大家心连心，共创文明城。

20，管好自己的手，管好自己的腿，管好自己的嘴，为文明创建添光彩。

21，美化环境，利在当代，功在千秋。

22，用礼仪沟通心灵，让文明变成行动。

23，讲文明礼仪，做文明市民。

24，文明城市人民建，建好城市为人民。

25，讲文明，树新风，立足本职做奉献。

26，维护社会公德遵守职业道德树立家庭美德。

27，事事处处营造和谐点点滴滴展示文明。

28，创建文明社区，建设美好家园。

29，全民齐建绿色家园，万众共建秀美轮台。人人都是软环境，个个争做好公民！

30，文明让生活更美好！

31，文明从细微处做起！

32，创建文明单位，争做文明职工！

34，感悟文明，理解文明，实践文明！

35，人人都是文明单位创建参与者，个个都是文明单位建设主力军！

36，公德装在心中，文明贵在行动！

37，爱护公共财产，维护公共秩序，热心公益事业！

38，爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风！

39，家庭多一份温馨，社会多一份安宁！

40，你给小草一点爱，保护环境靠大家！

41，您留给我一片洁净，我还给您一个健康！

42，保护生态环境，创造绿色文明！

43，礼貌待客客礼貌，安全行车车安全！

44，职工素质高一分，单位形象美十分！

45，我文明，建设文明；我诚信，建设诚信；我美丽，建设美丽！

46，建文明单位是大家心愿，创美好生活有你我奉献！

47，人人遵守社会公德，个个爱护公共环境！

48，改善环境，保护家园；净化环境，美化家园！

49，美好环境来自我们每个人的珍惜与维护！

50，讲文明话，办文明事，做文明人！

51，创文明城市，建文明社区，做文明职工！

52，相互多礼让，单位更文明！

53，一滴水能折射阳光，细微处显露您的品格！

54，文明的言行能够提升您的个人品格！

55，文明是把尺子，时刻衡量着你我他！

56，爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风！

57，管住自己的口：不随地吐痰，不口出脏言！

58，管住自己的手：不乱扔杂物，不乱贴乱划！

59，管住自己的腿：不乱穿马路，不践踏花草！

60，用公德规范言行，用文明美化心灵！

61，心中有德，言行文明；胸中有法，幸福安宁！

62，职工是单位的形象，单位是职工的精神！

63，单位的文明，离不开您的努力！

64，德育重在坚持，文明贵在行动！

优秀文明创建课件（汇总19篇）篇十九

朋友，当您在鲜花锦簇的街道中漫步，欣赏那芳草鲜美，绿树成荫时；当您在安谧祥和的社区里享受着家庭的融融亲情时，您是否感到一天的生活是这样的轻松快乐，平凡的日子是这样的幸福美好？是啊，一个人、一个集体、一个地方，求发展，盼富裕是最大的愿望。而优美的生活环境，良好的社会秩序是这一切的前提和基础。随着经济社会的发展和人民生活水平的提高，人们对生活环境质量和精神文化的要求越来越高，谁都希望能生活在青山碧水、鸟语花香的环境中。如今，越来越多的人开始认识到：金山银山固然重要，但绿水青山更不能少。我市人民同样正期待着一个更加美好的家园，呼唤一个崭新的现代化文明城市。

但是，在我们的身边仍然有一些不文明言行：路边的公用电话亭，被折磨的遍体鳞伤、苦不堪言；美化环境的装饰牌，被小刀划破后在风中呼呼作响；就连那不会说话的垃圾箱也往往是四肢不全、面目全飞；广场上的健身器材更是难逃厄运！看到这些公共设施被毁坏，我们除了痛心之外，更多的是愤怒！人民城市人民建，人民城市人民管，面队不文明言行我们每一个人都有义务制止！也许有人会说，一个人的力量那么渺小，又能怎么样呢？的确，一个人的力量往往微不足道，但是如果每个渺小的我们都能付出自己最大的努力，那么我们终能积跬步以至千里，积小流以成江河！我一名普通的人民教师，古语说的很好：“师者，传道授业解惑者也”！忠于党的教育事业，关心学生、热爱学生是我的本职工作。我的一言一行都代表着教师的形象，我的一言一行都备受学生的关注。为人师表，身教言传！当看到校园中遗落的纸屑，我会躬身捡起；当看到教室损坏的公物，我会精心修好。我知道，有无数双的眼睛在看着我。我告诉学生，这就是文明！文明就在我们的身边，就伴随着我们的一言一行！当你们走出校门之后，要将文明传向远方！虽然这是平凡的小事，但这却是我们对校园的爱，对家乡的爱，对伟大祖国的爱！

短短几年，家乡的变化我们有目共睹，社会治安状况有了明显改善，经济发展环境得到优化，公共秩序井然有序，广场花草遍地，生活小区清新雅致、街头美景绿树成荫。“皇家驿站”建成后将成为人们文化生活的又一个新亮点！

我愿是一株小草，为城市送上一抹绿荫；我愿是一朵红花，为绿地更添一份妩媚；我愿是一棵大树，为行人带来一缕清凉。